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期末學(xué)生總結(jié)

時(shí)間:2024-05-31 09:55:10 總結(jié)范文 投訴 投稿

期末學(xué)生總結(jié)范文

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的期末學(xué)生總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。

期末學(xué)生總結(jié)范文

期末學(xué)生總結(jié)范文1

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。

  在過去半年的內(nèi),經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價(jià)。

  回想自我還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情,可是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  出勤情景:請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課期望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情景。

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而經(jīng)過學(xué)習(xí)生活和這半年教師和同學(xué)們的幫忙,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自我的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的.。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

  其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,進(jìn)取閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自我的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向教師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  在紀(jì)律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對(duì)本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要教師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙。

期末學(xué)生總結(jié)范文2

  光陰似箭,我在昌榮中心校八(2)班的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比以前更上了一層樓。下面,我就這幾方面簡單的總結(jié)一下。

  (一)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)方法及態(tài)度:中學(xué)的學(xué)習(xí)更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

 。ㄈ┘o(jì)律:在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

  這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的`汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長的期望!

  以上就是我對(duì)初二上學(xué)期一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。

期末學(xué)生總結(jié)范文3

  時(shí)光像水中的倒影,不知不覺用走過了大二的第一個(gè)學(xué)期,如今回收就像昨天一樣,所有的事情都?xì)v歷在目。大二不再等同于剛剛進(jìn)來的新生,沒有了沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這也意味著再也沒有人能常常的幫我門去解決問題,教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ミx擇。面對(duì)豐富多彩的校園生活,每個(gè)人都可以選擇走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。我們必須得學(xué)會(huì)去適應(yīng)生活,適應(yīng)社會(huì)。為此對(duì)自己的上個(gè)學(xué)期做了一個(gè)總結(jié)如下:

  在學(xué)習(xí)上,積極性相對(duì)大一來說較為積極了一點(diǎn),常常利用周末和課余時(shí)間去圖書館自習(xí)室里面認(rèn)真學(xué)習(xí),并在自己的努力之下,順利地通過了全國大學(xué)英語四級(jí)考試。此外,還常常到圖書館閱覽室閱讀一些課外書以增強(qiáng)自己的課外知識(shí),拓展自己的視野。同時(shí)還能夠在網(wǎng)上查找一些與自己專業(yè)相關(guān)的資料來看,以加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)。但是也有做得自己不滿意的就是,遇到學(xué)習(xí)上的問題的時(shí)候,總喜歡逃避,把它們擱置一邊,而不是想辦法從各種途徑去解決它們,把它們轉(zhuǎn)化為自己的`知識(shí)。久而久之,積累的問題就越來越多,難度就越來越大,往往不知道要從哪里學(xué)起了,這種不良的學(xué)習(xí)方式導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)的效率與積極性也大大地減低,不容置疑該學(xué)期的學(xué)習(xí)成績也相應(yīng)地退步了。在此,我下定決心一定要改掉這個(gè)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,往后面臨問題的時(shí)候,要主動(dòng)去問同學(xué)老師或者去找資料去把它們消化掉。另外,我給自己在這個(gè)學(xué)起定下了幾個(gè)目標(biāo),要努力學(xué)習(xí),順利拿到普通話證書,高新證書和大學(xué)六級(jí)證書。我相信在我的努力奮斗下,我這個(gè)學(xué)期一定會(huì)獲得很大的進(jìn)步!

  在生活上,我能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,十個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不盡相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我宿舍們就做得比較好。另外,我有有時(shí)間的時(shí)候會(huì)去找?guī)熃銈兘涣饕幌拢儐栆幌滤齻冴P(guān)于大三所遇到的就業(yè)問題等等,為此,對(duì)自己今后的生活作出一個(gè)計(jì)劃。

  對(duì)于未來的展望,我相信“世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條!弊约旱娜松,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。

期末學(xué)生總結(jié)范文4

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那抱怨光陰過的太慢的情素彷佛還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回想,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺嗅莘鸲汲湟缧迈r感,于是隨處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學(xué)年我除了盡力完成本身的學(xué)習(xí)目標(biāo),也應(yīng)用各類運(yùn)動(dòng)富厚本身的生活,開脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)

  一、在學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基礎(chǔ),我知道一個(gè)受社會(huì)確定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的便是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,果斷不遲到不早退不缺課,才對(duì)得住本身的大學(xué)生涯!

  在做作業(yè)上,我霉畚都是本身的作業(yè)就本身做,不剽竊不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分手寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以進(jìn)步本身的寫作才能。在課余光陰,我還充分應(yīng)用學(xué)校的圖書館資源,抓緊光陰閱讀各方面的書本知識(shí),以求進(jìn)步本身的知識(shí)面,拓寬本身思考問題的角度,從而多方面的斟酌問題,避免單方面觀問題,養(yǎng)成欠好的思考習(xí)慣。

  還有要說的一點(diǎn)便是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合管帳和數(shù)據(jù)庫的利用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過綜合管帳,我了解了一個(gè)公司記賬的最基礎(chǔ)的措施,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不合公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了根基。我想這對(duì)我以后出來工作是有必然贊助的,畢竟在今世這個(gè)社會(huì),控制必然的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很需要的,管帳對(duì)付各個(gè)行業(yè)都是有用的。

  即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里獲得必然的啟發(fā)。其次便是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我對(duì)照早的了解了數(shù)據(jù)庫的不合凡響,也更激起了我對(duì)盤算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社管帳算機(jī)普及各個(gè)范疇,學(xué)習(xí)盤算機(jī)對(duì)我未來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我覺得還有一樣器械是異常緊張的,那便是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很正直,經(jīng)常都是敷衍塞責(zé),不過現(xiàn)在許多多少了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的器械來不了弄虛作假,是不懂就不懂,毫不能不懂裝懂!孔夫子說過三人行,必有我?guī)煟蚁胧吕砭驮谶@里。不懂就要問——這對(duì)我以后的`學(xué)習(xí)也是有很大贊助的!

  二、在生活上

  我基礎(chǔ)上都可以和同學(xué)們友好相處,和藹共處,互幫互愛,本身的事情本身做,形成自力自理自立的優(yōu)越品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,然則各自的生活習(xí)性都不相,這就必要人人互相理解和姑息,只有這樣能力和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)和休息情況。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到許多多少的器械。

  大學(xué)里光陰比高中充沛多了,這樣可以應(yīng)用剩余光陰在表面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了很多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最緊張的是通過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、位置去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

期末學(xué)生總結(jié)范文5

  初二的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了。

  回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的時(shí)間內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。

  時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的'渺小……

  我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  出勤情況:請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。

  首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。

  在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對(duì)初二上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

期末學(xué)生總結(jié)范文6

  期末考試已經(jīng)結(jié)束了,成績的好壞早已不重要,重要的是我從考試中學(xué)到了什么,認(rèn)識(shí)到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生,腦子的好壞并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知識(shí)點(diǎn),在考試中就能取得自己的理想成績。但這恰恰是我的弱點(diǎn)所在,在日常生活中我是比較懶的,每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識(shí)點(diǎn),但效果往往不盡如人意。在之前的學(xué)習(xí)中,我每天只是局限于寫完作業(yè),更不要用說什么認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了,總是邊翻著書邊做作業(yè),并沒有發(fā)揮出作業(yè)的價(jià)值。課上總是聽一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,很少能專心致志地聽一堂課,課下也沒有做課外題的習(xí)慣,對(duì)知識(shí)并沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認(rèn)識(shí)到與別人之間的.差距,使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來,不斷完善,提升自己。

  通過這次的考試,我已經(jīng)找出了自己學(xué)習(xí)中存在的不足,并調(diào)整了一下的學(xué)習(xí)方法。我覺得,學(xué)習(xí)并不一定是天天死看書本,重點(diǎn)是要努力提高自己學(xué)習(xí)效率,提高自己的課上吸收率,每天爭取把當(dāng)天的所學(xué)知識(shí)鞏固一遍,在做作業(yè)之前,要先把書本看一遍,這樣才能達(dá)到寫作業(yè)的真正目的所在。

  高中學(xué)習(xí)才剛剛開始不久,未來的路還很長,我相信自己可以不怕困難,昂首挺進(jìn),向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

期末學(xué)生總結(jié)范文7

  不久前我們經(jīng)歷過期末考試,當(dāng)然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復(fù)習(xí)了。對(duì)于同學(xué)們來說,期末考試的結(jié)束就是比獲得大獎(jiǎng)還要高興的事情,因?yàn)榱钊穗y熬的復(fù)習(xí)終于完畢了,人人都會(huì)有一種放下心中大石的感覺。我想在每個(gè)重要考試結(jié)束后,同學(xué)們都會(huì)放松一段時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫,當(dāng)然這也是我的體驗(yàn)。但是時(shí)間好像并不想放過我們,這次期末考試之后,又要迎來期末考試,我們又開始拼命的復(fù)習(xí)了,又要開始戰(zhàn)斗,時(shí)間真的不放過我們!每個(gè)同學(xué)都抱怨,為什么時(shí)間那么緊。孔屛覀兺娴臅r(shí)間都沒有!在這里,我認(rèn)為時(shí)間是太緊了,但是如果我們從期末考試結(jié)束后并沒有放松自己反而還繼續(xù)努力復(fù)習(xí)的話那么我想時(shí)間就沒有那么緊了,因?yàn)檫@在以后的復(fù)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。

  從復(fù)習(xí)這里我又不得不提到語文了。為什么?理由很簡單:就是因?yàn)槲覀冊(cè)谄谀┛荚嚨?時(shí)候復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用,有某部分同學(xué)忽略了語文,使我們班的成績下降,也讓老師生氣了。為什么會(huì)有這種想法呢?現(xiàn)在科目太多了,而且他們想到語文是文科,只要會(huì)背會(huì)默就可以了,其他的也只要記熟課文的筆記就OK了,根本不用花太多的時(shí)間啊,這就是同學(xué)們忽略語文的原因。我要鄭重申明一下:這種想法是錯(cuò)誤的!

  我在期末考試的時(shí)候語文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的'時(shí)間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀(jì)律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績,這是我在之前小結(jié)中對(duì)老師的承諾,這并不是只說不做,我要像“聞一多先生”一樣——言行一致,說了就做。應(yīng)該說這是我必須要做的。我也開始進(jìn)行語文的復(fù)習(xí)了,在通過自己復(fù)習(xí)語文,能夠從中看到自己對(duì)語文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來說,我們也可以增加課外知識(shí),如“既望”——農(nóng)歷16日,“望”——農(nóng)歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達(dá)出來的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對(duì)文章的理解,就能提高對(duì)課后閱讀的理解,同時(shí)還能提高作文水平,何樂而不為呢?

  語文對(duì)我們是很重要的,我們需要重視語文,看清語文,讀懂語文,明白語文!

期末學(xué)生總結(jié)范文8

  一、基本情況:

  我擔(dān)任一年級(jí)音樂教學(xué),通過期末抽測來看,大部分學(xué)生對(duì)所學(xué)的內(nèi)容掌握的比較好,只有一小部分同學(xué)對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握的不夠牢固,從總體上看,通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的總體水平提高了。

  二、主要成績:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)大綱上述文件和大綱精神,提高執(zhí)行本大綱的.自覺性,明確本學(xué)期的教學(xué)目的、內(nèi)容和要求,掌握各課音樂知識(shí)的聯(lián)系,樹立教學(xué)的整體觀念,使教學(xué)形成完整的體系。

  2、唱歌教學(xué)時(shí),始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,將活潑樂觀的集體主義精神滲透到教育之中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們?cè)谳p松愉快的氣氛中獲取更知識(shí),在傳授知識(shí)的過程中要以情感人,潛移默化的熏陶浸染,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,使每一位學(xué)生都樂意上音樂課。

  3、讀譜知識(shí)方面,主要學(xué)習(xí)了弱起小節(jié),切分音、三連音等,進(jìn)行了節(jié)奏練習(xí)和音樂短句的編寫練習(xí)。

  4、視唱練習(xí)方面,學(xué)習(xí)了畫拍視唱,視唱八度以內(nèi)音樂短句含切分音和音樂短句的編寫練習(xí)。

  三、經(jīng)驗(yàn)不足:

  1、唱歌教學(xué)過程,有的學(xué)生歌詞記不住,吐字、咬字不清晰。

  2、教學(xué)工作中,對(duì)課后習(xí)題研究的不透徹,節(jié)奏練習(xí)是難點(diǎn),學(xué)生掌握的不夠好。

  四、今后的努力方向:

  在今后的教學(xué)中加大檢查的力度,在教唱歌曲時(shí),必須先把歌詞朗讀清楚,在進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí),要針對(duì)學(xué)生采取不同的教學(xué)方法,使他們?cè)谡莆赵兄R(shí)基礎(chǔ)上在上一個(gè)臺(tái)階。

期末學(xué)生總結(jié)范文9

  半個(gè)學(xué)期過去了,使同學(xué)們感受良多,現(xiàn)在我總結(jié)如下:

  在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。同學(xué)們應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的'總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

期末學(xué)生總結(jié)范文10

  音樂教學(xué)任務(wù)總結(jié)這學(xué)期學(xué)校安排我上音樂課為了能更好地完成教學(xué)任務(wù)到達(dá)教學(xué)手段,培養(yǎng)先生有理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,經(jīng)過音樂的藝術(shù)抽象,培養(yǎng)學(xué)生的反動(dòng)幻想,陶冶崇高情操,啟迪聰慧,使他們的身心得到健康的發(fā)展,小學(xué)音樂教學(xué)總結(jié),F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)總結(jié)如下,以便今后更好地展開任務(wù),彌補(bǔ)不足,錦上添花。

  一、課堂教學(xué):

  保持以審美教育為核心,重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興味、愛好及情感。努力做到經(jīng)過音樂教育陶冶情操、啟迪聰慧、激起學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。重視以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂理論活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、設(shè)想及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)覺、去探求,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定根底上創(chuàng)造音樂。高中的音悲觀賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生本人引見音樂,表達(dá)本人藝術(shù)見地的理論活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

  二、課堂管理:

  為了使學(xué)生能緊張、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出優(yōu)良的質(zhì)量。努力做到用好的設(shè)想抓住學(xué)生的留意力。關(guān)于毀壞課堂次序的行為也進(jìn)行了好心的批判與改正。

  不足:關(guān)于學(xué)生的一些煩擾課堂的行為批判力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意,只是不幼稚的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。以致他們不能真正認(rèn)識(shí)到本人的錯(cuò)誤而有備無患。因而,今后應(yīng)特別留意賞罰分明、掌握尺度。特別是關(guān)于坐在沒有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的小學(xué)生。還有,詼諧力氣使用不夠。

  三、考試:

  為了是音樂考試不流于老套、板滯,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)本人對(duì)音樂的理解,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)根本的理解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓先生選擇一種扮演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)這學(xué)期學(xué)校安排我上四年級(jí)音樂課為了能更好地完成教學(xué)任務(wù)到達(dá)教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生有理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,經(jīng)過音樂的藝術(shù)抽象,培養(yǎng)學(xué)生的反動(dòng)幻想,陶冶崇高情操,啟迪聰慧,使他們的身心得到健康的`發(fā)展。

  在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n的根底上,使用范唱方式于音樂藝術(shù)抽象感染先生啟示先生的藝術(shù)抽象思想,使他們做到有感情地歌唱,經(jīng)過藝術(shù)抽象的感染來完成思想教育。

  在唱歌教學(xué)中,一方面指導(dǎo)學(xué)生演唱要有優(yōu)良的姿勢(shì),正確的呼確的發(fā)音,明晰的咬字,吐詞,另一方面是逐步請(qǐng)求先生做到自然音色圓潤,不斷進(jìn)步唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準(zhǔn)的和節(jié)拍的根底上進(jìn)步對(duì)音樂抽象的理解能力,培養(yǎng)優(yōu)良的聽覺和培養(yǎng)音樂的"耳樂"

  在教唱一首新歌,為了使學(xué)生能到達(dá)學(xué)會(huì)全歌,利用示范教學(xué)法,都是先將全歌唱一遍,作為一次示范,然后教唱歌譜,最初講解歌詞粗心,教唱歌詞,這樣利于音樂程度的進(jìn)步,利于繁雜歌曲的進(jìn)修,培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力。

期末學(xué)生總結(jié)范文11

  高二的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。

  針對(duì)期末考試末出現(xiàn)的問題,做出了以下反思和以后在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)末要運(yùn)用的.方法:

 。1)記數(shù)學(xué)筆記,特別是對(duì)概念理解的不同側(cè)面和數(shù)學(xué)規(guī)律,教師在課堂末拓展的課外知識(shí)。記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補(bǔ)上。

  (2)建立數(shù)學(xué)糾錯(cuò)本。把平時(shí)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的知識(shí)或推理記載下來,以防再犯。爭取做到:找錯(cuò)、析錯(cuò)、改錯(cuò)、防錯(cuò)。達(dá)到:能從反面入手深入理解正確東西;能由果朔因把錯(cuò)誤原因弄個(gè)水落石出、以便對(duì)癥下藥;解答問題完整、推理嚴(yán)密。

  (3)熟記一些數(shù)學(xué)規(guī)律和數(shù)學(xué)小結(jié)論,使自己平時(shí)的運(yùn)算技能達(dá)到了自動(dòng)化或半自動(dòng)化的熟練程度。

  (4)經(jīng)常對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理,形成板塊結(jié)構(gòu),實(shí)行“整體集裝”,如表格化,使知識(shí)結(jié)構(gòu)一目了然;經(jīng)常對(duì)習(xí)題進(jìn)行類化,由一例到一類,由一類到多類,由多類到統(tǒng)一;使幾類問題歸納于同一知識(shí)方法。

 。5)閱讀數(shù)學(xué)課外書籍與報(bào)刊,參加數(shù)學(xué)學(xué)科課外活動(dòng)與講座,多做數(shù)學(xué)課外題,加大自學(xué)力度,拓展自己的知識(shí)面。

  (6)及時(shí)復(fù)習(xí),強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶,進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆磸?fù)鞏固,消滅前學(xué)后忘。

  (7)學(xué)會(huì)從多角度、多層次地進(jìn)行總結(jié)歸類。

  如:

 、購臄(shù)學(xué)思想分類

  ②從解題方法歸類

 、蹚闹R(shí)應(yīng)用上分類等,使所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、專題化、網(wǎng)絡(luò)化。

 。8)經(jīng)常在做題后進(jìn)行一定的“反思”,思考一下本題所用的基礎(chǔ)知識(shí),數(shù)學(xué)思想方法是什么,為什么要這樣想,是否還有別的想法和解法,本題的分析方法與解法,在解其它問題時(shí),是否也用到過。

 。9)無論是作業(yè)還是測驗(yàn),都應(yīng)把準(zhǔn)確性放在第一位,通法放在第一位,而不是一味地去追求速度或技巧,這是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要問題。

期末學(xué)生總結(jié)范文12

  緊張又急促的考試結(jié)束了,剩下的就是反思和總結(jié)。對(duì)于初二這重要學(xué)期來說,一定要好好努力。這學(xué)期是一個(gè)重要過度。

  自己很清楚,這次考試并不理想;叵胛疫@一年的學(xué)習(xí)來說,沒有多大的進(jìn)步。語文這次題不是很難,但是,由于自己的基本功不扎實(shí),知識(shí)沒有記牢,有些很簡單的問題也失分,實(shí)在不應(yīng)該。英語也不難,但是有點(diǎn)馬虎,失分了,與其他同學(xué)拉開距離。所以以后一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。物理和數(shù)學(xué)相對(duì)簡單一點(diǎn),不過有些問題沒弄清楚,也沒來得及問老師。在考試時(shí)丟了分。至于歷史之類的科目都是需要背記的東西,(如果沒有考好,便是上課時(shí)沒好好聽講,不知道重點(diǎn)在哪?雖背了很多,但大都不是重點(diǎn),沒有考。)在考試時(shí),不太相信自己,對(duì)于記憶模糊的,影響中是哪個(gè),但是不相信自己,硬要選一個(gè)自己毫不知道的答案。這樣的情況經(jīng)常出現(xiàn)。以至于失分嚴(yán)重。當(dāng)然,還要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、平時(shí)要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,做題仔細(xì),保證寫一個(gè)就對(duì)一個(gè)。

  2、課上認(rèn)真,注意聽重點(diǎn)。

  3、課下不懂的,虛心請(qǐng)教同學(xué)老師。

  另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的`知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓期末總結(jié)!

期末學(xué)生總結(jié)范文13

  期末考試已經(jīng)結(jié)束,成績也已經(jīng)公布。不能說考的前幾名,但對(duì)于之前的來說,有很大進(jìn)步。

  其實(shí)我覺得考試之前最重要的就是自信。自信是現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具有的一種生活態(tài)度,反過來說就是“信自”,簡單的說就是相信自己。我們應(yīng)該相信自己,假使你連自己都不相信,這個(gè)世界上還有什么值得你信任的呢?只有相信自己,才會(huì)建立起成功的信心。所以我認(rèn)為相信自己是取得成功的基石。

  但取得好成績后,并不代表我們可以拒絕聽取別人的.意見!白咦约旱穆,讓別人說去吧!”聽起來固然很瀟灑,但并沒有人能夠真正做到。誠然,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的信念,不為外人所干擾,這就要求我們要學(xué)會(huì)正確處理自己與聽取別人意見的關(guān)系。

  人生的道路十分漫長,前進(jìn)中布滿荊棘。我們總是面臨著一次又一次的轉(zhuǎn)折。如何邁好每一步都要我們自己作出抉擇。沒有人能夠幫助別人,我們必須依靠自己,必須相信自己踏出的每一步都是正確的,從而無悔地走下去!俺柭返娜瞬粫(huì)迷失方向”,我們不能依靠他人,但我們可以征求他人的意見,尋找最好的辦法。在成長的過程中,我們已經(jīng)漸漸明白如何相信自己,正如聽取別人善意的建議那樣,我們走著自己的道路,接受別人理性的指正,道路似乎不再崎嶇,我們仿佛可以看到彼岸的希望。

  “相信一切人和懷疑一切人,其錯(cuò)誤是一樣的!蔽覀兎磳(duì)極端的想法,我們也擁有辨別是非的能力。正確地認(rèn)識(shí)自己的位置和想法,仔細(xì)地思考他人的意見,將相信自己與聽取別人的意見相結(jié)合起來,做到謹(jǐn)言慎行,堅(jiān)實(shí)地邁出你人生的每一步,在不遠(yuǎn)處一定會(huì)有彩虹。

  寫后小記:看多了進(jìn)步后又退步很大的同學(xué),希望自己可以繼續(xù)努力,不斷前進(jìn),完成自己的夢(mèng)想。

期末學(xué)生總結(jié)范文14

  這學(xué)期以來,經(jīng)過不懈的努力,終于較好的完成了教育教學(xué)任務(wù)。為了今后更好地開展工作,現(xiàn)作總結(jié)如下:

  一、抓好課堂教學(xué),提高課堂效益

  1、培養(yǎng)了學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)的積極性。

  2、培養(yǎng)了學(xué)生的演唱能力,能夠在自己的的表情動(dòng)作的配合下演唱歌曲。

  4、培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)作的能力,在活動(dòng)中激發(fā)了學(xué)生的想象力,陶冶了學(xué)生情操和積極樂觀的生活態(tài)度。

  5、培養(yǎng)了學(xué)生在藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中與他人合作的能力。

  6、在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事物去細(xì)致觀察,回憶,在想象中提練創(chuàng)作題材。如家庭趣事,校園生活,家鄉(xiāng)風(fēng)光,民俗風(fēng)情,家鄉(xiāng)的人,家鄉(xiāng)的特產(chǎn),家鄉(xiāng)名勝古跡等

  二、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),因材施教

  一年級(jí)的學(xué)生,形象思維隨著年齡的增長而逐步增強(qiáng)。接觸的藝術(shù)形式逐步豐富,藝術(shù)體裁,藝術(shù)知識(shí)也開始接觸。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其藝術(shù)興趣,從而引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展。

  在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。教學(xué)時(shí)有針對(duì)性,學(xué)生學(xué)習(xí)的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。

  三、存在問題

  大多數(shù)一年級(jí)的學(xué)生對(duì)藝術(shù)興趣很高,但學(xué)生的注意力集中時(shí)間不長,大部分學(xué)生表現(xiàn)欲強(qiáng)烈,集體合作意識(shí)增強(qiáng),體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力增強(qiáng)。但是個(gè)別學(xué)生還存在膽小不敢"出頭"的.現(xiàn)象,很多學(xué)生不敢唱歌。

  四、采取措施

  在大多數(shù)學(xué)生掌握知識(shí)牢固的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,使他們能夠做好過渡時(shí)期的知識(shí)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,主要做到以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

  2、因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

  3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性。

  5、最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  一學(xué)期已接近尾聲,回憶一學(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖說取得了不少成績,但也還存在著不少的差距,我將在今后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),爭取在下學(xué)期取得更好的成績。

期末學(xué)生總結(jié)范文15

  對(duì)于我來說,這個(gè)在省實(shí)南海度過的第一個(gè)學(xué)期,是最驚心動(dòng)魄的一個(gè)學(xué)期,同時(shí)也是最留戀的一個(gè)學(xué)期。

  這一個(gè)學(xué)期,省實(shí)南海把我的世界觀、財(cái)富觀什么的都改變了,我也認(rèn)為自己有很大的變化,同時(shí)也懂得了很多待人處事的人生哲理。

  從宿舍方面來說吧。學(xué)期初時(shí),誰不知道女生宿舍201表面上看起來是一個(gè)宿舍,實(shí)際上是一個(gè)合租園。】墒,臨近期末的那一個(gè)月,___班的人,開始團(tuán)結(jié)了。她們改革,決定要有星,哪怕,只是一星,也會(huì)很滿足。

  我最記得,星期四的那個(gè)晚上,我做完值日回到宿舍,見到全部人都很嚴(yán)肅,然后,宿舍齊人后,我們召開了第一次的宿舍會(huì)議。講了很多關(guān)于宿舍內(nèi)部矛盾的事情,還齊齊協(xié)商定了一個(gè)宿舍條例。自從那個(gè)宿舍會(huì)議,我們變了很多。平時(shí)對(duì)于扣分和成績絲毫不關(guān)心的G床蘇玥丹也開始嚴(yán)陣以待,扣了0.5分就分析原因,并承諾下次不再犯;每天下午都馬馬虎虎潑半盆水到廁所就了事,有時(shí)甚至不做的'E床梁貝兒,也是每天認(rèn)認(rèn)真真做好,廁所地板臟了,就用地拖拖干凈……每個(gè)人都變了很多,我也變了。我記得李詠霖剛回來的那個(gè)星期,她對(duì)我說:“筱筱,你令我刮目相看,你真的變了,變得惹人喜愛,變得更好了!蔽衣牭竭@句話后,眼睛蒙上一層薄霧……是啊,我們都長大了,在這個(gè)“合租園”長大了,改變了,變得更好了。

  放假還剩一個(gè)星期,我們宿舍五人【除了小悅】,在飯?zhí)靡黄鸪粤艘活D“團(tuán)圓飯”,這是有史以來第一次,當(dāng)然,我們也知道會(huì)是最后一次。我們格外珍惜那段時(shí)間,吃飯也有說有笑,吃完飯走回教室,也是手挽著手,扣得很緊,溜也不讓你溜走。

  最后一個(gè)星期,我們?cè)谝黄鹆奶,很開心,“我們是一家人!”當(dāng)有人說出這句話時(shí),沉寂了一會(huì)兒,隨后又響起很多個(gè)聲音:“對(duì)啊,我們是一家人,永遠(yuǎn)不分開!”我哭了,我記得我哭了,我沒有在他們面前,我躲進(jìn)了廁所,偷偷挽起衣袖擦眼淚,隨后又笑著出去繼續(xù)談天說地……

  除了在宿舍方面,在性格方面,我也成長了很多。

  我的班主任Coco,讓我懂得了做事要有責(zé)任心;

  我以前的生活老師鄭XX老師讓我懂得了少說空話多做實(shí)事,吃虧是!

  我要感謝很多人————感謝我的老師,感謝焦老師和鄭老師,感謝我的同學(xué),感謝一直陪在我身邊的楊XX,感謝非常照顧我的“男閨蜜”郭紹燊和馮琰洋,感謝一直允許我向她傾訴的好姐姐李XX,感謝那個(gè)幫了我很多的李楚玲,感謝非常富有正義感的“涼那個(gè)拌”梁貝兒……謝謝你們!

期末學(xué)生總結(jié)范文16

  本學(xué)期,銘記“知恥后勇,誰來雪恥”的校訓(xùn),以“真抓實(shí)學(xué),你追我趕”為座右銘,時(shí)刻鞭策著自己,全身心地投入到畢業(yè)班的英語教學(xué)工作中;仡櫛緦W(xué)期的工作,課堂互動(dòng),盯背聽寫,輔導(dǎo)學(xué)生,與學(xué)生談話的畫面歷歷在目。反思工作中的得失,各種心得一涌而來:

  1、付出總會(huì)有回報(bào)

  開學(xué)以來,我一直在反思和改進(jìn)我的教學(xué)方法,并投入大量的精力去研究每一個(gè)學(xué)生。將學(xué)生按學(xué)習(xí)情況同質(zhì)分組,分層指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,布置學(xué)習(xí)任務(wù);又讓優(yōu)等生一人帶兩三個(gè)人,建立幫扶團(tuán)隊(duì),讓組長帶動(dòng)、監(jiān)督、輔導(dǎo)學(xué)困生。經(jīng)過師生共同努力,在月考和中考中,大多數(shù)同學(xué)都取得了進(jìn)步。平均分由八年級(jí)期末聯(lián)考時(shí)的61分提高到80.52分。

  2、要相信學(xué)生,關(guān)注學(xué)生

  采用分層教學(xué)方法以來,課堂互動(dòng)和課后輔導(dǎo)都特別關(guān)注了錯(cuò)位生以及學(xué)習(xí)態(tài)度較端正但成績處在50到80之間的學(xué)生。果然,這部分學(xué)生進(jìn)步較大,有十幾個(gè)學(xué)生進(jìn)步在15分以上。然而對(duì)50分以下的學(xué)生,我關(guān)注相對(duì)較少,要求也較低。相應(yīng)的,這些學(xué)生厭學(xué)棄學(xué)的態(tài)度沒有改變,成績也沒有提高。

  3、要提高課堂教學(xué)效率

  成績雖然略有進(jìn)步,但成績高的都是學(xué)習(xí)主動(dòng)的學(xué)生。其進(jìn)步主要來源于認(rèn)真的背記和做題。目前,英語平均成績滯后,學(xué)困生較多只是一個(gè)原因。主要原因應(yīng)該歸結(jié)于課堂教學(xué)效率不高。上完一節(jié)課,有時(shí)自己都會(huì)覺得無聊,或因?qū)W生表現(xiàn)不積極而郁悶。有時(shí),為了突出學(xué)生主體地位,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生,做到了多讀多說,卻忽略了對(duì)重點(diǎn)詞匯語法的講練;有時(shí),為了突出知識(shí)重點(diǎn),卻變成了師生大合唱,部分學(xué)生便渾水摸魚。

  結(jié)合以上對(duì)本學(xué)期工作的反思,為了順利開展今后的工作并能夠取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)將工作重點(diǎn)和改進(jìn)措施做如下安排:

  1、相信并關(guān)注每位學(xué)生,爭取讓所有學(xué)生動(dòng)起來,特別關(guān)注50分以下的學(xué)生。給予他們真誠的鼓勵(lì)和幫助。讓更多的.學(xué)生提高到60分以上。

  2、重點(diǎn)幫扶錯(cuò)位生,全級(jí)前100名中英語成績偏低的學(xué)生九(4)班有8名,力爭讓這8名學(xué)生英語成績有大幅度的提升。

  3、努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極情緒,做好講練結(jié)合,講背結(jié)合,提高課堂教學(xué)效率。

  4、落實(shí)盯背任務(wù)和幫扶策略。

  以上就是我對(duì)本學(xué)期英語教學(xué)工作的回顧與反思,以及后半學(xué)期的改進(jìn)措施。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師針對(duì)我工作中的一些失誤和困惑提出寶貴意見。

期末學(xué)生總結(jié)范文17

  時(shí)光宛如水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時(shí)的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本要求,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí)。

  二、在生活上,我基本上都可以與同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

  三、在實(shí)踐中:

 。1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助與支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力,我相信這對(duì)我以后處理問題會(huì)很有幫助。

 。2)作為校報(bào)社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的.把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

 。3)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

  四、利用剩余時(shí)間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭取有更大的飛躍!

期末學(xué)生總結(jié)范文18

  第一個(gè)初中的學(xué)期就這么過去了,回首望去自己曾走過的路,覺得那并不陌生。在這個(gè)第一個(gè)初中寒假,我對(duì)這第一個(gè)學(xué)期有著很大的愧疚感在歷史與政治課上沒有認(rèn)真地聽課,課下沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí),平時(shí)準(zhǔn)備考試了也不認(rèn)真地去背一背,導(dǎo)致了現(xiàn)在對(duì)于個(gè)人總分乃至班級(jí)排名的影響,我深感慚愧,后悔我當(dāng)時(shí)為什么不從第一節(jié)課開始就好好聽課,下課也不認(rèn)真地去背一背,說來也諷刺,政治中背得最熟的恐怕就只有最簡單的第一單元了。

  而歷史則是完全沒有入眼,不知道為什么,反正就是一看就頭暈,選擇題不會(huì)了,就亂選;簡答題不會(huì)了,就亂寫,這門科目可謂是被我折磨地不成樣子了,在歷史平時(shí)的練習(xí)上也做得十分的差勁,不是這題不會(huì)就是那題不會(huì),不會(huì)了也不問人,就這么放著。

  回想起這第一個(gè)學(xué)期的混日子,我覺得真是很后悔,為什么當(dāng)時(shí)就不抽出一些在網(wǎng)絡(luò)上的時(shí)間,去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)那些自己不會(huì)的或者是不熟練的,這樣也許也不會(huì)偏科成這樣吧!但是主要的還是在課堂上不能馬虎,一馬虎就接下來都聽不下去了。就好像我的地理一樣,開始還算是比較認(rèn)真,但是就只是有一節(jié)課沒怎么聽好,導(dǎo)致后面就一直沒有心機(jī)聽,這是多么地罪惡!我耗費(fèi)了父母和老師的一片心血,一片汗水,一片期望,卻什么也報(bào)答不了,只能就這么白白地浪費(fèi)了。

  因此,我下定決心,為了不再愧對(duì)于那些關(guān)心我的.人,我要從此少玩網(wǎng)游,多多復(fù)習(xí),在老師的課上要認(rèn)真聽講,不隨便開小差,在課下也要多多地去回想一下老師講過的知識(shí),幫助于背誦,在家里就一定要少玩網(wǎng)游,多把時(shí)間放在復(fù)習(xí)上,這樣就能更好地把試考好,也不必再將父母與老師的心血、汗水和期望荒廢了。這次我一定要說到做到!這是我對(duì)于這一學(xué)期的總結(jié),只想說我對(duì)于這個(gè)學(xué)期的我很不滿意。

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