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愛心義賣活動反思
在快速變化和不斷變革的今天，課堂教學是我們的工作之一，反思是思考過去的事情，從中總結經驗教訓。那么大家知道正規(guī)的反思怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的愛心義賣活動反思，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛心義賣活動反思1
周五，我校舉行愛心義賣活動。
那天中午，義賣便開始了。大家都紛紛拿著要義賣的商品興高采烈地來到義賣現場，我也不例外，拿了三樣商品：兩個書架、一面鏡子和一本《腦筋急轉彎》。等各班都把義賣的商品放好之后，我聽說五年級的義賣場地生意超火爆，于是，我就和子墨一起去湊熱鬧。
到了五年級的義賣場地，我們看到果然如此，那里人山人海，生意真是火了半邊天！過了一會兒，我們逛了一圈，發(fā)現人越來越多，越來越擁擠，一個個地接踵而至。我們只好先回到自己班的`義賣場地。我看到我?guī)淼纳唐�，很吃驚，除了那本《腦筋急轉彎》還沒賣出，其他兩樣都被同學買走了。我們只好再逛一圈。我看中了圓珠筆，很順利地買下了，心里很高興。而子墨則看中了一個會自動發(fā)電的手電筒，居然要八元。他說通過一段時間的討價還價，最后五元買下了。我說：“你也太會砍價了吧？”。說完，我們倆都笑了。到了自己班的義賣場地時，我們更吃驚了，我們班上的商品幾乎賣光了，連我的五元的《腦筋急轉彎》也被買走了。
雖然這次義賣中，我只買了一支圓珠筆，但我還是很高興。
愛心義賣活動反思2
愛心，不像歷史史詩的撼人心魄，也不像風卷大海的驚波逆轉，卻如一場春雨滋潤著人們的心。
在20xx年，我們學校舉行了愛心義賣活動。當同學們走出教室，來到后操場開始買東西時，我望著那抽獎箱和里面的紙時，我就想起了昨天的布置：昨天，我和幾個同學一起商量著做一個抽獎箱，由于材料缺乏，我們問老師要了一個箱子和一包糖。老師還給了我們一疊紙。很快，我們就開始做抽獎箱了。我們用剪刀一下一下地劃開了箱子，按照男生的拳頭大小挖了一個洞。由于位置有限，我們是蹲在地上寫抽獎牌和紙的。完成后，我小心翼翼地捧著抽獎箱，生怕把紙撒出來。沒想到抽獎箱子在今天那么受人歡迎啊! 剛剛回過神來，我就聽到了有同學在夸獎我們的桌布。我不禁想起了昨天我們貼桌布的事。昨天，我拿著透明膠和另一名同學一起貼桌布。我們舉著一卷厚厚的`桌布，一會站起來，一會蹲下來，仔細測量著。為了達到準確度，我們還特意拿了把尺子。想到著桌布吸引了不少同學來我們這里買東西，我的心里就蕩起了喜悅的漣漪。
義賣會就這樣結束了，這里凝聚了我的心血和付出。
愛心義賣活動反思3
昨天，學校在班會課時間安排學校初一和初二的全體學生在大操場舉行了“牽手清和”的愛心義賣活動。
活動的場面很火熱，各家在指定場地內大聲的吆喝，熱情的推銷，有的班級發(fā)傳單，有的有抽獎，有的大跳騎馬舞，以此吸引人氣。在義賣的物品上，有的賣明星海報，有的買奶茶，有的賣零食，各色各樣，好不豐富。
活動在規(guī)定的'時間內結束，各班將義賣的善款都捐獻給學校的愛心基金。在初二12個班級中，我班只買了380.5元。其他班有的四百多，六百多，還有個班七百多。相比之下，還是很不好看的。
從這次活動中，我有以下幾點反思：
1、準備不充分。這次活動前我只是安排班長負責，安排學生從家里帶來義賣的東西，周五應辦理公積金等手續(xù)請假了，因而班里同學的情緒不高，學生有的沒有帶來義賣的東西，有的只是帶了舊書，沒有賣點。
2、在義賣過程中，宣傳營銷做得不夠。有的班級人氣很旺，關鍵在于會招攬客人，有喇叭，有吆喝還有的滿場叫賣。這值得學習。
3、同學們捐獻了很多的愛心錢，只是這錢實際上都捐給了他人的班級，為別的班級做了貢獻。而對于自己班級僅有的一點物品卻很少有買回的。因此，最后班里還剩下了一些物品沒有賣出。
4、物品從學生手里收來后沒有登記造冊，以致有些學生有可乘之機，沒有捐義賣物品，使得物品單一，不豐富。義賣所得的欠款沒有專人登記，有占用義款之嫌。
5、班級同學的責任心和榮譽感缺乏。從一件小事可以看出班級的管理建設，我任重而道遠�。�
6、我對這次活動的重視程度不夠。之前也感覺到孩子們的責任心不夠，但個人認為參與就好，而且，既然是義賣，無需出班費購買一些物品再次賣出，這樣失去了愛心教育的意義。但是從活動的過程和結果看，學校似乎還是很看重最后義賣款的數額的。因為，現在一切向“錢”看��！學校也不免俗啊！
以上的點滴反思，望能成為我今后工作的經驗。
愛心義賣活動反思4
來到義賣場所，店鋪中間早已搭起電子屏幕，“愛心助學特賣圓夢行動”這幾個紅字格外醒目。一位義工阿姨微笑著走過來：“歡迎你參加義賣活動，如果有客人，要先為他們介紹這次愛心特賣是助力山區(qū)貧困學生求學的……”
不久，迎面過來一位叔叔，他走到攤位前，拿起一個筆袋前后翻看：“這個筆袋多少錢?”我看了看叔叔，鼓起勇氣想要做成第一單生意。可因為緊張，話卡在了喉嚨里，臉憋得通紅。叔叔見我不答理他，無趣地走開了。
看著小伙伴因做成生意而歡呼雀躍，我的心里真不是滋味。媽媽看到我蹙緊的眉頭，走過來鼓勵我：“第一次當義賣工，難免會遇到困難。自信一點，你一定可以的，加油!”這時，一位阿姨牽著一個小弟弟走了過來，拿起一個鉛筆盒問：“小妹妹，這個鉛筆盒多少錢?”我連忙微笑著回答：“鉛筆盒20元。阿姨，如果您買下這個鉛筆盒，我們會把錢捐給貧困山區(qū)的小朋友。小弟弟有了鉛筆盒，還獻了愛心，一舉兩得，多好呀!”阿姨聽了，笑瞇瞇地說：“好，那我買下了，也算做了一件好事。”我高興地把鉛筆盒放進包裝袋，心里美滋滋的'。
活動結束后，我們各自清點手中的義賣款�？粗@一張張鈔票，我感覺它們仿佛長了翅膀，飛向遙遠的山區(qū)……
愛心義賣活動反思5
今天，我們學校要舉行一個“愛心義賣”活動。
我早就在家里準備好了義賣的東西，有小星星、書、布娃娃.......一到學校，老師就幫我們分工，一個小組有一個收銀員和兩個售貨員。
義賣時間很快就到了，我們帶著自己要賣的東西，排著隊來到操場上，站到自己的.攤位，開始擺攤了。我們小組把書擺在一起，布娃娃放旁邊，星星放在最上面。聽到廣播里說：“我們的愛心義賣活動開始啦！”有許多小朋友來我們這兒買東西，不一會兒，就賣了很多東西了。
俞老師也來我們攤位上買東西了，她問我們：“那本書多少錢？”我回答：“一元！”羅經緯急了，趕緊大聲說：“不對，要二元呢�！庇崂蠋熣f：“怎么漲價了？”我們就按原先說的一元賣給了俞老師。
有一個小女孩想買我的小星星，我向她介紹這個星星的好處：“這個小星星很漂亮，可以穿成項鏈，帶上星星項鏈特別漂亮！買幾個吧。”她毫不猶豫地買下了好多顆小星星。
愛心義賣結束了，我們回到了教室里。把義賣的錢放進了捐獻盒，我們要用其中的一部分捐給馮仲云紀念館，另一部分幫助貧困學生。我們都很高興，因為我們終于能靠自己的勞動奉獻一份愛心了。
愛心義賣活動反思6
今天，我的腿在激動地顫動，心好像裝上了個彈簧一樣跳來跳去。因為明天學校要舉行愛心義賣會了！一回到家，大家趕緊寫完作業(yè)，在手機上積極討論相關事宜。一向提早到校的我竟然開始害怕起遲到了，為了防止萬一，我把鬧鐘調好，希望按時起床。
第二天鬧鐘一響，我馬上起床叫媽媽：“媽媽，趕緊起床，不然就要遲到了。”媽媽從床上迷迷糊糊地伸了伸手，閉著眼睛說：“鬧鐘還沒響呢，你干嘛？”過了兩三分鐘，媽媽起來了。我們趕緊刷牙洗臉，我為了能多吃美食，早餐也省了。
到了學校，我們班的人已經齊了，但賣的文具還沒有到。過了一會，文具到了，我們分類整齊擺好，開始大聲叫賣，我們的叫賣聲招來了一群人。大約過了一個小時，我們的“作業(yè)”快完成了，我們沖出“教室”，開始到處瘋狂采購，買了好多東西。一大堆美食一直往肚子里送，那種滋味實在太好了。
時間像一匹小馬，一下子愛心義賣會就結束了。這次愛心義賣會在我的`記憶里留下了美好的印象，讓我感覺終身難忘。
愛心義賣活動反思7
校青協(xié)舉行的為期三天的愛心義賣已經圓滿結束�；厥走^去的三天，雖然很累，但是一想到我們賺的錢將用來資助貧困大學生，心里卻感到非常高興，我也在此次愛心義賣中學習到不少東西。
在愛心義賣剛開始時，我因為害羞，不好意思張口叫賣，只好站在一旁看著別的同學賣，同時我也觀察他們是怎么賣的，是怎樣說的.。就這樣觀察了一會兒后，我決定自己試一試，當我看到一位阿姨站在鞋子面前看時，我指著張開嘴說，可是卻說的結結巴巴，到最后我都不知道該說什么，好在我旁邊的同學看出了我講不好，就開口幫我說。最重這位阿姨買走了一雙鞋。我反思了自己為什么說不好，我發(fā)現自己還是不好意思說，怕說錯了同學笑話。我觀察了一下那些叫賣聲音大的同學，發(fā)現他們沒有一點不好意思，非常的自然，而在旁邊看他們叫賣的同學也沒有一點嘲笑他們的意思。于是，我在接下來的義賣中試著逐漸放開自己，不去等別人的目光，我也盡量讓自己的眼中只有來買東西的人，在賣的時候，我想到什么就說什么，漸漸的我說的也越來越多，賣出去的東西也多了，只是此次愛心義賣我最大的收獲。
總之，這次愛心義賣讓我增加了不少見識，也鍛煉了我的語言表達能力。
最重要的是我們愛心義賣的錢將用于資助貧困大學生，讓他們可以在安財更安心的學習和生活。我以后還會積極的參加校青協(xié)舉行的這類活動，在服務他人的同時鍛煉自己的能力，做一名稱職的志愿者。
愛心義賣活動反思8
12月29日，學校組織我們愛心義賣。潘老師告訴同學們，這次義賣所得的錢將全部捐給貧困山區(qū)的小朋友。我心里想，學校想得可真周到，這一定是一次有意義的活動！
在家里，我精心準備了我的貨品。有我喜歡的餅干、毽子、蠟筆……其中我最舍不得我手工做的水晶戒指、手鏈和項鏈了，可一想到這是有意義的活動，我忍著心疼捐了出去。
到了周六的下午，教室里可熱鬧了，同學們使出渾身解數來促銷自己的商品。有的大聲吆喝，有的'買一送一，還有的發(fā)優(yōu)惠券。我是小小收銀員，耐心等待著客人的到來。沒想到不到十分鐘，我柜臺里的商品就一搶而空了。“下班”后，我拿著爸爸媽媽給的錢開始“血拼”了，我買了自己喜歡的貝殼、圣誕雪人燈、動物鉛筆……沒過多久，我的錢袋癟癟的，可購物袋呢，卻挺著圓滾滾的“肚子”。一個半小時過去了，每個人臉上都露出了滿足的笑容。
在回家的路上，我眼前仿佛出現了這樣一幅景象，山區(qū)的小朋友們坐在明亮的教室里，認真地聽著老師講課，懷著和我們同樣的夢想……
愛心義賣活動反思9
等啊，盼啊，終于等到了星期五下午的愛心義賣活動。天空，象海一樣湛藍，朵朵白云在空中排成了一個巨大的笑臉，仿佛也在迎接這令人激動的義賣活動。
我們在班主任曲老師的帶領下，來的了綜合樓前面的操場上。有幾位家長把所有的書籍、學習用品、玩具等小禮品都擺在綜合樓門口的臺階上。陸陸續(xù)續(xù)其他班的同學也都過來了，紛紛擺好了各自的書籍。這時就聽見幾位家長在大聲的喊著“便宜了，大甩賣了啊”，“十元兩本，便宜賣了”。我們都迫不及待的一擁而上，爭先恐后的挑選著自己喜歡的東西。我也選了一本最喜歡的`《馬小跳》和幾本故事書。不一會操場沸騰起來，人山人海，熱鬧非凡。叫賣聲、談笑聲、討論聲······各種聲音交織成一曲愛的旋律。
書籍，玩具一個接一個的被買走了。時間過的很快，義賣活動已經結束了，操場上有恢復了往日的平靜。這次義賣活動我們不但體驗了交易過程，而且還獻出了一份愛心。分分角角不多，卻蘊含著一份真情；零零碎碎雖小，卻凝聚了愛的力量。
愛心義賣活動反思10
今天我做了一件特別有意義的事——那就是幫小動物建一個家愛心義賣。
我的同學為了這次活動，從家里拿來了許多東西進行義賣。我們分成兩組，一組在攤位上賣，而另一組則拿上東西進行流動義賣。而我肯定選擇流動這一組了。因為我想鍛煉一下我自己的推銷能力和膽量。
我和我的兩個好朋友一組，才開始時我們還真不知道怎么去推銷，膽量也沒有想像的那樣大。但是我們還是鼓足勇氣向第一個目標邁出了第一步，雖然遭到了拒絕，但我們沒有灰心喪氣，為了給小動物早日建個家，我們又向第二個目標走去，這一次我們總結了第一次失敗的經驗，首先向他們說明義賣的目的，然后再向他們一一推銷我們的物品。哈哈！太好了，我們成功了的掙得了十元錢，雖然錢不多但卻給了我們信心，有了這信心，我們繼續(xù)推銷……每成功一次小動物的家就有了一線希望。
我們忙碌了半天得到了許多叔叔阿姨的.支持，讓我們掙到了很多錢。我們非常感謝他們，因為他們買的不是物品而是獻了一份愛心。小動物呢？馬上就會有一個漂亮舒服的新家了。
愛心義賣活動反思11
活動目的：
1、懂得關心、同情有困難的伙伴，愿意幫助伙伴，具有初步愛的情感。
2、打破班級界限，與同伴協(xié)商、分享、合作，體驗活動的樂趣，促進幼兒社會性的發(fā)展。
3、在活動中遵守規(guī)則，禮貌待人。
4、能認真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。
5、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
活動準備：
前期經驗準備：
1、談話活動《六一暢想》
2、給幼兒與家長的倡議書
3、游戲活動：購物
4、認識一元硬幣
前期材料準備：
1、分班準備：比較完整干凈（八成新）的.玩具、圖書、文具……
2、申請幼兒園提供：氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的煙花。
3、年段教師共同布置會場。
活動方式：
地點設在禮堂，首先由中一、中二的幼兒擔售貨員，買自己的物品，中三、中四小朋友持硬幣購買；半小時后互換。各班教師在場管理、協(xié)調幼兒活動。最后，集中小結"愛心義賣"活動。
過程:
�。ㄒ唬┯變杭卸Y堂，園長"六一" 祝詞，拉開六一節(jié)"愛心義賣"活動。
�。ǘ┤甓斡變�"愛心義賣"活動。
（三）集中小結"愛心義賣"活動。
活動反思：
第一次組織義賣活動雖然有許多需要改進的地方，但是總體來說整個義賣活動井然有序，家長與老師通力合作，孩子們在家長和老師的帶領下都獻出了自己的愛心，這些都是義賣的收獲。另外，家長們對本次義賣活動十分支持，感興趣，增進了家園合作。孩子們樹立了關愛意識，學會了樂于助人。同時，孩子們通過義賣活動增強了社會交往技能。雖然本次活動中，我們的義賣物品價格定位有點不到位但是我們仍舊籌到了許多善款，可以幫助到一些貧困的孩子們得到更好的生活，許多家長都希望幼兒園能夠多開展這類活動。
愛心義賣活動反思12
今天，校園愛心義賣活動終于要揭開神秘的面紗了。
中午吃完午飯，同學們就在老師的指揮下開始布置義賣活動的場地了。大家把課桌拼成了一張大大的桌子，同學們把自己從家里精心準備的義賣品都整整齊齊地擺上了大桌子……
我揣著媽媽事先準備好的義賣金，頻繁穿梭在各間參與義賣的教室，仔細打量著那些琳瑯滿目的義賣品。而我遲遲也沒有拿定主意到底要買什么，看著同學們一個個沉浸在成功交易的喜悅中，我有點著急了，眼看離義賣結束已經不到10分鐘了。
就在這個時候我的`目光鎖定了一本封面特別酷的偵探小說，心想著就是它了。誰知道就在我要伸手拿的時候，小明也把手伸了出來，一把抓起了小說翻看了起來。我的心一下子就提到了嗓子眼：萬一他買了，那我不是真的要空手而歸了么?只見小明翻了翻書就把書徑直拿到了收銀員面前準備付錢了，我當時真的覺得心都涼了，正打算離開，誰知小明居然覺得書的價錢高了，在還價呢!我覺得不能再等了，再等就真的沒機會了，于是，我將錢直接塞給了收銀員：“我原價買!”就這樣我搶下了這次義賣唯一的戰(zhàn)利品。
看著買的書，我心里暖暖的：我終于為這次愛心義賣貢獻了自己一份力量。
愛心義賣活動反思13
天空湛藍湛藍的，一朵朵云彩排成了一隊飛翔的大雁，仿佛在迎接愛心義賣的到來。
看！本來寧靜的操場立刻變得熱鬧非凡，一下子變成了“百貨市場”。首先，映入眼簾的是那一個個“拔地而起”的招牌，飛入耳畔的是那一聲聲叫賣。同學們搖身一變，變成了會計、安保、售貨員、推銷員、經理、環(huán)保員……
“走過路過不要錯過！”叫賣的聲音立刻覆蓋了“百貨市場”的聲音，當然，我們班也毫不遜色，推銷員都“吼”了起來，尤其是楊瞻遠，不愧是出了名兒的“嘮叨大王”，別人說一句，他就能說五句，喊得廣告詞我連聽都沒聽過，把英語老師引了過來，給他拍了張?zhí)貙�，你想知道他喊得是什么嗎？哎，我也記不清了，只記住了幾句：“走過路過千萬不要錯過，五元你去不了美國、新加坡，但是……”對了，他好像是一口氣說完的，足足嘮叨了五分鐘，漲的滿臉通紅，像剛出籠的包子似的，引得路人駐足觀看。
時間像流水一樣，飛快的'流去，愛心義賣結束了，操場恢復了以往的寧靜。通過這次義賣是我體會到了商場里售貨員的辛苦，也買到了自己喜歡物品，也為貧困山區(qū)的小朋友們獻出了一份愛心。
愛心義賣活動反思14
一年一度的愛心義賣活動開始了，這次，我可是我們班的售貨員哩！
活動剛一開始，教室里便人流涌動，桌子邊里三層外三層擠滿了人。那些熱門的商品被一搶而空，剩下那些冷門的.，靜靜地躺在桌子上。我心想：這些鉛筆、橡皮、尺子家里要多少有多少，該怎么賣出去呢？正想著，一個女孩走過來，問“這書多少錢？”“8元�！蔽姨ь^看了看答道。“什么，8元，那么貴！”女孩驚呼，“便宜點，這書這么�。 薄安恍�，不行！已經很便宜了！”我十分堅決。女孩子皺了一下眉：“最多6元！”為了爭取多賣點義賣品，我靈機一動，掏出了一支筆說：“這是8元書本的贈品！“女孩把筆拿起來又放下，顯得十分猶豫。我見她眉頭略松，似是有一點動搖，又勸道：“這筆原來要三元，現在送給你，是不是很劃算？”最后，她終于同意了。之后在相同策略下，我又成功賣掉了不少東西。
義賣活動結束了，我們班共籌集了800元，雖然錢不多，但每一分錢都是同學們愛心的付出，無比珍貴。
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