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數(shù)學活動《春游》反思
在辦理事務和工作生活中，我們需要很強的課堂教學能力，反思指回頭、反過來思考的意思。怎樣寫反思才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的數(shù)學活動《春游》反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
數(shù)學活動《春游》反思1
本節(jié)課的教學內(nèi)容是十分感興趣的，課堂上學生參與的積極性非常高。
在研究“水上樂園”的一系列問題之前，我先讓想學生拋出一個簡單的問題：老師外出聽課3天，會花哪些錢？學生基本能回答到位，因此我總結(jié)地概括了：交通費用、伙食費用和住宿費用。讓學生體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，然后在一起探討“水上樂園”的一些問題，個別同學還特別顯示出理財頭腦，合理地利用十元前玩四個項目，整堂課學生都處于十分興奮的狀態(tài)。
像這樣的.課堂是我十分期待的，事實證明，凡是緊密聯(lián)系生活的學習內(nèi)容、凡是學生感興趣的話題，他們都學的不錯，怎樣把一些枯燥的學習內(nèi)容變成活生生的數(shù)學，在后面的教學中不斷研究，切實提高教學的有效性。
數(shù)學活動《春游》反思2
今天的數(shù)學活動《春游》，主要是創(chuàng)設春游的情景，讓地點數(shù)4以內(nèi)的物體。比較物體的大小，能按大小差異排列4以內(nèi)的物體。
本次數(shù)學活動主要分三個，第一個環(huán)節(jié)整理去春游的物品。讓幼兒數(shù)數(shù)有幾個書包，這個環(huán)節(jié)主要讓幼兒學習手口一致的方法。讓全體幼兒跟著老師手口一致地點數(shù)。數(shù)完畫一個圈表示總共。發(fā)現(xiàn)有些左右手會搞錯，幫助他們糾正。
第二個環(huán)節(jié)是區(qū)分物體的大小，學習的。春游的汽車開來了，一共有幾輛車？哪輛最大？哪輛最小？然后將汽車按從大到小的`順序排排隊。在這個環(huán)節(jié)主要是學習如何。在這個環(huán)節(jié)，我采用的方法是讓幼兒知道排序就像排隊，有頭和尾。先讓幼兒找出最小的汽車排在頭，再找出最大的汽車排在尾，最后排中間的。
接著又讓幼兒給四朵小花排序，從小到大，從大到小。這個環(huán)節(jié)時本次活動的重難點�？梢宰層變簭男〉酱蟮捻樞蚺抨牐梢詫拇蟮叫〉捻樞蚺抨牱诺较聜�課時，一個課時內(nèi)容不宜太多。
第三個環(huán)節(jié)，幼兒操作環(huán)節(jié)，先讓幼兒數(shù)數(shù)總共有幾只小雞，練習手口一致點數(shù)，再讓幼兒練習從小到大的順序給小雞排隊。發(fā)現(xiàn)小朋友會手口一致地點數(shù)，大多數(shù)幼兒能從小到大的順序排序，下次還可以讓幼兒多加練習。
本次數(shù)學活動，我能創(chuàng)設輕松的游戲環(huán)境，讓幼兒在玩玩中學習手口一致地點數(shù)以及從小到大的順序排序。并且能給每個小朋友都有動手操作的機會。但是同時我也看到自己關注的細節(jié)不夠。為了方便小朋友排序，我特別制作了一個透明的可以插的大的寶寶片，但是由于沒有大的磁鐵，只是用小磁鐵。小磁鐵在活動中不斷地掉下來，小朋友也一哄而上，破壞了教學的氣氛。建議下次可以用寬的透明膠固定。
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