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考試反思作文400字

時間:2023-06-10 14:28:30 教育反思 投訴 投稿
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關于考試反思作文400字錦集10篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的考試反思作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于考試反思作文400字錦集10篇

考試反思作文400字 篇1

  又是一次“大考”過去了,過后的感覺五味雜陳,有考后的輕松、有不會做 、做錯的懊悔、也有考不好的擔心與害怕。但更可貴的是,在這次考試中,我又檢驗了自己,認清了自己。

  這次考試,除數(shù)學以外,其它七科做的還行,雖說不是很優(yōu)秀,但并不差,輸就輸在數(shù)學上,那真叫輸?shù)囊凰浚瑵⒉怀绍。以前我在?shù)學上“失過足”,心里便有了陰影,導致我在考數(shù)學時心跳加速,很緊張,當遇到自己不會做的題目時就更緊張了,以致沒辦法思考,腦子一片空白,著急得想哭!我竭力想使自己平靜下來,卻無濟于事。終于,這場考試以我的`手足無措而告終,Game over !

  我忍著難過,再次翻看卷子,感覺不該錯的也錯了,我都懷疑自己當時是閉著眼睛做的!能怪誰呢?都怪自己太不細心、心理壓力過大。

  今后我會調(diào)整自己的心理,把題目多讀幾遍,多做一些此類試題,基礎夯實了“戰(zhàn)場上”也就不緊張了。

  失敗并不代表我放棄了,今天,我又充滿了斗志,明天會更好!

考試反思作文400字 篇2

  昨天課外活動宋老師把語文第四單元試卷發(fā)了下來,拿到卷子后,我一看分數(shù)不太理想,才得93分。回到家后,我把考試分數(shù)告訴了媽媽。媽媽對我說:“分數(shù)不重要,來,我們一起看看都錯在哪兒,以后用心學就行了!

  我和媽媽一起分析了錯題,把錯題的原因歸為以下三點:

  一、粗心大意,儲藏的“儲”我把單立人和言字旁寫錯了位置

  二、標點符號掌握的不牢固

  三、閱讀題沒有認真閱讀,造成詞語的.理解錯誤

  我和媽媽分析完后,我認真的將錯題更正過來,看著卷子我不好意思的對媽媽說:“媽媽,我覺得這次考得不好的原因不光是沒認真做題,主要是開學以來我早讀堅持的不好,學習的時候不認真,每個單元學完后我都沒認真地復習!

  聽著我的話,媽媽高興地笑了,說:“呦!學會反思了!發(fā)現(xiàn)錯誤要及時改正呀!

  我趕緊接了一句:“亡羊補牢,為時不晚!我決心從現(xiàn)在開始每天堅持早讀、上課專心聽講、認真完成作業(yè)、課后及時復習,相信我下次一定能考出好成績!

考試反思作文400字 篇3

  時間過得真快,月考又過去了。我總結(jié)了語文,數(shù)學上的錯題,如下:

  第一,數(shù)學。數(shù)學考的不錯,滿分100分,我考了99分,那一分失分在哪兒呢?源于一道填空題。那是一道方程題,老師講過的類型題,但還是由于我的不細心導致失分。平時我的輔導班老師都說,我很聰明,但失分就失在不認真上面。我的爸媽看了我的卷子也說,我大海都駛過去了,但卻在一個小水坑里翻船了。

  第二,語文。我的語文考的不太好,100分只考了89分。錯題類型分別是一道選擇正確讀音題、一道選擇合適的說明方法題、一道按要求改寫句子題和課外閱讀題。作文沒有失分,是一篇滿分作文。唉,真沒想到,選擇正確讀音的題,我都能選錯。選擇合適的說明方法,和改寫句子也是不應該錯的`題。特別是那道課外閱讀題,可能因為時間已經(jīng)快過去了,我有點急,沒看好大題,把第一題,用斜線畫去文中括號內(nèi)不恰當?shù)脑~語這道題給漏掉了。白白扣了1。5分,真是太虧了,如果能有這1。5分,我就90。5分了,唉!

  其實這幾種類型,有的題吧,其實我會,但就是因為不細心把它做錯。唉,粗心真是把我害慘了。

  以后,我會改掉這個粗心的壞毛病,在做題的過程中,認真審題,細心讀題,把題目看準,看清楚。盡量把會的題都做對。

  這一次月考呀,真是讓我長記性了,粗心真不好,到期末考試的時候我一定會丟掉粗心,考個自己理想的好成績。

考試反思作文400字 篇4

  月考的卷子發(fā)下來了,當時我很緊張,過了一會,我的卷子發(fā)下來了,我一看分數(shù)96.5分,哎,沒達到理想的分數(shù)。

  不過我的卷面很整潔、字寫得很好,老師看見了,還夸了我一下,說:"你的字寫得很好!"我感覺心里美滋滋的。

  其中還有一些字因為寫的太急了,寫得很不好,雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的,說到這,我還想起四年級時,語文老師給我們講的一個故事:一天,有位女同學在考試的`時候,無論寫哪個題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒有打紅叉叉,后來,他們班的老師看到后也很驚訝,后來經(jīng)過調(diào)查,原來是因為字寫得太好了,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學們聽了后,都被震驚了,有些還說:"我要把它當成學習的榜樣。"許多同學都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!

  我還為自己設了一個座右銘:"好好學習,天天向上",為明天加油!最重要的是,我還要準備一個小本本,把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子,記在上面,有空的時候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。

考試反思作文400字 篇5

  隨著時間飛快的流逝,我們初一上半學期的一半已經(jīng)過,在這段時間里,我們已經(jīng)逐漸適應初中生活,適應新班級,新老師,也適應新同學。

  期中考試,與其說是應付自己,不如說是測驗自己;與其說是蒙混過關,不如說是挑戰(zhàn)自己。對于這次考試成績怎么樣,自己心里都清楚?梢哉f,我對我每門成績都不滿意。

  先說語文吧,我的基礎還挺不錯的,但分都丟在作文、閱讀理解和文言文上。()作文我竟然打破常規(guī),扣七分!這讓我震驚。這一次的作文,我寫得平淡如水,沒有用上一個好詞好句,而且也沒有寫出自己的真實感受。閱讀理解題,我沒有看懂題就寫上去,而文言文解釋,我沒有理解每一句話的意思。因為這種種原因,我的語文只考85分。

  而英語,我的問題主要出在回家不背單詞。我的聽力題全對,而筆試部分我因為一個單詞不熟扣一分,一道題看錯扣兩分,通過英語考試,我明白,每天老師講過的知識回家要認真背。

  政治考試,是我最不理想的.一科。我的分主要扣在材料題上,因為我沒有看懂題意。明明是開卷考試,我卻只考八十。

  最冤的是數(shù)學,明明可以考100,卻只考96,畫圖題和應用題錯。

  對于整體成績想想也沒那么糟糕,考全班第二。

  但是,這還不是我想要的,我要在期末考試上,爭取全班第一!

考試反思作文400字 篇6

  令人緊張的期中考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當考完最后一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

  今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇。

  因此,我們都不敢輕視這次考試。

  但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認為:“這么簡單的'考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的。

  可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!

  唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。

  以后,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。

  我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎知識,活學活用。

考試反思作文400字 篇7

  一次考試結(jié)束了,又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數(shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!

  翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!

  考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分數(shù)打到海底,很深,很深……看到這分數(shù),我的.眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學,之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!

  只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進罷了——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績。

考試反思作文400字 篇8

  在這個星期,我們進行了一學期一度的期中考試。

  在試卷發(fā)下來時,我的.心怦怦直跳,一看到那試卷那一道道我們復習過的題目,想:“唉,我還以為很難呢?我們都復習過了!庇谑牵医蚪蛴形兜刈隽似饋。做好后,我一點也不緊張。我翹著二郎腿,坐在椅子上。時間到了,我迫不及待地交了上去,心里樂滋滋的,自以為成得100分了。

  下課時,章老師告訴了我的數(shù)學成績,99。5,耶!我高興的一蹦三尺高。當老師在發(fā)英語試卷時,我想:“我數(shù)學都可以考99。5,英語保證沒問題!”“沈靈策,83。5”,羅老師故意提高了嗓門說。我匆匆忙忙地走上去,將信將疑,說:“老師,這是不是我的試卷?”老師嚴肅地說:“你自己看吧!”我看了一下,“沈靈策”三個大字端端正正地寫著。我看著那一題題不該錯的填空題時,我把打“√”題看成了標號題,我真想一下子讓時間回到期中考試時,可是上沒有后悔藥。

  如果可以再給我一次機會,我一定把英語考到一百。

考試反思作文400字 篇9

  在這個學期里,在這個校園里,我度過了一個又一個星期,學習一個又一個單元,經(jīng)歷一次又一次考試。

  6月25日終于來臨了,這個學期最后一次嚴肅又緊張的考試----期末考試,在這兩天里,我既開心又緊張,考試時我認為卷子十分簡單,我寫完后,我也認真地檢查?荚嚱Y(jié)束后,我愉快地走出校門,胸有成竹地對媽媽說:“這次不出意外考300分”。而等到我的成績單發(fā)下來后我傻眼了,語文98分、數(shù)學98分、英語95.5分。我最應該拿100分的英語差4.5分與100分失之交臂?戳嗽嚲韺(shù)學和英語所錯的題目,經(jīng)過認真仔細的分析:

  數(shù)學錯的兩道判斷題,現(xiàn)在回想起來是因為對概念沒有熟練掌握,造成判斷錯誤。英語錯的'是按元音字母填寫,我沒有仔細看清題目就直接寫,這就是粗心,就是能力差,學的不扎實的表現(xiàn),以后一定會在做題目的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚,做完題目后要多檢查幾遍,做到細心、沉穩(wěn)、腳踏實地。

  在學習中我要多多加強自己的練習和復習,堅持不懈的面對學習上的困難,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有憑借這種精神在平日學習中學會獨立思考,迎難而上。雖然我這次考得不理想,但是我相信自己我要通過自己的努力下次一定考出好成績。

考試反思作文400字 篇10

  模擬考試結(jié)束后,學校準備在下個星期五開家長會。當班主任在教室里宣布完這個消息后,一陣陣“哎呀”“完了,要倒霉了”的哀嘆此起彼伏。再仔細看,發(fā)出這種聲音的都是考得不理想的同學。

  “叮零零”,下課了,教師前腳剛走,剛才發(fā)出哀嘆聲的同學好像約好似的.,一擁而出,爭先恐后地往操場上跑去。

  他們要干什么呢?我心里直納悶,好奇地跟著他們來到操場。

  只見他們在操場的水泥地板上,不約而同地跪下,嘴里還念念有語:“蒼天呀!大地呀!求求你們發(fā)發(fā)慈悲吧!家長會上教師別告我們的狀啊,要多多表揚我們吧……”

  就這樣,他們十分虔誠的一遍一遍的祈求著蒼天和大地。有些找不到水泥板的同學,干脆直接跪在泥地里,也顧不上膝蓋冷不冷,一心祈求上蒼保佑自己。

  周圍的同學見了,先是一下子全愣住了,然后就是一陣哄堂大笑。英語教師正好從這里路過,看見這幅情景,捂住嘴笑了起來,邊笑邊說“真認真呀,就差燒根香了!”

  一旁的我,感到好笑的同時,也為他們感到一種深深的悲哀:早知如今,何必當初?如果大家平時好好地預習復習,努力學習,多付出一點汗水;在考試時認認真真答題,那么,又哪會考不好呢?又有什么必要在開家長會前乞求什么“蒼天”“大地”的“保佑”呢?但愿下次開家長會前,這樣的情景不再出現(xiàn)。

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