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實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-10-07 10:58:03 總結(jié) 投訴 投稿

【精品】實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文匯編7篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文匯編7篇

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  公司給予了我一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我也是格外的珍惜,認(rèn)真的去做好我該做的事情,在實(shí)習(xí)之中也是收獲很大,讓自己有了進(jìn)步,對(duì)于社會(huì)的工作,我也是比以前更加的有細(xì)心去做好了,而今我的實(shí)習(xí)工作也是快要結(jié)束了,我也是對(duì)于這次的實(shí)習(xí)工作來(lái)總結(jié)下。

  在學(xué)校說(shuō)到實(shí)習(xí)的時(shí)候,其實(shí)蠻忐忑的,雖然我也是做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐,但更多的卻是一些不怎么需要自己的能力的事情,而實(shí)習(xí)之中,卻是需要去做事,去用到專業(yè)的知識(shí),我也是不清楚自己能不能做好,不過(guò)真的來(lái)到公司,卻是發(fā)現(xiàn),實(shí)習(xí)并沒(méi)有我想的那么困難,開(kāi)始也是有同事帶著我,手把手的教我如何的去做事情,我也是認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去感受這份工作該如何的去做,從生澀到熟悉,我也是挺感謝同事一直教我,幫我糾正一些錯(cuò)誤,讓我能順利的在這個(gè)實(shí)習(xí)的崗位上立足,同時(shí)也是讓我明白這次的工作,要做的事情也是很多,開(kāi)始我覺(jué)得還能做好,但是隨著壓力的增大也是讓我明白,實(shí)習(xí)的要求其實(shí)還不算高的,和正式員工的要求相比,我們相對(duì)也是低了很多,而做好了實(shí)習(xí)的工作才能去轉(zhuǎn)正,也是讓我清楚,和學(xué)習(xí)相比,工作更加的不容易。

  不過(guò)雖然如此,我也是努力的去提升,去把自己的水平提高,做好了工作之后我也是會(huì)多去請(qǐng)教同事,找到改進(jìn)的方法,從他人的經(jīng)驗(yàn)之中汲取有用的知識(shí),來(lái)讓自己更好的適應(yīng),去把崗位工作做好,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也是對(duì)于社會(huì)有了更多的'了解,我的崗位是比較多的接觸他人的,所以也是對(duì)于外界有了更多的了解,讓我明白社會(huì)并不想在學(xué)校那么的單純,很多的方面更多的考究到利益,同時(shí)公司對(duì)于工作的要求也是更多的去看中結(jié)果,所以努力是一方面,同時(shí)也是要去把事情做好,做到達(dá)成要求才行。這也是需要我付出更多,但是收獲也是會(huì)更大,更容易讓我清楚自己要學(xué)哪一些方面,又是有一些的不足,更是需要我去認(rèn)真的改進(jìn),去提高了,工作才能做得更好一些。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我也是清楚自己的一些方面提升空間很大,同時(shí)也是和之前相比,自己也是對(duì)于工作有了更多的體會(huì),能做得更好了,也是要在今后繼續(xù)的去學(xué),去積累,來(lái)把個(gè)人的工作做得更好。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)資料,培養(yǎng)好工作潛力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作潛力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

  一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。

  二是注重理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。

  只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,用心承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。

  “愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力必須會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛(ài)自己的工作。

  20xx年2月16日,我懷著激動(dòng)的情緒踏上了期盼已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車那一刻起,我就明白我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。

  是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)應(yīng)對(duì)一間間小平房而不是高樓大廈時(shí),很多人后悔為什么當(dāng)初選取了頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō),這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的.,因?yàn)槲颐靼兹酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,我自然也比例外。我明白我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開(kāi)始,我要經(jīng)歷的還有很多。來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問(wèn)題,但生活水平與師大不可同日而語(yǔ),來(lái)到那里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺(jué)這對(duì)我沒(méi)有什么我很適應(yīng),我也是步行上中小學(xué),吃粗糧長(zhǎng)大的,這點(diǎn)苦還不及我兒時(shí)的十分之一。

  教學(xué)當(dāng)老師是我在那里生活的主旋律。在那里我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)受學(xué)生理解和歡迎的老師,學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心學(xué)生,最重要的學(xué)會(huì)了作為一名教師就應(yīng)具備的教學(xué)方法,養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為那里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要提高學(xué)生的基礎(chǔ),就要求教師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué),做好教學(xué)工作計(jì)劃,把夯實(shí)基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。學(xué)習(xí)方法無(wú)疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用,一個(gè)掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌握了開(kāi)啟知識(shí)與智慧之門的鑰匙。因此,我們強(qiáng)調(diào),國(guó)家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對(duì)的真理,教師在教學(xué)中除了傳授知識(shí)外,還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展,重視學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng),重視思想政治教育和世界觀人生觀價(jià)值觀以及理想教育,愛(ài)國(guó)主義教育等,唯有如此,才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的人才。

  頂崗實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的。那里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情,那里的老師們對(duì)我們關(guān)心有加,他們明白我們遠(yuǎn)道而來(lái),并且不適應(yīng)那里的生活,他們經(jīng)常會(huì)把他們那里最好的吃的東西拿給我們吃,還和我們一齊包餃子,偶爾遇到周末同時(shí)又是男老師值班的時(shí)候,他們經(jīng)常會(huì)叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學(xué)生,他們不僅僅年輕天真純樸可愛(ài)堅(jiān)韌進(jìn)取,而且那幼小的心靈就會(huì)體貼人和關(guān)心人,每逢節(jié)日,我不只一次的收到他們送來(lái)的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的,其實(shí)這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒(méi)有什么比這更讓人幸福了。他們會(huì)以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時(shí)候,總有些同學(xué)讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。

  以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié),這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂(lè)的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  在如東縣曹埠鎮(zhèn)馮橋村崇尚科學(xué)、講求文明成了村民辦事的準(zhǔn)則,家庭和睦、鄰里友愛(ài)成了村民日常的行為,安全防范、相互幫助成了村民自覺(jué)的行動(dòng),保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生成了村民平時(shí)的習(xí)慣。這一成績(jī)得益于近年來(lái)該村深入開(kāi)展平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)。他們的主要做法:

  一、思想上高度重視。近年以來(lái),該村全體村干部把建設(shè)“平安如東,法制如東,和諧如東”的具體精神和創(chuàng)建活動(dòng)相給合,把創(chuàng)建平安家庭,作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、造福子孫后代的基礎(chǔ)工程,使“平安家庭創(chuàng)建”這一決策在全體村干部心中深深扎根,始終把創(chuàng)建工作放在主要位置,與村級(jí)經(jīng)濟(jì)工作同抓并舉。

  二、措施上狠抓落實(shí)。首先,成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,村委會(huì)主任擔(dān)任組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,各分工村干負(fù)責(zé)各自分工的村民小組,并根據(jù)各自分工負(fù)責(zé)的小組的具體情況拿出自己的創(chuàng)建方案,分期制定創(chuàng)建目標(biāo),并由此(制定)形成全村統(tǒng)一的創(chuàng)建實(shí)績(jī)考核辦法,納入年終考核。對(duì)于創(chuàng)建活動(dòng)的情況,采取每月檢查交流,每季度進(jìn)行評(píng)比小結(jié),查漏補(bǔ)差。對(duì)于在創(chuàng)建活動(dòng)中有特色,有新意,有創(chuàng)造性舉措的,給予及時(shí)表?yè)P(yáng)推廣,以促進(jìn)全村的創(chuàng)建工作,要求每個(gè)村干部對(duì)于自己分工的創(chuàng)建工作都要建立臺(tái)賬。每月向村主任匯報(bào)一次,匯總到領(lǐng)導(dǎo)小組。由于制度比較嚴(yán)密,有力地推動(dòng)了全體村干部的工作,形成了一股合力,使創(chuàng)建工作得以在全村順利開(kāi)展。

  三、宣傳上打好基礎(chǔ)。在嚴(yán)密的制度的保證下,我們圍繞創(chuàng)建工作開(kāi)展了深入的宣傳工作。具體地講,宣傳工作分這樣幾大內(nèi)容:首先是通過(guò)多種渠道,深入宣傳法制,我們聘請(qǐng)了幾位退休干部、退休教師組成本村的“義務(wù)調(diào)解組”,當(dāng)村民之間發(fā)生家庭糾紛或鄰里矛盾時(shí),請(qǐng)他們幫助“調(diào)解”。在調(diào)解的同時(shí),向村民宣講相關(guān)的法律、法規(guī)。并發(fā)揮他們?cè)谌罕娭械耐排c影響力,及時(shí)化解矛盾。在創(chuàng)建活動(dòng)中,這個(gè)小組又成了法制宣講小組,今年以來(lái),他們利用放電影前,開(kāi)廣播會(huì),村民會(huì)議等形式,以《未成年人保護(hù)法》、《婚姻法》、《民法》《勞動(dòng)合同法》、《職工權(quán)益法》以及交通法規(guī)為主要內(nèi)容,向村民進(jìn)行法制宣傳,并結(jié)合本村的實(shí)際事例進(jìn)行分析講解,還對(duì)村民代表、黨團(tuán)員、村、組干部等不同對(duì)象進(jìn)行了多場(chǎng)次的法律知識(shí)講座或輔導(dǎo),從而增強(qiáng)了村民學(xué)法、知法、守法、用法的水平,對(duì)于消除家庭暴力,化解鄰里糾紛,起到很大作用。其次是通過(guò)村務(wù)公開(kāi)欄和黑板報(bào),向廣大村民宣傳創(chuàng)建工作的重大意義,“平安家庭”的.標(biāo)準(zhǔn)以及創(chuàng)建過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事,今年以來(lái),共出黑板報(bào)6期。三是開(kāi)辟渠道,擴(kuò)大宣傳效果,我村退休干部趙克勤幾年前就自發(fā)無(wú)償為相鄰村民播放進(jìn)步碟片,豐富群眾業(yè)余文化生活。創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展以后,我們主動(dòng)與他聯(lián)系,充分肯定了他的利民之舉后,

  請(qǐng)他在為村民播放碟片的同時(shí),幫助宣傳創(chuàng)建意義,并以文藝的形式大力宣傳“黃、賭、毒”的危害,宣講“四禁”工作中的新人新事。表彰孝敬老人、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、遵紀(jì)守法、保護(hù)綠化及集體公共設(shè)施等方面的好人好事。趙克勤老人只要接到我們的材料,都不厭其煩進(jìn)行宣傳,而且形式多樣,語(yǔ)言生動(dòng),很為村民喜聞樂(lè)見(jiàn),收到良好的宣傳效果,他的事跡還登上了《如東快訊》。通過(guò)廣泛深入的宣傳,在全村范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的創(chuàng)建氛圍,使廣大村民提高了對(duì)創(chuàng)建平安家庭的認(rèn)識(shí),很多家庭都不同程度地改變了舊面貌,積極投入到創(chuàng)建中來(lái),為創(chuàng)建活動(dòng)的成功開(kāi)展奠定了廣泛的群眾基礎(chǔ)。

  四、特色活動(dòng)結(jié)出豐碩成果。

  一是狠剎賭風(fēng)。本村西北部與原潮橋相鄰,又是原排南與躍港兩村的接壤之地,那兒賭風(fēng)盛行,常發(fā)生因賭而產(chǎn)生夫婦反目,婆媳不和,父子成仇等家庭矛盾,并逐漸引發(fā)相互毆打等家庭暴力,我們專門請(qǐng)趙克勤老人到那兒播放相關(guān)教育、碟片三場(chǎng),組織宣講二次,召開(kāi)村民座談會(huì)二次,不但狠剎了賭風(fēng),而且使多數(shù)家庭變得和睦共親,均已參加創(chuàng)建活動(dòng)。在那兒,先后評(píng)出村、組級(jí)“平安家庭”5戶。?

  二是孝老敬親。中秋節(jié),重點(diǎn)向村民組織宣講“保障老年人權(quán)益”,重陽(yáng)節(jié)前,各包片村干在分管轄區(qū)內(nèi),認(rèn)真排查出2-3戶敬老典型戶和1-2戶不孝典型。借敬老節(jié)專題召開(kāi)敬老表彰大會(huì),讓兩方面典型戶同時(shí)參加,前者獎(jiǎng)勵(lì),后者受教,有效地提高了村民敬老意識(shí),規(guī)范了敬老行為,從而促進(jìn)了“平安家庭”的創(chuàng)建。

  三是評(píng)選先進(jìn)。各包片村干部對(duì)自己分工小組所有家庭每半年評(píng)選一次“平安家庭”。上半年為初評(píng),下半年為總評(píng),評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)是由村統(tǒng)一印發(fā)的“平安家庭”評(píng)比五個(gè)條件為依據(jù)。凡對(duì)照條件符合四條的,可評(píng)為“平安家庭”,滿5條的可評(píng)為村級(jí)“平安家庭”示范戶,以此來(lái)促進(jìn)“平安家庭”的創(chuàng)建。今年,全村共評(píng)選出“平安家庭”戶186戶,“平安家庭”示范戶28戶,在全村產(chǎn)生了強(qiáng)力的反響。如今,在馮橋,學(xué)法、守法的人多了,違法、犯法的人少了,創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),全村未發(fā)生一起刑事犯罪案件,全村上下已逐步形成平安、和諧的良好氛圍。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

  又是新的一周,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)月了。時(shí)間過(guò)得好快,對(duì)這里的一切也要已經(jīng)十分熟悉了。之前,回到了大學(xué)里,為了考教師資格證,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入了實(shí)習(xí)學(xué)校這個(gè)大家庭了,在回去的這幾天里,我的心里一直放不下我的學(xué)生們,他們就要進(jìn)行期中考試了,但是數(shù)學(xué)的知識(shí)傳授是不能停的。于是,我便開(kāi)始準(zhǔn)備下面的新課了,等腰三角形,等邊三角形。由于前一周,我自己的事情比較多,所以沒(méi)有來(lái)得及寫教案,當(dāng)我再次拿到教案本的時(shí)候,看完了課標(biāo),以及課本知識(shí)以后,我深知教案的.編寫是十分重要的。

  編寫教案雖有一定的格式,但不能強(qiáng)求一律,應(yīng)多從實(shí)際出發(fā),以方便教學(xué)為宜,以提高教學(xué)質(zhì)量為準(zhǔn),教案的主要內(nèi)容有:課題,教學(xué)目的,重點(diǎn)和難點(diǎn),課時(shí)安排,教法和教學(xué)媒體的選擇,教學(xué)過(guò)程,板書設(shè)計(jì),課后回憶。

  而其中我認(rèn)為首當(dāng)其沖,很重要的是教學(xué)目的。教學(xué)目的是一篇教材教學(xué)的行動(dòng)綱領(lǐng),是教學(xué)大綱的具體落實(shí),也是一節(jié)課的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),所以必須寫的具體,明確恰當(dāng),適中。有指導(dǎo)作用,要防止籠統(tǒng)或瑣碎,偏高或偏低的現(xiàn)象。確定教學(xué)目的的依據(jù)。一是大綱,二是教材,三是學(xué)生。教學(xué)大綱中規(guī)定了各年級(jí)各學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練的具體要求,因此不能脫離大綱的指導(dǎo),每一篇或每一章節(jié)教材,都有各自的特點(diǎn),因此,必須從具體的教材內(nèi)容出發(fā)。學(xué)生的知識(shí)水平和接受能力有差別,因此必須針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況。總之,擬訂教學(xué)目的,必須有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),強(qiáng)化智能。

  而現(xiàn)在我經(jīng)過(guò)聽(tīng)了好幾個(gè)老師的課以后,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老師在上課時(shí),總是將教學(xué)目的在課堂上剛剛開(kāi)課時(shí),便把教學(xué)目的寫在了課件中,我認(rèn)為這樣并不可取,因?yàn)榻虒W(xué)目的,最終用于教師本人,對(duì)這一堂課的教學(xué)成果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)不用在課堂上向?qū)W生們展示出來(lái)。除此之外,重點(diǎn)和難點(diǎn)的安排,應(yīng)該從本節(jié)課的教學(xué)目的出發(fā),有利于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。在編寫的時(shí)候,要在系統(tǒng)的講述過(guò)程中,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn),教師的運(yùn)用貴在從重點(diǎn)和難點(diǎn)上啟發(fā)學(xué)生積極思維,培養(yǎng)和發(fā)散學(xué)生的智能。這也是考試中學(xué)生最應(yīng)該掌握的,這才是這一節(jié)課的重中之重。

  我認(rèn)為,一個(gè)老師,當(dāng)寫好一份教案,上好一堂課的前提就有了,這是非常重要的。也是我在今后更加要努力的一方面。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

  在三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,在xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,就實(shí)習(xí)期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)自我鑒定:

  在教育教學(xué)工作中,我能在指導(dǎo)老師的幫助下認(rèn)真?zhèn)湔n,盡量做到所設(shè)計(jì)的每一個(gè)教案及課件內(nèi)容都準(zhǔn)確合理,符合規(guī)范。在課堂教學(xué)中,教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清楚、流暢,取得了較好的教學(xué)效果。課外輔導(dǎo)時(shí)則努力做到耐心細(xì)致,對(duì)不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)及考卷仔細(xì)正確。

  在實(shí)習(xí)班主任工作中,我也能較好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、思想情況,組織情況(干部、團(tuán)、隊(duì)員)以及班級(jí)特點(diǎn),工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活熱情,并一起參與了年級(jí)籃球賽與春季運(yùn)動(dòng)會(huì),表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,教育效果良好。

  此外,在實(shí)習(xí)全過(guò)程中,我努力做到不無(wú)故請(qǐng)假或缺席,并且每個(gè)周末參加高三語(yǔ)文統(tǒng)考評(píng)卷或批改作業(yè),得到了非常有益的鍛煉。

  這次對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次重要的磨練和嘗試。在實(shí)習(xí)期間,我充分地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與具體實(shí)踐相結(jié)合,指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)我也看到了自己在教育教學(xué)方面的各種不足。最后,我想衷心感謝我的學(xué)科指導(dǎo)老師陸敏老師和班主任指導(dǎo)老師方水生老師,兩位老師在實(shí)習(xí)期間給了我的指導(dǎo)與幫助,是他們讓我在這些日子里得到了最快的成長(zhǎng)。同時(shí)也衷心感謝廈門雙十中學(xué)讓我有了這樣一段難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

  教育局決定加強(qiáng)幼兒園的安全管理工作,為了針對(duì)實(shí)際情況做到有的放矢,我對(duì)xx幼兒園進(jìn)行了進(jìn)一步的深入了解。

  xxx幼兒園是一所私人幼兒園,公平難怪有個(gè)班,其中小小班一班,小班,中班兩個(gè)班級(jí),大班一班,每個(gè)班級(jí)的幼兒都很活潑可愛(ài),每個(gè)班級(jí)的老師也都有自己獨(dú)特的教學(xué)方式。

  (一)實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我對(duì)中(1)班進(jìn)行了仔細(xì)的觀察了解,可以歸納出3種幼兒的性格特點(diǎn):

  1,活潑好動(dòng)的幼兒

  有一步份幼兒特別的調(diào)皮,上課的時(shí)候愛(ài)做小動(dòng)作,愛(ài)講話,還騷擾到其他小朋友。

  2,聰明聽(tīng)話的幼兒

  一部分幼兒聽(tīng)從老師教導(dǎo),上課認(rèn)真,舉手發(fā)言積極。

  3,不講普通話

  世紀(jì)陽(yáng)光的幼兒大多來(lái)自農(nóng)村,幼兒之間交流不講普通話(20xx最新工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié))。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)收獲

  在幼兒園短短的幾個(gè)月實(shí)習(xí),讓我受益非淺,在此期間我學(xué)到了很多東西,也感受到了很多,面對(duì)不同的幼兒用不同的方法,靈活變通,要經(jīng)常用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛(ài)之處,及不足之處,幫助他們?nèi)ジ恼,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也由為重要,在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,一起與他們分享幼兒在園與在家的表現(xiàn),實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展成長(zhǎng)的收獲,也讓我的實(shí)習(xí)工作劃上完美的句號(hào)。

 。ㄈ┙窈笈Φ哪繕(biāo)

  我要在今后的教學(xué)過(guò)程中多多學(xué)習(xí),柄著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻(xiàn),合作的精神去服務(wù)每位幼兒。

  記得第一天入園,印象中的情景跟自己想象中的沒(méi)有出入,幼兒甜美的聲音,親切的叫著新老師,早上好還圍著你問(wèn)這問(wèn)那的,原來(lái)幼兒園老師是那么上課的的啊,多么容易啊后來(lái)主教老師給我們講解了在園期間的實(shí)習(xí)工作。

  第一:先去各個(gè)班級(jí)做一下進(jìn)班聽(tīng)課,看常規(guī),做好記錄,談?wù)劼?tīng)課感想,在幾天的聽(tīng)課過(guò)程中我懂的在上課期間必須作好充分的準(zhǔn)備,隨時(shí)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn)的答案。不能讓幼兒覺(jué)的老師什么都不會(huì)。

  第二:上課,在第一次上主題課中,由于自己對(duì)幼兒的了解太少,對(duì)于他們提出的問(wèn)題難以應(yīng)付,顯得有點(diǎn)不知所措,在上課期間我也沒(méi)有好好的的整頓好幼兒的常規(guī)在上課過(guò)程中一樣教具不小心掉到了地上,影起全課堂的幼兒都哈哈大笑,那時(shí)候我更顯的不知所措,不知道怎么辦才好,這時(shí)主教老師教了我一個(gè)方法,在東西掉地時(shí)不要緊張,根據(jù)上課內(nèi)容適時(shí)把東西揀回來(lái),跟幼兒講解其他方面的知識(shí),吸引他們的注意力,這樣他們就不會(huì)對(duì)掉東西而耿耿于還,在第二次的上課中我吸取了前依次的經(jīng)驗(yàn),就沒(méi)顯的那么慌張。不過(guò)多次的實(shí)戰(zhàn)還多是讓我積累更多的經(jīng)驗(yàn)。知道不能什么事情都隨著幼兒的思路走,錯(cuò)的.對(duì)的都復(fù)合他們,懂的在幼兒聽(tīng)話時(shí)加以表?yè)P(yáng),調(diào)皮時(shí)適時(shí)的批評(píng)。

  第三:在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了教中有保,保中有教在戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒慢跑,如果熱了要主動(dòng)提醒幼兒增減衣物,回教室時(shí)告訴幼兒在外面玩的有細(xì)菌了,提醒幼兒洗手,洗手時(shí)注意水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服,喝水時(shí)注意排隊(duì),不要擁擠,在喝水時(shí)提醒幼兒不能講話,以免被水嗆到,在吃飯時(shí),中班幼兒比較的遵守習(xí)慣,但還是要提醒幼兒在吃飯是不能講話,不能挑食,不吃剩飯,安靜就餐,在睡覺(jué)方面,中班幼兒顯的不自覺(jué),沒(méi)有老師的提醒他們是不會(huì)主動(dòng)去解小便安靜的睡覺(jué),都要睡覺(jué)講話,睡覺(jué)小便,后來(lái)我實(shí)行了小紅花制度,給主動(dòng)解小便,不講話,安靜入睡的幼兒評(píng)獎(jiǎng)小紅花。

  第四:在其他方面,我發(fā)現(xiàn)本班一個(gè)小女孩,叫鮑怡吉,很膽子很小,從不與老師問(wèn)早上好,說(shuō)再見(jiàn),家長(zhǎng)么有很著急說(shuō)小孩子這么大了一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有,為這見(jiàn)事情我好好的跟家長(zhǎng)溝通了一下,叫他們先別太著急,慢慢來(lái),在課余期間我給全班的幼兒講了懂禮貌的故事,在平時(shí)點(diǎn)到時(shí)加上老師早上好在放學(xué)時(shí)提早跟幼兒一個(gè)個(gè)說(shuō)再見(jiàn),就這樣慢慢小女孩有了很大的進(jìn)步,能主動(dòng)的跟老師問(wèn)早,說(shuō)再見(jiàn)了。

  實(shí)習(xí)中的不足

  通過(guò)實(shí)習(xí),我有了很大的收獲,但也有很多不足的地方,我上課的詞語(yǔ)不夠兒童話,聽(tīng)起來(lái)沒(méi)那么親切易懂,對(duì)幼兒不夠了解,對(duì)于他們的提問(wèn)顯得的不知所錯(cuò),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我堅(jiān)信很多事情只要用心就可以做的更好!

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

  從去年開(kāi)始擔(dān)任管理部前臺(tái)文員以來(lái),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,在這歲末之際將去年的工作情況總結(jié)如下:

  一、工作總結(jié)

  1、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了文員的例行工作,具體如下:

  認(rèn)真做好來(lái)電的接聽(tīng)、訪客的接待工作,做好訂飯、訂水工作;

  做好文具的購(gòu)買計(jì)劃和消耗總結(jié)工作;

  做好每月的考勤工作;

  做好長(zhǎng)途電話的管理工作;

  將公司內(nèi)的圖書、雜志編號(hào)、分類整理,形成電子文檔,使圖書、雜志的管理規(guī)范化;

  協(xié)助做好招聘工作;

  做好辦公室內(nèi)務(wù)管理工作。這其間,因?yàn)榕艢馍葘?dǎo)致電源跳閘多次與裝修公司、物業(yè)管理處協(xié)調(diào);注意植物的保養(yǎng)、更換及辦公室內(nèi)的清潔、保潔;注意復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、熱熔裝訂機(jī)等辦公設(shè)備的保養(yǎng)。

  2、在完成以上工作的同時(shí),還圓滿完成公司臨時(shí)安排的工作,比如說(shuō):

  組織每個(gè)月的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。先后組織到暨南大學(xué)打球、天河公司游泳、天河公司燒烤、員村文化宮打球、從化溫泉度假,都取得了較好的效果,加強(qiáng)了同事之間的交流,活躍了公司氣氛。另外,9月底曾策劃員工歡送大會(huì),歡送吳濤等離職員工。

  辦好公司的內(nèi)刊。從七月到十二月,一共辦了五期內(nèi)刊。經(jīng)調(diào)查,普遍認(rèn)為水平尚可。但因?yàn)榇蠖鄶?shù)人工作較忙或其他原因無(wú)法投稿,造成每一期內(nèi)刊的都存在稿源不足的問(wèn)題。未能想方設(shè)法調(diào)動(dòng)員工的寫稿積極性,除了自身原因之外,也與管理層等其他因素有關(guān)。

  公司網(wǎng)站的建設(shè)。由于沒(méi)有制作網(wǎng)頁(yè)的經(jīng)驗(yàn),所以存在很多技術(shù)問(wèn)題不知如何實(shí)現(xiàn)。在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,修改了主頁(yè),實(shí)現(xiàn)了公司產(chǎn)品等部分鏈接。因?yàn)楣拘蜗笮枰匦虏邉,此?xiàng)工作暫時(shí)告一段落。

  3、同時(shí)還協(xié)助其他部門工作

  銷售部成立后,曾參與銷售部的銷售例會(huì),整理會(huì)議記錄及銷售部一些常用資料、表格;

  協(xié)助開(kāi)發(fā)部制作國(guó)資、燈飾erp等項(xiàng)目的部分圖片;

  協(xié)助市場(chǎng)部進(jìn)行國(guó)資宣傳資料的排版、整理;

  另外還參與了公有物業(yè)產(chǎn)品化的測(cè)試及《授權(quán)管理》等幾次幻燈片的制作。

  總的來(lái)看,在過(guò)去的一年里,我的工作是盡職的,但也有不少的遺憾?记诘墓芾硪婚_(kāi)始并不規(guī)范;長(zhǎng)途電話也因?yàn)槭栌诠芾泶嬖谝恍┎涣棘F(xiàn)象。

  調(diào)到開(kāi)發(fā)部,這是上級(jí)對(duì)我工作的肯定,對(duì)我個(gè)人而言是新的開(kāi)始,也是新的挑戰(zhàn)。除了要努力扮演好開(kāi)發(fā)部"文檔管理員"這一角色以外,希望我能在開(kāi)發(fā)部掌握更多的技術(shù)知識(shí),不斷提升自我!

  報(bào)告二:20xx年2月9日至20xx年3月21日近一個(gè)半月時(shí)間,我在溫州xx集團(tuán)有限公司行政部辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué),F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來(lái)。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)四年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ),F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)。一來(lái)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來(lái)也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

  二、單位簡(jiǎn)介

  xx集團(tuán)有限公司前身xx皮鞋廠創(chuàng)建于1988年,1995年組建集團(tuán)公司,現(xiàn)已發(fā)展成為擁有員工3800余名,集制鞋、房地產(chǎn)、對(duì)外貿(mào)易、酒店、娛樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)科技于一體的無(wú)區(qū)域企業(yè)集團(tuán)。目前作為主業(yè)的xx鞋業(yè)生產(chǎn)基地位于中國(guó)鞋都工業(yè)園騰飛路2號(hào),占地面積近100畝,建筑面積12萬(wàn)平方米,擁有先進(jìn)的意大利、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)生產(chǎn)的制鞋流水線15條,年生產(chǎn)能力達(dá)1000萬(wàn)雙,產(chǎn)品銷往德、法、美、西班牙、俄羅斯、日本等國(guó)家及中國(guó)內(nèi)陸。

  xx集團(tuán)是在溫州民營(yíng)企業(yè)中最早聘請(qǐng)海外職業(yè)經(jīng)理人擔(dān)任公司高管的企業(yè),在產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)創(chuàng)新上也主動(dòng)尋求與國(guó)際接軌,從XX年開(kāi)始,公司每年都聘請(qǐng)西歐國(guó)家的一流設(shè)計(jì)師對(duì)xx產(chǎn)品進(jìn)行同步研發(fā),在制鞋行業(yè)開(kāi)發(fā)新品種方面始終保持地位,并建立了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。XX年,公司還通過(guò)與德國(guó)dhm公司的合作,實(shí)現(xiàn)了民外合璧,借梯登高,并率先在全省民營(yíng)企業(yè)中通過(guò)了sa8000社會(huì)責(zé)任國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)體系認(rèn)證,使企業(yè)的用工環(huán)境、勞動(dòng)權(quán)益保障、產(chǎn)品環(huán)保等均達(dá)到國(guó)際相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),從而打破貿(mào)易壁壘,為企業(yè)更好地進(jìn)軍國(guó)際市場(chǎng)鋪平道路。

  公司本著"以人為本"、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的理念,逐年加大員工福利待遇和文化生活設(shè)施的`投入,積極為員工辦理合作醫(yī)療、工傷等各種勞動(dòng)保險(xiǎn),XX年斥資1000萬(wàn)打造面積近XX平米的員工活動(dòng)中心,放映廳、ktv、健身房、臺(tái)球室、乒乓球室、網(wǎng)吧等一應(yīng)俱全。并創(chuàng)辦了xx報(bào),廣播站,滿足員工日益增長(zhǎng)的精神文化需求。

  三、工作內(nèi)容

  在這一個(gè)多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:

  1、接應(yīng)聘者來(lái)電,給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始,通過(guò)者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試;

  2、開(kāi)試工單通知復(fù)試通過(guò)者試工,并做好登記;

  3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;

  4、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;

  5、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;

  6、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;

  7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);

  8、計(jì)算管理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門核對(duì)簽字;

  9、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單,錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料;

  10、制作20xx年全廠管理人員年休表;

  11、協(xié)助接待客戶德國(guó)deichmann客人。

  12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

  四、收獲及體會(huì)

  回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)。幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好,告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開(kāi)始的,從打雜的過(guò)來(lái)的,勸我要挺得住,堅(jiān)持走過(guò)來(lái)就好了。我剛開(kāi)始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以鞋業(yè)為主的,有很多有關(guān)鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開(kāi)發(fā)部的做包,車包,品質(zhì)部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢;總倉(cāng)的劃料,下料等。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位,聽(tīng)的多了,問(wèn)的多了,也自然就明白一些了。來(lái)應(yīng)聘的人員多了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數(shù)20歲左右就出來(lái)找工作了,就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)驗(yàn)少。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

  工作幾天之后,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作表現(xiàn)和態(tài)度有了一些肯定之后,交給我一些我可以獨(dú)立完成的任務(wù)。比如送文件給各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)或某個(gè)員工簽字,這項(xiàng)工作現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,可在當(dāng)時(shí),真的苦死我了,全公司30多個(gè)部門,3000多名員工,5個(gè)副總分別負(fù)責(zé)哪些部門,哪個(gè)部門在什么地方,是管什么的,部門主管是誰(shuí),手下員工有什么人這些我通通是一團(tuán)霧水,而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上,我怎么辦,工作總是要做的,問(wèn)題總是要解決。記得第一天辦公室的那個(gè)女孩向我介紹過(guò)公司大體概況,聽(tīng)的不是自己的,看的也不是自己的,只有做過(guò)的才是自己的。于是這次我就只有自己?jiǎn),?wèn)辦公室的同事,問(wèn)各部門的文員,一天下來(lái),我終于把手上的文件都送了出去,雖然效率低了點(diǎn),也算順利完成任務(wù)。但是我的收獲卻是很大的,每個(gè)部門的主管和文員我都清楚了,人員也大體了解,以后哪些文件該送給哪些領(lǐng)導(dǎo),哪些送給部門文員讓他們自行下發(fā),我都可以獨(dú)立辨別了。自己做過(guò)的永遠(yuǎn)都是自己的!

  通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)人事工作的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在學(xué)校我學(xué)的是行政管理專業(yè),修過(guò)秘書學(xué)、人力資源管理、辦公自動(dòng)化等課程,這些學(xué)校的理論課程在我們這里都得到了實(shí)踐的應(yīng)用。像如何接聽(tīng)電話,如何接待客人等都是秘書學(xué)學(xué)過(guò)的知識(shí);人員招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核等是人力資源管理學(xué)過(guò)的知識(shí);做excel表格、word文檔文件等式辦公自動(dòng)化學(xué)過(guò)的知識(shí)。所以說(shuō)學(xué)校所學(xué)的知識(shí)并不是像有些人說(shuō)的拿到社會(huì)上根本用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論,社會(huì)用到的是實(shí)踐,只要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì)白學(xué)。

  第一次參加工作,難免也會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)的小辛苦。每天早上八點(diǎn)上班到晚上九點(diǎn)才下班,因?yàn)槭撬狡,只有單休日,還經(jīng)常有加班。再加上在北方冬天溫暖的暖氣下生活慣了的我很難適應(yīng)南方連續(xù)半個(gè)多月的陰雨天氣,經(jīng)常半夜冷的睡不著覺(jué)。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。我曾經(jīng)想到過(guò)放棄,但是我必須克制自己,不能隨心所欲地想不來(lái)上班就不來(lái)。在遇到困難時(shí),學(xué)會(huì)從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)困難。古人云"天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。"遇到困難時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。憑著這種信念,我堅(jiān)持順利完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

  不經(jīng)意間,一年的時(shí)光已經(jīng)悄然消逝,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)特殊一年,因?yàn)樗议_(kāi)了我人生新的一頁(yè),讓我真正開(kāi)始走上了社會(huì),開(kāi)始新的人生。從實(shí)習(xí)開(kāi)始到現(xiàn)在,在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我從剛來(lái)項(xiàng)目時(shí)的茫然到現(xiàn)在慢慢開(kāi)始掌握了自己的工作。通過(guò)在xx項(xiàng)目物資管理工作的實(shí)踐,讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)習(xí)不到的東西,讓自己的理論水平和實(shí)踐操作能力都有了較大的提升,各方面都取得了較大的進(jìn)步。但是,由于工作的時(shí)間比較短,缺乏經(jīng)驗(yàn)顯然是我的不足,此外我還有很多地方有欠缺,需要不斷的學(xué)習(xí)、完善和加強(qiáng)。為了更好地總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的綜合能力,特對(duì)本年度情況進(jìn)行個(gè)人工作總結(jié),具體如下。

  一、熟悉物資管理各種程序、規(guī)范以及規(guī)章制度

  來(lái)到xx項(xiàng)目這是我的第一個(gè)工作,我想也是從事物資管理人員的必修課,在剛來(lái)之時(shí),我在不斷向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)項(xiàng)目的物資管理的各種程序同時(shí),閱讀了公司和項(xiàng)目關(guān)于物資管理的各種規(guī)定。了解常用物資儲(chǔ)存規(guī)定,明確“四號(hào)定位”“五五擺放”含義,會(huì)按照“六查”對(duì)材料進(jìn)行循環(huán)自點(diǎn)。能正確標(biāo)識(shí)庫(kù)存物資。堅(jiān)持“三檢查”“三核對(duì)”辦理物資出庫(kù)手續(xù)。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)材料成本進(jìn)行歸集,進(jìn)行成本分析以及如何填制物資內(nèi)業(yè)表格、資料,錄入項(xiàng)目管理信息平臺(tái),這讓我對(duì)項(xiàng)目的物資管理有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),明確了自己的工作內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),為以后的工作找到了方向。

  此外,由于自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的不是工程上的營(yíng)銷管理,對(duì)工程上所需用的物資并不清楚,所以,還用了很長(zhǎng)的時(shí)間去學(xué)習(xí)了工程上的

  物資名稱、編碼、規(guī)格型號(hào)以及比重等等內(nèi)容。例如,了解各種鋼材重量的計(jì)算方法、了解物資的單位換算等等,為以后的收發(fā)材料、制作收料單據(jù)等奠定了基礎(chǔ)。

  二、熟悉倉(cāng)庫(kù)管理要求和工作流程

  每月對(duì)庫(kù)房的材料入庫(kù)的驗(yàn)收、發(fā)放、保管以及月循環(huán)自點(diǎn),同時(shí)根據(jù)庫(kù)房的庫(kù)存及時(shí)采購(gòu)所需要的材料。我從剛來(lái)開(kāi)始就不斷向物資部同事學(xué)習(xí),遇到不懂得問(wèn)題便及時(shí)向他們請(qǐng)教,了解庫(kù)房物資的擺放方法,學(xué)習(xí)她們的工作經(jīng)驗(yàn)等等。通過(guò)學(xué)習(xí),我逐步了解了各種物資的性能、保管方法以及消耗規(guī)律等等,同時(shí),接觸各種物資,了解它們的使用部位和使用狀況等信息,為以后的工作做好基礎(chǔ)。同時(shí),積極做好物資的收發(fā)料工作。

  三、掌握各種報(bào)表的制作方法和單據(jù)的處理

  記得在剛來(lái)項(xiàng)目的時(shí)候,看到物資的`各種報(bào)表真的是讓我大開(kāi)眼界,物資動(dòng)態(tài)表、成本分析表、領(lǐng)料單和收料單據(jù)等等各種類型的報(bào)表和單據(jù)看得都有點(diǎn)讓我喘不過(guò)氣來(lái),更別說(shuō)讓我做了。雖然以前也接觸過(guò)這些辦公軟件,但都是略懂些皮毛,根本不夠用上這里。但是,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),已經(jīng)開(kāi)始慢慢了解其中的奧秘,明白了其中的制作方法,F(xiàn)在,在制作這些表格的時(shí)候,我始終保持認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度,認(rèn)真核對(duì)每個(gè)報(bào)表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,確保做到準(zhǔn)確無(wú)誤,全面精細(xì)化項(xiàng)目物資管理中各環(huán)節(jié)發(fā)生的各類物資數(shù)據(jù)和信息,并及時(shí)反饋給上級(jí)物資主管部門。

  四、學(xué)習(xí)和熟悉項(xiàng)目的材料計(jì)劃管理工作

  周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“計(jì)劃造成的浪費(fèi)是最大的浪費(fèi)”,在根據(jù)對(duì)本項(xiàng)目的物資管理的環(huán)境和情況了解后,對(duì)物資管理計(jì)劃的重要性就更加深刻,特別是對(duì)那些主材的計(jì)劃。如何確保這些材料及時(shí)、足量的供應(yīng),材料計(jì)劃就顯得尤為重要了。

  為了做好這個(gè)工作,我經(jīng)常與工程部的技術(shù)人員學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)工程施工方面的知識(shí),了解項(xiàng)目主要材料的使用情況,理論計(jì)算大概所需要的物資數(shù)量。同時(shí),積極下工地了解材料的使用情況,時(shí)時(shí)掌握庫(kù)存量,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,提出增補(bǔ),確保材料及時(shí)供應(yīng),不影響施工生產(chǎn)。

  五、存在的缺點(diǎn)和不足

  雖然經(jīng)過(guò)半年多的學(xué)習(xí),對(duì)自己的工作有了比較初步的了解,但是由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足,我還有很多缺點(diǎn)和不足,比如說(shuō)對(duì)工程上的物資成本管理、工程物資的使用等等方面還存在不足。雖然自己還有很多不足,但是我并不灰心,我會(huì)繼續(xù)向以前一樣,繼續(xù)努力,改掉缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取取得更好地成績(jī)。

  在這一年多的工作中,我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的巨大差異,領(lǐng)會(huì)到了“從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐去取”。作為一個(gè)剛步入職場(chǎng)的新人,面對(duì)剛剛接觸的物資管理的各項(xiàng)工作,挑戰(zhàn)是必然存在的,尤其是面對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)不足,我更知道應(yīng)該如何去面對(duì)。對(duì)于我們而言,只有付出更多的汗水,才能夠?qū)⒆约旱墓ぷ髯龅酶茫拍懿还钾?fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。所幸的是來(lái)到了xx項(xiàng)目這個(gè)充滿人文關(guān)懷的優(yōu)秀集體,項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和物資主管給了我足夠的寬容和耐心,同事們給予了我

  很多關(guān)心和幫助,讓我在這里感覺(jué)到了家的溫暖。我想我在以后的工作中會(huì)將繼續(xù)保持高漲的工作熱情,以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神,發(fā)揮自己的聰明才智,為公司的發(fā)展添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量。雖然只有一年的時(shí)間,但中間的收獲是不可磨滅的,這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一對(duì)柴火,則會(huì)熊熊燃燒。”我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周圍的每一個(gè)人,感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取,共創(chuàng)美好的明天。

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