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實習總結

時間:2023-07-13 10:03:15 總結范文 投訴 投稿

實習總結范文【范例12篇】

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的實習總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實習總結范文【范例12篇】

  實習總結范文 篇1

  這個月是10月,是實習期的第二個月,同時也是試用期的第二個月,我逐漸的感受著秋天的涼意,在公司差不多兩個月的時間里,我認識到了更多的人情世故,也懂得了更多的銷售知識,在這個月里,我學習的理論知識是汽車的基本知識。

  汽車的基本知識對我來說是學校學習的基本知識,但指導我的.老師還是要求我去學習,他說這個對于我們汽車銷售的人員來說還是很重要的,所以我也重新開始了新的里程,認真學習汽車的基本知識,不過學習中我也有了新的發(fā)現(xiàn),對照著庫存的車輛型號,也有了更多的見識。以前知識在書本上知道,現(xiàn)在是認識。 在學習中主要學的是:

  一、新中國汽車的發(fā)展史

  從19xx年一汽仿造前蘇聯(lián)“嘎斯”生產(chǎn)出載貨能力為3 噸的長頭汽油“解放牌”載重汽車,到20xx-20xx年,是中國重卡發(fā)展的黃金時期,我們走完了歐美從19xx年—19xx年xx年的發(fā)展歷程。從制造技術和需求結構而言,與他們的差距縮小到xx年左右(但研發(fā)差距要更大一點),就產(chǎn)銷量而言,我們已超過了歐洲和美國的總和。

  二、卡車的定義、分類與編號規(guī)則

 。1)、通常情況下把汽車分為商用車和乘用車兩大類。

  商用車:除乘用車以外,主要用于運載人員、貨物、及牽引掛車的汽車;商用車分為貨車、半掛牽引車和客車等3 類。

  汽車產(chǎn)品型號規(guī)則:汽車的產(chǎn)品型號反映企業(yè)名稱、車輛類別、主要特征參數(shù)等內容,用字母和阿拉伯數(shù)字表示。

 。2)車輛識別代號(VIN)車輛識別代號(Vehicle Identification Number,VIN)碼,由原機械工業(yè)部發(fā)布,19xx年xx月xx日起實施。車輛識別代號中含有車輛的制造廠家、生產(chǎn)年代、車型、車身形式、發(fā)動機以及其他裝備的信息。VIN 碼由17 位字母、數(shù)字組成,經(jīng)過排列組合,可以使車輛生產(chǎn)在xx年之內不會發(fā)生重號現(xiàn)象,具有對車輛的唯一識別性,故稱其為“汽車身份證”。車輛識別代號是汽車管理、汽車營銷、汽車維修和配件采購的重要依據(jù)。車輛識別代號由三個部分組成:第一部分,世界制造廠識別代號(WMI);第二部分,車輛特征代碼(VDS);第三部分,車輛指示部分(VIS)。

  a、世界制造廠識別代號(WMI)由三位字碼組成:第一位字碼是標明一個地理區(qū)域的字母或數(shù)字;第二位字碼是標明一個特定地區(qū)內的一個國家的字母或數(shù)字;第一、二位字碼的組合將能保證國家識別標志的唯一性;第三位字碼是標明某個特定的制造廠的字母或數(shù)字。第一、二、三位字碼的組合能保證制造廠識別標志的唯一性。

  b、 車輛特征代碼(VDS)

  由六位字碼組成,如果制造廠不用其中的一位或幾位字碼,應在該位置填入制造廠選定的字母或數(shù)字占位。此部分應能識別車輛的一般特性,其代號順序由制造廠決定。

  C、 車輛指示部分(VIS)由八位字碼組成,其最后四位字碼應是數(shù)字。第一位字碼指示年份,年份代碼按表0-10 規(guī)定使用。第二位字碼可用來指示裝配廠,若無裝配廠, 制造廠可規(guī)定其他內容。東風商用車VIN 碼(車輛識別代號),打印在車架右縱梁上比較明顯的位置。

  以前在學校學習小車的知識,雖然說原理上是基本上相同的,但是對于商用車來說,它其中又有很多不一樣的東西,有時候可能工作會比較辛苦,也可能會受到領導的批評,但我覺得這些都是很正常的事情,也許到了真正要賣車的時候,可能還要受到顧客的刁難,但是我覺得作為一名合格的學生,就要吃的了苦,為了將來更好的成績,要想有收獲總要有付出。

  實習總結范文 篇2

  在學校的要求下,我在畢業(yè)前實習過。在這幾個月里,我主要是做助理監(jiān)理工程師。和參加實習的工地負責人一起參觀學習。雖然只是很短的實習時間,但還是學到了很多在學校很難學的東西。

  第一,心態(tài)影響人的情緒和意志,心態(tài)決定人的工作狀態(tài)和素質

  無論做什么工作,都要保持一顆愛的心,把分配的工作做到極致。大家要擺正心態(tài),戒浮躁,勤快敬業(yè),腳踏實地,摒棄借口;把每一項任務都當成新的開始,新的經(jīng)歷,成功的大門;多關注工作本身,多關注工作中能學到的知識和經(jīng)驗。其實不管做什么工作,只要你能抱著一個良好的心態(tài),真的積極關注,一定會給你帶來所有你真正想要的快樂、幸福、成功、榮耀。如果你不能保持正確的態(tài)度,你就不能在學校出類拔萃。當我們滿懷熱情地選擇土木工程的時候,一定要熱愛土木工程,以土木工程為榮,為祖國的建設做出貢獻。

  二、意識到與人溝通是異常的重要

  我們?yōu)榱烁咝У墓ぷ骶鸵欢ㄒ团c我們工作相關的人員有良好的.交流。如果交流不暢會給我們的工作帶來很多的不便。每個人都有著自己的性格特點,為了工作我們走到一起,如何交往就要看我們自己了,優(yōu)秀的交往技巧是我們事業(yè)成功的重要保障。在交往中,有些東西我們是無法改變的:比如別人的性格與做事的風格,那么,我們就要學會去適應他;有些東西是可以改變的:比如我們自己處理事情的方式方法,通過學習別人的處理事務的方式方法來提高我們的能力,為我們的未來打下良好的基礎。溝通簡單的說就是“聽”與“說”。“聽”也是一門技術,要判斷對方意見的準確性,不能盲從,但是也要能聽進去刺耳的但是非常準確的話,畢竟人無完人,虛心聆聽是我們人生的必修課,只有這樣才能讓我們充分的認識自己,及時的糾正自己的錯誤與與缺點。“說”就是要用委婉的話表達自己的意思。只有“聽”與“說”的良好的結合才能給我們帶來成功。而說話技巧和應變能力同樣重要,什么場合下說什么樣的話,講話不能冷場等等,這些技巧都是需要我們平時就多加努力的項目。

  三、工作中謙虛,認真的學習態(tài)度也是必不可少的

  知識,永遠是人類力量的來源。很多時候,我自己也切實的感受到了自己在工地上自己學識的淺薄。以前在學?傆X得學這些理論知識是在浪費時間,根本用不到實際的操作當中去,但是,通過這一次的實習生涯,我切實的感受到,知識,永遠都是我們要學習的東西。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方就要虛心向別人請教,或者自己查閱資料解決。獲取知識有很多渠道,但最好的方法就是“不恥上問”,向有經(jīng)驗的前輩們虛心請教,前輩們積累的經(jīng)驗是最寶貴的知識來源,這也會使你在工作時少走不少彎路,自己的經(jīng)驗缺少,就從前輩那里汲取,這樣就可以彌補自己經(jīng)驗不足的缺陷。

  四、要積極主動,認真負責

  將來我們畢業(yè)了走上了自己的工作崗位,我們積極主動的工作將會給別人好感,將會使得自己的上司信任自己,敢于把重要的擔子交給自己,為自己贏來提升自身價值的機會!皺C會垂青有準備的人”,只要我們?yōu)樽约旱某晒εα耍敲闯晒傆幸惶鞎絹?

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書”的大學生已經(jīng)不再是現(xiàn)代社會需要的人才了。社會需要的不僅僅是我們掌握的書本上的知識,更重要的是要求知識與實踐相結合。我們通過社會實踐培養(yǎng)了獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我們不要簡單地把暑期實踐作為完成作業(yè)和積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,利用假期全方面的提高自己的能力,為以后步入社會打下堅實的基礎。

  轉眼間為期14天的社會實踐就結束了,我感覺我這次的暑期社會實踐是很成功的。雖然我被曬黑了很多,但那是很值得。社會是一個大的舞臺,我們習慣了在學校小范圍的生活,參加社會實踐開拓了我們的視野,讓我們了解了社會的動態(tài)與人文;了解了我們的長處與不足;知曉了我們專業(yè)的發(fā)展方向,明確了我們的發(fā)展方向,為我們以后順利地走向社會與參加工作夯實了基礎。

  實習總結范文 篇3

  一、實習單位:

  二、崗位名稱:

  三、實習單位簡介

  該公司有多年的經(jīng)營歷史,經(jīng)營的產(chǎn)品有關納愛斯雕牌系列,漢高系列,光明洗發(fā)系列,新華電池系列,旺旺系列,孔府酒系列,霸王系列,麗濤系列,奧奇麗田七系列、廣州新居爽系列,美日化潔寶家白洗滌系列等30多種系列產(chǎn)品,產(chǎn)品所在地覆蓋的區(qū)域為桂林市及縣鄉(xiāng)鎮(zhèn),公司主要要經(jīng)營模式有兩種,一是向各超市鋪面直接供貨,二是作為一級批發(fā)商將產(chǎn)品批發(fā)給級批發(fā)商,20xx年的歲月,公司已有穩(wěn)定的客戶群,在桂林市與60余家超市,鋪面等有業(yè)務來往,縣級有30余家大型超市。公司所安排的職位有總經(jīng)理、辦公室經(jīng)理、市區(qū)經(jīng)理、縣級經(jīng)理、辦公室文員、業(yè)務管理員、業(yè)務員、導購員、會計、打單員、財務員、理貨員、司機等職位。

  四、崗位職責

  我的崗位為業(yè)務管理員,職責有:1、對業(yè)務員進行管理和監(jiān)督,根據(jù)業(yè)務員的報告情況得出總結,上報總經(jīng)理,不定時對業(yè)務員當時所在位置進行詢問,通常公司每周都會對業(yè)務員進行一次價格測試,我就監(jiān)督業(yè)務員測試,了解業(yè)務員對產(chǎn)品價格的熟悉情況如何。2、節(jié)假日時制訂出一些活動策劃方案,有時廠家提出做促銷活動,我們也要及時按要求策劃好。3、對近期產(chǎn)品的處理選擇適當?shù)姆椒ā?、對客戶的資料進行管理。

  五、崗位能力要求

  要求對公司的產(chǎn)品特別熟悉,每一個系列及每一個單品一看就能辨認出來,價格也要非常的熟悉,廠價、供價、批發(fā)價、零售價要分得特別清楚,能有針對性的制定出一些實用性方案,具備良好的語言文字表達能力,對節(jié)假日特別敏感,如三八婦女節(jié),三一五,五一等等,并能快速策劃出節(jié)日促銷方案。

  六、崗位工作流程

  工作流程:1、早上早會半小時,由總經(jīng)理總結前一天的工作進程及成果,然后下達任務到各員工,各就各位做好當天的工作,我要經(jīng)常跟著去熟悉市場,主要熟悉超市等零售終端的地理位置,公司有哪些產(chǎn)品在該店面銷售,銷售量如何(這個要求熟悉公司以前銷售計量本)。2、對每個店的近期期產(chǎn)品進行統(tǒng)計,制定出可行的方案。3、不定時打電話給業(yè)務員,看其是否開機,是否在工作。4、在最近的一個節(jié)假日之前將促銷計劃做好,上報總經(jīng)理審批,聽其指導,修改及執(zhí)行。5、業(yè)務員下午五點半左右回公司,與業(yè)務員交流,發(fā)現(xiàn)及探討問題,尋求解決的方法。6、與倉管員組合,對產(chǎn)品遺漏、滯銷問題進行處理和管理,建立管理資料庫。

  七、崗位考核方式或計酬標準

  考核方式:早上八點準時到公司開早會,遲到五分鐘以上算遲到,遲到五次算曠工半天,以此類推,一個月曠工三天視情節(jié)嚴重,上班時間手機隨時保持開機狀態(tài),發(fā)現(xiàn)關機一次扣工資五元,有事需請假,不請假視為曠工。計酬標準:試用期一個月,600元一月,試用期過后850元一月加業(yè)績獎。

  八、企業(yè)方針和目標

  公司講究誠信,對員工要求嚴格,以業(yè)績評價一個人的能力,對業(yè)績優(yōu)秀的員工采取重用的方針,對業(yè)績差者進行指導批評,如若不見效果,視為無能力勝任本職工作,采取開除制度,公司目前正處于擴大規(guī)模時期,經(jīng)營的產(chǎn)品正在逐漸增加,員工人數(shù)也在增加,目前正在加快市場滲透力度,投放更多資金,迅速擴大經(jīng)營規(guī)模和市場占有率。

  九、崗位工作存在問題和建議

  存在問題:得到的市場信息主要來源于業(yè)務員和理貨員的報告,和終端客戶缺少最直接的溝通,不能很準確的獲得市場信息,有點坐井觀天的味道。建議:不能閉門造車,應給與多外出的機會,以便與終端客戶進行溝通,根據(jù)市場信息及時改進策略,另外,崗位工作性有點雜,不能很好的向一個方面發(fā)展。

  十、知識和實踐對我的工作幫助最大的地方

  在學校學習了市場調查與預測,懂得應充分了解市場才能做出正確的判斷,“沒有調查就沒有發(fā)言權”我是深刻的體會到了,同時也利用所學的知識很好的開展了工作。所學的現(xiàn)代應用文寫作給我很大幫助,光有想法是不夠的,還要能用文字表達出來才算是做好了工作,實踐溝通是否很重要的,也是必要的,從溝通中可以間接了解到很多信息,不需要自己費力再去重新查找獲得。

  十一、最想拓展的能力

  我最想拓展的.是談判協(xié)調方面和策劃方面的能力,包括籌劃活動及制定更好的管理方案等,我希望我能在以后的工作和實踐中讓自己往這方面提高。

  十二、覺得應該加強的知識和實訓

  我們所學的專業(yè)為營銷與策劃,現(xiàn)在市場需求方面更偏向于策劃,所以我覺得應增加有關策劃方面的教材,還有有關大腦培訓方面的書籍,讓我們的思想與眾不同,成功策劃,成功營銷。

  十三、其他說明

  我們基本處于自我放松的時期,所以教學如果能以一些有趣的方式進行的話,會更有效的將知識傳授于學生,更有利于開拓學生的思路。

  十四、實習總結

  通過這段時間的實習,逐漸把我磨煉成一個敢于面對現(xiàn)實的人。怎么說呢?在學校的我,像大多數(shù)大學生一樣,愛幻想,把工作想象得不說完美也是美好的,想擁有像行政班那樣的工作日,該工作時候工作,到休假時候就休假,大大的放松一下,這是我理想工作狀態(tài),當自己踏入社會開始自己養(yǎng)自己的那一刻起,我的幻想破滅了,現(xiàn)實與理想的差距讓我感到工作很乏味,一個月兩天的休息時候,而且當別人在放假在玩樂的時候,卻是我們忙得不意樂乎的時候,看著別人自己真的有些不是滋味,而且工資也不高,心里找不到一種平衡感,但后來,想到自己剛畢業(yè),沒有工作經(jīng)驗,有單位肯要就不錯了,還需要那么高的要求嗎?想到還有人在為找工作發(fā)愁,我的心態(tài)瞬間擺正了。這就是現(xiàn)實,不是在象牙塔里幻想的那個世界。于是我開始努力的去工作,上級分下來的任務認真的去完成,雖然還有很多不足的地方,但我會去學習,去改正,這也是我實習的目的之一啊!我以我所能研究室到的最快速度去熟悉市場,熟悉價格,對整個桂林市區(qū)有個大概的了解,曾經(jīng)一個人風雨無阻的騎著一輛自行車帶著地圖去熟悉桂林市的地理環(huán)境,那段日子是最令我難忘的,餓了就找個快餐店吃,吃完了又上路,中午也馬不停蹄的前行,用一個字形容:累!但很值得。在公司的日子里,我學會了怎樣與同事相處,在同事忙的時候多幫幫同事,多與同事交流,談談工作心得體會,不僅可以促進同事間的感情,還可以共同解決一些問題。我基本了解了公司的工作流程,也明白了公司的發(fā)展方向,這讓我明白工作不是一個人的事,團結的力量是很大的,也明白了做事情不能盲目,要有方向,有目標。

  誠信,是公司經(jīng)營的理念,與其說經(jīng)營產(chǎn)品,不如說經(jīng)營誠信,公司靠著誠信保持著已有的客戶群和擴大自身的影響力,在桂林,還是有一些名望的。我想,誠信應該成為每個人的品質。

  以前,都是學校安排的實習,現(xiàn)在這次,完全是個人與公司的相互選擇,我體會到了工作的辛苦,明白了錢真的不容易掙!事業(yè),還是要一步一步的去拼搏。我相信經(jīng)過老師這兩年多的教導及我自身的社會實踐,我會成為一名對社會有用的人。

  實習總結范文 篇4

  為進一步接觸社會,了解社會,努力將理論知識應用于實踐工作,從而在實習中檢驗自我,找尋不足,提升自我,我在***有限公司參加了假期實習,實習期間,我跟隨師傅從事跟單員工作。通過這次實習,我受益匪淺,也得到了很多鍛煉,讓我對今后的學習、工作乃至自己的人生態(tài)度都有了一定的認識:

  一、在社會上要善于與別人溝通,與人溝通要真誠。

  初出茅廬的我,剛到實習單位,其實是很忐忑的,因為我像我這樣一直待在象牙塔里的毛頭小伙沒有過多的社會經(jīng)驗,工作經(jīng)驗更是少之又少,對跟單員的工作又比較陌生,擔心不能勝任。剛開始幾天跟著大家一會兒下車間,一會兒跑客戶,折騰得一頭霧水。但單位里的老師傅都非常熱心,在他們的鼓勵和幫助下,我漸漸地融入了團隊,經(jīng)過一段時間的歷練,我慢慢也熟悉了工作的性質和流程。在這期間,我認識到與別人的溝通是門非常精妙的技術,既要真誠,又要隨機應變,這需要長期的練習和反復的體會。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。師傅說,溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。此外,師傅還教導我,與客戶的交談要“不卑不亢”,做生意誠信為本,在維護自己公司利益的前提下,也要同時維護好服務對象的利益,只有秉承這種職業(yè)道德和精神,才能使顧客信任你,接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我一直擔心會變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。

  沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。當然,自信不是自己說說的,而是要通過真才實學散發(fā)出來,沒有扎實的功底,沒有過人之處,有時候自然會覺得自信不足。就像師傅時常告誡我的,我們對自己的工作要有把握,在向他人宣傳自己公司的技術和產(chǎn)品時,必須首先自己做好功課,自己對自己的業(yè)務都不了解,又如何去說服他人?“書到用時方恨少”,在實踐工作中,我深知自己在這方面有所欠缺,需要用更多的勤奮和努力去彌補。不僅是工作本身,對我今后的學習和今后真正從事的工作也一樣,這是一種做人的態(tài)度。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

  開始實習的`時候,自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如師傅所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四、工作中不斷地豐富知識。

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在今后我要進行正式工作,磨練自己的同時讓自己認識得更多,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的打好基礎。

  五、要有熱情和耐心。

  其實,不管在哪個行業(yè),從事何種工作,熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  六、工作要積極主動,不要不屑于從小事做起。

  當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際

  工作崗位上發(fā)揮的不很理想。在這次實習中,我要特別感謝我的直接領導和帶我的師傅,使他們不嫌棄我的生澀和笨拙,手把手地教我熟悉各類工作流程,師傅沒有讀過大學,但他對工作的熱情和執(zhí)著,他待人處事的親和與真誠,是我學習的榜樣。

  短期的實習讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習中開拓了視野,增長了才干。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

  實習總結范文 篇5

  雖說不是正式職員,每天朝九晚五,有種做白領的感覺。進了公司才知道,平時課堂上學的那些東西非常淺薄。其實我的二外事日語,學習起步較晚,這也算個原因吧。天的時候日本人對我說:“你辛苦了。”我想不出回答他什么,就小心翼翼地說:“哦。”然后日本人露出了非常郁悶的表情。

  回住處后仔細回想了下老師講過的知識,暗暗罵自己笨,應該回答他:“您也辛苦了!边@個問題終于在第二天圓滿解決,接著新的問題又來了。日本人回去的時候對我說:“我先走一步了!

  我就揮揮手,很小心地對他說:“拜拜!”結果他又給了我一個郁悶無比的表情。我表哥因為最近要出國也在啃日語,他告訴我,我應該回答他:“您辛苦了!比毡救舜舐灾懒宋业目谡Z水平,覺得應該照顧新人,于是他們盡可能地對我說中文。而我不甘示弱,一律對他們用日語。無奈彼此的中文和日語都非常蹩腳,結果雙方都聽得極為迷茫。

  我實習了一周后,開始習慣性微笑和鞠躬。比如別人說你的工作完成得很出色我就微笑,別人說你做得真糟糕我也微笑,我對著鏡子試過了,兩種微笑果然沒有什么區(qū)別。怪不得日本人的微笑是世界公認的職業(yè)微笑。再說鞠躬,日本人真的是很喜歡鞠躬。記得我實習的第二天下午辦公室的人都出去了,有兩個客戶來訪,那時我的口語還菜得很,我和兩個客戶總共說話沒超過三句,鞠躬倒是相互鞠了十來個。

  鑒于我的日語水平有限及太短的實習時間,我好好整頓了一下心態(tài),決定把重點放在與我所學的英語專業(yè)的聯(lián)系,我萌發(fā)了一個念頭,總的來說我的實習內容分以下幾個方面:

  1、塘沽的工業(yè)密集區(qū),落腳點為我所在單位的簡單介紹。

  2、歐美企業(yè)與日企的區(qū)別,具體在經(jīng)營理念,內部分工

  3、外企在中國的潛力比較,并與我國的國企與私企作對比,及二者的互利程度,供應與供出客戶源以便為以后自己的發(fā)展作更準確的規(guī)劃

  4、細分一下并包括與我聯(lián)系最緊密的問題,或者說直接決定了我以后的學習方向。

  1) 工作中對日常用語和專業(yè)日語的要求,亦可延伸至英語方面。

  2) 2)實習中對翻譯的要求,舉止,表達,面部表情等等,牽扯到大學生禮儀方面的'知識等等。

  3)企業(yè)的經(jīng)營理念與日本人的民族性格的關聯(lián),瑣碎,安全意識,等等

  4)企業(yè)內部的員工培訓與涉外培訓,這個有關當前比較熱的一個方向:

  5、最后也是我們都比較關注的一點,大學生找工作難,我是這樣考慮的,我們與企業(yè)的沖突在哪里,是薪酬還是能力,或者是不對口。

  這里我想聲明一點:我的報告大綱是自己勾畫的,對于各個方面的展開參考了許多資料,但是我個人認為這些內容值得關注。

  還有一點,因為我自己臨時準備的實習要點,所以不可能將其按照每天作了那個方面的調研認識,這些都是根據(jù)自己實習過程中所見所聞總結了一下自己更應該關注那一方面的學習經(jīng)驗,每天都有所思所想,這些問題大致都有一定的聯(lián)系,所以實習的日程表會有稍許沖突。

  實習總結范文 篇6

  畢業(yè)實習是高職高專學生理論聯(lián)系實際、加強專業(yè)認知、提高動手能力、為以后走向工作崗位奠定基礎的重要實踐性環(huán)節(jié)。按照學院安排,對20xx屆學生所在實習工地進行了現(xiàn)場走訪,考察學生實習工作情況,同時也是對教師自身實踐能力的鍛煉和提高。

  一、這次指導實習我們走訪了學生實習工作的企業(yè)。在現(xiàn)場通過與學生本人、學生指導師傅、施工單位項目經(jīng)理等多人交談,了解了學生這一段實習工作的情況,具體如下:

  1、用人單位總體對我校畢業(yè)生評價較高,認為學生工作態(tài)度好,積極肯干、吃苦耐勞、愛學習、很踏實。不足之處是學生社會經(jīng)驗少、缺乏實踐鍛煉、干到哪看到哪,對工程整體把握情況能力不足,需加強實踐鍛煉。

  2、學生通過這段時間工作,自我感覺也學到了不少東西,對工程基本技術特點、測量放線超平、監(jiān)理日志記錄管理、識圖能力、與人溝通能力、處理現(xiàn)場問題能力、施工監(jiān)理規(guī)范、基本施工操作等方面都有了長足的進步。

  3、用人單位建議學校在專業(yè)劃分時應劃分細一些,針對性更強一些。應重點培養(yǎng)學生識圖能力及簡單的.繪圖能力;镜囊(guī)范、標準圖集應在學校教學過程中予以體現(xiàn),加強學生實踐能力鍛煉,有條件應定期組織學生去工地參觀學習。

  二、感悟與體會

  通過這次下現(xiàn)場指導學生實習,感悟很深,收獲不小,具體如下:

  1、受條件所限,目前我們的教學仍在理論結合實踐方面較薄弱,學生接觸工地和現(xiàn)場的機會較少,對現(xiàn)行規(guī)范和標準圖集接觸較少,識圖能力較差。

  2、有條件應帶學生多去工地參觀實習,包括認知一些先進的施工方法、施工工藝、建筑材料。尤其某些課程,如建筑施工、建筑材料更應注重現(xiàn)場教學。此外,應在平時授課過程中,加強規(guī)范、標準圖集的內容滲透,使學生有機會多接觸施工圖、現(xiàn)行規(guī)范和標準圖集。 通過走訪,了解到學生的實習情況以及用人單位的需求,為我們在以后教學、實習以及人才培養(yǎng)方面奠定基礎。

  實習總結范文 篇7

  在保顯學校實習兩個月以來,讓我見識了許多,也收獲了許多。在此期間,我嚴格遵守實習生守則,工作態(tài)度認真積極。在這里,我的工作分成了三個部分: 英語教學工作,臨時班主任工作,生活老師。收獲的不僅是經(jīng)驗上的收獲,更多的是教學管理,課堂教學等理念,以及他們帶給我的種種思考。

  一、英語教學工作

  20xx年x月13號,是我正式以老師的身份走上講臺。在學校的安排下先在小學5、6年級進行2星期的英語教學工作。幾乎每一天,我都做著重復的工作,上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課…..每天都過得很急、很滿、很充實,每天都在收獲,每天都在成長。忙完一天的工作,我很勞累,但靜靜地躺在床上時,我又會默默地反復問自己:今天,我有什么收獲呢?今天的課是不是講的有趣?我給自己設定的目標就是備好每一節(jié)課。雖然,我的經(jīng)驗還無法與那些經(jīng)驗豐富的教師相比。但對于一個初出茅廬的新老師來說,我學到了很多在學校的.課堂中學不到的經(jīng)驗。在實習的這段時間里,我也與學生們建立起了良好的師生關系。在學生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由于我年紀和他們差距不大,他們有什么問題都會來問我。我也會利用課余時間跟他們談心,在課外,一起丟沙包,一起參加勞動,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。

  二、臨時班主任工作

  由于八年級二班的班主任有幾個星期在外學習,所以我就肩負起八(2)班的臨時班主任工作。不得不說,做班主任真的辛苦!首先要及時參加學校的各項會議,了解近期班主任的工作。其次要和班級的班干部們溝通好,維持班級正常的學習秩序。由于這個班級經(jīng)常有遲到早退的現(xiàn)象,所以每天的點名工作比較繁瑣。還有各種班級集體活動,需要班主任的組織,每天下來,都覺得很累。但是,卻覺得收獲頗豐!

  三、生活老師

  因為宿舍的特別位置(我們住在女生宿舍一樓),我們和學校的老師在平時也要負責住校學生的安全工作。當生活老師是需要耐心和責任感的,隨時隨地都需要幫助學生解決問題。

  雖然有些學生很調皮,但是長時間與他們相處下來,發(fā)現(xiàn)他們很可愛。

  通過兩個月的實習生活,我對教師職業(yè)的認識邁進了一步,同時,在合作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量?傊@次實習,讓我獲取了經(jīng)驗,認識了不足,體驗了教師這個神圣職業(yè),也感受,思考了許多教育改革的問題。在以后的路上,我會珍惜這些經(jīng)驗,讓自己做得更好。

  回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候又是那么不舍。在保顯學校實習的這段時間將會成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實習可以說是對我完完全全地一次磨練。這是一個新的起點,我應當拋開所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個腳印地向前走。

  實習總結范文 篇8

  要畢業(yè)了,4年時光一晃眼就那么過去了。4年的時間說短不短,說長也不長,但對我來說4年真的改變了很多,在學校也學到了很多,不僅是專業(yè)知識還有許多做人的道理。我的學生生活快要結束了,新的生活正迎接著我。希望我一切順利。

  實習我選擇xxxx公司,在這段實際實踐中,不但讓我對建筑裝飾技術有了更深刻了解,也有了不少新的認識。因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對室內裝飾設計的了解,找出自身的不足。這次實習對我來說有很大的收獲,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng),鍛煉和提高。

  一、實踐目的。

  配合學校教學制度,完成學校要求的實習工作。力爭早日溶入社會實踐工作。

  二、實踐內容。

  1、了解室內裝潢設計在廣東的市場現(xiàn)狀及前景。

  2、進一步掌握相關設計軟件的運用,了解家裝材料及施工工藝。

  3、嘗試把學校里學習的室內設計相關理論運用到實習過程中。

  4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計方法和程序步驟。

  5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

  三、實踐遇到的問題及解決方法。

  在設計過程中,遇到不少難題,對于一位從事室內設計行業(yè)的人,要具備各個方面知識如:風水學、人體工程學、心理學、溝通交際能力等多方面,對于尚未畢業(yè)的我來說談業(yè)務的能力成為了最大障礙。經(jīng)理針對這個問題對我們做了要求,讓我們熟記設計師57問,加上平時對設計師談客戶時的.旁聽,學到了很多經(jīng)驗,公司搞活動和客戶交談時得到了很好驗證,這個效果還是很強大的。

  四、實踐內容。

  室內設計、室內效果圖、CAD平面和立面施工布置圖、資料學、工程結構學、價格學、跑業(yè)務、平面設計等內容。

  五、實踐的收獲與體會。

  為期四個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在xx裝飾設計公司實習這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。

  自己最大的收獲是將學校所學的東西應用于實踐,并且通過實踐檢驗了自己關于設計方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。通過實習了解家裝設計的基本要求,現(xiàn)在能夠獨立完成客戶所交給的任務,現(xiàn)在能夠看懂施工現(xiàn)場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設計師和施工設計師的繪圖不斷的學習看到自己的不足和做人方面的弱點。

  首先,來xx裝飾設計公司實習的時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別濃,無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。在實習的這段時間里,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學習、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實習,讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。

  第二,通過這次實習,雖然時間很短,卻我認識到自身的許多不足。例如,自己的視野還相當?shù)莫M隘,目光短淺。閉門造車,F(xiàn)在深知這使不對的。凡是成功的藝術家都離不開生活,都不可能閉門造出杰出的車來,生活才是創(chuàng)作靈感的來源,也是驗證創(chuàng)作是否成功的媒介。并且身體力行地去感受、學習、接受一件新事物,是最有效、最直白的詮釋。短短的兩個月的實習,讓我學到一本書厚的知識,并且,這些知識不會輕易忘記。

  第三,我還認識到,任何一件藝術作品都不是輕松的做到的,它不是偶然,而是長期的積累,是必然結果。追求學問不能太膚淺,只求表面,而應該循序漸進的積累,研究,認識它的本質,全方位的把握它,才能更好的利用它。大到整個戶型的室內設計,小到每一個角落,都是要認真,仔細的去思考,為的是如何讓這個設計更加完美,讓業(yè)主滿意。所以,做什么事情,只要用心去做,容易變成不容易,不容易變成容易。

  實習總結范文 篇9

  實習是每個學生必須經(jīng)歷的過程,實習是學生踏上工作的橋梁。學校安排我們外出實習,是讓我們學到更多的知識,讓我們更加的了解社會,了解自我的專業(yè),讓我們將課堂上學到的理論知識結合到工作當中,從中吸取工作經(jīng)驗,為以后的工作打下基礎

  社會時代正在不斷的發(fā)展,對于技工的要求也不斷的升高,此刻的社會找一份好的工作太難,差的自我又看不上,所以工作單位不斷的招人,可是卻招不到,所以競爭本事加大,在家宅的人也越來越多,畢竟對此刻的年輕人來說,壓力真的好大。在學校的安排下,我到一家公司工作實習,因為我明白此刻工作的難找,沒有本事的只會被這個社會所淘汰,所以對這次的實習我很看重,在實習工作中要不斷的提高自我,充實自我,才會為以后的工作打下堅實的基礎在工作時,我一向抱著一絲不茍的心態(tài)來完成工作,還記得剛進公司時,我什么都不懂,可是我做事勤快,活潑開朗,很快就和同事們打成一片,在給工作中有什么不懂的,就虛心的向那些前輩請教。有的同事要你幫忙,如果有足夠的時間我都會,伸出援助之手盡所能及。在實習中,由于我是一名實習生,所以我的工作量并不大,所以我會讓其他同事安排事情給我做,本來不會的,可是在他們細心的指導下,我也就慢慢熟悉了,到最終我已經(jīng)和一位正式員工一樣的工作了。

  在實習中,我做到工作認真,和同事和睦相處,做事勤快,不懂就虛心向同事們請教,前輩們的指正我會虛心理解,然后努力改正,在上班時我嚴格遵守公司的規(guī)章制度,沒有遲到早退,無故曠工等現(xiàn)象。這次的'實習能夠說是完成的很圓滿。短暫的實習讓我進一步學會了與客戶交流合作的方式,專業(yè)知識也得到必須的運用。對堅守職業(yè)道德和提高職業(yè)素養(yǎng)有了進一步認識。最重要的收獲是實習階段慢慢讓自我理清適合做哪類工作,哪些是自我還需繼續(xù)學習后再發(fā)起挑戰(zhàn)嘗試的。我還覺得工作后每個人都必須要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自我認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。在我實習快要結束時,基本業(yè)務流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時指導教師讓我上崗操作。沒想到,看似簡單的業(yè)務處理,當真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注意。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自

  我的崗位上有所發(fā)展。

  實習總結范文 篇10

  我實習的超市是作為批發(fā)商向淮南市各個大小零售商提供商品,主要客戶有淮南蘇果超市、紅府超市、世紀聯(lián)華和即將營業(yè)的上海易初蓮花大型超市,超市實訓總結。近年來因超市經(jīng)營有方,每年贏利。積累了大量的資本。根據(jù)計劃即將實行高校連鎖。進駐校內與各大高校后勤集團聯(lián)合形成強大的后勤服務隊伍。目前正處于規(guī)劃當中的有安徽理工大學北校區(qū)校內分店、淮南師范學院校內分店和淮南聯(lián)合大學校內分店等項目。初此之外,超市面對目前廣大農(nóng)村地區(qū)假冒偽劣產(chǎn)品泛濫的局面,將進入農(nóng)村地區(qū),為周邊農(nóng)民提供貨真價廉的商品,協(xié)助國家實施農(nóng)村政策。

  實習過程:

  第一階段:7月3日上午9:00-11:30實習小組聽取超市的簡單介紹和現(xiàn)狀;熟悉超市商品類別和分布狀況。超市因其目標市場面對的是學生和老師,所以與一般大型超市不同,其產(chǎn)品結構比較獨特,結合在校學生和老師的消費特點,以學生日用品和各種品牌的零食為主打產(chǎn)品構成。同時經(jīng)營各種居家生活用品以及各高中低檔禮品、服裝和煙酒商品,工作報告《超市實訓總結》。各種商品價格比其他超市都便宜。部分商品(如日化類)設有打折專柜,乳類飲料是打折銷售。

  第二階段:熟悉超市上貨程序。了解從驗貨到貨物上架,層層把關。驗貨時須認真核對其數(shù)量,檢查生產(chǎn)日期和品牌名稱。最后按貨物類別上架。什么樣的商品有什么樣的陳列方式,大致有三種凡是,第一種為品牌供應商向超市要求專架陳列的商品,并且為租用的貨架支付100元/月左右的租金。超市經(jīng)營者不得在此位置再陳列其他商品;第二種是針對暢銷商品。根據(jù)商品銷售情況,銷量好的產(chǎn)品將有超市自己專設銷售貨架;第三種為自由擺放的商品。此類商品為購買頻率較低,價格較高的產(chǎn)品,一般放在貨架的頂端或者最下層。就商品陳列的基本原則是盡可能的引起顧客的注意力,刺激購買。在聽裝飲料的擺放中,我有很深的印象。在我的記憶中,許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放,而且整齊劃一,很有視覺效果。但在超市卻是相反,正面朝下,一時沒有想明白,當我詢問營業(yè)員才了解,這樣是為了防止瓶口積灰塵,那樣就不利于銷售,顧客會認為飲料過期而不購買。

  超市的問題發(fā)現(xiàn)與解決意見

  在一個星期的實習過程當中,通過超市員工監(jiān)管經(jīng)理楊經(jīng)理的介紹和自身研究了解到一些目前xx超市需要改善的地方:

  第一,提升員工的責任心。超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺,缺少貨物時沒有誰能及時地補充而參差不齊;營業(yè)員不能及時地解決超市內存在的小問題。例如,當在貨架上發(fā)現(xiàn)有過期或損壞的商品時,不能及時的下架處理。要實現(xiàn)員工具有責任心需要加強改善管理機制。對發(fā)現(xiàn)此類問題的員工實行獎金鼓勵方法,促進其積極的態(tài)度。

  第二,超市應完善財務管理工作,實現(xiàn)多種促銷手段。具楊經(jīng)理介紹超市現(xiàn)在的財務制度很機械,財務管理模式單一,不能實現(xiàn)過多的`商品促銷策略。因為這樣需要比較復雜的財務管理程序才能完成。

  第三,實現(xiàn)促銷手段多樣化。在超市很少能見到一些促銷活動。一般超市里面懸掛著各式各樣的降價打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。學生群體大多數(shù)雖然不是工薪階層,但是對于許多的優(yōu)惠活動很感興趣,而且大多數(shù)所購商品都是屬于沖動性購買,感性大于理性。超市可以利用這一點抓住商機。

  第四,大廳衛(wèi)生狀況不佳,居然出現(xiàn)了衛(wèi)生死角,就在大廳的西南角,衛(wèi)生狀況很差。在實習期間,實習小組成員中很少到過這個角落。相映的存放與這個位置的商品也是很少有人來管理,存積灰塵太多。超市衛(wèi)生狀況對于顧客來說相當重要,因為顧客很容易將其聯(lián)系到超市內所陳列的商品衛(wèi)生狀況,會存在許多的疑慮。

  第五,面對新世紀的大學生,更加注重生活的質量,充滿著浪漫的情節(jié)。大學生們不斷追求新鮮事物,注重視覺的多樣性。針對這些特點,超市似乎沒有什么反應,給人一種沒有活力的感覺。如果每逢節(jié)假日進行打折促銷活動,張貼各種宣傳海報而且定期更換。更重要的是在超市內設置更多的休閑區(qū)域,為學生顧客提供就地消費的場所,營造浪漫環(huán)境。超市大廳里,有許多貨柜擺放雜亂,沒有有效利用空間。相信經(jīng)過重新設計將會有意想不到的效果。

  實習總結范文 篇11

  雖然去三下鄉(xiāng)只有短短的幾天,只是很少的幾節(jié)課,但是當自己真地站在講臺上,聽著學生的一聲聲“老師”時,卻發(fā)現(xiàn)當一個老師很難,而當一名合格的教師更難。

  第一,必須始終擁有飽滿激情,同時努力創(chuàng)新。

  當一個老師,不許長時間的面對同一班學生,同時也必須將同樣的授課內容重復兩次、三次,甚至是七年、十七年,不同于其他的行業(yè)那樣充滿新鮮感,。因而,如果沒有飽滿的激情,所講得課沒有創(chuàng)新性,只是單純的機械重復,那么就會覺得苦搞無味,就會隨便應付了事,也就沒有效果,反而會誤人子弟。

  第二,教師的基本功要深厚,同時知識面要廣,理解東西要透徹。

  不同的學生有不同的興趣,思考問題也有不同的思維方式,因而平時與學生交流的時候,就會自覺不自覺地涉及到許多方面的知識。而作為一個老師,一定要學會多角度的思考問題,要拓展思維,不應只局限于本學科之內,特別不要局限于課堂之上。而如果學生問的基本問題(如字音、詞匯、作家等),教師都回答不上來,那就會失掉威信。而普通話不標準、板書潦草,那學生的注意力就會被轉移,效果也就低了。我就是因為普通話不標準惹了不少笑話,同時學生的都集中在了我的普通話上。

  第三,教師的應變能力要強。

  因為一個人的頭腦時猜不透幾十個人的思想的,因而在課堂上學生可能會提出各種各樣的問題,有些是出乎意料之外的'。同時面對那么多學生,不光課堂上可能出現(xiàn)各種突發(fā)情況,在生活上也會出現(xiàn),因而教師必須要沉著冷靜、應變能力強。最起碼的適當一個學生突然病倒時,要會進行搶救,而不是大喊大叫。譬如當你的某個觀點觸犯到某個同學時,就要巧妙地把學生的注意力從該同學身上轉移。

  第四,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃亮點,同時也要注意到他們的缺點。

  有一些學生比較沉默,不喜歡表現(xiàn)自己,因而就會很容易被忽視掉,甚至會產(chǎn)生自卑心理。對于這類學生,教師應該積極地去發(fā)現(xiàn)他們的閃亮點,鼓勵他們走出自卑。而對于那些一直都表現(xiàn)很優(yōu)越的學生,則應該透過他們的身上的光芒區(qū)看到被他們忽略掉的缺點。其實很多人以為這是老生常談的......

  實習總結范文 篇12

  實踐結束之后,我感到自己有很大收獲:

  一、待人要真誠

  踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  二、要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  三、要有熱情和信心

  其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  四、要主動出擊

  當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

  五、要講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  大學生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的,要應付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個方面的人和事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認為,大學生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個社會的發(fā)展,認識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎,等到時機成熟,在創(chuàng)業(yè)。

  在大學生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天,我們不能再放任它在市場經(jīng)濟大潮中隨波逐流。作為學校及政府還包括社會,理應給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間,讓大學生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇,讓他們知道,創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商,重要的是在于開始學會經(jīng)營人生事業(yè)。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的.機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,F(xiàn)在由我為你舉例:

  一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在歐時力實業(yè)公司工作時,因為是服裝銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我們特賣場收款處是用電腦進行,如果電腦停止運作真的會變成一團糟。不幸的事情發(fā)生了。因為公司的電腦主管不在,就需要自己解決。正因我在學校學過電腦知識,被人推去對其電腦進行檢查。幸好我學的知識用得著,最后才得到解決。

  在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

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