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代理班主任的工作反思
作為一名實習(xí)老師，我感到了身上肩負的責任重大，但在有幸于暫時代理班主任之職后，我對老師又有了新的見解。
由于原班主任臨時有事，我被學(xué)校臨時安排代理班主任，再接到通知時，我不知道是喜是憂，喜的是，我感到自己的價值得到了更大的體現(xiàn)，可以更進一步的和同學(xué)接觸；優(yōu)的是，我擔心自己的無法勝任，作為實習(xí)教師我就感到壓力很大，現(xiàn)在身上壓上了更大的擔子。
在接手班主任的第一天，就遇見了麻煩事，一名同學(xué)身體不舒服，需要出校就醫(yī)，來找我開請假條。這是我才發(fā)現(xiàn)我不僅要傳授知識，還要照顧學(xué)生們的生活瑣事，我需要先到學(xué)校說明情況并領(lǐng)請假條，然后帶同學(xué)去診所，陪同學(xué)去看病，然后準備午飯，并囑托其他同學(xué)多多提供幫助。再完成這一切后，我感到了班主任真的不容易。
第二天，5點鐘就需要起床，然后來學(xué)生宿舍提醒他們起床上早讀，不僅上好自己的課，其他老師上課時我也會抽時間去班里看一下，晚上放學(xué)后，到宿舍查寢，讓同學(xué)盡早回去洗漱睡覺，良好的睡眠才能保證第二天的上課質(zhì)量。
當然班里少不了幾個調(diào)皮的孩子，對待他們我需要付出更多的關(guān)愛，多多了解他們，上課時以老師的身份進行引導(dǎo)，課后以朋友和父母的身份和同學(xué)溝通。班上的每個同學(xué)各異，關(guān)注每個人的差異性，根據(jù)他們的不同特點進行不同的教育，才能達到良好的成效。
雖然只是暫時代理班主任，但是學(xué)到了很多，老師不僅僅要保證上課質(zhì)量，還需要和同學(xué)進行更多的交流，和同學(xué)談心，了解此階段同學(xué)們的身心特點。此外，關(guān)愛同學(xué)們的生活，督促他們保持良好有序的生活習(xí)慣。這過程中需要我們付出真心，用真心培養(yǎng)真心。
希望我盡快成為一名合格的老師，和同學(xué)們良好的相處，老師之路的我，愿意付出更多的努力，為了我們共同的成長。
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