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期中總結(jié)校長(zhǎng)講話稿

時(shí)間:2022-10-05 21:57:26 總結(jié) 投訴 投稿

期中總結(jié)校長(zhǎng)講話稿

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的期中總結(jié)校長(zhǎng)講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中總結(jié)校長(zhǎng)講話稿

期中總結(jié)校長(zhǎng)講話稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  首先,能代表班主任發(fā)言,我感到很榮幸,期中考試如果說(shuō)1519班取得了一點(diǎn)成績(jī),功勞在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的共同努力,更是因?yàn)槲覀冇幸慌侣?tīng)話的孩子。借此機(jī)會(huì),向關(guān)心1519班的領(lǐng)導(dǎo),各位任課老師,表示衷心的感謝。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習(xí),我們每一名同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無(wú)聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。

  緊張的`期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我為同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興.

  當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績(jī)不佳,老師想對(duì)你們說(shuō),生活中誰(shuí)都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn)帲仨毮贸鲇職,耐心和氣度?lái)。仔細(xì)觀察成績(jī)優(yōu)秀、有進(jìn)步的同

  學(xué),認(rèn)真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成

  績(jī)的法寶!

  在此,我也借機(jī)給同學(xué)們提三點(diǎn)建議:

  第一,盡快確立自己的目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,鞭策自己。

  第二,不要老說(shuō)自己不踏實(shí),成功就是每天做好簡(jiǎn)單的事。上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

  第三,方法決定結(jié)果?茖W(xué)有效的方法可以讓我們的學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能提高自己的學(xué)習(xí)水平。孔子曾告誡我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們?cè)诔两诿Cr(shí),不時(shí)問(wèn)一個(gè)為什么,對(duì)知識(shí)來(lái)一個(gè)總結(jié),整理好自己的改錯(cuò)本。我們有不少同學(xué)看起來(lái)整天埋頭苦讀,成績(jī)卻是停滯不前,這個(gè)時(shí)候我們需要停下來(lái)審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法?

  期中考試過(guò)后,又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!

  謝謝大家!

期中總結(jié)校長(zhǎng)講話稿2

尊敬的各位家長(zhǎng),各位教職員工,親愛(ài)的各位學(xué)員:

  大家上午好!

  首先,我代表中山教育培訓(xùn)學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo),向今年暑期加入中山教育大家庭的587位學(xué)員,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)瞬間暑期生活已經(jīng)過(guò)半。對(duì)于許多同學(xué)而言,自立精神的滋養(yǎng)、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發(fā)芽、長(zhǎng)大。

  今年暑期對(duì)于中山教育平山地區(qū)的各個(gè)校區(qū)來(lái)講是特殊的一年,同時(shí)也是極具挑戰(zhàn)的一年。戒指目前中山教育在平山已有4個(gè)全日制校區(qū),從去年暑期培訓(xùn)人次兩百多,到今年暑期培訓(xùn)人次達(dá)到587人,中山教育又進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。這對(duì)于中山教育平山地區(qū)管理層的老師來(lái)講,無(wú)疑是極具挑戰(zhàn)的。但是,這么多學(xué)員的加入更是對(duì)中山教育的認(rèn)可和信任,也是我們不斷創(chuàng)新、不斷努力進(jìn)步的動(dòng)力。中山教育從20xx年發(fā)展以來(lái),堅(jiān)持中山教育辦學(xué)特爾不動(dòng)搖。從日常工作和教學(xué)中吸取經(jīng)驗(yàn),從不斷地向外學(xué)習(xí)交流中提高創(chuàng)新意識(shí)。更加注重教師隊(duì)伍的個(gè)性化、統(tǒng)一化。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高。特別注重學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),我們始終提倡還原教育本質(zhì),提高學(xué)生素質(zhì),教育的本質(zhì)不僅僅是讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),更要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得做人的'道理。這也是我們每年暑期開(kāi)學(xué)前入學(xué)教育大會(huì)上比不可少的一項(xiàng)。更是中山教育辦學(xué)特色之一,四層教育體系,感恩教育、生命教育、心理教育和自我教育。開(kāi)學(xué)半個(gè)月以來(lái),我們通過(guò)各種測(cè)試、交流和評(píng)價(jià),已經(jīng)充分并深入了解了每位學(xué)員的脾氣秉性。常言道人無(wú)完人,任何人或事物都是有兩面的。學(xué)員更是如此,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。在這里我要先特別表?yè)P(yáng)一些肯吃苦、善于鉆研的學(xué)員。他們基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講并隨時(shí)勾勒筆記,加上自己課下的認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于穩(wěn)步前進(jìn)。另外,我還要贊揚(yáng)哪些很少被老師夸獎(jiǎng),卻在半個(gè)學(xué)期以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)員,因?yàn)樗麄兺瑯拥肿×送饨绾蛢?nèi)心的消極誘惑,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī)和效果,或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的同學(xué)而欣慰和自豪,你們同樣是我們中山教育的驕傲!我堅(jiān)信,你們定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兊纳砩暇邆淞顺晒θ耸勘貍涞幕舅刭|(zhì),那就是理想、信念和毅力!讓我們把祝福送給那些上下求索的學(xué)子,送給那些永不言棄的斗士!

  遺憾的是有些同學(xué)在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,未能珍惜時(shí)間。因?yàn)槿狈h(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,不能正確地看待和處理學(xué)習(xí)、生活上遇到的問(wèn)題,錯(cuò)誤的抉擇換來(lái)的是校紀(jì)校規(guī)的處罰。更有甚者,在批評(píng)教育之后仍然不能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,一錯(cuò)再錯(cuò),這也是讓我們很痛心的學(xué)員,通過(guò)觀察和調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分這樣的孩子都很叛逆,在家里比較受寵,因此在這里我呼吁各位家長(zhǎng)一定要重視家庭教育,教育不光是學(xué)校教育,家庭教育和生活教育都是必不可少的,很多家長(zhǎng)誤認(rèn)為不讓孩子干活,不讓孩子洗衣做飯是疼愛(ài)他讓他把時(shí)間放在學(xué)習(xí),從而提高學(xué)習(xí),其實(shí)這是極度錯(cuò)誤的做法,因?yàn)樯罱逃龓?lái)的效果和作用有時(shí)候比學(xué)校教育更好。

  人生緊要處,就是那關(guān)鍵的幾步,而最能把握這幾步的,只能是自己。從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)。自跌倒中站起來(lái)的那一刻起,人生也就翻到了新的一頁(yè)。我期待著這一天的早日到來(lái),我也相信少數(shù)同學(xué)終將走出迷惘,走出無(wú)所事事,走進(jìn)以勤奮和自礪編織理想的田園。當(dāng)大家在信念的引領(lǐng)下,秉持“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的準(zhǔn)則行事,就一定不會(huì)讓自己失望,也一定不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)予以的期待和信任。

  當(dāng)信念在我們的心靈深處扎根,當(dāng)理想在我們的心中升騰,當(dāng)我們付出熱血與激情,努力與汗水,當(dāng)任何困難都阻擋不了我們堅(jiān)實(shí)的步伐,當(dāng)我們永不言棄,我們就能使自己成長(zhǎng)為一棵堅(jiān)韌挺拔的大樹(shù),成長(zhǎng)為自信、自強(qiáng)、有著鋼鐵般意志的陽(yáng)光少年、陽(yáng)光青年。

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,在這人生的黃金時(shí)期,請(qǐng)帶上你的勤奮與勇氣,昂首闊步地前行。因?yàn)橹挥星趭^和自礪才能拒絕平庸,追求完美;因?yàn)橹挥星趭^和自礪才能走向成功,追求幸福的人生!再次感謝各位學(xué)員這個(gè)暑期與中山教育相識(shí),歡迎加入中山教育大家庭。最后

  祝每一位學(xué)子展翅翱翔,放飛理想!愿每一位學(xué)子品行端正,學(xué)有所成!謝謝大家!

期中總結(jié)校長(zhǎng)講話稿3

老師們同學(xué)們,

  大家晚上好!

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在八班師生的共同努力下,八班取得了第一次月考和期中考試兩次第一的好成績(jī)。下面請(qǐng)?jiān)试S我分享一下心得。送給同學(xué)們幾句話,借以共勉。希望同學(xué)們能有收獲。

  第一:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還——談目標(biāo)

  親愛(ài)的同學(xué)們,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。你們當(dāng)有“風(fēng)華正茂,書生意氣,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的豪情,當(dāng)有“雄心志四海,萬(wàn)里望風(fēng)塵”的壯志,當(dāng)有“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的國(guó)家情懷。作為學(xué)生的你們,應(yīng)該有屬于自己的大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)榍啻海晕覀兛梢灾敬娓哌h(yuǎn)。

  目標(biāo)是引向成功的火,點(diǎn)燃希望的燈;目標(biāo)是引向成功的燈,照亮前進(jìn)的路,目標(biāo)是引向成功的路,伴你走向光明。有目標(biāo)的孩子不會(huì)迷路。要有大目標(biāo),然后分解為若干個(gè)小目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),你就向大目標(biāo)邁進(jìn)了一步。征服一次次的周測(cè)、一次次的考試的過(guò)程,實(shí)際就是你向大目標(biāo)邁進(jìn)的過(guò)程。

  第二:敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)——談?dòng)職?/strong>

  不怕輸,不服輸。我們?cè)谡Z(yǔ)文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人,在現(xiàn)實(shí)生活中,這個(gè)“套子”不是別人,正是我們自己。因此,在這高中階段,你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己,學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我,因?yàn)橼A得了自己,也就贏得了一切,不因暫時(shí)的失敗而一蹶不振,不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無(wú)反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。在人生長(zhǎng)路的任何時(shí)候,我們絕不服輸!我們要超越!我們要前進(jìn)!我們要奮斗!

  第三:曲不離口拳不離手——談習(xí)慣

  當(dāng)人一味追求快速成功,渴求擁有大智慧時(shí),往往忽略了良好的習(xí)慣才是走向成功的鑰匙。美國(guó)心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯有一段對(duì)習(xí)慣的經(jīng)典注釋:“種下一個(gè)行動(dòng),收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)!绷(xí)慣具有很強(qiáng)的`慣性,象轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪一樣。人們往往會(huì)不由自主地啟用自己的習(xí)慣,不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣,都是如此?梢(jiàn)習(xí)慣的力量——不經(jīng)意會(huì)影響人的一生。美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破!别B(yǎng)成好習(xí)慣,你會(huì)變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵,就在于習(xí)慣。

  第四:一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園——談團(tuán)結(jié)

  在八班,我們團(tuán)結(jié)的就像一家人一樣。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。生活中一個(gè)人有了困難,其他人都會(huì)伸出援助之手。

  第五:求木之長(zhǎng)者,必固其根本——談總結(jié)

  (1)、只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲。學(xué)習(xí)的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于結(jié)果本身。如果過(guò)多的只專注于結(jié)果,只關(guān)注成績(jī),而放棄了過(guò)程的專注與拼搏,那就是舍本逐末。誰(shuí)都想考好,關(guān)鍵是否學(xué)好。我們不能左右結(jié)果,但我們完全可以掌握好學(xué)習(xí)的過(guò)程。過(guò)程完美,結(jié)果自然好。

  (2)、練習(xí)就是考試,考試就是練習(xí)。把練習(xí)當(dāng)做考試一樣認(rèn)真對(duì)待,查漏補(bǔ)缺,解決問(wèn)題。當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候,他無(wú)非就是一次平常的練習(xí)。這樣你才能舉重若輕,應(yīng)對(duì)自如。

  (3)、失敗是成功之母,總結(jié)是成功他爹。失敗是暫時(shí)的,我們要勇敢面對(duì),甚至從絕望中尋找希望。如何尋找?那就要總結(jié)。總結(jié)什么呢?總結(jié)題型、規(guī)律、方法、思路、失敗的原因等等。不能再同一塊石頭上摔倒兩次。學(xué)習(xí)要舉一反三,做個(gè)聰明的學(xué)習(xí)者。那你就要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納。

  (4)、注重糾錯(cuò),改錯(cuò)本是你的第二本教輔。消滅錯(cuò)題的過(guò)程就是你不斷進(jìn)步的過(guò)程。

  (5)、惜時(shí)如金,限時(shí)訓(xùn)練,規(guī)范作答。時(shí)間的有效利用從根本上保證了學(xué)習(xí)的效率。把每天的問(wèn)題解決了,你就是在進(jìn)步。

  (6)、專注是一種力量。只有專注,你才能聽(tīng)得進(jìn)去?墒俏覀兛傆蟹中牡臅r(shí)候,怎么辦呢?那你就跟著老師的思路,積極回答問(wèn)題,讓自己做到三到:口道、心到、手到。堅(jiān)持下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)進(jìn)步不小了。這就是專注的力量。好記性不如爛筆頭,邊記邊劃拉。

  (7)、聽(tīng)老師的話。嚴(yán)格是一種愛(ài),是一種更深更重的愛(ài)。同學(xué)們,如果老師對(duì)你嚴(yán)格,那說(shuō)明愛(ài)你愛(ài)得更深刻。老師舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);老師舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;老師舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō):請(qǐng)同學(xué)們理解老師殷切的希望!老師是塑造你們的人,和你們的父母一樣,是最愛(ài)你們的人!

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,最后我就用青年詩(shī)人汪國(guó)真的一首小詩(shī),與大家共勉吧:

  ——我不去想是否能夠成功,

  ——既然選擇了遠(yuǎn)方,

  ——便只顧風(fēng)雨兼程。

  ——我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng),

  ——既然目標(biāo)是地平線,

  ——留給世界的只能是背影。

  ——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng),

  ——把握瞬間的輝煌,

  ——擁抱一片火熱的激情,

  ——裝點(diǎn)生活的風(fēng)景。

期中總結(jié)校長(zhǎng)講話稿4

老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  仿佛就在昨天,我們一起在這里舉行了開(kāi)學(xué)典禮,一晃,時(shí)間老人就帶著我們將這學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程走過(guò)了一半;仡欉^(guò)去兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活,我們有付出的辛勞,也有收獲的喜悅和成長(zhǎng)的快樂(lè)!畢業(yè)班的同學(xué)們經(jīng)過(guò)了兩考之后,學(xué)習(xí)的弦繃得更緊了;中低年級(jí)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)!笆褜W(xué)生干部”和“百佳文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)的倡議下,對(duì)自己要求更嚴(yán)了;特別是我們一年級(jí)的小朋友們,在各科老師們的呵護(hù)和指引下,對(duì)小學(xué)生活更適應(yīng)了。在此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠(chéng)摯的謝意!向即將受到表彰的“優(yōu)秀學(xué)生”、“進(jìn)步學(xué)生”和提名的“十佳干部” 、“百佳學(xué)生”們表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,今天會(huì)議的`主要內(nèi)容是進(jìn)行期中總結(jié)。期中考試已經(jīng)過(guò)去十來(lái)天了,在這十來(lái)天里,我們的老師們已經(jīng)對(duì)這次考試進(jìn)行了全面、深入的質(zhì)量分析,查找了問(wèn)題,尋求了對(duì)策,調(diào)整了教學(xué)。我想,部分同學(xué)可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學(xué)的幫助下總結(jié)了得失,定下了下一階段努力的目標(biāo),還有部分同學(xué)或許到目前為止還不清楚自己為什么要學(xué)習(xí)?該怎樣去學(xué)習(xí)?下面,李老師就和大家聊一聊這兩個(gè)問(wèn)題。

  首先,為什么要學(xué)習(xí)。在場(chǎng)除了一年級(jí)的同學(xué)外,應(yīng)該都學(xué)過(guò)這樣一篇課文——《兩只小獅子》。課文通過(guò)一勤一懶兩只小獅子在學(xué)本領(lǐng)時(shí)截然不同的兩種態(tài)度的對(duì)比,以及獅子?jì)寢寣?duì)懶獅子的教育,告訴我們從小要學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),不能什么事都靠父母的道理,F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)講,你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),就和獅子練功一樣,是在練就生活的本領(lǐng)。如果學(xué)懶獅子不好好練功,長(zhǎng)大了一無(wú)是處,不但自己沒(méi)能力養(yǎng)活自己,爸爸媽媽老了,你也無(wú)法盡贍養(yǎng)的義務(wù)。往更高層面上講,從小打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以,不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō),我們都要好好學(xué)習(xí)。

  其次,該怎樣去學(xué)習(xí)呢?在這里,老師想送給大家三個(gè)詞“惜時(shí)、善思、得法”。

  “惜時(shí)”就是珍惜時(shí)間。人們常說(shuō):花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。時(shí)間稍縱即逝,它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候悄悄地從你身邊溜走,等你想要去抓住它的時(shí)候可就晚了,F(xiàn)在,是你們學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,努力做到“堂堂清、日日清”。當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化,當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決,養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果你實(shí)在當(dāng)天消化不了的知識(shí)也一定要在短時(shí)段內(nèi)消化。

  “善思”就是善于思考。能力都是從思考和實(shí)踐中得來(lái)的。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”。什么意思呢?就是說(shuō)如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)小的疑問(wèn),你就會(huì)得到一次小的進(jìn)步,如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)大的疑問(wèn),你就會(huì)得到一次大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。當(dāng)然,與此同時(shí),還要善于請(qǐng)教,向書本請(qǐng)教、向老師請(qǐng)教、向同學(xué)請(qǐng)教、向身邊的可以尋求幫助的人請(qǐng)教。

  “得法”就是習(xí)得方法?茖W(xué)的方法會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍。各科知識(shí)的學(xué)習(xí)都要講究方法,切忌死記硬背、機(jī)械重復(fù)。舉個(gè)例子說(shuō),語(yǔ)文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書吧?為什么有的同學(xué)背得快,有的同學(xué)背得慢呢?除了記憶力有微小差別外,還有一個(gè)方法的問(wèn)題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機(jī)械記憶效果要好得多。學(xué)習(xí)的好方法其實(shí)很多,你們的老師平時(shí)也會(huì)給你們適時(shí)的提示和指點(diǎn),希望大家多做有心人,在自己的學(xué)習(xí)上才會(huì)少走彎路。

  同學(xué)們,就在我們開(kāi)會(huì)的這個(gè)時(shí)候,時(shí)間老人也沒(méi)有停下他的腳步。或許又是一轉(zhuǎn)眼,大家又要迎接期末的來(lái)臨了。我們希望通過(guò)本次總結(jié)表彰會(huì),能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),再掀“比學(xué)習(xí),講文明”的高潮。希望我們的“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”能夠再接再厲,百尺竿頭;希望被提名的“十佳干部”、“百佳學(xué)生” 能夠嚴(yán)于律己、做好表率;希望其他同學(xué),以受表彰、被提名的同學(xué)為榜樣,奮起直追、勇往直前!

期中總結(jié)校長(zhǎng)講話稿5

各位教師、全體同學(xué)們:

  春華秋實(shí),天道酬勤。今天我們隆重召開(kāi)本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),就是肯定成績(jī),樹(shù)立典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)問(wèn)題,形成共識(shí),添加措施,鼓足干勁,首先我代表學(xué)校校委會(huì)、黨支部,對(duì)今天獲獎(jiǎng)教師和同學(xué)表示熱烈的恭賀,同時(shí)對(duì)默默無(wú)聞,辛勤耕耘為學(xué)校教育教學(xué)工作做出貢獻(xiàn)的各位管理人員,各位班主任,各位教師表示衷心的感謝。

  可以肯定的講,半學(xué)期來(lái),經(jīng)過(guò)大家的共同努力,校風(fēng)發(fā)生了根本變化,管理規(guī)范,秩序井然,教師愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),課堂秩序良好,涌現(xiàn)了一批成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),特別是一些同學(xué)思想覺(jué)悟不斷提高,學(xué)生行為態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高,涌現(xiàn)了一批進(jìn)步生,如高一3—7平行班有4名學(xué)生進(jìn)入年級(jí)前10名,9名進(jìn)入前20名,高二3班有4名同學(xué)進(jìn)入前10名,9名同學(xué)進(jìn)入前20名、高三3班有3名同學(xué)進(jìn)入前10名,5名同學(xué)進(jìn)入前20名,高三5有1名同學(xué)進(jìn)入前20名,這也充分說(shuō)明,人是可以變化的,有時(shí)往往發(fā)生突變。只要生心,只要覺(jué)醒,只要有想法,只要行動(dòng)還是可以進(jìn)步的。

  在今天的會(huì)上,我還是要向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  1、要惜時(shí)。

  就是要珍惜時(shí)機(jī),為了自己的前途和命運(yùn)還是要學(xué)點(diǎn)知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn)。對(duì)那些不思學(xué)習(xí)的.同學(xué)提個(gè)醒,把心專在學(xué)習(xí)上,力爭(zhēng)考個(gè)專科,將來(lái)學(xué)點(diǎn)技術(shù),終生受益。世上無(wú)難事,只要肯登攀。學(xué)校為這些同學(xué)創(chuàng)造條件,要求教師上課立足學(xué)情,加強(qiáng)基礎(chǔ),夯實(shí)雙基,抓好落實(shí),開(kāi)展兵教兵活動(dòng),關(guān)注幫助學(xué)困生。希望這些同學(xué)珍惜機(jī)會(huì),花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年,世上沒(méi)有后悔藥,世上沒(méi)有回頭路。

  2、要善思。

  就是要善于思考,能力都是從思考和實(shí)踐中得來(lái)的,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)小的疑問(wèn),就會(huì)得到一個(gè)小的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)大的疑問(wèn),就會(huì)得到一個(gè)大的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中敢于質(zhì)疑,善于思考,就是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),同時(shí)還要善于請(qǐng)教,問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師,尋求幫助。

  3、要得法。

  就是掌握學(xué)習(xí)方法,方法得當(dāng),一竅不得,少掙幾百,科學(xué)的方法會(huì)事半功倍,各科知識(shí)的學(xué)習(xí)都要講求方法。學(xué)習(xí)方法其實(shí)很多,老師平時(shí)也會(huì)給你們提示和指點(diǎn),同時(shí)自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷感悟總結(jié)歸納。

  4、要進(jìn)取。

  成功的學(xué)生總有清醒的現(xiàn)實(shí)感,成功的人總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn),能做太陽(yáng)不做月亮,能做月亮不做星星,希望同學(xué)們能把知識(shí)學(xué)扎實(shí),把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),讓自己的人生舞臺(tái)變得更寬廣,俗話說(shuō)“一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空”。課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地,努力做好課前預(yù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,積極思考,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。聰明的學(xué)生在課堂的注意力是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,上課積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真做好筆記。在學(xué)習(xí)上要堅(jiān)持,持之以恒,不要熱一下,冷一下,甚至半途而廢,要有執(zhí)著精神,不要像月亮,初一、十五不一樣,要像太陽(yáng)天天都一樣,照到那里那里亮。

  同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是加油站維修站,我們不能泄氣,要再加油,找出自己的不足,繼續(xù)制定下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。世界最重要的是不在于我們身在何處,而在于我們超哪個(gè)方向走,再長(zhǎng)的路一步一步也能走完,再短的路不邁開(kāi)腳也無(wú)法到達(dá),只有我們上下一心,群策群力,我校的各項(xiàng)工作一定會(huì)取得更大進(jìn)步,希望同學(xué)們?cè)诤蟀雽W(xué)期樹(shù)立自信,下定決心,勤奮好學(xué)。高三大干兩個(gè)月迎接市第一?肌Wプ〗穸鞔,積極復(fù)習(xí)備考,決戰(zhàn)高考。高一、高二同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)迎接期末考試。

  最后祝全體同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝各位老師身體健康!

期中總結(jié)校長(zhǎng)講話稿6

  各位老師各位同學(xué):

  下午好!期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  開(kāi)學(xué)以來(lái)月來(lái),在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試,我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)

  這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,自信自強(qiáng),不管平日學(xué)習(xí)怎樣,其他人怎樣評(píng)價(jià),毫不氣餒。這些同學(xué)通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了可喜的成績(jī)!老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jī)是明顯的,然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長(zhǎng),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。 下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良

  好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。

  2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了勇敢地爬起來(lái)前進(jìn),你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  3第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的'話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。

  4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ),不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間用來(lái)查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問(wèn),要做到不恥下問(wèn),勤學(xué)好問(wèn)。

  5、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們每天按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂(lè),謝謝大家!

期中總結(jié)校長(zhǎng)講話稿7

  高一、高二期中考試和高三三?荚囈崖湎箩∧弧=袔熒鷼鈩(shì)如虹,不負(fù)眾望,取得了卓爾不凡的成績(jī)。

  高一年級(jí)在全市前2320名的占比由中考錄取時(shí)355人上升到本次考試505人,換句話說(shuō),模擬本科人數(shù)已突破500人大關(guān),凈增加150人,名列七校聯(lián)系考第一。

  高二年級(jí)在七校聯(lián)考中獨(dú)占鰲頭。語(yǔ)數(shù)外總均分理科為325.28分,文科為313.33分,均排在第一位。物理、地理、生物等學(xué)科達(dá)B率均為第一名。模擬本科數(shù)理科達(dá)到575人,文科達(dá)到167人,均名列第一。

  高三年級(jí)南通三模統(tǒng)考再創(chuàng)佳績(jī),可以這樣說(shuō),如皋走在南通的前列,江中走在如皋的前列。按照南通大市劃分標(biāo)準(zhǔn),我校進(jìn)入本二線以上學(xué)生數(shù)達(dá)到864人。

  俗話說(shuō)得好:“火車不是推的,成績(jī)不是吹的。”每一個(gè)數(shù)據(jù)和成績(jī)的背后。都有一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。這些故事,有的是精衛(wèi)填海般的頑強(qiáng)毅力;有的是愚公移山式的攻堅(jiān)克難;有的是百折不撓,東山再起;有的是久久為功,步步為營(yíng)。

  當(dāng)下社會(huì)形勢(shì)和人才選拔制度,讓我們對(duì)成績(jī)和分?jǐn)?shù)心懷敬意,因?yàn)椤胺謹(jǐn)?shù)面前人人平等”的選才用人方式仍然是最為公平、最有說(shuō)服力的。雖然說(shuō)“分?jǐn)?shù)不是萬(wàn)能的”,但,“沒(méi)有分?jǐn)?shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的”。沒(méi)有分?jǐn)?shù),就沒(méi)有質(zhì)量;沒(méi)有分?jǐn)?shù),就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。

  目前,舉國(guó)上下掀起了“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、建功立業(yè)、實(shí)干興邦”的熱潮。順之則昌,逆之則衰。我們應(yīng)當(dāng)審時(shí)度勢(shì),居安思危,瞄準(zhǔn)目標(biāo),鍥而不舍,日日求進(jìn),天天有變。學(xué)校公布了20xx年高三三?荚嚦煽(jī)與高考成績(jī)對(duì)照表,真令人歡欣鼓舞!許多同學(xué)的成績(jī)?nèi)沼虚L(zhǎng)進(jìn),有的同學(xué)在一個(gè)月內(nèi)提高80多分,圓了重點(diǎn)大學(xué)夢(mèng)!

  成績(jī)?nèi)绾翁岣?秘訣在哪里?無(wú)數(shù)的事實(shí)都證明了這樣一條顛撲不破的真理,這就是“好學(xué)為先,勤學(xué)為本,善學(xué)為上,誠(chéng)學(xué)為榮。”善學(xué)為上,甚為關(guān)鍵。何以善學(xué),問(wèn)題第一。

  今年41歲的美籍華人莊小威,當(dāng)選為美國(guó)自然科學(xué)院院士和美國(guó)人文科學(xué)院院士,成為哈佛大學(xué)的.終身教授。她少兒時(shí)期在如皋度過(guò),據(jù)老師們回憶,莊小威最大的特點(diǎn)就是善于提出問(wèn)題,從不非懂裝懂,文過(guò)飾非。最近,莊小威勉勵(lì)如皋學(xué)子時(shí)說(shuō)“沒(méi)有一個(gè)問(wèn)題是笨的。你提出的100個(gè)問(wèn)題中,總有一個(gè)是很聰明的,而就是這個(gè)問(wèn)題可能是科學(xué)的偉大發(fā)現(xiàn)!彼,“善學(xué)為上”說(shuō)到底就是我們要時(shí)刻弄清楚自己學(xué)習(xí)中存在什么問(wèn)題、哪些問(wèn)題,要有勇氣提出問(wèn)題、要敢于大聲質(zhì)疑,這樣我們才會(huì)在分析和解決問(wèn)題的過(guò)程中提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)拓思維、提高成績(jī)、贏得競(jìng)爭(zhēng)。

  距離高考20多天,距離期末統(tǒng)考40多天。時(shí)光如水,歲月如歌。我們每一位“江中牌”學(xué)子務(wù)必牢記這樣一條祖訓(xùn):“流自己的汗,吃自己的飯,自己的大事自己干,靠天靠人靠祖上,不算是好漢!蔽覀円M(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的奮斗精神,自強(qiáng)不息,勤誠(chéng)于學(xué),志誠(chéng)于進(jìn),立誠(chéng)于世!

  紅梅花兒開(kāi),朵朵放光彩。我堅(jiān)信,安江中學(xué)每一位師生一定能“圓夢(mèng)江中,筑夢(mèng)中華!”

期中總結(jié)校長(zhǎng)講話稿8

  各位老師們、同學(xué)們:

  下午好。同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì)向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀!

  開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái),在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試,我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)

  1.語(yǔ)言儒雅、行為文雅、情趣高雅,行為規(guī)范基本形成,表現(xiàn)好的學(xué)生有:一年級(jí):吳蝶、李昭然、付志同、王佳瑤。二年級(jí):袁勝 劉夢(mèng)莎、華雪、許佳。三年級(jí):艾纖、肖飄逸、陳磊、王維

  2.、學(xué)習(xí)中一貫刻苦努力,對(duì)自己要求較高,能抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題立即向老師請(qǐng)教的學(xué)生有:一年級(jí):王雄、王曼、陳晨、艾青;二年級(jí):張雪梅、郭芳、劉穎、曾星;三年級(jí):夏明、何佳、楊康、徐楊帆。

  3、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)優(yōu)異的保障,作為學(xué)生會(huì)干部能以身作則,在班級(jí)其積極帶頭作用的學(xué)生有:一年級(jí):劉瑩、吳穎、代璐珣、何軒;二年級(jí):黃保國(guó)、張衡、楊薇、馬悅、何雅婷;三年級(jí):劉念、劉園、楊杰、劉威

  4.、擁有好的學(xué)習(xí)方法使自己學(xué)習(xí)效率高,能夠運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí), 這些同學(xué)積極努力,踏踏實(shí)實(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)方法好,學(xué)習(xí)成績(jī)始終居年級(jí)前茅。突出的學(xué)生有:一年級(jí):徐貝、紀(jì)旋、張磊、王帆;二年級(jí):何云、王偉、周雅平、肖杉。三年級(jí):王會(huì)、夏達(dá)、涂陽(yáng)光

  5、學(xué)習(xí)興趣濃厚。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,只要有了興趣自己的學(xué)習(xí)會(huì)突飛猛進(jìn)。對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣的有:一年級(jí):李希雅、劉思逸、何婷、何雨欣。二年級(jí):陳吉、鄒健、楊先、王家政、高陽(yáng)

  三年級(jí):昌桑、劉春紅、方丹、劉蝶

  6、嚴(yán)于律己。嚴(yán)格的要求是上進(jìn)的前提,只要嚴(yán)格的要求自己,相信未來(lái)是屬于自己的。這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,自信自強(qiáng),不管平日學(xué)習(xí)怎樣,其他人怎樣評(píng)價(jià),毫不氣餒。這些同學(xué)堅(jiān)持不懈的努力終于換來(lái)了令人驚喜的成績(jī)!一年級(jí):丁逢、何憶、江豪、李晨、黃菊,二年級(jí):陳玫瑰、吳桐、張?zhí),三年?jí):王婷、劉進(jìn)紅、盧帥、盧旺

  老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jī)是明顯的,然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長(zhǎng),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

  另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī),違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:1、不思進(jìn)取,飽食終日,無(wú)所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀(jì)律,打架斗毆、上網(wǎng)吧等。3、沒(méi)有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長(zhǎng),無(wú)限制的購(gòu)買零食,無(wú)節(jié)制的花父母的血汗錢,作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過(guò),父母用辛辛苦苦掙來(lái)的錢供養(yǎng)你上學(xué),而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi),終日一無(wú)所獲,荒廢學(xué)業(yè),你們于心何忍?希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。

  下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。

  2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前進(jìn),你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  3第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。

  4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ),不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來(lái)查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問(wèn),要做到不恥下問(wèn),勤學(xué)好問(wèn)。

  5、初三同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的.學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  6、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們?cè)诿刻斓奈缧輹r(shí)間、晚休時(shí)間,一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

  同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)今后的幸福,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國(guó)家。

  同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂(lè),更加輝煌的明天。

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!祝全體教師身體健康,工作愉快!

  謝謝大家!

期中總結(jié)校長(zhǎng)講話稿9

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天,我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中表彰大會(huì),表彰在過(guò)去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上沒(méi)有獲得表彰的同學(xué),因?yàn)樵谌齻(gè)多月以來(lái),那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲,甚至師長(zhǎng)的責(zé)難;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪,你們同樣是二中的驕傲!

  各位老師、同學(xué)們,在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前一階段的工作成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)只能證明過(guò)去,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對(duì)待成績(jī)。

  成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績(jī)!

  二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。

  我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)與同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,晚上不學(xué)習(xí),個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。學(xué)習(xí)氛圍不濃,導(dǎo)致我們個(gè)別班的成績(jī)不太理想,跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的.同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、及時(shí)復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)。

  同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。 我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!

  最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!

  謝謝大家!

期中總結(jié)校長(zhǎng)講話稿10

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天雖然氣溫較低,天氣寒冷,但我們的熱情未減,豪情未褪。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)、再創(chuàng)輝煌,我們特舉行20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰會(huì),首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加。但是,在這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間里,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正

  確對(duì)待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。轉(zhuǎn)眼間已度過(guò)半個(gè)學(xué)期,為了在后半學(xué)期里同學(xué)們能夠全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),取得更大的進(jìn)步,獲得更加優(yōu)秀的成績(jī),平安快樂(lè)地度過(guò)每一天,下面我將從尊師,愛(ài)校,勤學(xué),守紀(jì),健身,安全六個(gè)方面對(duì)同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提出以下要求:

  一,尊師:

  老師是陽(yáng)光和甘泉,哺育著未來(lái)的巨人.我們文明的言行,優(yōu)秀的成績(jī),良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān).老師是我們的長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果,應(yīng)該理解老師的心情.要知道老師給我們上的每一節(jié)課,都要花費(fèi)幾倍的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,也就是說(shuō),尊重老師,就要認(rèn)真聽(tīng)講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);尊重老師就要認(rèn)真對(duì)待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現(xiàn).尊重老師,同學(xué)們你們能做到嗎?能在后半學(xué)期做得更好嗎?

  二,愛(ài)校:

  我們的學(xué)校是一所團(tuán)結(jié)拼搏.爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校,我們有一支過(guò)硬的值得尊敬的教師隊(duì)伍, ,我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到驕傲和自豪,當(dāng)然榮譽(yù)的取得和保持依靠全

  體師生的努力.我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里生活,成長(zhǎng),學(xué)校的一草一木都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者.熱愛(ài)學(xué)校,要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物開(kāi)始,要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,節(jié)約學(xué)校的水電開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要從熱愛(ài)班集體開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù);熱愛(ài)學(xué)校要提高自己言行的文明程度開(kāi)始,因?yàn)槟闶且粋(gè)文明學(xué)校的學(xué)生.熱愛(ài)學(xué)校,要從努力學(xué)好本領(lǐng),為校爭(zhēng)光做起.要讓大家見(jiàn)到你就說(shuō):不愧是昝寨小學(xué)的學(xué)生!三,勤學(xué):

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容.我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(zhǎng)的人.作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任.我們要認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,積極活動(dòng),主動(dòng)參與,認(rèn)真作業(yè),主動(dòng)訂正,自覺(jué)復(fù)習(xí)……

  曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的`大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。

  此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時(shí)間,尤其要進(jìn)行有效地閱讀課外書籍,開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)知識(shí),在課外時(shí)間做到一日三讀,摘錄積累優(yōu)美句段,做讀書筆記,將閱讀引向深入,為提高自己的語(yǔ)文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。還要練好“三筆字”,提高自己的書寫能力,進(jìn)一步掌握書法藝術(shù)。

  四,守紀(jì):

  我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體.在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí).班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響.班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮.因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相關(guān)心.只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高.

  下面我給大家講一個(gè)<天堂和地獄的故事>。

  有人和上帝討論天堂和地獄的問(wèn)題。上帝對(duì)他說(shuō):“來(lái)吧!我讓你看看什么是地獄。” 他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,但每個(gè)人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們 每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng),自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無(wú)可奈何。

  “來(lái)吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂(lè)地歌唱著幸福。 “為什么?”這個(gè)人不解地問(wèn),“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?” 上帝微笑著說(shuō):“很簡(jiǎn)單,在這兒,他們都會(huì)喂別人!

  這個(gè)故事告訴我們什么呢?對(duì)了,人,生活在世界上,要時(shí)時(shí)刻刻想到他人,想到集體,只有在幫助他人,與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作的過(guò)程中,攜手建造人間的天堂,才能成就自己,成就事業(yè),我們的人生才會(huì)更有意義!因此希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校要做團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。 在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)要做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善于創(chuàng)新的“小主人”。 在家里要做孝順父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約, 熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。 在社會(huì)要做熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,尊紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。 在社會(huì)和公共場(chǎng)所要做ai護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。 比如上學(xué)時(shí)不過(guò)早從家走,進(jìn)校門時(shí)自動(dòng)站成縱隊(duì)上樓,靠右行不擁擠,;放學(xué)整整齊齊地站路隊(duì)回家,一、二年級(jí)離家較遠(yuǎn)的同學(xué)能在學(xué)校指定的位置讓家長(zhǎng)接,中途不離隊(duì),不買零食玩具。不論在校在家,時(shí)時(shí)注意言行文明,不欺負(fù)同學(xué),不出口臟話,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。要珍惜集體榮譽(yù),有損學(xué)校和班集體榮譽(yù)的事不做,有損學(xué)校和班集體榮譽(yù)的話不說(shuō);要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,課桌、墻壁不亂涂亂畫,不浪費(fèi)水電,不踐踏校園的花草樹(shù)木;要養(yǎng)成良好

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