考試反思作文10篇[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的考試反思作文10篇，歡迎大家分享。

考試反思作文 篇1

　　在這個(gè)的考試中，一向成績(jī)優(yōu)異的我竟然走了下滑坡，考的一塌糊涂。

　　為此我痛定思痛，進(jìn)行了一系列的檢查，終于被我發(fā)現(xiàn)了很多之所以失敗的原因。

　　拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，在語(yǔ)文“天地”一向混的如魚(yú)得水的我沒(méi)想過(guò)這次竟然栽了跟頭，不得不讓我心里慚愧不已，驕傲使人退后，謙虛才能使人進(jìn)步，平常的我不應(yīng)該對(duì)自己的專(zhuān)長(zhǎng)如此的自信，語(yǔ)文是一門(mén)學(xué)不完的課程，里面蘊(yùn)含了無(wú)窮的道理，需要我們?nèi)プ穼ざ�不是一味的滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。

　　拿此次考試來(lái)說(shuō)，我的語(yǔ)文就錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方，經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

　　我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

　　首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。

　　總之，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

　　其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的`題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。

　　只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

　　試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

考試反思作文 篇2

　　期中考試就這樣結(jié)束了，成績(jī)也隨之產(chǎn)生，看到每個(gè)學(xué)生的成績(jī)頓時(shí)感覺(jué)有種失敗感，這次的成績(jī)考得很不理想，這段時(shí)間的付出，就等于0。

　　看看試卷上的題目，發(fā)現(xiàn)出題者的意圖有點(diǎn)側(cè)重于新舊知識(shí)的結(jié)合，最近一段時(shí)間一直聯(lián)系新的習(xí)題，可是他的應(yīng)用題的側(cè)，重點(diǎn)偏向于上學(xué)期的，而這學(xué)期的學(xué)的多余條件，分類(lèi)整理都沒(méi)有考 到，知識(shí)和上學(xué)期有著密切的聯(lián)系，其次感覺(jué)學(xué)生學(xué)的`不夠扎實(shí)，很多簡(jiǎn)單的的問(wèn)題都還出錯(cuò)誤，考試的時(shí)候特別的不細(xì)心，比如，個(gè)位上是2，十位上是8的數(shù)是（），好多同學(xué)都寫(xiě)成28，這是練過(guò)好 多次依然做錯(cuò)；還有一部分同學(xué)失分在計(jì)算題上，做計(jì)算題不夠細(xì)心，加強(qiáng)平時(shí)作業(yè)的檢查力度，提高學(xué)生的計(jì)算能力，從多方面下手。

　　根據(jù)這幾次的大考，看出試卷上好多習(xí)題都是在網(wǎng)上可以搜到的，平時(shí)要多多在網(wǎng)絡(luò)上找一些好的習(xí)題，給孩子練習(xí)，全面攻克難點(diǎn)重點(diǎn)。希望下次考試會(huì)有所進(jìn)步！

考試反思作文 篇3

　　這星期，我們考試了語(yǔ)文，當(dāng)天成績(jī)就出來(lái)了。當(dāng)我知道我語(yǔ)文考了94.5，我又高興又害怕，我看了看我錯(cuò)的題，結(jié)果讓我大吃一驚！

　　我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應(yīng)該錯(cuò)的，像煩惱的惱寫(xiě)成電腦的腦，失去了0.5分；在填寫(xiě)反義詞中，我把毛病的反義詞寫(xiě)成了怪癖，我真是粗心，又失去了寶貴的1分；還有在寫(xiě)表達(dá)了什么感想時(shí)寫(xiě)成了明白了什么，有失去1分，要不然就是96分了……

　　我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥，經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認(rèn)真，而且還要多看看書(shū)上的題，這樣才能答上課本題。我想，經(jīng)過(guò)我的努力，在下次的考試中，一定要超越自己。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！

　　不過(guò)，通過(guò)這次考試，我終于知道是我玩的太多，復(fù)習(xí)的太少。今后，我一定要努力起來(lái)，加油，朝明天美好的未來(lái)出發(fā)。

　　令人緊張的期中考試結(jié)束了，考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門(mén)功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！

　　今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說(shuō)過(guò)：“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇�！币虼�，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了，使快速答完題的`我們閑下來(lái)，并且認(rèn)為：“這么簡(jiǎn)單的考試題，一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(zhǎng)問(wèn)：“考得怎么樣？”我們一律回答說(shuō)：“可以的�！�

　　可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì)，平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題，使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤！

　　唉！考試已經(jīng)過(guò)去，考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對(duì)比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，活學(xué)活用。

　　考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。

　　時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束，成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開(kāi)始自我檢查。

考試反思作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼試卷發(fā)下來(lái)了。這次我考的最不好的是數(shù)學(xué)。望著試卷上的`成績(jī)，我很驚訝。因?yàn)檫@并不是我理想的分?jǐn)?shù)。

　　我平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，平時(shí)我沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣。考試的時(shí)候答題粗心大意，馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題會(huì)作卻反被扣了分甚至沒(méi)有作對(duì)。我的基礎(chǔ)知識(shí)很差，我上課之前不預(yù)習(xí)，下課之后不復(fù)習(xí)。我應(yīng)該先把精力放在基礎(chǔ)知識(shí)這個(gè)方面上。學(xué)習(xí)的重要階段是預(yù)習(xí)。也就是在老師上課之前，我得先預(yù)習(xí)一下法則，再做一下后面的練習(xí)題，不會(huì)的問(wèn)題記下來(lái)，在課上跟老師。同學(xué)們一起討論，課后要反復(fù)閱讀法則，直到把問(wèn)題做會(huì)看明白。

　　我在小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)考了全班第二，而在中學(xué)變化好大。小學(xué)四門(mén)我最低不下75分，中學(xué)簡(jiǎn)直是一個(gè)大反差。

　　在語(yǔ)文考試之前，一會(huì)兒看書(shū)就像孔子說(shuō)的：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”一會(huì)和同學(xué)講說(shuō)就像“三人行，必有我?guī)熝��！?/p>

　　考試后我就是一個(gè)非�；顫姷男▲B(niǎo)就像剛從籠子里飛出來(lái)一樣，以前考試的我感覺(jué)很輕松什么也不用擔(dān)心，根本沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)。

　　考試是差學(xué)生的痛苦和負(fù)擔(dān)，是好學(xué)生的快樂(lè)。

　　通過(guò)這次考試，我以后要細(xì)心！細(xì)心！再細(xì)心！

考試反思作文 篇5

　　當(dāng)我看到數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，我哭了，透過(guò)淚水我看到了老師和父母對(duì)我的失望和惋惜!

　　這次的數(shù)學(xué)成績(jī)太令我失望了，因?yàn)殄e(cuò)的非�？上�。一道應(yīng)用題，在4000米長(zhǎng)的路兩旁栽樹(shù)，每隔100米栽一棵，兩端都要栽，問(wèn)一共能栽多少棵？我算式列對(duì)了，可惜把4000抄成400，檢查時(shí)竟也沒(méi)檢查出來(lái)，因此，那寶貴的5分就跟我說(shuō)“拜拜”了。最后一題是畫(huà)折線統(tǒng)計(jì)圖，圖我畫(huà)對(duì)了，可畫(huà)完后，我卻放松了，描點(diǎn)的時(shí)候，我竟然把85描在了75上，雖說(shuō)下面的都描對(duì)了，可一分也沒(méi)給我。都是粗心惹得禍，看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉，我心里像打翻了五味瓶，說(shuō)不出是什么味了。

　　我流著淚，垂頭喪氣地趴在桌子上，其實(shí)媽媽也很失望，可是為了不讓我氣餒，媽媽卻又安慰我，鼓勵(lì)我：“這只是人生中的一次小測(cè)驗(yàn)而已，你要學(xué)會(huì)輸?shù)闷�，考得不好沒(méi)關(guān)系，只要你能從中找到錯(cuò)誤并吸取教訓(xùn)，你就是最棒的�？荚囈呀�(jīng)過(guò)去了，要把所有的成績(jī)都?xì)w零。不要因?yàn)檎Z(yǔ)文、英語(yǔ)考得好而驕傲，也不要因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)考好就氣餒。我們現(xiàn)在要做的就是要從失敗地方站起來(lái)，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，時(shí)刻對(duì)自己充滿(mǎn)信心，寶貝，媽媽相信你!”

　　聽(tīng)了媽媽這番話，我的眼前頓時(shí)一片光亮，我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走了。我又重新拾回了信心，對(duì)呀!哭不是目的，怎樣克服粗心大意才是最重要的。媽媽經(jīng)�？础豆�佛女孩劉亦婷》，她笑著對(duì)我說(shuō)：“劉亦婷的媽媽說(shuō)開(kāi)朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病，粗心不是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，而是學(xué)習(xí)能力的問(wèn)題，既然能力不足就要采取相應(yīng)措施來(lái)防治。我說(shuō)呀，開(kāi)朗活潑沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是粗心。咱們今天就按照她們的`方法來(lái)制定專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃�！蔽耶�(dāng)然是迫不及待了，真想把這粗心一拳打走。變“粗心”為“細(xì)心”具體方法：

　　一、提高細(xì)心度的方法——抄電話號(hào)碼。找一個(gè)通訊錄，在一分鐘內(nèi)抄寫(xiě)電話號(hào)碼，做到“左手指、右手抄”，盡量做到抄得又快又不出錯(cuò)。連續(xù)對(duì)三次以上結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練，如果錯(cuò)了就要訓(xùn)練十分鐘。

　　二、計(jì)算快又準(zhǔn)的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K，然后把牌洗亂，再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字，直到熟練無(wú)比。這個(gè)方法我以前用過(guò)，可都沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)，這次我一定要堅(jiān)持下來(lái)。

　　三、寫(xiě)得快又好的方法——抄寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準(zhǔn)確地抄寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字，具體方法同一。

　　成長(zhǎng)的路上有曲折和險(xiǎn)峻，有人失敗有人成功。良好的計(jì)劃是成功的一半，媽媽的鼓勵(lì)是我前行的動(dòng)力。努力+好的學(xué)習(xí)方法=成功 總有一天，我一定會(huì)超越自我……

考試反思作文 篇6

　　在這次的期末考試中，我的成績(jī)并不理想。經(jīng)過(guò)適當(dāng)分析，我發(fā)現(xiàn)，許多分是可以不扣的。

　　我大部分的分扣在了文綜上。政治只得了96分，而歷史非常差，只得了84分，連平均分都沒(méi)到。歷史的分主要扣在了大題上，有一道12分的題出的比較靈活，于是我就沒(méi)有找好答題思路，于是扣了不少分。我覺(jué)得，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是平時(shí)經(jīng)常死記硬背，缺乏面對(duì)靈活題的能力，就連死記硬背都不全面。

　　這次考試，我沒(méi)有1科滿(mǎn)分，本是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)、生物都只得了98分，別的科目更是不好。原因就是我平時(shí)過(guò)于浮躁，復(fù)習(xí)時(shí)也有時(shí)會(huì)黑驢蹄子，沒(méi)有踏實(shí)地練習(xí)。平時(shí)上課時(shí)覺(jué)得自己什么都會(huì)，所以沒(méi)有關(guān)注細(xì)節(jié)上的'一些東西，導(dǎo)致學(xué)習(xí)存在漏洞。

　　在學(xué)習(xí)中，我不夠虛心，總是會(huì)忽視一些小的基礎(chǔ)細(xì)節(jié)，甚至學(xué)習(xí)態(tài)度也不好，上課還會(huì)說(shuō)話。這些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接導(dǎo)致了考試時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題。

　　我必須改正這些錯(cuò)誤，才能得到提升。我相信，我一定會(huì)改正這些問(wèn)題，成就更完美的自己。

考試反思作文 篇7

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過(guò)去一半，我在這半學(xué)期中有得也有失，有收獲也有失敗。

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)，由于剛接觸高中的新知識(shí)，所以一時(shí)間有些接受不了，在考試的時(shí)候檢驗(yàn)出許多漏洞，成績(jī)十分落后，在我自己的反思中，我找到了原因和解決辦法，并努力提升。

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)的練習(xí)錯(cuò)得越來(lái)越少，有時(shí)竟一道業(yè)不錯(cuò)，這令我十分高興及驚訝，從此，我也對(duì)自己有了信心，對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)充滿(mǎn)了樂(lè)趣，找到了目標(biāo)與前進(jìn)的方向，掌握了適當(dāng)?shù)姆椒�、方式，并�?jiān)持做下去，不動(dòng)搖。

　　不久，時(shí)光已逝去了不少，我們又迎來(lái)了期中考試，這次考試之前我十分緊張，擔(dān)心成績(jī)還和上次一樣差，種種擔(dān)心都是我十分緊張，不過(guò)到了后來(lái)，經(jīng)過(guò)自己的調(diào)整，我又不緊張了，又充滿(mǎn)了自信。

　　在考場(chǎng)上，拿著試卷，我像平時(shí)做習(xí)題一樣鎮(zhèn)定，遇到不會(huì)的題我沒(méi)有像上次一樣焦躁，而是先放下，做后面會(huì)的`題，最后回來(lái)思考，通過(guò)這種方法使我少丟了好多分，等得到考文科的時(shí)候，我又認(rèn)真讀題，依靠平時(shí)的積累來(lái)答題，也比上次有了進(jìn)步。

　　但是這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，那就是不細(xì)心，總是不看完整題目就做，還有一題忘記寫(xiě)在答題紙上，其實(shí)這都是可以避免的問(wèn)題，但又很難避免，所以我以后要細(xì)心審題，認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查，這樣才能保證少失不必要的分。

　　我在期中考試中發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步，也找到了自身的不足，為以后的學(xué)習(xí)又提供一些新的幫助，這次考試使我受益匪淺。

考試反思作文 篇8

　　九年級(jí)的第一次月考結(jié)束了，這次月考我并沒(méi)有取得理想中的好成績(jī)，我認(rèn)為這與我開(kāi)學(xué)一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正有很大的關(guān)系。

　　首先，在課堂上，我沒(méi)有按照老師的要求學(xué)習(xí)，不能緊跟老師的節(jié)奏，經(jīng)常出現(xiàn)走神、說(shuō)話的情況，甚至在化學(xué)課上出現(xiàn)了睡覺(jué)的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題的存在已經(jīng)不是一天兩天了，從初一開(kāi)始，老師就曾多次因此而生氣過(guò)，對(duì)我進(jìn)行了多次的批評(píng)教育，但是三年來(lái)，我的這個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)有改過(guò)來(lái)，更有變本加厲的趨勢(shì)。這就導(dǎo)致我對(duì)知識(shí)的一知半解，學(xué)習(xí)效率低下，眾多的知識(shí)點(diǎn)掌握不到位，最終導(dǎo)致我在考試中不少的知識(shí)點(diǎn)相互混淆，往往是書(shū)上的原題不會(huì)做，重點(diǎn)知識(shí)記憶不牢固，回答過(guò)程中往往是這里缺一句，那里少一點(diǎn)。分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一點(diǎn)的累積，最后將名次拉下了一個(gè)層次。這一點(diǎn)在語(yǔ)文和政治歷史考試中體現(xiàn)的最為明顯。

　　其次，在平常我的作業(yè)也不認(rèn)真，質(zhì)量低下，有時(shí)更是出現(xiàn)沒(méi)有做的情況。在周末也只是將作業(yè)草草的做完了事，復(fù)習(xí)的時(shí)間少之又少，且復(fù)習(xí)效果不是很好，有時(shí)一個(gè)上午連兩張?jiān)嚲矶急巢幌聛?lái)。時(shí)間觀念淡薄，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到時(shí)間的緊迫，時(shí)間經(jīng)常浪費(fèi)在一些與學(xué)習(xí)不相干的地方，沒(méi)有意識(shí)到初三學(xué)習(xí)時(shí)間的緊迫，缺乏目標(biāo)，沒(méi)有前進(jìn)意識(shí)，沒(méi)有動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，做事漫無(wú)目的，總是帶著以完成任務(wù)為目的思想來(lái)完成老師布置的任務(wù)，完成任務(wù)不積極不主動(dòng)，需要老師和家長(zhǎng)的督促。

　　最后就是，我沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，總是漂浮于學(xué)習(xí)的表面之上，思想沒(méi)有深入學(xué)習(xí)之中，飄飄忽忽，缺乏目標(biāo)，安于現(xiàn)狀，沒(méi)有前進(jìn)意識(shí)，缺乏一種前進(jìn)的動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，做事漫無(wú)目的`，總是帶著以完成任務(wù)為目的思想來(lái)完成老師布置的任務(wù)，完成任務(wù)總是不積極不主動(dòng)，需要老師和家長(zhǎng)的督促。心中無(wú)目標(biāo)，不思進(jìn)取，是每一位老師對(duì)我共同的評(píng)價(jià)。也正是因此才導(dǎo)致我考試的屢屢落敗。

　　問(wèn)題的根源已經(jīng)找到，關(guān)鍵是要從行動(dòng)上去改正，從每一天的學(xué)習(xí)之中去落實(shí)它。最關(guān)鍵的是要從思想上去解決它，去掉懶惰與不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的思想，從根本上防止此類(lèi)問(wèn)題的再一次發(fā)生，從源頭上解決出現(xiàn)的種種問(wèn)題。只要思想得以改變，我相信，我的行為也可以發(fā)送改變，成績(jī)也可以回到正軌。下一次月考我一定能夠成功。

考試反思作文 篇9

　　今天是一個(gè)重要的日子，我們學(xué)校舉行了期中考試。

　　吃過(guò)早飯，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校。教室里沒(méi)有了以往唧唧喳喳的說(shuō)話聲，有的只是筆落在紙上的“沙沙”聲和翻書(shū)時(shí)發(fā)出的“嘩啦嘩啦”的聲音，也許這就是媽媽常說(shuō)的：臨陣磨槍?zhuān)�不快也光吧�?/p>

　　上午7：50分考試正式開(kāi)始了。我們先考的語(yǔ)文，拿到卷，我心里一陣緊張，真怕考不好。還是先認(rèn)真的做吧，別想那么多了。我做著做著，忽然遇到一個(gè)難題。這是一個(gè)造句題，用“時(shí)而……時(shí)而……時(shí)而……時(shí)而……”造句。以前那么多好句子都裝在腦袋里，現(xiàn)在腦袋卻像一個(gè)空空的布袋一樣，什么也想不起來(lái)了。我停下手中的筆，開(kāi)始思考起來(lái)，想了很久，我終于想起來(lái)了，上昆崳山游玩時(shí)的情景也浮現(xiàn)在我腦海里，對(duì)了，就寫(xiě)這個(gè)好了。想這道題耽誤了不少的時(shí)間，我抬頭看看別的同學(xué)都開(kāi)始翻頁(yè)做閱讀題了，我要加快速度了。終于要寫(xiě)作文了，作文的題目有四個(gè)，我寫(xiě)什么好呢？盯著四個(gè)題目，我忽然想起前幾天看的一篇優(yōu)秀作文，寫(xiě)的是《手指頭的故事》，不正好和《時(shí)針、分針、秒針》有異曲同工之處嗎？有了靈感，我一口氣寫(xiě)滿(mǎn)了作文紙上所有的空格，自己覺(jué)得還可以。

　　我們今天不僅考了語(yǔ)文，還考了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和其他小課。

　　數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我覺(jué)得自己考的'還可以。數(shù)學(xué)題目沒(méi)有什么難的，都是平常練習(xí)和做過(guò)的題目；只有英語(yǔ)聽(tīng)音部分不太好，聽(tīng)著哇啦哇啦的一點(diǎn)有不清楚，不過(guò)最后都順利的做完了。

　　希望我能考個(gè)好成績(jī)！

考試反思作文 篇10

　　時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉(zhuǎn)眼間段考也已結(jié)束，成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)，為什么我不能考得再高一些呢！我辜負(fù)了大家的期望，為此，我深感慚愧。

　　在這次考試中，我犯了許多不該犯的錯(cuò)誤。我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

　　考試的結(jié)果讓關(guān)心我的人都大跌眼鏡。對(duì)于這一點(diǎn)我很抱歉，但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我規(guī)劃了自己以后要怎樣學(xué)，怎樣做。

　　在語(yǔ)文方面，要抓牢基礎(chǔ)，對(duì)閱讀短文的'理解要加強(qiáng)，字詞句的默寫(xiě)爭(zhēng)取不要錯(cuò)一個(gè)。平時(shí)要多背多記多寫(xiě)，這樣才能學(xué)的扎實(shí)。最重要的就是要善感，理解能力要強(qiáng)，翻譯的要恰當(dāng)?shù)轿弧?/p>

　　在數(shù)學(xué)方面，一些基本的概念不能忘，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不能來(lái)半點(diǎn)虛假。平時(shí)沒(méi)學(xué)好，在考試中就很現(xiàn)形。還有一點(diǎn)就如老師對(duì)我說(shuō)的一樣，“馬無(wú)夜草不肥”。在英語(yǔ)方面，只須多背課文，多記單詞，把語(yǔ)法弄清。只要用心做到這幾點(diǎn)，滿(mǎn)分不在是可望不可即的目標(biāo)。

　　其實(shí)歸根結(jié)底，還是我態(tài)度方面出現(xiàn)了問(wèn)題。在上次的考試中，我考的不錯(cuò)，這次就松懈了，驕傲了。干任何事情的時(shí)候，都要牢記“山外有山，人外有人”這句名言，有謙虛、求實(shí)態(tài)度的人才是真正的智者。

　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

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