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考試反思作文

時(shí)間:2023-06-09 14:28:55 教育反思 投訴 投稿

【精華】考試反思作文集合5篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的考試反思作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】考試反思作文集合5篇

考試反思作文 篇1

  今天上午,我們的考試考完了,但是我們還是很緊張,因?yàn)槲覀儞?dān)心我們的成績會(huì)導(dǎo)致劉老師的怒火爆發(fā)。

  現(xiàn)在,語文成績出來了,我考了八十五分,但是我的同桌卻考了九十分,整整比我高五分,雖然她是三號(hào),我是四號(hào),但是相差這么多分,也是不應(yīng)該的.呀,這就只能說明一個(gè)問題,那就是,我還沒有努力。

  我看到我的試卷之后,經(jīng)過老師的一番講解,我知道了我的閱讀理解這一部分還學(xué)要進(jìn)步,我的理解能力還不夠高,我的細(xì)心沒有達(dá)到我想要的底部,而且老師講的答案跟我寫的答案相差的太多了。

  我今后一定要補(bǔ)補(bǔ)我的閱讀理解能力,在做閱讀理解題的時(shí)候一定要往深處挖,一定要找到跟正確答案相似或完全一樣的地步,我今后一定要想我的同桌學(xué)習(xí),提高我的成績。

考試反思作文 篇2

  老師將二單元考試卷發(fā)下來了,我只考了93分,二這次考試沒考好主要是第一題填聲母韻母。我們已經(jīng)六年級(jí)了,但一年級(jí)聲母韻母卻不記得了,很多人包括我都把勻的韻母寫成了“un”(正確的是“ün”),還有的同學(xué)把聲母寫成了音序。

  老師說:“你們到了六年級(jí)了,連一年級(jí)的知識(shí)都不記得了!边有一道題是閱讀題,應(yīng)該“表達(dá)了作者喜愛荔枝,思念家鄉(xiāng)的思想感情,我卻由于時(shí)間不足而沒看清文章的題意,寫成了“表達(dá)了作者喜愛荔枝的'思想感情!彼藻e(cuò)了。通過這次考試,我明白了,學(xué)習(xí)要不斷的復(fù)習(xí),“溫故而知新”就是這個(gè)意思,還有就是一定要細(xì)心,才能在任何考試中取勝。

考試反思作文 篇3

  “趙睿一,你的語文考了93.5分!”我剛踏進(jìn)教室門,就聽見好朋友郭筱潔對(duì)我大聲喊。93.5分?這怎么可能呢?自從上了三年級(jí),我的語文成績從來沒下過95分,這次期末考試題并不難,對(duì)于我來說,成績上98分是十拿九穩(wěn)的事,怎么會(huì)只考93.5分呢?一定是她謊報(bào)“軍情”,想嚇唬我!

  可是當(dāng)有人說我考砸了,我的心里肯定不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去問老師,我的語文到底考了多少分。的的確確,93.5分是我的真實(shí)成績,分?jǐn)?shù)低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過,所以我十分自信地寫了上去,怎么會(huì)被扣六分呢?一定是老師改錯(cuò)了,我很不服氣。

  終于發(fā)試卷了,我正想拿著試卷去找老師評(píng)理時(shí),一眼掃到寫作要求:“通過一兩件具體的.事例來寫。”哦!我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發(fā)表過,但所寫的幾件事中,沒有一件事是具體描寫的,不符合這次考試的要求。

  唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認(rèn)真審題”四個(gè)字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關(guān)鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績。

  這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導(dǎo)致我沒有評(píng)上三好學(xué)生;但我更是幸運(yùn)的,我收獲了很多。

考試反思作文 篇4

  上周,英語班開始了線下課。第一節(jié)課,老師就發(fā)了一個(gè)大禮考試。

  我從來都不緊張這種考試,因?yàn)槲铱偸堑谝弧_@周發(fā)了卷子,一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)橫在卷面上89·5,明顯不會(huì)是第一。別人又考的怎么樣呢?第一名92·5分,第二名90·5分。以往穩(wěn)居第一的我一下子掉到了第三,這是個(gè)很大的打擊。

  可是我的.成績?yōu)槭裁磿?huì)下滑呢?因?yàn)樯暇W(wǎng)課時(shí),我很少好好聽課,一般都是右手邊放著上課用的東西,左手邊是學(xué)校的作業(yè)。我一邊聽網(wǎng)課,一邊趕作業(yè),急著寫完作業(yè),只有記筆記時(shí)才會(huì)換著課本狂寫一通。

  看試卷上的錯(cuò)題,聽力是我第一次扣分,但因?yàn)闆]聽清楚錯(cuò)的不算是太虧。后面用any和some"填空,就很不應(yīng)該了,分明是語法知識(shí)點(diǎn)沒有記牢,(還是上課沒有好好的聽課)所以才會(huì)失誤扣分。而閱讀理解就是沒有好好讀,而這只是個(gè)借口,填空錯(cuò)的很離譜,也是因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽。

  最后的作文感覺還好,扣了一分,嗯還在我的預(yù)料之內(nèi)。

  兩周以后還會(huì)再進(jìn)行一次測(cè)試,我一定要把我的第一奪回來,遠(yuǎn)超別人!

考試反思作文 篇5

  今天,我們考完試了,寫字閱讀考試我考了:87分,數(shù)學(xué)月測(cè),我認(rèn)為我能夠考到:90分以上,考試我認(rèn)為可以考到:25分以上。從上一次考試完以后,我的閱讀不是很好,上次第一名,這次是第六名,查了五名,字寫的也不是很好,以后需要好好的練。數(shù)學(xué)有的題,我還是比較馬虎的,就像把木料鋸開,多了幾個(gè)面,我都沒有算,而是直接運(yùn)用,如果在考試的時(shí)候這樣了,會(huì)直接扣分。在寫的.時(shí)候,我還是沒有寫好焦點(diǎn),沒有完全寫好同學(xué)的特點(diǎn)。

  但是,從上一次考試以后,我越來越喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了,并且能夠思路清晰的把怎樣做題的過程說下來,不再像以前一樣膽小怕說錯(cuò),為此不感舉手。喜歡寫字和閱讀了,有一定的提高了。

  但是數(shù)學(xué)以后還要膽子更大,能夠做到不馬虎。以后還要多閱讀,多練字,把字練好。還要常寫,經(jīng)常參考別人寫的好的地方,是自己的更好一些。

  這就是我寫的考試反思!

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