初二期末考試反思范文精品【38篇】
在當今社會生活中，課堂教學是我們的工作之一，反思過往之事，活在當下之時。反思要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的初二期末考試反思范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二期末考試反思范文1
你見過像我一樣，成績一出，一會兒興高采烈，一會兒痛不欲生的人嗎如果沒有，就看看這獨一無二的我期末考試的喜與悲
喜：雙科第一。
“今日真是個好日子……”嘻嘻，這句話描述我此刻的心境再好可是了！我這次期末考試得了雙科第一，爸爸媽媽可高興了！他們一個勁兒地夸我，還給親戚朋友傳達了這一喜訊。不出幾天，消息可謂“路人皆知”。走在大街上，一碰見熟人就會聽到一聲聲夸獎：“哇！好棒喲，你兒子怎樣這么厲害！”每當聽到這樣的夸獎時，我的心里總是美滋滋的。但我絕不驕傲，因為“虛心使人提高，驕傲使人落后”哩！
悲：錯得不該。
唉，一提到這事，我的高興就會被拋到九霄云外。語文填空題里的`一個句子是教師要求背了的，我竟然記不住了。這一下，扣了2分。數(shù)學我也只得了99.9分，那0.1扣得更是冤。只是一個單位寫掉了，沒有任何知識性錯誤，純屬粗心大意！唉，照媽媽的話說就是：“這種情景決不能發(fā)生�！焙蠊上攵�。如果沒有錯的話我的數(shù)學就是滿分，語文也有96.5。就把與第二名的差距拉大了，能夠讓爸爸媽媽放心了。我要努力克服這個毛病。
成績當然要肯定，錯誤也必須要指出。我期望下次期末考試能“更上一層樓”。
初二期末考試反思范文2
在剛剛結束的期末考試里，我犯了很多不該犯的錯誤，自己想起來當時，真是后悔莫及。
我一向語文學科很好，可是這次鬼使神差的，語文學科竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我作文題目不認真讀有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要改掉不好的習慣。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許和答題技巧有關系�？傊ㄟ^以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的.錯誤。
其次，我還要加強語文學科、數(shù)學、英語三門主科習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來都沒有看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望，不讓自己失望。
初二期末考試反思范文3
在本次考試中，實際成績可想象落差太大相比期中考試還是在原地踏步，我分析了原因同時制定一些方法。
語文，四次中考試中最好的一次，但是閱讀理解只拿一半分，作文比以往低了4分，對比多看書多做閱讀題；多多積累好詞好句
數(shù)學，還是沒有變化，雖然填空題和選擇題全對，只是后面大題扣了分，主要愿因是式與書寫的問題，在下學期，多注意格式和書寫，這樣才不會丟其他的分。英語還是沒有變化，失分在作之與口語思中，因此，英語多讀，才能提高口語分數(shù)作文的分數(shù)。多讀一些范文，注意細節(jié)上的變化。
生物和地理，這兩門考試成績是最差的。是對這兩門沒有系統(tǒng)的性的復習，在以往的考試中，都還可以，以為自己沒什么問題，不需要怎么去復習，才導致現(xiàn)在的結果。
歷史和道法，這兩門考的'比期中好些，但還是沒有達到預期目標，還欠缺一些知識的儲備，在以后，更要加強鞏固和復習，這次考試中，英語和數(shù)學沒有拉上分。生物地理太拖后腿，歷史和道法一般，主要是期中生物地理考的還行，歷史和道法太差了，復習時間基本給到歷史道法，以為生物地理考得好，就沒怎么管，給耽誤了。
在假期中，我需要制定一份合適的學習計劃，還可以對八上的知識進行一個預習，對復習時間要有調控，不把復習時間偏在一科上，容易導致偏科等。
在下一學期，要抱有一個良好的心態(tài)，要面對接下來的新學科，物理，不可忽視，所以下學期更忙了，更需要合理安排時間。
初二期末考試反思范文4
此次期末考試的成績并不令我滿意，因為我的成績還有很大的提升空間。
這次考試中表現(xiàn)最不足的學科是數(shù)學，這個學科是各學科中最靠后的，從卷面答題來看，我的主觀題丟分最多，尤其是后面的答題，丟分嚴重。同樣較為薄弱的還有歷史和道法，這兩門考的差完全是因為我平時對這兩門課的疏忽。因為現(xiàn)在的小四門并不是很難，只要平時好好聽講，快考試時好好復習就可以考的很好，擁有一個不錯的分數(shù)。
在其他科目中失分最可惜的'莫過于語文，語文的主要失分點在閱讀題和作文，我答的過去的只要基礎題，閱讀題的踩分點與我答出來的作答不能說一模一樣，只能說毫不相干。導致不扣那么幾分都過不去。并且我寫作文是非常容易寫跑題，洋洋灑灑寫完就了事，也不會檢查語言是否通順，有沒有錯別字，結果往往導致語文的分數(shù)比起別的學科要更低，更加慘不忍睹。
這次考試沒有加體育分，但是我的分數(shù)卻也不高，地理與上次是分數(shù)相差無幾，生物與語文略有提升。作為學生，我不應該偏科，在自己以后的學習之路上，我會去向學習更好的同學或老師請教。
這次的考試反映出了我一個學期以來的水平，也是對我這一學期努力程度等的評分，它讓明白了自己在學習上的短板到底在何處，得以及時查漏補缺。這次的教訓，會使我的下一次成績更好。
初二期末考試反思范文5
期末考試結束了，成績我也一一知曉，自己學習不足之處也一目了然，我要認真的對自己做一個期末反思。
這次考試與以往大有不同，是電腦閱卷要求是非常嚴格的，寫字的工整與否也是非常重要的！為此老師讓我們提前三天用黑筆寫字，讓我們先熟悉一下。這次考試我失分的也是自己字跡寫的不工整，我決定要利用暑假時間把自己的字寫得漂漂亮亮的，讓別人看到我寫的字就會說道真是字如其人啊！
這次的成績對我來說是一百個不滿意，也使我在同學面前非常羞愧，我暗暗下定決心：首先我要合理利用暑假這個大好時光，把掌握不牢固的知識全部補回來，并在這個基礎上提前預習五年級的知識，比別人更勝一級，媽媽也告訴我一句話：“不怕同桌是學霸，就怕同桌過暑假�！边@句話使我有了感悟，我應該比別人更努力來彌補自己學習的不足之處，只有更努力的.人才會有更多的收獲。雖然這次成績不是很理想，但是我并沒有放棄學習，我要學會不懂就問，也要溫故而知新。
兩個月的時間足夠改變一個自己，改變自己是要靠自己的自覺，這個決心在我的暑假里會默默的發(fā)芽。媽媽說：“我這次考的不理想，只能說明之前學的沒有學好，以后要更加努力。”加油！我相信自己一定是最棒的哦！
初二期末考試反思范文6
本次考試緊扣教材內容，知識的覆蓋面較廣，難易適中，在注重考查學生的基礎知識和基本能力的同時，適當考查學生的數(shù)學素養(yǎng)，能較好地反映出學生實際掌握數(shù)學知識的情況。具體從理解填空、我會選、概念辨析、計算題、動手實踐、解決問題六個方面，通過不同題型全面考察學生對知識掌握情況，了解學生形成基本技能情況。根據(jù)本次考試情況，反映出課堂教學的幾個方面問題：
1、學生習慣的問題。本次測試發(fā)現(xiàn)個別學生因粗心而造成失分，有看錯數(shù)字的；有漏寫單位、等式得數(shù)寫錯的；有計算馬虎，該進位沒進位、該退位沒退位的；有審題不夠認真，看錯題目要求或題意沒理解清楚就開始答題的等�？梢娕囵B(yǎng)學生良好學習習慣任重而道遠。教師如能重視學生的良好學習習慣的培養(yǎng)，有利于學生的終身發(fā)展。
2、加強業(yè)務學習，提高自身水平。抓課本中的知識點，爭取人人過關。培養(yǎng)學生認真讀題，做題的好習慣。加強課堂教學向40分鐘要質量，進一步關愛每一位學生，讓每一位學生都愛學習數(shù)學。
3、關注過程比關注結果更重要。關注學生的學習過程，為學生提供“做數(shù)學”的`機會，讓學生在學習過程中體驗數(shù)學
和經(jīng)歷數(shù)學。重視知識的獲得過程。通過操作、實踐、探索等活動充分地感知，在經(jīng)歷和體驗知識的產生和形成過程中，獲取知識、形成能力。只有這樣他們才能獲得屬于自己“活用”的知識，達到舉一反三、靈活運用的水平。
初二期末考試反思范文7
期末考試已經(jīng)結束，有得有失，感觸頗多。在不斷的反思中深感多媒體技術給課堂帶來的實效，實惠。以下是自己的幾點的反思情況。
利用多媒體技術帶領學生走出教材，走進生活。
例如在上《常見的天氣系統(tǒng)》時，借助FLASH動畫，使學生能很輕松直接地理解教材上的內容，因為新的知識被賦予新的背景，學生的興趣被激起，探究心理得到加強，進一步有利于問題的形成，使學生達到想學的境界。
學生要成為課堂的主角，多媒體技術搭平臺。
在課堂的探究活動過程中，讓學生充當探討問題的主人。從引導者到組織者的轉變，使教師在教學活動中的角色發(fā)生了根本的`改變。從思維的角度講，學習的過程是一種具備發(fā)散性和創(chuàng)造性思維的過程。在教學中，教師需要對不同情況做出適時反饋，引導使之朝有利于知識建構的方向發(fā)展。
深入挖掘教材知識的內涵，適度擴展其外延。
教師在課堂教學的過程中，要充分掌握與之有關的地理知識，才能駕御整個課堂，因此教師必須針對每節(jié)課的內容，吃準，吃透，吃深教材，并且還應該掌握與之有關的，相關聯(lián)的本學科或相鄰學科的知識，將其適度且充分的鏈接到整個教學環(huán)節(jié)中，是一件非常困難的事情。但借助于網(wǎng)絡信息技術，則較好地解決了這個難題。誠然，百密一疏。要將這一環(huán)節(jié)做到縝密，完美，還需進一步探索，下更大的力氣。
初二期末考試反思范文8
考試成績出來后，我發(fā)現(xiàn)我考的并不好。
語文：比上次集中考試差了十多分，因為我讀題不仔細，還有閱讀沒有認真看才丟了很多分。
數(shù)學：做題不認真，老師將加號看得見候乘號看成除號，還有在去括號的時候，沒有看到括號前的負號或減號，在去括號的時候沒有變號，這也是一大失分點。
英語：英語是我考的最“后悔”的一門課，因為在最后一道作文的時候，我由于沒有看清要求，所以英語作文寫的亂七八糟，導致我的英語作文就只得了一分。
生物：在生物考試的時候，由于我寫完了以后沒有檢查，所以我錯了多個老師講過而又不應該錯的地方。
歷史：我歷史最大的失分點是在后面的'簡答題中，由于我沒有背過人物和歷史事件發(fā)生的時間，所以丟了很多分。
地理：主要是因為在上課的時候我沒有好好聽課，記筆記才沒有考好，還有在復習的時候也沒有好好復習。
道法：道法主要是因為在復習的時候老師給我們打印的復習資料，我沒有好好的去記去看。結果一到考試發(fā)現(xiàn)那些題我都看不懂。
根據(jù)所有科目，我總結了一下3點。
1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣。
2、準備不充分。
3、沒有解決好興趣和課程學習的矛盾。
總之，通過以后的練習，我一定要在考試的時候認真審題，仔細讀題，把題目看準，他今看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似的錯誤。
初二期末考試反思范文9
我們進行了我們本學期的期末考試，我的成績非常不理想，語文考了91.5分，英語考了96分，數(shù)學只考了88分。
我的語文考91.5分是因為我把很多字寫錯了，我寫錯的字占4分，我還把作文有一點些跑題，還有多別字，我有扣了1分，我的'試卷反面還可以，單證面就很差，有錯別字。句子也錯了一個，基本上，我的鎖有錯得體，里面都有錯別字，我以后要加大書寫量。不把很多的字寫錯。
最令我失望的是我的數(shù)學成績，我考的非常不好。我非常后悔，我當為什么不多把我的試卷檢查幾遍，那樣我就不會把解決問題的第四小題的題讀一半了，而且那一道題也太貴一下就扣了4分，還有一處扣得分也很冤，我居然能把一個豎式計算，寫錯了數(shù)，一下就扣了2分。
我的英語考的也很不好，是96分。我也不知道我是怎么了，就把一個選做題的一個錯誤的字母跟寫道了括號里�？鄣袅藢氋F的兩分。另外的兩分是因為我在一個判斷題里面填錯了，又扣掉兩分。
看著這次考試，我覺得考的不理想，我以后還要努力初中作文 ，爭取下一次考好。
初二期末考試反思范文10
雖然我的地理成績一般，但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻考砸了。老師把試卷發(fā)了下來，我仔細地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以，通過這次月考，我也想了很多，以后一定要端正我的學習態(tài)度、養(yǎng)成良好的學習習慣。
“細節(jié)決定成敗”，我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問，甚至在書寫時丟三落四等等，以后一定會在做題的'過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
“態(tài)度決定一切”，我要改掉學習態(tài)度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的運算題不認真去計算，對人文地理的一些記憶性知識馬馬虎虎，總認為考試時認真做就可以了，可一到考試時還是答不對，從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今后，我要改變自己的學習態(tài)度，從基礎的知識學起，注重一點一滴的積累，并加強訓練，確保在基礎知識方面不丟分。
“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我要在失敗中吸取教訓，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會灰心喪氣，不會氣餒，我要從現(xiàn)在開始，制定一個學習計劃，確立新的學習目標，并長期堅持下去，不斷提高自己。
有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿意的成績。
初二期末考試反思范文11
期末考試過后，我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點兒也高興不起來，因為怕期末考試考砸了。
所以整天就只想著自己不會出錯、粗心大意，分數(shù)要保持原有優(yōu)勢等等。
最終，成績出來了，真的不出我所料，幸運女神并沒有降臨在我身上她只對我說：“一分耕耘，一分收獲。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊補牢，由你自己決定�！苯又咽秃蠡诹艚o了我——比上學期總分下降了70多分，我久久佇立在原地，把目光投放在試卷上，一次又一次地漫濕了我枯干的心靈，這一結果無疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵，使他失去了往日的色彩，信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花朵永遠長眠于地底深處。
為了拯救這朵懦弱的花朵，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的.最佳方法，所以，為了成功，必須有一套好的學習方法和學習習慣，為此，我決定;做到以下幾點：
1、課前預習。大致看一下當天要學習的內容，不懂的問老師或同學，有一些實在不懂的地方標上記號，做到心中有數(shù);
2、上課認真聽講，把思路跟著老師走，如果還不懂，可以等下課問老師同學，在認真聽講同時還要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。
3、課后復習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好，好好復習，把該背的背下來。
4、獨立完成作業(yè)，認真完成，不抄襲。
5、訂正，嚴肅的對待每一次考試。
做到了這些我相信在下次考試后幸運女神還會回到我身邊。
初二期末考試反思范文12
記得在小學三年級時，老師便提倡寫日記，他曾問道：“有誰能天天堅持寫日記?”我毫不思索地便舉起了手，而當時僅有我一人舉起了手，為此我還有點沾沾自喜，此后，我便開始寫日記，不，準確地說應該是“記流水帳”，那時并不真正懂得目記，只知道寫日記就是記下發(fā)生的事，所以寫的都是一些無稽之談，現(xiàn)在想起，不免覺得好笑。
于是，我陸陸續(xù)續(xù)寫了幾年稱不上日記的日記，直到讀初一時，老師便正式宣布，每人要求一周寫3篇日記。這對我來說并不難，但重要的是老師還要求日記質量，并在班上讀寫得好的同學的日記。這不得不使我這只不知天高地厚的‘井底之哇“大開眼界，大飽了耳福，那些好日記寫得生動，流暢，并且修辭等手法運用自如，而我的呢?枯燥并且乏味�？杀氖沁^去我竟還對自己的日記感到滿足，我開始明白自己與別人的'不足，看到自己與別人的差距，我暗暗下定了決心，一定要寫好日記，也在那時，我才真正明白了日記的真諦之所，日記就是寫下心之所想，心之所感，心之所悟。
此后，我認真地寫起了日記，并把日記當作自己的心靈之旅，情感之旅，成長之旅。讓內心的思緒歡快地暢流于筆端真是一件快樂的事，持續(xù)到現(xiàn)在，我又漸漸發(fā)現(xiàn)我日記越寫越俗了，文體，形式幾乎千篇一律，而且寫日記的積極性也明顯減退，我想我是不是該有點創(chuàng)新精神，使每一篇日記都別具一格，與眾不同呢?對，看來我也要來一次“日記改革“那還等什么?現(xiàn)在就開始吧!我堅信，我一定能做到。
初二期末考試反思范文13
在結束期末后，我深深的反思了一下我發(fā)現(xiàn)我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向數(shù)學不錯可這次竟然丟了7分，我一向語文不好經(jīng)過我仔細的反思，我想可能是與閱讀題目不認真都有著重大的關系，它使我在很多計算和語法上有差錯，有時題只看了一半就把題答上了，這使我丟了許多不該丟的分還有答題不仔細，丟一個字母;少一個標點;差一位小數(shù)點，這都是我常犯的毛病。
我知道各科老師對我有著很大的期望的，可是我辜負了老師們對我的期望，沒進入年組前50名，對于這點我有著無盡的`歉意。但是犯了錯就要勤于改正首先我要改正閱讀不仔細的毛病，把一些不該丟的分挽救回來，然后再把答題不認真的毛病改正，這個毛病會影響各科成績，少則一、兩分多則五、六分如果這些分都加上怎么說也能進年組2、30名，這樣我也高興父母也樂呵，老師也欣慰，最后我還要加強語、數(shù)、外、政治、歷史等7科的習題強化，通過考試我明白了人外有人、天外有天，平日里普通的試題感不到什么差別，而真正考試中我同桌把我遠遠落下。所以，我一定要加倍努力，從這次考試中汲取教訓、經(jīng)驗，化失敗為力量，為下一次考試做好基礎，這次考試幸好不是中考，我還手有機會的，爭取不讓對我有期望的人不失望。也希望各位老師不要對我失去信心。
我暗暗鼓勵自己：“為了將來爸爸和我的奧迪;為了將來和妻子迪奧;也為了將來我孩子的奧利奧，加油!你可以！
初二期末考試反思范文14
期中考試結束后，我一個人坐著，夢囈般，但我一點也不開心，因為我怕期中考試不及格。所以一天到晚只想著不能犯錯，不能馬虎，不能在分數(shù)上保持原來的優(yōu)勢，等等。
最后結果出來了。不出我所料，幸運女神沒有來找我。她只是對我說：“不勞無獲。一切都是你造成的。由你來彌補�！比缓螅褪Ｏ率瓦z憾，——，比上學期總分低了70多分。
我在原地站了很久，把眼睛放在試卷上，一次又一次浸濕了我干涸的心。這個結果無疑是雷擊中了一朵正在生長的花，讓他失去了往日的色彩、自信和驕傲，讓他永遠和其他失去光澤的花一起沉睡在地底深處。
為了拯救這朵懦弱的花，我們必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最好方式。所以，要想成功，一定要有一套好的學習方法和學習習慣。為此，我決定；做到以下幾點：
1、課前準備。大致看一下當天要學的內容，問不明白的老師或者同學，標出一些你確實不明白的地方，這樣你就知道自己想要什么了；
2、上課認真聽講，跟著老師的思路走。如果還是不明白，可以課后問老師同學。在認真聽講的同時，也要把自己認為重要的.地方勾畫或抄下來。
3、課后復習。把當天學的東西和記的筆記整理好，認真復習，把該背的背下來
4、獨立認真完成作業(yè)，不抄襲。
5、認真復習，認真對待每一次考試。
做完這些，我相信，考完期末，幸運女神會回到我身邊。
初二期末考試反思范文15
期末考試已經(jīng)結束，無論考的好與不好，都已是過去式了。看看學生們做的卷子感觸最深的就是卷子上的題目類型都講過，但是部分學生依然不會。平時在教學的時候，我習慣性的搞題海戰(zhàn)術，以為多做題肯定是好的，做多了，便會了。通過這次考試我看到了，做過的題目學生有的還是不理解，我應該總結題型，而不是單純的搞題海戰(zhàn)術，每次不圖多，講會一種題型。然后，出一些變形題目，反復的練習，直到學生真正的理解這種類型題。只有這樣才能達到事半功倍的效果。
第二，錯題屢屢出錯.這次考試我發(fā)現(xiàn)了錯誤率高的幾道題，學生在平時就經(jīng)常做錯。錯題便是學生平常學習的漏洞，學生對于這些知識的理解不到位，在學生理解的基礎上應該多出一些變型題讓學生做，學生才能避免次次出錯。
第三，一些同學在計算題上頻頻出錯,之前一直以為是粗心的原因，后來反現(xiàn)了學生在小數(shù)的加減乘除的.計算方法上產生了混淆。所以經(jīng)常出錯，以后應該注意相似知識點的辨析。
第四，簡單的題目學生仍然出錯，我分析了考試卷子，題目多是基礎題，以后教學中應該重視基礎題目的聯(lián)習，尤其是中等生和中下等學生對基礎題目的掌握，掌握了基礎題再去處理拓展題。
初二期末考試反思范文16
期末考試結束了，象征著這一學期的結束，也象征著一個新的開始，也是自我發(fā)現(xiàn)問題，改正問題的好機會。
在分數(shù)上，考的'不理想，我分析了一下原因。
在語文方面，我最差的學科，連八十分都沒上，險些不及格，我的作文和閱讀都還行，主要是錯在了基礎知識產權上，因此，在以后中，我需要這門科目的基礎知識進行好的復習鞏固。
在數(shù)學方面，我本應在這方面提高分數(shù)的卻因一時粗心大意了犯了低級錯誤，這是十分不應該的，我想了想，這種習慣與我生活中的作風是悉悉相關的。
比如說學習上沒有有主動性，經(jīng)常無所事事，在家里走過來，走過去而且需要父母督促我才會好好學習，使我只好坐在桌前，但又抵觸，在桌前也學不好，不過，現(xiàn)在稍稍改善了這種情況，但依舊有這種現(xiàn)象。
其次，我比較不愛動，不愿做家務，也不愿到外運動。做家務可以讓人細心，就可以改掉粗心的毛病了吧。到外運動，也可以算是一種學習，學習體育，體育也是考試的項工作目之一呀�，F(xiàn)在我打算每天早晨鍛煉身體，最重要的是對身體好，有一個好的身體才擁有談學習的條件。
還有，我不會使用時間，不明確目的，在假期期間，我寫完當天的學習作業(yè)，就閑下來了，那時我最迷茫，不知道要干什么，也不知會干什么，這是父母過來都囊兩句，這我才有了只目標，為這點我也很苦惱。
總之，盡我最大的能力，就算實在是改不了一些毛病，我也會盡量完善自己；提高自己；升華自己。
初二期末考試反思范文17
這個學期我的作文和英語水平有明顯提高，計算和語文有一些提高，書寫和數(shù)學則有些腿步，副科中體育還需努力，其他則比較好。
下個學期我準備繼續(xù)提高作文和英語，做到更好，努力提高計算和語文，將書寫和數(shù)學提高到原來的水平，副科中，提高體育，保持其他科目的成績。以后爭取每次都能英語100分，數(shù)學95分以上，語文90分以上。我是這樣提高并爭取的：
作文：多讀課外書，積累好詞好句，多寫作文，寫完作文后不能放那兒不管，應該修改五次以上。英語：上課認真聽講，多背英語單詞、句型，會在生活中應用單詞和句型，多做練習、聽力，教師教的.知識應及時復習、預習。計算：多練計算題，應對學過的計算知識了如指掌。語文：上課認真聽講，多看課文，會默生詞，多做練習題，多做閱讀題，多練拼音，發(fā)音準確。書寫：多練字，用心寫字。數(shù)學：多鞏固知識，上課認真聽講，對書上講述的內容了解，會應用，還可以適當做些提高。體育：應多鍛煉身體，抽時間復習教師教的動作。其他科目：應認真聽講，抽時間復習書本上的內容。
我相信只要我照著計劃執(zhí)行，我的目標一定會實現(xiàn)。
初二期末考試反思范文18
緊張而又忙碌的半學期過去，我想我可以長長的吁一口氣。但還沒等放松，那鮮紅的成績便又壓得我喘不過氣來，政治便是發(fā)揮最為失常的一門。
當講臺上“老班”的聲音“侯翔，83分”響徹云霄時，我的血液幾乎都要凝固�！�83”突破我所有大考的分數(shù)，高高的抬起驕傲的頭顱，把我踩在腳底下。天空是灰色的，灰一般的寂靜。
政治考試中，后面的大題還是勉勉強強的，漏5分，可前面的.選擇題就不容原諒，兩個鮮紅的“x”吞掉整整6分！選擇題的錯誤與平時的讀課本還是有關系的�；局R沒掌握，到該運用片段的時候便好像沒有頭緒的拼圖，總是會錯兩道的！“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聰明，”我現(xiàn)在只付出百分之一的汗水。
讓我現(xiàn)在腸子都悔青的，便是我的判斷改錯，因為粗心大王的光臨，讓我的腦海中驟然抹去“改錯”兩個字，草草地判斷，便顯得雄心滿滿，記得當時我還得意洋洋的幻想著自己考100分，我真傻！不認真，哪兒來的100分？其實，這6分都可以回答正確的，如果……世界上沒有后悔藥可賣，把一切“如果”拋去吧！以后的道路上，努力將“粗心”這塊大絆腳石踢走！
這次政治考試上我獲得許多反思，也給我?guī)砩羁痰恼鸷场?/p>
初二期末考試反思范文19
期中考試，已經(jīng)過去了好幾天了。今天老師應該要發(fā)布語文成績了吧！同學們都蠻期待的！
今天，天氣陰沉沉的，好像要下雨。過了一會兒“滴滴答答”“滴滴答答”下起了雨。上課了，我們急急忙忙地進入教室。隨后語文老師也來了，面帶一副生氣的樣子，怒氣沖沖地說“這次期中語文考試，同學們考得很不理想。”過了一會兒，老師，便報起了分數(shù)，“××同學77分”，聽到這樣的分數(shù)，我的心，跳得更快了，突然，老師報了我分數(shù)：“陳詩瑤同學，81分。”我的心情跌入了谷底，仿佛一塊大石頭壓在了我的心上，喘不過氣來。老師把分數(shù)報完了，我只聽見，外面的雨“沙沙沙”“沙沙沙”像我的心里一樣哭了起來。
然后，老師說了：“今天，大家回去好好反思一下！”老師語音加重起來說：“為什么考得這么差？”同學們沒有回答。老師就走了· · · · · ·
今天放學回到了家，媽媽問我成績如何“8·····1······分”我支支吾吾的.說�！霸趺纯嫉倪@么差？”媽媽嚴厲地問，我不敢看媽媽的眼睛，然后沒有說。媽媽伸出手指，用力點了一下我的腦袋。我說：“媽媽，對不起，我沒考好�！眿寢屨f：“自己知道考得差就好了，下次要考好一點。”
為了以后考好一點，我要好好反思一下�；叵肫饋恚易鼍碜拥臅r候太粗心，閱讀能力理解不夠，還有作文寫得也不是很理想。從現(xiàn)在開始，我要好好的把這些不足的地方補上去，爭取以后考出好的成績來。
初二期末考試反思范文20
通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，于是錯了很多。這也許也和答題技巧有關系�？傊ㄟ^以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的`差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中吸取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱�，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！
初二期末考試反思范文21
關于這次考試，我的反應先是錯愕于這么低的分數(shù)，再是難受，考試結果這樣不僅有愧于自己還辜負了老師們的幸苦付出，一個學期的末尾伴隨著這次考試而來，本是檢驗成果的機會，我卻發(fā)揮失常，盲目自信，從態(tài)度上我就犯了大忌。
在考試后我進行了嚴謹?shù)姆此�，總結出了三個方面：第一， 勝不驕敗不餒，無論上一次的考試成績有多么優(yōu)秀或者多么的失敗都不應當帶到下一次考試的心態(tài)當中，我將上一次的成功帶到了這一次的考試之中，一開始心中就帶著一份驕傲和輕視，所以我很是驕傲的填上答案，認為這些都是小菜一碟，結果顯而易見，應為過度自信而沒有認真，而沒有檢查，分數(shù)一低再低。
第二,考試應該正確利用和分配時間，遇到難題，如果做了很久都沒有做出來，應該果斷拋棄，前往攻克下一道題而不是停留在這里消磨時間，兩邊都沒有辦法兼顧最終是賠了夫人又折兵，分數(shù)會大打折扣。
第三，不論失敗與成功都應該深刻地進行反思，就像我現(xiàn)在正在做的一樣，然后將其中得到的反饋加以升華，最終投入到實踐之中。未來我將更認真的學習，端正我的學習態(tài)度，不再驕傲；當然，也不會輕易氣餒被困難打倒，同時我要學會如何合理分配和利用考試的`時間也更應該熟練地掌握更多的考試技巧從而獲得更高的分數(shù)也能夠提升自己，為未來的考試加以準備，不錯失機會浪費青春！
感謝老師給的信任和勤勤懇懇的付出，未來我將不再辜負老師的期望！
初二期末考試反思范文22
前幾天期末考試結束后回答問題的瞬間，我預計這次自考會是夢幻的。但是我一直期待著出現(xiàn)一些期待和奇跡。
但是在我理解我真正的分數(shù)前一秒，我還是有一點期待的。直到事實被無情地證明，我放棄了這一絲期望。來的'人像樹一樣面無表情，冰冷清澈。走出校門后，我習慣性地抬起頭，找到了她的——個月。但是今天我發(fā)現(xiàn)她和以前有點不同，今天她看起來更凄涼，更慘。人似乎也少了很多，四周凄涼無生氣�？粗@一切，我心里也增添了一點凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六百已經(jīng)沒了。只是空殼在路上而已。
到家后，爸爸看到我這個樣子，已經(jīng)知道了80%。安慰了我?guī)拙�，但他什么話也沒說。因為他相信自己的兒子是一個能經(jīng)受挫折的人。我坐在椅子上轉來轉去，呆呆地看著周圍的風景不斷快速移動。內心只會不斷地反問自己�！澳阒挥羞@點實力嗎？就這樣嗎？”“長期以來，‘不’一詞是從內心深處出來的‘不’�，F(xiàn)在，這是我們回答的。正是這個簡單平凡的“不”字再次燃起了我心中的火焰。這似乎是我第一次真正理解“不”一詞的意思。
我想分析一下這次考試的錯誤是什么原因。以后我必須通過我的不懈努力實現(xiàn)這個“不”字！
初二期末考試反思范文23
光陰荏苒，一個充滿挑戰(zhàn)的學期結束了，我的內心里五味雜陳，感覺自己有很多地方需要反思。
首先需要改變的就是自己的教學方法。平時上課我總是在講臺上和學生交流，提問題時聽到一部分學生和我互動我就當成所有學生都會了，但是通過這次考試我看到了這種交流方式的嚴重后果：平時我認為學的不錯的同學的考試成績并不理想。所以以后上課我必須靈活些，得經(jīng)常到講臺下轉轉，不能總是講，這樣既能避免單調、避免說教，還能營造活躍的課堂氣氛。同時也有利于自己了解每一位學生的特點，方便以后和學生更好地溝通和交流，提高課堂效率，吸引學生集中注意力聽課，帶動學生的積極性。
再有就是對文章和答案的講析。我覺得學生還是更喜歡老師的獨到見解，而不是參考書和答案上的條條框框，這方面我覺得在本學期我做的還是很好的，所以我還要繼續(xù)認真努力的'備課，把教參、答案當成借鑒，將其轉化為自己的語言，形象、生動、深入淺出的去闡釋課文，發(fā)表自己的意見，說明其他問題錯的原因，以此來激發(fā)學生學習的興趣。
目前最讓自己頭疼的就是知識儲備太少，仍需要多讀書多學習�。 皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，作為教師如果不學習，那么教學活動就會是“無本之木，無源之水”，所以以后我必須得加強自身的學習，增加閱讀量，為做好一名優(yōu)秀教師打好基礎。
在以后具體的工作開展中肯定還會有諸多失誤和不完善的地方，希望自己能不斷改進，逐漸完美吧。
初二期末考試反思范文24
周六是領卷子的時候，早晨，我吃過早飯后，懷著激動地心情來到了學校。這時候，卷子還沒有發(fā)下來，我就坐在座位上耐心地的等待。
卷子終于發(fā)下來了，我滿懷希望的一看，語文99.5；數(shù)學99；英語94，又沒有考三個100分。
數(shù)學分析：我覺得分數(shù)是我掌握的最好的一個了知識點了，結果呢，我還是錯了一個特別簡單的分數(shù)題，真是粗心大意啊！太可惜了，如果不錯這道題的話，我數(shù)學就考100分了！
語文分析：語文錯的更可惜，竟然錯了一個字！平時，我的生字很少錯，“為中華之崛起而讀書”這句話，我也寫過好多遍了，可我還是把這個“崛”寫成了這個“掘”。我懊悔極了，有一個100分和我無緣了！
英語分析：英語上錯的題全是粗心，媽媽說，我英語復習的.很好，最應該考100分的，但我沒考100分，太可惜了！哎！
爸爸媽媽說，考試成績并不是最重要的，但最重要的是通過這次考試我學到了什么。
下個學期，我一定要繼續(xù)努力，學習要努力并且扎實一些，改掉這個粗心大意的毛病。
世界上沒有賣后悔藥的，如果有賣后悔藥的，我一定要買了吃掉，重新努力，重新考試……我一定會努力的！請大家看我下學期的表現(xiàn)！
初二期末考試反思范文25
23分的期末考試分數(shù)，可以稱得上是慘不忍睹。我不敢想象，當老師們知道一個好學生有這樣的成績是，相信他們的心情是用嘴說不出來的。我也不敢想象，到了散學典禮的時候，他們和我會有怎樣的。對話。
可是，媽媽說得對：“遇到失敗時，不是要把失敗放在一旁，而是勇敢地站起來，勇敢地面對失敗�！蔽铱梢栽诤俚臅r候報一些課外班，努力學習。
俗話說得好：“失敗是成功之母�！边@次的失敗，是要讓我懂得如何去站起來。但如果我各科考試都得了100分，寒假時我就會手機、電腦離不開。
至散學典禮我和老師的談話，我也找到了正確的答案；不管老師會不會當著全班的面大聲罵我，不管老師叫我去辦公室談話。我會把自尊心扔下，我會告訴老師：“老師，我考的'的確很差，但是我會更努力的學習！”
勇敢地面對困難，是唯一的正確的辦法，勇敢地站起來，會讓我更加堅強，不會再遇見攔路虎、絆腳石的時候停下腳步，低頭哭泣�？奁菦]有用的，有兩條路給我，是在原地哭泣？還是繼續(xù)勇敢地站起來，向前走呢？
初二期末考試反思范文26
緊張的期中考試結束了，考試的成敗還是一個未解之謎。然而，當最后一門課程結束時，今年的期中考試題很簡單，但是老師說：“考題越簡單，題越錯�！彼裕覀兌疾桓逸p視這個考試。但是最后簡單的考題征服了我們，讓我們在快速答題的時候游手好閑，心想：“這么簡單的考題不會全是錯的�！庇辛诉@個想法，我們沒有去仔細檢查它們，而是很快巡視了紙面，讓錯誤的問題擺在那里。即使特別顯眼，我們也找不到，更別說改變他們了。所以我們交了論文。
就在我們以為可以放松的時候，老師來到教室告訴我們，我在試卷的第一、二、三、四題中丟了很多分，讓我覺得不確定，因為我總是寫錯單詞，還有一個問題是在“高”字上加了偏旁，形成一個新的單詞。平時沒注意這類題型，導致這次考試出現(xiàn)了不可挽回的錯誤！
唉！考試通過了，考試的.錯誤無法彌補。以后只能關注和糾正了。以后我會多積累一些類似的字，給字加偏旁，形成新的字。想積累更多錯題，分析錯題原因，對比正確答案，更好的掌握語文豐富的基礎知識，靈活運用。
試題多變，既要積累，又要靈活運用，才能自如應對。
初二期末考試反思范文27
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情景的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自我周密的復習
期末考試能夠檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實有哪些漏洞和不足便于我們經(jīng)驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。
那么，我們究竟應當怎樣迎接期末考試呢！
首先，對于未學完的'課程，上課必須要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成教師布置的作業(yè)，以便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教教師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當教師帶領大家復習的時候，必須要認真聽講，緊跟教師的思路，這樣會到達事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。
期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊此刻的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁敬愛的教師！
初二期末考試反思范文28
隨著緊張的期末考試結束后，這個學期也被畫上了圓滿的句號。都說期末考試是對一個學期努力的總結，針對這一次考試，我對自己做出了反思。
說起語文考試，那可真讓我煩心。第一大題還在我的`認知范圍內，可轉眼到了第二大題，我頓時愁眉苦臉，心里想：這道題我怎么沒見過？唉，總不能空著吧！看著表還沒過一刻鐘，我的眼前又出現(xiàn)了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫具體。這下可又讓我傷腦筋，考完試，我坐在座位上發(fā)愁，真是啞巴吃黃連–有苦說不出。在我這里這苦是不能說啊。
再說那數(shù)學考試，就是我小學的一大難項，可謂是生無可戀��！第一大題的填空題就難住了我，再一看，好像老師講過？我就是把頭發(fā)都撓成蜂窩似的，也想不出來，都怪我平時老師讓看看這個類型的。誰讓我寧死不向書“屈服”呢。
道德與法治考試對于我來說那可就是小菜一碟了。15分鐘不到，我就完事了。“嘿，念在我們倆多年的交情，幫幫我吧，快最后一道�！蔽姨ь^一看，原來是我那不學無術的同桌。那么好吧，我撕下一張紙來把。把答案寫了上去交給了他，他那感激的眼神，我實在是受不了。我轉回頭來看到老師正用犀利的目光看著我，我急忙看向了自己的卷子，生怕老師拎出我去。
通過這次考試，我認識到了一個學習面前真正的自己。這次反思，使我知道自己應該努力的方向，新的一個學期，也應該更加努力。
初二期末考試反思范文29
本學期，初二年級開展了多樣的特色活動。各班針對每位學生的心理開展了備班工作；親子風箏節(jié)活動加強了家校溝通；感恩教育強化學生感恩意識；積極組織學生參加南昌市科技節(jié)，培養(yǎng)學生素質，展現(xiàn)附中形象。還利用政治課之機開展年級辯論賽，利用集體班會樹正氣，培優(yōu)促邊。
在這個學期中，各個年級也在積極探索，各有特色。七班嘗試對年級量化管理，設置組長輪值班長制度，全班進行民主啟蒙教育與實踐。八班，愛意濃濃，打雪仗、歡送新教師、集體生日會。十班，主題班會主旨鮮明，收獲多多。十一班，在這一年中不斷成長，留下了許多青春的印記。十三班，每個學生都有展示的`機會，五個國家共同構成了有愛的“聯(lián)合國”。十四班的學生，在年級的舞臺展示自我，永登高峰。
同時，在本學期的工作中也存在著許多不足，例如：學風還不太濃厚，浮躁之氣在各班都不同程度存在；個別學科存在班差偏大現(xiàn)象；學生厭學現(xiàn)象較突出；轉差工作仍需加大力度。這些都將是下學期初二年級重點突破的地方。
一學期，眨眼間就過去了。本學期教師表現(xiàn)出了無私的奉獻精神，相信在領導的支持下，全體教師的努力下，初二年級在新的一年會取得更好的成績。
初二期末考試反思范文30
前幾天，期末考試結束了，答完題那一刻，我就已經(jīng)預料到這次自我的考試將會十分的不夢想。可是我一向還抱有一絲期望，期望能夠出現(xiàn)一個奇跡。
但我在明白自我的真實分數(shù)的前一秒，我仍然抱著一絲期望，直到事實無情地證明下，我才放棄了這一絲絲的期望。整個人就像個木頭一樣，面無表情、冷冷、清清的。走出校門，我習慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今日的她與往日的她有些與眾不一樣，今日的'她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒有一絲生機�？粗@一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無，只是一個空殼在路上行走。
到家以后，父親看見我這個樣貌，已十知八、九了。勸慰我?guī)拙涞模墒撬麤]有說什么，因為他相信自我的兒子是個受得住挫折的人。我呢則坐在椅子上轉來轉去，呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。心中只是在不停地反問自我：“你僅有這點么實力嗎就這樣算了嗎……”許久，一個“不”字，一個發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對，這就是我地回答，就是這個簡單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧！
我要分析我這次考試的錯誤是什么原因導致的。以后我必須會平著自我的不懈努力來實現(xiàn)這個“不”字！
初二期末考試反思范文31
光陰似箭，日月如梭。在本學期也如期迎來了期末考試，也意味著檢討自己的不足有了著落。經(jīng)過此次考試我深刻的知道了自己的不足也明白了自己與優(yōu)生之間的差距。以下我將對自己一學期知識進行總結與反思：
數(shù)學：這門理科是讓我最頭疼的一科，在此次考試中取得了97分，算不上優(yōu)秀，實則沒有達到我的目標！我曾給自己定了105分的目標！沒有實現(xiàn)有點遺憾。我也找到我問題的所在，答題沒有答完和審題沒有審清楚。再之后寫完了沒有認真檢查！這是值得唾棄的！
語文：這門最不好提分的主科，在答題過程中自己的閱讀理解智商直接為0！語文的作文沒有取得良好的成績，閱讀理解也導致分提不上來！英語：這門English，作文問題比較大！我是真牛逼！我也不知道我考英語時腦子被膠水粘住了嘛？作文15分我得了5分？后來才發(fā)現(xiàn)我好多單詞全是編的'或者說是拼錯了！問題特別大！不理解這個單詞是啥意思！小四門，四門三門不及格……，道法考的也一般算不上好！就=就是歷史24分……，地理19分……，更可惡的是生物17.5分，后來我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行！艾希，少年不努力，老大徒傷悲啊！
拒絕懶惰，拒絕浮躁，正直其時，腳踏實地，自律清醒上進！有志少女先立志后謀生！
初二期末考試反思范文32
一個學期匆匆過去，緊張的期末考試也告一段落。在這暑假來臨之際，我決定針對本學期的期末考試進行總結與反思。
期末考試，是對自我學期學習的考核，是學生必不可少的一場考試。如今我已經(jīng)六年級了，下學期就要面臨畢業(yè)考，這場期末考也就變得不一般了。
這次期末考，總體來說，我的成績還不錯，語文得了99，數(shù)學滿分，英語98。我對我的成績相對滿意，如果我能以這種狀態(tài)備戰(zhàn)畢業(yè)考，應當是沒問題的�？墒�，我也發(fā)現(xiàn)了我的不足。
我的`語文已經(jīng)是很久沒得過這樣高的分數(shù)，可是，全年段有七八個滿分的啊！相比之下，我還有提高的空間。語文卷，我作文被扣了一分，相當遺憾。作文題目是《從“”到“！”》或《我長大了》，我選擇第二個。我想是自我寫得過于簡短了，以至于丟分。
而英語卷，問題就相對多了。表面上我只被扣了2分，實際上我是沾了“對5題的滿分”的喜啊。我總結了，是兩大因素使我做錯。一，課文沒有復習周到。二，沒有認真審題、粗心。我明明記得元音字母前是單數(shù)要加an，可卻沒有注意到，丟了分。
說得容易，做的難！在暑假期間，我要抓緊補缺補漏。期望在下學期，我能以優(yōu)異的成績，決戰(zhàn)畢業(yè)考！
初二期末考試反思范文33
經(jīng)過了一個月的學習，我們迎來了期末考試，在這次考試中我從30名進步到23名。我還是對這次成績不滿意，所以我對這次的考試進行了一次反思，想知道，就往下面看吧!
語文：我的語文比上一次進步了，可我并不是很高興，這次的語文卷子很簡單，我考得高，別的人也一定考得高，語文的選擇題扣了六分，語文老師說：“選擇題錯的很多，分數(shù)一定考得不高，要考高分，選擇題應該全對�！崩蠋熯@句話深深印在我的腦海里。今后考試爭取選擇題不錯。
數(shù)學：卷子剛發(fā)下來，我考了100多分，原因大概是因為我把計算機再算了一遍，應用題驗算了一遍，今后考試我要細心，爭取考得更好。
英語：我英語只考了94分，這個分數(shù)我覺的很不理想，我平時考試差不多考一百多分，而這次考了94分，原因是檢查卷子的'時候沒有檢查清楚吧，下次月考，我要突破這個成績。
政治：我這次考試達到了尖子，我沒有拖后腿，我的非選擇題有一題書上有，我沒有翻書，還有一題只答了一半，沒有答全面。今后我多從書上找答案。
歷史：我得了滿分，希望我以后政史都拿滿分，讓政治、歷史老師無話可說。
今后我要針對我的缺點制訂適合我的假話，好期待下一次考試。
初二期末考試反思范文34
轉眼間我們步入初中的第一個學期已經(jīng)結束，我們也進行了期末考試。本來這次考試中想沖刺400分的，為了這個400分我也是努力了可是成績下來后我還是沒有沖進去，可見，我的這些努力是遠遠不夠的。雖然這次的成績比其中的成績好了一點兒，可是還是沒有達到我想要的.分數(shù)。小四門的成績我平均在27左右。我知道小四門是需要認真去背，只有背了后才能打上那些題的，但是今年剛開始的時候我就沒有。抓住機會好好去背它，導致我后面的進度也落下了許多，想去追也追不上了。但是這也算是得了一個經(jīng)驗吧，讓我深刻的明白了小四門的重要性和如何學習小四門提高小四門成績的方法。
語文，數(shù)學，英語這三門主課我的平均分在75左右可是滿分是120分的題，差距有點兒大了。我覺得這三門平均分至少要在85分以上。但是這些對我好像有一點兒困難。
數(shù)學刷的題型太少了，多刷一點兒題型，自然而然他也就會了。在這個假期我也會多補一下我的數(shù)學成績。英語也是，單詞背的不夠熟悉，句型接觸的也太少了，我在這個假期也會多去積累，如更多的一些單詞語文就要去多讀一些名著之類的書。來提升我的詞匯量和閱讀能力，也希望在下學期有明顯的變化，繼續(xù)提高我的分數(shù)，在假期的時間里我也會去提前預習下學期的內容，畢竟笨鳥先飛，想要提高自己的成績，只能靠自己的努力來換得，我會好好抓住這些時光，不去浪費它。
初二期末考試反思范文35
本次考試成績相較于期中有進步，但還有很大的提升空間，且有各別科目成績比較差，應多加練習。
體育和語文是相對來說較差的。其中，體育主要還是沒有好好鍛煉，身體素質不夠好，平時也沒有一種意識去鍛煉；語文的問題主要還是在作文和閱讀上，作文平時積累的好詞好句不夠多，詞匯量也不夠，選材不新穎。閱讀的答題點沒有掌握好，導致了失分，課余還是應該多做一些閱讀題，多看一些作文書。
本次數(shù)學成績中等，不是很滿意，前面幾道較基礎的題失了分，導致沒有上110分，后面的大題審題不認真，做錯了，主要原因還是刷題少和粗心上，希望以后我可以改正。
英語總體還算不錯，口語扣了2.5分，以后還是需要自覺的多加練習，卷面也扣分了，其中有一道詞匯考察不應該錯，在檢查的.時候還是沒有改過來，英譯漢的題，應該翻譯到正常說話的語序。這次的作文扣了2分，還是應該多練。
政史地生考得都還不錯，政治的失分點主要還是沒有掌握好答題點，對一些答題格式不熟悉，歷史對一些較偏的知識點沒有復習到，如是誰派班超出使西域等。地理對一些氣候分布區(qū)掌握不夠完全，平時應多加復習，生物沒有認真審題，對一些知識點也不熟悉。
本次考試整體還算不錯，以后我會向更好的目標前進，努力趕上比我強的人，提升自己，取得一個更好的成績！
初二期末考試反思范文36
一個學期的美好時光匆匆而過，經(jīng)過了緊張的復習與考試，我們終于迎來了美好的假期生活。這次的成績與期中相比，還是略有進步，不過數(shù)學語文拉分較大。
數(shù)學語文是學習中很重要的兩門課，所以，更要學好。最基礎的題不能做錯，尤其是數(shù)學計算，如果在計算問題上出現(xiàn)了什么不應該出的差錯，那將是多么大的過失與無法彌補的遺憾��！
學習最注重的應該就是方法和效率，不能像牛一樣，一頭扎進書本堆里，可最后不僅使自己沒了學習的興趣，還讓自己精神疲憊，成績一點兒都沒提升。大把的時間、精力全耗費了，得不償失。當然，好的學習方法也有很多，在以后的學習中我會盡量的避免踩雷�？荚囍行绿砹梭w育這門課，根據(jù)成績來說，體育、數(shù)學這兩門課我的`底子都不太扎實，這就是我成績永遠提不上去的原因之一。因此，在課堂上我就應該更加認真的聽講，回家后認真完成課后作業(yè)。并且平時的體育鍛煉必不可少，努力提高這幾門課的成績，填補自己的短板。
這次的分數(shù)不太均勻，有的好有的也不好，正說明我比較偏科，這是一個大忌，作為學生，我們都應當全面發(fā)展，更不能因為不接受老師而偏科。在下一個學期里，對于學習上的事我會像學習成績更好的同學去學習，請教。
這次考試反映出了我一學期以來的學習成果，它也是我努力了一學期的最好的見證。我在寒假期間也會好好努力。一步步慢慢努力成為更好的自己。
初二期末考試反思范文37
爸爸說我不是一個笨小孩，但他總是說我是一個粗心的小孩，也許爸爸說的是對的吧！因為這次期末考試我又在自己拿手的'題目上丟分了……
語文的考試成績，不管是爸爸還是老師，都覺得我該受到夸獎，不過我的數(shù)學成績卻拖了后腿。當爸爸今天看到數(shù)學卷紙的時候，直接就又給我?guī)狭舜中牡摹懊弊印�，因為有一道選擇題是說“當余數(shù)是五的時候，這個數(shù)是多少？”答案A“4”，答案B“5”，答案C“比5大的數(shù)”，我選擇了A，所以就扣了一分。其實這類題爸爸在家里也是給我詳細講過的，所以爸爸認為我不應該錯的。還有另外一道題扣了我三分，我自己都覺得這道題不應該做錯的，這道題是“40-20÷5=”，我明明知道應該是先算乘除再算加減的，可能是我覺得太簡單了，就順手先算減法了。
哎~也該我一直將“粗心”這頂大帽子戴在自己頭上，你們看過《開心星球》這個動畫片嗎？我覺得自己就是這部動畫片的主角，以后你們見了我就稱呼我“粗心超人”好了。哈哈哈哈……
初二期末考試反思范文38
考試反思一學期的期末考試即將來臨，同學們既緊張又興奮，緊張的是一學期的期末考試快要來臨了，興奮的是期末考試考好后，就可以放寒假了。于是，同學們都在拼命地復習著，想在考試中取得好成績。我也一樣，認真地復習著，準備著迎接考試。
我原先給語文、數(shù)學、英語和科學都定了分，分別是語文九十五分以上，后來老師給我定到九十七點五分以上;數(shù)學九十九分以上，后來老師給我定到一百分;英語和科學都也是一百分。
時光慢慢的流逝，期末考試慢慢地到來了。考試那一天，我胸有成竹地走進了考場，答好了題，就開始檢查不久，老師就讓同學們交卷了。
結果，總是與現(xiàn)實相反。語文才考了九十三點五分，數(shù)學才考了九十七分，英語才考了九十六分，科學也不怎么好，也只考了九十九分。四門門科，一門也沒有達標，一門也沒有一百分，四門門科加起來才三百八十五點五分，比去年的`期末考試整整差了十多分。歸根到底語文和數(shù)學都錯在粗心上，英語和科學雖然不知道怎么樣，但多半也是錯在了粗心上。
經(jīng)過這一次期末考試，我對于下一次的考試，不會再馬虎、草率做題了，我會認認真真地做題，仔仔細細地檢查了，最后再慎重地交卷了。
【初二期末考試反思】相關文章：
初二英語期末考試反思07-12
初二歷史期末考試反思10-19
有關初二英語期末考試的反思01-01
初二物理下冊期末考試反思02-26
初二期末考試反思03-16
初二數(shù)學期末考試的反思09-23
初二數(shù)學期末考試反思08-04
初二期末考試的反思01-07
初二期末考試總結與反思07-28
初二期末考試的反思范文07-12