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期末考試反思作文600字【精】
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的期末考試反思作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期末考試反思作文600字 篇1
“趙睿一,你的語文學科考了93.5分!”我剛踏進教室門,就聽見好朋友郭筱潔對我大聲喊。93.5分?這怎么可能呢?自從上了三年級,我的語文學科成績從來沒下過95分,這次期末考試題并不難,對于我來說,成績上98分是十拿九穩(wěn)的事,怎么會只考93.5分呢?一定是她謊報“軍情”,想嚇唬我!
可是有人說我考砸了,我的心里畢竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去問老師,我的語文學科到底考了多少分。的的'確確,93.5分是我的真實成績,分數(shù)低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過,所以我十分自信地寫了上去,怎么會被扣六分呢?一定是老師改錯了,我很不服氣。
終于發(fā)試卷了,我正想拿著試卷去找老師評理時,一眼掃到寫作要求:“通過一兩件具體的事例來寫!迸!我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發(fā)表過,但所寫的幾件事中,沒有一件事是具體描寫的,不符合這次考試的要求。
唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認真審題”四個字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關(guān)鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績。
這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導致我沒有評上三好學生;但我更是幸運的,我收獲了很多。
期末考試反思作文600字 篇2
“趙睿一,你的語文考了93。5分!”我剛踏進教室門,就聽見好朋友郭筱潔對我大聲喊。93。5分?這怎么可能呢?自從上了三年級,我的語文成績從來沒下過95分,這次期末考試題并不難,對于我來說,成績上98分是十拿九穩(wěn)的事,怎么會只考93。5分呢?一定是她謊報“軍情”,想嚇唬我!
可是有人說我考砸了,我的心里畢竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去問老師,我的語文到底考了多少分。的的確確,93。5分是我的真實成績,分數(shù)低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過,所以我十分自信地寫了上去,怎么會被扣六分呢?一定是老師改錯了,我很不服氣。
終于發(fā)試卷了,我正想拿著試卷去找老師評理時,一眼掃到寫作要求:“通過一兩件具體的事例來寫!迸!我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發(fā)表過,但所寫的幾件事中,沒有一件事是具體描寫的,不符合這次考試的要求。
唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認真審題”四個字刻在了我的`心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關(guān)鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績。
這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導致我沒有評上三好學生;但我更是幸運的,我收獲了很多。
期末考試反思作文600字 篇3
前天,我們考了期末考試,今天,卷子出來了,我們班考的很差。說實話,我并不是很傷心,因為我畢竟考了100分,可是,我也是應該反思反思的,因為我沒有得數(shù)學書寫加分。
雖說這一次的書寫加分并不會加,可是,我還是感覺應該反思。卷子的第一面,我寫的是比較干凈整齊的,可是到了后面,便凈是劃的,書寫不是很強。因為當時在考試前,老師就說過,我們一定要細心,一定要反復讀過許多遍題,才開始答題,因為我們要用碳素筆答題,答錯了就還得劃。
當時,我也是沒有聽進去的,所以在考試的時候,一道解決問題時,我沒有好好讀題,把這個圓錐算成了圓柱,帶著圓柱算出了結(jié)果?晌覚z查時,才發(fā)現(xiàn)不對勁,應該是一個圓錐,于是我把算式劃了,又在角落里寫出了算式。
這道題老師是給我算對了,可是因為我的不細心,所以我未能加上書寫分。唉!這也是我數(shù)學期末考試最大的失誤吧。
一道判斷題,令我很難忘。這道題是:買一送一就是打五折。我當時就感覺眼前有了一片霧,到底(√)還是(×)。∽詈,我猶猶豫豫的打上了(√),我只能選這個了。考完后,我和李可馨還在那里一直討論,究竟是對還是錯。李可馨發(fā)表了自己的觀點,因為她認為是錯的,我也有點懷疑了。后來又聽朱博洋說應該是相當于。我當時內(nèi)心忐忑不安,但是問了問老師,老師說:“當然是對的了,我們講過啊!”我一想,也是啊,老師不就是講過嗎。當時,我就是沒有認真的思考!
還有一道解決問題,老師明明講過了,可是我還在那里反復試了好多遍,猶豫了還幾分鐘,我感覺這是不應該出現(xiàn)的。其它的方面我認為自己做的還不錯,起碼注意到了一些其他優(yōu)等生沒注意到的`細節(jié)。
雖說我考試考的很好,可是我在考場的表現(xiàn)并不是很好的。當檢查了20分鐘后,我就無心檢查了,在那里寫了一些與考試無關(guān)的東西?墒抢咸爝是看我語文考得太差,給了我100分!
期末考試反思作文600字 篇4
就在期末考試的前一天晚上,我把筆本子只要與考試有關(guān)的東西都準備好了。我的心有些緊張,這時我的心里突然跳出了一句話,不用擔心,考不好也沒關(guān)系只要你努力了就好,你努力不努力,用心不用心我們都會看在眼里的。
到了第二天一大早,媽媽送我來到了學校的大門口,我跟媽媽道了別,我就邁著沉重的`腳步進了學校的大門。進大門老師帶我們來到了考場,我首先聽到第一個哨聲,那是預備哨,提醒老師們準備發(fā)試卷沒過多一會,第二次哨聲又開始響起了,那才是正式開做的哨聲。
我們先考數(shù)學,我拿過試卷來首先流暢的看了一遍,沒有我想像的那么難,我開始認真地做起來,過了一會我做完了檢查了一遍,正好這時候鈴也響了,我就把試卷給交上了。這時候就是休息的時間了,我去上了個廁所喝了口水就會了教室,我拿出將要考的語文,安靜的在那里看了起來,過了一會四五的老師來講了講秩序,就走了,過了一會兒,監(jiān)考的老師來了,這時聽見了第一聲哨聲,老師們給我們發(fā)下了試卷,我也做完了,檢查了檢查,沒過一會哨聲又響起了我做完了檢查了檢查,這是哨聲響了,我交上了試卷。下午我們考英語,在我心目中英語是最簡單的,我很快的寫完聽力,又寫完了筆試交上了試卷后我就快快樂樂的放學了。過了幾天開學了,我覺得我考得不太理想,有些題不是不會而是太大意,又不會的題也是因為平常沒有認真聽講 ,我的心在安慰這我暗示這說:“不用灰心,我們下學期繼續(xù)努力,相信一定能考出好成績來的!加油!”
期末考試反思作文600字 篇5
考試就是對我們所學知識的一個檢測,查漏補缺,所以,我每次都有做出考試后的反思。20xx年初一期末考試的反思作文文章的結(jié)構(gòu)也很完整,結(jié)尾處點明了主題。20xx年初一期末考試的反思作文:鍥而不舍,金石可鏤這個學期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,成績也已經(jīng)出來了,雖然都上了90,但對我而言,考的并不理想。我自己好好的反思了一下,大多都是有馬虎引起的,還有一些則是平時努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個道理:鍥而不舍是學習的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的.彼岸。學習是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學習是有一定的重要性的,只要你懂得學習的重要性,你就會愛上學習,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。同學們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。”讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@句話充分的說明了在學習上,只有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!考試就是對我們所學知識的一個檢測,查漏補缺,所以,我每次都有做出考試后的反思,這樣才能達到好的效果,相信下一次的考試,我會考的更加好。
期末考試反思作文600字 篇6
又是一次匆匆離去考場,悲傷的心情布滿了我的各個細胞?荚嚭,我的心里猶如十八個吊桶打水—七上八下,又似熱鍋上的螞蟻,久久不能忘懷。
自認為做得很好的考卷,在我的心里印下了痕跡,與同學結(jié)伴而行的我默然了,沉思了,苦惱了,氣憤了,后悔了,傷心了
悲傷的感覺同時充溢了我的大腦,內(nèi)心的恐懼抑制不住得釋放出來。失敗的考試似乎毀滅了我的信心,諷刺、批評、嘲笑種種聲音躍在我的耳畔。
當我知道我只考了96。5時,心里非常難過,我立馬看了看錯的題,結(jié)果讓我大吃一驚!別的同學都考了很好的分數(shù),但是我卻考了嗚嗚嗚嗚嗚嗚!
背著沉重的書包,再一次感嘆世界的不平,再一次后悔考試時的發(fā)揮,再一次氣憤無情的學習,再一次痛恨殘酷的競爭。
淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),充實的血管似乎即將爆裂,凄涼地我仰天眺望,期待著老天再一次將我的末日吞噬。
哦,天上的神仙,看看我這個無助的女孩,讓快樂降臨在我的身上。我不停地祈禱。
考試后的`心情,苦澀交加,像打翻的五味盒。又像是吃了還未成熟的果子。考試后的心情,像最后一顆糖,化在舌尖時那么一點點的惋惜!
考試后的眼淚,如苦澀青果,化在這雪白的紙上。考試后的時間,為何過的那樣慢,如凝固了一般!
一系列的試后保佑,并沒有趕走我凄涼地心情,反而愈發(fā)不可收拾。
終于邁著沉重的步伐回到了家,無情的淚水奪眶而出,又一次拿起筆,做著永遠做不完的作業(yè),幻想用此法將痛苦至于心底。
窗外忽然下起了雨,沖動的我恨不得沖出門外,讓雨點盡情打濕我的衣裳,趕走我悲傷的烏云。
我做到了,擺脫了雨傘的束縛,讓無情的雨點布滿我的全身,似乎只有這樣,心情才會得到好轉(zhuǎn)。
期末考試反思作文600字 篇7
6月26日,對同學們來說是一個重要而緊張的日子,因為這一天,迎來了本學期的期末考試。
上午是語文考試,10點多,同學們陸陸續(xù)續(xù)到達教室,然后馬上拿出試卷復習,耿老師也在為我們做著最后的復習,教室里充滿了緊張的氣氛?斓娇荚嚂r間了,我們來到考場找到自己的位置。11點整,考試開始了,同學們埋著頭,奮筆疾書地答著題,有的同學面帶微笑、有的同學面露愁容、有的同學胸有成竹、還有的同學抓耳撓腮……很快考試時間到了,老師收起了卷子。
下午考完數(shù)學后,奶奶問我:“考得怎么樣?”我自信滿滿地說:“我感覺這次考試題目都很容易呢,語文99分,數(shù)學100分!”奶奶聽了,臉上頓時笑開了花。然而事與愿違,第二天當媽媽告訴我考試分數(shù)時,我不敢相信,“不!我不要得99.5和96分呀!”知道分數(shù)的.我撕心裂肺地大哭起來。爸爸安慰我:“你不可能每次都考雙百分,今年分數(shù)考差了,自己想想,總結(jié)下原因吧!眿寢屢苍谂赃叞参课艺f:“人要學會承受挫折,考過了就要接受,要從這次考試成績上反思自己!甭犃税职謰寢尩脑,我反思著這個學期我的表現(xiàn)。
經(jīng)過爸爸媽媽的指點,我從三個方面反思了自己:1。復習準備。本次考試,我的態(tài)度有點驕傲自大了,又粗心大意,不然我怎么會錯幾個簡簡單單的題目呢?比如說“追尋”的“追”我把“撇”寫成“點”了。2。反思考試技巧?荚囘^程中沒有去理解題意。數(shù)學我居然連東南西北都搞不清。唉!真丟人。3。反思考試結(jié)果。本次考試還是知識掌握不夠扎實,心態(tài)也沒有放平。這真是我有史以來最差的一次期末考試成績。
不過,塞翁失馬焉知非福?通過這次的失敗,我找出了問題,也學到了:做人要虛心,不能驕傲;做題要仔細,不能粗心;考試要檢查,不能大意。這次考砸,讓我學到了很多。我一定會改正身上的這些缺點,爭取不再犯同樣的低級錯誤,下次考出好成績!
期末考試反思作文600字 篇8
時間就像那無情的流水,一天一天的過去了。期末考試終于都結(jié)束了,據(jù)我的嚴密且精細的估計,此次期末大考考得應該不會如自己所愿。
先看語文,第一題我就蒙了——我一個都不會。這題共五分,就像五個湖泊,心中之火頓時就滅了一半。再看后面的課外古文,就跟看佛經(jīng)一樣,讀了好幾遍還是似懂非懂。我推算,語文除了作文外會扣掉12分。
如果說我是地球,那么“數(shù)學”這個生物就“瀕臨滅絕”了。數(shù)學是我的最弱項,次次大考,次次數(shù)學最差,次次被數(shù)學拉得一墜千里。現(xiàn)在一聽到數(shù)學我就渾身“過敏”。所以這次的數(shù)學期末考數(shù)學成績就可想而知了。
其他的學科的期末考試我也不想再多談些什么了,總的來說,此次考試之所以考得不太理想,總結(jié)原因如下:
1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。
4、保持好良好的心態(tài),心態(tài)有時往往就決定著成敗,在期末考試中,我就有幾道幼稚的.題目就是因為緊張而做錯了。
深信,在下一學期,我會有更大的進步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!
我相信我會做得更好!努力吧!刻苦吧!成功吧!
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