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大班社會節(jié)約活動反思

時間:2022-10-06 23:33:02 教育反思 投訴 投稿
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大班社會節(jié)約活動反思

  導語:水是生命之源,是人類生存的基本保證。人類的生活和生產(chǎn)都離不開水。以下是小編為大家整理的大班社會節(jié)約活動反思,歡迎大家閱讀與借鑒!

大班社會節(jié)約活動反思

  大班社會節(jié)約活動反思(1)

  今天,我們開展了一次有意義的活動——節(jié)約用水調(diào)查活動。

  水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,它也是一種在人類生活中不可缺少的特殊資源。沒有水就沒有生命,也就沒有城市的進步、社會的發(fā)展。在當今的世界,隨著人口的不斷增多,人類對水的需求也在增加;同時,由于不適宜的應用,現(xiàn)在人類水資源已日益緊張。

  我國是世界上13個缺水國家的其中一個,人均水資源已不足世界人均水資源的1/4,全世界排名在110位以后。據(jù)統(tǒng)計,前幾年我國每年因缺水造成的農(nóng)業(yè)減產(chǎn)約751億~1000億千克,工業(yè)損失約2000億元。因此,節(jié)約用水的問題已迫在眉睫,時不容緩。

  水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。目前,全國就有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。因為缺水,黃河連年斷流;因為缺水,沙塵暴席卷了華北大地;又因為缺水,幾千萬人正在饑渴中掙扎……所以節(jié)約用水,利在當代,功在千秋。通過開展“節(jié)約用水”的活動,在全校師生中形成了良好的節(jié)水的氛圍。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

  二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等;

  三、大、小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”;

  四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  五、自行車、家用小轎車清潔時,不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗;

  六、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設備,每次可節(jié)水4一5kg;

  七、家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;

  八、家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;

  九、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;

  十、水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象,可用裝青霉素的小藥瓶的'橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去,可以保證滴水不漏;

  十一、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。

  十二、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;

  十三、淋浴:如果您關掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;

  如果沒有水,就不會有享有“天下奇觀”美譽的百脈泉;如果沒有水,也不會有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉;如果沒有水,就不會有具有濃厚的民族特色的傣族潑水節(jié);如果沒有水,就不會有花草樹木、櫻桃園里也不會有紅果掛枝頭的豐收景象;如果沒有水,就不會有異彩紛呈的音樂噴泉;如果沒有水,船兒就無法在水上任意飄蕩,魚兒也無法自由嬉戲;如果沒有水,人們就不會有美好的生活情趣。

  如果沒有水,就不會有滾滾東流的長江,也不會有“高峽出平湖”的人間奇跡;如果沒有水,就不會有氣勢磅礴、奔流不息的黃河;如果沒有水,就不會有沙漠中的綠洲;如果沒有水,也不會有五彩斑斕的海底世界,如果沒有水,就不會有人類的生存。

  我們希望,能借這次活動,讓人民群眾了解,因為人們隨意破壞資源,我們生活必不可缺的水資源已經(jīng)越來越少。

  如果我們再為所欲為浪費,我們將無法生活在這個世界上;如果我們再為所欲為浪費,那我們悔恨的眼淚,將成為這世界上的最后一滴水。

  大班社會節(jié)約活動反思(2)

  隨著“節(jié)約能源”的口號在全世界唱響,幼兒園里老師們也用心良苦地傳播著愛護環(huán)境的知識,力圖在孩子們幼小的心靈中樹立下節(jié)約、環(huán)保的觀念。老師的提醒下,作為家長的我不由反思起自己在家庭教育中,忽略了對孩子進行勤儉節(jié)約這一品德的教育。

  這是一個提倡消費和經(jīng)濟發(fā)達的時代。因為提倡消費,也因為經(jīng)濟條件的允許,我們不拘小節(jié),我們總是在不經(jīng)意間放縱著自己并滿足著小孩各方面的物質(zhì)欲念。節(jié)約的概念已經(jīng)越來越模糊了。我們知道不要隨便買零食給寶貝們吃,知道麥當勞三四個月才能去一次,知道不能因為小孩看上漂亮的衣服就給她買,不僅僅因為怕造成浪費,更為關鍵的原因是因為我們知道垃圾食品對小孩的身體有害而無益,而過多的漂亮衣服只會讓小孩變得虛榮,這些顯而易見的弊端讓我們知道不能放任而要節(jié)制。然而,在智力投資方面,我們總是毫不吝嗇,有求必應。從小孩幾個月大開始一直到現(xiàn)在,大大小小的玩具在家中堆成了山,我們期待著這些活動手又活動腦的玩具能豐富小孩的世界并帶給他們智力上的鍛煉,讓他們的腦袋瓜變得更加聰明,結(jié)果真能如我們所愿嗎?

  女兒對玩具的態(tài)度是三分鐘熱度,玩過了,不新鮮了就棄置一旁,新來的玩具很快就取而代之了;女兒喜歡涂鴉,隨便在紙上畫上只有她才能看得懂的線條就能感到很快樂。我很高興地把從學校帶來的很多作廢的試卷紙交給了她,讓她可以隨便在上面涂鴉,結(jié)果女兒涂鴉的速度之快超出了我的想象,總是半天就能涂完一疊,而每一張都剩下了大半的空間未能充分利用,女兒總是滿不在乎的以為,涂完這張還有下一張,不管我怎么勸說要節(jié)約用紙都不管用;經(jīng)常往書店里跑,因為女兒喜歡看書,只要到了書店,必然或多或少地會把一些幼兒書籍往家里搬,總以為開卷有益,多多益善。自己買的,郵局訂閱的,加上朋友送的,小小年紀的女兒書柜里裝滿了書。可是,這并不等于書本的知識也因此裝進了她的腦袋里。大部分的書女兒只看了幾頁就丟在一邊了……

  如此種種,不一而足。于是,我明白了,還有一種浪費是隱形的,是不容易覺察而我們也習以為常的,也是很多家長很容易犯下的。我們都錯誤的認為,智力方面的投資越多,小孩就能收獲越多的知識,我們都忽略了,無限制的投資造成了多大的浪費,并且也使得我們在其他方面刻意去培養(yǎng)的勤儉節(jié)約的行為習慣功虧一簣。物質(zhì)的泛濫容易讓小孩形成浪費的習慣。當我告訴女兒只剩下一張紙時,女兒小心翼翼地在上面畫著,充分利用每一個角落,因為她知道這張畫完就沒有了;當我把很多書本都藏起來了,只留下少數(shù)的幾本時,女兒變得萬分愛惜了,一遍遍地看,書本的價值也得到了體現(xiàn)。書本終于發(fā)揮出了最大的效用。這然道收獲不是更大嗎?窮人的孩子早當家,因為物質(zhì)方面的匱乏讓他們學會了珍惜,學會了充分利用。我們知道不能寵愛孩子,知道要教會孩子是非觀念,善惡觀念,然而,很多時候,我們以智力投資為借口,總是不自覺地在縱容著孩子們的欲求。

  愛應該是合理的給與和合理的不給與。盡可能在物質(zhì)和精神上滿足小孩的要求,這幾乎是出于父母親的本能。不給與,會讓我們總覺得于心不忍,總覺得對不起我們的孩子們,也會讓我們隨著孩子們的哭聲而“心碎”,然而,卻有利于孩子們良好習慣的'養(yǎng)成和心靈的健康成長。學會“殘忍”一點,適當?shù)膲褐菩『⒃谖镔|(zhì)方面的欲求,有意識地制造一些“物質(zhì)有限”的場景,哪怕你是一個家境殷實的人家,讓孩子們明白一切來之不易,學會珍惜,學會節(jié)約,這才是真愛。

  節(jié)約應該不僅是言傳,更應該是身教。每天天未暗時,當我們把家里的燈打開了,媽媽總會隨手關掉,媽媽說太浪費了。于是女兒也學會了把我們忘記關上的燈關掉;家里的用水也很省,淘米水可以洗菜,洗碗菜后留著沖廁,衣服能手洗時盡量不要用洗衣機,這樣既干凈又能節(jié)約用水和用電,洗完衣服后的水可以洗地板,于是女兒明白了水是可以循環(huán)利用的……與其灌輸一種“節(jié)約能源”的口號,勿如我們親自去身體力行,榜樣的力量在潛移默化,節(jié)約的觀念必然就在孩子們心中深深扎根了。當我告訴女兒,地球的水以近乎可怕的速度在流失著,環(huán)境又怎樣因為人類的無節(jié)制開發(fā)和浪費迅速地惡化著,女兒的目光是茫然的,因為我所說的一切離她太遙遠了,也非她幼小的心靈所能領會到的。然而當我們以身作則,在生活中的點滴中學會了節(jié)約,那么,無須額外的教育和訓導,我們的教育就在不經(jīng)意間輕松地完成了。

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