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寒假考試反思

時(shí)間:2023-12-29 11:36:01 教育反思 投訴 投稿
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寒假考試反思

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué),反思是思考過(guò)去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。反思應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的寒假考試反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寒假考試反思

寒假考試反思1

  通過(guò)這次的考試,我發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間我做錯(cuò)了好幾件事。

  1、放學(xué)時(shí),我不能在和爸爸媽媽說(shuō)好在那兒等我時(shí),跑去別的地方玩。因?yàn)椋喊謰寱?huì)一直在那兒等,會(huì)等到累的。

  2、到家時(shí),媽媽罵我出去,我就不能出去,要在家門(mén)口等到媽媽氣消了后再進(jìn)來(lái),因?yàn)椋喝绻易叱鋈チ,媽媽?huì)多擔(dān)心啊!

  3、我知道我期末考的分?jǐn)?shù)了:數(shù)學(xué)89.5分,語(yǔ)文81分。我考得太不好了,我仔細(xì)的想一想,我做的時(shí)候沒(méi)再看一遍,一定是錯(cuò)了幾題,數(shù)學(xué)是不會(huì)做幾題。以后,我一定要多看幾遍,千萬(wàn)別不會(huì)做。

  4、我做作業(yè)做得很慢時(shí),不能說(shuō)媽媽不讓我玩。因?yàn)椋何易鲎鳂I(yè)本來(lái)就做得太慢,就倒置了玩的時(shí)間更少,再說(shuō)媽媽也沒(méi)有叫我做別的作業(yè),吹笛子是我自己想吹的,以后不能說(shuō)媽媽了。

  5、我這段時(shí)間里,總是分心,一下子想什么,一下子又想什么,做作業(yè)時(shí)會(huì)一邊做一邊畫(huà)畫(huà)或是看書(shū),每次做作業(yè)都做不好,而且做得很慢,我不能這樣,因?yàn)椋悍中木蜁?huì)倒置學(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)不好就會(huì)倒置分?jǐn)?shù)不好,分?jǐn)?shù)不好就會(huì)倒置作業(yè)多,作業(yè)多就會(huì)倒置沒(méi)有玩。以后,我一定不能分心了。

  這就是我在考試后對(duì)做錯(cuò)的事的反省。

  為了不再發(fā)生類似的.事情,所以我打算以后一定要這樣做:

  1、作業(yè)做完開(kāi)心的玩。

  2、做作業(yè)要認(rèn)真,不能分心。

  3、做完作業(yè)時(shí)要認(rèn)真的看一遍。

  4、課余期間,我要多看課外書(shū),讓我多知道一些知識(shí)。

  5、上課,做作業(yè)時(shí)如果我看書(shū),就沒(méi)收。

  6、做作業(yè)時(shí)不能一下子叫爸爸一下子叫媽。

  7、做作業(yè)沒(méi)有做完不能去玩。

  8、上課時(shí)不能分心,不能和同學(xué)說(shuō)話,要認(rèn)真的聽(tīng)。

寒假考試反思2

  伴隨著寒假的來(lái)臨,期末考試也結(jié)束了,這次期末考試,的確很失敗。我也很難過(guò),很傷心,很失落。但是總結(jié)下這次期末考試,為什么會(huì)考的這么差呢?我一定要做一下期末考試的總結(jié),對(duì)我的表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié)和反思!

  可這究竟是為什么呢?是我沒(méi)有認(rèn)真吧!這或許是對(duì)我的一次深刻的教訓(xùn)吧!這或許是對(duì)我的一次激勵(lì)吧!這或許是對(duì)我的一次鞭策吧!這或許是對(duì)我的一次考驗(yàn)吧!這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經(jīng)歷吧!這或許是……

  這是一次讓我感到悲哀的考試。想到平常在課上做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng)講,亂說(shuō)話……想來(lái)想去,還是要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),忘掉失敗,等待成功,這一切將重新開(kāi)始,我也將以一個(gè)全新的面貌迎接新的學(xué)年的到來(lái),以一種全新的態(tài)度學(xué)習(xí),畢竟“時(shí)間不等人”,我也只有更加努力學(xué)習(xí)了。只有在默默無(wú)聞的`努力中去打造一個(gè)全新的自我。

  平常考試的時(shí)候語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)這些主科都不錯(cuò),副科非常糟糕;可這次我的副科才減了兩分,主科考得一塌糊涂,可能到了關(guān)鍵時(shí)期只復(fù)習(xí)副科了忘記復(fù)習(xí)主科了。爭(zhēng)取下次考好,不辜負(fù)父母和老師的期望,取得讓我感到欣慰的成績(jī),不再后退。

  小小的考試暴露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲,讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么的不堪一擊!這也算是對(duì)我的一個(gè)懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。

  我希望通過(guò)這次的期末考試總結(jié),我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取改正,希望在下次考試不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

寒假考試反思3

  免費(fèi)生結(jié)束了,考完是而來(lái)的是企盼依舊的成績(jī)也要揭曉了。晚上的一節(jié)課,老師走進(jìn)了教室,有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開(kāi)始冒汗!皬堥A嘉86分”,我心里頓時(shí)失落了下來(lái),怎么沒(méi)有考到90分以上。試卷發(fā)下來(lái)后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。由于粗心,我正面的竟然算錯(cuò)了,一下扣了6、7分。

  我得到了教訓(xùn),是自己太馬虎大意了,還有自己的計(jì)算能力太差了。我必須要改掉毛病,也要提高自己的'計(jì)算能力。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽乙獞{借這次的教訓(xùn),來(lái)給這我的毛病,我要堅(jiān)持不懈地努力下去,才能考的更好。

寒假考試反思4

  謙遜是反省的最高貴的收獲,它是建立起對(duì)抗驕傲的防線。

  ————題記

  晚上的夜景格外美麗,星辰在天上閃耀,似乎正在訴說(shuō)今天的趣事,知了正在歌唱,似乎正在宣泄夏日的炎熱,而我坐在電腦前,手不斷抖索著,看著眼前的`分?jǐn)?shù)。

  我眼睜睜的看著分?jǐn)?shù),我穩(wěn)住了心神,緩慢的坐下來(lái),開(kāi)始回憶起這次考試的場(chǎng)景,那些記憶就像走馬觀燈一樣閃爍著……“慢著,這里有問(wèn)題!”我大叫了一下,仔細(xì)地想想,這里是沒(méi)有注意問(wèn)題的字眼,從而浪費(fèi)了一兩分,我使勁地拍了拍桌子,恨不得想穿越時(shí)空,回到那一刻修改的我答案!同時(shí)我也想到,由于我的做題速度太快了,忽略了答案的質(zhì)量,這也成為我的一大缺陷,成為了審卷老師眼中的“突破口”,我叫苦不迭。

  但時(shí)間會(huì)沖淡一切,我的情緒慢慢地冷靜下來(lái),讓自己的理性作為主導(dǎo)地位,開(kāi)始反思自己的過(guò)錯(cuò),我拿出了一本筆記,然后執(zhí)筆在上面寫(xiě)東西,開(kāi)始對(duì)自己的審判。“這里的題目有嚴(yán)重缺陷……”!斑@里的答案內(nèi)容答非所問(wèn)了!”,“這里的答案質(zhì)量不過(guò),這是一大缺陷”……我就像一位教徒,面對(duì)著上帝開(kāi)始對(duì)自己的審判。

  過(guò)了一會(huì)兒,我合好上了筆記,談了一口氣,打開(kāi)了外面的窗戶,發(fā)現(xiàn)那小鳥(niǎo)正在不斷地訓(xùn)練飛行,雖然它總是飛翔不穩(wěn),容易掉下去,但是由于他擅長(zhǎng)總結(jié)自己的問(wèn)題,所以慢慢地它學(xué)會(huì)了飛翔。我當(dāng)時(shí)頓悟,人失敗是不可怕的,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?而問(wèn)題的關(guān)鍵在于是否有一種態(tài)度與總結(jié)問(wèn)題的方法,擁有的話,失敗就馬上被我們擊敗,黎明的曙光也會(huì)朝著我們綻放!

  這一次的考試反思,使我學(xué)會(huì)了許多道理,也使一個(gè)不懂世事的小孩子轉(zhuǎn)變成成熟的青少年,我想這個(gè)經(jīng)歷,算是人生一大收獲吧。

寒假考試反思5

  就在今天,我們的數(shù)學(xué)試卷和英語(yǔ)試卷的成績(jī)都出來(lái)了,數(shù)學(xué)我的成績(jī)是77分,英語(yǔ)我的成績(jī)是76分,這兩個(gè)分?jǐn)?shù)考的都很差,我很不滿意,也非常失落,因?yàn)檫@些扣得分?jǐn)?shù)里面,還存在著我的一些不用心和不應(yīng)該。

  在數(shù)學(xué)試卷上,有數(shù)學(xué)老師講的一些題我給出了錯(cuò)誤,不僅如此,計(jì)算結(jié)果也出了錯(cuò),在計(jì)算題中,我居然還能將數(shù)字1.6看成了數(shù)字6,真是太不細(xì)心,太不應(yīng)該了。但是,現(xiàn)在再怎么嘆息,也不會(huì)彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò),只能在下一次的畢業(yè)考試中將這些不應(yīng)該取消。

  以后,我一定要過(guò)練練字,把字寫(xiě)的.規(guī)范一點(diǎn)兒,不讓它因?yàn)樵诳荚嚿隙鄯,我以后,還要多多拓展課外知識(shí),還要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)老師之前講的題,以免在考試之中有了這些題之后,出了錯(cuò)誤。

  這些毛病,我一定要改掉,為下一次的畢業(yè)考試做好準(zhǔn)備。

寒假考試反思6

  昨天我們進(jìn)行了免費(fèi)生考試,今天,數(shù)學(xué)成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)了,數(shù)學(xué)考了71.5分,英語(yǔ)考了81分,靠的根本就不理想。

  考完數(shù)學(xué)之后,我才發(fā)現(xiàn),我還差很多,很多題我還是不會(huì),并且有一道填空題我竟然是因?yàn)閷忣}不認(rèn)真而錯(cuò)誤的,這道題明明是陰影部分與整體的面積比較,而我卻就是因?yàn)榭吹接嘘幱安糠趾涂瞻撞糠侄装卓哿?分,就因?yàn)閷忣}不認(rèn)真而扣3分是多么的'不值得的呀。贿有兩道計(jì)算題,一道題是因?yàn)榘?.6看成了6而扣了3分,另一道是計(jì)算錯(cuò)誤而扣了0.5分。

  英語(yǔ)是我有史以來(lái)英語(yǔ)考得最差的,大多數(shù)都扣在了填單詞這一塊而上邊了,足足扣了7分,老師明明講過(guò)無(wú)數(shù)遍的,我卻偏偏記不住,這不是老師的錯(cuò),而是我自己在老師講的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)的結(jié)果。

  通過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)了我的不足,比如審題不認(rèn)真、計(jì)算錯(cuò)誤、平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講、平時(shí)遇到不會(huì)的直接越過(guò)去、平時(shí)不積累那些錯(cuò)題……從今以后,我要改正這些缺點(diǎn)。

寒假考試反思7

  98分——出乎意料。

  校對(duì)完答案后,我仔細(xì)看了一會(huì)兒。

  模仿句是對(duì)的,不能這樣說(shuō)。作為參考答案,它是錯(cuò)誤的。當(dāng)我們開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí),每個(gè)人都知道九年級(jí)老師會(huì)批改它。但是誰(shuí)知道七年級(jí)的學(xué)生人數(shù)是非常多的,甚至比九年級(jí)的學(xué)生多兩三百人。我不禁嘆了口氣,這些分?jǐn)?shù)本來(lái)可以“誠(chéng)實(shí)”的.加入我的語(yǔ)言成績(jī)小組,如果這個(gè)問(wèn)題是正確的,我也可以排名在1%以上。

  讀這篇文章——我還是不及格。認(rèn)真地說(shuō),閱讀理解幾乎等同于思想品德。在短文中找出正確的句子并加以分析是可以的。不幸的是,無(wú)論我如何努力去“理解”,我的思維總是與作者的不一致,這讓我進(jìn)入了一個(gè)相當(dāng)冷的階段。在這個(gè)冷漠的世界里,作者似乎讓我很尷尬。在閱讀理解上,我是一個(gè)“菜鳥(niǎo)”,這沒(méi)什么好說(shuō)的。雖然我不能達(dá)到給別人讀很多書(shū)的境界,雖然我和閱讀理解之間的“摩擦”不少于六年,但我和他仍然有很長(zhǎng)的距離。

寒假考試反思8

  這幾天,緊張而又難忘的免費(fèi)生考試徹底的結(jié)束了,還測(cè)試了英語(yǔ)這一科。

  成績(jī)呢,除了語(yǔ)文以外,其他的成績(jī)都已經(jīng)出來(lái)了。數(shù)學(xué)78分,英語(yǔ)93分。這一次,數(shù)學(xué)成績(jī)非常的不理想。在計(jì)算題里面,有一題是1.6除以一些數(shù)字,可是,因?yàn)轳R虎,把1。看成了題號(hào),直接用6去算數(shù)了。在填空題里面,在第一題里面一些常識(shí)性的數(shù)學(xué)問(wèn)題,我都錯(cuò)了。比如說(shuō):教室地面的面積,和西瓜的重量。我全部填錯(cuò)。

  還有每一次期末考試完了以后,120分的卷子到多少算是90分,和96分屬于100分的多少分。我也填錯(cuò)了,考試完后,老師經(jīng)常掛在嘴邊的話,我都記不住。所以,考的并不理想。

  英語(yǔ)我本可以考98分,卻少了5分。這5分,大部分扣在了填單詞上了。老師說(shuō)過(guò)父母這樣的`第三人稱后面的單詞應(yīng)該加s或es?墒牵覅s忽略了這一點(diǎn),沒(méi)有加,然后扣了分?jǐn)?shù)。失去了這么多分。

  經(jīng)過(guò)這次考試,我知道了自己的不足:上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師講解每一道題,課下應(yīng)該多看一看積累本上的重點(diǎn)題,和自己的錯(cuò)題。然后,讓自己不會(huì)的題能夠?qū)W會(huì)。英語(yǔ)應(yīng)該多認(rèn)真的去看老師讓我們記在書(shū)上的筆記,免得自己以后又忘記,然后丟分。

  這是本次考試的反思,我希望自己以后的考試反思是能夠夸自己的!

寒假考試反思9

  期末考試已經(jīng)結(jié)束,試卷也改出來(lái),看看成績(jī),憂喜參半。我做了如下總結(jié),希望給下個(gè)學(xué)期的自己一個(gè)警醒:

  1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)方面掌握的不夠扎實(shí)。下個(gè)學(xué)期,要扎扎實(shí)實(shí)地上好課文,鞏固好基礎(chǔ)知識(shí),切不可為了趕進(jìn)度而讓學(xué)生在這方面草草而過(guò),要注重回生現(xiàn)象,及時(shí)進(jìn)行鞏固。

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的熏陶,還是卓有成效的。但考試方面還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,看清題目,尤其是審題方面,更要重視,訓(xùn)練學(xué)生組織語(yǔ)言文字的能力,要培養(yǎng)他們養(yǎng)成這種好習(xí)慣。

  3、課堂作業(yè)本及課外的練習(xí)。其實(shí),學(xué)生最重要的知識(shí)來(lái)源于課內(nèi)的45分鐘,所以下個(gè)學(xué)期,一定不讓學(xué)生帶作業(yè)本回去做,要在課堂上扎扎實(shí)實(shí)的做,并當(dāng)堂校對(duì)。

  4、多給學(xué)生一些心里暗示“你能行,班里的.學(xué)生也能行!”

  呵!每一次的跌倒代表自己有些方面還不夠,才會(huì)摔倒。但我是百折不撓的,雖然前路坎坷,但我依然繼續(xù)努力。

寒假考試反思10

  期末考試的語(yǔ)文成績(jī)令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,是的,考砸了。我不得不躲一下期末考試后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。

  首先,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。

  其次,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高。所以,對(duì)以前知識(shí)的`掌握,是必要性的。

  通過(guò)了對(duì)本次數(shù)學(xué)考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn)。所以我以后要下苦功夫,因?yàn)橹挥羞@樣才能取得成功。一分耕耘一分收獲,我要繼續(xù)努力爭(zhēng)取下一次的好成績(jī)!

  結(jié)束語(yǔ):希望本次分享的寒假考試后的反思作文能幫到你。

寒假考試反思11

  這一大周我們進(jìn)行了免費(fèi)生的考試。

  當(dāng)時(shí)試卷發(fā)下來(lái)之前,我的心里忐忑不安。我感覺(jué)自己沒(méi)有考好,和別人對(duì)答案的時(shí)候,感覺(jué)自己都沒(méi)有什么把握,我還感覺(jué)到我自己有很多道題,因?yàn)橛?jì)算出現(xiàn)了錯(cuò)誤。

  當(dāng)時(shí)卷子發(fā)下來(lái)之后,我才考了74.5分。這幾次的挑戰(zhàn)賽我都沒(méi)有考好,本來(lái)想要接著這次的挑戰(zhàn)賽好好考,但是我只考了74.5!我看了看卷子,有一道解決問(wèn)題是計(jì)算加水的,我居然把600—240=360的結(jié)果算成了260,就這樣我的5分沒(méi)了。有一道是要計(jì)算體積的,我把18π算成了50.24,我的1.5分也沒(méi)了。判斷題的軸對(duì)稱圖形,也寫(xiě)錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)我想的是有直角梯形,和等邊、等腰三角形,是軸對(duì)稱圖形,于是就打了對(duì)。我把填空題的一道將至60元,看成了降60元。解決問(wèn)題的E盤(pán)算錯(cuò)了得數(shù),我就這樣又扣了分。填空有一道題是求圓的半徑,但是我以為給的圖形是圓形的六分之一,于是我就因?yàn)樗炙沐e(cuò)了一步。第一題要把0.15改成用分作單位的`,但是我直接填的是0.15。

  這場(chǎng)考試都是因?yàn)槲业拇中暮婉R虎,計(jì)算能力導(dǎo)致我考了這么低。在以后的考試?yán)锩嫖乙J(rèn)認(rèn)真真的計(jì)算,不再讓罪魁禍?zhǔn)住R虎,在闖入我的試卷里!

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