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運動會后的個人反思
昨天，班主任例會通知在十月初舉行學(xué)校秋季運動會，希望我們班主任做好動員工作。作為新班主任的我并沒有什么動員的經(jīng)驗，但是我覺得年輕的他們肯定會積極主動的參加這次全校的盛會。
第二天我拿著關(guān)于學(xué)校秋季運動會的材料，在班會上做起了運動會動員工作。但結(jié)果很意外，全班只有一個女同學(xué)想作為運動員參賽，看到這樣的結(jié)果我心里很郁悶，我強壓著心中的怒火，對他們說看這種情況咱們班就可以棄權(quán)了。全班四十幾個學(xué)生，僅一個人參賽，雖說咱班學(xué)生長的瘦弱些，又沒有體育特長生，但也不是殘疾吧？怎么好意思呢？還是棄權(quán)吧！咱們班可以在教室里自習(xí)，鞏固學(xué)過的知識。就在這個時候又有幾個女同學(xué)站了起來說老師我要參加，并且報了參加的項目。然而男同學(xué)確是無動于衷，沒有一個人有反應(yīng)。接下來我又說男孩子本來就應(yīng)該陽光健康喜歡體育運動，難道咱們班級的男生連班級的女同學(xué)都不如嗎？這個時候扭扭捏捏地站起兩個男生，說了他們想?yún)⒓拥捻椖�。但是分配給班級的男運動員名額還沒有滿，而男同學(xué)也沒有人主動參加。借著這個機會我給他們將了“運動與生活”、“健康與學(xué)習(xí)”、“集體活動與班級凝聚力”、“社會需要合作精神”等等。讓我沒有想到的是講了這些之后，班級的同學(xué)變得主動了，同學(xué)參加運動會的熱情也高漲了。由起初的一個人到最后幾乎班級除了身體不好的幾個同學(xué)之外都要參加。由于各班級運動員名額有限，最后還得委托班長和體育委員在班級事先進行選拔。
其實，說句心里話，當初我只是想讓大家去參加一下而已，也怕運動會會影響班級學(xué)習(xí)成績。在一個原因是我覺得他們都瘦瘦小小的，肯定就是為其他班級運動員做襯托的，在這次運動會上不會取得什么好的成績。但是最終的結(jié)果我很意外。全校三十六個班級，我們班級在沒有體育特長生的情況下，卻獲得了一項第一名，三項第二名，三項第三名，憑借總分四十九份獲得全校第五名的好成績。我不敢想象他們怎么做到的，看著班級這幾個參賽的運動員，我覺得我小看他們了，雖說身體瘦小但是他們卻有著這種拼搏的精神。從這件事情以后，我覺得班級里的每一個學(xué)生的潛能是無限的，只要給他們機會，他們也許會給你很多精彩。
這次運動會，我覺得取得的成績固然重要，但是我看到了活動對他們起著莫大的鼓勵。我在他們身上看到了成功，看到了自信，更重要的是看到了班級的凝聚力。
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