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小學(xué)生課堂禮儀
小學(xué)生課堂禮儀（一）：
1.預(yù)備鈴響，學(xué)生應(yīng)迅速進(jìn)入教室安靜端坐，恭候老師上課；室外課（體育課、音樂(lè)課、信息技術(shù)課、活動(dòng)課等）務(wù)必在教室外走廊排成兩列隊(duì)伍后，課代表在前、班長(zhǎng)在后，帶領(lǐng)學(xué)生有秩序地在預(yù)備鈴響前到達(dá)目的地，保證正常上課。路上隊(duì)伍整齊，不嬉笑打鬧。
2.課前，學(xué)生要事先準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品、本節(jié)課所需課本、筆記本等，一律放在課桌左上角。教室黑板擦干凈，講臺(tái)物品擺放整齊，無(wú)粉筆灰。
3.上課鈴響后，老師進(jìn)教室，說(shuō)“上課”，班長(zhǎng)喊“起立”，全班同學(xué)立正，老師說(shuō)“同學(xué)們好”，全體學(xué)生回應(yīng)“老師好”。在老師說(shuō)“請(qǐng)坐下”后，全班同學(xué)一齊坐下，老師開(kāi)始上課。向老師問(wèn)好時(shí)，態(tài)度要誠(chéng)懇，眼睛看著老師，面帶微笑，聲音要整齊響亮。
4.遲到的同學(xué)進(jìn)教室要喊“報(bào)告”，經(jīng)老師批準(zhǔn)后方能回座位聽(tīng)課。
5.課堂上，學(xué)生坐姿要端正，注意力要集中，認(rèn)真聽(tīng)講，用心思維，勤于筆記，不隨便講話，不翻閱與本課無(wú)關(guān)的書(shū)籍。在進(jìn)行小組合作討論時(shí)，用心參與，不說(shuō)閑話，保證課堂活而不亂。
6.回答老師提問(wèn)時(shí)，要用心舉手，經(jīng)老師批準(zhǔn)后，起立并用普通話回答，回答完畢，經(jīng)老師準(zhǔn)許方可坐下。發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮。
7．上課期間，不吃零食，不喝飲料，不做任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，未經(jīng)老師允許不得隨意離開(kāi)教室。
8．尊敬老師，尊重老師的勞動(dòng)，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，在違反紀(jì)律時(shí)，要虛心理解老師的批評(píng)，不得頂撞老師。
9.下課鈴響，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講；老師宣布下課，全體同學(xué)起立，與老師互道“再見(jiàn)”。待老師離開(kāi)教室后，學(xué)生方可離開(kāi)。
10.在公共教室上課，須聽(tīng)從指揮，愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備，持續(xù)室內(nèi)清潔，不得在桌、椅、墻上等地方亂涂亂劃。班主任應(yīng)安排學(xué)生離開(kāi)時(shí)檢查公共教室衛(wèi)生。禮貌禮儀資料豐富，它包括校園禮儀、少先隊(duì)禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀等。
小學(xué)生課堂禮儀（二）：
作為學(xué)生要遵守課堂禮儀常識(shí)，小編收集了小學(xué)生上課禮儀常識(shí)，歡迎閱讀。
1、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門(mén)，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。
2、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊狀況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。
(2)聽(tīng)講：在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的資料應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，就應(yīng)先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
(3)下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講，不要忙著收拾書(shū)本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見(jiàn)”。待老師離開(kāi)教室后，學(xué)生方可離開(kāi)。
3、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。
4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、
“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而就應(yīng)給予熱情的幫忙。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上必須要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。
5、集會(huì)禮儀：集會(huì)在校園是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義教育的一種方式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，必須要持續(xù)安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。
6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：就應(yīng)自覺(jué)持續(xù)校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻，愛(ài)護(hù)校園公共財(cái)物、花草樹(shù)木，節(jié)約用水用電。自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定的車(chē)棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車(chē)。
小學(xué)生課堂禮儀（三）：
一、學(xué)生應(yīng)在課前兩分鐘進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好課業(yè)用品，靜侯老師到來(lái)。
二、學(xué)生因特殊狀況，上課遲到了，就要注意舉止的禮貌和禮儀的周到。
1、在教室門(mén)口先喊“報(bào)告”。如教室門(mén)關(guān)著，那就應(yīng)是輕輕叩門(mén)；在得到老師允許后，才能進(jìn)入教室。
2、要向老師說(shuō)明遲到的原因，說(shuō)話態(tài)度要誠(chéng)實(shí)，得到老師諒解和允許后，方可入座。
3、走向座位時(shí)，速度要快，腳步要輕，動(dòng)作幅度要小，盡量不要發(fā)出太大的響聲，更不要有任何滑稽可笑的舉止。坐下后，應(yīng)立即集中注意力聽(tīng)講。
三、正確回答老師的提問(wèn)，也是遵守紀(jì)律的表現(xiàn)。
1、學(xué)生如要回答問(wèn)題，應(yīng)先舉手，并要在老師點(diǎn)到自己的名字時(shí)，方可站起來(lái)答題。
2、回答問(wèn)題時(shí)，站姿、表情要大方，不要搔首弄姿或故意做出滑稽的舉止引人發(fā)笑，說(shuō)話聲音要響亮、清晰。
3、對(duì)提的問(wèn)題答不出，也應(yīng)先站起來(lái)，再用抱歉的語(yǔ)調(diào)實(shí)事求是地向老師說(shuō)清楚，不要不站起來(lái)。
4、在別人回答時(shí)，不應(yīng)隨便插嘴，別人答錯(cuò)了，也不應(yīng)譏諷嘲笑，自己能答，可舉手。
5、作為教師，應(yīng)對(duì)學(xué)生的正確回答，給予肯定，對(duì)學(xué)生回答不出，切忌用諷刺挖苦的語(yǔ)言去傷害學(xué)生的自尊心。
小學(xué)生課堂禮儀（四）：
課上禮儀
1．預(yù)備鈴響起，應(yīng)迅速回教室入座，靜候老師。上課鈴響，老師進(jìn)教室，值日生喊“起立”，全班同學(xué)立正后向老師問(wèn)好，老師回應(yīng)后再坐下。起坐做到桌椅無(wú)聲響。
2．上課時(shí)，如有特殊狀況晚到班級(jí)，應(yīng)于教室后門(mén)口站定，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。
3．注意讀寫(xiě)姿勢(shì)，做到：胸離桌一拳，眼離書(shū)一尺，手離筆尖一寸。
4．課堂上，各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽(tīng)講，用心思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做與課堂無(wú)關(guān)的事。
5．別人發(fā)言時(shí)，認(rèn)真傾聽(tīng)，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。要透過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。
6．課堂小組活動(dòng)時(shí)，要有全局意識(shí)，聽(tīng)從組長(zhǎng)安排，分工協(xié)作，用心與伙伴溝通，完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴，共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。
7．上課時(shí)，如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒，要主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，聽(tīng)從老師安排，協(xié)助老師妥善處理。
8．下課時(shí)，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后（文具盒置于課桌正中，課本、字典等放在座位左上角）再離開(kāi)教室。離開(kāi)教室時(shí)，讓老師先行。
小學(xué)生課堂禮儀（五）：
學(xué)生在課堂上應(yīng)注意哪些禮儀
一、課前準(zhǔn)備：下課后，值日生應(yīng)擦凈黑板，整理好講臺(tái)；其他學(xué)生應(yīng)在課前作好下堂課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，整齊地把書(shū)本和學(xué)習(xí)用品擺放在課桌的左上角。在上室外課、藝術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課、信息技術(shù)課之前，各班學(xué)生應(yīng)于預(yù)備鈴響之前到達(dá)指定地點(diǎn)或場(chǎng)地，聽(tīng)候老師的安排。
二、課前靜息：預(yù)備鈴響以后，學(xué)生應(yīng)安靜、有序地回到教室；進(jìn)入教室后，應(yīng)立即歸座，靜息（面向正門(mén)反方向），等待老師上課。整個(gè)過(guò)程動(dòng)作要輕，避免課桌椅移動(dòng)而發(fā)出響聲。
三、上課儀式
1．老師進(jìn)教室后，先掃視全體學(xué)生，檢查靜息狀態(tài)、學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備狀況和學(xué)生的到位狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即照章解決。（體育課由體育委員完成好整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)等程序）
2．上課準(zhǔn)備工作完成后，老師喊“1——2”，全體學(xué)生應(yīng)立即坐端正，向老師行注目禮。
3．老師在確定學(xué)生已經(jīng)作好了上課準(zhǔn)備的前提下，才發(fā)出“上課”的指令；班長(zhǎng)（值日生）隨后喊“起立”，全體學(xué)生應(yīng)隨班長(zhǎng)（值日生）的口令整齊地起立（在原位）；待學(xué)生站好后，老師應(yīng)莊重地向?qū)W生敬禮，并說(shuō)“同學(xué)（小朋友）們好”；等老師問(wèn)好以后，學(xué)生須整齊、親切、甜美地答“老師，您（鞠躬）好（起身）”；最后，老師說(shuō)“請(qǐng)坐”，學(xué)生隨后輕靈地歸座，盡量避免課桌椅移動(dòng)而發(fā)出響聲。禮成，學(xué)生方可坐下上課。
四、課間報(bào)告：學(xué)生上課遲到或中途需離開(kāi)教室，應(yīng)先向老師“報(bào)告”，等待老師同意后方可進(jìn)（出）入教室。
五、課堂坐姿：學(xué)生上課坐姿要端正（雙腳與肩同寬），不能伏在課桌上，不蹺腿，不蹺橫杠，不倚墻，書(shū)寫(xiě)和閱讀要注意姿勢(shì)，自覺(jué)做到“三個(gè)一”：手離筆尖一寸，眼離書(shū)本一尺，胸離桌沿一拳。完成作業(yè)時(shí)要獨(dú)立思考，不隨便講話，認(rèn)真檢查后方可交給老師。
六、課堂發(fā)言：學(xué)生上課要認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考，主動(dòng)舉手（右手）回答問(wèn)題。老師指定個(gè)別學(xué)生回答時(shí)，被指定的學(xué)生要起立、站端，及時(shí)、洪亮地回答。同學(xué)答問(wèn)時(shí)，其他同學(xué)要認(rèn)真傾聽(tīng)、認(rèn)真思考，等待同學(xué)發(fā)言完后再補(bǔ)充。學(xué)生發(fā)言正確或有創(chuàng)意、深度，老師應(yīng)恰當(dāng)?shù)亟o予評(píng)價(jià)，必要時(shí)，能夠鼓動(dòng)學(xué)生擊掌祝賀，其節(jié)奏為“ⅹⅹⅹⅹⅹ”。
七、課堂交流：課堂討論時(shí)，聲音輕，要主動(dòng)發(fā)表自己的看法，要善于與同學(xué)一齊分享學(xué)習(xí)的心得、體會(huì)。
八、下課儀式
1．下課鈴響后，老師先說(shuō)“準(zhǔn)備下課”，學(xué)生再立刻快速整理課本、器材和用品。
2．等學(xué)生作好下課準(zhǔn)備后，老師再發(fā)出“下課”的指令，班長(zhǎng)（值日生）隨之喊“起立”；全體學(xué)生應(yīng)隨班長(zhǎng)（值日生）的口令整齊地起立（在原位）；待學(xué)生站好后，老師應(yīng)向?qū)W生說(shuō)“同學(xué)（小朋友）們——再見(jiàn)（休息）”；等老師說(shuō)完后，學(xué)生須面帶微笑，邊說(shuō)“老師——休息（再見(jiàn)）”，邊向老師揮手致意。禮成，學(xué)生方可下位自由活動(dòng)，但不得在教室里打鬧、高聲喧嘩，不得在過(guò)道里追逐嬉戲。
九、下課秩序：室外課、藝術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課、信息技術(shù)課下課后，學(xué)生回到班級(jí)路途中應(yīng)個(gè)性注意上下樓梯和行進(jìn)過(guò)程的安全，做到路隊(duì)有序，不大聲喧嘩。
十、教師垂范：老師在上課期間應(yīng)認(rèn)真組織、管理好學(xué)生，自覺(jué)使用普通話和禮貌用語(yǔ)，不體罰或變相體罰學(xué)生，切勿拖課、壓堂。
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