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小學(xué)生減負(fù)工作反思范文
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本、為學(xué)生服務(wù)”和“減負(fù)提質(zhì)”為準(zhǔn)繩，認(rèn)真貫徹實(shí)施上級(jí)關(guān)于“減負(fù)”的各項(xiàng)意見(jiàn)和建議,切實(shí)抓好“減負(fù)”的各項(xiàng)工作，為營(yíng)造和創(chuàng)建積極、健康、活潑、向上的“快樂(lè)型校園”而不懈努力！
二、具體實(shí)施
“減負(fù)”工作涉及學(xué)校的方方面面，各項(xiàng)工作必須相互協(xié)調(diào)、共同努力。特制定如下內(nèi)容：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)入手，抓出實(shí)效
1、嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)總量。小學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，保證學(xué)生每日有9個(gè)小時(shí)以上的睡眠時(shí)間。給學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生參加健康有益的活動(dòng)。
2、開(kāi)足開(kāi)好體育、音樂(lè)、美術(shù)、品德等課程和地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課，嚴(yán)禁挪用以上課時(shí)用于補(bǔ)習(xí)其他文化課。
3、不以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)判定學(xué)生的好差，不公布、排列學(xué)生的考試成績(jī)、名次。不以學(xué)生考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)評(píng)判教師。
4、嚴(yán)格控制考試次數(shù)和考試科目，按等級(jí)制評(píng)定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。
5、改革課堂教學(xué)、嚴(yán)格控制作業(yè)量。課堂內(nèi)要有充足的時(shí)間給學(xué)生做作業(yè)。一、二年級(jí)一律不留家庭書(shū)面作業(yè)，三、四、五、六年級(jí)學(xué)生的課外作業(yè)量不超過(guò)60分鐘。把時(shí)間留給學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉。
（二）課堂改革，提高效率
開(kāi)展以“落實(shí)五個(gè)百分百，提升課堂效率”為主題的教研活動(dòng)活動(dòng)。
1、每周由校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處組成一支“教學(xué)檢查組”開(kāi)展隨堂聽(tīng)課，了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀。
2、每學(xué)期組織教師開(kāi)展上課、說(shuō)課和評(píng)課活動(dòng)，在互動(dòng)交流中提高教教學(xué)理念和教學(xué)水平。
3、以年級(jí)為單位，開(kāi)展集體備課，集思廣益，上好每一堂課。
4、開(kāi)展各類賽課活動(dòng)，推出教學(xué)新秀、教學(xué)能手。
（三）豐富活動(dòng)，愉悅身心
愛(ài)玩是孩子的天性，但玩要玩得有意義，在玩中有所得：
1、利用每天的大課間活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展“友誼賽”。如：一、二年級(jí)跳繩接力賽、三-六年級(jí)乒乓球賽等等豐富學(xué)生的課余時(shí)間。
2、深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以南京的地方特色為內(nèi)容，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓隊(duì)員在活動(dòng)中了解自己的家鄉(xiāng)、認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)、熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
(四)適時(shí)反思，不斷提升
“減負(fù)”工作從實(shí)施開(kāi)始，我們將在每一階段過(guò)后及時(shí)小結(jié)、反思，提出改進(jìn)措施，努力將“減負(fù)”工作落到實(shí)處、有所成效。
三、“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：葉海豹副組長(zhǎng)：謝朝鎮(zhèn)組員：沈志紅杭慩晴李莉
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