考試反思作文【經(jīng)典9篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的考試反思作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試反思作文 篇1

　　期末考試已經(jīng)過去，離初三又近了一步，當(dāng)初也沒有想到時間會過得這么快，一下子兩年就過去了。

　　在這次期末考試之中，我還是犯了一個老毛病，一解出題之后就開始得瑟，結(jié)果就毀在了那些有兩種甚至更多解法的題上。這次更慘的是自己的發(fā)揮，由于在考試之前媽媽準(zhǔn)備的晚餐有問題導(dǎo)致我腸胃不適，只能帶病上考場，時不時地出現(xiàn)的腹部以及肺部疼痛讓人無法專心。

　　這次唯一好的一點是我做到了“誓與陣地共存亡”堅決地和試卷耗到了最后一秒。重要的是這次不是耗著畫小人而是在不停的檢查，充分的利用了多余的`時間。這也是我彌補“天時”不佳的方式吧——用“人和”。所幸 這次考試之后就把生物和地理在初中結(jié)業(yè)了，再也不理他們了，看這兩科再怎么拉我的分。

　　不過雖然我不愛生物和地理但我還是在這兩科上占優(yōu)勢，這次還有天公作美，我的座位前有一張中國的地圖，雖然是公路圖，但是也夠用了，就這一點點的“地利”幫 我提了整整三分。雖然很幸運，很開心，但下次不依賴的為妙誰知道下一次你會不會有那個運氣呢，不是嗎？雖然看樣子這次我大概考好了，但我依然對此比較緊張，不然我在考完之后為什么天天都做關(guān)于這次考試的噩夢呢？

　　考完試了錯題本正在進行著最后的組建，二次錯題也即將上本，我面向著初三。這次考試的結(jié)果固然 重要但最為重要的早已不是考試的結(jié)果，而是這次考試之后的表現(xiàn)，是中考的結(jié)果。

　　愿一切不會像小升初時一樣，差一點成功結(jié)果成了最大的失敗者。

　　這一切正像老師在黑板上寫的那行字——從三分之二到一，ARE YOU READY？我想說I AM READY！

考試反思作文 篇2

　　期中考試已經(jīng)陸續(xù)告終、對于這次的期中考試，同學(xué)們不能掉以輕心、考后的成績已成定局，無論好還是壞，同學(xué)們都要總結(jié)原因、在同樣的錯誤下，要嚴(yán)格要求自己不能犯第二次、考后的反思重要性并不亞于考試本身，它有助于同學(xué)們總結(jié)錯誤，在未來的考試上取得更優(yōu)異的成績、下面，對期中考試，提供三點總結(jié)建議：

　　(一)整體總結(jié)

　　首先，建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)、想必同學(xué)們對自己的成績都有一定的期望值，至少有一定的期待、那么，這次考試，是否達(dá)到了你的期望，是否是你這段時間學(xué)習(xí)狀況的真實反映、建議同學(xué)們問自己幾個問題：

　　1、名次、成績是上升還是下滑?

　　2、如果上升，是因為題目適合你(有些同學(xué)遇到比較難的題目成績會比較好，有些反之)，還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實上升了。

　　3、如果下滑，問題又出在哪里(下文將進行更詳細(xì)論述)。

　　(二)知識點總結(jié)

　　知識點的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)、這里有兩種情況很可怕，一是根本不進行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里、第二種情況是就題論題進行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里、

　　那么，如何正確進行知識點的總結(jié)?

　　首先，同學(xué)們拿到卷子后，應(yīng)對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想、請同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題、注意，此時你關(guān)注的，不應(yīng)只是錯題、而是包括你答起來不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運氣做對的題、這些題都是你的軟肋、

　　其次，同學(xué)們應(yīng)著重對這部分知識進行復(fù)習(xí)、這里應(yīng)該注意的是，千萬不要就題論題、如果只是這道題做錯了，改正了、那這樣的總結(jié)只是讓你多會做一道題而已，下次類似的題變一變形，可能又錯了、殊不知，一道題錯了，可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。

　　所以，同學(xué)們應(yīng)該做的是，由點及面，對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復(fù)習(xí)、英語錯了一道考察冠詞的單選題，那你是不是對冠詞這部分知識就沒掌握好?物理一道大題的受力分析又錯了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?

　　如果答案是肯定的話，為什么不以這次期中考試為契機，把這部分知識疏漏處趕緊補上呢?如果又是應(yīng)付了事，下次一定還會出問題、要拖到什么時候呢?

　　(三)考試技巧總結(jié)

　　考試技巧的總結(jié)上，高三和中考的同學(xué)應(yīng)尤其注意、請同學(xué)們再次回顧整個考試過程，這次你的回顧重點是在考試技巧上、請同學(xué)回想，也問自己幾個問題。

　　1、這次考試你的策略是什么?時間安排是否合理，有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?

　　2、有沒有出現(xiàn)填錯答題卡，或者一些很明顯的低級失誤?如果有，你要怎么能讓自己記住這個血的教訓(xùn)?

　　3、具體到每門學(xué)科、英語是否沒有時間看完整個閱讀?聽力是否因為糾結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?語文是否因為專注后面的`某道很難的大題而沒有檢查，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分、等等。

　　通過考試技巧的總結(jié)，想必同學(xué)們自己就能明白，在這次考試中，如果你能怎樣安排時間，安排答題順序，就能取得更好的成績、把你總結(jié)的記下來，這都是你最寶貴的經(jīng)驗、高三和中考的同學(xué)們，請把你們的每一次考試當(dāng)成是最終考場上的真實演練。

　　進行這些總結(jié)后，同學(xué)們不要忘了，有一項工作是必需的：把這次考試的錯題總結(jié)到你的錯題本上，以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。

　　最后，請同學(xué)們根據(jù)以上的總結(jié)，結(jié)合你個人和學(xué)校的情況，對下一階段的學(xué)習(xí)，可能是下一次月考前或期終考試前的學(xué)習(xí)，調(diào)整你的計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排，做出更適合你的計劃和安排、讓這一次犯的錯反省出夢想、在以后的路上，走得更遠(yuǎn)，變得更強。

考試反思作文 篇3

　　今天和大前天，我們都進行了考試，大前天考了語文的閱讀和生字，今天考了語文的真情作文和數(shù)學(xué)月考。老師讓我們今天打一個考試反思。

　　今天考試中的數(shù)學(xué)，我感覺非常不好，因為我寫的太慢了，最后一道題沒有寫完，肯定考得不好。作文現(xiàn)在還沒出分?jǐn)?shù)，我不知道是什么樣，但是我感覺如果不跑題的.話，錯字不是很多，應(yīng)該能考25分以上，除非我寫的不好或者老是感覺我的不好，我的閱讀現(xiàn)在早就出來分?jǐn)?shù)了，考了85。5分，但是第一名也只考了91。5分，雖然差不了多少，但是名次卻相差的很多，因為前面有很多比我分高的，只有十幾個比我的分?jǐn)?shù)少。

　　我感覺這次考試成績不是很好，我下一次的升年級考試一定會努力考好。

考試反思作文 篇4

　　上上個星期三下午的兩節(jié)作文課，我們進行了期中考試。卷子很難，就剩下最后的幾分鐘時間了，我才把作文寫完。連檢查都沒檢查，就匆匆茫茫交上了我那“可憐的試卷”。

　　交過試卷，坐在座位上，我的心情很復(fù)雜。自己雖然寫完了卷子，但并不保證就能考得好。閱讀題消耗了我大量的時間，思考，思考，好像滿腦子都是這兩個字。心里也不由自主的既慌又煩。注音我感覺錯了很多，把握不準(zhǔn)。作文更是讓我“心里發(fā)毛”(有些夸張哦!)。人家讓寫爸爸或媽媽做的一件讓你感動的事，我剛要下手寫《父母的愛》，可轉(zhuǎn)念一想，平時寫《父母的愛》或《特殊的愛》都是兩個人的愛，這次是讓寫爸爸或媽媽的一件讓你感動的事，一個人，以前沒寫過，怎么寫呀?我抬頭一看，還有40分鐘就要收卷了，得趕緊寫呀，就現(xiàn)場編了一個。當(dāng)時感覺這次考得肯定不會太好，估計要低于90分。

　　大概過了兩個星期，在武老師辛苦認(rèn)真的批改下，我們的成績出來了。只見上面寫著：“第一名：婉兒96.25A,第二名:呂嘉欣94.5B…...”我既驚奇又高興，幾乎不敢相信眼前的事實!那時，的確用語言無法形容我的'興奮。我感覺自己就像一只羽毛未滿而“先飛”的笨鳥一樣，即將跌下來，摔在深谷，卻又被一股神奇的力量重新戴上夢寐以求的藍(lán)天!(比喻運用的很好哦!)我既快樂，又想知道是哪道題出錯的。

　　今天是上午，卷子終于發(fā)下來了。第一頁，只有兩個拼音“髓”“喲”的聲調(diào)標(biāo)錯了�！八琛睉�(yīng)該是第三聲，我寫成了第二聲，“喲”應(yīng)該是第一聲，我以為是輕聲，沒標(biāo)聲調(diào)，扣了0.5分，現(xiàn)在想想，這些小錯誤我真不該犯呀!第二頁錯了四個注音，一下扣了2分，看來我拼音掌握的不太好，需要復(fù)習(xí)。更可恨的是我忘了做第三小題，我真馬虎，太不應(yīng)該了!

　　這次考試從成績上來看，雖然不錯，但我認(rèn)為最近一段時間忽視了拼音的練習(xí)，全錯在了注音上，基礎(chǔ)知識掌握的不牢固。今后我要向呂嘉欣學(xué)習(xí)，在注音上狠下功夫，老師講重點知識時一定要用心地聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，晚上睡覺前再回憶當(dāng)天學(xué)的知識，達(dá)到溫故而知新。

　　我的經(jīng)驗是做題深入思考，在閱讀題、作文上沒有扣分。今后要繼續(xù)發(fā)揚!

考試反思作文 篇5

　　語文考試終于結(jié)束了，我懸著的一顆心終于放下了，我很高興，也很擔(dān)心，高興的是可以放松一下，擔(dān)心的是到底是考了多少分。

　　在回家的路上，我的心就像揣著調(diào)皮的小兔子，忐忑不安。前面有兩個同學(xué)邊走邊討論考試題目。我趕緊跑過去，與他們一起討論，不問不知道，一問嚇一跳。出乎意料，發(fā)現(xiàn)我有好多字寫錯了，又有好幾處錯了。我的心跳越來越快，原來回家走路只要10分鐘，可我卻走了近半小時，邊走邊想。我的`心情就像化掉的巧克力一樣黏糊糊的，難受極了。幾乎每次考試都是基礎(chǔ)部分失分最多。我想，肯定考不到高分了。

　　不知不覺到家了。推開門，媽媽問我試卷難嗎？我無語�？嫉迷趺礃�？媽媽的這句話就像一個木塞子，把我的嘴塞住了，我憋了半天才說出一句話。不知道，應(yīng)該90分有吧！說完，我來到自己的房間，拿出課外書，認(rèn)真閱讀起來。

　　大約過半小時，媽媽來到我的身旁，我鼓著腮幫子，表情一副不高興的樣子。媽媽連忙安慰我說：“還可以，這是真實的，考試前是不用復(fù)習(xí)的，就是要看看你吸收知識的能力，平時知識掌握得怎樣。才4年級不需要做太多的題目，有時間閱讀。上課認(rèn)真聽講，老師布置的作業(yè)高效完成就可以了。基礎(chǔ)部分是死知識，你時間用的太少了，到時會好的。況且你又不是太差。就是要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是語文要邊寫邊默讀，有沒有丟字 少字。 媽媽就知道你在寫的方面不是太好，沒關(guān)系，到時就好了。聽了媽媽的一番話，我心里舒服多了。

　　我開心的是作文和閱讀理解我扣分少。

　　通過每次考試后，我懂得了學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真踏實，不能投機取巧，好的成績的取得是與平時的努力分不開的。

考試反思作文 篇6

　　考試后，我最關(guān)心的莫過于各門課的成績了，可成績并不是怎么樣，語文84、數(shù)學(xué)97、英語99。其實分?jǐn)?shù)不過是對我們這一個學(xué)期的一個評價，考完后并不應(yīng)該盯著他，而是要明白失分的原因并及時彌補這一階段的不足。學(xué)習(xí)的`過程，就是解決問題的過程，成績不理想的背后，是問題的暴露。我們必須總結(jié)失敗的原因，采取措施，加以補救，才能在以后的期末考中創(chuàng)造輝煌。

考試反思作文 篇7

　　上課鈴響了，語文老師一臉嚴(yán)肅地抱著一沓卷子走進了教室。

　　我心里不停地念叨：阿彌陀佛，上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打游戲了。唉，都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家，偷偷跑到院子里玩到天黑。老師呀!發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，千萬不要讓我下90分呀!

　　教室里靜靜的，只能聽到同學(xué)們翻卷子的聲音�！斑�!”我的心隨著教室里的一聲異響猛跳了一下，原來是一位同學(xué)不小心把文具盒碰到了地上，虛驚一場。同桌的卷子已經(jīng)發(fā)下來了，“90分”，看著同桌哭喪的臉，我心里更緊張了。

　　終于，我的卷子發(fā)了下來，它靜靜地合著躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角，一個鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖，卷子又掉下來合上了。過了一會兒，我終于鼓起勇氣，咬牙找末了卷子，89分。哎，可憐的“89”，我一下子癱在了椅子上。我的'腦海里仿佛已經(jīng)看到了爸爸滿臉的怒容，聽到了媽媽失望的嘆氣聲，還有同學(xué)們的嘲笑聲……天陰沉沉的，陣陣?yán)滹L(fēng)從窗戶的縫隙里刮了進來，我不由自主地打了一個寒戰(zhàn)。

　　亡羊補牢，為時不晚。只能面對現(xiàn)實的我一邊認(rèn)真地改正錯題，一邊暗下決心：從今天起，一定要認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，下次考試一定認(rèn)真準(zhǔn)備，考出好成績。

考試反思作文 篇8

　　終于迎來了我中學(xué)階段的第一次段考，也是我自上學(xué)以來成績最差的一次考試。

　　本次段考，我語文只考了64分，數(shù)學(xué)更差，59分，英語雖然稍微好一點，也才74分，很不理想。試卷發(fā)下來，看到這樣的成績，我一時懵了。上小學(xué)時，我考得最差的時候也是80多分，但這次我居然連最高分都沒上80，而且數(shù)學(xué)還沒及格！簡直就是奇恥大辱！

　　記得剛進初中的.第一堂課上老師就這么說過，初中是一個新的起點，小學(xué)時考前三名考100分的，上中學(xué)后，就不一定還能考100分，考前三名了，要我們戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)。雖說這次考試成績不會好，我早有心理準(zhǔn)備，但是也不至于考這么差呀！翻看著試卷，我開始反思，很快就找到了答案。

　　我之所以考得這么差，原因是多方面的：一是課前沒有好好預(yù)習(xí)，上課時聽不懂，有時還開小差。二是課后沒有好好復(fù)習(xí)，做作業(yè)只當(dāng)作是完成任務(wù)，做完成老師布置的家庭作業(yè)就萬事大吉。三是考試不細(xì)心，本不該錯的題也錯了，甚至還看錯題，這也是我每次考試的致命弱點。

　　孔子曰：“學(xué)而時習(xí)之”，“溫故而知新”。小學(xué)只有三門功課，而上初中后一下子變成了七門，以后還有增加。我們一天的課程也從原來的6節(jié)增加到了9節(jié)，老師講課的速度也比原來快了很多。如果不課前預(yù)習(xí)，上課時就會象聽“天書”，跟不上老師的進度，掌握不了知識點。如果回家不把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)過的知識就會容易忘記，特別是英語單詞以及歷史、地理這些需要熟記熟背的功課。

　　我一定要好好總結(jié)這次的教訓(xùn)，搞好課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽好每一堂課，在完成老師布置的作業(yè)后，再復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，搞好考前復(fù)習(xí)。爭取在下次的考試中取得好的成績，一次比一次進步。

考試反思作文 篇9

　　今天下午的第二、三節(jié)課，我們進行了一次考試，從這次的考試中，我吸取了很多教訓(xùn)，并發(fā)現(xiàn)自己的眾多不足。

　　考試完畢，我就要開始檢查卷子，首先，我先看第一個題，確認(rèn)沒問題后，再看下一個題。就這樣一張卷子檢查完了，不過，有些我自以為全對的題卻沒有檢查。

　　在給別人批卷子的時候，我發(fā)現(xiàn)拼音的一個選擇題做錯了，扣了一分，也許，就是因為這一分，我沒有上九十分。還有一個按原文填空，那篇課文是我們以前背過的課文，那時候背得滾瓜爛熟，可現(xiàn)在，卻已經(jīng)模糊了，只能靠殘缺的記憶來答題。就因為這個按原文填空，我又扣了三分。其余的分值，就是在課外閱讀上扣的，在課外閱讀上我又扣了五分，加起來就是九分，再加上作文扣的.分，我就考不了九十分以上了。

　　這次考試，對我來說也是很大的激勵，因為有了這次的考試，知道自己的弱項在哪里，就要專門去學(xué)習(xí)這一項，因此有更大的進步。這次看來，我的課外閱讀能力比較弱，以后要經(jīng)常練習(xí)課外閱讀，多看書，增加語文能力。還有，我的字要練好，有一個干凈的卷面也是很重要的。

　　今天的考試考出了我的真實水平，說明要想考好，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更大的目標(biāo)。

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