小學(xué)生對(duì)期中考試的反思集合15篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中,教學(xué)是我們的工作之一,所謂反思就是能夠迅速?gòu)囊粋(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中抽身出來,看自己在前一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫反思呢?下面是小編整理的小學(xué)生對(duì)期中考試的反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生對(duì)期中考試的反思1
我們就要考期中試了,我很想考一個(gè)好成績(jī)報(bào)答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講、積極思考;回家及時(shí)完成作業(yè),多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備,一定能取得一個(gè)好成績(jī)?荚嚲戆l(fā)下來了,數(shù)學(xué)是96加5、語(yǔ)文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進(jìn)書包,這時(shí)我的心里很難過,感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說,這次考試不理想,還有下次。
我心里想“我怎么考得這么差,以前成績(jī)沒我好的同學(xué)。
這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了,只有我退步了。”反思這次考試,我覺得沒有打好的原因是語(yǔ)文題很活,我心里著急沒有讀明白題的.要求;還有平時(shí)讀得書很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功。
小學(xué)生對(duì)期中考試的反思2
這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的.。
通過了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
小學(xué)生對(duì)期中考試的反思3
期中考試即將到來,考試過后,相信更多教師都會(huì)需要教學(xué)反思,通過反思更好的來總結(jié)自己教學(xué)過程中的不足之處,爭(zhēng)取在下一次考試中取得更好的成績(jī)!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,班級(jí)考試總體分析情況:從考試的成績(jī)看,在平行班中位居前列。90分以上的有35人,沒有不及格的。學(xué)生進(jìn)步很大,增長(zhǎng)的每一分都凝聚著師生的血汗,對(duì)學(xué)生有這樣可喜的成績(jī),我很是欣慰,看到了更多的希望!這次期中考試基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考核,逐題看過學(xué)生的`試卷,綜觀學(xué)生答題的情況,我發(fā)現(xiàn)存在不少問題值得反思:
1、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī),偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。
2、有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,總認(rèn)為是在給老師學(xué),變主動(dòng)為被動(dòng),在上課聽講和完成作業(yè)方面都是應(yīng)付差事,處于游離學(xué)習(xí)狀態(tài),把注意力分配到其他地方,考試依然無法收心,不能靜心做題,甚至題目都不審?fù)昃烷_始按自己想的去做了。
3、也有的學(xué)生過于看重考試成績(jī)和名次,因此在考試的時(shí)候,免不了要緊張,結(jié)果事與愿違,致使一些會(huì)做的題也出了錯(cuò),發(fā)揮不出自己正常的水平。規(guī)勸這樣的學(xué)生,以后要保持良好的考試心態(tài),把考試當(dāng)做檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的一種手段就好了。
4、有同學(xué)作文寫偏題,作文沒寫完,導(dǎo)致扣十七、八分甚至二十幾分。
5、班上個(gè)別幾個(gè)成績(jī)差的和紀(jì)律不好的學(xué)生應(yīng)該引起我們的關(guān)注,成為我們今后工作的重心,課上多提問,課后多督促,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他們身上出現(xiàn)的問題,力爭(zhēng)讓他們進(jìn)步。
“吃一塹,長(zhǎng)一智”希望每位學(xué)生都能正確看待考試,考得好的同學(xué)要“百尺竿頭更進(jìn)一步”?嫉貌畹耐瑢W(xué),從考試中找到自己的不足,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,一定要堅(jiān)信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。用一個(gè)好心情,用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí),相信自己只要付出,就會(huì)有回報(bào)。有了新的起點(diǎn),就要向新的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。如果一直像以前,不做出改變的話,嘗到苦果的終將是自己。
小學(xué)生對(duì)期中考試的反思4
這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見幾個(gè)鮮紅色的大叉,才完全醒過來。
這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個(gè)錯(cuò):判斷題的第5題:一個(gè)比的前項(xiàng)乘以3/4,后項(xiàng)乘以4/3,比值不變。考試*時(shí)我想:這樣的`話,應(yīng)該是比的基本性質(zhì)吧。現(xiàn)在想起來,我還真笨,比的前項(xiàng)乘以3/4,后項(xiàng)當(dāng)然也應(yīng)該乘以3/4了?墒悄菚r(shí)我卻沒有想到這一點(diǎn),還在括號(hào)里打個(gè)叉,結(jié)果我被老師打了個(gè)叉。
第二個(gè)錯(cuò):口算題:0×4/5+1/5。這不應(yīng)該錯(cuò)的我都錯(cuò)了,還冤枉扣了一分呢。那時(shí)我又沒看清楚了,以為有0就是等于0了。沒看清楚那個(gè)加號(hào)。就是因?yàn)樽约旱鸟R虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。
最后一題了,解方程:(1—3/7x)=2/5。啊,又是我沒看清楚的。1—3/7x,我以為1—3/7可以直接減。怎么知道老師說1后面沒有x,是不可以1—3/7的。這樣,又扣了三分,其實(shí)應(yīng)該這么做的:解:
3/7x=1—2/5
x=3/5÷3/7
就一張?jiān)嚲,才錯(cuò)了4個(gè)地方,就86分了。對(duì)呀,這里錯(cuò)一道,那里錯(cuò)一個(gè),自然就會(huì)扣的多了。下一次,我一定好好復(fù)習(xí),不馬虎,不粗心,把試卷考好。
小學(xué)生對(duì)期中考試的反思5
今天我的期中考試卷子都發(fā)下來了,語(yǔ)文92.5分、數(shù)學(xué)98分、英語(yǔ)95分。
先來說語(yǔ)文,當(dāng)時(shí)我戴著手表,越看越著急,怕寫作文的`時(shí)間不夠,所以有些題考慮的不全面。英語(yǔ)考試時(shí)覺得題太簡(jiǎn)單,很快就做完了,做完后也沒有耐心檢查?紨(shù)學(xué)時(shí)我很快就做完了,檢查了一遍,檢查出了一道錯(cuò)題,但是還是有兩個(gè)錯(cuò)題溜走了。
下學(xué)期我一定要改掉粗心的毛病。
小學(xué)生對(duì)期中考試的反思6
今天是我上學(xué)以來的第一次期中考試。去學(xué)校之前,媽媽就叮囑我說:“認(rèn)真審題,不要漏題,注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!睘榱诉@次考試,我這一周都在抓緊復(fù)習(xí)?荚嚨臅r(shí)候我很緊張,怕考得不好。早上我們考數(shù)學(xué),語(yǔ)文,數(shù)學(xué)題比較簡(jiǎn)單,以前都做過,復(fù)習(xí)時(shí)也都做過了。語(yǔ)文題比較難,我覺得最后一道看圖寫話最難了,不知道呢考多少分。下午考英語(yǔ),英語(yǔ)題有聽力和筆試,都不難。
考完試,爸爸帶我去都市之門看書畫展期中考試后的.反思作文200字期中考試后的反思作文200字。我看到了我們班的毛嘉潤(rùn)畫的畫很好看,還有一年級(jí)四班李語(yǔ)涵畫的畫也很好,我很羨慕他們,我要向他們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生對(duì)期中考試的反思7
語(yǔ)文第一大題里汽笛的“笛”,沒有認(rèn)真寫,“由”字中間一豎都沒出頭!皟x式”又寫成了“疑視”;第三大題的第4小題“隱藏”的“隱”字不帶后鼻音的(yin),老師說讀yingcang很別扭。第四大題的第4小題()的囑咐,括號(hào)里填的“關(guān)心”,不太準(zhǔn)確,應(yīng)該填“不!薄i喿x題的第2小題因?yàn)橥祽,沒有在文章里找,丟了一分。
數(shù)學(xué)的問題是:
1、四則運(yùn)算的先后順序,括號(hào)運(yùn)用不熟。
2、圖形里平行四邊形和三角形的概念不清,
3、平均分配的概念不清,
4、找規(guī)律不熟練,
5、除法運(yùn)用不熟,
6、年月日概念不清,
7、計(jì)算基本功不扎實(shí)。
英語(yǔ)的問題出在只會(huì)讀不會(huì)寫,單詞掌握的不夠熟練。
通過這次考試,我看到了各科學(xué)習(xí)上的不足之處,有的不是我不會(huì)做,而是不認(rèn)真,不細(xì)心。在今后的'學(xué)習(xí)中我要做到以下幾點(diǎn):
1、語(yǔ)文要上課認(rèn)真聽講,大聲朗讀課文并背課文,默寫生字詞,多做練習(xí)卷,閱讀卷,每天聽寫20個(gè)字詞。
2、數(shù)學(xué)要上課認(rèn)真聽講,加強(qiáng)基本功的練習(xí),每天多做練習(xí)題,做題前要認(rèn)真審題,計(jì)算要細(xì)心,把不懂的東西搞懂。
3、英語(yǔ)要背單詞,默單詞,背句型,默句型,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的態(tài)度要端正運(yùn)用句型。學(xué)習(xí)的態(tài)度要端正
總之,學(xué)習(xí)的方法要正確,還有加快做作業(yè)的速度,不偷懶,認(rèn)真仔細(xì);學(xué)習(xí)的態(tài)度要端正,不是為老師學(xué)習(xí),也不是為爸爸媽媽學(xué)習(xí),把“要我學(xué)習(xí)”變成“我要學(xué)習(xí)”,努力勤奮,這樣才能學(xué)的好,才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
小學(xué)生對(duì)期中考試的反思8
通過期中考試,明顯的認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)落后,通過媽媽的一句話:“五六年級(jí)小學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”這句話使我下定決心,一定要超越比我強(qiáng)的人,把它們?nèi)俊安取痹谀_下。我深深的感受這句話,原來這句話就是對(duì)我現(xiàn)在的總結(jié)!
同學(xué)們,現(xiàn)在我們步入了五年級(jí),一年緊張的學(xué)習(xí)已開始了,只要好好度過這兩年,保持著優(yōu)異的成績(jī),考一個(gè)好中學(xué)是沒問題的,只要努力就能成功,人生通往生活。學(xué)業(yè)聯(lián)系著生活,生活聯(lián)系著未來。在生活中,考試往往是最緊張的,其實(shí)考試不可怕,可怕的`是內(nèi)心。
學(xué)業(yè)聯(lián)系著生活,只要學(xué)業(yè)有成就,人生就會(huì)成功。在這兩年緊張的學(xué)習(xí)中,我們獲得的知識(shí)會(huì)更多,因?yàn)檫@是小學(xué)生活中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
人生忙于荒蕪,一事無成的度過小學(xué),你會(huì)后悔一生,因?yàn)樾W(xué)六年是人生中必不可少的必修課,一個(gè)一事無成、無所事事的人將面臨的是失敗。
同學(xué)們,從暫時(shí)的愉快和憂傷中走出來,好好學(xué)習(xí),去迎接下一次考試。考試不只一次,只要再次站起來就可以成功。
小學(xué)生對(duì)期中考試的反思9
一、正反方辯論
正1:每個(gè)人做題都要檢查,不認(rèn)真檢查就沒有滿分,總之不認(rèn)真做就會(huì)出錯(cuò)。
反1:我們哪像你們,我們不檢查也是滿分,何況課外的題我們也會(huì)呢!作文
正2:你們也不是次次全對(duì),難免有些小毛病,經(jīng)常滿分的人也是很認(rèn)真,僅僅是他們察覺不到而已。
反2:我們出錯(cuò)了也不是不認(rèn)真的原因!作文
正3:難道你們不會(huì)嗎?
反3:(無言以對(duì))
二、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)
這次期末考試,只有兩個(gè)滿分,而且一個(gè)是認(rèn)真的,另一個(gè)也是會(huì)做并且認(rèn)真對(duì)待考試的.同學(xué)。
三、自我反思
我這次只得了97分,3分都是因?yàn)轳R虎扣的,這次我也知道了:會(huì)做+認(rèn)真做=能做對(duì)。
小學(xué)生對(duì)期中考試的反思10
一、教育目的
期中考試后,小朋友面對(duì)收獲的成績(jī),有的知道自己有進(jìn)步了,就有驕傲的情趣,那如何引導(dǎo)好學(xué)生在收獲之后,更加努力地學(xué)習(xí),使自己優(yōu)秀。
二、活動(dòng)過程:
1、 請(qǐng)小朋友說一說,我半個(gè)學(xué)期以來,在哪些方面有了進(jìn)步。
學(xué)生開始討論。找出自己的閃光點(diǎn),夸夸我自己。
2、 作業(yè)展評(píng)
請(qǐng)每一位小朋友親臨作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),翻閱學(xué)生的作業(yè)本,學(xué)一學(xué)我班的好學(xué)生。
談?wù)勛约旱?感受,找一找自己與好學(xué)生之間的差距,
表一表自己的決心
3、 是呀!學(xué)習(xí)是重要,但我們小朋友在學(xué)習(xí)生活中還有更多的方面也在進(jìn)步:
夸夸我們的皮大王
——《是誰干的好事》。
板凳不知誰修好了,新教鞭不知哪里來,木制粉筆盒不知誰送來……怪事一串串;偵察多次后才知原來是皮大王……
嘿!真沒想到,這位專給我們添亂的“皮大王”,居然也學(xué)著悄悄為班級(jí)做好事了!誰說他沒有進(jìn)步,他也在進(jìn)步,
小結(jié):每個(gè)人身上都有或多或少的優(yōu)點(diǎn),那是金子。只要是金子,無論埋在那里,都會(huì)閃閃發(fā)光的。我們小朋友從小就要有向好學(xué)生學(xué)習(xí),向一心為別人著想的人學(xué)習(xí),使自己各方面都有進(jìn)步。
小學(xué)生對(duì)期中考試的反思11
親愛的老師,同學(xué):
大家早上好!
今天我講話的內(nèi)容是:期中考試后的反思——新的啟程。
緊張的期中考試已在上周五劃上了句號(hào)。考試就像捕魚,每一次考試后的反思就是及時(shí)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞。經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
這次期中考試,我們每一位同學(xué)都將會(huì)經(jīng)受失敗或者成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。
勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)采取的態(tài)度。
考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的.動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
態(tài)度決定一切,目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成長(zhǎng)的階梯,恒心是人生的加油站。陶淵明說的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng),輟學(xué)如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。
同學(xué)們的智力相差無幾,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),碰到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長(zhǎng)就放松了。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。
最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶!
考好的同學(xué),要百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中爭(zhēng)取再好?嫉貌焕硐氲耐瑢W(xué),要奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流!我們一起努力吧!
我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)生對(duì)期中考試的反思12
邁開腳步,再長(zhǎng)的路也不在話下;停滯不前,再短的路也難以到達(dá)。
期中考試結(jié)束了,我對(duì)三門功課的成績(jī)有所反思。
我身為語(yǔ)文課代表,這次期中考試只考了95分,全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯(cuò)的'題目有兩處是粗心,寫了錯(cuò)別字,扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是,沒有正確得理解題目的意思,跑題了,老師寬容了一下,只扣了一分。扣的最多的地方是作文題,扣了兩分。唉,我要反思!
數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),我考了96分。很多人說考到95分以上就很好了,但我不是這么認(rèn)為的。這張?jiān)嚲碇,我只錯(cuò)了兩題,一題是判斷題,另一題是用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。判斷題是我審題不仔細(xì),誤把平行四邊形拉成長(zhǎng)方形看成了長(zhǎng)方形拉成平行四邊形,所以錯(cuò)了。最主要的扣分點(diǎn)是一道簡(jiǎn)便運(yùn)算中,答案計(jì)算錯(cuò)誤,扣了三分,真不應(yīng)該啊!
英語(yǔ)雖然不是我的強(qiáng)行,但考到92分以上是沒有問題的。試卷下發(fā)后,我看了一遍,有5分都是扣在單詞沒背熟,另一分是扣在一道辨音題上。我想了想:我以后一定要把單詞背熟!
這次期中考試我一定要反思!
小學(xué)生對(duì)期中考試的反思13
前天我們一年級(jí)全體都考試了。一共考了三次試,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。
第一次考的是語(yǔ)文,我快把卷子寫完了,劉老師突然從門外面走進(jìn)來并說:“寫看圖寫話的時(shí)候不要寫景色。”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們班上有點(diǎn)亂,所以我沒有聽見,我把景色寫了長(zhǎng)行的半行,考完語(yǔ)文了,劉老師只問了勇敢的近義詞你們都填的是什么和畫橫線畫波浪線的那道題,勇敢的近義詞我們班上沒有一個(gè)填對(duì)的,畫橫線畫波浪線的`那道題我們班上只有十六個(gè)填對(duì)的。
在考數(shù)學(xué)之前劉老師說:“語(yǔ)文已經(jīng)考砸了,數(shù)學(xué)不能再考砸了。”考完數(shù)學(xué)了,吃完飯了,該睡覺了,劉老師說:“想考好英語(yǔ),中午就必須睡覺。”中午我睡著了。
下午該考英語(yǔ)了,英語(yǔ)考試分為兩部分,是聽力部分和筆試部分,我寫完了,也檢查完了,剛好該收卷子了,收完卷子了,我心想“語(yǔ)文得不了一百,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的一百也很好呀!”
下次考試再讓我填近反義詞的話,我一定要造句,這樣我就不會(huì)填錯(cuò)近反義詞了。
小學(xué)生對(duì)期中考試的反思14
這次語(yǔ)文期中測(cè)試,我考了九十七分,分?jǐn)?shù)主要是在閱讀題上減了分,做人由于書寫不是很好,所以減了一分,在以后的考試中,我要認(rèn)真寫好字,力爭(zhēng)作文不減分。還有一個(gè)題是概括文章內(nèi)容,我寫的太麻煩,所以減了一分,在以后的學(xué)習(xí)中,我要多做閱讀題,提高我的閱讀能力,在以后這種題不再犯錯(cuò)。還有一個(gè)是判斷字音的`題,由于我平時(shí)不注意積累,所以錯(cuò)了,在以后的學(xué)習(xí)中,我要多注意一些小細(xì)節(jié),不再犯這種錯(cuò)誤。
馬上要期中考試了,我一定要更加努力,力爭(zhēng)得到滿分!
小學(xué)生對(duì)期中考試的反思15
星期四和星期五,我們學(xué)校進(jìn)行了全體學(xué)員的期中考試?荚嚂r(shí)最緊張的的一次要數(shù)科學(xué)考試了。
科學(xué)考試剛剛考,我就覺得這張?jiān)嚲肀绕綍r(shí)陳老師給我們做的試卷不一樣。我覺得這張?jiān)嚲淼碾y度是一般試卷的好幾倍呢!
我花了整整半小時(shí)的時(shí)間才做好整張?jiān)嚲淼娜种选.?dāng)監(jiān)考老師說在過十分鐘就要交卷了。一聽這話,我萬分焦急,飛快地做試卷來。可能是因?yàn)榻辜钡木壒拾,我平時(shí)很快就能做好的`題目,我也要想上半天才想出來。就到最后五分鐘的時(shí)候,我還有最后一到簡(jiǎn)答題不會(huì)做。急得我像熱鍋上的螞蟻在燒熱的鍋上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這要緊時(shí)刻,我突然想起了以前陳老師對(duì)我們說的話,陳老師說我們?cè)诳荚嚂r(shí)要好好思考,遇到難的題目要冷靜下來好好思考,那不論什么題目都能解決。于是我就冷靜下來,開始好好思考起來。終于,我解決了試卷上最后的一道難題。我心事眈眈的把試卷交了上去。因?yàn)槲以诘奈姨羁疹}有三個(gè)小空格沒有填好,我在想那三個(gè)小空格會(huì)被扣去幾分。
我這次期中考試的成績(jī)很不理想,但我相信我以后回加油的。
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