地震應(yīng)急演練總結(jié)精品(15篇)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的地震應(yīng)急演練總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
地震應(yīng)急演練總結(jié)1
我單位于x月x日進(jìn)行了一次防地震應(yīng)急疏散演練,通過(guò)這次演練,我對(duì)我單位的災(zāi)害應(yīng)對(duì)能力有了更深入的了解。
在演練過(guò)程中,我們遇到了一些問(wèn)題。首先是對(duì)應(yīng)急疏散程序的了解不夠深入,有的員工在應(yīng)急疏散過(guò)程中出現(xiàn)了迷茫。其次是疏散通道不夠暢通,導(dǎo)致?lián)頂D和混亂。還有一些員工在疏散過(guò)程中沒(méi)有充分配合,沒(méi)有保持隊(duì)形,影響了整個(gè)疏散流程的順利進(jìn)行。
針對(duì)以上問(wèn)題,我們制定了一些改進(jìn)措施。首先是加強(qiáng)員工的應(yīng)急培訓(xùn),提高應(yīng)急意識(shí),使員工能夠熟悉應(yīng)急疏散程序,掌握正確的.疏散技巧。其次是清理疏散通道,確保通道暢通無(wú)阻,避免擁擠和混亂。同時(shí),我們還進(jìn)行了員工的動(dòng)員工作,強(qiáng)調(diào)了疏散過(guò)程中的紀(jì)律和隊(duì)形要求,希望員工能夠保持整齊有序的隊(duì)形,為疏散流程的順利進(jìn)行提供保障。
通過(guò)本次演練,我單位的員工在應(yīng)急疏散方面得到了一定的提高,意識(shí)到了災(zāi)害應(yīng)對(duì)的重要性。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,并制定了一些改進(jìn)措施,相信在今后的工作中能夠更加有效地應(yīng)對(duì)地震等災(zāi)害,確保員工的安全。
地震應(yīng)急演練總結(jié)2
為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路,9月25日,我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。
9月25日上午我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組又開(kāi)展了《地震及應(yīng)急疏散大型知識(shí)講座》參加人員:全園師生500多人。活動(dòng)地點(diǎn):大會(huì)議室。內(nèi)容:地震前兆圖片地震逃生圖片,地震時(shí)人員疏散視頻及疏散演練流程知識(shí)介紹。
演練前一周,各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作,組織全園各班幼兒觀看了學(xué)生安全防護(hù)與自護(hù)教育趣味情景互動(dòng)教學(xué)片《地震自救》,同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案》、《幼兒園地震應(yīng)急疏散演練方案》,要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任,演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育,演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,演練前一天,還組織全體幼兒練習(xí)隊(duì)列,確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。
疏散演練活動(dòng)流程:
一、隨著第一次電鈴響起,防震疏散演練拉開(kāi)了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求。
二、“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短促電鈴聲)過(guò)后,各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,蹲在課桌下、床下或教室承重墻角落等)。
三、1分鐘后,隨著緊急疏散的信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)響起,各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場(chǎng)安全地帶,各班級(jí)立即清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)匯報(bào)。
四、全園500多名師生僅用時(shí)4分45秒就全部撤離到體育場(chǎng)正中間安全地帶。
演練結(jié)束后,本次演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:王素萍、馬青竹、李妹、陳程、趙夢(mèng)茹、方慶美、黃玉玲7人對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的'目的,同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂積極自救。老師和孩子們也介紹了演練心得。
通過(guò)此次防震、抗震演習(xí),幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后,我園將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
地震應(yīng)急演練總結(jié)3
為了切實(shí)提高市區(qū)兩級(jí)地震部門的地震監(jiān)測(cè)、應(yīng)急處置能力,市地震局號(hào)召各區(qū)縣局,開(kāi)展了本次地震應(yīng)急通信保障與救援綜合演練暨地震監(jiān)測(cè)規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)與指揮下,我局全體參演人員服從指揮,敢拼敢打,全力以赴,奪取優(yōu)異的成績(jī),F(xiàn)將本次演練活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做到組織到位
為了保證本次應(yīng)急通信保障與救援綜合演練暨地震監(jiān)測(cè)規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)取得了圓滿成功,我局上下高度重視,局長(zhǎng)親自制定演練方案,成立了以局長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)的鼎城區(qū)應(yīng)急分隊(duì)。
二、大力宣傳,做到認(rèn)識(shí)到位
演練前兩日,局長(zhǎng)親自主持召開(kāi)了演練動(dòng)員會(huì)議。會(huì)上局長(zhǎng)做了簡(jiǎn)要發(fā)言,對(duì)我區(qū)的嚴(yán)峻的地震形勢(shì)進(jìn)行了論述,對(duì)本次演練的重要性與必要性進(jìn)行了說(shuō)明。會(huì)議統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了參加演練人員的歷史使命感。
三、精心準(zhǔn)備,做到措施到位
一是制定科學(xué)可行的方案。接到市局的通知后,我局就開(kāi)始著手制定行動(dòng)方案。為確保萬(wàn)無(wú)一失,我局對(duì)演練的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行推演。
二是補(bǔ)充必要的裝備與物質(zhì)。為保證此次演練取得豐碩的成果,局里在資金方面給予了大力支持,購(gòu)置了服裝及其它必要的裝備與物質(zhì)。
本次演練全體參演人員服從指揮、作風(fēng)優(yōu)良,素質(zhì)過(guò)硬,成績(jī)突出,圓滿地完成了市下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。但現(xiàn)時(shí)也暴露出了一些問(wèn)題。
1、部分隊(duì)員操作通訊設(shè)備的技能不嫻熟。主要表現(xiàn)在有的隊(duì)員只會(huì)打電話,不會(huì)用海事衛(wèi)星發(fā)信息,或發(fā)信息太慢,貽誤戰(zhàn)機(jī)。
2、部分隊(duì)員對(duì)演練細(xì)節(jié)的把握欠成熟。主要表現(xiàn)在有的'隊(duì)員行動(dòng)的速度與節(jié)奏跟不上,有掉隊(duì)的現(xiàn)象。
下一步,我們將對(duì)暴露出的問(wèn)題進(jìn)行分析與整改,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,組織一次全區(qū)的地震應(yīng)急演練,磨練我們的隊(duì)伍;并把這些問(wèn)題與日常工作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,全力搞好日常工作,推動(dòng)我市防震減災(zāi)事業(yè)不斷深入,為構(gòu)建幸福鼎城做出更大的貢獻(xiàn)。
地震應(yīng)急演練總結(jié)4
根據(jù)拜城縣地震局、拜城縣教育局拜地震字4號(hào)文件,關(guān)于《組織開(kāi)展學(xué)校防震減災(zāi)教育活動(dòng)的通知》要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,在“5.12”汶川地震三周年暨我國(guó)第三個(gè)防震減災(zāi)日和《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》修訂頒布三周年,拜城縣第二小學(xué)于20xx年5月12日下午4:40開(kāi)展“學(xué)校防震減災(zāi)”的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí)
校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次演練活動(dòng)非常重視,成立了以校長(zhǎng)魏總指揮的組織機(jī)構(gòu)并及時(shí)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究部署,由政教辦制訂了演練實(shí)施具體方案。其他部門積極配合,使得這次演練指揮協(xié)調(diào),組織嚴(yán)密,配合密切。
二、準(zhǔn)備充分,計(jì)劃周詳
我校為了搞好這次演練,召開(kāi)了行政會(huì)議,在充分討論的基礎(chǔ)上,由政教辦制訂了詳細(xì)的緊急疏散演練活動(dòng)方案,方案從組織機(jī)構(gòu)、指揮發(fā)布命令、組織疏散,到疏散人員安排、計(jì)時(shí)、照相、傷員搶救、集合地點(diǎn)等都落實(shí)到每一個(gè)人。制定好計(jì)劃后召開(kāi)了全體教師的專題會(huì)議,對(duì)演練的任務(wù)進(jìn)行具體的分工。各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育,并實(shí)地踏勘了演練路線。
三、演練有條不紊地進(jìn)行,效果明顯20xx年5月12日下午4:40,拜城縣第二小學(xué)廣播室傳出了震耳欲聾的警報(bào)聲,各位老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生,沿著學(xué)校指定樓梯口快速、有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即清點(diǎn)人數(shù),并層層向上匯報(bào)。演練共用時(shí)1分50秒,兩千多名師生全部疏散到安全地點(diǎn)。整個(gè)過(guò)程緊張有序,實(shí)用性強(qiáng),收到了預(yù)期的效果。
應(yīng)急演練結(jié)束后,各班在班主任的認(rèn)真組織下,觀看了防震減災(zāi)科普動(dòng)畫片《蟾蜍》,學(xué)生在觀看動(dòng)畫片時(shí),聚精會(huì)神,并在此次活動(dòng)后,認(rèn)真書寫心得體會(huì)。此次防震減災(zāi)應(yīng)急演練取得了圓滿成功,師生們?cè)诶碚撆c實(shí)踐相結(jié)合的教育中,得到一次系統(tǒng)全面的`防震減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了師生應(yīng)急逃生、自救自護(hù)意識(shí),為打造“平安校園”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、存在的問(wèn)題
1、有部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)。
2、部分負(fù)責(zé)疏散的教師的教師在學(xué)生撤離完畢時(shí),自己不能盡快撤離到指定的安全地帶。
地震應(yīng)急演練總結(jié)5
為確保發(fā)生地震等自然災(zāi)害等突發(fā)事件時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,同時(shí)為更好地落實(shí)上級(jí)安全工作的要求,全班師生在分班學(xué)習(xí)觀看了《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害公眾自救互救常識(shí)》之后,我校于20xx年5月20日下午第二節(jié)課后,由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全權(quán)指揮,舉行了“地震等自然災(zāi)害應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。
在演練前,我們還召開(kāi)了班委會(huì)會(huì),明確此次活動(dòng)的目的,希望通過(guò)這次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我班學(xué)生的預(yù)防地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害的知識(shí),學(xué)會(huì)正確的.自我保護(hù)方法。做到遇到突發(fā)自然災(zāi)害不要驚慌,在老師的有序組織下安全逃生。
一、全員參與,演練井然有序
本次演練為假想的臨震處置,所以演練的時(shí)間臨時(shí)確定,演練前以“地震廣播”形式通知師生,隨后警報(bào)響起,演練拉開(kāi)了序幕。全班師生按照《學(xué)校防震演練活動(dòng)方案》規(guī)定程序進(jìn)行了演練,從第二聲警報(bào)響起到師生全部疏散撤離用時(shí)1分56秒,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生發(fā)生碰傷、撞傷事故。全體責(zé)任老師及時(shí)上崗(預(yù)定線路疏散引導(dǎo))。
我班的這次地震等自然災(zāi)害演練取得了巨大預(yù)期的效果。通過(guò)這次演練,首先我們提高了地震等自然災(zāi)害面前的應(yīng)急指揮系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)能力。進(jìn)一步實(shí)踐、協(xié)調(diào)了各個(gè)部門之間的協(xié)作、配合關(guān)系,提高了應(yīng)急處置能力。指揮人員、班主任和廣大師生能夠各司其職、冷靜沉著處置的能力得到了有效檢驗(yàn);其次,提高了廣大師生對(duì)防震救火能力的處置認(rèn)識(shí)。通過(guò)宣傳教育和本次實(shí)踐活動(dòng),廣大師生認(rèn)識(shí)到了災(zāi)難面前挽救生命是第一要?jiǎng)?wù)。師生初步掌握了應(yīng)急處置能力,懂得了地震災(zāi)害時(shí)安排的程序和方法,收到了良好的成效。
二、存在的不足
學(xué)生在疏散撤離時(shí)有擁堵現(xiàn)象;個(gè)別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止和攔堵現(xiàn)象。
三、整改措施
加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,提高認(rèn)識(shí),積極參與;撤離縱隊(duì)一律按兩路縱隊(duì)撤離;教學(xué)樓中間樓梯每層安排人員指揮撤離。
總之,我們通過(guò)此次演練,不僅提高了師生安全防范意識(shí),而且使同學(xué)們掌握了一些防地震災(zāi)害自救自護(hù)的知識(shí),也懂得了遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該怎么安全逃離、逃生等自我保護(hù)的基本技能。
地震應(yīng)急演練總結(jié)6
為了進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,提高全校師生有序的逃生及應(yīng)急能力。20xx年12月19日早上我校開(kāi)展了地震應(yīng)急演習(xí)活動(dòng),現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下;一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教一班子、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì),部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
在方案中就演練的`時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好
早上九點(diǎn)四十二分,防空警報(bào)長(zhǎng)鳴,防震疏散演習(xí)正式拉開(kāi)序幕,各班師生在班主任老師的帶領(lǐng)下,迅速組織好隊(duì)伍,按照安排好的疏散路線,快速撤離到安全地點(diǎn),整個(gè)過(guò)程僅僅用時(shí)三分鐘。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
但是在演習(xí)中學(xué)生進(jìn)行間有講話現(xiàn)象,甚至有嬉笑現(xiàn)象,不夠嚴(yán)肅認(rèn)真;下樓次序與路徑還需要進(jìn)一步監(jiān)管理順,做到合理、科學(xué),避免擁擠;個(gè)別教師逃離動(dòng)作慢。
最后,駱校長(zhǎng)為演習(xí)做總結(jié)發(fā)言,就安全問(wèn)題對(duì)同學(xué)們提出具體要求,希望同學(xué)們牢固樹(shù)立安全自護(hù)意識(shí),掌握自救自護(hù)知識(shí),熟悉校園安全疏散路線,遇到緊急情況要沉著冷靜,快速撤離危險(xiǎn)環(huán)境。同時(shí)希望同學(xué)們真正做到防患勝于救災(zāi)。
地震應(yīng)急演練總結(jié)7
為貫徹落實(shí)《昆明市東川區(qū)人民政府辦公室關(guān)于開(kāi)展本年度地震應(yīng)急演練的通知》的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳,提高各層面緊急避險(xiǎn)、自救互救能力,確保全體員工生命安全,公司結(jié)合實(shí)際開(kāi)展地震應(yīng)急演練工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演習(xí)活動(dòng)組織到位。
為了確保演習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處,公司成立了由總經(jīng)理任總指揮,主管安全生產(chǎn)的副總經(jīng)理任副指揮,各車間、部門負(fù)責(zé)人為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面策劃演練具體工作。公司陶榮?偨(jīng)理要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震安全意識(shí),在全體員工中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。公司楊騰遠(yuǎn)書記還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的演練活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,應(yīng)急演練各項(xiàng)工作要層層落實(shí),以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、認(rèn)真規(guī)劃,演練方案安全可行。
根據(jù)要求,公司擬定了《昆明金沙人化工有限責(zé)任公司本年度應(yīng)急演練預(yù)案》。為了使得演習(xí)方案安全可行,我們對(duì)這次演習(xí)的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了全面講解,進(jìn)一步明確疏散地集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求各部門負(fù)責(zé)人對(duì)本部門員工進(jìn)行教育,聽(tīng)到警報(bào)聲后,全體員工必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全的進(jìn)行疏散;疏散過(guò)程中不得擁擠、推搡,不得重返辦公室,車間、更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助大家一起逃離危險(xiǎn)地,到達(dá)規(guī)定的安全位置。
三、全員參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
按照總指揮的安排,5月31日下午2點(diǎn)00分,開(kāi)始地震應(yīng)急演練活動(dòng)。在活動(dòng)中,各部門認(rèn)真重視此項(xiàng)工作,都能在按照通知要求盡快到達(dá)“地震疏散集合點(diǎn)”。其中,黨群部工作人員還對(duì)本次演練進(jìn)行了照相。這次活動(dòng)共有157人參加,全部演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。最后總指揮在全員集合完畢后對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),指出:結(jié)合開(kāi)展“6月安全月”的活動(dòng),本次地震演練是對(duì)“突發(fā)事件”應(yīng)急工作的一次檢驗(yàn),提高了全體員工實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)全員自身的安全意識(shí),使員工真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,應(yīng)急演練既是公司的一項(xiàng)工作,也是全體員工對(duì)自己生命負(fù)責(zé)的`體現(xiàn)。演練活動(dòng)中,參加演練的人員基本做到了服從指揮,安全撤離車間、部門公室,但撤離速度還應(yīng)加快。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
。ㄒ唬⒋嬖诘膯(wèn)題
緊急疏散時(shí),個(gè)別人撤離速度慢,演練態(tài)度不端正。
(二)、改進(jìn)措施
1、繼續(xù)加大地震預(yù)防知識(shí)宣傳,高度認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。
2、各車間、部門負(fù)責(zé)人要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)本部門員工在地震逃生、自救和互救等方面的教育。
地震應(yīng)急演練總結(jié)8
根據(jù)縣科技局、教育局的統(tǒng)一部署,為普及防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,提高學(xué)校對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的綜合應(yīng)對(duì)能力,我校自5月8日至5月13日集中開(kāi)展了防震減災(zāi)宣傳教育和地震應(yīng)急演練活動(dòng)。
一、加強(qiáng)宣傳
1、宣傳欄、報(bào)欄張貼了防震減災(zāi)圖文,宣傳避震疏散、自救自護(hù)、消防安全知識(shí)。
2、制作疏散路線圖,發(fā)放到班級(jí)并張貼于明顯位置。
3、政教處召開(kāi)廣播動(dòng)員會(huì),詳細(xì)解說(shuō)應(yīng)急疏散演練的意義。
4、各班召開(kāi)班會(huì),指導(dǎo)學(xué)生在演練過(guò)程中沉著冷靜,團(tuán)結(jié)互助,避免擁擠和踩踏現(xiàn)象,動(dòng)員和培養(yǎng)一批應(yīng)對(duì)緊急情況和突發(fā)事件的學(xué)生骨干,教育學(xué)生在演練過(guò)程中嚴(yán)肅認(rèn)真,保持安靜鎮(zhèn)定,不喧嘩,不嬉鬧。
二、精心準(zhǔn)備
1、制定完備的演練計(jì)劃,詳細(xì)規(guī)定疏散目的地和疏散的順序、路線,印制、發(fā)放到參與演練的指揮和聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人員手中。
2、5月13日早讀召開(kāi)全校班主任等參與演練的指揮和聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人員會(huì)議,具體演練方案和程序。
3、明確人員分工和崗位職責(zé)。
三、科學(xué)演練
1、5月13日下午4:25,各班分別預(yù)演避震措施和有序撤出教室后集合于走廊的快速行動(dòng)。
2、5月13日下午4:45,全校統(tǒng)一下達(dá)疏散命令,進(jìn)行快速疏散演練。
3、學(xué)校要求自5月14日起,早操集合按演練路線和順序集結(jié)和疏散,以強(qiáng)化記憶,培養(yǎng)習(xí)慣。
四、演練評(píng)價(jià)
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師積極組織,學(xué)生認(rèn)真參與。
2、演練秩序井然,三幢四層教學(xué)樓48個(gè)教室,全部撤到指定位置,用時(shí)僅2分8秒。
地震應(yīng)急演練工作總結(jié) 篇為了提高學(xué)生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)各種突發(fā)緊急事件的自救能力,結(jié)合劍川縣教育局關(guān)于組織防震減災(zāi)宣傳教育和開(kāi)展疏散演練的通知要求,我校于20xx年10月19日下午進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演練。
演練前向?qū)W生介紹了地震的相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急防震的保護(hù)措施和震后自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震的.知識(shí),讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。同時(shí)幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn),熟悉應(yīng)急防震的正確的方式。
當(dāng)學(xué)校發(fā)出警報(bào)哨聲后,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下將身體蜷縮,雙手抱頭,躲在課桌、床底下;當(dāng)疏散演練的信號(hào)響起,我校611名學(xué)生按照預(yù)定的疏散路線,快速、有序、安全地疏散到了指定地點(diǎn)。隨后,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。疏散中,學(xué)生之間沒(méi)有發(fā)生一起踩踏、推搡事件,沒(méi)有一名學(xué)生在疏散時(shí)發(fā)生以外。在學(xué)生演練過(guò)程中,老師們不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢(shì)。學(xué)生訓(xùn)練有素,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在有序疏散時(shí)起到了很大的作用。
應(yīng)急防震疏散演練結(jié)束后,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)熟悉防震撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。針對(duì)演練,進(jìn)行認(rèn)真的分析和總結(jié),也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育,達(dá)到了預(yù)期的目的;丶液,讓學(xué)生根據(jù)演練情況,圍繞安全寫一篇日記,永遠(yuǎn)牢記“珍愛(ài)生命,安全第一”。通過(guò)今天的逃生教育、逃生演練,師生共同認(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題:災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們能機(jī)智逃生嗎?相信大家經(jīng)過(guò)思考,當(dāng)面臨災(zāi)難來(lái)臨時(shí),就不會(huì)慌亂,不但自己能有效逃生,還可組織幫助周邊的人有效逃生。通過(guò)此次防震、抗震演習(xí),全校學(xué)生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。這次演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這次演練活動(dòng)是對(duì)校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)。通過(guò)演練,進(jìn)一步鍛煉了學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
地震應(yīng)急演練總結(jié)9
在x月x日,我單位進(jìn)行了一次防地震應(yīng)急疏散演練。通過(guò)這次演練,我們對(duì)應(yīng)急疏散程序和技能有了更深入的了解。
在演練過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。一是員工的'應(yīng)急意識(shí)有待提高,有的員工在地震發(fā)生時(shí)反應(yīng)遲鈍,沒(méi)有迅速采取行動(dòng)。二是疏散通道不暢,導(dǎo)致人員疏散困難。三是疏散過(guò)程中有些員工沒(méi)有按照隊(duì)形疏散,導(dǎo)致隊(duì)伍混亂。
針對(duì)以上問(wèn)題,我們制定了一些改進(jìn)措施。一是加強(qiáng)員工的應(yīng)急培訓(xùn),提高應(yīng)急意識(shí),使員工能夠迅速、有序地疏散。二是優(yōu)化疏散通道,確保通道暢通無(wú)阻,避免人員擁擠和堵塞。三是加強(qiáng)員工隊(duì)列訓(xùn)練,使員工能夠熟悉隊(duì)形疏散,保持紀(jì)律,提高疏散效率。
通過(guò)本次演練,我對(duì)我單位的應(yīng)急疏散準(zhǔn)備情況有了更全面的了解,并針對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。相信在今后的工作中,我們能夠更加有效地應(yīng)對(duì)地震等災(zāi)害,確保員工的安全。
地震應(yīng)急演練總結(jié)10
為了增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí),提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,最大限度的保護(hù)師生的生命安全,xxx年5月18日上午大課間,劉快莊小學(xué)組織全校師生(包括學(xué)前班)進(jìn)行了逃生演練活動(dòng),演練分兩個(gè)步驟:
一,緊急避險(xiǎn)。
學(xué)生聽(tīng)到總指揮長(zhǎng)發(fā)出地震信號(hào)后,教室內(nèi)的學(xué)生在老師的組織下迅速用書包護(hù)住頭部蹲在課桌底下進(jìn)行避險(xiǎn),與此同時(shí)上課教師將教室的門打開(kāi);
二,緊急疏散。
緊急避險(xiǎn)2分鐘后,進(jìn)行緊急疏散,聽(tīng)到口令后六百余名學(xué)生在老師們的組織下迅速而有序地從教學(xué)樓中疏散到操場(chǎng)等安全地帶,整個(gè)疏散過(guò)程僅用時(shí)二分二十余秒。
為了搞好這次逃生演練活動(dòng),劉快莊小學(xué)成立了校長(zhǎng)劉慶軍同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校制定了切實(shí)可行的逃生演練方案,明確各個(gè)年級(jí)不同班級(jí)的具體疏散路線,同時(shí)為了保證在活動(dòng)過(guò)程中不出意外,學(xué)校在存在安全隱患的.樓梯口、樓門口都安排了科任教師專門負(fù)責(zé),其它科任教師按提前布置的方案進(jìn)到各年級(jí)組負(fù)責(zé)疏散的秩序。
總之,本次訓(xùn)練在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功!
劉快莊小學(xué)
xxx年5月18日
地震應(yīng)急演練總結(jié)11
根據(jù)《縣防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開(kāi)展地震應(yīng)急演練的通知》(寶震領(lǐng)辦發(fā)〔2020〕2號(hào))文件要求,5月2日上午10點(diǎn),XX縣司法局組織全體干警參與地震逃生應(yīng)急演練。通過(guò)這次演練,全體干警進(jìn)一步了解了防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶,演練效果顯著,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我局成立了由局長(zhǎng)任總指揮,全體班子成員為副指揮、各股室負(fù)責(zé)人為成員的指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)全局干警職工大會(huì),部署演練工作。要求全體干警首先要從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在干警和家屬中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的'說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了——講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),5月2日上午,局機(jī)關(guān)又召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào),要求聽(tīng)到警報(bào)后,全體干警必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即迅速、安全進(jìn)行疏散,排好隊(duì)有秩序地下樓,各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、井然有序,演練效果良好
上午10點(diǎn)整,總指揮下達(dá)命令:“全體干警請(qǐng)注意,現(xiàn)在進(jìn)行地震應(yīng)急疏散演練,請(qǐng)大家不要恐慌,一切聽(tīng)從指揮員的指揮,馬上有秩序地進(jìn)行疏散演練。”在各樓層指揮員的指導(dǎo)下,在場(chǎng)干警開(kāi)始分樓層有秩序地撤離辦公區(qū)域,到達(dá)樓下停車坪集合。到達(dá)目的地后,各股室負(fù)責(zé)人馬上清點(diǎn)人數(shù),向指揮員匯報(bào)。演練領(lǐng)導(dǎo)小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。全部干警從辦公區(qū)域撤離到指定位置僅用了5分鐘,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅提高了我局干警實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)干警們的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
地震應(yīng)急演練總結(jié)12
通過(guò)本次地震應(yīng)急演練,我們練習(xí)了各項(xiàng)應(yīng)急措施和技術(shù)操作,提高了自我防災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急處理能力,同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。在演練中,我們協(xié)作默契,機(jī)動(dòng)應(yīng)變,做到了傷員搶救、疏散組織、應(yīng)急通訊等各方面的`配合。盡管演練只是虛擬的,但我們從中獲得了實(shí)實(shí)在在的訓(xùn)練。
地震應(yīng)急演練總結(jié)13
在本次地震應(yīng)急演練中,我們深入了解了在地震發(fā)生后應(yīng)該如何做出應(yīng)急處理,包括組織疏散、急救調(diào)度、查找避難所和通訊聯(lián)系等。在這個(gè)過(guò)程中,我們鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和快速反應(yīng)的能力。演練中也存在了一些問(wèn)題,比如緊急通訊不暢、逃生不夠快捷等。我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、深化學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高我們的整體防災(zāi)應(yīng)急能力。
地震應(yīng)急演練總結(jié)14
通過(guò)近期的一次地震應(yīng)急演練,我們更加深刻地了解了地震發(fā)生后必須要做的事情。值得注意的.是,地震應(yīng)急演練并不是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是磨練意志的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、分工合作、互相支持和相互幫助,最終完成了一次優(yōu)秀的應(yīng)急演習(xí)。
地震應(yīng)急演練總結(jié)15
5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,確保在地震來(lái)臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。
各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片,同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《實(shí)驗(yàn)幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》,要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任,演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的'教育,演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。
5月19日上午,防震疏散演練拉開(kāi)了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著“地震警報(bào)”響起,各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號(hào)響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結(jié)束后,本次演練活動(dòng)小組組長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。
通過(guò)此次防震、抗震演習(xí),我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。今后,我園將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
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