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小學學校關工委工作總結（通用10篇）
人只有在不斷的總結中才能成長進步，儒家曰‘吾每日三省吾身’，道家說‘致虛極,守靜篤’，佛家講‘觀自在菩薩’，都是對自己的總結，下面給大家分享小學學校關工委的工作總結，歡迎借鑒！
小學學校關工委工作總結 1
本學期，我校關工委在上級部門的領導下，全面貫徹落實有關文文件精神，以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進取，扎實有效地圍繞在我校開展青少年的思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年的健康成長。
一、提高思想認識，健全組織機構。
我校黨支部不僅重視關工委的自身建設，而且還組織學校教職工認真學習關工委的文件精神和上級布置的有關關工委作的要求；在注意積極發(fā)揮行政和少先隊等組織的作用的同時，我校還把這些工作列入支部工作計劃，并結合我校的際情況，配好關工委組織；并成立了學校關心下一代工作領導小組；在學校的各項工作中積極發(fā)揮領導小組“組織、協(xié)調、指導、檢查、服務”的工作職能，切實負起責任，充分發(fā)揮作用。
二、加強未成年人思想道德教育，弘揚革命傳統(tǒng)精神。
學校不僅利用周會以具體的標志物——“國旗”教育為主，組織學生進行尊敬國旗、國微，會唱國歌等愛國教育，而且利用升國旗、班會等時間，講英雄人物故事，在小學生中掀起“學英雄、做英雄”的革命精神之風，還通過多種形式和途徑，找準切入口，開展學生喜聞樂見的教育活動，如讀書、講座、征文、板報、廣播、文體和各種競賽活動等，使學生認識到共產黨好、社會主義好、改革開放好，懂得熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛共產黨；以貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，以繼承和發(fā)揚中華民族的`傳統(tǒng)美德和光榮革命歷史傳統(tǒng)為核心，遵循青少年學生思想建設的規(guī)律，開展“五個一”愛國教育活動，倡導紅色革命精神，讓學生在充滿著“紅色文化”氛圍的校園里健康成長。
三、積極開展“助學獻愛心”活動。
我校在“助學獻愛心”活動的過程中，我校關工委組織了全校師生開展為農村困難生捐款、捐衣物、捐書獻愛心活動，深受歡迎。
四、建立“學校、家庭社會、家庭”三結合的德育教育網絡。
家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，同時，家庭教育又是學校、社會教育的基礎；良好的家庭教育，可以促進學生的健康成長；良好的家庭教育，可以促進社會形成尊師重教的良好氛圍，凈化社會風氣；家庭教育的社會地位無可替代，所以我校為營造學生健康成長的良好環(huán)境，每學期我校都會定期召開兩次家長會，與舉辦家庭教育專題講座，做好教師和家長的溝通工作。
學校以舉辦的“家長會”和“家庭教育講座”為平臺，不僅為家長、教師和學生提供學習、交流的機會，而且有利于搭建學校、家庭、社會“三結合”德育教育網絡；我校為了辦好家長座談會，首先是建章立制，規(guī)范管理，建立了例會制度，上課制度，考勤制度，考核評比制度，工作檔案制度等；再次，內容豐富，形式多樣；其次，我校還以“加強和改進未成年人思想道德建設”為活動主題，從多個角度、細致入微地在學校和家庭中廣泛開展未成年人思想道德建設活動；我校的教育主題有：
�。�1）加強家庭思想品德教育；
�。�2）小學生責任心的培養(yǎng)；
�。�3）小學生學習習慣的培養(yǎng)；
�。�4）小學生心理健康教育；
�。�5）開展法制教育。
總之，在這一學期工作中，我校關工委在上級部門關懷支持下取得了一些成績，但還不夠，所以我們決心發(fā)揚成績，克服工作中不足，把關工委工作提升到一個新的臺階。
小學學校關工委工作總結 2
勝山鎮(zhèn)中心小學關工委積極爭創(chuàng)“領導班子建設好、骨干隊伍作用好、制度健全執(zhí)行好、活動經常效果好、積極探索創(chuàng)新好”關工委，以黨的十八大精神為指針，以社會主義核心價值觀為抓手，以“YOU愛伴成長”為教育載體，把德育工作和培養(yǎng)青少年做人作為主線，深化愛黨、愛社會主義的思想教育，加強和改進未成年人思想道德建設。在市教育局關工委的悉心指導下，在學校黨支部和校長室的領導下，帶動廣大離退休老同志更好的發(fā)揮作用，以創(chuàng)建“五好”關工委工作常態(tài)化建設為契機，認真做好學校的關工委工作，取得了引自驕傲的一些成績。現(xiàn)總結如下：
一、高度重視，創(chuàng)建并鞏固全國營養(yǎng)與健康示范學校工作成果
學校黨政領導高度重視，積極申報，并組成以校長任組長的創(chuàng)建工作領導小組和分管副校長任組長的創(chuàng)建工作小組，認真對照考核標準逐條做好臺賬資料，以認真落實做好學生營養(yǎng)與健康示范學校這個突破口開展常規(guī)各項活動，促進關工委工作實效。
我校從20xx年申報全國學生營養(yǎng)與健康示范學校起，把學校衛(wèi)生、營養(yǎng)、健康工作做好做實，學校領導非常重視，發(fā)動并號召全校師生參與投入這項創(chuàng)建活動。以扎實有效的工作業(yè)績成功創(chuàng)建了全國學生營養(yǎng)與健康示范學校，積極開展營養(yǎng)與健康主題內容的宣傳活動。關注食品營養(yǎng)，促進師生健康。我們學校的健康教育切入點是“營養(yǎng)促進健康，健康促進學�！�。
營養(yǎng)與健康教育的主要內容：
1、宣傳食品衛(wèi)生和《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關法律、法規(guī)精神。
2、宣傳食品安全和營養(yǎng)與健康方面科普知識。
3、宣傳我校加強推進營養(yǎng)與健康工作進展及所取得的成果。
營養(yǎng)與健康教育的主要形式：
1、利用各種媒介多種形式進行廣泛宣傳。
2、研究討論如何建立學校食品安全與營養(yǎng)健康長效機制。
3、開展學校食堂管理人員，從業(yè)人員的培訓工作，規(guī)范管理和操作程序，確保我校師生吃到安全可口的食物，同時舉辦征文、簽名等活動，提高廣大師生對食品營養(yǎng)與健康的關注程度和參與熱情。
營養(yǎng)與健康教育的具體措施：
1、學校把營養(yǎng)與健康和食品安全工作擺在校務工作的重要位置。
2、加強對學校食堂食品安全衛(wèi)生和營養(yǎng)與健康的監(jiān)督檢查
學校膳管會加大對食堂的監(jiān)督檢查的力度，重點檢查衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生許可、從業(yè)人員體檢、食堂工作操作流程、衛(wèi)生設施情況和倉儲保管情況。如發(fā)現(xiàn)問題，及時提出整改意見和措施。
3、在采購食品時，我校能做到定點、定人采購，建立規(guī)范的采購登記制度，并與供貨商簽訂安全責任書和索取有效的衛(wèi)生許可證和食品檢驗合格證，從源頭上控制有害有毒食品進入學校。食堂管理人員、從業(yè)人員的法律意識和衛(wèi)生知識水平有了進一步提高，食堂加工場所衛(wèi)生整潔，從業(yè)人員素質提高明顯。
4、我校食堂自20xx年第一學期起實施“五常法”管理，從創(chuàng)建營養(yǎng)與健康示范學校以來我校更加重視這項工作，在慈溪市營養(yǎng)與健康促進會和勝山鎮(zhèn)食藥所的直接指導下進行標色分類，有效杜絕交叉污染。
5、學校還從上海臻鼎電腦科技有限公司購買了一款學生營養(yǎng)午餐分析系統(tǒng)應用軟件，每周對學生午餐攝取的食物進行營養(yǎng)分析，這個分析軟件的應用既保障了學生午餐食物的各類營養(yǎng)素的合理攝入，又行之有效地為學校食堂管理人員的科學配制營養(yǎng)食譜提供了充分的營養(yǎng)健康技術保障。營養(yǎng)分析軟件的應用好處多。一是讓食堂管理者心中有數(shù)，定量分析科學合理；二是師生用餐營養(yǎng)元素攝入明白感覺放心；三是家長在開放日中看到這個營養(yǎng)分析非常滿意，對食堂科學供餐口碑良好。
6、我校每周進行自查和反饋，自覺接受上級主管部門的監(jiān)督和檢查。我們食堂每天都把進貨清單報告主管部門的指定郵箱，接受上級主管部門的監(jiān)管。每天的菜譜公示在食堂公開欄上，并且上傳在學校的門戶網站上，接受家長和社會監(jiān)督。
7、創(chuàng)建工作促進了辦學主體對營養(yǎng)與健康工作的硬件設施資金投入和重視程度。
比如：學校改造了墻體瓷磚和天花板，新購買2只大型消毒柜，加強對學校食堂從業(yè)人員相關知識培訓工作，繼續(xù)加大對食品衛(wèi)生安全工作的經費投入，舍得化本錢，進一步完善食品衛(wèi)生安全工作的設備設施，確保食品營養(yǎng)和安全。學校建造了兩座從教學樓連接食堂的連廊橋梁和風雨鋼棚，讓師生免受風雨之苦；學校食堂還開辟多個窗口，增配食堂員工，為全體師生提供熱菜熱飯，保證了全校師生溫暖用餐。
8、有效促進學校對營養(yǎng)與健康教育的重視。我校每周課程表中有健康教育課，期末有總結。我校定期進行學生健康檢查，視力檢查等工作及時掌握學生生長發(fā)育、營養(yǎng)狀況、生活習慣、學習情況，及時進行糾正與指導。認真填寫學生體質健康卡，建立健全學生健康檔案。從健康指數(shù)體重指數(shù)（BMI）=體重（kg）/身高（m）的平方（正常體重：體重指數(shù)=18-25，中度肥胖：體重指數(shù)>35，超重：體重指數(shù)=25-30，重度肥胖：體重指數(shù)>40，輕度肥胖：體重指數(shù)>30）上測量分析，我校肥胖兒童人數(shù)逐年減少；在校學生健康體質測試狀況有一定的提高。
9、繼續(xù)不斷提高安全衛(wèi)生和營養(yǎng)與健康素質教育，近年來，我們學校投入了大量資金整治校園環(huán)境，努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件，重點搞好校園環(huán)境的衛(wèi)生工作，保證學校食堂、飲用直供溫水、教室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生健康的學習生活好環(huán)境。
10、不斷鞏固提高安全衛(wèi)生和營養(yǎng)與健康素質教育成效。
二、加強德育，深入開展“書香悅讀”讀好書活動
我校歷來重視學生的書香文化熏陶和教育，營造讀書氛圍，發(fā)揮好學校“書香悅讀”的品牌效應，在全體學生中倡導愛讀書、讀好書，促進學生從小良好閱讀習慣的養(yǎng)成，引導全社會共同關注學生閱讀話題，為學生健康成長營造良好的社會環(huán)境。
在“學校圖書館”公布國家新聞出版廣電總局“20xx年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”，由全體學生通過投票，評選出20xx年度我校學生“30本最喜愛的書籍”，并在“學校圖書館”張貼推薦書目，邀請作家或教育專家進行現(xiàn)場導讀活動。
學校贈送“推薦榜單”書籍，由教師們在家訪活動時轉贈閱讀推廣給貧困家庭學生。
我校在每年寒暑期前開展一次學生假期閱讀指導，要求學生在假期閱讀1-2本推薦圖書。倡導優(yōu)秀教師為青少年撰寫閱讀指導文章，并在《慈溪日報》、《未來作家報》等報刊雜志上發(fā)表。
“書香悅讀”就是讓學生在自主學習的環(huán)境下，主動去探索我們身邊的世界，同時創(chuàng)造性地去表達，這是一種自由的`表達方式，同時需要發(fā)揮孩子的主動性，創(chuàng)造性。讓孩子在學會閱讀的同時學會學習，學會做人，為幸福人生奠基。
三、志愿奉獻，積極投身教育局、關工委倡議的假日學校
每年的暑假里，我們學校老師無償志愿組織輔導老師在關工委組織的“假日學�！�、“愛心暑托班”進行現(xiàn)場導讀，我校關工委聯(lián)合勝山社區(qū)，利用暑假的時間，對“小候鳥”進行思想道德教育和一定的文化補習。學校關工委組織部分退休教師和部分在職教師的進行輔導，并做好對學生及家長的宣傳發(fā)動工作，提高退休教師和學生參加“假日學校”的參與率，使學校社區(qū)聯(lián)動工作開展得更加扎實，更有成效。我校胡乾苗、胡聰岳、王哲英、余亞娜、徐雙雙、陳央蓮參與假日志愿活動。假日學校也是一件關愛“小候鳥”和雙職工家庭白天無人照看兒童安心度假的功德工程，深受人民群眾贊譽和褒揚。
我校關工委成員還十分重視“校外輔導站”、“家庭教學點”的結對指導工作。留守子女家庭、學困生家庭都是社會關注的對象，為更多的留守子女家庭、學困生家庭服務是我校關工委的重要工作之一。在工作中志愿者老師還不斷研討，以更好地創(chuàng)新“家校聯(lián)系”方式等活動內容，把“校點結對”納入學校工作的范圍。一年來，開課20節(jié)，輔導學生600人次，獲得了很好的社會贊譽。
四、學校關工委工作的扎實推進
本年度學校黨組織加強了對關工委的領導。按照上級關工委的要求，充實調整關工委委員會。關工委委員中有黨政領導、離退休老同志、有關部門負責人。并把提高思想認識水平作為首要任務。通過學習不斷更新觀念，接受新事物，跟上發(fā)展的新形勢，與時代同步，與改革開放同進，與青少年同心，主動地自覺地開展工作，做到年初有計劃，年終有總結，每個季度召開一次例會，關工委工作信息及時上報市教育局關工委，保持上下聯(lián)系，相互促進，推動工作不斷前進。
本年度關工委加強理論學習指導，不斷完善學習制度，學以致用，學中總結，理論研討形成一體。通過學習不斷增強責任感、使命感和緊迫感，更新觀念，接受新事物，跟上發(fā)展的新形勢，與時代同步，與改革開放同進，主動地自覺地開展工作。
我校關工委在扶貧幫困、結對幫教方面也做了許多工作。本年度，關工委繼續(xù)做好愛心基金募捐活動，在五老人員中開展人人獻一份愛心的活動，為扶貧幫困基金來源籌得資金。今年，關工委在教師節(jié)前夕組織退休教師進行愛心捐款。本年度愛心基金共資助6名經濟上有困難的學生，幫助他們添置一些學習用品，保證學習活動的順利開展。在“助學獻愛心”活動的過程中，把工作重點轉向貧困家庭，采取“送教到家”這一特殊的工作方式服務他們，向他們困難生捐款、捐衣物、捐書獻愛心活動。家長們對此深表感激。此外，關工委還配合學校黨政領導，做好對弱勢、特殊群體學生的關愛和幫教工作，幫助他們在思想、學習、生活的各個方面，克服困難，健康成長。本年度共結對10名在思想、學習、經濟上有困難的學生，并取得良好的成效。
五、建立“學校、社會、家庭”三結合的德育網絡
家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，同時，家庭教育又是學校、社會教育的基礎；良好的家庭教育，可以促進學生的健康成長；良好的家庭教育，可以促進社會形成尊師重教的良好氛圍，凈化社會風氣;家庭教育的社會地位無可替代，所以我校關工委為營造學生健康成長的良好環(huán)境，每學期我校都會定期召開家長會，與舉辦家庭教育專題講座，做好教師和家長的溝通工作。
學校以舉辦的“家長會”為平臺，不僅為家長、教師和學生提供學習、交流的機會，而且有利于搭建學校、家庭、社會“三結合”德育教育網絡，內容豐富，形式多樣；其次，我校還以“加強和改進未成年人思想道德建設”為活動主題，從多個角度、細致入微地在學校和家庭中廣泛開展未成年人思想道德建設活動；我校的教育主題有：
(1)加強小學生思想品德教育。
(2)小學生責任心的培養(yǎng)。
(3)小學生良好的學習習慣培養(yǎng)。
(4)小學生心理健康教育。
(5)開展安全、法制教育。
我校有效開展這些主題活動，有校長親自執(zhí)鞭上課、有資深老師上課，也還會邀請一些“五老”人員來校進行講課。
家長老師互相信任。有效地幫助家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，這就增強了家長的責任意識和對學校的信任，使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來，更有信心和學校攜手共同做好學生的教育工作。
我校關工委在上級關工委的關懷支持下取得了一些成績，但我們不會沾沾自喜、固步自封，我們必將發(fā)揚成績，認真查找并努力克服工作中存在的不足，在“創(chuàng)新”、“靈活”、“務實”上做文章，努力將這一學校關工委工作提高到一個新的水平。
小學學校關工委工作總結 3
我校關工委工作以《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎，積極探索新形勢下的學校關工委工作，積極配合學校做好學生的的思想教育工作，現(xiàn)就一年來學校關工委的工作做如下小結：
一、提高認識、健全組織機構
健全領導機構，加強未成年人思想道德建設，以為社會主義國家培養(yǎng)優(yōu)良的有道德品質的人才為學校的教育理念。領導重視，充分發(fā)揮領導小組作用，根據鄉(xiāng)關工委的要求，結合我校的實際情況，建立健全關工委組織，發(fā)揮領導小組的工作職能，切實負起責任，充分發(fā)揮作用，把關心下一代工作納入學校工作計劃中，保證關工委工作的順利進行。
二、加強各種主題教育活動。
1．開展好讀書活動，加強學校圖書室建設
我校為了加強學生的課外讀書活動，積極建設學校圖書室，到現(xiàn)目前，學校圖書室共有圖書49031冊，生均240冊，確保了全校學生能更好讀好書，圖書室的圖書有各種兒童書籍，童話，故事，科學，文學等。以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，提高學生的審美情趣和文化底蘊，引導孩子積極參與讀書活動，引導學生從小養(yǎng)成讀書好習慣，學校圖書室每周五下午第三節(jié)課向學生開放，學生可以借閱圖書，要求把讀書好章節(jié)、好段落，好句子摘寫，寫讀書心得體會，我校177多名學生，認真按照要求，參與讀書活動，營造讀書學習氛圍。
2．大力開展各種活動
一學年來，學校關工委配合德育組，從增強愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，開展豐富多彩的道德品質教育。先后開展學習新版《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范規(guī)范》教育活動，并以此為主題開展爭做講文明、講禮貌的好少年；以三月份學習雷鋒精神為載體，在學生中開展“尊老愛愛幼”的教育活動；結合母親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動；組織學生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統(tǒng)教育，宏揚革命傳統(tǒng)精神。在師生中大力開展讀書活動，開展一些讀書沙龍、朗誦比賽、讀書征文等活動，在學生中營造的閱讀學習氛圍，創(chuàng)建書香校園等等。在中高年級學生中開展“中國夢，我的夢”演講比賽活動，全校近千名學生參加，有近百名學生在校級比賽中獲獎。學校關工委協(xié)助學校德育處、少先隊大隊加大管理力度，重心放在遵紀守法和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上，從而使學生在學習、紀律等方面有很大的提高。
3．充分利用老教師，老黨員開展德育教育
充分利用德育資源，把愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，愛科學等教育結合起來，結合重大節(jié)日對學生進行教育，邀請退休老教師、老黨員對學生進行愛國主義教育，革命傳統(tǒng)等教育。
4．建設法制校園
我校與泉山區(qū)西關派出所等單位合作，共同探討青少年健康成長之路，筑牢青少年道德品德，加強學生法制教育，邀請法制輔導員到校進行交通安全講座、講法制課、學習預防未成年人犯罪等法規(guī)，以生動事例教育學生守法，文明做人。學校結合學科教學滲透法制教育工作，組織全校教師深入學習學科滲透法制教育滲透方法，滲透點，滲透相關法律，各班組織學生開法制專題課，出法制�？钊雽W習兩法兩條例。
5．嚴格以安全第一的思想筑牢平安校園在20xx年度，學校組織開展了各方面的安教育，各班召開了各種以安全為主題的主題班會，開學初的第一節(jié)安全教育課，期末的最后一節(jié)安全教育。預防地震災害，火災消防安全應急逃生演練，在20xx年我校還請了泉山區(qū)消防中隊的消防官兵到學校組織學習消防安全知識，學習消防逃生知識，使全校師生安全意識得到極大的提高，安全自救能力得到更好地提升，確保了全校的安全，一年來無一例安全事故發(fā)生。
三、積極探索，加強未成年人的思想道德教育及管理。
1．加強貧困學生，留守兒童關愛
每學期開學初，學校都及時調查統(tǒng)計各班貧困留守兒童情況，建立以班主任為主的幫扶結對關愛工作隊，各班深入班級、村組調復查走訪未成年人子女、流浪兒童、及學生和社會閑散未成年人，經調查走訪，我校周邊無流浪兒童及輟學學生等。同時學校關工委決定，各班班主任要經常關心關愛本班學生，尤其是貧困兒童，留守兒童，讓這些貧困兒童及留守兒童也得到更多的關心，老師們從生活上關注他們，在學習上指導他們，生活上，我們采取讓那些貧困學生，留守兒童到學校學生食堂用餐，解決他們的生活困難。學習上，采取老師多輔導，大家同關心的方法。一年來，所有貧困學生和留守兒童無一個因學習困難和生活問題而輟學的現(xiàn)象，確保100%學生在校。在春季學期開學初，我校積極組織教師走訪貧困學生和留守兒童，為他們送去黨的關愛，學校的關懷。使他們感受到在社會主義國家下生活的優(yōu)越性。
2．加強未成年人的思想道德教育、法制教育。
針對青少年特點，深入開展中華傳統(tǒng)美德教育，圍繞在家庭、學校、社會不同規(guī)范自己，道德行為從身邊小事做起，養(yǎng)成良好道德習慣，協(xié)助學校組織各項活動：如講禮儀，學禮節(jié)，做文明小公民活動，如“禮儀在我心中”、主體班隊會活動，結合學校文明禮儀具體要求。利用校園廣播，播放各種愛國音樂，利用出黑板報和法制專題教育的方法廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民道德規(guī)范》《義務教育法》等法紀教育，組織觀看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意識，增強自我保護意識，提高自護自救的本領，今年在校學生沒有出現(xiàn)違法犯罪行為。
3．以學習雷鋒精神為載體，在學生中開展“尊老愛愛幼”的教育活動；結合母親節(jié)、教師節(jié)、清明節(jié)開展感恩教育活動；組織學生緬懷革命先烈，組織網上祭英烈活動、組織開展我的貴州中國夢的演講比賽，增強學生熱愛祖國，宏揚革命傳統(tǒng)精神。
4．積極開展養(yǎng)成教育。要求各班組織學習“小學生守則”“小學生日常行為規(guī)范”等文明養(yǎng)成教育，要求每天戴好紅領巾，每天認真打掃干凈本班的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成一種講衛(wèi)生，講文明的好習慣，學校將學生的養(yǎng)成教育貫徹于學校管理的全過程，以規(guī)范學生的行為習慣。學校對各年級貧困學生及留守兒童給于特殊教育，關工委加大管理力度，重心放在遵紀守法和行為規(guī)范的`養(yǎng)成教育上，收到明顯效果，使他們在學習、紀律等方面有很大的提高。
四、加強德育建設，完善學校、家庭、社會“三結合”教育網絡。
為真正提高家校聯(lián)系質量，本學期制定了家長學校各種制度并開展活動，辦好家長學校，全年召開了兩次學生家長會，使家長了解學校、了解學生能更好的配合學校教育好子女，同時擴大學校與家庭的聯(lián)系，使學校掌握學生在家庭的情況，家長知曉學生在校學習情況，建立家校共同管理學生的格局，同時也讓社會共同參與到學生的成長建設上。
總結工作成績的同時，我們也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今后的工作中，需要不斷總結提高，不斷創(chuàng)新，進一步將工作做好，充分發(fā)揮關工委的作用，為學校的發(fā)展作出新的貢獻。
小學學校關工委工作總結 4
xx小學在xx街道辦事處黨工委及縣教育局的關心下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。進一步發(fā)動廣大“五老”人員積極參與關心下一代工作，大力推進家長學校教育建設，為青少年兒童的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境；以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進取，扎實有效地開展青少年兒童的思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提升青少年兒童的綜合素質，促進青少年兒童健康成長�，F(xiàn)將這段時間來所開展的工作總結如下：
一、領導高度重視，部門積極配合，組織建設到位
加強組織建設是做好關工委工作的關鍵，為此，我校高度重視，把關工委的工作列入重要議事日程。
1、我校非常重視關心下一代工作，做到認識、領導、支持、實施四到位。為確保我校關心下一代工作落到實處，不斷充實完善關心下一代工作隊伍，將工作的落腳點延伸到每個班級，同時積極調動老干部、老黨員、老離退休教師加入到關工委工作中來，本著就地、就近、自愿、量力的原則，做一些力所能及的工作。
2、建立健全關委會、家長學校委員會組織機構，責任明確，在工作中有創(chuàng)新，積極主動。
3、建立健全工作制度�！都议L會制度》、《關工委工作會議制度》、《家長與學校聯(lián)系制度》等，年初有計劃，年終有總結。
二、做好關工委常規(guī)工作
1、繼續(xù)動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅要幫助生活上的貧困生，還要幫助學習上有困難的學生和行為上有偏差的學生，關心和幫助“弱勢、特殊群體學生”。
2、充分發(fā)揮學校關工委的作用。根據學校的德育工作，積極參與到德育工作的各個領域。
3、協(xié)助學校進一步做好留守兒童學生教育工作。關工委制定好計劃，組織退休教師到留守兒童學生家庭開展幫教活動，為學生作講座與輔導，開展聯(lián)誼活動，進行捐資捐物助學活動等，使留守學生教育質量不斷提高。
4、關心和指導青年教師。一是動員和組織富有領導管理能力、教育教學能力和班主任工作經驗的老領導、老教師，同在職骨干教師一起與青年教師進行師徒結對等教育培養(yǎng)工作。二是發(fā)動廣大離退休教師撰寫教育教學經驗文章，與青年教師進行交流。
三、以活動為載體，開展實踐育人活動
1、我校充分利用校園廣播、網站、宣傳欄、橫幅等等宣傳載體，加大宣傳工作力度，形成濃厚教育氛圍，營造和諧文明的人文環(huán)境。
2、學科育人常抓不懈。各學科教師在課堂教學中，讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體，“點滴滲透，潤物無聲”，使學生在學習學科知識的同時，提高道德意識；各年級重視上好“德育”讀本活動課，班會課，充分發(fā)揮德育主渠道作用，圍繞民族精神教育、誠信教育、道德教育、法制教育、良好行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生會處事、會做人。
3、按照上級關工委積極開展“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動文件的要求，積極組織開展讀書活動。學校為每個班定購了“文明美德伴我成長”教育讀本，組織開展讀書、學習、討論活動，專派優(yōu)秀語文教師為學生們指導征文寫作和演講指導。
4、今年3月，學校開展了學雷鋒活動，在升旗儀式、主題班會、學�；顒又袧B透革命思想教育；并以此為契機開展了“文明禮貌月”活動，活動中共評選出優(yōu)秀班級、優(yōu)秀個人若干。
5、9月開展了“弘揚民族精神教育”活動。9月初學校組織三至六年級學生到多媒體教室觀看了愛國主義題材的影片，并組織開展主題教育班會，接受愛國主義教育。
6、珍惜生命，安全第一。3月和9月，我校以“安全生產月”活動為契機，大力宣傳、營造氛圍、明確責任、狠抓落實，在工作中，領導重視，措施得力。主要內容有：交通安全、活動安全、飲食安全，防汛、防觸電、防中毒等。積極開展法制進校園活動，聘請了大方派出所教導員劉世海等同志為我校師生上法制課，全校師生收聽了劉警官做的法制報告，不斷提高在校學生的法律意識，使他們知法、懂法、守法。
四、積極開展團隊教育活動
學校少先隊配合關工委組織對學生進行具體、生動的愛國主義教育和民族精神教育。通過多種形式和途徑，找準切入口，開展學生喜聞樂見的教育活動，如讀書、繪畫、講座、征文、板報、廣播、文體和各種競賽活動等，使學生認識到共產黨好、社會主義好、改革開放好，懂得熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛共產黨；讓每個學生，特別是少先隊員意識到不斷加強學習，不斷提高素質能力，充分發(fā)揮先鋒模范作用，積極參與社會實踐，在艱苦環(huán)境中經受鍛煉。
五、積極開展幫困助學活動
關愛弱勢群體，促進和諧進步。我校在反復調查摸底的基礎上，確定了“弱勢群體”名單，并登名造冊，對不同類型的'學生進行幫扶，如：班主任對“學習后進生”有計劃、有策略、有針對性地進行了輔導；對“特困生”學校幾次進行家訪，情況屬實，辦事處關工委和縣民政局給予了資助，王應燃同學現(xiàn)每月享受400元的生活補助。有的同學享受愛心人士的救助，這些同學品行良好，學習態(tài)度端正，成績不斷上升。
六、辦好家長學校，努力提高家長學校的辦學水平。
辦好家長學校。一是加強家長學校的組織領導，做到有校領導分管，有具體人主抓，分工明確，職責到位。落實好各個年級家長學校舉辦的時間、地點、教師、內容及措施等。二是力爭使每一個學生家長每年有機會到校參加1－2次家長學校學習活動，抓好出勤率。三是做好家長學校的常規(guī)工作，做到以教學講授為主，教學講授與專題講座相結合。四是要充分利用網上家長學校、家訪、電話聯(lián)系等多種形式、多種手段，提高家長學校辦學水平。
七、努力做好“青藍工程”
“青藍工程”是加強教師隊伍建設的重大舉措。其實施的目的在于充分發(fā)揮老教師、骨干教師的傳幫帶作用，促進青年教師在較短的時間內適應教育崗位的基本要求，使他們在教育教學方面得到全面的提高。對此，學校十分重視青年教師的培訓工作，學校領導定期與不定期找每位青年教師進行談話，了解關心他們在思想、工作、學習、生活等各方面的情況，幫助解決他們面臨的困難。并組織老教師、骨干教師認真聽新教師上課，由老教師、骨干教師給新教師上示范課，查看他們的教案和教學心得，并以此作為青年教師評優(yōu)、評職稱的重要依據之一。學校領導的關心和督促有力地強化了青年教師的進取精神，許多青年教師正是在領導的關心和優(yōu)秀老教師的指導下迅速成長為骨干教師。
八、存在的問題
回顧過去的工作，我們取得了一些成績，但是還存在著不少不盡人意之處：一是對青少年進行教育的內容和形式實效性還不夠強；二是在開展青少年教育活動中，存在大道理多、空口號多、說教多、聯(lián)系青少年成長實際少，難以起到潤物細無聲的效果等。以上這些問題還有待在今后的工作中加以改進和解決!
小學學校關工委工作總結 5
20xx年是全面深入貫徹黨的十八大精神和十九屆三中、四中全會精神的重要一年，為開好頭，起好步，根據上級相關文件精神，我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，要求凡是上級有要求的，都要落實到位;工作要扎實，不搞花架子，要求真務實;通過形式多樣的活動全面推進各方面工作的向前發(fā)展。從1月份起，組織專門工作組歷經兩個月到全鄉(xiāng)考察、調研，摸清了全鄉(xiāng)的組織建設工作開展情況。現(xiàn)綜合整理報告如下：
一、基本情況
全鄉(xiāng)青少年總數(shù)1897人，其中在校學生1633人，社會青年105人，農村留守兒童868人，流動兒童151人進城務工人員子女247人，貧困青少年135人。全鄉(xiāng)組建義務關心下一代工作組，總共10人參與關工委工作，主要負責“留守兒童”之家、志愿者隊伍組建等日常工作。
二、黨政重視
由于我鄉(xiāng)各村和鄉(xiāng)政府機構班子人員的變動，為有序開展好此項工作，經鄉(xiāng)黨委研究，我鄉(xiāng)關工委領導機構成員做了相關調整，并將關心下一代工作納入年度工作計劃，在鄉(xiāng)老年活動中心設立辦公地點，經費在財政實用實報。
三、全鄉(xiāng)關工委工作的情況
四、全面地總結經驗教訓
這次調研中，我們聽到了、看到了很多對關工委工作有幫助的成功經驗、深刻的體會、感人的事跡。比如，怎樣摸索出鄉(xiāng)關工委工作的基本規(guī)律?有的同志就提出很好的.意見，從這次調研來看，只有先進的工作面不斷增加了，整體工作才能不斷推進;只有村社、學校等基層的工作上去，全鄉(xiāng)的工作才會上去。如果只滿足于少數(shù)個別學校，我們工作的目的性就有問題了。我們不能做表面文章，我們的目的是鼓勵先進更先進，推動后進趕先進，從而實現(xiàn)整體推進。
五、存在的主要問題
這次調研使我們既看到了工作的成效，又看到了工作的不足，主要有：一是關心下一代工作在人們心目中占的位置不重，有的顯得漠不關心的樣子，沒有入心入腦。二是各村干部，甚至有的學校領導也沒有拿上手來抓，這個問題必須扭轉才行。三是對少數(shù)個別無業(yè)青年幫扶工作，有的還重視不夠;四是有的對工作難度大的事項缺少完成任務的方法和信心;五是我們鄉(xiāng)關工委對關工委自身建設抓得不緊，作用效果不明顯等。沒有想象的那么好。
六、今后的工作打算和措施
(一)黨委的重視是做好關工委工作的前提。主要是看我們關工委的工作到不到位，首先是關工委自身努力做出成績，這是爭取黨委重視的關鍵一條;其次是通過調研對存在問題提出建設性意見，這是爭取領導重視的成功經驗;再次是通過向領導宣傳外地好的經驗，請領導關心支持，這也是爭取領導支持的好辦法。
小學學校關工委工作總結 6
本年度，我校關工委繼續(xù)在學校黨政的領導下，充分發(fā)揮關工委育人功能，做了以下工作�，F(xiàn)將工作總結如下：
一、加強領導，重視關工小組的自身建設：
1、黨支部重視關工小組工作和關工小組的自身建設，加強學習。堅持每學期組織召開一次關工委全體成員會議，組織全體退休教師學習一次，認真領會有關關工工作的文件精神和上級布置的有關關工工作的要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。
2、平時加強自學，了解國家大事，緊跟時代形勢，使關工工作真正做到與時代同步，與青少年同心，與培養(yǎng)“四有”新人同進。
二、配合學校工作，促進學生健康成長：
1、弘揚24字核心價值觀，樹立學生民族自豪感，激勵學生學習和踐行社會主義核心價值觀，教育學生熱愛祖國，熱愛生活，磨礪意志，陶冶情操，立志成才報效祖國。
三、扶貧幫困，思品、學習兩幫教。
我校關工委的'老教師積極參加學校的扶貧幫教活動，每人都向我校的扶貧基金會捐了款。
李之香老師原來是我校的教務主任，現(xiàn)已退休。她教學經驗豐富，主動幫教六（1）班兩位學生。她平時經常利用接送孫子的機會找來這兩個孩子，問問學習情況，問問最近有沒有進步等等。兩個孩子也總是親熱地向我訴說自己的心里話。經過半年多的努力，兩個孩子的成績都有了明顯的提高，對自己的學習也有了信心。
四、家、校、社區(qū)三溝通，提高教育的合力。
1、家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，又是學校、社會教育的基礎。為了提高家庭教育的實效，我們除了請關工委主任到校給一年級新生家長做《良好習慣培養(yǎng)的重要性》外，再請了校關工委的張慶霞老師給全體家長做《家庭教育的目的和任務》的輔導講座，深受老師和家長的歡迎。
小學學校關工委工作總結 7
昆山市開發(fā)區(qū)實驗小學是一所歷經了風雨滄桑的百年老校。跨越一個世紀的教育歷程，開實小在幾代人的汗水澆灌下，從一株幼苗儼然已成為一棵參天大樹。學校現(xiàn)有33個教學班，1653名學生，專任教師90名，退休教職工27名。
學校雖然退休教職工不多，但在市關工委及上級主管部門的領導下，學校關工委認真學習貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，圍繞中央、市教委關于加強未成年人思想政治建設的要求，老同志充分發(fā)揮余熱，用各自的特長，緊密結合學校和學生實際，用愛心和責任心，積極開展豐富多彩的關心下一代活動，“夕陽無限、青春不老”，學校關工委工作呈現(xiàn)常態(tài)化、規(guī)范化，自主創(chuàng)新、穩(wěn)步推進。
一、規(guī)范日常工作，為關工工作保駕護航。
1、建立健全關工委組織機構。
�。�1）健全教育系統(tǒng)關工委組織網絡。由學校謝永春校長擔任主任，由周芳副校長分管、退休教師陶煜英擔任副主任；德育主任尹弘敏擔任關工委秘書長，工會主席李彩芬、大隊總輔導員朱瑩等為關工委委員。
�。�2）學校關工委下設7個研究小組。家庭教育、法制教育、思想教育、心理健康教育、幫困助學、安全教育等研究小組，由年級組長牽頭，退休老師參與，本年級班主任老師共同開展工作。
2、定時召開會議部署相關工作。
學校把關工委工作與學校工作緊密結合，校長每學期都主持召開學校關工委會議，研究討論關工委的工作，部署相關工作。吸納了退休老教師為關工委委員，目前主要參與關心下一代工作的人數(shù)有22人，占退休人數(shù)的81%。
3、積極參加局關工委組織的活動。學校關工委定期開展活動，陶煜英老師擔任退休老師的組長，通過學校工會及時通知并組織相關老師及時參加教育局組織的活動，及時學習上級重要文件，了解有關精神。
4、場地設施經費保障有落實。我校設立了關工委辦公室，有固定地點，在尚品樓的三樓。配有電腦、電話、復印機、沙發(fā)、櫥柜等必要的辦公設施，切實為關工委工作的.順利開展提供了必要的工作條件。每年給予關工委一定的預算經費。分別用于關工委工作會議，學習，培訓，主題教育活動，家長學校建設，對老同志補貼，活動經費，報刊訂閱，表彰獎勵等。
二、創(chuàng)新特色活動，為關工工作注入新的活力。
1、養(yǎng)成教育奠基礎。開學初的三月、九月為養(yǎng)成教育強化月，我校關工委重點開展《守則》、《規(guī)范》教育，對學習、行為有偏差的學生給予特別的關愛。在三月和九月，校關工委圍繞學校工作，召開學生座談會，幫助學生養(yǎng)成文明行為習慣。
2、德育導師制。老同志積極參與學校德育導師制活動，與學校特殊學生結對，經常性進行幫扶工作，與學生談心，幫助輔導學業(yè)，使幫扶對象有了明顯的進步。
3、道德講堂。學校兩周一次開設學校道德講堂活動，邀請老同志一起參加活動，很多老師重新走上講臺。為孩子們帶來了許多有趣的道德小故事。
4、主題活動共參與。
（1）三月份，校關工委開展學雷鋒月活動，宣講雷鋒的故事等形式向學生宣傳雷鋒精神，學校成立了雷鋒故事宣講團，聘請老同志為宣講團指導老師，他們和孩子們一起找資料，整理講稿，模擬講話等等；老同志還建議組織“小黃帽”特色團隊，長期開展學雷鋒活動。
�。�2）今年的清明，全體老同志共同參與組織學生開展“網上祭英烈”實踐活動，全體老同志和六年級學生前往烈士陵園掃墓，沿途老同志幫助維持秩序，使活動能安全有序開展。
�。�3）“5·12防震減災日”關工委老同志和學校少先隊一起組織學生開展消防疏散演習，為孩子講解消防知識。
�。�4）“五八紅十字日”，老同志們和學生一起參加“博愛一日捐”活動。支持愛心老人周火生到學校開展義賣活動。動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅要幫助生活上的貧困生，還要幫助學習上有困難的學生和行為上有偏差的學生，關心和幫助“弱勢、特殊群體學生”。本學年，我校有1位學生接受關工委的愛心助學，每年金額500元。
5、用好《周報》形成合力。根據學校的德育工作，積極參與到德育工作的各個領域。本學年，我校學生征訂《關心下一代周報》達100%，學校充分運用《周報》的各個版面、欄目，聯(lián)系學生實際，針對性地開展讀用活動，每周四定為學校讀報日，分不同年級開展讀報、剪報等活動。讓《關心下一代周報》成為溝通學校、家庭的橋梁，形成教育合力，共同呵護兒童健康成長。我校2014-2015年度被評為市關心下一代工作先進單位“讀用周報先進學�！�。
6、“故事爸媽”進班。在學校關工委的組織下，家長學校組建故事爸媽、圖書爸媽團隊，他們走進班級給孩子們講繪本故事，每兩周一次進班，通過故事對孩子進行生命教育，深受學生的喜歡和歡迎。
7、家長義工參與學校管理。學校成立的家長義工隊伍，退休老同志積極參與，早晨和家長義工們一起維持造成校門口的秩序，經過大家的努力校門口擁堵現(xiàn)象有了明顯的改善。下午老同志來到學校圖書館，和圖書管理員一起分發(fā)報紙，管理圖書。
8、進社區(qū)送關懷。如：寒假之前關工委陶煜英協(xié)助學校少先隊進社區(qū)。開展安全講座、慰問社區(qū)生病孤老，組織“小記者采訪”活動，義務搞衛(wèi)生等等活動。
三、永葆教育激情，常青樹優(yōu)秀事例不斷。
1、熱心助人的“陶奶奶”。我校退休教師陶煜英老師是一位師德高尚、熱心助人的好老師。她在教育崗位上，奉獻了自己最美好的青春年華，培養(yǎng)了數(shù)不清的優(yōu)秀人才。退休之后，她又熱心參與“五老”進校園活動，定期為多名學生補課。其中有一位美籍少年不懂拼音，學習漢字有很大困難。陶老師就每天無償?shù)叫＝o她補習拼音，使這個孩子能夠熟練拼讀漢語文章。這個孩子回美國之后，還念念不忘陶奶奶。不僅如此，哪里有孩子需要幫助，陶老師就伸出援手。她多次主動為貧困兒童、重病兒童捐款。她的這種精神值得我們每位老師學習。
2、盡心盡力的鄭老師。我校鄭志偉老師，雖然退休12年，但她依然在三尺講臺上貢獻自己力量。今年，學校一有困難，她二話不說，就來代課。堅持上兩個班數(shù)學，從不叫苦。她全面關心學生、熱心指導青年教師，是我們學習的榜樣。
3、小球打出“國際范兒”——記手球隊退休老師徐老師
我校20xx年開始成立學校業(yè)余手球訓練隊，聘請了退休教師徐老師擔任手球隊教練之一，徐老師配合學校體育老師每天帶領學生進行手球訓練。他始終兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求。經過半年的訓練于07年8月參加蘇州市小學生手球比賽就獲縣區(qū)組第二名。后來又先后獲得“江浙滬小學生手球邀請賽第一名”；“蘇州市小學生首屆手球聯(lián)賽第一名”；“伊斯特拉杯”世界少年手球錦標賽第三名；2015年獲得蘇州市小學生手球比賽第二名；今年，我校獲得全國小學生手球錦標賽男子甲組第四名的好成績。徐老師功不可沒。
4、在老同志的關心下，我校關工委取得了不少成績：
今年上半年，市教育局關心下一代工作委員會開展“愛學習，愛勞動，愛祖國——共筑中國夢”系列教育實踐活動。我校關工委積極響應，征訂有關書籍，指導學生讀書、撰寫征文、繪畫。最后，我校王厲佳同學獲得昆山市征文一等獎，宋欣雅同學獲得二等獎。包周諾獲得昆山市繪畫一等獎，王怡亭獲得繪畫二等獎，沈可妮獲得繪畫三等獎。
在8月28日的昆山市關心下一代工作會議上傳來喜訊：去年，我校小記者們經過一學期的努力，取得了令人滿意的成果。小記者在《昆山日報》發(fā)表文章21篇，在江蘇省《關心下一代周報》上發(fā)表“讀者來信”7篇，習作2篇。成果顯著，周報發(fā)表列昆山第一。所以，我校獲得“讀用周報四星級學�！狈Q號，我校陳劍楠老師因善于指導學生讀用周報、稿件錄用量大而獲得表彰，我校小記者們也獲得獎勵。陳劍楠老師還在會議上做主題交流，獲得好評。
我校將不斷提升關工委工作常態(tài)化建設水平，讓快樂開小的每一個娃娃活潑健康、自信進��！
小學學校關工委工作總結 8
學校關工委繼續(xù)組織學習省教育廳黨組《關于深入貫徹落實〈xxx教育部黨組關于加強全國教育系統(tǒng)關心下一代工作委員會建設的意見〉的通知》（蘇教黨51號）及中央主要領導有關關工委工作的重要講話，以區(qū)教育局關工委工作意見為常規(guī)工作指導，堅持關工委“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實效”的工作方針，緊密結合學校中心工作，振奮精神、開拓創(chuàng)新，扎實有效地開展青少年思想道德建設工作，以社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年健康成長。
一、提高認識、健全機構，積極開展關工委工作常態(tài)化建設。
我校黨政對關工委工作比較重視，不僅注重關工委的自身建設，而且還組織學習了關于關工委工作的相關文件精神、中央主要領導的有關關工委工作的'重要講話和上級布置的有關工作要求。學校把關工委工作在列入的同時，結合我校的實際情況，健全關工委組織機構，組成了以分管德育副校長為主任，以退休校級領導為常務副主任及退休行政領導和相關在職學校主要領導為委員的學校關工委領導班子，并能根據學校人事變動及時補充和調整，還專設了關工委辦公室，努力加強關工委工作常態(tài)化建設，促進了學校關工委在學校的各項教育教學工作中能積極發(fā)揮作用。
二、開展“社會主義核心價值觀”教育，提升青少年的綜合素質。
學校關工委以貫徹《共產黨中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，以開展“社會主義核心價值觀”教育為抓手，遵循青少年思想建設的規(guī)律，扎實開展活動。
家庭教育是未成年人教育的最重要環(huán)節(jié)之一。同時，家庭教育又是學校、社會教育的基礎，良好的家庭教育，可以促進學生健康成長。家庭教育在請少年教育中的重要地位是無可替代的，所以我校為營造學生健康成長的良好環(huán)境，十分重視對家長的培訓。家長學校就是對家長灌輸正確教育理念的重要陣地。
三、深入社區(qū)，區(qū)校聯(lián)動、校校聯(lián)動做好關心下一代工作。
我校還積極做好與民工子弟結對幫扶工作，實施校與校聯(lián)動，共同推進關工委工作。我校與民工子弟學校盛澤茅塔小學結成對子，并積極開展活動。上半年，我校關工委、團委與盛澤茅塔小學組織開展了“書送希望、同慶六一”為主題的愛心捐書活動，共捐贈各類圖書近3500余冊，我校還為他們學校訂閱了本年度《關心下一代周》100份和《大江南北》期刊2份。平時我校關工委還組織開展了一些教學業(yè)務上的幫扶活動，共同推進兩校的關心下一代工作的深入開展。
總之，在本年度工作中，我校關工委在上級部門關懷支持下做了一些工作，但還很不夠，主要是主觀上開展工作缺乏創(chuàng)新和不夠積極主動，客觀上退休教師異地居住和高齡者居多，退休教師的參與率和關工委骨干的比率不高，影響了關工工作的扎實開展。所以我校關工委力爭在今后的工作中，努力克服工作中不足，進一步積極發(fā)動退休教師，擴大參與面，加強關工委工作常態(tài)化建設，努力把關工工作做扎實，并能創(chuàng)造性地開展工作，爭取把我校的關工工作提升到一個新的水平。
小學學校關工委工作總結 9
在校行政的大力支持下，20xx年學校關工委堅持“以人為本，德育為先”的工作理念，以創(chuàng)建小雅鎮(zhèn)綠色學校為契機，創(chuàng)建積極向上的校園文化氛圍，德育工作水平不斷提升�，F(xiàn)將工作總結如下。
一、加強隊伍建設，充分發(fā)揮老同志的先鋒模范作用。
一學期來，我校關工委注重加強自身的思想、組織和作風建設，充分發(fā)揮老同志的示范作用。
一是加強班主任和輔導員隊伍建設。一年以來，學校德育處對全體班主任和輔導員老師展開了培訓工作，在每學期初布置主要工作，在學期末舉行了班主任研討活動，邀請老教師舉辦講座，充分發(fā)揮老同志的先鋒模范作用，共同探討工作中遇到難點和困惑點的解決方法，以及對班主任工作提出了可行性建議，對學生工作的進一步提升打下堅實基礎。
二是指導學生干部隊伍建設。為更快地促進學生干部成長，更好地為學生工作服務，我校在學期初開展了學生干部培訓、素質拓展、志愿服務、學生干部工作匯報等活動。
二、切實做好學生資助工作，幫助他們解決切身困難。
一學期來，我們堅持以生為本的理念，采取多種資助途徑和措施，切實做好各項學生資助工作，讓家庭貧困同學留守兒童感受到愛心和溫暖。
一是建立完善了留守兒童和家庭經濟困難學生檔案。本學期，我們開展了留守兒童和家庭經濟困難學生建檔工作，調整補充了一批建檔對象，為開展學生資助工作打下了基礎。
二是認真做好在校學生的困難補助工作，支援困難學生，較大程度上緩解了家庭經濟困難學生的困難。
三是認真做好校內的學生困難補助和愛心午餐的評定發(fā)放工作。本著公正公開的原則，共享受愛心午餐130人，讓家庭貧困同學感受到了政府、學校的關懷和溫暖。
四是加強與學生家長的交流溝通，建立有效的家校溝通渠道。學校要求全體班主任老師積極主動地和學生家長經常進行聯(lián)系、交流，將學生在校的表現(xiàn)及時的告知家長。學校多次印發(fā)《給家長的一封信》，通告學校教育教學方面取得的成績和假期注意事項。12月，為了加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系，架起學校教育與家庭教育之間的橋梁，增進學校與家長之間信任與了解。五是加強輿論陣地建設，辦好學校網站。
為了充分發(fā)揮網絡對學生的教育、引導和服務功能，我們加強了學校網站的`建設、更新與維護工作，及時發(fā)布學生教育、管理和服務信息，大力宣傳師生中的先進人物和事跡，使其功能更趨完善，內容更具針對性、時效性和吸引力。在做好學校網站的同時積極加強對外宣傳報道。
三、堅持活動育人，積極開展豐富多彩、健康向上的主題教育活動和文體活動
我校關心下一代工作堅持“在活動中鍛煉人、在活動中培育人”的指導思想，開展了一系列緊跟時代步伐、符合學生年齡階段、促進學生身心發(fā)展的主題教育活動和文體活動。
1、開展文明禮儀教育活動。以學校養(yǎng)成教育為抓手，開展了系列檢查評比活動。使學生在各項活動中接受教育、學習知識、提高能力；又將行為習慣、文化知識有機地融為一體，滲透到教學過程中去。為迎接“班級文化”建設參觀活動，各班級加強了對學生的文明禮儀、文明習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育。
2、結合教育關工委的文件精神，組織了全校學生的“理想點亮人生”“中華魂”等主題讀書、征文、演講比賽活動。
3、開展遵紀守法教育活動。12月，開展了“安全法制教育”活動，使學生了解法制安全知識。
4、開展心理健康教育活動。構建心理健康教育三級網絡，不定期開展心理咨詢活動，向同學們普及心理健康教育的知識，教給學生自我心理調節(jié)的方法，引導同學們建立積極健康的學習生活態(tài)度。學校邀請專家為學生及學生家長開設“心理健康”知識講座，以積極的心態(tài)對待生活。
5、積極開展主題班會展示活動。每個月每周，德育處要求各班級將主題班隊會做為學生工作開展的重要途徑之一，并由大隊部組織檢查。
6、學生文體活動精彩紛呈。舉辦了“迎中秋慶國慶”主題班隊會；留守兒童吃月餅活動；“跳繩、乒乓球比賽”大型文體活動；征文、演講、才藝展示比賽等，使許多同學在活動中獲得成功的快樂，體驗自信；文體活動的開展，促進了學生身心健康，增強了校園活力和吸引力。
四、對20xx年度工作的初步設想：
在新的一年里我們要按照上級關工委對學校關工委工作常規(guī)化的要求，逐條嚴格落實，力爭本年度把我校創(chuàng)建成為關工委工作常規(guī)化合格學校。主要抓好以下幾項工作：
1、組建新一輪家長委員會，同時做好網上家長學校的創(chuàng)建；
2、與當?shù)嘏沙鏊⑺痉C關密切合作，對學生持續(xù)進行普法教育工作；
3、在前期心理健康知識講座的基礎上積極開展學生心理健康咨詢和疏導工作；
4、有針對性地做好留守兒童的幫扶和教育工作。
小學學校關工委工作總結 10
20xx年的工作即將過去，在鎮(zhèn)關工委的大力支持下，在區(qū)局關工委的指導下，我校全面貫徹落實有關關工委的文件精神，以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進取，扎實有效地開展青少年的思想道德建設工作，用社會主義核心價值觀提升青少年的綜合素質，促進青少年的健康成長，充分發(fā)揮退休教師的輻射作用.
一、提高思想認識，健全組織機構。
我校黨支部不僅重視關工委的自身建設，而且還組織學校教職工認真學習關于關工委的文件精神和上級布置的有關關工委作的要求；在注意積極發(fā)揮行政和少先隊等組織的作用的同時，我校還把這些工作列入學校年度工作計劃，并結合我校的際情況，配好關工委組織；以校長、黨支部書為組長，工會主席為副組長，辦公室、教導處、政教處、少先隊的負責人為組員，成立了學校關心下一代工作領導小組；在學校的各項工作中積極發(fā)揮領導小組?組織、協(xié)調、指導、檢查、服務?的工作職能，切實負起責任，充分發(fā)揮作用。
二、關注未成年人思想道德教育，積極踐行“中國夢我的夢”。
1.中國夢我的夢主題活動
我校積極舉辦 ?我的中國?活動。如?騰飛吧，祖國?的圖片展，?我的夢，中國夢?征文演講比賽、征文比賽，?向偉人學習?的主題征文活動。同時，我校還退休教師給我們全校師生作講座。韓朝華老師的 ?童心永向黨，精彩你我他——‘中國夢我的夢’主題教育?讓學生從自己的夢開始，奔向中國的偉大夢之路。
2.學校結合校情，將創(chuàng)建文明城市宣傳教育活動與學校的日常管理有機結合起來，形成了 “人人了解、人人支持、人人參與”的濃厚氛圍。
�、判x了“爭做文明小使者，爭當創(chuàng)文小標兵”倡議書，倡導師生用好文明語言，規(guī)范文明行為。
�、崎_展了“創(chuàng)建文明城市從我做起”的主題班會，列舉了“闖紅燈”、“說臟話”、“隨地吐痰”、“亂貼廣告”、“破壞公共設施”、“亂扔垃圾”、“亂停車”、“亂擺攤位”等各種常見的社會不文明現(xiàn)象??
�、情_展“文明社區(qū)行”的社會實踐活動，積極向村居居民宣傳創(chuàng)建文明城市的意義和口號，組織師生集中清理了街道的雜物垃圾，清除非法野廣告。
�、乳_展以“創(chuàng)建文明城市從我做起”為主題的演講、手抄報比賽。演講中學生們聲情并茂的表達了爭做文明市民、創(chuàng)建文明城市的決心。
�、砷_展“小手拉大手，文明一起走”活動，通過致家長一封信的形式在全體學生與家長中開展一次“團結一心創(chuàng)文明城市，積極行動當文明市民”的倡議活動。
⑹充分利用學校的網站、廣播站、櫥窗、黑板報等陣地宣傳創(chuàng)文活動。
三、建立“學校、社會、家庭”三結合的德育教育網絡。
家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，同時，家庭教育又是學校、社會教育的基礎；良好的.家庭教育，可以促進學生的健康成長；良好的家庭教育，可以促進社會形成尊師重教的良好氛圍，凈化社會風氣；家庭教育的社會地位無可替代，所以我校為營造學生健康成長的良好環(huán)境，每學期我校都會定期召開兩次家長會，與舉辦家庭教育專題講座，做好教師和家長的溝通工作。
學校以舉辦的?家長會?和?家庭教育講座?為平臺，不僅為家長、教師和學生提供學習、交流的機會，而且有利于搭建學校、家庭、社會?三結合?德育教育網絡；我校為了辦好家長座談會，首先是建章立制，規(guī)范管理，建立了例會制度，上課制度，考勤制度，考核評比制度，工作檔案制度等；再次，內容豐富，形式多樣；其次，我校還以?加強和改進未成年人思想道德建設?為活動主題，從多個角度、細致入微地在學校和家庭中廣泛開展未成年人思想道德建設活動；我校的教育主題有：
（1）加強家庭思想品德教育；
（2）小學生責任心的培養(yǎng)；
（3）小學生學習習慣的培養(yǎng)；
（4）小學生心理健康教育；
（5）開展法制教育。
四、加強對青年教師的培訓工作，開展新老教師師徒結對子活動
學習一些先進教育理念、新穎的教學方法，以提高學校的管理水平，使青年教師盡快成長起來，我校開展校內校外結對子，青年教師和關工委離退休老教師結對子，走進校園、走進課堂，今年我們聘請關工委原我校離退休老教師，韓朝華同志和青年教師瞿婷婷結對子，每月深入課堂指導點評、互相交流，使我校青年教師進步很快，成為校教學新秀。同時請離休干部和教師參與對學校發(fā)展計劃目標等重大的咨詢活動和建議獻計獻策活動。
總之，在這一學年工作中，我校關工委在上級部門關懷支持下取得了一些成績，但還不夠，所以我們決心發(fā)揚成績，克服工作中不足，把關工委工作提升到一個新的臺階。
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