暑假生活總結(精選12篇)
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的暑假生活總結(精選12篇),歡迎大家分享。
暑假生活總結1
時間過得真快,兩個月的暑假生活即將結束了,明天開始,將開始二年級的學習生活。我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習狀況做一個總結,以便對以后有所幫忙?偨Y分學習方面和生活方面。
學習方面:我先把一年級學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。還有老師布置的作業(yè),每一天按照計劃一點一點的完成,當然,我也有玩的時候。有時我會看看電視,玩玩游戲。八月中旬還和爸爸、媽媽一齊去張家界旅游了一趟。
生活方面:已經(jīng)能自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口,暑假里,當媽媽看到我自己洗襪子,刷碗,洗盤子時,很是高興地說我長大了,我也十分高興,自己透過在校園的'學習,不但學習了書本知識,還提高了自理潛力。還有,我的生活起居也很有規(guī)律,每一天下午跑跑步、跳跳繩,把身體煉的棒棒的,為開學后的學習帶給健康的身體。
這個暑假比較特殊,是我上學的第一個暑假,過得比較充實,基本上是按照設計劃進行。這個暑假我學到了很多東西,當然還有很多東西等著我去學習,我要努力學習,做最好的自己!
暑假生活總結2
快樂的暑假生活已經(jīng)結束了,經(jīng)過兩個月的休整,孩子們又回到秀麗的校園,開始了緊張有序、有好處的校園生活。暑假中,孩子們都能按照校園要求,認真完成各項作業(yè),用心開展社區(qū)假日活動,投入各項少年宮活動中,整個暑假過得充實而有豐富多彩,給完美的童年留下秀麗的回憶。
一、好書大家讀深入人心
暑假中,孩子們都能做到以書為伴,與好書交朋友。大家廣泛閱讀各類有益的書籍,進入新華書店、豐南圖書館,徜徉在書海里。古今名著、科學探索、自然奧秘、文學欣賞等書籍都是孩子們的最愛其中,據(jù)統(tǒng)計,700余名同學,閱讀書籍在10萬字以上的到達80%,其中四五班馬宇寧讀書50本,四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都閱讀了超多書籍,讀書開闊了眼界、增長了知識,大家的讀書興趣更加濃厚了。
二、主題實踐活動異彩紛呈
暑期中,校園組織開展城市少年宮活動,孩子們用心參與,風雨不誤,在校園的.文學社、科技小組、閱覽室、乒乓球室、美術小組、合唱隊都活躍著孩子們、老師們的身影。在那里,孩子們的動手技能顯著提高,人人都掌握了一技之長,大家都說:“這個暑假是少年宮活動給我們帶來了快樂!”
三、校外教育豐富多彩
暑期中,還有40%的孩子參加了校外的教育活動,在各個校外教育基地中,孩子們有的舞動婀娜舞姿,有的揮毫潑墨,書寫童年;還有的揮汗如雨,伸展拳腳大家覺得不能空度光陰,孩子們的素質都在這個暑期得到了提高。
四、戶外運動方興未艾
這個暑期,孩子們和家長、朋友來到體育場、來到惠豐湖、來到大南湖、來到各個旅游名勝,或是鍛煉身體、或是陶冶情操、或是飽覽美景,感受家鄉(xiāng)巨變,做到了“出行做禮貌游客”,孩子們既鍛煉了身心,又提高了個人休養(yǎng),親情、友情進一步加深,在暑期中踐行著強身健體、共圓中國夢的秀麗愿景。
五、“一日家長”活動濃厚親情
暑期是孩子們的休整時間,也是孩子關愛家長的時間。四12班肖博涵在媽媽生病期間,主動承擔家務;董以和同學主動替媽媽洗衣物,張浩揚同學和父母一齊去豐潤潘家峪革命教育基地,了解抗戰(zhàn)史,理解革命傳統(tǒng)教育,宋卓陽、肖博涵和許多同學一樣,在父母帶領下,來到清華北大、草原沙漠,一齊開拓眼界、增進親情。
六、社區(qū)實踐志愿行動
四12班張一鳴同學和其他小志愿者來到金都社區(qū),自愿報名,擦拭樓道、清理垃圾,為禮貌城建設作貢獻。張子揚同學來到銀豐社區(qū)幫忙社區(qū)阿姨清掃樹葉,受到社區(qū)居民表揚,孩子們在社區(qū)里理解了教育,同時也收獲了奉獻的喜悅。
假期生活是雖然結束了,但孩子們在這個暑期里,身心素質得到了提高,性情得到了陶冶,他們的暑假生活是多彩而有好處的。
暑假生活總結3
暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因為它讓我明白了生活中許多食品和物品的藥用價值。此刻,我又準備讀《山海經(jīng)》了。我這個暑假學會了基本的解方程的.方法,還學會了不少數(shù)學公式;學會了不少醫(yī)學、數(shù)學、兵法、歷史的知識,并基本改掉了我經(jīng)常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每一天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂。
但我也有缺點,在這個暑假中,我還是那個老毛病――不懂禮貌,今后,我必須要改正這個毛病。
我還喜歡和姐姐爭吵,并且對她很吝嗇,今后我要對姐姐大方,并與她和睦相處。
我這個暑假過得十分有好處,因為我學到了許多知識:學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,還看了很多搞笑的科學電視節(jié)目,讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎自行車、滑滑板車,參加了有好處的體育活動,還從和小伙伴玩耍的。
暑假生活總結4
時間過得真快,小學的第一個暑假結束了。如今我立刻要回去開始我的小學生活了,也即將見到我日思夜念的老爸了,哈,這不由得使我想起了當初我和爸爸的“約法十章”,一條條歷歷在目,我基本都做到了。
這兩個月中,我在家里只帶了十天左右,其它時間全部在外公外婆家度過的.,我每一天都過得很充實很快樂,使我的童年生活更豐富更精彩,讓我終身難忘,現(xiàn)總結如下:
第一、我認真地向外公學寫字,每一天都學了必須數(shù)量的拼音,并且做了很多的算術題,絕對不敢偷懶,回家能夠隨時理解爸爸的測試;
第二、我時刻注意交通安全和生活安全,,沒有玩火、電、水等等危險物品;
第三、我一次看電視的時間大多數(shù)都沒有超過半個小時,只是偶爾超過了,也持續(xù)了必須的距離,保護好了視力;
第四、絕對沒有挑食,有啥吃啥,偶爾撒撒嬌,偶爾耍耍小性子;
第五、每次爸爸的來電,我都在第一時間接聽,從來沒有拖拖拉拉的現(xiàn)象,更不會敷衍了事;
第六、沒有到處亂跑,皮膚也沒怎樣曬黑,更沒有把渾身弄得臟兮兮的;
第七、保證做到了:站有站相,坐有坐相,見人主動打招呼,禮貌待人;
第八、經(jīng)常幫外公外婆做一些力所能及的家務,比如掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾等等,還額外學會了包粽子;
第九、做到了早睡早起,身體倍兒棒,沒有出現(xiàn)一次感冒癥狀;
第十、和表哥表姐們和睦相處了,沒有鬧什么矛盾,只是偶爾會向大人打小報告而已。
暑假生活總結5
日歷一頁一頁地翻過,不知不覺,20xx暑假快要過去了。坐下來回憶回憶,暑假過去的一個多月里,我每一天都過得那么充實。仔細總結一下,假期所做的事情可真是夠多的,大家一齊來看看吧。
一、讀書使我的暑假充實而精彩。
暑假剛一開始,媽媽就把“校訊通”的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書,還有《這天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學館》系列、楊紅櫻校園小說系列等,這些都是我愛不釋手的好朋友。
讀書讓我的暑假過得十分充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書,卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在留下的暑期后半時,我要努力多寫幾篇有質量的讀書筆記。
二、外出旅游使我在暑假開闊眼界
這個暑假,我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領袖夏令營、參觀了凝結著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國文字博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛”,“中國最美的地方”白云山,我也去了秀麗的云臺山,這但是我第一次隨團“放單飛”,這些景點都在我們河南境內。我和弟弟一齊去了鄭州市“點點夢想城”,體驗了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的`點點幣。
再過兩天,爸爸、媽媽就要帶我們去上海了,這但是我和弟弟夢寐以求的事情,我真期盼呀!
三、特長學習使我的假期充滿活力。
7月25日我參加了長笛五級考試,并且順利的透過了考試,我十分高興,這和我平時的刻苦練習是分不開的,我要繼續(xù)努力,爭取明年考過七級。我報的乒乓球班已經(jīng)練習一個多月了,球技也有了很大進步,在和教練對攻時,一個球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭取能一個球能打30板以上。
我這個暑假過得十分有好處,因為我學到了許多知識。
暑假生活總結6
這個假期是一個十分充實的暑假。因為我有許許多多的課外班,這些課外班分別是,精彩的關于寫作和閱讀的語文課,知識多多的數(shù)學課,資料豐富的英語新概念語法課,和為了備戰(zhàn)pet英語的沖刺班。雖然這些課程都富有新意和智慧,但他們是我的暑假變得手忙腳亂。我不僅僅要完成校園老師布置得像山一樣高的作業(yè),還要上162個小時的課,并要完成課外班老師額外布置的作業(yè)。這些作業(yè)幾乎壓得我喘不上起來,有時我經(jīng)常為課多而發(fā)怒,真不值得!媽媽也盡力開導我去學會忍耐,經(jīng)過家長百遍勸說之下我才不再發(fā)牢騷,也認認真真地上這些為了殘酷的小升初的課。這一個假期我?guī)缀跞谏险n。我統(tǒng)計了一下,一天都沒課的占暑假的百分之6,一天有一次課的占百分之40,一天有兩次課的占百分之50,一天有三次課的占百分之4。想必我有多忙吧!
在忙中之忙時,我也會抽出時間去讓我放松一下,從那疲勞的`學習之中呼吸一口新鮮空氣。
我在七月十五日那一天,我和媽媽一齊去了龍慶峽。那是一個山清水秀的地方,清新的空氣充滿在龍慶峽的每一個地方。我們去了龍慶峽的一個森林里,那里有正在含苞欲放的無名花,聞一下,讓人心曠神怡,你瞧,有些在爭奇斗艷的花朵上正有著山東翅膀采蜜的小蝴蝶,我還發(fā)現(xiàn)了一些在地面,水中不知原因死去的小蝴蝶。我還看到了活生生的小松鼠,他們個頭很大,比一個大型鉛筆盒還要大。別看他們看起來很笨重,實際上他們可靈活了,已發(fā)現(xiàn)人一來,幾步就跳上參天大樹。我還在那看到一個搞笑的現(xiàn)象,十七、八只松鼠在一塊空地上開會呢!我還在途中碰得到了正在自己剛剛鋪好的網(wǎng)上期盼著一些笨拙的小蟲子們自投羅網(wǎng),我都為這些小蟲子們感到惋惜。
這個暑假是我有史以來最充實的暑假,最忙碌的暑假,最枯燥的暑假我不僅僅增長了許多知識,還娛樂了一些,又有玩又有學!
暑假生活總結7
我們剛剛度過一個“健康、安全、愉快、有益”的暑假,在暑假里,我們愛心小隊,活力小隊和米奇小隊各開展了兩次活動,活動的資料有:溜溜球比賽,講故事比賽,猜謎語,洗紅領巾等,還開展了2次中隊活動:剝毛豆和納涼晚會。透過這些活動,我們鍛煉了身體,又學會了家務,制定了新學期的打算,收獲真多。如今,又迎來了一學期緊張而又快樂的學習生活,F(xiàn)對這個假期作以下小結:
1、作息時間有規(guī)律。
雖然暑假生活十分愜意,但每個同學都過得很有規(guī)律,并沒有因此而養(yǎng)成壞習慣。每個同學都制定了一份合理的作息時間表。安排好自己的作業(yè)、活動和休息時間,養(yǎng)成了良好的生活習慣。
2、提高了安全意識。
由于很多家庭都是雙職工,因此,有些同學在暑假里要獨自在家。但同學們都做好了防火、防盜、禁毒、交通安全工作。假期里,能注意飲食衛(wèi)生,沒有暴飲暴食。
3、認真完成寒假作業(yè)。
兩個月的暑假,同學們能認真地完成暑假作業(yè),做到溫故知新,并為下學期的學習作好充分的準備。并利用暑假的時間,多看課外書,與書交好朋友,并增長見識。
4、做父母的好幫手。
作為家庭中的一員,同學們能主動幫忙父母做力所能及的事,體驗了爸爸媽媽持家的辛苦,也鍛煉自己勞動的潛力,并且從中學會了幾種勞動技能,如:洗碗、拖地、擦席。
5、堅持體鍛,增強體質。
雖然暑假十分的炎熱,但同學們能堅持體鍛,如:打球、跑步、游泳等。透過體鍛,增強了體質,也培養(yǎng)了堅強的意志。
6、在活動中磨練自己。
假期里,同學們能用心參加社區(qū)和校園的`一系列暑期素質教育活動,體驗助人為樂的快樂,在活動中能表現(xiàn)個性,施展才干。
7、做好新學期準備。
在暑假里,每個同學根據(jù)自己的實際狀況,做了新學期的打算,為自己定好了新學期的新目標。這樣,有了目標,才有動力;有了動力,才會進步。
暑假生活總結8
很快,一個暑假過去了。這個暑假是我過的最充實的一個暑假了。
暑假的前一個半月基本上全是在補習班中度過的。一說到補習班,大多人都覺得肯定很無聊,但是,我的補習班不無聊,因為有哥們在一起,上學與放學的路上,我們痛快地聊天,談論自己喜歡的事情,就這點,就給我?guī)砹撕芏嗟臉啡。補習班一周上三個上午,其他時間我又參加了兩個特長班:吉他班和乒乓球班。這可是我最喜歡的事情,除了每天在老師的輔導下練習,我在家也會經(jīng)常拿著吉他彈唱,我甚至在想,什么時候,我能開一個音樂會呢?乒乓球拍已經(jīng)三年沒有摸過了,雖然已經(jīng)三年沒打過,但是拿起球拍我還是很有球感,所以,我打的也很盡興?上,只練了一段時間就因為學校補課而終止了。
之后,就是最煩人的學校補課……
還好,補課只補了兩周,十九號上午就結束了。補課一結束,下午我就去做了這個暑假最有意義的事——“書店做義工”。
最初聽到媽媽建議我去書店做義工,我感覺媽媽的主意很餿很餿——讓自己的兒子白給別人干活,這肯定不是親媽所能想到的。但是,盡管覺得媽媽的主意很餿,但畢竟沒有嘗試過,做義工是什么感覺呢?帶著這份好奇,我還是興奮地接受了,上午補課一結束,下午三點我就來到書店熟悉工作環(huán)境。
第一天到書店,還有些不知所措,站在書店里,不知道干什么,來了人,也不知道怎么招待,就在那里很茫然的站著。
到了晚上,來了一個和我差不多大的同事,叫張宇,他上高二。他帶我在書店里轉了一圈,告訴我工作的內容:引導購書者到需要的書架;來了新書分類上架;晚上下班前要擺庫存等等。為做好工作,我必須記住書店所有書架的分類,好引導購書者。
開始工作了,我先在書店走了幾圈,記下了書籍的分類。后來,為了驗證自己能否勝任工作,我還把好朋友叫來,讓他充當顧客,現(xiàn)場進行模擬,還好,他還真沒有難住我。
第一天就這么過去了,我感覺這工作很有意思。第二天上班就比第一天好多了,放得開了,當然就做得更好了。第三天,是星期日,這可是最鍛煉我的日子。
我們書店有個最大的特點——周日下午三點有免費的午餐——各路大師免費講座,天文、地理、教育、養(yǎng)生等等方面,現(xiàn)在,這樣的講座已經(jīng)堅持了三年多,開了110期了,大師免費講,當然書友免費來聽,書店當然免費提供茶水。那天,我主動提出負責端茶倒水。這個工作,比當導購難多了,畢竟那么多人坐在那里,我要在眾目睽睽之下出場,端著茶盤走出來,給每個聽眾放到桌子上。盡管也許沒有人注意我,但是,我仍然感覺很局促。給每人端上一杯茶,我就可以稍微休息一下了,然后,每隔大約二十分鐘,再出來一趟,把杯里的水添滿。工作雖然很無聊,但是,但這工作挑戰(zhàn)了我的膽量,老媽說,能在眾人面前大方地完成端茶倒水的工作,這本身就值得慶賀。講座結束,我還要把杯子收拾整齊,然后,再投入到導購的工作中。
十天的工作給了我很多的收獲,讓我知道了工作的艱辛。書店營業(yè)時間是從早晨八點一直到晚上九點半,九點半結束后,我們還要總賬,有時候,顧客看書的積極性很大,我們就一直等,有時候,甚至十點才關門。這樣的生活,確實很辛苦,但還好,我一直堅持了下來。
十天內,最大的收獲是書店的團隊文化對我的影響。書店的所有員工都是平等的,沒有地位高下之分,所有員工都親切地稱呼老板為xx。xx只比我媽大一歲,但她仍然讓我稱呼她xx,我反復思考,才明白xx是為了體現(xiàn)職場的平等,xx沒有把自己當成高高在上的老板,她是我們同事中的一員。平時不忙時,我們愛聽xx閑聊,她告訴我們做人要盡自己的本分,所有光環(huán)的背后都是艱辛和汗水,沒有人能隨隨便便成功,200年的蒼松,它經(jīng)歷的雷劈風吹,它忍受的霜雪嚴寒和酷暑,比花花草草多得太多了,也因此,松才成為松……
聽著xx的這些話,看著xx睿智的`眼睛,看到她忙忙碌碌的身影,我陷入了深思。
除了xx給我?guī)淼乃伎迹疫結識了一個新朋友——張宇。也許是因為我們年齡相仿吧,剛認識沒多大一會兒,我們就成了好朋友。他讀高二,比我大兩歲,張宇非常細心,對工作很認真,就是不愛說話,不喜歡與別人交流。他戴眼鏡,戴牙套,個子不高,很瘦,典型的宅男。那天,書架上有個蟋蟀,我把它拍死了,準備扔到垃圾桶里。我對張宇說:“看,這是啥?”他一看到這只蟋蟀,嚇的一哆嗦,連忙說:“快點拿走,扔了!爆F(xiàn)在,我倆一見面,我就指著地說,:“有蟲子!!彼土ⅠR到處看:“在哪?在哪?”還有一次,張宇在前面坐著,一個小女孩過去,問道:“叔叔,這本書多少錢。俊蔽伊ⅠR笑翻了,張宇也是一臉苦笑。從此以后,我一見張宇我就說:“張叔叔……”他就怒氣沖沖的對我說:“叔你一臉!
來書店前,我就準備做一個讀書調查,這幾天,我一直認真觀察,想看看濮陽人的讀書興趣。也許是假期的原因吧,來看書的還是小孩比較多,購買兒童和文學類圖書的人比較多,兒童圖書中那些名著最暢銷。而在文學類的書中,國學類和暢銷小說占大多數(shù)。除了這些,快開學了,一些教輔資料賣的也非常好。
不知道,如果不是假期,如果不是有大人帶著小孩來看書,如果不是馬上開學,家長需要給孩子買教輔,書店里是否還能有這樣的讀書氛圍。我真的期盼,那些買到書的人,能真正靜下心去閱讀,讓自己的目光激活書的生命,也讓那些書增加自己的高度。
十天義工生活結束了,不得不說,媽媽出的這項特殊的餿餿的創(chuàng)意,還真讓我收獲特別大。最后,謝謝老媽,謝謝老媽的餿主意,謝謝xx給我搭建的這個體驗成人世界的平臺。
暑假生活總結9
今天,我特別高興。你想知道為什么嗎?嘿嘿!那就聽我說吧。告訴你們,我要用顯微鏡來觀察人類身上的細小生物。
我首先觀察的是人類的皮膚。我用膠帶粘在自己的手上,然后再把膠帶給撕下來,貼在切片上,放在顯微鏡上觀察。我先觀察的是放大40倍的皮膚,睜大右眼向里看,哇!我的皮膚看得一清二楚。它的形狀是線條狀的,上面有小黑點。像冬天窗上結的窗花。它的顏色也挺像窗花的,是白色的。但是,它的周圍有一些小黑點,我想那大概就是手上的細菌吧!
接下來,我觀察的是放大100倍的皮膚。沒想到,放大到100倍的皮膚變得模糊不清。但是,我還是能隱隱約約看到線條狀的皮膚。
它的顏色有所改變,既不是白色,也不是黑色。而是透明的帶有黑色小點。怎么樣?很神奇吧?粗@些細小的生物,我心想:原來,人類的身上還有這么多的秘密呀!
然后,我又把我的`皮膚放大到200倍。哇!放大到200倍的皮膚就更神奇了。它的形狀根本看不清,好像是無形的。可是,它的顏色并沒有變,還是透明帶小黑點。今天我通過顯微鏡看清自己手上有這么多的細菌,決定以后要更注意衛(wèi)生,不要亂吃臟東西。
大家看了這么多的細小生物,會不會著迷呀?大家如果有興趣的話就跟我進行下一個研究。
我馬上要用針扎破自己的皮膚,觀察自己的血液。說實在的,我一點也不怕,勇敢的扎破了自己的皮膚,把鮮血擠在切片上,放在顯微鏡上觀察。我先觀察放大40倍的血液,血液的形狀呈顆粒狀,像藥粒一樣。血液的外面一圈是白色的,中間是深紅色的,集中起來像珊瑚礁。美麗極了!
然后,我又把血液放大到100倍來觀察。血液放大到100倍時,形狀沒有改變,還是顆粒的形狀。外面一圈是淡紅色,里面是白色。
看起來像一塊紅白相間的餅干。但仔細一看,還是覺得更像珊瑚礁。
接著,我又觀察了放大了200倍的血液。放大200倍的血液還是顆粒狀的,之不過模糊一點而已。它的顏色跟別的可不一樣,是全是深紅色的,看起來像天邊的晚霞,也像一片血海。
我前面觀察的是女孩的皮膚、血液。接下來,我要觀察男孩的皮膚、血液。聽別人說男女生的皮膚、血液不一樣哦!
我先觀察了男孩的皮膚,哈哈!還真不一樣哎。他們皮膚粗糙,真不像女孩的皮膚。形狀也是顆粒狀的,顏色是周圍黑,中間淡紅色,像兔子的眼睛一樣。不過男孩的皮膚放大到100倍時,顏色有很大的改變。由淡紅色變成了淡白色,我想可能是因為放大100倍看得太模糊的緣故。雖說顏色有了很大的改變,形狀也有了很大的改變,由淡紅色變成了淡白色。
接下來,我又觀察了男孩的血液。他們的血液很稀,顏色也不怎么深。是白色泛紅的,像一種紅色的雨花石,還挺漂亮的呢!不過形狀倒沒有什么改變。通過這次觀察,我明白了:生物界中,還有無數(shù)的奧秘等著我們去發(fā)現(xiàn)、去研究,我們要熱愛科學,學習科學,探索生物界很多未解的秘密。
暑假生活總結10
送別繽紛燦爛的暑假,熱情的九月向我們款款走來,又一個新學年開始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇、充滿希望的新學年;仡櫳蟼暑假,同學們都過的充實而有意義,大隊部現(xiàn)將活動情況總結如下:
為了讓大家過一個安全、快樂、和諧的暑假,以嶄新的面貌迎接新學期,學校將開展主題為“暑假快樂無限,爭做陽光少年”的活動,希望同學們積極參與,爭當暑假“陽光少年”。為此,學校為同學們精心準備了“暑假活動多彩套餐”,請同學們盡情享用。同時真誠的'希望家長配合學校做好孩子的暑假教育指導工作。
一、紅色陽光生——爭做個愛心陽光少年。開展“親情假日,回報父母”感恩活動,鼓勵孩子為家人做幾件孝順、體貼的事;每天堅持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,培養(yǎng)自理能力的同時,表達對父母的感恩之情。為社區(qū)的孤寡老人做力所能及的事情。積極參加社會公益活動(如社區(qū)的環(huán)境清掃、走進福利院等)
二、橙色陽光生——爭做健康陽光少年。積極開展“我運動、我健康、我快樂”活動,和家人或小伙伴一起做運動,每天不少于1小時,爭做“運動小健將”,并按時填寫運動記錄,開學上交表格。保護好視力,每天看電視不多于2小時,注意用眼衛(wèi)生。合理飲食,科學用餐,綠色上網(wǎng)。
三、綠色陽光生——爭做書香陽光少年。制定好學習計劃,保質保量地完成暑假作業(yè),爭做“學習的小主人”每天堅持練字。開展“書香伴我成長”活動。希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎上,每人辦一張“讀書樂”小報(A4紙)。
四、青色陽光生——爭做實踐陽光少年。走進大自然,幫助家長做力所能及的家務活,爭做“我是家庭小主人”活動。
五、藍色陽光套餐——爭做才藝陽光少年。根據(jù)興趣愛好,參加書畫、棋類、舞蹈等活動,使自己盡可能全面發(fā)展。開展“大眼睛看威海,陽光學子在行動”活動。為了讓大家更多了解家鄉(xiāng)威海日新月異的變化,受到熱愛家庭、熱愛家鄉(xiāng)、振興家鄉(xiāng)的教育,各年級圍繞威海“家美、人美、環(huán)境美”這一主題開展活動:把家鄉(xiāng)的美景拍下來,每人創(chuàng)作一幅攝影作品。(A4紙)。
六、紫色陽光生——爭做公德陽光少年。嚴格遵守學校校規(guī)校紀和假期安全公約。增強法制觀念,遵紀守法,遵守社會公德,爭當“文明小市民”。熱愛生活,文明禮貌,助人為樂,愛護公物,保護環(huán)境。
七、黃色陽光生——爭做習慣陽光少年。合理計劃假期每日學習與生活時間,制定假期個性作息表,列出起床、早餐、學習、娛樂、午休、閱讀等時間,進行有效休息與活動。學生結合自己的實際情況,確定假期的習慣養(yǎng)成目標,制訂執(zhí)行計劃,在暑假結束后進行自我總結。開展“好習慣在我家”的體驗活動。以“小手牽大手”的形式,孩子們帶領爸爸、媽媽共同養(yǎng)成好習慣。
通過以上標準評出暑假陽光生6名。鞠婉怡、宋憬怡、戰(zhàn)辰、孫煜麗、張如意、叢瀟涵。
暑假生活總結11
時間過得真是快,明天又要上學了,我來總結一下我在暑假里都做了哪些事情吧!先來說說我七月的暑期生活 。每天八點半起床,吃完早飯自己練一會琴,大概九點到十點半做數(shù)學、語文暑假作業(yè),下午到舅舅家和哥哥一起玩電腦游戲,看動畫片《多啦A夢》。
當然還不止這些,我還參加楊柳灣社區(qū)的社會實踐活動,每期都是上午九點開課,共五節(jié)課我全部都參加了。早上媽媽上班前送我去,下課我自己回家,通過這次實踐我學到的知識還不少呢!下課還能和其他學校的哥哥、姐姐玩。既能學知識又能交朋友呵呵!還是蠻有收獲的呢!
另外我吃完晚飯還去我家樓下城南公園看露天電影,有紅軍打仗的,也有搞笑的,可惜我去的晚電影題目總沒看到,有時不放電影就和媽媽一起在公園散步。
再來說說八月打算去世博的計劃是怎樣泡湯的吧!本來媽媽、爸爸世博門票也買好說 “我暑假作業(yè)完成就帶我去世博玩的”。但后來因為他們忙就沒帶我去,就這樣暑假去世博的計劃就這樣泡湯了。()不過爸爸、媽媽答應我九月會帶我去的,特別是我看到博客上方老師帶著小豆豆去世博拍了那么多好看的照片,想去世博的.愿望就更大了。有時我甚至想我要是能像蜘蛛俠那樣能飛就好了,可以自己飛去看。不過這個月里我也獲得不小的收獲,那就是我學會了游泳。我每天上午去新華書店看書,看了很多對我有益的書。下午就跟爺爺學游泳,堅持了十天現(xiàn)在我終于也能游一會了。晚上睡覺前看看《十萬個為什么》、 《考倒大人的小學生科學題》然后去考爸爸媽媽,他們有時還真的被我考倒呢!這是我最開心的時刻!因為我贏他們了。
最后祝愿所有沒去成世博的小朋友都能實現(xiàn)自己的愿望—實現(xiàn)世博夢!
暑假生活總結12
送行了烈日當空的暑期,激情絢爛的九月迎來大家多彩而成。回望全部暑期,隊友們都過得豐富而更有意義,現(xiàn)將成員們暑假生活作如下所示匯總:
1、自主學習,提升綜合能力
大部分隊友都能主動地,有方案地進行假期作業(yè)。也有一些隊友積極參加了各個各種培訓機構的學習培訓,如民族器樂、美術繪畫、書法藝術、少兒跆拳道等。許多同學們在自身院校參與了暑期夏令營俱樂部隊的主題活動,在學習培訓中,隊友們都踴躍參加,不斷發(fā)展,提升了本身素養(yǎng)。301班的王之鶴和601班的房屋同學們假日里意味著院校參與了南湖區(qū)的少兒鋼琴比賽,各自得到了金獎和銅獎,歡呼聲贈給她們!感激她們在提升自己的與此同時為校園增添光彩!
2、普遍閱讀文章課外書
書籍是人類發(fā)展的臺階!在假日里,隊友們都能與經(jīng)典好書交友,博學多才,有的讀過童話故事、寓意故事,有的讀過名人勵志故事,有的讀了從古至今名篇,有的讀過探尋動作類書本更有隊友能開展好詞佳句的累積或做念書小紙條。書不但讓隊友們開拓了知識層面,也使我們的內心遭受冼禮,更提升了大家的表述邏輯思維能力。該校共閱讀文章了1679這書,在其中郭躍同學們假日里看過57這書,歡呼聲贈給他!
3、參加學習培訓各類勞動技能
隊友們能運用假日在家里能積極做一些有意義的事的家務,并能學習培訓一些勞動技能,如洗衣服、煮飯、養(yǎng)花有的乃至能幫爸爸媽媽照料弟弟妹妹,守候爺奶。隊友們積極參加,變成一雙雙精巧手,一個個家務活小幫手,提升了自個的日常生活自控能力。也有一部分隊友擺脫家門口,積極參加社區(qū)公益活動,有673位同學們參與了社區(qū)文化活動,并上繳了主題活動申請表,202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤榜哲張娜文301費仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學們小區(qū)實踐活動得分成優(yōu),歡呼聲激勵,我們要做達標的行知少先隊員,大家更應做達標的中國公民,要遭受社會發(fā)展社會各界的五星好評。
4、積極參加鍛煉身體
隊友們每日能有方案地開展鍛煉身體,有的打籃球,有的'滑冰、滑滑板,有的學游泳,有的慢跑大伙兒堅持不懈,鍥而不舍,把身子都煉得棒棒的。
5、出游長知識
運用假日,隊友們走親戚,保證大氣彬彬有禮。尤其是異地學員陸續(xù)回家探望爺奶,體會濃濃真情,也體會到了家鄉(xiāng)的變化;也有隊友乃至擺脫故鄉(xiāng),出游,她們資金投入自然界的懷里,領略了我國錦繡河山的漂亮風光無限,游覽了全國各地風景名勝,寬闊了視線,熏陶了性格,提高了專業(yè)知識。出國旅行的同學們許多,(互動交流)期待你們把去海外的所見所聞和相片制成ppT在班隊大會上與全體同學共享。
總而言之,隊友們的假期生活是多種多樣的,大伙兒也都獲得了很多鍛練,父母們體現(xiàn)也很好。新學期早已到來,期待隊友們繼續(xù)努力,迎來更高的試煉。
暑假生活總結13
暑假結束了,新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對新的學期。暑假結束了應該寫篇文章來記錄暑假中發(fā)生的重要事情,那就是總結。這個暑假我按計劃完成了暑期作業(yè)的任務、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著、也學會了一項技能那就是做飯,只是因為時間關系并沒有出去旅游。 這個暑假我最大的收獲是學會了做飯。做飯可是不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒的不好,那可是我平時認為最簡單的菜!
不過,經(jīng)過一個暑假的練習,我的廚藝可是有很大的提高,已經(jīng)可以做出一頓簡單的飯菜來了。 而這個暑假我最大的遺憾是并沒有按計劃的那樣外出旅游。本來我們計劃等做完作業(yè)、學會技能、提高作文并讀完了四大名著后開始旅游,也好讓我的假期生活豐富多彩一些。
可是,天有不測風云,臺風來了。它使我們的旅游計劃泡湯了,它讓我們呆在了家里! 我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》,它講述了封建時期官吏的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛情,讀完它后會有一種清新寡欲的感覺。而我發(fā)現(xiàn)讀完《三國演義》后,我覺得曹操并不壞,只是人們把它所做的壞事夸張了。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最后并沒有好結果,我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結果會好些! 這就是這個暑假中令我難忘的幾件重要的事,我的暑假雖然看起來并不豐富多彩,可是對我來說卻是有意義的! 中學生暑假生活總結的延伸閱讀:如何寫好你的'工作總結
一、工作總結的內容
1.基本情況這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務等;形勢背景包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。
2.成績和做法工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內容,需要較多事實和數(shù)據(jù)。
3.經(jīng)驗和教訓通過對實踐過程進行認真的分析,找出經(jīng)驗教訓,發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認識上升到理性認識。
4.今后打算下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤,準備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一般不能少了這些內容。
二、工作總結的特點
總結的經(jīng)驗主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經(jīng)驗性三個方面。
1.自我性總結是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓等,都有自指性的特征。
2.回顧性這一點總結與計劃正好相反。計劃是預想未來,對將要開展的工作進行安排。總結是回顧過去,對前一段的工作進行檢驗,但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的,一方面,計劃是總結的標準和依據(jù),另一方面,總結又是制定下一步工作計劃的重要參考。
3.客觀性總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。
4.經(jīng)驗性總結還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓。凡是正確的實踐活動,總會產(chǎn)生物質和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗教訓,從某種意義上說,比物質成果更寶貴,因為它對今后的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的惟一標準的原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗,得出規(guī)律性認識,這樣才能達到總結的目的。
暑假生活總結14
明天就要開學了,也就代表假期生活就要結束了,盡管這個假期過的有些亂,甚至有時候連我自己也搞不清楚狀況,但一想到就要開學了,又要進入到緊張的學習中,我還是很懷念假期生活的,一但做完作業(yè),就可以輕輕松松地玩了。這個假期我過的快樂、悠閑。
我寫這篇文章是要總結一下我的假期生活狀態(tài)等,再想一下開學之后怎樣學習,為了讓開學之后把自己做的不好的那幾點,還有以前考試拉分的那幾點改正,我決定針對那幾點做個總結,看看我學習上的缺點。
先總結我的假期生活,這個假期我過得有些散漫,以前我都是有計劃、有條理的.過假期,可這個假期是沒有計劃、馬馬糊糊的過去了,首先的狀態(tài)就不好。這個假期自從鋼琴班放假之后我就很少出門,一直待在家里,這也不好。
我也想了一下我學習中不足的兩點,①語文中的課外閱讀。②心里知道答案,卻不會用文字表達。特別是第二點,我的語言表達能力一直都是我最大的缺點,也導致了在平常寫作文中心里雖然知道大概,但寫起來卻很吃力。上課不舉手發(fā)言不是不會,而是不知道該如何表達。
總結完之后,我也知道自己以后學習要往哪方面攻略,也在這里告別我的暑假生活,迎接新的學期。
暑假生活總結15
時間都得可真快呀!金色的暑假馬上就要過去了。我打算寫一篇“暑假總結”。
在五十天里,我看書的速度越來越快。大部分的字都是我會讀的字,有些字是我不認識的字。那些不認識的字我就會問爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、同學、朋友,還有老師,也可以查字典。這樣,我就可以一邊讀書,一邊認字。照這樣下去,我認識的.字就會越來越多,不認識的字就會越來越少,而且讀書的濕度也會越來越快。
我就這樣下去,認識的字就會特別多。長大后,我說不定兩三填就能看完一本書。
這就是我的“暑假總結”。你寫了“暑假總結”了嗎?如果沒寫就要馬上寫。
暑假生活總結16
20xx年暑期回望及思考的延伸閱讀:要怎么寫你要的工作匯報
一、工作總結的內容
1.基本情況
這也是對本身狀況和局勢環(huán)境的簡單詳細介紹。本身狀況包含公司名稱、工作內容、基本上編制、工作人員總數(shù)、關鍵工作目標等;局勢環(huán)境包含國內外形勢、相關現(xiàn)行政策、指導方針等。
2.考試成績和作法
工作中獲得了哪幾個關鍵考試成績,采用了什么方式、對策,收到了哪些實際效果等,這種是工作中的具體內容,必須較多客觀事實和數(shù)據(jù)信息。
3.工作經(jīng)驗和經(jīng)驗教訓根據(jù)對實踐過程開展用心的剖析,找到成功經(jīng)驗,發(fā)覺規(guī)律的物品,使理性認識升高到感性認識。
4.將來準備
下一步將如何發(fā)揚成績、改正錯誤,提前準備獲得怎樣的新造就,無須像方案那般實際,但一般不可以少了這種內容。
二、工作匯報的特性
匯總的工作經(jīng)驗具體表現(xiàn)在自身性、普遍性、經(jīng)驗性三個層面。
1.自身性
匯總是對本身社區(qū)實踐活動開展回望的物質,它以本身工作實踐活動為原材料,選用的是第一人稱書寫,在其中的考試成績、作法、工作經(jīng)驗、經(jīng)驗教訓等,都是有自指性的特點。
2.回顧性分析
這一點總結與計劃恰好反過來。方案是預料將來,對即將進行的運行開展分配。匯總是回首過去,對前一段的運行開展檢測,但目地或是為了更好地搞好下一段的工作中。因此匯總和方案這二種健身培訓的相互關系是十分緊密的,一方面,方案是匯總的規(guī)范和根據(jù),另一方面,匯總也是制訂下一步工作規(guī)劃的主要參照。
3.普遍性
匯總是對前半段社會實踐開展全方位回望、查驗的公文,這決策了匯總有較強的普遍性特點。它是以本身的實踐為根據(jù)的,所例舉的例子和數(shù)據(jù)信息都務必徹底靠譜,不容置疑準確無誤,一切夸大其詞、變小、隨便虛構、造謠生事的作法都是使匯總喪失應該有的使用價值。
4.經(jīng)驗性
匯總還務必從基礎理論的相對高度歸納成功經(jīng)驗。只要是恰當?shù)纳鐣䦟嵺`活動,總是會造成有機物和精神實質2個方面的成效。做為精神實質成效的`成功經(jīng)驗,從某種程度上說,比物質成就更珍貴,因為它對將來的社區(qū)實踐活動擁有至關重要的指導意義。這一特點規(guī)定匯總務必依照實踐是檢驗真知的惟一規(guī)范的標準,去合理地體現(xiàn)客觀現(xiàn)實的本來面目,找到事物的兩面性面的工作經(jīng)驗,得到周期性了解,那樣才可以做到匯總的目地。
三、工作匯報的書寫
(一)匯總的文章標題
(二)匯總的文章正文
和別的運用健身培訓一樣,匯總的文章正文也分成開始、行為主體、末尾三一部分,各部分均有其特殊的內容。
1.開始
匯總的開始關鍵用于簡述基本情況。包含公司名稱、工作內容、關鍵每日任務、時代特征、具體指導觀念,及其匯總目地、具體內容提醒等。做為開始一部分,要留意言簡意賅,文本不能太多。
2.行為主體
這也是匯總的關鍵一部分,內容包含考試成績和作法、工作經(jīng)驗和經(jīng)驗教訓、將來計劃等層面。這一部分篇數(shù)大、內容多,要需注意條理清楚、條理清晰。行為主體一部分普遍的構造形狀有三種。第一,縱式構造。第二,橫式結構。第三,橫縱式構造。行為主體一部分的外界方式,有全線貫通式、副標題式、序數(shù)式三種狀況。
3.末尾。
四、常見問題
1.要從實際出發(fā)標準
2.要留意關聯(lián)性、掌握性格
3.要詳略得當,突出主題。
暑假生活總結17
快樂的暑假過完了,明天就要報到了,我又可以見到親愛的老師和同學們了。
這個假期我是在姥姥家度過的',是和部隊大院的小朋友們在一起玩耍,我認識了很多新朋友。今天就要離開他們回自己家了。假期里我完成了老師布置的暑期作業(yè),辦了英語小報,還動手制作了保齡球,臺燈。都是用塑料瓶做的。這幾天我還預習了二年級的課本,背了乘法口訣。生活方面我自己會洗自己的衣服,幫姥姥搟餃子皮,包子皮。會打雞蛋,搭衣服,干點小事情。早晨我們打羽毛球,網(wǎng)球,跳繩,晚上我們在運動場鍛煉身體,做游戲,有時在操場上看電影。我看了好多本書,還看電視節(jié)目,每天晚飯的時候我都和姥爺和姥姥一起看養(yǎng)生堂節(jié)目,學了不少知識。
暑假生活總結18
送行多彩璀璨的暑期,激情的九月向大家款多走過來,又一個新學期逐漸啦!帶上期待,滿懷期盼,大家攜手并肩邁進充斥著試煉、充斥著機會、滿懷希望的新學期;赝弦粋暑期,學生們都過的豐富而更有意義,大隊部現(xiàn)將主題活動狀況匯總如下所示:
為了更好地讓大伙兒過一個安全性、開心、和睦的暑期,以全新的外貌迎接新學期,院校將進行主題風格為“暑期開心無盡,爭做文明人少年”的主題活動,期待大家積極開展,爭做暑期“少年”。因此,院校為學生們精心準備了“暑假活動五彩繽紛套餐內容”,請學生們暢快享受。與此同時真心實意的期待父母相互配合院校搞好小孩的暑期教育指導工作中。
一、鮮紅色太陽生——爭做文明人一個善心少年。進行“真情假日,收益爸爸媽媽”感恩活動,教育孩子為親人做幾個孝敬、貼心的事;每日堅持不懈幫父母做一件有意義的事的家務活,塑造自控能力的與此同時,表述對家長的心懷感恩之情。為小區(qū)的獨居老人做有意義的事的事兒。積極參加社會公益活動(如小區(qū)的自然環(huán)境清理、走入兒童福利院等)
二、橘色太陽生——爭做文明人身心健康少年。大力開展“我健身運動、我身心健康、我開心”主題活動,和親人或小伙伴們一起鍛煉身體,每日不少于1鐘頭,爭做文明人“健身運動小健將”,并準時填好健身運動紀錄,新學期開學上繳報表。維護好視力,每日看電視劇不超過2鐘頭,留意用眼衛(wèi)生。合理飲食,科學合理就餐,綠色上網(wǎng)。
三、翠綠色太陽生——爭做文明人詩香少年。制訂好學習規(guī)劃,保證質量地進行暑假作業(yè),爭做文明人“學習培訓的小主人”每日堅持不懈書法練字。進行“書香伴我成長”主題活動。期待學生們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在大量閱讀文章科譜、童話故事、名家名作等優(yōu)秀書籍的根基上,每個人辦一張“讀書樂”小報(A4紙)。
四、青綠色太陽生——爭做文明人實踐活動少年。走進自然,協(xié)助父母做有意義的`事的家務,爭做文明人“我是家中小主人”主題活動。
五、深藍色太陽套餐內容——爭做文明人才藝表演少年。依據(jù)個人愛好,參與字畫、國際象棋、民族舞蹈等主題活動,使自身盡量全面的發(fā)展。進行“大眼看威海市,太陽莘莘學子在行動”主題活動。為了更好地讓大伙兒大量掌握故鄉(xiāng)威海市日新月異的轉變,遭受喜愛家中、喜愛故鄉(xiāng)、轉型發(fā)展故鄉(xiāng)的文化教育,各年級緊緊圍繞威海市“家美、天生麗質、自然環(huán)境美”這一主題風格舉辦活動:把家鄉(xiāng)的美景拍下,每個人寫作一幅攝影圖片。(A4紙)。
六、藍紫色太陽生——爭做文明人公德少年。嚴格執(zhí)行院校校紀和假期安全條例。提高法治觀念,遵規(guī)守紀,遵循社會道德,爭做“文明行為小市民”。享受生活,講文明懂禮貌,樂于助人,愛護環(huán)境,保護生態(tài)環(huán)境。
七、淡黃色太陽生——爭做文明人習慣性少年。有效方案假日每日學習培訓與日常生活時間,制訂假日性格作息時間表,列舉醒來、早飯、學習培訓、游戲娛樂、午睡、閱讀文章等時間,開展合理歇息與主題活動。學員融合自身的具體情況,明確假日的習慣的養(yǎng)成總體目標,制定執(zhí)行計劃,在假期完畢后開展自我小結。進行“良好的習慣在我們家”的感受主題活動。以“小手牽大手”的方式,小朋友們領著父親、母親一同養(yǎng)成習慣。
根據(jù)以上規(guī)范評選暑期太陽生6名。鞠婉怡、宋憬怡、戰(zhàn)辰、孫煜麗、張如意、叢瀟涵。
暑假生活總結19
為使學校教育與家庭教育緊密結合起來,促進學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,培養(yǎng)良好的道德素質和健康行為,我校特制定“暑假學習生活指導” 并分發(fā)了《暑假告家長書》,希望廣大家長認真履行好監(jiān)護人的職責,讓孩子們的假期生活擺脫教育的“斷檔期”或“真空期”,從而真正成為學校教育的拓展和延伸,成為孩子們調節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的有利時機,F(xiàn)已做好工作總結,并將總結匯報如下:
一、我校學生暑假從6月27日開始至8月31日結束,學生于8月31日下午2:30到校。在這之前,我校分年段召開年段會對學生進行了暑假安全教育和暑假學習生活指導,如畢業(yè)班安排在6月23日召開畢業(yè)式暨暑假安全教育和暑假學習生活指導會。
二、加強安全教育,過一個平安的假期
1、嚴禁學生私自做危險性的戶外活動,注意防火、防盜及飲食衛(wèi)生,加強安全意識,積極開展健康向上,有益身心的文體活動,不參加封建迷信活動,不參與宴請“普渡”,不進歌廳、舞廳、卡拉OK廳,不進游戲機室、康樂球室及網(wǎng)吧,選看有益的影視,自覺遠離黃色錄相、書刊,提高自身的素養(yǎng)。
2、嚴禁學生擅自游泳,暑假期間,天氣炎熱,家長應教育子女切勿私自到河、溪、海灣及其他危險水域游泳,即使由家長帶領,安全問題也須慎之再慎。
3、對孩子傳遞臺風暴雨等自然災害的基本知識,以及一些必備的應急避險和自救措施,提高孩子的防汛防臺意識和自救互救能力。有了良好的安全行為習慣做基礎,才能有效地遏制孩子安全事件的發(fā)生。
4、暑假期間,嚴禁學生私自騎摩托車及組織外出活動,如有外出,要經(jīng)家長允許并不準騎摩托車,自覺遵守道路規(guī)則,并要特別重視交通安全。如在外留宿,需告知家長同意方可。
5、針對夏季傳染病呈多發(fā)態(tài)勢,應廣泛宣傳個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,宣傳防范流感疫情的`主要防護措施,讓廣大孩子了解流感是可防、可控、可治的,不斷提高孩子的自我保護意識和防病能力,避免產(chǎn)生不必要的恐慌。
三、加強法制教育,過一個文明的假期
1、自覺遵守法律,不做違法亂紀之事,應把好的班風、校風帶到社會中去,爭取多參加社會公益勞動。
2、增強學生的法制意識,提高孩子自我保護能力。教育學生假期中外出玩耍中應注意以下幾點:一是教育孩子遠離營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機室等不安全場所;二是教育孩子文明上網(wǎng);三是教育孩子不與不良人員來往;四是增強孩子防盜、防騙意識,提高自我保護能力。
四、合理安排學習,過一個有意義的假期
1、妥善合理安排暑假生活,每天應安排適當時間鞏固所學知識,并注意學科的查缺補漏,按時按質按量認真完成暑假作業(yè);合理安排時間鍛煉身體;主動幫助家庭做些力所能及的家務,減輕家長負擔;培養(yǎng)勞動意識,養(yǎng)成勞動習慣;勞逸結合,以飽滿精神,迎接新學年。
2、經(jīng)常閱看有關報刊,積極開展社會實踐活動,學會作好社會調查,關心家鄉(xiāng)的變化,關心國家大事。
3、充分利用暑假的有利時間,多看些有益的課外書,積極動腦,勤快動手,大搞小發(fā)明、小制作,增長知識,開闊眼界,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力。
最后還會在《暑假告家長書》中寫上這樣一句話:“請各家長在孩子外出時一定要問清四個問題:①你要去哪里?②你要去做什么?③你要和誰一起去?④你什么時候要回來?”
XX市XX中學
9月2日
暑假生活總結20
盼望已久的暑假終于來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。
雖然放暑假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的'地方,會流下感動的淚水……。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。
暑假里,還有一個春節(jié),這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個紅燈籠預示我們全家,在新的一年里,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚,在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
暑假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋,好不痛快!
暑假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在暑假里。
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