中小學教師跟崗學習個人總結(jié)

　　總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的中小學教師跟崗學習個人總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　為期15天的跟崗學習快結(jié)束了，可以說收獲了沉甸甸的精神糧食。基地學校老師們一個個語文教學研究的課例、講座、同課異構教學活動，讓我見識了深圳對教育教學研究的重視，也深刻體會了鹽田區(qū)濃厚的教研氛圍�，F(xiàn)簡單歸納幾點，總結(jié)如下：

　　一、增強理論學習意識

　　從見到李銀軍校長的第一天起，我就被他的學科研究和工作熱情所感染，讓我深刻地意識到理論學習的重要性和堅持在教育教學第一線對專業(yè)成長的重要性。因此，今后要加強理論學習和實踐相結(jié)合的方式，保持熱情提升自己專業(yè)素養(yǎng)。

　　二、重視經(jīng)驗積累和總結(jié)

　　從李銀軍校長日常對教育教學及管理的真知灼見，到拜讀他到的論著《感受美國80天》，無一不告訴我們：要有時時刻刻意識來思考，要做教育教學的有心人，要善于總結(jié)經(jīng)驗，反復實踐，形成自己的教育教學風格。

　　三、積極開展教學研討活動

　　對工作始終抱著精益求精的態(tài)度，重工作實效，少搞花架子。求真務實地開展教學工作。積極開展教師間、校際間、地區(qū)間，多方聯(lián)動式教學研討活動，以活動促教研教學水平提高。

　　作為一名同屬特區(qū)行列的欠發(fā)達汕頭地區(qū)農(nóng)村老師，能參加本次跟崗培訓，是一個很難得的機會。雖然本次跟崗學習時間短暫，但對我的影響是長久的。不止那些讓我受益匪淺的活動，還有我尊敬的李校長本人，他那淵博的知識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、高度的責任心、獨有的人格魅力也讓我折服。從他身上我更堅定地認識到，一個優(yōu)秀的教育工作者不但要有看教育的高度，還要有寬廣的胸懷。

　　我會珍惜本次學習所得，并用自己所學更好地為家鄉(xiāng)教育服務。

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