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考試反思作文

時(shí)間:2023-07-27 07:07:44 教育反思 投訴 投稿

考試反思作文范例(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的考試反思作文8篇,希望能夠幫助到大家。

考試反思作文范例(8篇)

考試反思作文 篇1

  這次考試我有很多錯(cuò)誤,而這些錯(cuò)誤都是因?yàn)槲易砸詾槭窃斐傻。比如:老師要求我們做完后認(rèn)真檢查卷子,我卻沒(méi)有認(rèn)真檢查。老師要求先易后難,我答題時(shí)就沒(méi)有做到先易后難。我要認(rèn)真檢討自己,以后不能再犯這些錯(cuò)誤了。

  1、檢查卷子要認(rèn)真。這時(shí)有人會(huì)說(shuō):“你以前不是不檢查卷子嗎?現(xiàn)在你檢查了,應(yīng)該是進(jìn)步呀!”我會(huì)說(shuō):“就算檢查了,但檢查的'不認(rèn)真,很多錯(cuò)誤都沒(méi)有檢查出來(lái),那和沒(méi)檢查有什么兩樣呢?”有人會(huì)說(shuō):“就算剩的還有錯(cuò)誤,你得分也不少呀!蔽視(huì)說(shuō)“就算能多得分,但檢查出來(lái)的都是小題,得不了多少分。不過(guò)是‘丟了西瓜撿芝麻——因小失大’而已!币院笪乙J(rèn)真檢查卷子,不放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)誤。

  2、要先易后難。這次考試數(shù)學(xué),我發(fā)現(xiàn)了一道難題,我沒(méi)有跳過(guò)去,而是左思右想,很長(zhǎng)時(shí)間才做出來(lái)了?墒,剩下的時(shí)間不多了。我就匆匆忙忙的做了起來(lái),總算在收卷子前做完了,但我卻沒(méi)有來(lái)得及檢查就下課了。如果我要是先易后難就不那么慌張了,我就能認(rèn)真的答題,就不會(huì)出現(xiàn)那么多的錯(cuò)誤。因此,我要做到先易后難。

  考試結(jié)束了,但學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束,而是剛剛開(kāi)始。我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次考出更好的成績(jī)。

考試反思作文 篇2

  我覺(jué)得,我確實(shí)沒(méi)有想老師說(shuō)的那樣認(rèn)真,我覺(jué)得自己很失敗。

  我覺(jué)得我自己做的好的地方是,自從老師發(fā)完卷,我就看上面的每一道題,看看正反面有沒(méi)有空白的`一面。我在考試有一個(gè)好處,那就是題讀兩遍,不光題目讀兩遍,還在看拼音的時(shí)候也讀兩遍。我在考試的時(shí)候,還有最后的兩個(gè)好處,那就是寫字漂亮、干凈。在卷子上,有一小部分是練書寫,寫字、抄寫。我是一筆一畫的寫,才寫好的。我最后的好處就是審題,題中讓畫什么我們就畫什么。

  我不好的地方是,我做完了不檢查,甚至有的題錯(cuò)了還不知道。下次我一定要不這個(gè)缺點(diǎn)改正,免得再犯。

  這就是我考試的表現(xiàn)。

考試反思作文 篇3

  考試前我們學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí);考試時(shí),我們學(xué)生認(rèn)真做題;考試后,有人開(kāi)懷大笑,有人唉聲嘆氣。而我,是那種開(kāi)懷大笑的人,因?yàn)槲铱剂司攀叻帧?/p>

  回家時(shí),我覺(jué)得格外高興。天,好像更藍(lán);風(fēng),好像變得柔軟;草,好像在向我點(diǎn)頭;氐郊,我翻出以前的試卷,一看,進(jìn)步的'分?jǐn)?shù)在四分以上!可是,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我不能驕傲,我要認(rèn)認(rèn)真真地看看,自己錯(cuò)在了哪,這樣下次就不會(huì)錯(cuò)了。

  這次考試一共考了四個(gè)方面,分別是:基礎(chǔ)知識(shí)、課內(nèi)外知識(shí),閱讀能力和寫作能力。這次丟分的原因是課內(nèi)外知識(shí)不穩(wěn)定和寫作能力不好。課內(nèi)外知識(shí)中,錯(cuò)的是我沒(méi)有想完整,沒(méi)有聯(lián)系課文,才造成了這樣的失分。所以,這兩個(gè)失分,能是我在考試前多讀幾遍課文就可以不失的。真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好復(fù)習(xí)啊!

  寫作失分太正常了。這一分到底錯(cuò)在哪,班主任也不知道,所以,這篇作文白扣了一分,不然就考第一了。

  這次期中考試雖好,但不能驕傲,下次要做的更好!

考試反思作文 篇4

  一年二度的期末考試結(jié)束了,每一次考試都是一個(gè)吸取經(jīng)驗(yàn)和反思自我在學(xué)習(xí)上的不足的好機(jī)會(huì),借此,我反思了自己在期末考試上的不足之處與反思結(jié)論。

  在期末考試前的我,由于依靠著自己的“老本”和基礎(chǔ)性知識(shí)不錯(cuò),于是并沒(méi)有把期末復(fù)習(xí)放在心上,依舊是“該玩玩,該鬧鬧”而且復(fù)習(xí)狀態(tài)也是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的情景,也是這個(gè)情況導(dǎo)致現(xiàn)在的不足之一,以及上課的時(shí)候,標(biāo)記重點(diǎn)雖然標(biāo)記完整,但是并沒(méi)有及時(shí)的整理好全部,導(dǎo)致后期復(fù)習(xí)時(shí)候花費(fèi)了大量時(shí)間去尋找重點(diǎn)這個(gè)也導(dǎo)致了復(fù)習(xí)時(shí)間的不足和缺陷。還有面對(duì)游戲,網(wǎng)絡(luò)視頻等的'“誘惑”并沒(méi)有抵擋住,去接受了這些“糖衣炮彈”的進(jìn)攻,中途去做了一個(gè)“逃兵”這也是最重要的一點(diǎn)。以上三點(diǎn)分別概括為1.自我認(rèn)識(shí)不足,2.沒(méi)有整理好筆記,3.自控力較差,抵擋不住誘惑。

  而在期末考試的兩個(gè)星期前,我才忙忙碌碌地開(kāi)始看書,這時(shí)候老師雖然依舊說(shuō):“不遲,只要把基礎(chǔ)性的知識(shí)掌握好和理解大致的知識(shí)框架就可以了”在這里我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)表示認(rèn)可和提出一些建議,也是我經(jīng)歷了期末考試后的一個(gè)感想與反思,基礎(chǔ)性的知識(shí)固然重要,基礎(chǔ)乃是“萬(wàn)物”的根基,沒(méi)有它什么都不會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)和成立起來(lái),但是將基礎(chǔ)性知識(shí)掌握好了之后就需要看一些由基礎(chǔ)知識(shí)延伸出來(lái)的新知識(shí),我這里把他叫做:“延伸知識(shí)點(diǎn)”。因?yàn)榛A(chǔ)較強(qiáng)的同學(xué)可以在簡(jiǎn)單領(lǐng)域“打遍天下無(wú)敵手”,但只要延伸或改變一下框架就不認(rèn)識(shí)了,為此我提的一個(gè)建議。而第二點(diǎn)是理解大致的知識(shí)框架。這點(diǎn)相對(duì)而言基礎(chǔ)性不好又想著“臨時(shí)抱佛腳”的學(xué)生還是非常管用的,因?yàn)榱私饪蚣芩闶前芍R(shí)重新刷新和溫習(xí)了一遍,但是面對(duì)普通學(xué)生(注:這里的普通學(xué)生是指基礎(chǔ)好,但是不會(huì)做題和對(duì)知識(shí)點(diǎn)有迷惑的學(xué)生)就顯得不太“友好”,這些學(xué)生可以將不懂的點(diǎn)圈起來(lái),然后趕緊問(wèn)問(wèn)別人將這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握好,然后消化后利用這個(gè)知識(shí)點(diǎn)推導(dǎo)出另外一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這在理科上還是不錯(cuò)的一種方式,以上就是我對(duì)老師的話所提出的建議。

  而在說(shuō)回主要話題“反思”我在面對(duì)了我的期末成績(jī)后,以及回憶起期末考試前的各種狀態(tài),覺(jué)得我的態(tài)度是最主要的,俗話說(shuō):“態(tài)度決定一切”,而我的態(tài)度是以嬉戲?yàn)橹,學(xué)習(xí)為輔,這樣做是不可性的,所以我決定將自身的態(tài)度扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),重新進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài),其次是沒(méi)有整理筆記這一習(xí)慣,這個(gè)造就了我花費(fèi)了大量時(shí)間去重新整理,如若是放在高考的前段時(shí)間,相當(dāng)于浪費(fèi)大量的時(shí)間去把已經(jīng)了解的知識(shí)點(diǎn)重新看了一遍,沒(méi)有及時(shí)的了解不懂的知識(shí)點(diǎn)。這點(diǎn)為基本原因。而自控力差則需要不斷了勉勵(lì)自我,做到“吾日三省吾身”的狀態(tài),就行了!

  以上就是我對(duì)這次期末考試的反思,古人云:"故木受繩則直,金就勵(lì)則利,君子博學(xué)二日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣!庇钟薪袢说模骸岸嘤胁蛔詽M的人的種族,永遠(yuǎn)前進(jìn),永遠(yuǎn)有希望。多有只知責(zé)人不知反省的人的種族,禍哉,禍哉!”每一次期末考試則為我們最好的“自省”機(jī)會(huì),了解每次的缺陷,就可以不斷的前進(jìn)。!

考試反思作文 篇5

  期末考試結(jié)束了,我翹首期盼的分?jǐn)?shù)也接踵而至。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)分別是100分和97分,我想語(yǔ)文是我的最強(qiáng)項(xiàng),考的時(shí)候感覺(jué)也不難,分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)差,正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,“叮!,手機(jī)來(lái)信息了。

  我迫不及待的打開(kāi)手機(jī)一看,傻了眼,90分,不會(huì)吧,我揉揉眼睛,再仔細(xì)一看,沒(méi)錯(cuò),是90分哦,真是大出我的意料啊,想著媽媽失望的眼神,想著同學(xué)質(zhì)疑的目光,想著晚上可能會(huì)上演的`女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。

  為什么我大考反而會(huì)考的這么差呢,我分析了一下,有三點(diǎn)。閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),大部分的分?jǐn)?shù)都扣在哪里。哎,我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣,總是粗略的掃視一下文章,就做起題目來(lái),導(dǎo)致審題不仔細(xì)而造成的理解不正確;還有我浮躁的心情,就是想著快點(diǎn)做好,做好了又可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆,一副悠哉悠哉的樣子。

  好像100分就是能輕而易舉的拿下,忽略了檢查的重要環(huán)節(jié),所以,在基礎(chǔ)部分扣了三分,其中三分里是因?yàn)閷懥隋e(cuò)別字。第三克星就是驕傲。那天英語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)早早就知道了,取得了100分這個(gè)好成績(jī),就飄飄然了,好像這個(gè)學(xué)期必定能考三百分?删褪沁@種不屑的態(tài)度,讓自己感到自滿,期待著結(jié)束考試,好出去玩。

  雖然這次考試考得不好,但我相信一次考試并不是句號(hào),這可能是對(duì)我敲響了警鐘,提早打好了預(yù)防針!俗話說(shuō)“吃一墊,長(zhǎng)一智”。以后我要改掉我的壞習(xí)慣,為下一個(gè)期末考打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  你們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>

考試反思作文 篇6

  “吳啟玄,88分!”這句話如晴天霹靂一樣撕碎了我的心。我的.心靈上留下一道深深的,不可抹支的傷痕。平時(shí)前幾名的我怎么突然下滑了?我該考這么一點(diǎn)分嗎?不該呀,不該呀,我考第一才應(yīng)該。我一定讓郭老師失望了,她培養(yǎng)的這匹小千里馬這次失手了,捧著那張?jiān)嚲,看著那一個(gè)個(gè)紅叉叉,我恨自己,為什么沒(méi)為班級(jí)爭(zhēng)光?天哪,這些錯(cuò)題,老師基本都講過(guò)呀。我怎么還作錯(cuò)了?字錯(cuò)、詞錯(cuò)、填空錯(cuò),這次全錯(cuò)了,分全沒(méi)了,全被扣完了。有一道題,就因?yàn)槲掖中,沒(méi)看清題,結(jié)果挨了大半對(duì),扣了2分。這種錯(cuò)誤該錯(cuò)嗎?該打!還有一題,原來(lái)考試時(shí)錯(cuò)過(guò),這次又錯(cuò)了,根本沒(méi)有汲取上次的教訓(xùn),根本就沒(méi)長(zhǎng)記性!另外一題老師在課堂上就講過(guò),可是老師講的答案,我全“大公無(wú)私”地還給了老師。上課不仔細(xì)聽(tīng)講,錯(cuò)了活該!我把卷子認(rèn)真分析了一下,有7分不該丟!有了這7分,我就不成了95.5分了嗎?

  雖然這次90分以上人數(shù)不多,但是我不應(yīng)該考這么少。我雖然沒(méi)讓老師失望透頂,但我萬(wàn)分悲傷。雖說(shuō)不以成績(jī)論成敗,但下次我一定要考出優(yōu)異的成績(jī)!

考試反思作文 篇7

  上午終于考完閱讀,趙老師回來(lái)先對(duì)答案,有不少人錯(cuò)了其中還有我,所以我該反思一下我為什么錯(cuò)了。

  考試的時(shí)候我有壞的習(xí)慣,我還有好的習(xí)慣,我就先說(shuō)我好的'習(xí)慣吧。好的習(xí)慣有做的時(shí)候我認(rèn)真審題,審?fù)觐}了以后我就開(kāi)始認(rèn)真做題了,還有做完一道題我就檢查。這就是我的好習(xí)慣我以后還要這樣子做題。

  我的壞習(xí)慣就是做完卷子我就在那里玩沒(méi)有檢查因?yàn)槲易鲱}的時(shí)候我已經(jīng)檢查過(guò)了所以我就不檢查在那里玩,趙老師對(duì)答案的時(shí)候我就錯(cuò)了。我以后我一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣以后考完試就檢查不玩了。

  我一定要改掉壞習(xí)慣,有更多的好習(xí)慣,我在上課時(shí)后認(rèn)真聽(tīng)講然后在下次考試考前10名。

考試反思作文 篇8

  因?yàn)樵?jīng)跌倒,我們才能學(xué)會(huì)再站起來(lái),再向前行走。青春就是一段跌跌撞撞的旅行,你會(huì)不斷地跌倒,也要不斷地爬起,跌跌撞撞書寫青春的色彩。

  半個(gè)學(xué)期已然過(guò)去,適時(shí)停下,回過(guò)頭來(lái)望望,期中考的身影給我善意的提醒。那過(guò)來(lái)的痕跡是否堅(jiān)實(shí),會(huì)被風(fēng)拂滅嗎?你丟失什么?你后悔嗎?

  那些鮮紅的分?jǐn)?shù),若有所思:這世上哪有什么突然,所有的突然都伴隨著漫長(zhǎng)的伏筆,是眼前無(wú)數(shù)個(gè)瞬間努力的結(jié)果,也是眼前不能狠下心來(lái)苦學(xué)的結(jié)果,即使努力,結(jié)果卻不盡人意,那就是努力的還不夠,沒(méi)有發(fā)揮每一毫秒的價(jià)值,又有誰(shuí)能真正的做到問(wèn)心無(wú)愧呢?

  你若看著鐘表思慮抱怨,便常感力不從心。就好比用一小把文具尺去丈量喜馬拉雅山,用一柄水果的雕刻南極。秒針重復(fù)運(yùn)行,錯(cuò)覺(jué)主宰著我,仿佛時(shí)間取之不盡用之不竭,便認(rèn)為松懈一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系,殊不知代價(jià)是之前的努力化為烏有,心中必然失落。

  青春的旅行一路都是跌跌撞撞,每一次的跌倒都是為更好的向前奔跑,每個(gè)人也都有迷茫的時(shí)光,人生難免有挫折的時(shí)候,浪費(fèi)大把的時(shí)間心急如焚,也只能渾渾噩噩的.混日子,轉(zhuǎn)頭也不曉得自己做些什么,走多少路,難免畏懼。這么一段虛擲的時(shí)光,與其駐足,不如堅(jiān)持走下去,一步一步都要為抵達(dá)這里而付出,改變只是拐角處,而走出這段空談的時(shí)光,以至于自己精疲力竭,反倒忘曾經(jīng)的憂傷。

  這次考試的失利,努力,還不夠,成功者往往對(duì)自己更狠,或者說(shuō)你能不能對(duì)自己狠到一定程度就無(wú)法成功。成功是一種習(xí)慣,是一種日復(fù)一日對(duì)自己下狠心的習(xí)慣。

  像我們這樣沒(méi)有天賦聰穎,再不堅(jiān)持努力,就什么也不是。堅(jiān)持,堅(jiān)持,一直堅(jiān)持下去,咬咬牙,熬過(guò)去一切都會(huì)好起來(lái)。人生最好的狀態(tài),是在低谷里努力拼搏,一點(diǎn)點(diǎn)撣掉身上的灰塵,給自己希望,給自己未來(lái)。灰姑娘哪有時(shí)間遇上白馬王子,還不是要自己創(chuàng)造機(jī)遇,更加努力,讓自己變得更加強(qiáng)大。

  跌跌撞撞一路,也總有無(wú)力站起的時(shí)候,考試也是一場(chǎng)風(fēng)雨傾襲,堅(jiān)固的自己任憑它東吹西打,失敗又怎樣,默默爬起,腳踏實(shí)地,一步一步讓自己走向強(qiáng)大,就算走的崩潰的邊緣,你也要撐一撐,用最后一口氣再撐一撐,那可以幫你渡過(guò)一段難關(guān),可以讓你涅槃,柳暗花明。

  我更喜歡努力的自己。我知道,就算努力,我也不一定能變得很優(yōu)秀,但是不努力,我怎么知道上天給我的極限在哪兒?我想搏一次!

  我不斷地向上攀登,不是為被世界看見(jiàn),而是想看看整個(gè)世界啊。

  不會(huì)再讓時(shí)間浪費(fèi),放任自己松懈,對(duì)自己狠一點(diǎn),再狠一點(diǎn),跌倒,撣撣身上的灰塵,爬起來(lái),擼起衣袖繼續(xù)向前奔跑。

  青春又何嘗不需要跌跌撞撞呢?

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