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教師節(jié)主題班會總結(jié)

時間:2024-11-18 17:33:34 總結(jié) 投訴 投稿

教師節(jié)主題班會總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)主題班會總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)主題班會總結(jié)

教師節(jié)主題班會總結(jié)1

  為了讓同學(xué)了解老師上課工作的辛苦,體會老師在課上的難處,珍惜和老師在一起的時間,為了讓同學(xué)學(xué)會把每天都當(dāng)作教師節(jié),把感恩長存于心里,而不是開了班會或者過教師節(jié)才記得要感謝老師,召開了本次班會。

  在這次班會中,班長負(fù)責(zé)總結(jié)和總指導(dǎo),驗收的工作;副班長負(fù)責(zé)總指導(dǎo),驗收的工作;文藝委員安排節(jié)目,主持人的培訓(xùn)以及演員的指導(dǎo)和監(jiān)督;其它委員在板報上展出教師節(jié)主題小報,其它一些同學(xué)負(fù)責(zé)收集一些相關(guān)資料,并由學(xué)習(xí)委員做資料整理。

  此次班會的組織中,班委會起到了很大的作用,所有的班干部都為班會付出了自己的一份力;班會過程中準(zhǔn)備的都很充分,主持人發(fā)揮的很好;傾注了所有同學(xué)的力量和心意。同時也有很多熱心的同學(xué)為這次班會默默的付出了很多。這在無形中培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力,同時也積累了很多寶貴的經(jīng)驗。

  這次班會,達到了預(yù)期的'目的,起到了激醒學(xué)生尊師的思想,拉近了師生的距離,會成為師生感情更進一步的起點。

教師節(jié)主題班會總結(jié)2

  20xx年XX月XX日晚上,XX管理1班全體同學(xué)和班主任XX老師在XX學(xué)院22401教室開展了一次主題班會,該班會是以“感念師恩”為主題且圍繞老師為了教育嘔心瀝學(xué)辛苦耕耘無私奉獻等的事跡同學(xué)真摯地對老師表達感謝和發(fā)自內(nèi)心地對老師說的話……

  會議項目如下:

  1、團支書主持會議并講話:

 、艖c祝教師節(jié)暨“感念師恩”的主題班會是為了給我們大家一次從內(nèi)心真摯地對老師說聲謝謝的機會。老師為了教育我們嘔心瀝學(xué)辛苦耕耘無私奉獻等的事跡都出現(xiàn)在我們每個人的求學(xué)之路的路途中,因此,為了表達我們對老師的感謝和崇敬我們團委組織召開了此次主題班會。

 、聘兄x求學(xué)路途之中的各位老師,祝愿老師們教師節(jié)快樂,愿老師身體健康工作順利……希望同學(xué)們在老師上課是遵守紀(jì)律。

  2、班主任陳鵬程老師講話:

 。1)謝謝同學(xué)們在教師節(jié)之際給老師問候和祝愿,也感謝團委和團支書組織這次班會,讓大家有了一個更好的交流時間,能夠加深彼此的了解和團結(jié)老師與同學(xué)的師生情……。

  (2)老師的愿望是希望每一個同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽講敢于提問等成為國家的棟梁,為自己為老師為學(xué)校為國家爭光……

  3、班長發(fā)言:

  感謝所有老師的'栽培和教育自己才有了今天,老師好比父母,為了我們成材無私奉獻著…祝老師們教師節(jié)快樂,希望老師身體健康天天開心工作順利。

  4、學(xué)生自由發(fā)言:

  所有同學(xué)都上臺介紹自己的老師們的辛苦事跡,一一表達了自己對老師辛苦教育自己的感謝和對老師們說一句自己最想說的話。

  總結(jié):今天晚上的班會開展取得圓滿成功,在這次慶祝教師節(jié)暨“感念師恩”主題班會的開展中,同學(xué)們清楚的認(rèn)識到了老師這個職業(yè)的偉大,老師這個稱號的光榮,以及在這偉大和光榮的背后老師們不辭辛勞嘔心瀝血無私奉獻…的精神。我們要謝謝老師們,要對老師們表達我們對他們的崇敬和佩服…老師們,謝謝你們了,謝謝你們教授我們課本知識和做人的道理以及生存的本領(lǐng)等。因為老師們的教導(dǎo):我們所有學(xué)生才有今天,社會發(fā)展也才如此的迅速…最后,祝老師們教師節(jié)快樂、天天開心、身體健康、工作順利。

教師節(jié)主題班會總結(jié)3

  本次活動我們事先建立健全了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了專題班主任會,并對本次活動的意義、目的、要求和程序進行宣傳、發(fā)動。給了班主任充分的準(zhǔn)備時間,應(yīng)該說這次以“感恩教師”為主題的活動,參與人數(shù)之多,活動影響之深在我校是空前的,活動達到了預(yù)期的效果。通過這次感恩教師主題教育活動,主要有以下四大收獲:

  1、班主任能積極配合,主動參與,對感恩教師活動高度重視,沒有應(yīng)付了事的思想,并且在活動中班主任能夠親力親為,全程參與活動過程,與學(xué)生互動,拉近了與學(xué)生的距離。

  2、學(xué)生精神面貌大改觀。學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育,認(rèn)識到了老師對自己的恩情。在聽課中感人的場面經(jīng)常出現(xiàn),學(xué)生能夠?qū)ψ约旱睦蠋熡幸粋重新的認(rèn)識,通過感恩教師活動,拉近了學(xué)生與老師間的距離,加強了相互間溝通,消除了障礙,通過感恩活動,學(xué)生的責(zé)任心明顯增強增加了。

  3、在活動中涌現(xiàn)出了一大批素質(zhì)好的學(xué)生,一些主持水平與組織能力和表演能力相當(dāng)突出的學(xué)生脫穎而出,為我們下次活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

  4、通過主題班隊會,學(xué)生了解了老師的辛勞,更加熱愛老師,孝敬老師,感恩老師。同時,通過開展此項活動,加強了師生交流,增進了師生感情,改善了師生關(guān)系。通過主題班隊會,讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),牢記兩個感恩節(jié)(教師節(jié)、老師的生日)。

  總之,通過感恩教師活動,學(xué)生學(xué)會了向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

  當(dāng)然,我們在活動中還遇到一些問題,如在活動中,極個別班級對活動重視不夠,節(jié)目質(zhì)量不高,有敷衍的痕跡。并且個別班級的節(jié)目與本次活動脫節(jié),活動的時間以及活動的流程掌握不夠好,這些都有待于我們在以后的工作中努力做好。

  學(xué)生的思想教育是一項長期系統(tǒng)工程。雖然我校學(xué)生的.思想教育工作通過這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我校將借這次以“感恩教師”為主題的教育東風(fēng),進一步將學(xué)生的思想教育工作抓好、抓落實、抓出長效!案卸鹘處煛卑嚓爼鳛橐豁椈顒与m然落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍,陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進行到底吧!

教師節(jié)主題班會總結(jié)4

  20xx年9月13日晚上,農(nóng)林經(jīng)濟管理1班全體同學(xué)和班主任陳鵬程老師在法律與政治學(xué)院22401教室開展了一次主題班會,該班會是以“感念師恩”為主題且圍繞老師為了教育嘔心瀝學(xué)辛苦耕耘無私奉獻等的事跡同學(xué)真摯地對老師表達感謝和發(fā)自內(nèi)心地對老師說的話…

  會議項目如下:

  1.團支書主持會議并講話:

 、艖c祝教師節(jié)暨“感念師恩”的主題班會是為了給我們大家一次從內(nèi)心真摯地對老師說聲謝謝的機會。老師為了教育我們嘔心瀝學(xué)辛苦耕耘無私奉獻等的事跡都出現(xiàn)在我們每個人的求學(xué)之路的路途中,因此,為了表達我們對老師的感謝和崇敬我們團委組織召開了此次主題班會….

  ⑵感謝求學(xué)路途之中的.各位老師,祝愿老師們教師節(jié)快樂,愿老師身體健康工作順利…希望同學(xué)們在老師上課是遵守紀(jì)律。

  2.班主任陳鵬程老師講話:

 。1)謝謝同學(xué)們在教師節(jié)之際給老師問候和祝愿,也感謝團委和團支書組織這次班會,讓大家有了一個更好的交流時間,能夠加深彼此的了解和團結(jié)老師與同學(xué)的師生情….

  (2)老師的愿望是希望每一個同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)上

教師節(jié)主題班會總結(jié)5

  金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第31個教師節(jié)。為了慶賀節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、熱愛老師的感情,使全校上下形成尊師重教的濃重氛圍。依據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十天下午展開了教師節(jié)主題班會活動。本次主題班會運用活動引領(lǐng)、細節(jié)浸透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心胸感恩,意會生命的真諦,進一步增進了師生之間的感情。

  本次活動中,我班都依據(jù)學(xué)校的要求組織展開。經(jīng)過黑板報、課件的形式喜迎教師節(jié)的到來,歌頌了老師的偉大,表達了對老師的非常尊敬之情;為老師制作了精巧的賀卡、為老師獻上一首詩、給老師奉上了節(jié)日祝福;展開了感恩老師主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時,有的學(xué)生甚至泣不可聲;要修業(yè)生們察看認(rèn)識老師一天的工作:

  上課、批閱作業(yè)、組織活動、指導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感覺老師工作的.偉大;讓孩子們采集相關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識,又遇到了中華尊師

  重教的傳統(tǒng)美德熏陶一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學(xué)生。

  總之,本次活動在同學(xué)們的努力下,獲得了圓滿的成功。經(jīng)過此次活動,讓同學(xué)們走近老師、認(rèn)識老師、體驗老師工作的勤勞,在師生之間架起交流的橋梁,促使了師生之間的感情交流。讓感恩之花永開不!

教師節(jié)主題班會總結(jié)6

  金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第31個教師節(jié)。為了慶祝節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、熱愛老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十日下午開展了教師節(jié)主題班會活動。本次主題班會運用活動引領(lǐng)、細節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領(lǐng)悟生命的真諦,進一步增進了師生之間的感情。

  本次活動中,我班都按照學(xué)校的要求組織開展。通過黑板報、課件的形式喜迎教師節(jié)的到來,謳歌了老師的偉大,表達了對老師的無比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡、為老師獻上一首詩、給老師送上了節(jié)日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時,有的學(xué)生甚至泣不成聲;要求學(xué)生們觀察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶??一場場、一幕幕、一份份來自心底的.祝福,無不感染著在場的每一位學(xué)生。

  總之,本次活動在同學(xué)們的努力下,取得了圓滿的成功。通過此次活動,讓同學(xué)們走近老師、了解老師、體驗老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不敗!

教師節(jié)主題班會總結(jié)7

  本次主題班會主題鮮亮,目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃,全體參加,有分工有合作,在籌辦過程中學(xué)生經(jīng)過采集資料、策劃節(jié)目、準(zhǔn)備禮品、排練節(jié)目、找尋老師的亮點與特色,在實質(zhì)行動中學(xué)生了進一步學(xué)會了尊敬老師、賞識老師、理解老師。同時,在節(jié)目的進行中,學(xué)生與老師雙向互動,活躍了氛圍,減小了師生的距離,深入了師生感情,老師深受感人,莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來參加班會最優(yōu)秀最成功印象最深的一次班會。此次班會完整達到了學(xué)校舉辦活動的.目的,成效優(yōu)秀。

教師節(jié)主題班會總結(jié)8

  金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第xx個教師節(jié)。為了慶祝節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、熱愛老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十日下午開展了教師節(jié)主題班會活動。本次主題班會運用活動引領(lǐng)、細節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領(lǐng)悟生命的真諦,進一步增進了師生之間的感情。

  本次活動中,我班都按照學(xué)校的要求組織開展。通過黑板報、課件的形式喜迎教師節(jié)的到來,謳歌了老師的偉大,表達了對老師的無比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡、為老師獻上一首詩、給老師送上了節(jié)日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時,有的學(xué)生甚至泣不成聲;要求學(xué)生們觀察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變的`資料,既讓孩子們學(xué)到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶。一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學(xué)生。

  總之,本次活動在同學(xué)們的努力下,取得了圓滿的成功。通過此次活動,讓同學(xué)們走近老師、了解老師、體驗老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不。

教師節(jié)主題班會總結(jié)9

  金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第31個教師節(jié)。為了慶賀節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、熱愛老師的感情,使全校上下形成尊師重教的濃重氛圍。依據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十天下午展開了教師節(jié)主題班會活動。本次主題班會運用活動引領(lǐng)、細節(jié)浸透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心胸感恩,意會生命的真諦,進一步增進了師生之間的感情。

  本次活動中,我班都依據(jù)學(xué)校的要求組織展開。經(jīng)過黑板報的形式喜迎教師節(jié)的到來,歌頌了老師的偉大,表達了對老師的非常尊敬之情;為老師制作了精巧的賀卡、為老師獻上一首詩、一支歌、一束鮮花,給老師奉上了節(jié)日祝福;展開了感恩老師主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時,有的學(xué)生甚至泣不可聲;要修業(yè)生們察看認(rèn)識老師一天的工作:

  上課、批閱作業(yè)、組織活動、指導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感覺老師工作的偉大;讓孩子們采集相關(guān)教師節(jié)的`來歷、我國教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識,又遇到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學(xué)生。

  總之,本次活動在班主任的精心組織下,在同學(xué)們的努力下,獲得了圓滿的成功。經(jīng)過此次活動,讓同學(xué)們走近老師、認(rèn)識老師、體驗老師工作的勤勞,在師生之間架起交流的橋梁,促使了師生之間的感情交流。讓感恩之花永開不!

教師節(jié)主題班會總結(jié)10

  不知不覺,開學(xué)已經(jīng)一個多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)、這是第xx個老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動、

  這次活動,我們做了充分的準(zhǔn)備,每一個節(jié)目都進行了精心的串排,還各自安排了負(fù)責(zé)人來監(jiān)督排練、下面,讓我對各個節(jié)目的情況做個總結(jié) :

  1、節(jié)目“歌聲代表我的心”

  這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現(xiàn)我們032班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領(lǐng)全班同學(xué)延長、高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛、唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學(xué)也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量。

  2、游戲“用心體會”

  這是一個考驗?zāi)闶峙c心的敏感度的游戲。首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子。桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物,游戲分成了3組,準(zhǔn)備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是,當(dāng)?shù)矫S鱔時,同學(xué)們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與、膽小的班主任李x老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒xx老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣后,回答了聲“應(yīng)該是黃鱔”,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  這個游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個不錯的游戲。

  3、現(xiàn)場小采訪

  這是中場花絮、我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪,連問幾個“最難忘” “最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲。

  4、詩朗誦《老師的眼睛》

  由3名同學(xué)上臺朗誦、雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來、這個節(jié)目的不足是準(zhǔn)備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然。

  5、小品《意外的禮物》

  這是由班上較調(diào)皮的.幾個男生加上兩名女同學(xué)和班干部排的小品、劇情簡單地說就是—一個調(diào)皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導(dǎo)主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲。教師節(jié)快到了,在班長的帶領(lǐng)下,打擊啊精心準(zhǔn)備了幾份禮物送給老師。教師節(jié)這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來。同學(xué)門齊喊“老師,節(jié)日快樂”、教導(dǎo)主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住。這時,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化、大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中,主持人帶領(lǐng)大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。

  總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的在活動前,同學(xué)們更是積極地布置班級,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境、這次活動促進了師生間的互動,也讓各同學(xué)施展了其才能。活動氣氛也較活躍,展現(xiàn)了我們032的班級魅力。但是,排練的時間較短,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,讓我們?nèi)∑溟L,補其短,把下次活動辦得更好!

教師節(jié)主題班會總結(jié)11

  又是一年秋來到,隨著天氣漸漸變冷,我們也迎來了我們在大學(xué)里過的第一個教師節(jié)。老師在每個人生命里都扮演著十分重要的角色。雖然大學(xué)的老師不一定會記得我們的名字,雖然我們不能像以前那樣的親近我們的老師,但是老師們?nèi)匀辉诮虝颂依顫M天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!古語有云:一日為師,終身為父。所以師恩難忘,更不能忘。

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!人生旅程上,您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!老師愿您們永遠,健康!愉快!幸福!三尺講臺,染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑頰。贊美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!悅耳的.鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給予我智慧之泉的老師。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我們前進的道路!老師,謝謝您!

  在教師節(jié)這天,我們用開班會的方式,祝賀我們敬愛的老師節(jié)日快樂。教師是人類靈魂的工程師。通過這次班會,我們了解更多關(guān)于教師節(jié)的故事和背景。感受濃濃的師生情。班會結(jié)束了,也許我們以后會變的懂事了!

  老師教我們知識,教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的學(xué)生時代,難忘的恩師,就讓我們再次祝福我們的老師,祝他們教師節(jié)快樂,祝他們在新的學(xué)年能夠心想事成,健康幸福。

教師節(jié)主題班會總結(jié)12

  九月金秋,空氣中飄蕩著,感念師恩的丹桂花香。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在第31個教師節(jié),20xx年9月10日那天,我們班組織同學(xué)們開展了一系列慶祝活動,讓老師們愉快地度過這個屬于他們自己的節(jié)日。同時借這個機會,對同學(xué)們進行尊師教育,有助于大家養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣。

  1、自制卡片送恩師。我們提前一天,以寢室為單位,手工制作賀卡,作為教師節(jié)的小禮物。在卡片上,每個同學(xué)都寫上自己最想和老師們說的話,以此表達對老師們的敬愛之情。一張張漂亮的卡片,帶給了老師們很多的歡樂。有的老師還開心地向我們詢問制作卡片的細節(jié),開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,我們師生間的距離拉近了。

  2、微笑敬禮送清茶。每節(jié)課課前,由班干部代表全體同學(xué),給每個任課老師沏上一杯熱氣騰騰的清茶,祝老師們節(jié)日快樂。上課起立的時候,大家集體給老師敬禮,以宏亮整齊的聲音表達我們對老師的感謝之心。那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,小小的教室里充滿了溫馨感恩氣息。有一個老師說:"雖然是短短的祝福,但挺溫暖也挺感動的。"這句話也道出很多接受祝福的老師們的心聲。

  3、觀察老師一天的工作。有的同學(xué)說,"過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了。但經(jīng)過這幾天的觀察,我才知道,老師們挺不容易的。別看短短的45分鐘,老師們?yōu)榇俗龅臏?zhǔn)備卻遠遠超過45分鐘。再長的'時間也代表不了老師為我們所付出的心血,我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!"

  作為我們初一新生第一次大型的班級活動,在本次教師節(jié)的慶祝活動中,全體同學(xué)都積極參與到這個活動中來,團結(jié)、合作,營造了一個尊師重教的良好氛圍,也體現(xiàn)了我們班級的集體凝聚力。通過此次活動,同學(xué)們走近了老師,體驗老師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離。

  活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘卻。"桃李不言,下自成蹊。"讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

  最后祝每一位老師教師節(jié)快樂!

教師節(jié)主題班會總結(jié)13

  本次活動展開得很成功,經(jīng)過本次班會學(xué)生抒發(fā)了對老師的感謝之情,經(jīng)過活動讓學(xué)生進一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇敬,進而激勵學(xué)生更為熱愛老師、尊敬老師,努力向上!經(jīng)過朗讀、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學(xué)生對老師的禮和祝福。經(jīng)過古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)了學(xué)生的愛師、尊師的感情,又增加學(xué)生的知識貯備。

  今日我們這節(jié)慶賀教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的'道理,希望大家此后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績來報恩老師勤勞的勞動。

教師節(jié)主題班會總結(jié)14

  本次活動開展得很成功,通過本次班會學(xué)生抒發(fā)了對老師的感激之情,通過活動讓學(xué)生進一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福。通過古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)了學(xué)生的愛師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識儲備。

  慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的'道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。

  老師教我們知識,教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的學(xué)生時代,難忘的恩師,就讓我們再次祝福我們的老師,祝他們教師節(jié)快樂,祝他們在新的學(xué)年能夠心想事成,健康幸福。

  本次主題班會主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學(xué)生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準(zhǔn)備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點與特點,在實際行動中學(xué)生了進一步學(xué)會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時,在節(jié)目的進行中,學(xué)生與老師雙向互動,活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動,xx老師連夸這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學(xué)校舉辦活動的目的,效果良好。

教師節(jié)主題班會總結(jié)15

  在上周五,我班召開了一次別開生面的主題班會。這次班會的主題為“尊師重道”。下面是這次班會的小結(jié)。班會課一開始,兩位主持人就走上了講臺開始主持這次班會——他們是我們的班長和-宣傳委,斌同學(xué)和劉路同學(xué)。他們通過朗誦文章引出了本次班會的主題“尊師重教”。

  首先是班長斌同學(xué)朗讀《教師是人生的引路者》,接著是劉路朗誦《教師是無私的奉獻者》,就進入了下一個環(huán)節(jié)。在班會前,兩位主持人曾經(jīng)在老師中做了一個調(diào)查,那就是哪些同學(xué)的尊師重道做得比較好。調(diào)查的結(jié)果是,老師們認(rèn)為班上的徐花池同學(xué)和徐然寬同學(xué)在這方面表現(xiàn)優(yōu)秀。于是主題班會的第二個環(huán)節(jié)就是請這兩位同學(xué)就尊師重道這一話題談?wù)勛约旱母邢,并做個表率。首先發(fā)言的是徐花池同學(xué),她的切入點是“尊敬師長是學(xué)生的基本規(guī)范”,從這一方面闡述了尊師重道在學(xué)生日常行為規(guī)范中的重要性。他們的講話都博得了全場的掌聲。接下來就是自由言論環(huán)節(jié)。首先由同學(xué)們自由分組討論,

  然后每個小組派一名代表闡述小組討論結(jié)果。同學(xué)們討論十分熱烈,并且也很有秩序,沒有人在這個時候肆意搗亂或者做小動作。討論完畢,開始自由發(fā)言階段。大家舉手都十分踴躍,觀點也各有千秋:有的說尊師重道是中國的傳統(tǒng)美德,不能在我們這一輩丟掉;有的說對待老師應(yīng)當(dāng)像對待父母一般尊敬;有的說對于老師最好的回報就是以好的'成績來報答他們;有的說尊師重道要從身邊的小事做起,遇到老師問聲好、在老師辦公時送上一聲問候、進辦公室喊“報告”等等細微之處都可以讓老師感到陣陣溫馨;還有的說尊師重教不能只注重形式,更要落實到實際行動,不能做語言上的巨人,行動上的矮子;還有許多同學(xué)表示以后要反省自己,改正以前的陋習(xí)等等。這些同學(xué)都言之有理,也希望在這里許下了誓言的同學(xué)能如實兌現(xiàn)。自由討論結(jié)束,由班主任進行總結(jié)陳詞。

  她說,她在這次班會上感受最深的就是同學(xué)們長大了,都知道該怎么為人處世了,但是也提出了不要拘于形式,而要將尊師重教落到實處的希望。通過這次班會,同學(xué)們和老師們的關(guān)系又進了一步,相信同學(xué)們對尊師重教的立決也會有所提升。更加重要的是,大家都形成了了尊敬人,關(guān)心人,愛護人的品質(zhì),這是本次班會最大的意義所在。

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