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幼兒園小班防踩踏安全總結(jié)范文（通用13篇）
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班防踩踏安全總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園小班防踩踏安全總結(jié) 1
為了更好的使全園教師及幼兒了解突發(fā)安全事件應(yīng)急的相關(guān)措施，根據(jù)教辦會(huì)議精神，我園在20xx年12月10日上午9:30組織幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了一次防踩踏演練活動(dòng)。
此次演練得到了我園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，演練活動(dòng)組織到位，責(zé)任明確。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園成立了由園長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，園長要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的.能力。同時(shí)園長還強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)一定要注意幼兒安全，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
演練方案中就演練的`時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象等都作了具體的安排和說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，要求教師教育幼兒，聽到警鈴之后，全體幼兒必須聽從教師指揮不搶先；沉著冷靜不驚慌；嚴(yán)肅有序不嬉鬧；立即跟隨教師快走、不追跑；不擁擠、不推搡、不害怕；不要重返教室；更不要喧嘩；要求各班教師按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
12月10日上午9點(diǎn)半，警報(bào)拉響(吹響哨子)以后，全體教職工迅速到崗，指揮幼兒安全撤離。各班幼兒在帶班老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)迅速撤離到指定地點(diǎn)，到達(dá)安全地帶后，各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù)，并立刻向苗光玲匯報(bào)情況。大一班撤離50人，大二班撤離50人，中一班撤離36人，中二班撤離43人，小一班撤離28人，小二班撤離35人，整個(gè)演練過程用了1分零10秒，無發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象。隨后園長宣布結(jié)束演練活動(dòng)并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行簡要點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，各班幼兒在教師組織下有秩序地回到教室。
此次演練按方案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)教師及幼兒的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
幼兒園小班防踩踏安全總結(jié) 2
為做好幼兒園安全教育工作，提高師幼的緊急避險(xiǎn)自救自護(hù)能力。X月XX日，XX鎮(zhèn)第一幼兒園開展防震防擁擠防踩踏安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，各班教師對(duì)小朋友進(jìn)行了緊急避震、切勿擁擠及踩踏的安全教育課，以觀看視頻、情景再現(xiàn)的方式向幼兒介紹遇到突發(fā)情況時(shí)：第一應(yīng)保持鎮(zhèn)定，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥或者蹲下的方式，使身體盡量躲到桌下或墻角，雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，以保證身體不都砸，幼兒能夠熟練地掌握安全技能。第二教導(dǎo)幼兒在人多擁擠窄道的避險(xiǎn)中，謹(jǐn)記靠右行，不推、不擠，幼兒們個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)了護(hù)體本領(lǐng)。
活動(dòng)期間，第一聲緊急鈴聲響起，各班幼兒臨危不懼，迅速抱頭就近躲在桌下或墻角，盡量蜷局身體，降低身體的重心，并盡可能保護(hù)頭部。隨著第二聲急促的'警報(bào)聲拉響，孩子們迅速用書包或者枕頭遮擋住頭部，按照事先確定的疏散撤離路線，分班級(jí)、分樓層、分區(qū)域，安全、快速地跑各個(gè)安全出口，有組織、有秩序地疏散到操場上，整場演練快、齊、靜，用時(shí)2分20秒，達(dá)到了預(yù)期的效果。
該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本次防震防擁擠疏散演練活動(dòng)，提高了全體師幼面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散能力，為每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長做好了保障。
幼兒園小班防踩踏安全總結(jié) 3
為了更好的使全體教師和幼兒了解突發(fā)安全事件應(yīng)急的相關(guān)措施，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。我園在20xx年9月26日上午10點(diǎn)10分組織幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了防擁擠、防踩踏安全演練活動(dòng)。
此次活動(dòng)得到園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，演練活動(dòng)組織到位，責(zé)任明確。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園成立了由園長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并針對(duì)此次演練召開安全會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，園長要求全體教師首先要從思想上引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)園長還強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)一定要注意幼兒安全，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
為了確保演練活動(dòng)的順利進(jìn)行，此次演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)演練方案進(jìn)行了仔細(xì)研討。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象等都作了具體的安排和說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求于注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，要求教師教育幼兒，聽到警鈴之后，全體幼兒必須聽從教師指揮不搶先；沉著冷靜不驚慌；嚴(yán)肅有序不嬉鬧；立即跟隨教師快走、不追跑；不擁擠、不推搡、不害怕；不要重返教室；更不要喧嘩；要求各班教師按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
9月26日上午10點(diǎn)10分，警報(bào)拉響以后，全體教職工迅速到崗，指揮幼兒安全撤離。各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)迅速撤離到指定地點(diǎn)，到達(dá)安全地帶后，各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù)，并立即向總指揮匯報(bào)情況。整個(gè)演練過程用了2分鐘，沒有發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象，有意設(shè)置的小障礙也得到很好的處理。隨后園長宣布結(jié)束演練活動(dòng)并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行簡要點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，各班幼兒在教師組織下有序地回到教室。
此次演練活動(dòng)按方案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園突發(fā)安全事件應(yīng)急處理能力的.一次檢驗(yàn)，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)教師及幼兒的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
幼兒園小班防踩踏安全總結(jié) 4
我校震后復(fù)課以后，1月4日，學(xué)校根據(jù)教育局的工作部署及我校實(shí)際情況，制訂了我�！皩W(xué)校防踩踏應(yīng)急疏散演練方案”，進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，全體師生通過實(shí)踐演練，增強(qiáng)了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力。現(xiàn)將活動(dòng)過程總結(jié)如下：
根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的`實(shí)際情況，我校成立了以校長為組長的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，學(xué)校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，安全辦對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一做了講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)主要策劃安全辦主任在演練的前一天在班主任會(huì)上進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，做到各個(gè)樓梯口都有疏導(dǎo)老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求聽到緊急疏散信號(hào)后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能留一人；不得擁擠、擁堵，更不得喧嘩、開玩笑；出樓門迅速跑步到校操場規(guī)定的.位置集合。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
1月24日上午九點(diǎn)三十五分，學(xué)校疏散演練開始。活動(dòng)中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室
撤離到操場（安全區(qū)域）只用了不到3分鐘的時(shí)間，安全撤離后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告總指揮。十分鐘過去，學(xué)校主管德育辦主任進(jìn)行了總結(jié)講話并宣布演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。在全體師生及參與活動(dòng)的工作人員的配合下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，出色的完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。
這次演練活動(dòng)是對(duì)我�！缎@防震防踩踏突預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付防震防踩踏事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置防震防踩踏安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震防踩踏安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
幼兒園小班防踩踏安全總結(jié) 5
上海陳毅廣場踩踏事件的慘痛教訓(xùn)，再次給我們敲起了警鐘。“安全問題”是一個(gè)永遠(yuǎn)值得關(guān)注和重視的話題，任何情況、任何時(shí)候都不能有半點(diǎn)松懈。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故，1月10日，幼兒園組織了防踩踏演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，幼兒園根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的防踩踏演練方案，根據(jù)方案內(nèi)容、明確責(zé)任，落實(shí)到人。演練前，各班教師采取多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行了進(jìn)行了防擁擠踩踏與安全疏散知識(shí)的學(xué)習(xí)。上午9:30分，演練準(zhǔn)時(shí)開始，各樓道疏散人員迅速到位，各班幼兒在教師的帶領(lǐng)按照指定路線迅速、有序、無一遺漏的`安全撤離到操場，在演練過程中孩子們個(gè)個(gè)沉著冷靜，上下樓梯沿著標(biāo)識(shí)不擁不擠，秩序井然。
此次的防踩踏安全演練活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)，提高了幼兒的自我保護(hù)能力，同時(shí)也提高了教師們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。安全工作是幼兒園工作的重中之重，幼兒園會(huì)始終把安全教育放在第一位，讓安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)，成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，常抓不懈不懈。
幼兒園小班防踩踏安全總結(jié) 6
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年9月26日下午13：00，我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)3分鐘。整個(gè)演練過程做到了快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以屠興中校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的.演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、切實(shí)可行的火災(zāi)逃生演練方案。
3 、9月23日上午，學(xué)校組織召開師生消防演練動(dòng)員大會(huì)。
4、9月24――25日晚上，連續(xù)組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
5、9月26日下午，實(shí)地逃生演練。準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用濕毛巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，總指揮屠興中校長對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)；許興華老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了實(shí)地滅火演練以及相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、逃生等危急時(shí)刻的應(yīng)變能力。
幼兒園小班防踩踏安全總結(jié) 7
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作，增強(qiáng)全園師生的.安全防范意識(shí)，提高突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性。3月18日上午，合肥幼教集團(tuán)世茂首府幼兒園開展了防踩踏安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)通過視頻、兒歌、情景模擬等形式，引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、疏散中可能遇到的危險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)安全出口標(biāo)志、牢記上下樓梯靠右行、扶好欄桿不推擠、緊急情況先逃生等安全常識(shí)，提高幼兒的安全意識(shí)。
上午，隨著急促的警報(bào)聲響起，各班教師迅速組織幼兒一個(gè)緊跟著一個(gè)按照撤離線路快速有序撤離。到達(dá)指定位置后，各班教師立即清點(diǎn)人數(shù)、安撫幼兒情緒，并匯報(bào)。各樓層安全巡查員再次返回教室查看，確保無任何一名遺留幼兒。全園師幼共用時(shí)3分08秒，全部安全撤離到指定位置，無幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象。
后勤園長周敏對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，告訴幼兒在遇到人群擁擠時(shí)如何注意防范，同時(shí)要求老師們?cè)谌粘９ぷ髦幸獣r(shí)刻緊繃安全這根弦，共同為幼兒的安全保駕護(hù)航。
此次防踩踏演練活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，同時(shí)提高了所有教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)遇險(xiǎn)不慌、臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)，為幼兒營造平安、和諧的成長環(huán)境。
幼兒園小班防踩踏安全總結(jié) 8
20xx年10月29日晚，韓國首爾梨泰院發(fā)生重大踩踏事故，已致百余人遇難，多人受傷。為逝者和傷者痛心的同時(shí)，此事讓我們?cè)俅我庾R(shí)到防踩踏安全教育的重要性。
為了進(jìn)一步提高全體師幼的安全意識(shí)，增強(qiáng)群體應(yīng)對(duì)險(xiǎn)情的能力，讓幼兒熟悉班級(jí)的逃生疏散路線，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，白花中心幼兒園開展了主題為“預(yù)防踩踏安全童行”的防踩踏安全教育活動(dòng)，讓我們一起來看看吧！
防踩踏安全教育活動(dòng)
可能導(dǎo)致踩踏事故發(fā)生的原因有哪些？
1.人群較為集中時(shí)，由于擁擠或前面有人不慎摔倒，后面的人未留意、未止步，極易導(dǎo)致踩踏。
2.人群受到驚嚇容易發(fā)生突如其來的變故，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無組織無目地逃生中，相互擁擠踩踏。
3.人群因過于激動(dòng)（興奮、憤怒等）而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。
4.因好奇心驅(qū)使，專門在人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中，而導(dǎo)致踩踏。
5.在上下樓梯時(shí)，故意擁擠、起哄、惡作劇、打鬧、推搡、突然停留和開玩笑等，也容易發(fā)生踩踏事故。
遭遇擁擠踩踏的情況怎么辦？
1.在樓梯通道內(nèi)，上、下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、禁止打鬧、不尖叫、不推身邊的'同伴、不能故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2.盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，請(qǐng)走在人流的邊緣。切不可逆著人流前進(jìn)，否則很容易被人流推倒。
3.發(fā)現(xiàn)擁擠的人群向自己的方向走來時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
4.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時(shí)分流擁擠人群，組織有序疏散。若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)頭部。
最后讓我們牢記安全無小事，只有我們掌握必要的安全知識(shí)和自護(hù)自救方法，面對(duì)突發(fā)事件時(shí)才能正確應(yīng)對(duì)，化險(xiǎn)為夷，將事故的損失降到最低。
防踩踏安全教育課堂
活動(dòng)中，各班教師通過PPT課件、談話導(dǎo)入、觀看視頻等方式，引導(dǎo)幼兒了解防踩踏事故的安全常識(shí)，知道踩踏事故發(fā)生的原因和危害，掌握必要的應(yīng)急處理方式。
各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和階段發(fā)展特征，從幼兒的實(shí)際生活出發(fā)，針對(duì)極易發(fā)生踩踏事故的地方和場景設(shè)計(jì)情景模擬，共同進(jìn)行分析、商討、示范正確的應(yīng)急處理策略，請(qǐng)幼兒進(jìn)行演練，并掌握安全技能，將應(yīng)急處理策略內(nèi)化于心。
“安全記心間，平安每一天”，幼兒園時(shí)刻把安全教育放在首位，在日常生活與教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育，讓安全知識(shí)浸潤童心，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，讓我們共同攜手維護(hù)幼兒的生命安全，為幼兒的健康保駕護(hù)航！
幼兒園小班防踩踏安全總結(jié) 9
為增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，最大限度地避免因?yàn)?zāi)害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，4月26日，江安縣迎安鎮(zhèn)中心幼兒園大二班于開展了防踩踏的安全教育活動(dòng)。
根據(jù)孩子們的年齡和身心發(fā)展特點(diǎn)，在活動(dòng)中，教師結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，通過觀察圖片、視頻等形式對(duì)幼兒進(jìn)行防踩踏安全知識(shí)教育，對(duì)容易發(fā)生踩踏事件的地方展開討論，幫助幼兒了解可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng)，教給孩子預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法。
為了讓幼兒親身體驗(yàn)在遇到突發(fā)擁堵、前面的人摔倒等情況如何應(yīng)對(duì)，老師選擇了孩子們最常出現(xiàn)擁擠的.地點(diǎn)——長廊和樓道，模擬突發(fā)事件，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)方式。
園方表示，通過此次活動(dòng)，幫助孩子們形成了自我保護(hù)的意識(shí)，學(xué)會(huì)自覺遠(yuǎn)離人群密集的地方并初步掌握了必備的自救能力。
幼兒園小班防踩踏安全總結(jié) 10
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的安全防患意識(shí)，最大限度地避免因?yàn)?zāi)害性突發(fā)事件造成的踩踏事故，有效掌握逃生、自救、自護(hù)的方法，2022年9月22日上午，昌樂縣永康路幼兒園開展了防踩踏演練活動(dòng)。
安全教育，防患未然
各班教師通過觀看防踩踏自救視頻、情景體驗(yàn)等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行了防踩踏安全知識(shí)教育活動(dòng)，和幼兒一起討論：
“什么是踩踏?”
“發(fā)生踩踏事件會(huì)怎么樣?”
“遇到踩踏事件我們應(yīng)該怎么做?”嚴(yán)重后果。
教師引導(dǎo)幼兒在演練時(shí)做到“兩不”“兩要”，即不推擠、不慌亂，要有秩序、要冷靜，幫助幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng)，有效防范踩踏事故的發(fā)生。
應(yīng)急疏散，實(shí)戰(zhàn)演練
隨著警報(bào)聲響起，拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位，幼兒在老師們的組織下，立即停止一切活動(dòng)，不慌張不害怕，不推不擠，迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。
幼兒抵達(dá)安全位置后，各班教師迅速維持秩序，馬上清點(diǎn)人數(shù)，第一時(shí)間將清點(diǎn)人數(shù)向于老師匯報(bào)。
演練結(jié)束后，于老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，肯定了全體師幼在整個(gè)演練過程中臨危不亂、有序撤離的表現(xiàn)，要求教師時(shí)刻把安全教育放在第一位，在日常教育活動(dòng)中滲透安全教育，從小培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，讓安全演練真正地發(fā)揮應(yīng)有的效果。
掌握技能，繪畫表征
通過演練，幼兒了解了踩踏事故中的.應(yīng)急措施，也明白了如何更好的預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。他們更是將防踩踏安全教育的知識(shí)內(nèi)容融入到了自己的繪畫作品中。
“安全記心間，平安每一天”，在日常生活與教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育，讓安全知識(shí)浸潤童心，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，讓我們共同攜手維護(hù)幼兒的生命安全，為幼兒的健康保駕護(hù)航!
幼兒園小班防踩踏安全總結(jié) 11
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒的自救自護(hù)能力。近日，雙峰縣機(jī)關(guān)幼兒園開展“防踩踏”安全教育活動(dòng)。
在活動(dòng)中，教師通過講故事、視頻、操作示范等方式給孩子們講解了防踩踏安全教育知識(shí)，幼兒直觀地了解遇到踩踏后的應(yīng)對(duì)措施以及預(yù)防踩踏發(fā)生的規(guī)范行為。教師帶領(lǐng)幼兒模擬實(shí)踐中遇到人多、擁擠，發(fā)生踩踏事件時(shí)自我保護(hù)的動(dòng)作。幼兒在進(jìn)行模擬防踩踏中上下樓梯靠右走，不推不擠，臨危不亂。幼兒掌握了正確的逃生的本領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的`發(fā)生。
通過此次活動(dòng)，提高了幼兒遵守上下樓梯的秩序以及自我保護(hù)的能力，讓每一位幼兒都安全、平安，健康成長！
幼兒園小班防踩踏安全總結(jié) 12
為增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高師幼面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，打造平安校園。9月21日上午，西安市灞橋區(qū)洪慶街道中心幼兒園開展了“防踩踏”安全疏散演練活動(dòng)。
演練前準(zhǔn)備
演練開始前，各班教師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式，對(duì)幼兒進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的.安全教育，讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因以及如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生。
演練進(jìn)行時(shí)
上午9：20分，隨著警報(bào)聲的響起，演練正式開始，老師們立即就位，帶領(lǐng)幼兒按照既定路線有序疏散，全體幼兒一個(gè)緊跟著一個(gè)，疏散至安全區(qū)域，整個(gè)演練過程緊張而有序。
有序撤離
到達(dá)安全區(qū)域后，各班教師立即清點(diǎn)人數(shù)，并向紀(jì)園長匯報(bào)。整個(gè)演練過程用了2分20秒，全園師幼安全疏散到指定地點(diǎn)，無發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象�！胺啦忍ぁ卑踩枭⒀菥殘A滿成功！
現(xiàn)場反饋和總結(jié)
紀(jì)園長對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并強(qiáng)調(diào)每一位老師、每一位小朋友，要真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散路線，在常態(tài)化安全演練中，繼續(xù)保持規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力。幼兒安全重于泰山！洪慶街道中心幼兒園始終將幼兒的安全放在首位，讓每一位幼兒平安、健康、快樂成長！
幼兒園小班防踩踏安全總結(jié) 13
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒防范踩踏事故的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力，切實(shí)保障幼兒人生安全。6月17日，河干幼兒園開展了防踩踏安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師通過觀看視頻、圖片、案例講述等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行防踩踏有關(guān)安全教育、安全自救方法學(xué)習(xí)，教育幼兒如果有小朋友摔倒了不要急著往前走，告訴后面的小朋友不推不擠。若在逃生途中被推倒在地，失去平衡，要設(shè)法靠近墻壁，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔等重要部位。掌握了這些內(nèi)容后，教師帶著幼兒進(jìn)行了防踩踏演練，演練后孩子們?cè)诩埳袭嬒铝苏莆辗啦忍さ闹R(shí)。
通過此次活動(dòng)開展，幼兒了解踩踏事故的危害，以及如何預(yù)防踩踏事故發(fā)生的.一些基本常識(shí)，提高了幼兒的安全意識(shí)，增強(qiáng)了自救自護(hù)能力。
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