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中班主題《小菜園》教案及活動(dòng)反思

時(shí)間:2024-04-05 11:44:37 教育反思 投訴 投稿
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中班主題《小菜園》教案及活動(dòng)反思

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的中班主題《小菜園》教案及活動(dòng)反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中班主題《小菜園》教案及活動(dòng)反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、觀察了解蔬菜的生長過程,初步認(rèn)識(shí)幾種常見的蔬菜。

  2、掌握各種蔬菜的基本特征。

  3、通過參觀小菜園的活動(dòng),使幼兒體驗(yàn)到豐收的喜悅。

  4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、介紹今天外出的地方,及注意事項(xiàng)。

  2、提出問題:我們會(huì)看到許多的菜,注意觀察各種蔬菜的模樣。

  3、教師帶著足夠的紙和筆以備隨時(shí)記錄。

  活動(dòng)過程

  一、參觀小菜園。

  1、幼兒自由觀察,觸摸各種蔬菜。

  提出問題:這是什么菜?你從哪里看出來的。

  2、有的菜長在土里,有的菜長在架上的……

  二、幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見蔬菜及外形特征。

  1、認(rèn)識(shí)白菜、蘿卜、辣椒、南瓜等蔬菜。(附圖片)

  2、引導(dǎo)幼兒觀察其外形特征(長的什么樣子),并觸摸菜葉、果實(shí)等。(幼兒根據(jù)自己的觀察,自由回答)

  3、幫助幼兒辨認(rèn)各種蔬菜,知道蔬菜的組成(有的有葉、有的有莖、桿等)

  4、比一比:各種蔬菜外形的不同。(幼兒自由討論)

  三、交流了解蔬菜的營養(yǎng)。

  我們收獲了各種蔬菜,體驗(yàn)大豐收的喜悅。從而引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到:我們的生長離不開各種蔬菜,珍惜自己的勞動(dòng)成果,以后吃飯不挑食。

  活動(dòng)延伸:

  通過小菜園展開系列主題活動(dòng):蔬菜大不同,蔬菜真好吃、歌曲《買菜》、葷菜素菜與蔬菜、有營養(yǎng)的菜、系列繪畫活動(dòng)等。

  活動(dòng)反思:

  通過活動(dòng),豐富幼兒的知識(shí)。而在蔬菜種植、成長過程中,幼兒學(xué)會(huì)了用愛去關(guān)心、愛護(hù)別人,培養(yǎng)了孩子們保護(hù)花草樹木的意識(shí)。整個(gè)過程中,孩子不僅享受了種植的樂趣,還直接觀察和感受植物生長的過程,增長蔬菜和水果種植方面的知識(shí)。在活動(dòng)過程中,雖然課前我查閱了一些書籍,但在實(shí)際活動(dòng)中還是明顯感覺自己對(duì)農(nóng)作物生活環(huán)境的匱乏,對(duì)幼兒的提問不能及時(shí)給予全面的回答,以后要更加開拓自己的知識(shí)面。

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