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幼兒園保教總結(jié)

時間:2022-09-20 08:56:36 總結(jié)范文 投訴 投稿

幼兒園保教總結(jié)范文(精選8篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園保教總結(jié)范文(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  幼兒園保教總結(jié)1

  樹葉落盡,第一場冬雪降臨在雪邦山上,象往常一樣,又一個學期圓滿劃上了句號,在此對本學期的工作特作以下總結(jié)。

  從小班至今我一直任中一中二班的美術(shù)教學,這倆個班級在很大程度上都各自有所不同。從小班時來看,中一班幼兒的各方面能都力不如中二班,然而從今年的發(fā)展情況來看,中一班的幼兒各方面進步都很快,可以說在認真方面和聽話方面都比中二班的強。

  中一班的幼兒年齡比較小,而且是我們幾個教師從小班就帶上來的.,各方面的行為習慣都比較穩(wěn)定,比較良好。因此在上課時每位幼兒都很專心聽講。積極動手操作,往往每次完成的作業(yè)也比中二班的有質(zhì)量。在安全方面,他們的安全意識也比較強,老師說過什么危險、什么東西不能動他們都會記得清楚,并且自覺的執(zhí)行,在站隊時,他們也會接老師的吩咐排好隊,很少出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

  中二班的幼兒年齡相對于中一班的大一些,并且上過一年的小小班,因此有許多的不良行為習慣。比如說,吃飯時掉飯粒,上課、睡覺時喜歡講小話等。盡管這兩年來我們幾位教師一直都在抓緊本班的紀律,但仍有些毛病還待改進。

  本年度總體來看,中一班和中二班的幼兒都有了許多進步。在美術(shù)上,他們的動手操作能力有了明顯的提高,會畫的東西也相對的多了起來。比如:會畫人物、花草、樹木、一些小動物等。做到寓教于樂,讓幼兒在玩中做,做中玩,進一步開發(fā)了幼兒的智力。

  在本年度工作中,我積極的配合班主任,有效的完成園內(nèi)分配到個人的教學任務。和分配到班級的任務,努力學習業(yè)務知識,以提高自身的專業(yè)技術(shù)水平為標準,虛心向高級教師學習。在今后的工作中,我會更加努力工作,努力學習、努力提高自身的專業(yè)技術(shù)、努力做個合格的幼兒教師。

  幼兒園保教總結(jié)2

  幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著幼兒的發(fā)展,關(guān)系著幼兒園的發(fā)展。為孩子供給給幼稚的保教服務,培養(yǎng)幼兒全發(fā)展是幼兒教育的根本任務,我園歷來重視保教質(zhì)量,這學期我園的保教工作得到社會的認可,家長的好評,社會聲譽越來越。在園長的統(tǒng)一部署、組織下,在全體保教人員齊心協(xié)力、團結(jié)奮進的努力工作下,F(xiàn)將學期保教工作總結(jié)如下

  一、全面落實保教常規(guī)。

  1、嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃,要求教師提前一周上交周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。對教師備課兩月一大檢查,加大了評價力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,做好充分的課前準備,保證課堂教學的扎實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學期末,要求班主任寫班務總結(jié)、教學效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學期考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。

  2、在扎實創(chuàng)新的教學研討中謀求發(fā)展。按照園務計劃定期組織開展教研學習活動,本學期重點圍繞三月教學月主題、“走進春天”遠足、9月學習培訓,與仲興幼兒園結(jié)對幫扶、11月的推門課等教育實踐活動中存在的問題,運用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學手段和策略,在學習交流活動中,各位教師都能認真對待,利用休息時間進取學習仲興教師的教育教學方法;在觀摩中,聽課教師都能虛心學習,取長補短,吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自我的觀念、意識、本事得到了顯著提升。由此能夠看到我園有一支好學上進,團結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)慢慢提高的教師隊伍。

  二、保健衛(wèi)生工作

  1、安全工作放首位。安全是我們一切工作的重中之重,我們時刻將保護幼兒安全放在工作的首位,雖然有專門領(lǐng)導分管安全工作,但保教工作從未放松對安全的管理,從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

  2、加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導檢查。經(jīng)過“一天一小檢查,一、三、五大消毒,一月一小結(jié)”的方式,提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;各班利用親子家園聯(lián)系冊,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預防工作,如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習慣;加強戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì);加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性—保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。

  3、強化服務意識,提高服務質(zhì)量。幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。為提高保育服務質(zhì)量,讓孩子生活舒心,家長放心,我們首先要做到四心,即“關(guān)心、愛心、耐心、細心”。從每日的各個環(huán)節(jié)入手,把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強護理照顧,并關(guān)注特殊兒童的成長變化,在生活、學習、心里上給予幫忙、照顧、溝通、疏導,使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變,用實際行動體現(xiàn)教師的四心。

  三、教育教學工作豐富幼兒活動

  1、我園教師精心的指導和排練下,舞蹈《夏鼓娃娃》、音樂劇《大灰狼和小白兔》,《教師的目光》、《教師親媽媽親》、《追夢,》《江南SD》等節(jié)目得到家長的認可,節(jié)目大氣展示了我園教師進取健康向上的精神風貌,也彰顯了我園團體的力量。經(jīng)過開展豐富的文藝活動,為幼兒和教師搭建了自我展示和發(fā)展個性的平臺,即培養(yǎng)了幼兒的興趣愛好,又培養(yǎng)了教師的團結(jié)、協(xié)作的精神。

  2、努力創(chuàng)設適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。環(huán)境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境室外投放大型組合玩具一組。另一方面努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且向上的`精神環(huán)境,經(jīng)過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

  四、家長工作:

  本學期我園做了關(guān)于幼兒園課程設置、幼兒伙食費、家長開放日、家庭教育、家長委員會等家長工作,贏得家長的理解、支持與密切配合。使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。

  五、反思及下學期工作重點

  1、繼續(xù)加強家庭教育及家委會的工作的學習,在活動后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考。

  2、繼續(xù)加強教師園本培訓,提高教師自身學習本事,規(guī)范帶教幫教工作,思考帶教幫教的形式的多樣性。

  3、注重開展戶外游戲活動,力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展。

  4、注重資料的積累與收集,保證各類資料的質(zhì)量。

  5、發(fā)動教研組長的模范帶頭作用,讓她們理解更多的實踐與鍛煉的機會,武裝她們的教育理論思想,提高她們的教學實踐本事,并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,以點帶面,促動其他教師共同成長。

  一學期結(jié)束又意味著新學期的開始,我們會滿懷信心,在總結(jié)的基礎(chǔ)上找到不足,結(jié)合本園的實際工作努力改善,繼續(xù)做好保教工作,提高保教質(zhì)量,提高服務質(zhì)量,成為廣大家長信賴的園所。

  幼兒園保教總結(jié)3

  今年我擔任托一班保育老師工作,進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,通過本學期努力,現(xiàn)完成情況如下:

  一、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設

  九月份開學后,我班根據(jù)教育活動設置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平時的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域。

  二、做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替

  隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育老師嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風,對幼兒接觸物品及時的`每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴格的記錄,并及時給家長反饋用藥情況。

  三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時糾正個別幼兒

  今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育老師看在眼里急在心里。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時,我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結(jié)合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進食、不挑食。

  四、配合教育活動,力爭保教結(jié)合、有機配合

  托班幼兒自我服務能力剛剛開始培養(yǎng),保育老師的工作量相對于別的年齡段的老師來說,量大、活細,但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參與。保證多一份指導和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。

  五、配合班長工作,為年輕教師做排頭兵

  托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領(lǐng)導和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務出謀獻策,認真組織保育老師學習工作,尋找工作中的失誤和不足。

  這學期的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學時,因當時個別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學期通過對豐四幼事故的反思學習,我更加體會到幼兒園工作的責任和意義,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。

  為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在不斷的學習,新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!

  幼兒園保教總結(jié)4

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期又過去了,回顧這學期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績,以下是我對本學期保育方面的`工作總結(jié):

  一、建立健全制度:

  為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責》、《保育員工作計劃》、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等,以保證各項工作落到實處。

  二、重視安全

  1、要求教師、保育要有高度的責任心,隨時注意?兒情況,發(fā)現(xiàn)異常及時解決。

  2、每月開展安全教育課,教育?兒安全常識。

  3、做好家長工作,讓家長配合?兒園搞好安全工作。

  4、重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,如不能處理要及時上報。

  三、抓好保育工作的日常管理

  1、?兒園的教育離不開保育,?兒園保育工作離不開保育員,因此保育工作貫穿于?兒一日活動之中,如果麻痹大意一時疏忽,后果將不堪設想,所以在日常工作中,我會每日至少2次到各巡查并做好登記,沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處罰。

  2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導。定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員業(yè)務素質(zhì),努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強?兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

  四、存在問題

  保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,對“保中有教”存在一定問題,也許是年齡偏大的原因,在下學期中,我會加強對保育員業(yè)務培訓,爭取更上一層樓。

  幼兒園保教總結(jié)5

  時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),在本學期我擔任大班級的保育員工作,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了,這里,我也應該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好的提高自己的各項工作水平.

  一、不斷學習進取,總結(jié)工作經(jīng)驗

  認真做好自己的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。

  在工作中,我以園內(nèi)下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和睦相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務,盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

  二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作

  在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣.讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

  1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

  2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學習穿__、鞋襪,整理自己的床上用品.學做一些力所能及的事。

  3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

  4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力。

  三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全責任事故的發(fā)生

  老師們有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,開學前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心.認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄.有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的'隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗.

  四、認真學習保育員工作職責

  明確保育工作目標.做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問.

  五、認真做好清洗消毒工作

  平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。

  本學期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標.要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。

  幼兒園保教總結(jié)6

  隨著時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),同時一學期又將過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高,感激鳳鳴幼兒園的各位領(lǐng)導及各位教師的指導幫忙。那里,我也應當整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,能在新的一年里更好地提高自我的各項工作水平。

  現(xiàn)將這學期的事情總結(jié)如下:

  一、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。

  我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。

  在日常教學活動中,我能夠配合其他教師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育;顒訒r我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

  二、進取協(xié)助教師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。

  能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,堅持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

  三、在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

  能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

  四、工作中,我服從領(lǐng)導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。

  按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年,可是我深知自我還有許多需要學習的地方。所以有時也在家看點有關(guān)業(yè)務知識方面的`書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷提高。

  五、工作效果及努力方向

  在這學期里,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆,我必須讓他們學著自立自理,在日常生活中能夠讓他們學著自我的事情自我做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務的本事,以及為他人服務的本事,學會自我整理著裝、書包、玩具、學具等,當然自我在這學年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點,只要自我多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的教師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷提高,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自我的本職崗位。

  幼兒園保教總結(jié)7

  時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育、教育、保育都合格的教師。

  一、總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作

  在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平。

  二、關(guān)心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  我知道保育員這個崗位上一定要做到“勤快”,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

  四、工作效果及努力方向

  由于這學期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的.父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng)。在模仿中理解,幼兒學會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓練,幼兒的自我服務能力大大加強。

  五、密切聯(lián)系,增進家園互動

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  認為無論是教育還是保育,都是保育員學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

  幼兒園保教總結(jié)8

  幼兒保育工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點。

  一、管理制度規(guī)范到位

  我園對保育工作實行園長負責制。園內(nèi)成立了由園長、保健老師及全體保育員組成的衛(wèi)生保健小組。嚴格執(zhí)行人員培訓計劃,保育員也大多具有高中學歷水平,并經(jīng)過婦幼保健院的衛(wèi)生保健知識培訓。全園設有保健室、隔離室,保健室內(nèi)物品設施齊全,有流水洗手設施,無處方藥及過期變質(zhì)藥品,藥品標簽明確、清楚,各種制度表格健全,各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)及時上墻,并能定期組織衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  二、幼兒的生活安排科學有序

  我園根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,并要求全體保教人員嚴格執(zhí)行作息時間,規(guī)范操作程序。我們注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,經(jīng)常教育幼兒注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯后漱口擦嘴,平時注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛(wèi)生的同時,還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。

  三、把好防病治病關(guān)口

  1、嚴格把好防病治病體檢關(guān)。我們堅持做好新生入園體檢工作,經(jīng)體檢合格方可入園,入園體檢率要求100%合格,入園后,每學期為幼兒測量身高、體重,并及時作好評價、匯總,發(fā)現(xiàn)問題,及時矯治。

  2、把好晨檢關(guān)。保健老師每天堅持認真晨檢,做到一問二看三摸四查,并作好詳細記錄,了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離,防止進入園內(nèi)造成蔓延。

  3、把好消毒關(guān)。我們制訂了詳細的.消毒要求,要求每位保育員熟練掌握,按要求嚴格規(guī)范操作,并做好記錄。

  4、把好預防接種關(guān)。我們按計劃免疫要求,積極配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

  四、嚴把安全關(guān)

  我們成立了安全組織機構(gòu)負責全園的安全工作,經(jīng)常針對全園的大型玩具,戶外活動器械,電器、水電管線進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時修理,杜絕事故隱患。

  五、衛(wèi)生宣教

  根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期辦衛(wèi)生保健知識宣傳欄,宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學育兒知識。近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關(guān)注,幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。

  六、完善各類臺帳資料的登記

  平時我們注重各類衛(wèi)生保健臺帳的登記,按要求認真填寫,準確統(tǒng)計,各類數(shù)據(jù)及時上墻公布。

  七、完成體格檢查并進行評價。

  期初收齊新生入園體檢卡,認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量,對上學期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案,每月進行生長發(fā)育指標的測定與評價,采取相關(guān)措施進行矯治,同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。

  當然我們在看到成績的同時,也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們進一步的探索,尋找原因。

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