[優(yōu)選]考試的反思
在現在的社會生活中,教學是我們的任務之一,反思指回頭、反過來思考的意思。那么你有了解過反思嗎?以下是小編整理的考試的反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試的反思1
今天和大前天,我們都進行了考試,大前天考了語文的閱讀和生字,今天考了語文的真情作文和數學月考。老師讓我們今天打一個考試反思。
今天考試中的`數學,我感覺非常不好,因為我寫的太慢了,最后一道題沒有寫完,肯定考得不好。作文現在還沒出分數,我不知道是什么樣,但是我感覺如果不跑題的話,錯字不是很多,應該能考25分以上,除非我寫的不好或者老是感覺我的不好,我的閱讀現在早就出來分數了,考了85。5分,但是第一名也只考了91。5分,雖然差不了多少,但是名次卻相差的很多,因為前面有很多比我分高的,只有十幾個比我的分數少。
我感覺這次考試成績不是很好,我下一次的升年級考試一定會努力考好。
考試的反思2
考試想奔跑一樣,需要心靈上的堅韌不屈。畢竟,跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿無限障礙的。這次奔跑我摔了一大跤而這次是我摔跤的障礙是什么呢?
總失是語文,整張試卷分析下來,從一道曾經做過的并錯了的選擇題來看,我的復習方法還不到位,做過的也錯,平時老師講完試卷,沒有注意回顧。作文,閱讀題無疑肯定要被扣,這就要加強課外的閱讀訓練。
其次是數學,這次失分慘重,一道填空題,明明會做,誰知心急一粗心寫錯了扣了寶貴的3分啊。平時的習慣不好,平日看題且仔細點,就不會錯。最后一道題,是真的不會做,盡管老師講過類似的,但是當時我沒聽懂,后來有沒有問老師,所以不會。這就反映出了一個很嚴重的`問題,我喜歡堆問題,并不及時解決,知識點才不懂,課外題目看的也太少了。
再一個是英語,這次考得一般般吧,但做題目答卷時還有諸多不確定,這也說明我平時學習有樓多,許多知識還沒掌握,這些靠記,經常記,常常記,讀。
至于科學,我只能說我的分析不太好,才錯了許多題目,還有一些書本上的題,這也錯,真是無話可說。復習時,應該更全面,不單單復習練習卷,還得看課本上的內容,該背的知識肯定要背。
最后是社會思想政治,這一科應該最好考試,但因為是開卷考試,所以也最難好,因為有些知識書本上沒有,必須要自己理解才能做的出來。如果遇到不懂的,應早些提問思考,解決,在平日多想,多問,多少對學習有些幫助。
這次考試是個教訓,摔跤了要知道痛,下次就不會在這樣了,沒考完一次試,我都盡量改善,我學習方法的不足。爭取去的屬于自己的一套好的學習方法,提高學習成績。
考試的反思3
考試結束了,考試終于結束了。在這考試期間,幾小時,幾分鐘就像是幾年一樣。好累!
在這‘幾年’里,我走一步,過一個難題。有事走得很快,可有時卻停在那里思考。一邊走著,一邊還在說:“朱慧娟,你一定能走到終點,加油!”我的心里就像有一個又大又重的石頭。如果放下來的'話,那該有多好?
老師在講臺上報分數“朱慧娟英語92.5,數學87,語文92!蔽页林氐刈叩街v臺拿試卷。這是我考過最差的分數。數學我從來沒低過90分,英語我從來沒低過95分,語文倒還可以。我回家又要挨板子了……
我從三年級開始想有一輛自行車,可我從三年級開始就沒有考過100分。這次又考真么差,我的自行車又要泡湯了。
回到家之后,結果卻讓我出乎意料。爸爸不但沒打我,還沒罵我,對我特別的好。他越對我好,我就覺得越對不起爸爸。
晚上我們一家去了大潤發(fā)。我想試探一下爸爸:“爸爸我想有這支筆行嗎?”“可以啊!卑职趾翢o意見!拔疫要這把尺”“可以啊”爸爸還是同意了。真不懂爸爸在想什么。
這次我為什么考這么差?我也在思考著。我反復看著試卷。我竟然這道題都錯了。我就是這么粗心,檢查作業(yè)也只是一掠而過,我一定要戒到這個壞毛病。
下次我一定不能再粗心了,我要好好學習。
考試的反思4
期中考試到了,我粗略了看了一下分數,簡直是不堪入目。因此,是時候該反思一下自己了。確實也是很多地方都沒考好,我看了下物理兩大題,總共三十二分,結果我零分,果真不是什么學物理的料。其實,說實話,每科都沒有考好,不過,排名還算不錯,在七百多人的年段,考了個一百多名,比同小組的同學都厲害那么一點點吧,畢竟我這小組才四個人。主要還是這次數學有所長進,不枉我寒假早上讀晚上讀,終于進步了一些,雖然跟班里的頂峰級人物相比還差的很遠,但對我來說,已經很不錯了。英語也好像超過了班里平均分一點點,語文的話就那樣。主要還是理化生加起來考的比他們都高不少,一二十分,不少了,雖然還是不咋樣,但畢竟,從排名的角度算是還不錯了。
嗯,這里該開始補救的計劃了。首先,數學是硬傷,還是需要每天不斷練習的,畢竟150分不是開玩笑的。其次就是物理,生物,英語了。英語就每天早上背單詞,背句子這樣子。然后,語法填空也要背,畢竟熟能生巧,改錯也是,老師別的不怎么在意,但是他卻會重抓改錯和語法填空,畢竟,這個就靠積累,多背還是很有好處的。物理的`話,應該就公式了,或者多看網課,寒假有次就看到了什么磁場黑科技,不走尋常路,看的我有點迷就是了。生物的話,就每天找題目做,然后就背答案就好了,畢竟這個號稱理科中的文科,對我來說實在是不小的挑戰(zhàn)啊。
行百里者半九十,雖說每天都做題目很枯燥,但是,還是要堅持啊,有種遺憾叫我原本可以,祝大家心想事成,學業(yè)進步!
考試的反思5
這次單元考試,我想我考得不太好。在考試中,僅靠寫作知識是不夠的。我們應該在課后做更多的練習,擴大我們的知識,這樣我們的語文成績才能穩(wěn)步上升?荚嚂r要注意仔細檢查題目,不要混淆句子的來源。一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔太遲。如果你想學好漢語,就不可避免地要做更多的問題。你應該熟悉并掌握各種問題的意思。在開始的時候,我們應該從基本的問題入手,以課本上的'練習為標準,反復練習以打下良好的基礎,閱讀一些課外書籍來幫助我們發(fā)展思想,提高寫作水平,掌握一般的修辭技巧。如果你隨意、粗心、粗心地寫作業(yè),你在考試中經常會暴露無遺,所以在平時養(yǎng)成良好的習慣是非常重要的。
通過這次考試,我明白了:失敗并不可怕,可怕的是一次挫折和盲目的追求。
俗話說:“寶劍鋒出磨,梅花香出苦寒”。我相信經過反思,我可以在下次考試中發(fā)揮得更好!
考試的反思6
期末考試成績發(fā)表了,我的成績還是不理想,問題主要在數學上,只打了82。5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學習態(tài)度、養(yǎng)成良好的學習習慣。
“細節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問,甚至在書寫時丟三落四等等,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
“態(tài)度決定一切”,我要改掉學習態(tài)度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的數學運算題不認真去計算,對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時認真做就可以了,可一到考試時還是答不對,從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學習態(tài)度,從基礎的知識學起,注重一點一滴的積累,并加強訓練,確保在基礎知識方面不丟分。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓,不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會灰心喪氣,不會氣餒,我要從現在開始,充分利用這個假期,制定一個學習計劃,確立新的學習目標,并長期堅持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績。
3、初一期中考試反思總結
考試結束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些退步,這里我想考上一所好的高中還相差甚遠,我認真分析了原因:
1、在考試前我并沒有深入復習,只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。
3、復習沒有重點。
主要拉分的是英語。其實,英語一直是我這五科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。
數學一直是我的強項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,雖然上了100分,但也沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為數學沒什么,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,數學既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。說到化學,我認為我比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應加強。在化學的學習上,和數學有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的`了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!
4、初中期中考試反思
考試后,我最關心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實分數只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時彌補。我們必須總結失分的原因,采取措施,加以補救。
這次考試不理想的原因如下:
1、考前沒有好好復習。臨急抱佛腳。正如M所說,不打無準備之戰(zhàn)。言外之意是沒有準備過得事很難做好,而我卻沒有好好準備,導致失分了。
2、平時沒有養(yǎng)成認真檢查的習慣。答完卷之后,沒有認真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導致失分嚴重。
認證彌補,加以改正。采取正確的方法學習。
語文,要多看課外書,提高作文水平。因為現在語文寫作占很多分。想要語文成績變好,首先要想法設法提高作文水平,這樣才能拿到高分。
數學,是我最好的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子,沒有認真檢查,導致失分。所以我們做數學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。
英語,是我最薄弱的一科。特別是聽力和句型,所以我要在周末多聽英語,多做題目,不會就問,希望英語不再那么差。
ZZ,是我有史以來,考的最好的一次了。
物理,要多背物理公式,多做習題,不過不要搞“題海戰(zhàn)術”要適可而止。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,只要堅持,我的成績一定有所提高。
世上無難事,只怕有心人。
考試的反思7
我數學考了93分,雖然這個成績已經不錯了,但是,我的心情卻是凝重的,考試卷子發(fā)了下來,我一臉茫然,本以為自己可以考到98分的,可是自己卻考了93分,我一看除了那兩道填空題,其他的題錯的都很不應該,比如說:我把1。6看成了6,導致錯了三分。把1920千克換算成了1.9噸。把2.21寫成了1.21,才導致錯了五分,要是加上這幾道不應該錯的題的話,我明明是會考98分的。英語成績就慘不忍睹了,我考了67分。
通過這次考試,我明白了今后一定不可以在馬虎了,因為馬虎會釀成大大的錯誤的。還有我就是明白了,以后我一定要把英語學好,想學好英語的話,我就必須要在英語課上認真聽見,認真背誦單詞,課下的時候又不會的`題一定要立馬問問同學,只要我肯努力,我相信自己就一定會成功的,再接再厲,加油!爭取下次取得一個好的成績。
考試的反思8
期中考試的成績出來后讓我覺得很失望,本覺得自己已經很努力了,卻沒想到分數還是那么低,事實證明,我的努力還遠遠不夠。、
數學是最讓我心痛的一科,這段時間的學習雖然感覺很吃力,但對考試還是有信心的,可是一到考場心里就有點慌了,很多會做的題都因為考慮不完全而做錯了。有些是真的沒有思路,考試后我也明白了,數學我根本沒有學懂。
化學也是一樣,平時覺得做題不是很難,但是考試后發(fā)現錯的題很多都不該錯,有些題根本沒掌握解題方法,我知道化學不是學不會,而是我沒有真正用心。
相對于理科來說,文科應該會更容易學,但這次考試后,文科的`成績也都很低,這段時間對于該背的知識,我都沒有真正的記住,大多數是瞬時記憶,過不了多久就忘了,
學習不只是靠天賦,更多的是勤奮,我知道我的天賦不高,而勤奮也遠遠不夠。所以才導致這次的成績都那么低。給自己定太多的目標,我并不覺得有多大意義,太多的目標又是會讓學習感到很累,我只想以后真正安下心來學習,盡自己最大努力,終有一天,我會看到勝利的曙光。
考試的反思9
這次期末考試,我考得很差。晚上,媽媽把成績發(fā)給我,我看了都有點不敢相信,離老師給我定的目標還差很遠。
語文方面,我的基礎沒打牢,很多生字詞語沒有認真去記憶,到考試時就有很多都不會寫。閱讀題也是我的弱點,就是平時的閱讀太少了。我要利用寒假的時間把那些沒過關的字詞都認真過關,多看書提高自己的閱讀理解能力。
數學方面,我比較粗心,每次考試填空題錯得多,沒有好好讀題,計算題也經常出錯。模擬考試時應用題連單位都沒寫,這是很不應該的'。寒假里我要把媽媽給我買的試卷認真做完。
英語也是單詞沒有記熟,很多不會讀不會寫。必須得利用放假的時候多讀多記,老師布置的一起作業(yè)也要認真完成。
失敗乃成功之母。這次沒考好沒有關系,只要我努力,利用寒假的時間好好復習,我相信我的成績會一點一點提高的。貝祎,加油!
考試的反思10
今天,我們考完試了,寫字閱讀考試我考了:87分,數學月測,我認為我能夠考到:90分以上,作文考試我認為可以考到:25分以上。從上一次考試完以后,我的閱讀不是很好,上次第一名,這次是第六名,查了五名,字寫的也不是很好,以后需要好好的練。數學有的題,我還是比較馬虎的,就像把木料鋸開,多了幾個面,我都沒有算,而是直接運用,如果在考試的時候這樣了,會直接扣分。在寫作文的時候,我還是沒有寫好焦點,沒有完全寫好同學的`特點。
但是,從上一次考試以后,我越來越喜歡學數學了,并且能夠思路清晰的把怎樣做題的過程說下來,不再像以前一樣膽小怕說錯,為此不感舉手。喜歡寫字和閱讀了,作文有一定的提高了。
但是數學以后還要膽子更大,能夠做到不馬虎。以后還要多閱讀,多練字,把字練好。作文還要常寫,經常參考別人寫的作文好的地方,是自己的作文更好一些。
這就是我寫的考試反思!
考試的反思11
一、閱讀
從總體來看,四大板塊。減分最多的仍然是課外閱讀板塊,其次是課內閱讀板塊,再是作作文,再是基礎。
啟示:課外閱讀是所有孩子減分最嚴重的地方,這是普遍現象。必須要練閱讀。(不僅僅要做,還要邊做邊總結規(guī)律)
從本次閱讀看,問題最大的是:
1、能讀懂文章,但答不到關鍵點或者缺少關鍵點。(不會概括)
2、對于相關的閱讀(文章)知識沒有掌握。例如,不明白首尾呼應。
二、作文
1、五年級統(tǒng)考作文分數提升到40分,占比40%。
2、從中高考看,作文也是占比最重的。
啟發(fā):我們作文也必須要跟上,不僅僅要求寫對,還要要求寫好。
作文要求:
1、書寫
2、邏輯
3、語言
措施:與背誦和課文結合。
三、回歸最基礎
1、比較上學期,課內閱讀得分率下滑最多,下滑3.2%,但我分析了一下減分點不在課內閱讀的`理解和答題上,主要在錯別字上。例如即使的“即”寫成“既”,還有些長句子的時候中間有錯別字。
2、從細節(jié)處看基礎題。全體的問題在于“依據課文資料填空”得分率82.61%。其主要問題在于兩點:
1、知識未落實(后面再講。)
2、錯別字(仍然是最基礎的問題。)
啟示:即使到了五年級,也必須要回到最基礎的字詞和拼音上。
要求:1、每一天抄新老課本字詞,注拼音。
2、背課文,仿寫,找出關聯詞縮段,找出好詞好句。(幫忙提升作文)
再總結看其他的所有題,正面基礎全都是講過、做過的題,為什么還錯?原因應當在于知識未落實。
1、日常講解的知識和字詞就沒有落實
2、期末復習期間的復習方法不對,落不到一些學生腦子里。
考試的反思12
高一期中考試雖已過去有一段時間了,但它留給我們更多的思考與啟迪,現將其總結如下:
一、試題分析
此次期中考試之后因為要召開家長會,所以我校高一政治考試試題采用的是高一政治備課組自主命題的試題。試題滿分為100分,分為客觀題和主觀題?陀^題共30題,60分;主觀題為3題共40分。
試題的特點:
1、試題形式多樣:有時政背景材料、名人格言、漫畫等各種形式命題,靈活多樣。
2、試題關注時事:試題的背景材料涉及到的背景材料有:諸如xxx年我國成功舉辦了第29屆奧運會、xxx年網絡大案“熊貓燒香病毒”的破獲、中國人民銀行上調存款儲備金、xxx年廣東省高考實行了“陽光工程”、xxx年6月湖南省開通了政府熱線投訴熱線等與百姓生活密切相關的材料。
3、試題以能力立意為主,凸顯近年來高考命題的新方向,注重對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和價值觀的考查,與高考接軌。
4、試題考查的內容做到了基礎知識、重點知識為主與覆蓋考點全面的統(tǒng)一。其中考題涉及到政治生
活第一課和第二課的知識點共16個(這兩課知識點共22個),重點考查人民當家做主的本質、公民的權利就和義務、民主選舉與監(jiān)督、政府的.職能及責任、政府如何行使好權力、監(jiān)督政府的內外機構有哪些等。
5、當然試題的客觀試題的數量過多,主觀題設置量及分值較少,這是本卷一個不合理之處。
二、 試卷分析
本次考試滿分為100分,參加考試學生1590人,學生最高分為89分,及格人數614人(以60分為標準),特優(yōu)班及格率48。8%,實驗班及格率34%,普通班28。5%,基本上達到了期望值。
我們的學生已明顯有成績分化的跡象,而且是階梯式的分化,高低成績差異很大,且文理分化很嚴重,打算將來學理科的同學在政治課堂和平時考試復習過程中明顯對自己有所放松。同時差距明顯,但亦說明學生的努力的程度的不同,以及現在的學生怕吃苦懶惰使得該記的沒有記下,這也是造成成績差距的一個重要原因。
通過閱卷和數據統(tǒng)計,我發(fā)現了學生在前一個階段出現的問題:
1 學生的基礎知識掌握不牢固,出現對知識理解不深的情況。
2 學生的能力有待提高,如審題能力、語言表述能力、分析能力等等。
3 學生的答題方法、做題技巧缺失。
4 核心問題是學生對知識的記憶不夠準確,記憶能力有待提高
三、 應對的措施
1、加大學生的練習,注重學生對知識的深層次理解。
2、加強學生的解題能力和審題能力的鍛煉,逐步培養(yǎng)學生的各種能力,并且培養(yǎng)學生的答題技巧和方法。
3、強化學生的記憶,要求每個學生必須記憶每一課的知識點以及課課之間知識的聯系,提高學生對知識記憶能力,最終達到能力的目標。
總之,從本次期中考試前后來看,學生的成績已明顯高于xxx年寒假的期末考試成績,這說明我們的學生已基本適應高一的學習,但也確實存在一些問題。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,以學校的教改為契機,以練為主線,以考帶練,加強學生的練習的強度,爭取在xxx年7月的期末考試中,再創(chuàng)佳績,讓我們學生的學習成績“百尺竿頭,更進一步!
考試的反思13
今日,我懷著愧疚的心境,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望教師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自我的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。此刻我十分重視,并從內心上譴責自我,反省自我。要從自我身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我明白,錯了并不重要,重要的'是在自我做錯事的時候,能夠正確的認識到自我的錯誤,并且明白如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自我。
此刻我對自我的學習也有了新的要求。我必須不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我此刻已經深刻的認識到了自我的錯誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自我的錯誤,期望教師能夠再給我一次機會,我必須會好好努力,不再讓教師及家長失望。請教師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
XXX
考試的反思14
第一次語文單元測試已經結束,我期待已久的考試成績一個接一個地到來。我的數學分數是81分。我認為:中文是我的強項。我覺得試卷不是很難,而且分數也不算太差。正當我得意洋洋的時候,試卷發(fā)了出來。當我看著它時,我突然傻了眼,得了90分?不,我揉了揉眼睛,仔細看了看。是的,是90分。這真的超出了我的預料。當我想到母親失望的眼神,同學們質疑的目光,以及晚上可能出現的女單、男單或混雙時,我的眼里充滿了淚水。
為什么我期末考試考得這么差?我分析過了?偣灿兴狞c:1。閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),我的大部分分數都被扣掉了;2.我總是忍不住檢查這個話題的'粗心習慣。我總是粗略地看一下題目或張文來開始這個題目,這將導致由于對題目的粗心檢查而導致的錯誤理解。3.這是我沖動的情緒。我總是想快點做。當我做得好的時候,我可以玩橡皮和移動鉛筆?雌饋砦铱梢暂p松贏得100分。然而,我忽略了檢查這個重要的環(huán)節(jié)。因此,我的基礎部分被扣了幾分。其中,部分是因為寫錯了幾個字而被扣分的。4.這是自滿。我覺得我能在這次考試中取得好成績。正是這種不屑一顧的態(tài)度讓我感到自豪,并且總是期待著馬上完成考試,這樣我就可以出去玩了。
雖然我這次考試成績不太好,但我相信一次考試的結果并不是所有考試的結果。這對我來說是一個警鐘,我已經提前做好了準備。俗話說,“吃一個墊子,獲得智慧!睂,我會改掉我的壞習慣,為下一次單元測試打下堅實的基礎。
請為我加油!
考試的反思15
當我的期末成績冷冰冰地出現在了我媽媽的手機里時,她面無表情地走到了我的面前,把手機摔在了我的面前,看到了70分的化學成績擺在了我的面前之時,我感受到了無盡的絕望與痛苦,畢竟平時都是能考90分的。這時候,我媽也沒有說我什么,只是靜靜地站在我旁邊,此時,我能聽到客廳墻壁上的鐘滴答滴答的'聲音,也許平常對于我來說,只不過是再小的事情,可以讓我完全忽略的東西,全部都冒了出來,都暗示著我,你考砸了。
是的,我承認,所以我必須要改變現狀。雖然,一次考試并不能反映出什么,但是,一次考試確實可以反映出你近期的一個狀態(tài)。而我現狀,也的確是分心了一些在其他的方面,比如游戲、動畫、小說方面。雖然時間不多,但是的確會影響我對于上課時間學習以及下課時間復習的狀態(tài)了,所以我需要反思,為什么我不能克制我自己呢?
經過了幾個小時的反思,我打算這個寒假需要好好利用。對此,我安排了大致的計劃表格。首先早起,出去跑步,如果下雨,那么就待在房間里鍛煉,比如跳繩、俯臥撐、仰臥起坐等等。然后,我就是一個小時學習,十分鐘休息,學習也是不同的時間段學習不同的,大致是上午為數學、語文、英語,下午就是其他科目。最后,晚上減少手機的使用,正如“書,是人類進步的階梯”一樣,多去看看有益的書籍,來豐富自己的知識。
以上,便是我的考試反思和處理方式,也希望我能夠持之以恒。
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