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安全活動《煙花里的小妖怪》教學(xué)反思
作為一名優(yōu)秀的教師，我們要有很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力，對學(xué)到的教學(xué)技巧，我們可以記錄在教學(xué)反思中，我們該怎么去寫教學(xué)反思呢？下面是小編為大家收集的安全活動《煙花里的小妖怪》教學(xué)反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
本次活動的目標(biāo)為：了解燃放煙花爆竹的注意事項(xiàng)；知道煙花爆竹是非常危險的物品，自己單獨(dú)一個人不要燃放煙花爆竹；在日常生活中，和大人一起燃放煙花爆竹時能提醒大人注意安全�；顒又攸c(diǎn)為：了解燃放煙花爆竹的安全注意事項(xiàng)，知道煙花炮竹是非常危險的物品�；顒与y點(diǎn)為：自己單獨(dú)一個人不要燃放煙花爆竹，和大人一起燃放煙花爆竹時能提醒大人注意安全。
本次活動的流程是：
一，出示自制爆竹，激發(fā)幼兒的活動興趣；
二，引導(dǎo)幼兒觀察圖片，分組討論燃放煙花爆竹要注意什么；
三，引導(dǎo)幼兒說說其他注意的事項(xiàng)。
總體來說，本次活動流程基本順暢與完整，幼兒對于如何燃放煙花爆竹非常感興趣，但對如何燃放煙花爆竹安全意識不強(qiáng)，所以，在引導(dǎo)幼兒增強(qiáng)安全燃放煙花爆竹意識時，應(yīng)多結(jié)合視頻和圖片，讓幼兒多說、多表達(dá)，逐漸增強(qiáng)安全意識。
本次活動的亮點(diǎn)：在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，出示自制爆竹，幼兒興趣較高。小班幼兒雖然已經(jīng)對爆竹有所了解，但還是十分好奇，我特意自制了一個爆竹，并提問“怎么燃放煙花爆竹呢？”，從而進(jìn)一步引出如何安全的燃放煙花爆竹，這樣的導(dǎo)入環(huán)節(jié)，幼兒容易接受，并十分感興趣。
本次活動的不足：在引導(dǎo)幼兒觀察圖片，并分組討論燃放煙花爆竹要注意什么時，可適當(dāng)增加相關(guān)安全燃放煙花爆竹的視頻或新聞，多方面地增強(qiáng)幼兒的安全意識。在活動中，我先出示圖片，請幼兒討論燃放的注意事項(xiàng)，并分別結(jié)合圖片，讓幼兒討論圖片中的小朋友的做法對不對以及為什么。如果再適當(dāng)增加關(guān)于安全燃放煙花爆竹的視頻或新聞，會更有利于豐富幼兒對于安全燃放煙花爆竹的認(rèn)知。
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