學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)，希望對大家有所幫助。
學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)1
20xx年3月15日下午4:30，根據(jù)我校實際情況制訂的“學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案”，我校進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，全體師生通過實踐演練，增強了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗和能力。現(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。根據(jù)上級要求和學(xué)校的實際情況，我校成立了以校長為總指揮、安全主管教師為副指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各監(jiān)護崗位老師會議，進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生，聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各監(jiān)護崗位教師按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
2、3月15日下午4點30分，學(xué)校開展疏散演練�；顒又�，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到校門口安全區(qū)域只用了不到1分鐘的.時間，安全撤離后，各班清點人數(shù)，報告總指揮。演練活動結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)，再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，出色的完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。
這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)2
3月24日是全國第十五個《中小學(xué)安全教育宣傳日》，我校根據(jù)玉林市教育局的工作部署及我校實際情況制訂的“學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案”，進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，全體師生通過實踐演練，增強了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗和能力�，F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：
根據(jù)上級要求和學(xué)校的實際情況，我校成立了以校長為組長的應(yīng)急疏散演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動主要策劃謝副校長在演練的前一天在年級組長會議、校會上進(jìn)一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個樓梯口都有疏導(dǎo)老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能留一人；不得擁擠、擁堵，更不得喧嘩、開玩笑；出樓門迅速跑步到校操場規(guī)定的位置集合。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的.任務(wù)。
3月29日上午9點30分，學(xué)校疏散演練開始�；顒又�，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了不到7分鐘的時間，安全撤離后，各班清點人數(shù)，報告總指揮。緊接著校義務(wù)消防隊、醫(yī)療救急人員迅速進(jìn)入“火災(zāi)”現(xiàn)場，一場實戰(zhàn)消防滅火演練在大操場展開。十五分過去，學(xué)校主管安全的羅副校長進(jìn)行了總結(jié)講話并宣布演練活動圓滿結(jié)束。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，出色的完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。
這次演練活動是對我�！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)3
為進(jìn)一步落實上級安全工作文件的精神，增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力，提高全校師生在密集場所的應(yīng)急逃生能力，營造全校師生關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面，20xx年3月10日下午我校進(jìn)行了應(yīng)急逃生疏散演練。現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位。
為了確保演練活動落到實處，學(xué)校專門成立了由校長黃炳秀任總指揮,各班主任任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“應(yīng)急演練方案”，并對各班主任進(jìn)行了演練前的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要求各位班主任要以演練為契機，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識、安全逃生方法教育，并要求活動中一定要注意安全，保障措施一定要到位。
二、演練有序進(jìn)行，效果良好。
為了確保演練活動按方案順利實施，全校每位教師按照各自的分工職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的'位置，認(rèn)真完成各自的任務(wù)。各班主任嚴(yán)格按此次演習(xí)內(nèi)容進(jìn)行，警報拉響后，各教師馬上指揮學(xué)生緊急疏散，疏散過程發(fā)現(xiàn)有人摔倒，立即將其扶起，幫助一起離開危險地。活動中全體教師各負(fù)其責(zé)，學(xué)生按規(guī)定動作認(rèn)真演習(xí)，一次疏散前后僅用1分20秒，全校135名學(xué)生安全撤離到操場上的開闊地帶，并及時統(tǒng)計人數(shù)，保證在危險來臨時不落下一名學(xué)生。整個過程既緊張、激烈，又有條不紊，沒有發(fā)生碰傷、撞傷事故。通過演習(xí)使大家了解了地震發(fā)生的有關(guān)知識，掌握了應(yīng)急疏散方法，保證全校師生在緊急事件發(fā)生時知道怎樣緊急避險，或地震發(fā)生后怎樣快速、有序地撤離現(xiàn)場，從而有效減少意外傷害，做到防患于未然。
三、演習(xí)結(jié)束，認(rèn)真總結(jié)。
本次應(yīng)急疏散演練活動結(jié)束后，韋雯菠校長對這次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，指出：本次應(yīng)急疏散演練是對我�！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速自救、逃生、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。但是，在取得成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演習(xí)當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過程中緊張程度不夠，有嘻笑現(xiàn)象。這次演習(xí)雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。各班要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼續(xù)扎扎實實地將安全落在實處，為營造平安校園做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)4
20xx年11月23日下午1點10分，根據(jù)我校實際情況制訂的“林海鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案”，全體師生通過實踐演練，增強了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗和能力�，F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)周密部署。根據(jù)上級要求和學(xué)校的實際情況，我校成立里以杜宏宇校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，我校擬定了《林海鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天，進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。做到各個樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。
2、11月23日，學(xué)校開展消防疏散演練。活動中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。初一、初二學(xué)生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了不到2分多一點的時間，初三學(xué)生由于樓層相對較高用了2分半鐘，安全撤離后，各班清點人數(shù)，報告總指揮。演練活動結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)，再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的.指揮下，完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。
通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
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