冬季長跑工作總結(jié)（精選13篇）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編為大家整理的冬季長跑工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬季長跑工作總結(jié) 1
北風得意地在師大橫沖直撞，妄圖以它的魅力來使師大的師生對它順從。然而，區(qū)區(qū)寒風又怎能抑制師大學子那滾燙的心。冬季長跑照樣進行揮灑。
12月16日整整一天的運動賽圓滿結(jié)束了，冬季長跑再次證明了師大學子的無與倫比。本院師生在這次活動中，積極開展了扎實的工作，取得了明顯的成效，現(xiàn)將相關總結(jié)如下：
一、院領導高度重視，學生會認真負責，運動員積極參加。
是本次冬季長跑活動能取得成功的主要因素。在本次活動中，院相關領導做了重要安排，比賽的時候還親自督戰(zhàn)，為運動員加油打氣。對此，我代表所有參加冬季長跑的運動員以及相關人員向領導們的.支持說一聲謝謝。還有就是學生會的同學們認真負責。每次訓練的時候，他們都會親自參加陪練，和運動員們冒著寒風在操場上辛苦的跑步。還有我們的教練的辛勤指導。他放棄自己的時間，每天清晨來操場指導運動員訓練。她為我院，為本次運動會的成功做出了相當大的貢獻。在這里，我再次向為本次運動會做出貢獻的領導們、學生會、教練員說一聲謝謝。
二、本次活動的成功還有一個重要的因素，就是運動員的積極參加。
常說，態(tài)度決定一切，果然如此，當在報名參加冬季長跑的時候，無論是大三、大二的還是大一的，談們都踴躍報名參加，這無疑是給我們工作的最大支持。從一開始報名到選拔再到訓練大家都熱情主動的積極應對，同學們高漲的士氣令人倍感鼓舞。在選拔的時候，一些同學體質(zhì)差，很不辛地被刷了下來，可就是被刷了，仍然加入了訓練的隊伍，這份精神令人感動。在訓練中大家都比較積極而且很刻苦，在寒風凌冽中依然堅持訓練，雖然有些人生病了但是一旦身體好點就又加入訓練中這份執(zhí)著為了學院的榮譽的拼搏值得我們學習。當然在這次運動中，我們也有不足的地方。
首先，由于訓練開始的時間比較晚所以當公體部通知提前一個禮拜比賽的時候，接下來的訓練的有些急躁有些猛了導致一些同學因傷退出；
其次，由于天氣不好，運動員早上訓練導致一部分同學因病的原因不得不減少訓練，導致隊伍的整體性不如去年好
最后，由于比賽當天下午公體部臨時決定讓我院第一組上場比賽，比開會公布時提前了一組，導致我院的隊伍沒有整理好，急匆匆地上場所以一開始節(jié)奏就沒把握好使得今年失利了。
總之，今年的冬季長跑比賽體現(xiàn)出學院的集體凝聚力，提高了同學之間的團結(jié)精神，但是由于總總原因比賽還是失利了，今后我們一定吸取教訓提早選拔訓練，相信我們下次一定會取得成功的。
冬季長跑工作總結(jié) 2
為深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，動員學校全體師生積極參加體育鍛煉，努力實現(xiàn)小學生體質(zhì)健康水平明顯提高的工作目標。學校遵照《關于開展全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動的通知》（陽光辦[２０１２]０１２號）和省教育廳、省體育局、團省委《關于開展全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動的通知》（鄂教體藝〔xx〕26號）（以下簡稱《陽光體育活動》）文件精神，我們學校舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式，自學校舉行長跑以來，全體師生積極投入，特別是全體學生共同參與，開創(chuàng)了大碑小學陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效，現(xiàn)將相關近5年工作總結(jié)如下：
一、領導重視，廣泛宣傳動員，層層落實目標任務。
1、學校通過校委會，成立以胡勛為組長的活動領導小組，班主任教師為成員，全面安排部署我校的陽光體育冬季長跑活動。
2、學校有領導小組，領導我們更好的開展工作。每班成立了小組，組長為體育委員，組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。組織本班學生陽光體育運動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學生特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求組與組之間加強溝通，扎實有效的開展工作。
3、舉行了冬季長跑啟動儀式。啟動儀式上校長做了動員講話，讓全體師生知道了活動的意義要求及達到的目標，動員全體師生共同參與，會后，學校精心組織了越野賽，掀起了陽光體育冬季長跑活動的序幕。
二、做好宣傳工作，營造氛圍
學校充分利用宣傳欄、廣播等宣傳手段，在校園內(nèi)懸掛宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康 我快樂”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。同時，利用校園廣播在早晨、大課間及下午的校園飛歌體育鍛煉時間，輪流播放系列體育運動歌曲，奧運會主題曲《我和你》及系列體育歌曲《運動員進行曲》等，用歌聲營造體育運動的氛圍，使陽光體育冬季長跑運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、師生全員參與，持之以恒
學校從一到四年級全部參與，1——2年級由班主任老師帶隊，每天堅持500米，3——4年級，每天堅持1000米的長跑運動。而且做好班級日志，由教教處組織檢查。節(jié)假日，由學生自己就地堅持，回校后寫心得體會，統(tǒng)計長跑里程。
四、加強過程監(jiān)管，狠抓落實
學校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定出活動的'具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。
1、是把開展陽光體育運動與《學生體質(zhì)健康標準》測試相結(jié)合，按照有關要求建立《學生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度，并把測試報告書作為學生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。
2、把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”“長跑活動”的評選活動。
3、把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學生素質(zhì)拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
五、不斷總結(jié)經(jīng)驗，鞏固實效
學校將“陽光體育冬季長跑”與相關校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵學生寫長跑日記，與其他班級或?qū)W校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨練學生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學生耐力素質(zhì)，促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，全體師生形成了“健康生活”的理念，學校掀起了陽光體育運動的高潮。
冬季長跑工作總結(jié) 3
20xx年12月14日，在麻水小學操場舉行了冬季長跑比賽比賽，以年級為單位進行，比賽分男子組和女子組，這次比賽在校領導的親自督導下，在全體教師的共同努力和配合下取得了圓滿的成功。
本次比賽領導小組和個組員認真負責班主任老師宣傳到位，各班學生保證紀律，加油聲吶喊聲此起彼伏。全校一片生機盎然的景象。
推動學校學生體育活動的廣泛開展，豐富學生的校園體育文化活動，提高學生身體素質(zhì)，達到健康第一的目的。
一是對同學們的身體素質(zhì)的大檢查，教師了解到學生的具體情況，因材施教，有利于結(jié)合學生的特點培養(yǎng)他們，也為區(qū)中小學田徑運動會做準備。
二是對同學們意志品質(zhì)的培養(yǎng)，通過比賽，鍛煉他們勇于拼搏，永不認輸?shù)母偁幘瘢顾麄儚男【途哂衅床偁幰庾R，有為實現(xiàn)目標而努力的愿望。
這次比賽也暴露出一些問題，個別同學身體素質(zhì)比較差，個別同學意志比較薄弱，這也是這次比賽的另一個原因，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，有利于教師在實踐中解決問題，在今后的教學中，教師要注重同學們能力的培養(yǎng)，注重他們意志品質(zhì)的鍛煉。
本次比賽五、六年級同學表現(xiàn)突出，每一個參賽隊員都能堅持到最后，這種持之以恒的精神值得全校同學學習。
在活動開展中我們還應該注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵學生參與長跑運動，使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨練學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學生耐力素質(zhì)，促進青少年全面發(fā)展的.活動目標。
我們的老師和同學已經(jīng)全身心地投入到陽光體育冬季長跑活動中，在跑道上盡情奔跑這是一種很好的鍛煉身體方式，讓我們一起舒展每一個關節(jié)，激活每一個細胞，強健我們的體魄，展示我們的活力！讓運動成為我們終生的興趣愛好！讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求！讓快樂成為我們成長過程的伴奏音符！
本次的活動已圓滿結(jié)束，但相信本次活動對大家的影響將會持續(xù)下去，大家也會體會到健康的體質(zhì)對無論現(xiàn)在還是今后的自己都是非常重要的，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習慣，為健康幸福的生活打下了堅實的基礎。
冬季長跑工作總結(jié) 4
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合發(fā)出的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神，動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉，大力弘揚奧林匹克精神，提高我校學生的綜合素質(zhì)，以健康第一為宗旨，面向全體學生，通過豐富多彩的團體體育活動，激發(fā)學生的運動興趣，營造濃厚的學校群體性體育文化氛圍，培養(yǎng)學生的協(xié)作能力，健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風尚，引導和促進學生全面健康發(fā)展。根據(jù)省市區(qū)教育局的安排部署，結(jié)合本校創(chuàng)建健康促進學校的實際情況，在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命，享受運動！”為主題，開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關工作總結(jié)如下:
一、我校陽光體育工作的實施概況
梅嶺小學是一所省級田徑傳統(tǒng)學校，是江蘇省健康促進學校銀獎單位，揚州市群眾體育工作先進單位和江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校。自建校以來，我校一直致力于走體教結(jié)合之路，把學校體育運動，特別是長跑當做特色體育教育來抓，在省市級比賽中均取得了優(yōu)異的成績，并曾創(chuàng)下區(qū)田徑比賽十三連冠的輝煌戰(zhàn)績。近年來，梅小立足田徑項目優(yōu)勢的同時，積極響應國家和省市號召，全校師生積極參加陽光體育活動，三年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動，成績顯著; 2008年揚州市“國緣杯”元旦萬人迎奧運健身長跑活動，我校榮獲優(yōu)秀組織獎。這是對我校陽光體育冬季長跑活動開展的極大肯定。
二、健全組織領導，以組織帶動實施，以組織引領學生體質(zhì)健康的發(fā)展
學校成立了以陳文艷校長為組長的梅嶺小學陽光體育活動領導小組，制定了具體的活動方案，提出以開展陽光體育運動為契機，以全面實施素質(zhì)教育，全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想，激發(fā)學生運動興趣，并培養(yǎng)學生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合，保證學生每天至少鍛煉一小時，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，推動我校省健康促進學校金獎的創(chuàng)建工作，切實提高學生的體質(zhì)健康水平。
三、營造宣傳氛圍，以宣傳擴大視野，以宣傳踐行陽光體育新理念
通過舉行全校范圍內(nèi)的冬季長跑活動啟動儀式，正式拉開了我校陽光體育運動的序幕，通過國旗下講話、班隊活動和我�！岸邌嬤鋸V播臺”、梅嶺校報的德育宣傳的形式，使“我運動，我陽光，我健康”、“健康第一，強健體魄”、“陽光體育，伴我成長”等口號深入到每一個同學的心中。
四、落實長跑活動，以長跑促進鍛煉，以長跑彰顯健康的活力
在學校陽光體育活動領導小組的指導下，教導處、德育部、各級部認真策劃組織，體育組具體分工實施;在全體教師會議上，校長室布置了陽光體育活動的具體內(nèi)容:
1、與提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合
積極推進體育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每節(jié)課每個學生要達到400米以上長跑距離。
2、與課外體育活動相結(jié)合
(1)早晨跑操(地點:學校操場負責人:體育老師)
每天按照學校規(guī)定的時間到操場集合，每班有自己指定的位置，聽到體育老師口令后，按順序分批出發(fā)進行晨跑，共跑3圈(每圈250米)，跑完后有序放松，并由班主任帶回教室。
(2)課間操(地點:學校操場負責人:體育老師)
每天做完眼保健操，大課間鈴響后，學生迅速整隊出教室到指定地點集合，由體育老師指揮進入操場，各班班主任和配班老師跟班跑操，共跑2圈(每圈250米)，跑完后放松并有序回教室。
為了配合此次活動，提高跑操質(zhì)量，讓冬季長跑活動深入人心，學校教育處、德育部、各級部組織了課間操跑操評比活動，由體育教師帶隊，各班的班長或班干部擔任評委，每天都對評分結(jié)果進行統(tǒng)計，并張榜公布。每周在各級部評選出3至5個優(yōu)秀班級，頒發(fā)“課間操跑操優(yōu)秀班級”證書。跑操評比的日�；�，不僅提高了跑操質(zhì)量，還增強了班級凝聚力，更豐富了校園文化，此次活動的開展極大的激發(fā)了廣大師生的長跑熱情，有利地提高了同學們的身體素質(zhì)，為學習沖刺奠定了良好的基礎。
(3)體育課和體育活動課
每次上課后任課教師先集合整隊，由體委帶領進行1-2圈(每圈250米)慢跑熱身，然后再進行其它體育教學內(nèi)容。這項活動把長跑健身滲透到了日常室外課常規(guī)教學中。
(4)學生自覺鍛煉
我校是堅持素質(zhì)教育為本的省級實驗學校，課堂學習以外，學生有較多可以自由支配的課余時間，有許多學生經(jīng)常在下午放學和周末與家長到公園慢跑健身。自從陽光體育冬季長跑活動開展以來，有更多的學生積極參加到長跑鍛煉的隊伍中，更多學生的課余鍛煉更具科學性、規(guī)范性。
(5)迎元旦冬季長跑
自08年以來，我校連續(xù)三年舉行了陽光體育健身活動。全校各個年級自行組織，以班為單位，每班20名男生、10名女生，年級內(nèi)進行各種以跑為主結(jié)合攀爬，跳躍等運動比賽。同學們發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧運精神，積極參加比賽，為班級榮譽貢獻自己的`一份力量。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，培養(yǎng)了集體主義情感，提升了青少年耐力素質(zhì)，促進了青少年的全面發(fā)展。
(6)參加揚州市市政府組織的冬季長跑比賽
20xx年元月我校由周貞卿副校長帶隊，六名體育老師帶領梅嶺小學長跑方隊參加了由揚州市政府組織的“國緣杯”元旦萬人迎奧運健身長跑活動。本次活動是我校積極響應“陽光體育冬季長跑活動”的一個簡短縮影，也是展示我校風采的平臺。校領導對本次活動十分重視，責成體育組負責此次比賽的準備工作。為了帶動學生的鍛煉熱情，體育組在全校范圍內(nèi)進行了一次選拔，同學們積極報名參加，最后入選的同學進行了為期兩周的強化訓練，在訓練過程中選手們不怕苦不怕累，熱情高漲，積極備戰(zhàn)，最終在這次長跑活動中獲得了上級領導的一致好評。
五、認真總結(jié)回顧，以總結(jié)收獲經(jīng)驗、以總結(jié)帶動體育工作的常抓不懈
我校的冬季長跑安排，既有學校統(tǒng)一組織的跑步，又有各班或?qū)W生自主選擇時間的跑步，濃厚了全民健身運動的氛圍，凸顯了我校實施方案中提出的“熱愛生命，享受運動”的主題，從而彰顯了“運動就是美”的真諦。經(jīng)過近三年的組織實施，冬季長跑活動已初見成效，學生跑操技術(shù)動作越來越規(guī)范，體質(zhì)也有了明顯提高。僅從每年11月份參加全國體質(zhì)健康測試的全校學生長跑成績整體提高上可見一斑。據(jù)班主任和任課老師反映，自開展冬季長跑活動以來，學生患傷風感冒少了，上課精神更加飽滿了，這充分說明我校的陽光體育冬季長跑活動已經(jīng)取得了顯著效果。
總之，我校對陽光體育冬季長跑活動給予了高度的重視，組織工作有條不紊，取得的效果異常顯著。以后，我校還將繼續(xù)把這項事關學生體質(zhì)健康的跑操活動長年累月地開展下去，讓學生健康幸福地成長。
冬季長跑工作總結(jié) 5
為全面落實學校關于陽光體育冬季長跑活動的要求，切實提升學生的身體健康水平和體育文化素養(yǎng)，促進班級班風、學風更加健康地發(fā)展，我校認真落實學校陽光體育冬季長跑活動計劃，積極開展了主題為“陽光體育，分享奧運，快樂成長”的冬季長跑活動，取得了良好的效果，班級獲得學校長跑比賽優(yōu)秀組織獎，多名學生獲得個人優(yōu)勝獎�，F(xiàn)將相關工作總結(jié)如下：
一、高度重視，認真做好宣傳發(fā)動工作。
1.貫徹要求，制定計劃。認真組織學生學習省“千萬學生陽光體育冬季長跑活動”和市“‘陽光體育、分享青奧百萬青少年冬季長跑活動”的精神，成立了以班級為單位，由班長和體育委員組成的“陽光體育，分享奧運，快樂成長”工作小組，按照學校的統(tǒng)一部署，根據(jù)班級實際，制定了班級冬季長跑活動計劃，組織本班學生開展陽光體育活動。組織本班學生冬季長跑的實施。
2.廣泛宣傳，營造氛圍。我校充分利用宣傳欄、班報宣傳等陣地，利用晨會、班會等時間，廣泛地向?qū)W生宣傳“健康第一”的理念，使“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使“長跑是一項全身性運動，對全身各器官系統(tǒng)都能產(chǎn)生良好的影響”、“長期的長跑對人的心理也會有較大的影響”等道理人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育活動在學生中的`影響力和感召力。
二、強化落實，積極開展冬季長跑活動。
我校根據(jù)學校統(tǒng)一部署，按照活動方案，認真組織實施，做到人員、時間、器材設備“三落實”，師生共同參與。
1.明確要求。把開展冬季長跑運動與《學生體質(zhì)健康達準》測試相結(jié)合，建立《學生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度，并把測試報告書作為學生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。把開展冬季長跑運動和提高學生體育素質(zhì)相結(jié)合，通過活動使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
2.精心組織。把冬季長跑運動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學生素質(zhì)拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。具體措施如下：
�。�1）堅持利用每天大課間時間繞學校大操場跑步1000米。
�。�2）堅持利用體育活動課時間繞學校大操場跑步1000米/節(jié)。
�。�3）學生做到利用課余、雙休日時間自行鍛煉，每周跑步不少于4000米。
�。�4）利用寒假學生自覺跑步，1000米/天。
�。�5）結(jié)合校本籃球特色活動，積極開展跳繩、踢毽子、乒乓球等陽光體育活動。
（6）制定了學生長跑記錄表，每天完成情況有記錄登記。
�。�7）結(jié)合“迎青奧”，宣傳“青奧”知識，引導學生了解我國體育成就，了解我國長跑項目發(fā)展水平和為國爭光的體育明星的愛國精神。同時，引導學生通過報紙、電視了解世界長跑明星。
�。�8）及時表揚先進，在班級開展評比“長跑每周一星”活動，并利用宣傳欄開辟專欄，宣傳涌現(xiàn)出的先進個人及事跡。
3.做好服務。針對小學生年齡小的身心特點，在組織長跑活動中注意做好各項服務工作，根據(jù)氣候環(huán)境，提醒注意事項。注重過程，確保安全。
認真制定切實可行的安全預案。以小組單位，落實安全工作責任制，并要求學生不得到交通車輛多的路上長跑，不要到路面不平整的道路上長跑。不僅保證活動有序開展，而且保證取得實效。班主任堅持與學生在校園內(nèi)共同長跑，及時了解學生運動情況。關心每一位同學的身體健康，做到科學鍛煉，并教育學生同學之間相互關心，體現(xiàn)團隊精神。如，長跑前應做“熱身”活動，如深呼吸，做做下蹲運動，讓上肢、下肢關節(jié)和肌肉都放松、有彈性，防止運動損傷。起跑時，不要驟然加速，應先慢后快。對于那些體質(zhì)差、不經(jīng)常鍛煉的學生，剛開始可走一段跑一段，讓身體有個適應過程。冬季跑步注意保暖，不要只穿件絨衣就出來，衣服穿得太少，易受寒感冒。穿寬松保暖的衣服，如羽絨服。長跑時要保護好足部，一律穿運動鞋；跑步過程中，如感到不適，腿發(fā)沉、胸發(fā)悶，要適當降低跑速，調(diào)節(jié)好呼吸等。
三、總結(jié)經(jīng)驗，促進學生綜合素質(zhì)全面提升。
在學校領導的精心組織下，我校冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容，展現(xiàn)了體育活動的群眾性、普及性，真正形成了人人參與，個個爭先、生龍活虎、團結(jié)拼搏。同時，我校將冬季長跑與良好的班風建設相結(jié)合，引導學生寫長跑日記、作文，交流參加冬季長跑活動所得。同學們都表示，通過開展冬季長跑活動和陽光體育運動，不僅鍛煉了意志品質(zhì)，而且提高了身體素質(zhì)和運動能力，收獲很大。
冬季長跑工作總結(jié) 6
為全面貫徹《教育部國家體育總局共青團中央關于開展第四屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神，切實提高學生的身體健康水平，我校于20xx年3月扎實開展了“陽光體育與祖國同行”長跑活動�，F(xiàn)將相關工作總結(jié)如下：
一、領導重視、組織協(xié)調(diào)
為保證“陽光體育與祖國同行”長跑活動能夠安全、有序地開展，學校成立了以張祥校長為組長，以賈正剛、趙鴻為執(zhí)行組長，以全體班主任老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，并安排體育組作為此項活動的直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。
學校結(jié)合本校的實際，制定了《陽光體育與全民健身同行陽光學校冬季長跑活動方案》，召開了全體教師會議，布置長跑活動相關事宜并提出具體要求。學校安排體育組對學生做好長跑活動的技術(shù)指導，了解學生的身體情況，循序漸進，科學分解要求學生所達到的里程數(shù)。對身體狀況不適合長跑活動的學生實行免跑，防止意外傷害事故的發(fā)生。同時，要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作，確�；顒影踩_展，嚴防安全事故；還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好長跑計劃和記錄。
二、積極宣傳、營造氛圍
根據(jù)上級文件精神，我校積極籌備，于20xx年3月21日利用升旗儀式在操場舉行了起跑儀式，使陽光體育人人皆知。起跑儀式上，張校長向大家宣傳了冬季長跑的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，積極投身到冬季長跑活動中，做到每天鍛煉一小時。
三、精心部署，具體落實
為了切實提高各個年級段學生參與活動的積極性，使活動能真正有效地進行，學校根據(jù)各年級學生的.年齡特點和身體情況，確定我校學生每天長跑距離基數(shù)為：一、二年級學生每天跑步200米，三、四年級學生每天跑步400米，五、六年級每天跑步1000米。
為確�；顒禹樌_展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學生進行長跑過程的技術(shù)指導，還注重對學生在長跑前后的準備運動和放松運動，防止出現(xiàn)安全事故。學校鼓勵學生在節(jié)假日期間，也自覺堅持長跑。
總之，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容，展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性，使“我運動，我健康，我快樂”的理念深入人心，使學生能夠真正行動起來，真正做到每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩子！
冬季長跑工作總結(jié) 7
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》的指示精神，動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉，以健康的體魄迎接中華人民共和國建國60周年，實現(xiàn)黨中央、國務院提出的通過5年左右的時間使學生體質(zhì)健康水平明顯提高的工作目標。根據(jù)市縣教育局的安排部署，結(jié)合本校實際情況，新保安中學以“陽光體育與祖國同行”為主題，以“我運動、我健康、我快樂”為口號，于20xx年11月至20xx年4月對冬季長跑活動進行了具體的組織實施，并取得了較好效果，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、組織發(fā)動工作及時到位。
收到上級相關文件后，校領導對該項活動給予了高度重視，首先對文件精神進行了學習，分析了學校的實際情況；其次專門成立了以校長為組長的“陽光體育冬季長跑活動”領導小組，并出臺了《新保安中學陽光體育冬季長跑活動總體實施方案》，安排了人員分工；再次，20xx年11月1日，以召開全校師生大會的方式作為啟動儀式，進行廣泛發(fā)動。
二、組織落實工作及時到位。
1、以宣傳工作為切入點。張貼宣傳口號（每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子），建立宣傳櫥窗，制作宣傳板報等，使全體師生了解“陽光體育冬季長跑活動”的重大意義，用濃厚的體育運動氛圍感染發(fā)動全校師生參與到活動中去。
2、以詳盡、具體的活動計劃為載體。根據(jù)學�！蛾柟怏w育冬季長跑活動實施方案》中提出的“冬季長跑要因地制宜地組織實施，力爭讓每個人受益”的要求，學校體育教研組制定了一系列相關的活動計劃，這些計劃就具體時間、活動項目做了周密安排。
3、以實實在在的活動為平臺。
�、朋w育課教學堂堂訓練：體育教師認真制定每節(jié)課的目標任務，建立每節(jié)體育課慢跑5分鐘制度，科學合理安排運動負荷，并進行相應的技術(shù)指導；
⑵課間跑操堅持不懈：每天上午大課間，在體育教師技術(shù)監(jiān)督和數(shù)名專職教師的現(xiàn)場管理下，20xx多名師生環(huán)校園慢跑，跑操隊伍儼然兩條藍色的長龍循環(huán)飛舞，氣勢雄壯。班與班、列與列、行與行、人與人之間距離恒定，步伐整齊，呼號嘹亮，成為新保安中學的一道亮麗的風景；
�、桥懿俦荣惛叱钡穑簽槭古懿倩顒蛹冗_到強身健體又增強學生體育技能和集體榮譽的目的，學校組織了2次學生跑操比賽、1次教職工長跑比賽。班際比賽時班與班之間競爭激烈、充分體現(xiàn)了班級的.凝聚力；教職工比賽分為男女青年組、中年組、老年組分別進行，長達一個星期，比賽既洋溢著“貴在參與、友好和諧”的熱烈氣氛，也不乏勇為人先的競爭意識。教職工冬季長跑比賽不僅提高了活動普及率，而且配合了學生跑操活動的開展。
三、冬季長跑初見成效。
經(jīng)過半年來的長跑活動，我校的跑操活動已經(jīng)成為學校引以自豪的一大亮點，跑操技術(shù)要領越來越規(guī)范，學生的體質(zhì)有了明顯提高。僅從今年清明節(jié)前夕前往存瑞紀念館掃墓這件事中就可見一斑：高、初中遠足到存瑞紀念館的共有近900名師生，在長達4個小時、沿途37華里的不間歇的徒步過程中，沒有一名師生掉隊，均以飽滿的熱情和旺盛的精力到達目的地，這充分說明了我校的陽光體育冬季長跑活動已經(jīng)取得了顯著效果。
總之，陽光體育冬季長跑活動，我校給予了高度重視，組織工作有條不紊，效果異常顯著。但是，活動的開展距上級的要求，距我們的目標還有不小的差距。為此，我校將把這項事關師生體質(zhì)健康的跑操活動長年累月的開展下去，雷打不動，讓教育部、共青團中央倡導的陽光體育運動在我校綻放出最美麗的花朵。
冬季長跑工作總結(jié) 8
為了全面貫徹落實陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接20xx年的到來，通過開展冬季長跑比賽，磨練青少年學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮，我校于20xx年12月日開始舉行了冬季長跑比賽�，F(xiàn)將冬季長跑活動本階段活動總結(jié)如下：
一、健全活動機構(gòu)
我校根據(jù)活動情況，成立了學校長跑活動領導小組，校長任組長，各處室主任與體育教師為成員。
二、加強常規(guī)管理
我們在育人工作中遵循循序漸進的科學規(guī)律，在加強學生身體素質(zhì)方面也是如此，在長跑比賽中我們也是按照從小運動量活動逐漸過渡到大運動量活動，以此來培養(yǎng)學生鍛煉身體的良好習慣。
三、優(yōu)化活動載體
一是以升旗儀式為載體。
在每周一升旗儀式后，由政教處主任對上一周的長跑活動進行總結(jié)與鼓勵，內(nèi)容真切具體，讓全體學生對長跑活動從思想認識上得到升華。
二是以體育競賽為載體。
12月7日下午，我校全體師生齊聚操場，進行了為期一節(jié)課的冬季長跑比賽。這次比賽由低年級、中年級、高年級，每班6名運動員代表參加，在比賽中，運動員們都充分發(fā)揚了拼搏、進取的精神，力求賽出水平、賽出風格！
這次比賽是我校鼓勵學生參加冬季鍛煉，提高身體素質(zhì)的一次總結(jié)。比賽結(jié)果并不是目的，讓學生養(yǎng)成勞逸結(jié)合的習慣，從室內(nèi)走向室外，實現(xiàn)各方面素質(zhì)全面發(fā)展才是最終的意圖。通過這次比賽，學生們切實體驗到了身體健康的.重要、拼搏精神的可貴！相信帶著這樣的一份感受，在即將臨近的期末考試中，學生一定能以更積極、向上的精神面貌去迎接一個學期的檢驗！
正是有了校領導的重視，有了全體教師的積極參與，我校冬季長跑比賽活動才得以順利的進行。有18名同學在活動中被評為優(yōu)秀選手；一張張獎狀與學生一個個強健的身體印證著冬季長跑活動的效果。立足優(yōu)勢圖自強，正視不足思奮進。今后，我們還要繼續(xù)學習先進經(jīng)驗，結(jié)合本校實際情況，創(chuàng)造性開展各類活動，全面實施素質(zhì)教育，提高學生身體素質(zhì)，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人奠定基礎。
冬季長跑工作總結(jié) 9
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，根據(jù)縣和教體局在統(tǒng)一布署和要求，廣泛開展青少年學生陽光體育運動和冬季長跑活動。通過開展冬季長跑活動，磨練小學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質(zhì)，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。我中心小學從20xx年11月20日開始，參加陽光體育運動冬季長跑活動，開展了扎實有效的工作，取得了一定成效，現(xiàn)將近階段長跑工作開展情況總結(jié)如下：
一、廣泛宣傳，營造氛圍
學校充分利用宣傳欄、校報宣傳等陣地，向全體師生宣傳健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，提升了學生對陽光體育運動認識，提高了學生參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力，通過宣傳，學生不但在學校積極參與，而且在寒假期間多數(shù)學生能夠在家長指導下主動進行長跑活動，隨著長跑活動的深入開展，學生有了克服困難的勇氣，克服困難，堅持鍛煉，同時增強了學生集體榮譽感。
一、領導重視，周密部署
學校領導高度重視“陽光體育運動冬季長跑活動”活動，成立了以校長為組長的領導小組，負責組織協(xié)調(diào)學生陽光體育運動的開展，根據(jù)學校特點，制定具體措施，積極推進此項工作，并將責任具體落實到人，安全扎實有效的'開展工作。
三、精心組織、真抓落實
我校根據(jù)上級文件精神和統(tǒng)一部署，結(jié)合本校實際，制定出活動的具體方案，并認真組織實施，做到時間和目標的落實，要求師生共同參與，師生運動安全有保障。
1、每天利用大課間，為各班組織學生進行冬季長跑時間。每天的長跑里程不少于1000米，根據(jù)活動的具體開展情況及學生身體素質(zhì)狀況可以適當增加里程數(shù)。
以班為單位組織學生進行跑步，節(jié)假日和寒假期間安排學生自覺堅持體育鍛煉，并填寫好長跑記錄表。班主任記錄好每天學生長跑活動情況記錄，分階段統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。通過此次活動提高學生體育鍛煉意識，促進學生身體健康發(fā)展。
2、校長是安全第一責任人，體育老師具體負責組織，班主任帶領學生進行長跑，班長和體育委員協(xié)助教師管理好本班學生。在學生長跑的活動中，學校領導、班主任和體育教師必須及時觀察和了解學生的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)異�，F(xiàn)象，要及時詢問并采取必要的措施，堅決避免學生身體受到損傷。
3、把開展陽光體育冬季長跑運動與《學生體質(zhì)健康標準》測試相結(jié)合；把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育課教學相結(jié)合；把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結(jié)合，努力提高學生運動興趣，提高學生身體素質(zhì)，廣泛開展形式多樣的陽光體育競賽活動，同時促進陽光體育活動的深入開展。
我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有充分的長跑時間，有場地保障，有符合實際的方案有安全保障措施。營造了人人參與，個個爭先，充滿朝氣的校園體育氛圍，使學生體會體育運動帶來的健康與快樂。
四、積累經(jīng)驗、鞏固實效
在活動開展中注重實效，樹立典型，把此項活動作為我校冬季體育活動的主要形式。
在長跑活動中，領導高度重視，各班班主任老師都高度負責，認真組織，使得此次活動達到了預期的階段目標。在開展活動的同時，引導學生寫長跑日記，高年級談長跑感想，體驗常帶來的健康和快樂，使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，磨煉克服困難意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學生耐力素質(zhì)，促進學生健康快的成長。同時我們要查找不足，完善學校管理，使學校陽光體育運動得到延續(xù)和發(fā)展。
冬季長跑工作總結(jié) 10
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署，切實提升我校體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，我校開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關工作總結(jié)如下：
一、校領導重視，周密部署各項工作
為落實“陽光體育冬季長跑”活動行之有效的開展，成立以校長為組長領導小組，結(jié)合我校實際制定具體方案措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程，做到了分工明確，責任到人。
二、學校領導親自到各校宣傳，營造良好的活動氛圍
陽光體育冬季長跑活動切實增強了學生身心素質(zhì)，是一個學校的校容校紀的直接體現(xiàn)，同時，形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上，培養(yǎng)了學生德、智、體、美的和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學生發(fā)展的主動性。通過陽光體育冬季長跑活動使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間，增強了學生的體質(zhì)，緩解了學生學習的疲勞，而且能培養(yǎng)學生良好的行為、品質(zhì)、個性、情感、興趣等多項素質(zhì)，活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養(yǎng)學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發(fā)向上精神。
三、領導精心謀劃、教師狠抓落實
根據(jù)教育局文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際情況，制定出相應活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。領導不定期、不定時的檢查此項活動的開展情況。使得本項活動得以有效的開展著。
�。�1）利用大型集會時間，學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員，必須做到每一位教師都知道，每一名學生都知道。
（2）把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
�。�3）把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學生素質(zhì)拓展計劃，廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
（4）堅持不懈的開展冬季長跑活動，持之以恒的堅持每天累計男20xx米的長跑活動。
�。�5）開足體育課程。學校嚴格按照市教育局課程安排表的要求，開足體育課程，不打折扣。
四、查找不足，支持以恒，確保實效
現(xiàn)在，陽光體育活動成為我校體育工作的重要組成部分，成為推進素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動使我校學生身體素質(zhì)有了大幅度提高。校領導都能在此項活動中無條件的加大資金的投入，活動場地的改善。此項活動不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。其次，對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學質(zhì)量的提高。第三，億萬學生陽光體育活動，提供了師生之間、教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會，有利于建立良好的校園人際關系，增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
總之，通過陽光體育冬季長跑活動的深入開展，使得我校的精神面貌有所改變，增強了凝聚力，體育鍛煉的氛圍也有所加強，真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質(zhì)是一項長久之計。對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的`習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關工作總結(jié)如下:
一、高度重視，部署周密
成立了專項工作的領導小組，負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，按照全校的統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人。要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
我校充分利用宣傳欄、校會、班報宣傳等陣地，在校園內(nèi)懸掛宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。
一是把開展陽光體育冬季長跑運動與《學生體質(zhì)健康達準》測試相結(jié)合，按照有關要求建立《學生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度，并把測試報告書作為學生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。
二是把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到1000米的長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”的評選活動。
三是把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學生素質(zhì)拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
目前，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容，展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂。
四、積累經(jīng)驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨煉學生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學生耐力素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展的活動目標。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。
冬季長跑工作總結(jié) 11
自去年底開始至今年3月底，學校組織高年級的全體學生參加了“xx體育冬季長跑”健身活動。今年是我校開展冬季長跑活動的第二年，“xx體育冬季長跑”已成為了我校的常規(guī)性體育活動�？偟脕砜�，活動開展得比去年更有聲色，具體表現(xiàn)在：
一、下先手棋，確保了活動時效。
教務處參照去年開展冬季長跑活動的時間節(jié)點，在11月份就一邊著手準備一邊等教育局相關活動通知，在教育局的發(fā)令槍遲遲不響的情況下，我們果斷“搶跑”，在12月份啟動長跑活動，早于上級文件通知近一個月的時間，趕上了全國長跑活動的'節(jié)奏，使長跑活動在時間上和效果上得到保證。
二、精心組織，活動質(zhì)量有提升。
本次冬季長跑活動從形式上切實把冬季長跑運動與保證學生每天鍛煉一小時活動結(jié)合起來，利用體育課、大課間活動組織學生在校園開展長跑；創(chuàng)建班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學生在課外、在節(jié)假日和寒假期間自覺堅持長跑鍛煉。在大課間長跑組織上，做到了“師資”、“場地”、“安全”三到位，“人員”、“里程”、“時間”三落實，由體育老師、各班主任及配班老師帶領本班同學伴隨著摧人奮進的跑步曲、群情激昂地奔跑著，讓原本枯燥的長跑平添了幾份樂趣和激勵。
三、師生積極參與，活動氛圍更良好。
今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領跑老師的人數(shù)，整個活動期間安排到各班的人員不管是體育老師、還是班主任老師，還是配班老師都有極強的紀律性和責任心，出勤到崗率接近100%，此外不少沒有任務的老師也主動參與到長跑中來，給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝。在老師的帶動和激勵下各班同學的參與熱情很高，跑步的隊伍整齊了許多，中途掉隊的同學少了許多，校外堅持自覺長跑的同學也增加了許多。
活動中涌現(xiàn)出了一批組織有序、紀律嚴明、精神風貌良好的班級以及表現(xiàn)積極的同學。教務處根據(jù)每次長跑時學生值周干部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學生長跑活動記錄及上交情況進行了總評。表現(xiàn)更為出色的五年級各班和六（3）班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)勝組織獎”；六年級其他5個班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)秀組織獎”；81位同學被評為“陽光體育冬季長跑小健將”。
冬季長跑工作總結(jié) 12
第四屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動即將落下帷幕，在本次活動中,我校很好的貫徹了上級的要求，啟動了億萬學生陽光體育冬季長跑活動的儀式，并且認真制定了我校活動方案、安全預案、活動要求等，在實施跑步過程中，我校體育組制定跑動路線、規(guī)范要求，讓學生在跑步中領會長跑要領、鍛煉意志品質(zhì)以及增強班級榮譽感�；顒拥拈_展對于提高學生的體質(zhì)健康水平、培養(yǎng)學生的耐力素質(zhì)、增進學生身心健康、保持學生良好體魄、磨練學生的意志品質(zhì)、培養(yǎng)學生的團隊精神和集體榮譽感，起到了一定的積極作用。全校師生將積極響應國家陽光體育冬季長跑運動的號召，堅持每天長跑鍛煉，以自己的.實際行動實踐“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的生活理念。
本次活動達到了預期的目的，同學們都能積極主動的參與到體育活動中，效果也很顯著，八年一班獲得了冬季長跑班級集體榮譽獎，我想獎勵是一種激勵，師生們在運動中鍛煉了身體，學會了互相幫助的集體主義感，懂得了在運動中只有大家同心協(xié)力才能獲得最快的成功與進步。養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習慣，弘揚了體育精神，創(chuàng)建了我們校園的體育文化氛圍，這就是目的。
長跑只是起步，讓我們一本次活動為契機以我校大課間為平臺，積極參與到活動中去，把我校的“大課間”特色發(fā)展下去，為創(chuàng)造良好的教學氛圍，打下堅實的基礎，希望全校師生積極投入到陽光體育活動中去，為了我們的健康，為了學生的發(fā)展，讓我們共同去努力，共同去參與，共同去創(chuàng)造良好的教學環(huán)境吧！
今天的長跑只是階段性的，它不是是終點而是起點，運動的真諦就在于貴在堅持。
今天，通過“陽光體育冬季長跑活動”的開展，真正讓廣大是師生深刻地認識到提高自身體質(zhì)是一項“長久之計”。對每一名學生來講, “擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，參加陽光體育活動,不僅是每天簡單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,讓我們師生進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！
冬季長跑工作總結(jié) 13
一年一度的冬季長跑已經(jīng)結(jié)束了，在長跑當中存在著諸多問題，下面是我個人的觀點，來闡述一下在冬季長跑中的所遇到的問題及解決建議。
一、現(xiàn)狀
學生課業(yè)負擔較重，對于大部分學生，尤其是平時缺少鍛煉的學生，以及那些即將跟升學作斗爭的六年級學生，每天跑完1500米后就沒有時間和精力學習了。有些課業(yè)負擔擠占課外體育鍛煉時間、體育課被文化課取代的現(xiàn)象普遍存在，學生體質(zhì)堪憂。部分家長只關心孩子的文化成績，對于身體方面的健康僅考慮到怎樣給孩子增加營養(yǎng)，許多家長更是將體育課視為可有可無的“副科”。在中國大的教育環(huán)境中，給學生加課、補課、請家教等，只要是文化學習，多數(shù)家長可以允許孩子學習至深夜。至于要擠占一點時間參加體育鍛煉家長會變得非常吝嗇。
二、學生的意識不強
在長跑過程中，有些學生由于不愛跑步，有時候經(jīng)常裝病，甚至找家長來說服老師，這種現(xiàn)象時有發(fā)生，冬季長跑在具體設計上，安排孩子僅僅在冬季每天集體參加長跑活動，硬性規(guī)定不同年齡段孩子的長跑距離。一些家長對此表示質(zhì)疑，長跑運動會不會過于枯燥，孩子可能會有一定的抵觸情緒，會把它當作一種負擔，影響運動效果。他們建議是否可以用其他運動項目代替長跑。心肺功能是人最重要的身體素質(zhì)指標，是維持生命活動的重要功能，而長跑是促進心肺功能健康最簡單有效的運動項目之一，對青少年成長發(fā)育有促進作用。
三、建議：
1.只有真正轉(zhuǎn)變教育理念，為孩子學業(yè)減負，改變應試慣性，把體育課落實到位，讓孩子們切實體會到體育鍛煉的好處與樂趣，才能真正讓孩子走出課堂，走進運動場。
2.學�？筛鶕�(jù)自身情況，分時段、分批次參加冬季長跑運動；還可以讓一位老師站在隊伍前頭，一位老師站在隊尾，由頭向尾跑，圍成一個小橢圓形不斷循環(huán)地跑，每個班級跑10分鐘以上便能達到鍛煉的強度。
3.冬季長跑活動可以靈活開展，多舉辦一些運動會，其比賽項目可以增加跳長繩、排球、籃球等形式多樣的體育活動或許比單一的`長跑運動更貼近學生實際。
體育鍛煉是一項必須身體力行的事。其實，學生是否按規(guī)定跑了1000米或2000米并不重要，重要的是讓體育鍛煉成為青少年的一種習慣，并逐漸培養(yǎng)學生積極參加體育鍛煉的意識，以此改變不重視體育鍛煉的意識，進而有效地提升學生體質(zhì)。
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