考試反思作文9篇[集合]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的考試反思作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試反思作文 篇1
今天期中考試了,我很想考一個好成績報答辛苦的老師和爸爸媽媽。我知道爸媽對于我有著很大的期望,可是我感覺這次考得不是很理想,對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的.過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
以后我每天都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講、積極思考;回家及時完成作業(yè)。
考試反思作文 篇2
我對這次期中考試的自我評價不太滿意,我首先反思一下我的數(shù)學(xué)吧,這次期中考試上午先考數(shù)學(xué),再考語文,下午考英語。我考的數(shù)學(xué)首先先要從這幾方面說起,我平時上課認(rèn)真聽講,但是回答問題的積極性不太強(qiáng),因?yàn)槲覍ψ约旱腵學(xué)習(xí)不夠自信,我害怕回答問題出錯,受到同學(xué)們笑話。媽媽告訴我說:“孩子,學(xué)習(xí)難免會有出錯的時候,出一個錯也是很正常的,但是有一句名言是失敗是成功之母。通過出錯,然后改正,讓自己記得更好更牢固,這也是件好事!出錯的人不是沒本事的人,最沒本事的人當(dāng)然就是笑話別人的人了!蔽义e的題是一個0.67平方米與76平方分米比較大小。我一時恍惚,把67看成了76,就出錯了。以后我要更加認(rèn)真細(xì)心地去讀題做題。還有一道題是用量角器測量平行四邊形的角的度數(shù),這方面的內(nèi)容,我們基本沒有接觸過,出錯后,媽媽在家里給我出了好幾道這樣的題目,讓我鞏固加強(qiáng)。
通過考試,我看到了自己優(yōu)勢和不足,今后在學(xué)習(xí)中,我要不斷發(fā)揚(yáng)自己的長處,彌補(bǔ)改善自己缺點(diǎn),上課認(rèn)真聽講,開動腦筋,積極回答問題,高效地完成各科的作業(yè),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。
考試反思作文 篇3
上周四我們舉行了期中考試。
我原本以為語文試卷會很簡單,可是卷子一發(fā)下來,我愣了:好多題都跟我們平時所見的形式不一樣,甚至還有一道我根本讀不懂的“對聯(lián)連線”題,我們連見也沒見過。
期盼中,成績總算是出來了,我考了84分。果然是吃的那道“對聯(lián)連線題”的虧,全軍覆沒。而且閱讀題的“加標(biāo)點(diǎn)符號”一題失分也挺慘。老師告訴我們:對聯(lián)是有規(guī)律的,尋找“對偶句式”至關(guān)重要?磥,我今后仍然需要擴(kuò)大課外閱讀量,多積累書本外的小知識,畢竟語文的'知識面太廣泛了,并且要多留心標(biāo)點(diǎn)符號的正確用法。
老師常說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我現(xiàn)在非常后悔復(fù)習(xí)時沒有端正態(tài)度,沒有用心投入復(fù)習(xí),結(jié)果除了“連線”和“閱讀”以外還扣了那么多的分。
在今后的學(xué)習(xí)中我會痛改前非,“亡羊補(bǔ)牢”,加倍努力學(xué)習(xí),爭取在下次的期末考試中進(jìn)入90分!
考試反思作文 篇4
期中考試我一點(diǎn)都不緊張,我想題應(yīng)該很簡單,結(jié)果題就是很簡單。我認(rèn)真對待每一道題,每一道題目我都用手指著去讀,檢查的時候我也是一樣。答題時間到了,老師收了卷子。我感覺期中考試很簡單,都是老師給我講過的。
考試結(jié)果出來了我沒得100分,媽媽說我有進(jìn)步,字寫得整齊卷面干凈。我沒得100分的原因是檢查的`時候不認(rèn)真,我以后做作業(yè)、卷子都要認(rèn)真檢查該正錯題。
考試反思作文 篇5
當(dāng)我看到數(shù)學(xué)成績時,我哭了,透過淚水我看到了老師和父母對我的失望和惋惜!
這次的數(shù)學(xué)成績太令我失望了,因?yàn)殄e的非?上,一道應(yīng)用題,在4000米長的路兩旁栽樹,每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問一共能栽多少棵?我算式列對了,可惜把4000抄成了400,檢查時竟也沒檢查出來,因此,那寶貴的5分就跟我說“拜拜”了。最后一題是畫折線統(tǒng)計(jì)圖,圖我畫對了,可畫完后,我卻放松了,描點(diǎn)的時候,我竟然把85描在了75上,雖說下面的都描對了,可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心里像打翻了五味瓶,說不出是什么味了。
我流著淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實(shí)媽媽也很失望,可是為了不讓我氣餒。媽媽卻又安慰我,鼓勵我:“這只是人生中的一次小測驗(yàn)而已,你要學(xué)會輸?shù)闷,考得不好沒關(guān)系。只要你能從中找到錯誤并吸取教訓(xùn),你就是最棒的?荚囈呀(jīng)過去了,要把所有的成績都?xì)w零。不要因?yàn)檎Z文、英語考得好而驕傲,也不要因?yàn)閿?shù)學(xué)沒考好就氣餒。我們現(xiàn)在要做的就是要從失敗的地方站起來,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),時刻對自己充滿信心,寶貝,媽媽相信你!”
聽了媽媽這番話,我的眼前頓時一片光亮,我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走了。我又重新拾回了信心,對呀!哭不是目的,怎樣克服粗心大意才是最重要的。媽媽經(jīng)?础豆鹋⒁噫谩,她笑著對我說:“劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,而是學(xué)習(xí)能力的問題,既然能力不足就要采取相應(yīng)的措施來防治。我說呀,開朗活潑沒有錯,錯的是粗心。咱們今天就按照她們的`方法來制定專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃。”我當(dāng)然是迫不及待了,真想把這粗心一拳打走。變“粗心”為“細(xì)心”具體方法:
一、提高細(xì)心度的方法——抄電話號碼。找一個通訊錄,在一分鐘內(nèi)抄寫電話號碼,做到“左手指、右手抄”,盡量做到抄得又快又不出錯。連續(xù)對三次以上結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練,如果錯了就要訓(xùn)練十分鐘。
二、計(jì)算快又準(zhǔn)的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗亂,再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字,直到熟練無比。這個方法我以前用過,可都沒堅(jiān)持下來,這次我一定要堅(jiān)持下來。
三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準(zhǔn)確地抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字,具體方法同一。
成長的路上有曲折和險峻,有人失敗有人成功。良好的計(jì)劃是成功的一半,媽媽的鼓勵是我前行的動力。努力+好的學(xué)習(xí)方法=成功總有一天,我一定會超越自我……
考試反思作文 篇6
又一個學(xué)期就這樣結(jié)束了、迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移、回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸、這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長、在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多、時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著、是的,誰都不想被時間丟下、而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長、而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟、或許這正是成長的代價、回想自己還是考生的'那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)、我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美、突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:
出勤情況:請了一次病假、拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過緊張的學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性、面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人、以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來、而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的、首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間、時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要、其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成、認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的、在這學(xué)期的期末考試中,雖然考得不好,但只需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。
知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
考試反思作文 篇7
考試的前一天,我給自己訂了個考試目標(biāo):英語100分,數(shù)學(xué)90以上,語文跟數(shù)學(xué)一樣。
第二天,老師們就把成績改出來了。上英語與數(shù)學(xué)課時,老師就把成績發(fā)給了我們。我一看英語98分,數(shù)學(xué)87分,語文還沒有發(fā)給我們?戳擞⒄Z與數(shù)學(xué)都沒有達(dá)到目標(biāo),語文肯定也非常不好。
英語失分是因?yàn)椋瑒傞_始我就寫筆試部分,過了一會兒,筆試部分做完了,一邊檢查,一邊等老師來講聽力部分。心想:這么長時間了,老師怎么還不來講聽力呢?一看聽力部分原來是口語部分,就飛快地寫起來,等我做完后趕快檢查,發(fā)現(xiàn)了一道錯題時,正好時間到了,卷紙被收走了,都怪我反應(yīng)慢,我真想狠狠地打自己幾拳。
數(shù)學(xué)上失誤的原因,一是概念沒有背熟,在概念題上失去了分?jǐn)?shù),在下一個學(xué)期中我要把概念背得滾瓜爛熟的,而且會靈活運(yùn)用。二是粗心大意,沒有把題看仔細(xì),得數(shù)算錯了,我以后要改掉粗心大意的毛病。
一想起語文,我猜想是我作文上扣分最多,拉拉畫畫的,剩下就是基礎(chǔ)部分失去的分。針對這次考試的失誤,我訂了下學(xué)期語文的計(jì)劃:字體漂亮,書面整潔,多看課外書,擴(kuò)大閱讀量,多積累優(yōu)美詞語,進(jìn)一步提高自己的'寫作水平。
這次考試后,我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該做到:學(xué)習(xí)過的知識要多復(fù)習(xí),還要做到預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)要積極認(rèn)真對待……
考試反思作文 篇8
考試是檢驗(yàn)學(xué)生近期學(xué)習(xí)成績的一種手段,也是督促教師進(jìn)行教學(xué)反思提高教學(xué)質(zhì)量的前提條件。期中考試已經(jīng)結(jié)束,我所任教的五年級三個班考試成績欠佳,但相對上學(xué)期期末而言,大部分學(xué)生已有了一定進(jìn)步,不及格人數(shù)從19人變?yōu)?人。但兩極分化現(xiàn)象比較嚴(yán)重,作為任課老師,我有著不可失掉的責(zé)任。為此,我對試卷進(jìn)行了分析,下面是我結(jié)合了我的日常教學(xué),對此次考試進(jìn)行的具體而深入的分析總結(jié)
一、 情況分析
本學(xué)期五年級有三個班,共計(jì)學(xué)生123人,全年級有8人不及格,試卷分?jǐn)?shù)是40至58分不等,其中60至70分的有18 人,70至80分的有29 人。優(yōu)秀人數(shù)有 68 人。
二、期中試卷分析
本次五年級英語期中測試題和以往的單元評價測試題一樣,試題采用Listening Test 和Writing Test相結(jié)合的方式。其中聽力占30%,筆試占70%。此張?jiān)嚲砺犃?0分,重點(diǎn)針對學(xué)生對單詞的認(rèn)知能力、理解能力和運(yùn)用能力,所以第一,二,三題都做得不錯,可是對于第四題選出相符的答語這種靈活運(yùn)用題,部分學(xué)生稍微欠缺,能力有待提高。筆試有70分,針對學(xué)生對課文單詞的理解和重點(diǎn)句型的掌握能力,所以學(xué)生在第十題和第十二題失誤比較大。
三. 存在的問題
1.審題不清,沒有弄清楚試卷的做題要求,例如:最后一題要用√和 來判斷,有的同學(xué)就用T和F來填寫。
2.粗心,馬虎,字母格式掌握不牢。 例如:明明單詞就在列表中,只要抄寫下來就好,有的學(xué)生P,Y,I的格式就錯了。
3.認(rèn)讀寫單詞較薄弱。例如:選出不同類的單詞,me,she,he,部分學(xué)生混淆。拼寫單詞失分較高。
4.讀圖能力要加強(qiáng)。
5.絕大部分學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績,但個別學(xué)生已出現(xiàn)了明顯分化的半個學(xué)期,我將從以下幾個方面開始努力。
(一)落實(shí)扎扎實(shí)的.英語訓(xùn)練
1、抓實(shí)平時的教學(xué)工作,注重平時每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,這是根本。在平時的復(fù)習(xí)上要注意前后知識的連貫性,每節(jié)課都抽出幾分鐘的時間來把以前相關(guān)的知識點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,做到溫故知新。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)讀能力。在平時的早讀課以及課堂上,讓人人張開嘴,人人伸出手,確保每個學(xué)生都能得到認(rèn)讀能力的加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
3強(qiáng)化單詞記憶,要求做到每個單元的單詞學(xué)生都必需過關(guān)。有針對性的布置家庭作業(yè)。
4、精心設(shè)計(jì)每一次作業(yè),讓它起到實(shí)效性,真正幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的知識,而且作業(yè)全批全改,個別輔導(dǎo),當(dāng)面訂正。
5、精心設(shè)計(jì)每一周的家庭作業(yè),不僅讓它起到鞏固所學(xué)的知識的作用,也是考試的大練兵,讓學(xué)生見識不同的題型,提高他們綜合運(yùn)用知識的能力。
考試反思作文 篇9
這次的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我也應(yīng)該回到家好好反思反思了,這次期中考我為什么考差,原因到底出在哪里。
在這次期中考的前幾天,我都在復(fù)習(xí)語文和英語,卻忘記了去復(fù)習(xí)科學(xué),忘記了去把該背的東西,于是我在科學(xué)考試的前一天去拼命的復(fù)習(xí)科學(xué),科學(xué)上的很多知識要點(diǎn)我還沒有掌握,現(xiàn)在知道也已經(jīng)晚了。
語文和英語我雖然很努力的去復(fù)習(xí),可是復(fù)習(xí)的都是有關(guān)閱讀理解的訓(xùn)練,沒有去復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,使得這次語文的.基礎(chǔ)部分扣了十來分 ,英語我也沒有去復(fù)習(xí)單詞,學(xué)過的單詞也已經(jīng)忘了,使得這次英語的寫單詞部分扣了許多分。
我總結(jié)了一下我這次考試考差的的原因,1、我沒有去復(fù)習(xí)應(yīng)該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識2、我沒有給自己定個目標(biāo)來激勵自己,使自己沒有信心考得好成績。
經(jīng)過這次期中考的教訓(xùn)之后,我一定要好好學(xué)習(xí),在下次的月考中取的好成績,不再讓我們班上的男同學(xué)掃地了。
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