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考試的反思作文400字

時(shí)間:2023-06-12 09:36:10 教育反思 投訴 投稿
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關(guān)于考試的反思作文400字集合七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的考試的反思作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于考試的反思作文400字集合七篇

考試的反思作文400字 篇1

  我又一次懷著忐忑不安的心情,迎來(lái)了第一次月考的成績(jī),看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)錯(cuò)號(hào),看著那一道道不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。

  今天,學(xué)校召開了初一的學(xué)生,開了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”,從中我認(rèn)識(shí)到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同,但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。

  從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法:

  首先:

  1、自主學(xué)習(xí)。自己獨(dú)立的完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。

  2、態(tài)度端正。要明白,學(xué)習(xí)是靠自己,是給自己學(xué)習(xí),不是給老師家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

  3、抓緊課堂,學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要場(chǎng)所,若不抓住課堂,那將會(huì)少學(xué)到在40分鐘里的多少知識(shí)?不會(huì)的知識(shí)越積越多,最后……

  4、學(xué)會(huì)做筆記,記重點(diǎn),難點(diǎn)。筆記是很重要的',一個(gè)人的記憶是有限的,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)淡忘,若記了筆記,就會(huì)便于將來(lái)復(fù)習(xí)。

  5、勤學(xué)好問(wèn)。要不恥下問(wèn),問(wèn)別人問(wèn)題并不丟人,但若又不會(huì)的問(wèn)題不問(wèn)才更丟人。

  6、制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),就等于成功了一半,有了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)習(xí)上才不會(huì)章法大亂……

  想想自己的學(xué)習(xí)方法,我真還有些做得不好,我今后一定要完善自己學(xué)習(xí)方法。

考試的反思作文400字 篇2

  考完試之后,覺得好失望,雖說(shuō)是進(jìn)步了,但還是擺脫不了倒數(shù)的厄運(yùn)……

  第一次月考結(jié)束以后,我就化壓力為動(dòng)力,找出自己的不足,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。第一次月考結(jié)束,我的化學(xué)考得相當(dāng)差,所以近一個(gè)月內(nèi)我一直非常努力地學(xué)習(xí)化學(xué),彌補(bǔ)自己的計(jì)算缺陷。政治、歷史也在奮力的`補(bǔ)基礎(chǔ),所以在這次考試中3科都及格了,可相比于其他同學(xué),我還是差之千里。

  地理、物理盡管上課很認(rèn)真的聽講,但還是學(xué)不懂,作業(yè)準(zhǔn)確率很低很低,8科,總有忙前顧后,手忙腳亂的感覺,顧得上化學(xué),顧不上地理……所以這個(gè)月初我要合理的安排時(shí)間,盡量在地理、物理上多花些工夫,希望下次月考成績(jī)有所提高。

  考試是對(duì)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)收獲的驗(yàn)收,不能總是因考試失利而一蹶不振,每一次考試都是查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會(huì),例如這次的語(yǔ)文竟然扣了15分!!總覺得作文沒(méi)什么內(nèi)容可寫,字?jǐn)?shù)總是不夠,所以下面還要加強(qiáng)寫作練習(xí)。

  我的目標(biāo)并不是遙不可及的,我希望每一次考試都能超越自己,爭(zhēng)取有所突破。

考試的反思作文400字 篇3

  期中考試過(guò)后,老師帶領(lǐng)我們對(duì)于接下來(lái)的學(xué)習(xí)做了一個(gè)總結(jié)。每個(gè)組都闡述了組內(nèi)成員、小組的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,學(xué)霸們也向我們敘述了他們學(xué)習(xí)生活的日常。對(duì)比之下,我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)我沒(méi)有做到,且需要改進(jìn)。

  1、作業(yè)情況——我每次寫完作業(yè)都是隨手亂放,這很容易出現(xiàn)落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應(yīng)該改掉壞習(xí)慣,認(rèn)真檢查作業(yè),用袋子把作業(yè)裝好、數(shù)齊,給老師一個(gè)好的積極的態(tài)度。

  2、小組團(tuán)結(jié)——在課堂上,我應(yīng)該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動(dòng)。一個(gè)小組應(yīng)該團(tuán)結(jié),我認(rèn)為我們組在這方面做得不夠好,我們應(yīng)該加以改正。

  3、作息時(shí)間安排——上課時(shí)要集中注意力聽講,即便不能聽進(jìn)百分百,也要認(rèn)真盡力聽講。下課趁知識(shí)還沒(méi)忘記利用課間寫些作業(yè),同時(shí)給自己留出休息時(shí)間。對(duì)于不會(huì)的題,盡早問(wèn)老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫作業(yè)時(shí),不能聽音樂(lè),不能留手機(jī)。有不會(huì)的題可以用電腦查,保證題目的正確率,盡量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺,至少8小時(shí)睡眠,保證第二天不會(huì)上課睡著。

  我相信,以上幾條改正后我的學(xué)習(xí)速度會(huì)加快,效率也會(huì)加強(qiáng)。期待改變后的.自己,希望在這學(xué)期期末考試中考到滿意的成績(jī)。

考試的反思作文400字 篇4

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過(guò)去一半,我在這半學(xué)期中有得也有失,有收獲也有失敗。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),由于剛接觸高中的新知識(shí),所以一時(shí)間有些接受不了,在考試的時(shí)候檢驗(yàn)出許多漏洞,成績(jī)十分落后,在我自己的反思中,我找到了原因和解決辦法,并努力提升。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)平時(shí)的練習(xí)錯(cuò)得越來(lái)越少,有時(shí)竟一道業(yè)不錯(cuò),這令我十分高興及驚訝,從此,我也對(duì)自己有了信心,對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)充滿了樂(lè)趣,找到了目標(biāo)與前進(jìn)的方向,掌握了適當(dāng)?shù)姆椒、方式,并?jiān)持做下去,不動(dòng)搖。

  不久,時(shí)光已逝去了不少,我們又迎來(lái)了期中考試,這次考試之前我十分緊張,擔(dān)心成績(jī)還和上次一樣差,種種擔(dān)心都是我十分緊張,不過(guò)到了后來(lái),經(jīng)過(guò)自己的調(diào)整,我又不緊張了,又充滿了自信。

  在考場(chǎng)上,拿著試卷,我像平時(shí)做習(xí)題一樣鎮(zhèn)定,遇到不會(huì)的題我沒(méi)有像上次一樣焦躁,而是先放下,做后面會(huì)的題,最后回來(lái)思考,通過(guò)這種方法使我少丟了好多分,等得到考文科的時(shí)候,我又認(rèn)真讀題,依靠平時(shí)的積累來(lái)答題,也比上次有了進(jìn)步。

  但是這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己的'缺點(diǎn),那就是不細(xì)心,總是不看完整題目就做,還有一題忘記寫在答題紙上,其實(shí)這都是可以避免的問(wèn)題,但又很難避免,所以我以后要細(xì)心審題,認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查,這樣才能保證少失不必要的分。

  我在期中考試中發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步,也找到了自身的不足,為以后的學(xué)習(xí)又提供一些新的幫助,這次考試使我受益匪淺。

考試的反思作文400字 篇5

  今天,也就是星期六,育才學(xué)校六年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)期中考試

  這次考試之后我也知道做題的重要,此前我碰到簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,認(rèn)為自己肯定會(huì),便沒(méi)有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態(tài),這樣在做試卷時(shí)粗心的問(wèn)題發(fā)生的幾率就很高!可一旦自己每時(shí)每刻都在做題,那在做題時(shí)就可以做到又快又對(duì),因?yàn)槭炷苌桑∷越窈蟛荒苄】催@些簡(jiǎn)單的'數(shù)學(xué)題,要把基礎(chǔ)打牢,一步一個(gè)腳印,把數(shù)學(xué)學(xué)好。

  這次語(yǔ)文做的也并不夠好。其實(shí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)得分不需要?jiǎng)邮裁茨X筋。只要多讀多記多默,基礎(chǔ)知識(shí)就不會(huì)有什么問(wèn)題。而后面的閱讀和作文則重在平時(shí)。平時(shí)多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫好。在此之前,我缺乏閱讀量,導(dǎo)致詞語(yǔ)積累不夠,今后應(yīng)多讀書,讀好書。語(yǔ)文成績(jī)就自然會(huì)上去。

  科學(xué)這次的發(fā)揮屬于失常。 因?yàn)榭茖W(xué)老師就沒(méi)有上過(guò)幾節(jié)課。

  英語(yǔ)這次考試基本發(fā)揮了正常水平。如果都會(huì)背,那問(wèn)題就不會(huì)很大。而我在英語(yǔ)方面總認(rèn)為自己會(huì),不用去多背,所以也嘗到了一些苦頭。

  這次考試總體還是不錯(cuò)的!

考試的反思作文400字 篇6

  20xx年度期末考試讓我印象深刻,語(yǔ)文學(xué)科、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科成績(jī)中,除數(shù)學(xué)比較滿意外,語(yǔ)文學(xué)科和英語(yǔ)的成績(jī)都不是很理想。下面就讓我來(lái)做一個(gè)考試反思。

  語(yǔ)文學(xué)科只考了84。5分,主要原因是作文寫跑題了,被扣了12分。回到家,我就認(rèn)真思考跑題的原因。通過(guò)我寫的作文內(nèi)容與題目要求進(jìn)行對(duì)比,跑題的原因是沒(méi)有認(rèn)真審題。題目要求寫20xx年的成長(zhǎng)故事,而我由于急于答題,只讀了題目要求的`一半,便理解為要求寫個(gè)人以前的成長(zhǎng)故事,從而導(dǎo)致跑題。這次跑題,使我的語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)大幅度下滑,可讓我吸取了教訓(xùn)。下次我一定認(rèn)真審題,在完全理解題目要求后再下筆寫。另外3。5分,錯(cuò)在詩(shī)歌填空和短文加標(biāo)點(diǎn)方面,分別被扣2分和1。5分。都是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,導(dǎo)致出錯(cuò)。以后我一定要多背多記多練習(xí)。

  數(shù)學(xué)考得還可以,考了100分。我要保持這個(gè)成績(jī)。

  英語(yǔ)考了95。5分,主要失分在選擇上。比如,有一道“怎樣到月球上去?”的選擇題,選擇答案有宇宙飛船、飛機(jī)和小汽車,正確答案應(yīng)該是宇宙飛船。由于我對(duì)宇宙飛船的英語(yǔ)拼寫掌握不牢固,結(jié)果錯(cuò)選了飛機(jī)。以后我一定要加強(qiáng)英語(yǔ)單詞的記憶。

  通過(guò)這次期末考試,我找到了自己存在的不足,并要在以后的學(xué)習(xí)中加以克服。我爭(zhēng)取在明年的期末考試中考出好的成績(jī)。

考試的反思作文400字 篇7

  期中考試已結(jié)束,整體上用一個(gè)字就能夠簡(jiǎn)單評(píng)述:差,真的很差,也想到會(huì)是這樣的結(jié)果,本想著能考好,但不知怎的,一上考場(chǎng)就頭腦一片空白,會(huì)做的做錯(cuò),不會(huì)的不會(huì),原本記得很熟的東西,上了考場(chǎng)也會(huì)忘記,多方面原因的綜合,導(dǎo)致了如今慘象的發(fā)生。

  這次數(shù)學(xué)成績(jī)是最令我意外的了,平日里花的'時(shí)間很多用在了數(shù)學(xué)上,作業(yè)的正確率還行,除了不會(huì)的,會(huì)的題一般都不會(huì)做錯(cuò)的,作業(yè)也是自己獨(dú)立完成的,上課的聽講狀況自我感覺良好,為什么這次考試竟如此令我意外?后來(lái)仔細(xì)想想,可能有以下幾點(diǎn)原因:1、做過(guò)的題易忘,第一次能夠做對(duì),第二次就不一定了,所以應(yīng)多看筆記本2、講過(guò)的題懂了,會(huì)做了但不熟所以就導(dǎo)致了做題速度變慢,正確率不高,以后多翻筆記本、多練,已達(dá)到熟能生巧。

  物理化學(xué)也很不理想,在我看來(lái)是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有完全弄懂,弄透徹,所以題雖不難,但稍微變一下就不會(huì)了,并且我承認(rèn),相比其他科目而言,我用在物理化學(xué)上的時(shí)間少了一點(diǎn),故理解感悟的時(shí)間就少了。

  最差的是地理這一段時(shí)間的地理課沒(méi)怎么聽懂,再加上在課下給地理的時(shí)間可能僅限于作業(yè),所以復(fù)習(xí)的時(shí)間太少了,就導(dǎo)致地理成績(jī)差,下一步,我要及時(shí)間不自己薄弱的環(huán)節(jié)。

  在下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中,我仍應(yīng)加強(qiáng)鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí),合理分配自己的時(shí)間,稍微改變一下自己的學(xué)習(xí)方法,把提高效率提高專注度放在首要位置來(lái)改善,把功夫用在平時(shí),來(lái)克服考試緊張。

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