關(guān)于班主任年級工作總結(jié)合集5篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不如我們來制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編整理的班主任年級工作總結(jié)5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班主任年級工作總結(jié) 篇1
自擔任該班班主任以來,一晃數(shù)個春秋過去了;仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)歷程,本人所擔任的數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)成績有了巨大的提升。這其中有師生共同努力取得的成果,令我欣慰,但在教學(xué)及其它方面存在的不足更令我深思。為了更好地開展下學(xué)期的工作,把班級的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的跨世紀合格的接班人,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、堅持不懈地抓好學(xué)生的思想品德教育工作,幫助學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的
一個人的思想可謂一個人的靈魂,而這個思想、靈魂的形成往往就是在孩童時期形成的。為了使每個學(xué)生都有個健康的心理素質(zhì)和明確的學(xué)習目的,我注意與思想品德課相結(jié)合,開展各種有益活動,利用班會時間組織學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。利用錄象教材教育學(xué)生做個文明守紀律的小學(xué)生。另外我組織學(xué)生開展了“三比三看”活動,種種活動的開展,對于學(xué)生收益非淺,學(xué)生的道德素質(zhì)、紀律觀念都有了明顯的提高。
二、 對學(xué)生進行愛學(xué)習的教育,提高學(xué)生的學(xué)習熱情
為了提高學(xué)生的學(xué)習熱情,我在本學(xué)期十分注重從學(xué)生的思想上讓其愛學(xué)習,調(diào)動其學(xué)習積極性,為此,我努力提高自身的素質(zhì),認真鉆研教材,學(xué)習教學(xué)大綱,課堂上力求生動活潑,同時加上平時的
言傳身教,讓學(xué)生樹立起正確的學(xué)習目標,從而產(chǎn)生巨大的學(xué)習動力,提高學(xué)生的學(xué)習成績。
三、 組織豐富多采的課外活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展
本著素質(zhì)教育的原則,我在本學(xué)期開展了更為豐富多采的課外活動,使學(xué)生們的興趣、愛好都可以在活動中得到滿足和提高。現(xiàn)在講故事小組、朗讀小組、讀書小組的同學(xué)都在活動中鍛煉了自身,完善了自我,從而也從側(cè)面調(diào)動起了孩子們的學(xué)習熱情。
四、 充分利用班委會和家訪工作加強班級的內(nèi)部管理,努力實現(xiàn)學(xué)生的自我管理
本學(xué)期我十分重視學(xué)生的自我管理工作,充分利用班委會成員的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,加強了班級的凝聚力和團結(jié)向上精神的培養(yǎng),使班級面貌渙然一欣。
五、 加強雙困生的轉(zhuǎn)化工作
雙困生的轉(zhuǎn)化工作歷來是教育工作的老大難問題。為此,我在這方面做了大量細致的工作。對雙困生,我做到了“三心”,即在生活上關(guān)心,再學(xué)習上耐心,在師生交往時誠心。如我班的.張肖同學(xué)從父母離異,父親常常不在家,他跟六十多歲的奶奶在一起,生活很困難。學(xué)習也因此受到了很大的影響,孩子產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭。為此,我在生活上關(guān)心他,不僅為他買換季的衣服和學(xué)習用品,還在班里組織了為他捐款的活動。同學(xué)們盡了自己最大的努力為他捐款。老師和同學(xué)的關(guān)心使他感到了集體的溫暖,重新鼓起了學(xué)習的風帆。他的學(xué)習成
績有了很大進步,成為了學(xué)校的體育尖子生,在縣、鎮(zhèn)運動會上一展風采。
以上是本學(xué)期工作的幾點總結(jié),在以后的教學(xué)工作中,我會更加努力,探索出班級工作的新路子,朝著素質(zhì)教育的更高目標奮進。
班主任年級工作總結(jié) 篇2
回首昨天,我們一路走來。風雨兼程,我們無怨無悔。今年的Y09T8班,是一個不尋常的班集體,在大學(xué)一年的鍛煉中,不知不覺我的學(xué)生們已經(jīng)從學(xué)弟的檔次升級到了師兄的級別,看到新生,就仿佛看到了一年前的他們。他們升入了高二年級,思想上也成熟了許多。在這一學(xué)期中。我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)療系辦公室指導(dǎo)與關(guān)懷下切實解決了我的學(xué)生們在學(xué)習、生活、思想、心理等方面存在的困難和問題。我對這一學(xué)期來為廣大學(xué)生付出辛勤汗水和艱苦努力的校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師表示衷心的感謝。是你們的兢兢業(yè)業(yè)的認真負責給了他們良好的學(xué)習環(huán)境,是那么語重心長的'囑托和關(guān)懷,讓他們感受到了溫暖,F(xiàn)我將我班本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一:班委常規(guī)工作以及班級學(xué)習活動落實情況
學(xué)習方面
經(jīng)過本學(xué)期的班會,我領(lǐng)導(dǎo)他們改變了長期以來的應(yīng)試教育的學(xué)習方法。學(xué)會了自我約束,主動學(xué)習晚自習保持安靜,提高了學(xué)習質(zhì)量。并且每個人都能自覺,認真的完成當天的學(xué)習任務(wù)。為了讓同學(xué)們更好的學(xué)習消化課堂所吸收知識,我班還開展了"我的課堂聽我講"的長期主題活動,讓同學(xué)們在學(xué)習新知識的同時鍛煉自己提高自己。經(jīng)過一年的大學(xué)生涯我們都能自覺地努力地為期末考試做準備,實現(xiàn)了真正意義上的學(xué)習知識充實自己。同時我為以為人處事為重點向他們講解學(xué)習作為一個醫(yī)生應(yīng)具備的醫(yī)德和品質(zhì),實現(xiàn)了學(xué)習和做人的同步進行。
各種活動的開展和參加
為豐富學(xué)習生活和鍛煉同學(xué)們在各方面的能力,我班積極參與了系部組織的"迎新杯"籃球賽,盡管上場人數(shù)牽強,但總歸還是能順利的進行下去。"重在參與,友誼第一"。雖然我班第一輪就被淘汰,但他們的確有著不服輸?shù)木瘛R靡痪湓捳f:"體育這個東西不是人人可以搞的"。我班同學(xué)身體素質(zhì)水平整體不高,所以一些體育類活動他們表現(xiàn)的不夠突出。于此同時我也帶領(lǐng)他們在班內(nèi)開展了各種活動。并宣傳積極組織班內(nèi)同學(xué)排演節(jié)目。在醫(yī)療系迎新晚會選拔上我班排練的小品"新扁鵲見蔡桓公"雖然被刷了下來,但是他們?nèi)匀槐3种鴺酚^向上的積極心態(tài),會在下一次的集體活動之中好好展現(xiàn)自己的特長。通過這些活動,他們都在這僅僅一學(xué)期的時間內(nèi)收獲了許多,并且已經(jīng)提高了同學(xué)在各方面的能力。相信通過以后的繼續(xù)努力,我的學(xué)生們會更出色。
二:衛(wèi)生,生活方面
1生活方面:
本學(xué)期我從開學(xué)起不間斷進入宿舍與同學(xué)們親切交談,積極疏導(dǎo)同學(xué)們存在的各種生活上,心理上的問題。
2衛(wèi)生方面:
進入二年級以來在十一月班級環(huán)境衛(wèi)生已交接到一年級同學(xué)手中。全班同學(xué)的衛(wèi)生重點也開始轉(zhuǎn)移到宿舍和實驗室中,一學(xué)期以來同學(xué)們都能認真負責的打掃實驗室衛(wèi)生。在新一輪的宿舍文化節(jié)中,在我和班委的抽查中沒有一個宿舍出現(xiàn)擺放不整、垃圾未倒等不良情況,同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。
三:紀律方面:
從一開學(xué)我班就開始狠抓紀律,重新制定新的、更適合他們的班規(guī),讓每一位同學(xué)都能在公正的約束之下,認真的做好自己份內(nèi)的事。嚴格要求每一位同學(xué)保持良好的作息習慣,所以我班的早操出勤一向很好,雖然請假人數(shù)多,但不妨礙我們的到勤或許有德育積分的原因在限制,但早操是值得肯定的。
四:班級存在的問題
首先,班內(nèi)小團體過多,以至于時有矛盾產(chǎn)生,影響了其穩(wěn)定性。
其次,個人利益心太重,無大局意識。
再者班干部內(nèi)部不夠團結(jié),更有些名不副實,食君之祿,卻不忠君之事,所以造成了現(xiàn)在這種局面。
所以我會在今后的工作中,努力奮斗,爭取做到工作上的進步與同學(xué)們各方面的能力培養(yǎng)。讓每一位同學(xué)都能夠做到最好,我相信他們會做到。我會嚴格按照學(xué)校規(guī)定,積極完成學(xué)校、系辦公室、學(xué)生處分配的工作。
我班的明天會更加美好!
班主任年級工作總結(jié) 篇3
經(jīng)過一學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當一名低年級班主任的不簡單。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。
班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強的一年級學(xué)生,所以一個學(xué)期下來給我最最強烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級班主任,我針對我們班活潑好動的特點,做了如下的工作:
1、培養(yǎng)學(xué)生的'良好習慣。
一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。利用晨會課、班隊課學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
2、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,如踏步過關(guān)、迎國慶、慶元旦活動等。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時間到校,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。通過黑板報展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。
3、加強與家長聯(lián)系。
平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。
我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺,在許多方面還是存在著不足。
1、預(yù)見性不強?偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前,對學(xué)生進行及時的教育,從而防止事情發(fā)生,處理事情總是跟在學(xué)生的身后。本學(xué)期我班雖然沒有發(fā)生一些大的傷害事故,但也經(jīng)常有學(xué)生臉被抓破,額頭被打個大包等小事故,如果我能做到“三勤”,即“眼勤”,“腳勤”,“腦勤”,就不會發(fā)生一些學(xué)生打鬧等事情,這些提醒我以后做任何事都必須要心細,還要勤思考,從學(xué)生的點滴不良現(xiàn)象就要馬上連鎖反應(yīng)般,考慮到更大更多的問題。
2、做事要貴在堅持。
自己做事總是比較激進,事事都想很快有成效,想把要求對孩子一說,他們就馬上能實施,沒有想到這一點即使是大人也不能夠一下子就做到,何況是這些剛從幼兒園出來的小不點呢!面對學(xué)生的反反復(fù)復(fù)自己就松懈下來,沒有好好堅持到底。我沒能明白我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。
3、加強和任課教師之間的溝通。
我總覺得班級是自己的,跟任課教師無關(guān),遇事沒有必要和他們?nèi)ド塘俊R粚W(xué)期下來,我感覺自己很累,除了自己教的數(shù)學(xué)外,學(xué)生其它方面的情況了解的并不全面,在平行班級的各項評比中,我班都不占優(yōu)勢,我想,這跟我缺乏和任課教師的溝通有很大的關(guān)系,俗語說得好“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮”,只要集思廣益,治班的方式方法會更有利于我們班孩子的發(fā)展,與健康成長。
總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
班主任年級工作總結(jié) 篇4
過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習、生活等方面都取得較突出的成績,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強對學(xué)生的思想道德工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊大隊部和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,“積極參與感恩父母活動”、“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”、“‘美化校園、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動”、“黑板報的'創(chuàng)辦”等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,及時對學(xué)生進行針對性的教育。
二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風、班風,深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團結(jié)”的班集體。在這個學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一.大力表揚班委優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班委樹立威信;第二.在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第三.培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。
另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。
三、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習和生活,從而增強了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的位置和學(xué)習方向。
四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習效率。五年級學(xué)生學(xué)習任務(wù)比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量, 發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),虛心向老班主任、老教師學(xué)習,以便將自己的管理水平推向更高的層次。
班主任年級工作總結(jié) 篇5
一學(xué)期來,在學(xué)校各部門的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,本人順利完成了學(xué)校交給本班的各項工作、學(xué)習任務(wù),取得了一定成績,積累了一些經(jīng)驗,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、對學(xué)生進行思想紀律、安全教育,扭轉(zhuǎn)班風。剛開學(xué)時,絕大部分學(xué)生脫離不了小學(xué)的行為習慣,以小學(xué)生的標準來衡量自己的日常行為,不會實現(xiàn)從小學(xué)到中學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。所以,重新規(guī)范學(xué)生的日常行為猶為重要。本人一開學(xué)就要求學(xué)生學(xué)習中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則,制定班規(guī),讓學(xué)生知道自己來學(xué)校該做什么,不該做什么,怎么去做,使學(xué)生明白小學(xué)與中學(xué)的'不同紀律要求。再者,由于本班絕大部分是外宿生,強調(diào)各項安全特別是交通安全很重要。所以,幾乎每天晨會、放晚學(xué)前,本人都利用一些時間,反復(fù)強調(diào)安全和紀律,對學(xué)生一天的思想紀律作出指導(dǎo)和總結(jié)。一學(xué)期來,由于本人積極努力,本班班風端正,學(xué)風良好,沒有出現(xiàn)重大違紀和安全事故。
二、組建班集體,使學(xué)生能夠適應(yīng)環(huán)境,找到適合自己的學(xué)習方法。由于本班學(xué)生來自不同的各區(qū)域?qū)W校,剛來到新的班集體中,彼此都很陌生,本人通過讓學(xué)生制作自我介紹卡片,共同出黑板報,分小組學(xué)習等方式,打破學(xué)生原來的交往范圍和模式,使得他們重新找到了朋友,開始了新的學(xué)習和生活,適應(yīng)了新的班級環(huán)境,為班級以后的建設(shè)和團結(jié)合作打下了基礎(chǔ)。在學(xué)習方面,要求每一個同學(xué)既敢于競爭又善于合作,正確處理競爭與合作的關(guān)系,要具有良好的學(xué)習行為習慣。如:本人要求每個學(xué)生在各學(xué)科上都要有一本筆記本,每天下午放學(xué)后都用半小時在教室里做作業(yè),久而久之,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習習慣,很多學(xué)生學(xué)習進步很大,期考全班上400分以上有7人,在同層次班級中名列前茅
三、班干工作出色,管理方法得當,班級和諧共進。本學(xué)期本班經(jīng)過全班同學(xué)討論,民主選舉出優(yōu)秀的人才擔任班干,本人對各班干的職責分工明確,各司其職,對班干進行各方面培訓(xùn),教育班干正確處理同學(xué)之間的各項事務(wù)和矛盾。特別是班長紀秀美,工作大膽,認真負責,有較強的組織能力和管理班級能力,能夠分擔本人不少的工作,為班級建設(shè)作出了很大貢獻。在班級管理過程中,本人始終堅持端平一碗水,公平公正對待學(xué)生,獎罰分明,在學(xué)生中樹立崇高威性,及時處理學(xué)生違紀現(xiàn)象,及時教育制止學(xué)生的違紀行為,端正學(xué)生思想、學(xué)習態(tài)度,故本班學(xué)生都能團結(jié)奮進,和諧共處。
四、做好家校聯(lián)系工作。由于七年級年級學(xué)生剛進中學(xué),或多或少改不了小學(xué)生貪玩、上課講小話等不良習性,班主任一時難以全面掌握學(xué)生情況,所以本人在教育學(xué)生的同時,特別注意與深長的聯(lián)系,畢竟班主任了解學(xué)生不全面,必須有深長配合,共同教育學(xué)生,才能更全面了解學(xué)生,實行更好的教育方法,因材施教。一學(xué)期來,本人遇到學(xué)生的違紀現(xiàn)象,一般都和深長進行溝通,尋找教育學(xué)生的方法,取得良好的效果。所以,和家長進行聯(lián)系與溝通,往往是班主任能夠處理好學(xué)生問題的關(guān)鍵所在。
總之,一學(xué)期來,本班在各方面都取得了較大成績,今后,本人還要不斷地了解和研究學(xué)生,組建好班集體,努力工作,爭取更大成績。
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