精選考試的反思作文匯編七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的考試的反思作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的反思作文 篇1
今天是星期四,我們學校進行了一場考試。
考場上試卷發(fā)下來時,我的心怦怦直跳,心里想:老師會出什么題來難住我們呢?我會不會有不會的呢?等我看完整張試卷后,心里免不了自言自語:原來這么簡單!為什么我這么肯定試卷簡單呢?原來,在考試前,我已經(jīng)復習完了。但不久,問題又來了,試卷中,有一道題我不會了,于是我絞盡腦汁的'想,過了一會,這道題還沒想出來,我有點急,不過又一想:車到山前必有路,哪有過不去的火焰山?我努力的靜下心來,想呀想。終于想出來了,趁“靈感”沒消失,我抓緊寫出來了。后面的題猶如順口溜,很快就寫完了。
通過考試,讓我明白了:只有平常多多努力,多多學習,考試才能考好成績,而且不要粗心,不要急躁;遇到不會的題要靜下心思考;還要有耐心。
考試的反思作文 篇2
九年級的第一次月考結(jié)束了,這次月考我并沒有取得理想中的好成績,我認為這與我開學一段時間以來的學習態(tài)度的不端正有很大的關系。
首先,在課堂上,我沒有按照老師的要求學習,不能緊跟老師的節(jié)奏,經(jīng)常出現(xiàn)走神、說話的情況,甚至在化學課上出現(xiàn)了睡覺的問題。這個問題的存在已經(jīng)不是一天兩天了,從初一開始,老師就曾多次因此而生氣過,對我進行了多次的批評教育,但是三年來,我的這個問題一直沒有改過來,更有變本加厲的趨勢。這就導致我對知識的一知半解,學習效率低下,眾多的知識點掌握不到位,最終導致我在考試中不少的知識點相互混淆,往往是書上的原題不會做,重點知識記憶不牢固,回答過程中往往是這里缺一句,那里少一點。分數(shù)一點一點的累積,最后將名次拉下了一個層次。這一點在語文和政治歷史考試中體現(xiàn)的最為明顯。
其次,在平常我的作業(yè)也不認真,質(zhì)量低下,有時更是出現(xiàn)沒有做的情況。在周末也只是將作業(yè)草草的做完了事,復習的時間少之又少,且復習效果不是很好,有時一個上午連兩張試卷都背不下來。時間觀念淡薄,絲毫沒有察覺到時間的緊迫,時間經(jīng)常浪費在一些與學習不相干的地方,沒有意識到初三學習時間的緊迫,缺乏目標,沒有前進意識,沒有動力和競爭意識,做事漫無目的',總是帶著以完成任務為目的思想來完成老師布置的任務,完成任務不積極不主動,需要老師和家長的督促。
最后就是,我沒有一個良好的學習態(tài)度,沒有養(yǎng)成一個良好的學習習慣,總是漂浮于學習的表面之上,思想沒有深入學習之中,飄飄忽忽,缺乏目標,安于現(xiàn)狀,沒有前進意識,缺乏一種前進的動力和競爭意識,做事漫無目的,總是帶著以完成任務為目的思想來完成老師布置的任務,完成任務總是不積極不主動,需要老師和家長的督促。心中無目標,不思進取,是每一位老師對我共同的評價。也正是因此才導致我考試的屢屢落敗。
問題的根源已經(jīng)找到,關鍵是要從行動上去改正,從每一天的學習之中去落實它。最關鍵的是要從思想上去解決它,去掉懶惰與不思進取、得過且過的思想,從根本上防止此類問題的再一次發(fā)生,從源頭上解決出現(xiàn)的種種問題。只要思想得以改變,我相信,我的行為也可以發(fā)送改變,成績也可以回到正軌。下一次月考我一定能夠成功。
考試的反思作文 篇3
時間是不等人的。經(jīng)常都能聽見這句話,某此事請做了才感悟,原來有這么多不經(jīng)意的地方。過后才使我受益匪淺。
這次半期考試結(jié)束了,使我感到非常吃驚,基本各科都在下降,這也只怪平時不夠加倍努力,才倒至現(xiàn)在這樣的結(jié)果,真感到有些后悔,上期期末最起碼及格了三科?墒,這次半期一科都沒及格,使我真的有些失落。
下降最高的科目“思品”,上學期都考七八十分,這次卻只考了40多分,這多減了這么多分,我真不知道回去怎么跟家人開口。不僅是這科,其它科目都在下降,不該丟分的卻丟了分,現(xiàn)在想想怎么這樣粗心大意呢。
一想到他們給我定的分數(shù)不僅不得高分,反而下降了許多。這次真是全泡湯了。父母掙得血汗錢千方百計讓我們能得到更好的`學校讀書,讀書是為我們自己,雖然是這樣想,每次都不能夠持久。老師是教書育人的神圣職責,培育了許多教給我們做人的道理。父母給予我們生命,哺育我們成長,同樣給予我們許多怎樣做真正的一個人,而我們卻只考了這么點分數(shù)。別人在議論考多少分時,我都顯得十分尷尬,我們每個人都應考好一點,我們要為我們班爭光,這是我們做學生的基本原則,這次期末我們每個人要進步。
我們要共同諧手、共同團結(jié)、共同繁榮,爭取考好一點為我們班集體爭光,共同走向那成功的喜悅。
考試的反思作文 篇4
期末考試結(jié)束了,我翹首期盼的分數(shù)也接踵而至。英語和數(shù)學分別是100分和97分,我想語文是我的最強項,考的時候感覺也不難,分數(shù)肯定不會差,正當我沾沾自喜的時候,“叮!,手機來信息了。
我迫不及待的打開手機一看,傻了眼,90分,不會吧,我揉揉眼睛,再仔細一看,沒錯,是90分哦,真是大出我的意料啊,想著媽媽失望的眼神,想著同學質(zhì)疑的目光,想著晚上可能會上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。
為什么我大考反而會考的這么差呢,我分析了一下,有三點。閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),大部分的分數(shù)都扣在哪里。哎,我總是克制不住自己馬虎的審題的習慣,總是粗略的掃視一下文章,就做起題目來,導致審題不仔細而造成的`理解不正確;還有我浮躁的心情,就是想著快點做好,做好了又可以玩玩橡皮、動動鉛筆,一副悠哉悠哉的樣子。
好像100分就是能輕而易舉的拿下,忽略了檢查的重要環(huán)節(jié),所以,在基礎部分扣了三分,其中三分里是因為寫了錯別字。第三克星就是驕傲。那天英語考試的分數(shù)早早就知道了,取得了100分這個好成績,就飄飄然了,好像這個學期必定能考三百分?删褪沁@種不屑的態(tài)度,讓自己感到自滿,期待著結(jié)束考試,好出去玩。
雖然這次考試考得不好,但我相信一次考試并不是句號,這可能是對我敲響了警鐘,提早打好了預防針!俗話說“吃一墊,長一智”。以后我要改掉我的壞習慣,為下一個期末考打好扎實的基礎。
你們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
考試的反思作文 篇5
時間過得真快,月考又過去了。我總結(jié)了語文,數(shù)學上的錯題,如下:
第一,數(shù)學。數(shù)學考的不錯,滿分100分,我考了99分,那一分失分在哪兒呢?源于一道填空題。那是一道方程題,老師講過的類型題,但還是由于我的不細心導致失分。平時我的輔導班老師都說,我很聰明,但失分就失在不認真上面。我的爸媽看了我的卷子也說,我大海都駛過去了,但卻在一個小水坑里翻船了。
第二,語文。我的語文考的不太好,100分只考了89分。錯題類型分別是一道選擇正確讀音題、一道選擇合適的說明方法題、一道按要求改寫句子題和課外閱讀題。作文沒有失分,是一篇滿分作文。唉,真沒想到,選擇正確讀音的題,我都能選錯。選擇合適的說明方法,和改寫句子也是不應該錯的題。特別是那道課外閱讀題,可能因為時間已經(jīng)快過去了,我有點急,沒看好大題,把第一題,用斜線畫去文中括號內(nèi)不恰當?shù)脑~語這道題給漏掉了。白白扣了1。5分,真是太虧了,如果能有這1。5分,我就90。5分了,唉!
其實這幾種類型,有的題吧,其實我會,但就是因為不細心把它做錯。唉,粗心真是把我害慘了。
以后,我會改掉這個粗心的`壞毛病,在做題的過程中,認真審題,細心讀題,把題目看準,看清楚。盡量把會的題都做對。
這一次月考呀,真是讓我長記性了,粗心真不好,到期末考試的時候我一定會丟掉粗心,考個自己理想的好成績。
考試的反思作文 篇6
這個星期的星期三,我們考試復習了第二單元,雖說這次卷子比上次的要簡單,可許多課外知識和填空都攔住了我的去路,考試試卷整整一天都沒發(fā)下來,可能是因為我們考的差吧!直到今天早上卷子才發(fā)了下來。
早晨,老師拿著一疊卷子走了進來,大家馬上停止了早讀,教室里安靜極了,連一根針掉到地上都聽得見,大家都屏息凝神地注視著卷子,我的心也像掛了十幾個水桶——七上八下,“唰”“唰”老師把卷子發(fā)了下來,我很快找到了我的卷子,呀,一個大大的94直往我眼里撲,打開試卷正面通紅一片,那一個個叉,一個個圈真是刺眼,仿佛在嘲笑我說:“基礎題不過關!庇谑,我開始尋找我的`錯誤。
雖然我考了第一,但還有許多不會做的題。第一面,我沒什么錯,只有一個照樣子寫成語的錯,它給了我們一個將心比心,將心比心就能想到將計就計,,只要想到以牙還牙就能想到以毒攻毒,可見我平時積累太少了,今后得多背背《知識大全》。
第二面,紅叉叉就隨處可見,光就在于填空,我填空題一錯就錯了3個,這一段話其實老師讓我們背過,可我沒有好好背,就當然不會填了,以后我要按老師的要求,把重要的段落背得滾瓜爛熟,如果不錯這幾題,我98都能拿到。
哎,都怪我沒有好好背書,沒讀《知識大全》,我一定多復習,下次考試考個好分數(shù)。
考試的反思作文 篇7
期中考試終于結(jié)束了,緊張的心情總算放下了。感覺考的還行。數(shù)學最后一道題因為太粗心給做錯了,還是平時努力程度不夠。
以后一定要改掉粗心大意的.毛病。語文和英語卷子老師還沒講,希望不要出現(xiàn)因粗心而扣分的題。
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