學(xué)生工作總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生工作總結(jié)1
通過本階段對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的輔導(dǎo)，認(rèn)為應(yīng)從以下各個(gè)方面達(dá)到更優(yōu)秀的目的，也是從以下方面進(jìn)行的，應(yīng)有三種學(xué)習(xí)技能和三種學(xué)習(xí)能力，下面我總結(jié)一下。
1．學(xué)會(huì)快速閱讀
直接從書中獲取知識(shí)是一條重要的途徑，即使是教科書中的知識(shí)，也不能純粹依靠老師的講解來(lái)學(xué)習(xí)。一個(gè)掌握閱讀技能的學(xué)生，能夠更迅速、更順利地掌握知識(shí)，學(xué)的更主動(dòng)，更輕松。
在實(shí)際學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)習(xí)慣于上課聽講，下課做作業(yè)，即使是教科書也不甚閱讀，更不用說大量閱讀課外書籍。長(zhǎng)期下去造成的結(jié)果是不會(huì)讀書，沒有形成熟練的閱讀技能，對(duì)學(xué)習(xí)的發(fā)展造成嚴(yán)重阻礙，這可能是很多同學(xué)在學(xué)業(yè)上落伍的一個(gè)重要原因。我們講的閱讀技能并不是指能簡(jiǎn)單的讀，而是指在閱讀的同時(shí)能思考，在思考的同時(shí)能閱讀的能力，是指能夠根據(jù)不同書籍的模式迅速分清主次、把握書中內(nèi)容的一種技能。這就要求同學(xué)必須多讀書，注意了解不同書籍的特點(diǎn)和閱讀技巧，加強(qiáng)讀思結(jié)合，并且有意識(shí)地加快閱讀速度，逐漸形成快速閱讀技能。
2．學(xué)會(huì)快速書寫
中學(xué)階段課業(yè)負(fù)擔(dān)比較重，如果沒有掌握快速書寫的技能，這種負(fù)擔(dān)會(huì)更加沉重。比如課堂上跟不上老師的速度記錄筆記，課后完成作業(yè)用時(shí)過多，考試因書寫太慢而答不完試卷等，這些現(xiàn)象都與書寫技能有關(guān)�？梢哉f書寫技能是我們借以掌握知識(shí)的工具，這種工具所處的狀態(tài)將決定我們能否有效而合理地使用時(shí)間。那些書寫速度慢的同學(xué)對(duì)此應(yīng)引起足夠的注意，自覺地加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，盡快掌握這一技能。當(dāng)然，快速書寫的同時(shí)還要保證字跡的清楚與規(guī)范。
3．學(xué)會(huì)做筆記
做筆記是一種與動(dòng)手相結(jié)合的學(xué)習(xí)行為，有助于對(duì)知識(shí)的理解和記憶，是一種必須掌握的技能。中學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和復(fù)習(xí)筆記等，課堂筆記應(yīng)注意結(jié)合教材進(jìn)行記錄，不能全抄全錄老師的板書。讀書筆記應(yīng)注意做好圈點(diǎn)勾批，所謂“不動(dòng)筆墨不讀書”。
復(fù)習(xí)筆記應(yīng)注意做好知識(shí)的歸納整理，理清知識(shí)結(jié)構(gòu)和聯(lián)系。還需要指出的是，不論哪種筆記都要做好疑難問題的記錄，便于集中處理。兩種學(xué)習(xí)能力：
1．獨(dú)立探求知識(shí)的能力
這種能力也可以叫自學(xué)能力，在外界條件完全相同的情況下，不同的學(xué)生所取得的學(xué)習(xí)成績(jī)是不同的，這有多方面的原因，但其中自學(xué)能力不同是一個(gè)重要原因。
那些優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強(qiáng)的自學(xué)能力，他們不僅僅滿足在老師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)，更注重獨(dú)立探求知識(shí)。他們注重對(duì)書本的自學(xué)理解，遇到問題，并不急于求教，而是首先通過獨(dú)立思考來(lái)解決，他們總是根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)安排學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立性和自主性。我們認(rèn)為，在一個(gè)人所學(xué)到的知識(shí)中，獨(dú)立探求的比例越大，那么知識(shí)掌握的就越好，而且能更好地促進(jìn)他的進(jìn)一步發(fā)展。所以，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)自學(xué)精神和獨(dú)立意識(shí)。
2．與他人合作的能力
人類的認(rèn)識(shí)活動(dòng)總是在一定的社會(huì)環(huán)境中完成的，所以我們?cè)谥鲝埅?dú)立探求知識(shí)的同時(shí)，還需要加強(qiáng)與他人的合作學(xué)習(xí)，通過合作學(xué)習(xí)，更加全面、更加深刻地理解知識(shí)。
老師講，學(xué)生聽，只是一種單向傳遞，知識(shí)的掌握需要雙向、多向交流，所以，我們不僅要主動(dòng)與老師多交流，而且要與同學(xué)進(jìn)行積極的討論。學(xué)會(huì)認(rèn)真聽取別人的意見，互相協(xié)作解決問題，也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學(xué)家曾說過：“我有一個(gè)蘋果，你有一個(gè)蘋果，交換以后，我們還是擁有一個(gè)蘋果。
但是，我有一種思想，你有一種思想，交換以后，我們就會(huì)擁有兩種思想。”
學(xué)生工作總結(jié)2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的學(xué)生工作已接近尾聲。在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，本屆學(xué)生會(huì)結(jié)合自身特點(diǎn)和實(shí)際，以“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”為宗旨，有針對(duì)性的開展了一系列貼近同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的工作，進(jìn)一步發(fā)展了自己的品牌特色活動(dòng)。現(xiàn)針對(duì)過去這一學(xué)期學(xué)生會(huì)在工作中的表現(xiàn)，進(jìn)行具體的總結(jié)如下：
一、不斷加強(qiáng)思想與組織隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)行了第三次學(xué)生代表大會(huì)，完善工作制度，提高工作效率，提升學(xué)生會(huì)的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力
(1)在開學(xué)初，我們開展了新學(xué)期新生接待各項(xiàng)工作，組織人員與各部門一同迎接我院新生的到來(lái)，做好各項(xiàng)接待安排工作，服務(wù)于各個(gè)新生，使其順利適應(yīng)大學(xué)生活。與此同時(shí)，做好學(xué)生會(huì)的宣傳招新工作，制定完善的招新計(jì)劃，為學(xué)生會(huì)的人才招募和培養(yǎng)奠定良好的基礎(chǔ)，順利做好學(xué)生會(huì)的新老學(xué)生干部換屆、交接工作，為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)的工作開展提供良好的人力資源儲(chǔ)備。
(2)本學(xué)期，我們對(duì)學(xué)生會(huì)制度進(jìn)行了重新修訂與完善工作，獨(dú)立自主的按照制度大膽開展學(xué)生工作，讓廣大學(xué)生更好的了解我們學(xué)生會(huì)的宗旨、義務(wù)、工作范圍、職責(zé)。
(3)加強(qiáng)了與分院學(xué)生會(huì)及院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間的溝通交流，形成整個(gè)學(xué)生會(huì)的家庭氛圍和團(tuán)結(jié)意識(shí)，對(duì)八個(gè)分院的學(xué)生會(huì)進(jìn)行了調(diào)研工作，了解了各分院工作中所遇到的問題，以例會(huì)為平臺(tái)，部門間進(jìn)行工作匯報(bào)的同時(shí)，相互了解和交流，將工作中遇到的困難和問題與學(xué)生會(huì)其他成員傾訴并交流經(jīng)驗(yàn)和商量解決方案，提高了各方面工作效率。
(4)為繼續(xù)加強(qiáng)與促進(jìn)學(xué)生組織健康有序的發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生干部的梯隊(duì)建設(shè)，選拔優(yōu)秀人才開展學(xué)院團(tuán)學(xué)工作，溫州某學(xué)院第三次學(xué)生代表大會(huì)全體團(tuán)代表在一號(hào)樓報(bào)告廳準(zhǔn)時(shí)召開大會(huì)。選舉產(chǎn)生了xx學(xué)院第三屆學(xué)生委員會(huì)委員，常務(wù)委員以及xx學(xué)院第三屆學(xué)生委員會(huì)委員主席。新的形勢(shì)呼喚新的理念，年輕的我們與溫州某學(xué)院共站在未來(lái)前進(jìn)的新起點(diǎn)。新的血液已注入溫大城院，我們已然感受熱血的沸騰，活力的迸發(fā)!
(5)為推進(jìn)學(xué)院學(xué)生分會(huì)工作的發(fā)展，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生分會(huì)在校園文化建設(shè)中的重要作用，院學(xué)生會(huì)在本學(xué)期開展xx學(xué)院第四屆“優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)”評(píng)比，經(jīng)過加分項(xiàng)目考核、滿意度調(diào)查、學(xué)院走訪調(diào)查以及PPT展示，最終評(píng)選出外語(yǔ)分院、管理分院為“優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)”，國(guó)際貿(mào)易分院為“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
二、堅(jiān)持校園品牌文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
(1)本學(xué)期，我們開展豐富多彩、形式各異的校園文化活動(dòng)，籌辦了我院第九屆十佳歌手大賽、迎新晚會(huì)、xx市主持人群英會(huì)等大力推進(jìn)我院學(xué)生文化素質(zhì)教育的賽事，也舉辦了第二屆師生文化節(jié)系列活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)與老師間的交流。展現(xiàn)我院學(xué)子課余生活豐富、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的一面。
(2)各部門配合新聞宣傳部、學(xué)習(xí)部做好每次活動(dòng)、講壇等系列活動(dòng)的宣傳工作，做到及時(shí)、準(zhǔn)確的向院內(nèi)外發(fā)布最新訊息，并與藝術(shù)團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合作，繁榮校園文化，創(chuàng)新新聞亮點(diǎn)，開發(fā)多種渠道，密切部門交流，不斷開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取在同學(xué)們當(dāng)中贏得良好的聲譽(yù)。
三、引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，提升實(shí)踐能力
(1)xx孵化園是我院創(chuàng)業(yè)工作的重心所在，本學(xué)期為滿足創(chuàng)業(yè)學(xué)子需求，浙商孵化園開展了第十期創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入園答辯會(huì)，創(chuàng)業(yè)服務(wù)部應(yīng)積極配合指導(dǎo)老師的工作和要求，做好浙商孵化園的內(nèi)部建設(shè)工程，加強(qiáng)自我疏導(dǎo)，并拓寬工作思路。
(2)輔助就業(yè)指導(dǎo)老師做好我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)資料整理工作，就業(yè)服務(wù)部積極開展每周周三專場(chǎng)招聘會(huì)，讓在校學(xué)生深入企業(yè)、實(shí)踐工作，提高我院學(xué)子應(yīng)聘、專業(yè)操作等就業(yè)能力，為畢業(yè)生提供就業(yè)良機(jī)。
四、整合資源，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)的橋梁紐帶作用，竭誠(chéng)為同學(xué)服務(wù)
(1)本學(xué)期充分利用了微博、人人、論壇等傳媒手段，拓展學(xué)生工作的實(shí)踐領(lǐng)域，學(xué)生會(huì)與各個(gè)部門都擁有了自己的微博，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力和吸引力，著重加強(qiáng)了工作機(jī)制建設(shè)和工作能力培養(yǎng)，建立起完善的獎(jiǎng)懲制度。
(2)本學(xué)期為了更好地為學(xué)生提供服務(wù)的平臺(tái)，以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”為宗旨，堅(jiān)持以學(xué)生為本的理念，學(xué)生會(huì)堅(jiān)持了學(xué)生會(huì)主席辦公室的值班工作以及學(xué)生服務(wù)大廳學(xué)生會(huì)服務(wù)窗口部門值班，為了解并解決了全院的學(xué)子在日常生活與學(xué)習(xí)中遇到的各種困難與困惑，而努力。真正做到位同學(xué)們辦實(shí)事，解決全院學(xué)生的各種困難。
本學(xué)期，我們?cè)簩W(xué)生會(huì)時(shí)刻積極響應(yīng)院黨委和團(tuán)委的號(hào)召，把服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)院、服務(wù)社會(huì)作為工作的基本思想，讓創(chuàng)新自我思想、提升自我能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值作為學(xué)生會(huì)每一個(gè)學(xué)生干部的工作目標(biāo)，為我院學(xué)生工作的開展與和諧校園建設(shè)做出了積極、重要的貢獻(xiàn)。
學(xué)生工作總結(jié)3
20xx年是我�！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃的收官之年，同時(shí)也是各項(xiàng)工作取得成果的豐碩之年。為進(jìn)一步貫徹“立德樹人”根本任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作深入開展，12月31日上午，我校20xx年學(xué)生工作總結(jié)表彰大會(huì)在學(xué)生發(fā)展中心小劇場(chǎng)順利舉行。校黨委書記吳松，校長(zhǎng)胡壽根，校黨委副書記孫培雷，校黨委副書記、副校長(zhǎng)王凌宇，副校長(zhǎng)劉平、吳忠、孫躍東、學(xué)�？倳�(huì)計(jì)師趙明出席大會(huì)，“十佳雇主”企業(yè)代表，相關(guān)職能部處負(fù)責(zé)人，各學(xué)院書記、院長(zhǎng)，各學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人以及全體專兼職輔導(dǎo)員、部分學(xué)生代表參加會(huì)議。
會(huì)議對(duì)我校20xx年學(xué)生工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)并對(duì)20xx年工作計(jì)劃作了介紹。研究生工作部負(fù)責(zé)人從踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、就業(yè)工作情況以及研究生工作調(diào)研等四個(gè)方面介紹了研究生工作部的重點(diǎn)和亮點(diǎn)工作；強(qiáng)調(diào)要以貫徹落實(shí) 《德育十三五規(guī)劃》為重點(diǎn)，堅(jiān)持“工作規(guī)范化、服務(wù)全面化、培養(yǎng)專業(yè)化”統(tǒng)籌推進(jìn)研究生德育工作。學(xué)生工作部（處）負(fù)責(zé)人以“傳承、創(chuàng)新、責(zé)任、成長(zhǎng)”為主題，從學(xué)生發(fā)展、隊(duì)伍建設(shè)和、成果收獲以及工作實(shí)效等四個(gè)方面展開，提出要以愛國(guó)主義和文化自信為核心，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；要以身心健康和終身發(fā)展為核心，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力；要以責(zé)任意識(shí)和價(jià)值引導(dǎo)為核心，強(qiáng)化育人功能；提出要從五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、五個(gè)載體和五個(gè)體系來(lái)提升隊(duì)伍工作水平，加快隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)；要通過“一體化”理念來(lái)不斷提升學(xué)生工作的實(shí)效性。校團(tuán)委負(fù)責(zé)人則結(jié)合團(tuán)學(xué)工作實(shí)際情況，以“無(wú)挑戰(zhàn)、不青春”為主題，系統(tǒng)闡述了校團(tuán)委在思想引領(lǐng)、組織建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校園文化和實(shí)踐育人等五個(gè)方面的創(chuàng)新和突破，并就聚集青春力量，服務(wù)青年成長(zhǎng)，打造四個(gè)工作格局提出了今后的工作理念。
隨后，為鼓勵(lì)在我校20xx年學(xué)生工作中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人和集體，與會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部處負(fù)責(zé)人為學(xué)生工作中的22個(gè)類別共計(jì)160余人次獲獎(jiǎng)個(gè)人或先進(jìn)集體代表進(jìn)行頒獎(jiǎng)。20xx年征兵工作先進(jìn)集體代表、能動(dòng)學(xué)院黨總支副書記程旺與學(xué)生就業(yè)先進(jìn)集體代表、中德學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)沈建琪分別發(fā)言。同時(shí)，為感謝廣大用人單位對(duì)我校就業(yè)工作的支持，依據(jù)用人單位與我校優(yōu)秀畢業(yè)生之間的錄用和培養(yǎng)情況，表彰大會(huì)上，我校首次對(duì)上海汽車集團(tuán)股份有限公司、上海建工集團(tuán)股份有限公司等10家用人單位予以表彰，由校長(zhǎng)胡壽根頒發(fā)“十佳雇主”榮譽(yù)稱號(hào)。
會(huì)上，由我校輔導(dǎo)員形象工作室精心策劃、制作的《夢(mèng)想，我們一起實(shí)現(xiàn)》主題視頻延續(xù)了20xx年首部輔導(dǎo)員隊(duì)伍形象宣傳微電影《成長(zhǎng)》的溫情風(fēng)格，通過對(duì)對(duì)處于心理健康、資助育人、少數(shù)民族、學(xué)生黨建、青年引領(lǐng)、大學(xué)生輿情、武裝征兵、職業(yè)生涯、傳統(tǒng)文化、學(xué)術(shù)科研以及跨文化教育等11個(gè)學(xué)生工作職能模塊的一線教師的訪談和分享，展現(xiàn)了學(xué)生工作隊(duì)伍在各模塊中堅(jiān)持落細(xì)、落小、落實(shí)的育人工作風(fēng)采，受到一致好評(píng)。此外，我校4位學(xué)生工作者代表合力完成的原創(chuàng)配樂詩(shī)朗誦《冬日飛歌——立德樹人育桃李，同心共筑中國(guó)夢(mèng)》，則從多個(gè)角度闡釋了學(xué)生工作者在育人工作中以學(xué)生為本，堅(jiān)持立德樹人的情懷，旨在為學(xué)生帶去夢(mèng)想和力量，用心做好學(xué)生的引路人。
校黨委書記吳松發(fā)表講話。他指出，面對(duì)高校人才培養(yǎng)工作實(shí)際，學(xué)生工作隊(duì)伍應(yīng)發(fā)揮他的能動(dòng)性、合作性和專業(yè)性；應(yīng)在維護(hù)學(xué)生權(quán)益與安全穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才、學(xué)生思想引領(lǐng)等三個(gè)方面提供堅(jiān)實(shí)保障與有力支撐；應(yīng)能夠回歸教育本質(zhì)，塑造主流文化，不斷引領(lǐng)大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。吳松強(qiáng)調(diào)，在學(xué)校“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃開年之際，學(xué)生工作要努力做到三點(diǎn)：一是強(qiáng)化問題意識(shí)，創(chuàng)新思政工作的理念與方法，不斷探索和鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和潛能發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)思想政治教育從點(diǎn)到面、從量到質(zhì)的提升；二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善一體化德育工作機(jī)制，形成“全員育人、全方位育人、全過程育人”格局，不斷提升思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性；三是提升專業(yè)化水平，加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)協(xié)同和相互支持，努力打造一支有精力、有標(biāo)準(zhǔn)、有能力的學(xué)生工作隊(duì)伍。
表彰大會(huì)上，吳松以“夢(mèng)想，我們一起實(shí)現(xiàn)”結(jié)尾，鼓勵(lì)全體學(xué)生工作者要不懼挑戰(zhàn)、敢于征服；要時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕；要上下齊心、同頻共振，最終推動(dòng)大學(xué)生德育工作健康發(fā)展。
學(xué)生工作總結(jié)4
一、學(xué)生管理工作
1、認(rèn)真做好了迎新工作及新生的入學(xué)教育工作。成立了系迎新工作領(lǐng)導(dǎo)組，師生共同參與，較好的完成了迎新任務(wù)，20xx級(jí)共報(bào)到新生311人。入學(xué)教育由系領(lǐng)導(dǎo)班子和輔導(dǎo)員分別圍繞專業(yè)思想、校規(guī)校紀(jì)、心理健康、組織發(fā)展、安全教育等方面進(jìn)行了專題講座，并召開了新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，通過一系列的入學(xué)教育使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和守紀(jì)習(xí)慣。
2、制定和完善了系學(xué)生管理的相關(guān)制度（學(xué)生量化積分細(xì)則、三好學(xué)生和獎(jiǎng)助學(xué)金的推優(yōu)制度等）。通過健全制度使各項(xiàng)管理進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的管理，完善制度、明確責(zé)任、強(qiáng)化落實(shí)。
3、認(rèn)真做好了本年度學(xué)生評(píng)優(yōu)和特困生推薦工作，做到了客觀、公平、公正，結(jié)果公示。
4、認(rèn)真做好了學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)工作和欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)費(fèi)催繳、貧困生的貸款工作（上期貸款還款率達(dá)97%）。
5、積極組隊(duì)訓(xùn)練參加了校學(xué)生女子籃球、男子排球球類運(yùn)動(dòng)賽，男子排球賽取得冠軍。
6、圍繞班級(jí)特色文化建設(shè)“學(xué)生教育、管理工作創(chuàng)特色創(chuàng)品牌活動(dòng)”開展了新生素質(zhì)拓展和校規(guī)校紀(jì)法制專題教育活動(dòng)，形成了團(tuán)結(jié)、和諧、上進(jìn)的班集體。
7、指導(dǎo)團(tuán)學(xué)干部開展了豐富多彩的活動(dòng)（籃球、排球、乒乓球班級(jí)聯(lián)賽、“我的青春我做主”演講比賽、“歌聲飛揚(yáng)、唱響青春”歌唱比賽、三筆字比賽、實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽、大學(xué)生才藝大賽等），以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和各項(xiàng)技能的培養(yǎng)，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
8、認(rèn)真開展了班級(jí)衛(wèi)生檢查評(píng)比工作，以及貧困生勤工崗的衛(wèi)生檢查工作，實(shí)現(xiàn)了室內(nèi)室外衛(wèi)生整潔的良好局面。
二、工會(huì)工作
1、加強(qiáng)系教職工的思想教育，強(qiáng)化責(zé)任，提高了教書育人、管理育人、服務(wù)育人的意識(shí)和能力，進(jìn)一步形成了團(tuán)結(jié)、和諧、積極進(jìn)取的工作氛圍，為校、系的發(fā)展建設(shè)建言獻(xiàn)策積極提案。
2、關(guān)心教職工的身心健康、生活冷暖，家庭幸福，化解各種問題和矛盾，并慰問了退休的老教師、老同志。
3、舉辦了教工男子、女子乒乓球單打比賽和化學(xué)系教職工“放歌今朝、共創(chuàng)未來(lái)”聯(lián)歡晚會(huì)，取得了較好的效果，加強(qiáng)了教工的團(tuán)結(jié)友誼和交流，提高了教工的藝術(shù)欣賞了和表現(xiàn)了以及基層單位的集體榮譽(yù)感。
4、認(rèn)真完成了上級(jí)工會(huì)安排的其他工作。
學(xué)生工作總結(jié)5
年月，環(huán)協(xié)換屆，級(jí)協(xié)會(huì)委員會(huì)為侯、魏、李三人，在換屆后，三人的能力不及上屆，了凡事“平等商議，解決”的工作風(fēng)格。在的半年里，仨全力以赴，了協(xié)會(huì)招新，新會(huì)員大會(huì)及新會(huì)員破冰，的將環(huán)協(xié)樂觀溫暖的風(fēng)格展現(xiàn)給大一小孩，校內(nèi)環(huán)協(xié)品牌活動(dòng)，還了許多環(huán)協(xié)歷史上的“次”。能力，在活動(dòng)組織上了問題，下面，三人將環(huán)協(xié)半年來(lái)的成就與問題總結(jié)如下。
年幾大成就：
1、協(xié)會(huì)的傳承
環(huán)協(xié)得以在校園內(nèi)有的口碑，得益于環(huán)協(xié)的協(xié)會(huì)氣氛，是協(xié)會(huì)前幾屆老人留下的寶貴財(cái)富。今年擺攤招小孩時(shí)協(xié)會(huì)的骨干們就給小孩了輕松的形象，隨后的會(huì)員大會(huì)、面試、破冰活動(dòng)中，也盡的把協(xié)會(huì)的文化展現(xiàn)給大一小孩，小孩也被文化所吸引感染，把環(huán)協(xié)當(dāng)成了生活的一。環(huán)協(xié)精神能一代一代傳下去，協(xié)會(huì)才能。
2、協(xié)會(huì)陣容的空前齊整
今年環(huán)協(xié)骨干集體早在去年月就一起合作，彼此非常熟悉，接手環(huán)協(xié)工作后幾乎不需要磨合，直接能很的工作，這是上屆給留下的財(cái)富，今后也需要讓小孩們多合作搞活動(dòng)，讓早點(diǎn)熟悉，不要和華哥那屆一樣，后來(lái)才從班里拉人進(jìn)環(huán)協(xié)幫忙。
今年陣容可以說環(huán)協(xié)史上最整齊的一屆，除了開學(xué)前有人不可抗力退出協(xié)會(huì)，幾乎退出的，骨干們都努力，可惜仨把部長(zhǎng)們組織調(diào)配好，辛苦了大家。
3、邁上新高度
今年理事長(zhǎng)麥子的關(guān)系，同綠駝鈴的關(guān)系空前的好，承辦了綠駝鈴發(fā)起的“校園清汞”活動(dòng)，并且兩次請(qǐng)到了綠駝鈴來(lái)培訓(xùn)，雙方還商量了更多的合作項(xiàng)目，相信再未來(lái)會(huì)有更多合作。本土ngo，綠駝鈴很不錯(cuò)的。
偶然機(jī)會(huì)，今年還同李潔老師與“綠色志愿者之家”了，并且合作了“國(guó)際愛護(hù)動(dòng)物行動(dòng)周”活動(dòng)，也積累了寶貴的環(huán)教經(jīng)驗(yàn)，為協(xié)會(huì)明年申請(qǐng)“根與芽”打下了基礎(chǔ)。
小斌與，今年也攬到了的申請(qǐng)機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)三人正在忙的申請(qǐng)，加入，錯(cuò)過了后來(lái)的社團(tuán)能力建設(shè)項(xiàng)目和全國(guó)性節(jié)能減排項(xiàng)目。提醒后來(lái)人，是個(gè)機(jī)會(huì)，明年要抓住。
在做小額資助項(xiàng)目的時(shí)候，也同了的，項(xiàng)目能，以后同北京合作的機(jī)會(huì)會(huì)更多。
值得一提的是，綠駝鈴的清汞項(xiàng)目是同“北京地球村環(huán)境教育中心合作的。
同的合作要，能學(xué)到不少東西，今后應(yīng)該，合作時(shí)要注意“有多大碗乘多少飯”，不要攬下項(xiàng)目的時(shí)候很爽快，真正做起來(lái)人了。
4、同兄弟院校環(huán)保社團(tuán)新一屆人。
華哥去年和高校環(huán)保社團(tuán)關(guān)系搞的不錯(cuò)，這和去年有全市范圍的活動(dòng)系——月的交流會(huì)，月的“萬(wàn)米龍”和“水果賀卡”，能和高校社團(tuán)混的很熟。
今年接手協(xié)會(huì)工作以后，如何維持關(guān)系成了協(xié)會(huì)的一大難題，好在后來(lái)廣州交流會(huì)、“行動(dòng)周”和“清汞”項(xiàng)目，的老朋友們了，也認(rèn)識(shí)了達(dá)協(xié)的新朋友。上該到的社團(tuán)都到了。不過大家的關(guān)系和去年相比淡了，問題需要努力去解決，交流要的，人關(guān)起門來(lái)做活動(dòng)是不行的。
5、同學(xué)院、學(xué)校老師關(guān)系。
接手環(huán)協(xié)后，用侯哥在學(xué)生會(huì)的優(yōu)勢(shì)，同院里和學(xué)關(guān)系一直都很，有事宋老師一貫的支持，是項(xiàng)目，宋老師跟著操了不少心；小斌了同韓志勇老師的關(guān)系，韓老師對(duì)環(huán)協(xié)的熱心，幫助了黃河水項(xiàng)目。“生命之水”項(xiàng)目中又與趙霞老師；在申請(qǐng)辦公室的過程中又了李仕國(guó)經(jīng)理的幫助。協(xié)會(huì)應(yīng)該“走出去”，學(xué)校里的關(guān)系放松，離開學(xué)校很難發(fā)展的。
今年環(huán)協(xié)與社聯(lián)的關(guān)系也“”了，有骨干任職于校廣播站、校學(xué)生會(huì)、校記者團(tuán)。使得尋求支持變的容易。
6、多了很多個(gè)“第一次”
學(xué)期里，環(huán)協(xié)次申請(qǐng)到了的“大筆”資助，次了環(huán)教活動(dòng)，活動(dòng)做的有些手忙腳亂，不過總歸是次。寶貴的經(jīng)驗(yàn)要傳承下去，是做項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，一直都在擔(dān)心做項(xiàng)目后繼，潤(rùn)古的“綠色夢(mèng)想”和谷歌的“益暖”項(xiàng)目在做的時(shí)候都需要帶小孩。麥子同學(xué)也在到處找小孩發(fā)培訓(xùn)資料，目的讓小孩們盡早項(xiàng)目，接觸項(xiàng)目，帶起來(lái)也輕松一點(diǎn)。其實(shí)說到底再怎么帶閑的，只要小孩們肯學(xué)，學(xué)會(huì)做項(xiàng)目很輕松的，缺的只是一點(diǎn)老人的指點(diǎn)。
學(xué)生工作總結(jié)6
20xx年，對(duì)學(xué)院來(lái)說，是不平凡的一年，是跨越式發(fā)展的一年，是辦學(xué)歷史上樹樹立豐碑的一年。學(xué)院學(xué)生工作在校黨委、學(xué)工部及團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校及學(xué)院的各項(xiàng)工作重點(diǎn)，通過學(xué)生工作戰(zhàn)線上的老師勤奮努力，出色地完成了本年度的工作任務(wù)，總結(jié)如下：
一、 學(xué)生思想政治教育工作
我院高度重視大學(xué)生的思想政治教育工作，把思想政治教育工作作為人才培養(yǎng)的奠基工程。我們強(qiáng)化“德育為先”的教育理念，始終堅(jiān)持以黨建工作為龍頭，形成以黨建帶團(tuán)建，以團(tuán)建促黨建的.思想政治教育工作總格局。
在黨建工作中，我們強(qiáng)化三大工程建設(shè)，一是黨建啟蒙工程，二是黨建教育工程，三是黨建深化工程，在啟蒙工程中，從大一新生入學(xué)教育開始，著手引導(dǎo)教育新生追求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍。目前 我院本�？粕鷮W(xué)生2210名，其中1607名同學(xué)向黨組織提交入黨申請(qǐng)書，占72.7%。
在黨的教育工程中，立足于分黨校建設(shè)，建立了以袁秀珍書記為分黨校校長(zhǎng)的信息學(xué)院黨校，在組織部的指導(dǎo)下，完善組織機(jī)構(gòu)和黨校課程體系，本年度開展兩期黨校培訓(xùn)班，320余名入黨積極分子得以培訓(xùn)并合格畢業(yè)。
在黨的深化工程中，加強(qiáng)支部建設(shè)，建立了四個(gè)學(xué)生黨支部，并定期開展支部活動(dòng)；根據(jù)學(xué)院實(shí)際制定了《信息學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)展實(shí)施細(xì)則》，規(guī)范入黨程序；開展豐富多彩、形式多樣的黨建主題教育活動(dòng)，來(lái)深化黨建工作。
在團(tuán)的建設(shè)方面，我們重視組織建設(shè)，建立了完善的團(tuán)總支支委會(huì)，選舉優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任團(tuán)總支副書記，并設(shè)臵書記助理2人，設(shè)組織委員、宣傳委員各1人，全面指導(dǎo)和引導(dǎo)各支部開展工作。加強(qiáng)團(tuán)學(xué)培訓(xùn)：開展信息學(xué)院團(tuán)校培訓(xùn)一期，105名團(tuán)學(xué)干部受到培訓(xùn)。以團(tuán)支部為單位，堅(jiān)持“百花齊放、各展特色”的原則組織開展豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng)，重普及、創(chuàng)品牌，其中計(jì)科0706支部開展調(diào)研活動(dòng)在校第二屆團(tuán)日活動(dòng)創(chuàng)意大賽中獲獎(jiǎng)。
在思想政治陣地，我們不斷探索思想政治教育方法與手段的改革與創(chuàng)新，不局于思想灌輸和理論教育形式，將思想政治教育工作滲透于全方位、多形式、多層次的活動(dòng)之中，如開展英模座談會(huì)、升國(guó)旗儀式、英模報(bào)告會(huì)、紅軍事跡報(bào)告會(huì)、參觀烈士陵園等，使大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，深化愛國(guó)主義、集體主義、民族主義教育，使大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。
二、 不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)院在隊(duì)伍建設(shè)方面，重視制度建設(shè)，不僅成立了學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，畢業(yè)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組等，而且針對(duì)不同的崗位，制定了詳細(xì)的崗位職責(zé)，并將重要崗位職現(xiàn)上墻，明確責(zé)任。為明確思路，有的放
矢地開展工作，學(xué)院的學(xué)生工作按年度、學(xué)期及階段性活動(dòng)都制定的工作計(jì)劃或方案，并做好總結(jié)工作。每項(xiàng)活動(dòng)都要電子打包保存，學(xué)期及年度計(jì)劃每學(xué)期以PPT形式在全院大會(huì)上進(jìn)行交流。
我院學(xué)生工作緊緊依托兩支隊(duì)伍，輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍學(xué)生干部隊(duì)伍。在輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)上，我們輔導(dǎo)員配備采用一一配臵（即一個(gè)年級(jí)配備一個(gè)輔導(dǎo)員）內(nèi)聘老師擔(dān)任學(xué)工辦副主任（學(xué)院解決待遇問題），外聘老師擔(dān)任輔導(dǎo)員，是對(duì)輔導(dǎo)員任用的探索，該老師主要負(fù)責(zé)軟件學(xué)院的學(xué)生工作，取得了很好的效果。聘用了3名助理輔導(dǎo)員，來(lái)協(xié)助輔導(dǎo)員班主任的工作。在班主任配備上，我們聘用高學(xué)歷、高職稱教師擔(dān)任班主任，由于高學(xué)歷高職稱教師的工作任務(wù)重，我們根據(jù)工作負(fù)荷，兩個(gè)班或一個(gè)班配備一名班主任，同時(shí)選用擔(dān)任我院重要課程的外院任課教師擔(dān)任班主任。
我們還為輔導(dǎo)員提供良好的工作條件與設(shè)施，每?jī)蓚�(gè)輔導(dǎo)員一個(gè)工作室，各配備全新液晶電腦。
在學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)方面，我院學(xué)生會(huì)干部采用公開競(jìng)選方式，選拔素質(zhì)高、能力強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部，根據(jù)工作需求，設(shè)立完善的學(xué)生干部機(jī)構(gòu)，并對(duì)每個(gè)機(jī)構(gòu)的工作職責(zé)進(jìn)行了明確的規(guī)定。我們積極支持校學(xué)生會(huì)的工作，推送優(yōu)秀學(xué)生干部到校學(xué)生會(huì)任職,我院有30余名學(xué)生在校級(jí)學(xué)生各級(jí)機(jī)構(gòu)中擔(dān)任職務(wù)。加強(qiáng)以學(xué)生干部的培訓(xùn)與鍛煉,開展學(xué)生干部培3次，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)216人次。學(xué)生干部無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)生干部出現(xiàn)不及格現(xiàn)象，原則上不再擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部，暫停其工作。目前學(xué)生干部不及格為1人，不及格率為：0.07%學(xué)生工作中，我們堅(jiān)持例會(huì)制度，每周周一召開輔導(dǎo)員例會(huì)，每月第一周周二召開班主任例會(huì)。班主任例會(huì)采用會(huì)、訓(xùn)相結(jié)合的方式，促進(jìn)班主任的各項(xiàng)工作。隨機(jī)問題測(cè)問班主任方式加強(qiáng)對(duì)班主任的日常管理，當(dāng)我們掌握一定情況時(shí)，會(huì)測(cè)問班主任對(duì)該情況的掌握程度。對(duì)班主任手冊(cè)進(jìn)行定期不定期檢查。每學(xué)期開展班主任工作交流會(huì)，并對(duì)班主任考核評(píng)價(jià)。
我們還動(dòng)員學(xué)生工作線的教師，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作規(guī)律的研究，目前承擔(dān)1個(gè)校級(jí)項(xiàng)目的研究，發(fā)表相關(guān)論文1篇。
三、 學(xué)風(fēng)建設(shè)
在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我們的基本思路是：以教育樹信念，以管理正風(fēng)氣、以評(píng)優(yōu)樹典型，以活動(dòng)造氛圍，達(dá)到“四高一低”的目標(biāo)。即提高到課率、提高考研率、提高四六級(jí)英語(yǔ)通過率、提高畢業(yè)率，降低違紀(jì)率。
在教育樹信念方面，我們大力開展學(xué)風(fēng)教育,樹立全員抓學(xué)風(fēng)、促學(xué)風(fēng)的氛圍，并想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開展學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會(huì)2次，學(xué)生座談會(huì)13場(chǎng)，對(duì)貧困學(xué)生考研同學(xué)進(jìn)行慰問，召開學(xué)院考研動(dòng)員會(huì)，開展誠(chéng)信教育正考風(fēng)來(lái)促學(xué)風(fēng)，開展理想信念教育活動(dòng)，使同學(xué)們樹理想、磨意志，持之以恒固學(xué)風(fēng)。如開展“我的大學(xué)生活”演講比賽、順境VS逆境辯論賽等。
在管理正學(xué)風(fēng)方面，我們強(qiáng)調(diào)“三抓、一結(jié)合、兩促進(jìn)”，分學(xué)院抽查、輔導(dǎo)員查、班主任跟班聽課等機(jī)制狠抓到課率、下大力氣抓考研率、四六級(jí)通過率，目前，我院抽查到課率平均在96%以上，考研率從去年的6%提高到12.8%，四級(jí)通過率去年 17.5% 提高到 29.4%，六級(jí)去年為 11.7% 今年為：11.9% ,畢業(yè)率從9
6.7%提高到97%， 均有提高，學(xué)位丟失率從17%降低到6.7%。此外，我們?cè)谧W(xué)風(fēng)方面，采用教學(xué)管理與學(xué)生管理相結(jié)合的原則，兩者齊抓共管理，并制定信息科學(xué)與工程學(xué)院師德建設(shè)規(guī)定（草案）》、《信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)定（草案）》，實(shí)施每學(xué)期三次學(xué)生評(píng)教活動(dòng)和教師三次評(píng)學(xué)活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)兩促進(jìn)。
在評(píng)優(yōu)樹典型方面，我們以“公平、公開、公正”的原則，全院共評(píng)定國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 5人，勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金65人，助學(xué)金461人，省級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生6人，省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部2人，省級(jí)優(yōu)良班風(fēng)班級(jí) 5個(gè)，優(yōu)秀畢業(yè)生 ３8 人（其中省優(yōu)畢業(yè)生６人）。為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立了典型。
在活動(dòng)造氛圍方面，我們結(jié)合專業(yè)和我院這生的特點(diǎn)，開展各類活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如英語(yǔ)演講比賽，考研輔導(dǎo)、學(xué)術(shù)報(bào)告、記者文化節(jié)、IT狂潮等
四、 大學(xué)生文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)
我們緊緊圍繞培育IT之星所具備的文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力這一核心，構(gòu)建“科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、體育競(jìng)賽、基礎(chǔ)文明、心理健康”六位一體的培養(yǎng)體系，六個(gè)方面相輔相承，互相滲透。
在科技創(chuàng)新方面，本年度我院學(xué)生科研創(chuàng)新分?jǐn)?shù)達(dá)1400余分。我們高度重視大學(xué)生科技創(chuàng)新工作，一方面，我們努力構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新平臺(tái)，成立IT創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，下設(shè)四個(gè)工作室，開拓”IT視窗”。
學(xué)生工作總結(jié)7
為不斷提升到我鄉(xiāng)任職大學(xué)生村官的再學(xué)習(xí)本事、創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事，激發(fā)他們的潛能，切實(shí)加強(qiáng)全鄉(xiāng)大學(xué)生村官服務(wù)群眾的技術(shù)和水平，科學(xué)地評(píng)定大學(xué)生村官一年的工作實(shí)績(jī)，我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照《中共云南省委辦公廳云南省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈云南省選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法(試行)〉的通知》的有關(guān)規(guī)定和×縣選聘到村任職高校畢業(yè)生年度考核方案要求，認(rèn)真開展x年×鄉(xiāng)大學(xué)生村官年度考核工作，現(xiàn)將考核情景總結(jié)如下：
一、大學(xué)生村官基本情景
來(lái)到我鄉(xiāng)工作的大學(xué)生村官共有6人，其中男4人，女2人;大專生6人;這6人當(dāng)中來(lái)自省內(nèi)外市的有4人，省內(nèi)本市2人，分別安排在班別、×、公良、班文、廣科、糯董6個(gè)行政村工作。班別村村官劉繼春參加×縣事業(yè)單位招考已考取，現(xiàn)已分配到×鄉(xiāng)班朵小學(xué)教書。
二、組織健全，成立大學(xué)生村官年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
我鄉(xiāng)成立以黨委副書記王進(jìn)為組長(zhǎng)，紀(jì)委書記王瓊、組織委員周小妹為副組長(zhǎng)，宣傳干事、組織干事等為成員的大學(xué)生村官年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全局考核工作。
三、明確考核要求，規(guī)范考核程序，保障考核質(zhì)量。
我鄉(xiāng)自12月28日至31日，對(duì)全鄉(xiāng)5個(gè)村委會(huì)的5名大學(xué)生村官進(jìn)行全面考核，本次考核以大學(xué)生村官的崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù)，按照“德才兼?zhèn)�、以德為先”的要求，全面考核德、能、勤、�?jī)、廉、學(xué)等六個(gè)方面，并按考核方案程序一一進(jìn)行：
(一)由選聘到村的大學(xué)生村官本人撰寫個(gè)人工作總結(jié)，填寫年度考核登記表，并在測(cè)評(píng)大會(huì)上向參加測(cè)評(píng)的村組干部、人大代表、政協(xié)委員、群眾代表述職，回答群眾代表的相關(guān)題。
(二)所有參加民主評(píng)議大會(huì)的成員對(duì)考核對(duì)象大學(xué)生村官進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并將測(cè)評(píng)結(jié)果記入測(cè)評(píng)表，由工作人員收交考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
(三)進(jìn)行個(gè)別談話。談話范圍包括參加測(cè)評(píng)大會(huì)的所有成員和大學(xué)生村官本人，主要就考核對(duì)象的工作紀(jì)律、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)等情景進(jìn)行交流，并由考核組成員對(duì)談話資料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)記錄。
(四)考核組根據(jù)個(gè)別談話資料，深入大學(xué)生村官工作生活場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)了解工作開展情景和為群眾辦實(shí)事、好事的情景，并走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶21戶。
(五)查看考核對(duì)象平時(shí)的考勤、學(xué)習(xí)和工作有關(guān)資料并登記在冊(cè)。
(六)鄉(xiāng)黨委經(jīng)過考核組匯總考核情景，對(duì)照評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。我鄉(xiāng)此次考核在廣泛聽取村黨總支部和群眾意見的基礎(chǔ)上，客觀公正地確定了我鄉(xiāng)x年大學(xué)生村官年度考核優(yōu)秀大學(xué)生村官一名，合格4名。
四、存在的問題及今后努力的方向。
經(jīng)過年度考核，雖然我鄉(xiāng)的大學(xué)生村官在過去的一年里取得了令人可喜的成績(jī)，但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
1、由于他們工作經(jīng)驗(yàn)較少，處理很多問題不能得心應(yīng)手，所以各村不能急于求成。
2、村官要嚴(yán)格要求自我，努力提高自身素質(zhì)。工作中進(jìn)取向有經(jīng)驗(yàn)的村干部學(xué)習(xí)，盡快掌握工作技能與方法。生活上，注重自身形象，樹立良好的大學(xué)生村官形象。
3、個(gè)別村官思想負(fù)擔(dān)較重。由于大學(xué)生村官不是正式的國(guó)家工作人員、收入不高，個(gè)別村官對(duì)今后找工作、考公務(wù)員等存在較大的思想負(fù)擔(dān)。
總體來(lái)說大學(xué)生整體素質(zhì)較高，但不排除還有個(gè)別大學(xué)生的生活習(xí)慣不盡如人意，工作中也比較有個(gè)性，不能很好的融入到村務(wù)工作中。
針對(duì)考核中存在的問題，今后主要抓好以下幾個(gè)方面的工作：
1、改善管理辦法，加強(qiáng)村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來(lái)促進(jìn)大學(xué)生村官自我約束意識(shí)的養(yǎng)成。
2、加強(qiáng)獎(jiǎng)懲機(jī)制的完善。比如經(jīng)過年終考核的辦法，使這些大學(xué)生村官們工作起來(lái)更有干勁，并且能充分發(fā)揮他們的本事與價(jià)值。
3、多舉辦一些文體活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大學(xué)生的進(jìn)取性，豐富大學(xué)生村官的業(yè)余文化生活。
4、組織經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，比如鄉(xiāng)內(nèi)交流、鄉(xiāng)外交流，或者和其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對(duì)子等等。
5、期望上級(jí)黨委盡快補(bǔ)招空缺村官，班別村村官已分配到學(xué)校教書，期望上級(jí)黨委盡快補(bǔ)招下派。
學(xué)生工作總結(jié)8
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間飛逝，不覺中一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。作為A0851班的生活委員，我在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，以及A0851班班委與全體同學(xué)全力配合與協(xié)助下，依照九江學(xué)院商學(xué)院的工作宗旨及發(fā)展方向，努力配合學(xué)院及系里的
各項(xiàng)工作。并且經(jīng)過我部成員的共同努力，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)�，F(xiàn)把本學(xué)年的工作，感觸收獲頗多：
從表面看，生活委員就是干后勤的，如打掃衛(wèi)生，管理班級(jí)財(cái)務(wù)等等，但實(shí)際卻并非如此。作為一個(gè)班級(jí)的生活委員，我深知自己的基本工作主要有以下幾點(diǎn)：
1.保持班級(jí)壞境衛(wèi)生。
2.管理班費(fèi)
3.傳遞班級(jí)同學(xué)的郵件
4.保證每周到寢室檢查衛(wèi)生情況
5.積極參與系里宿管部組織的大例查。
6.團(tuán)結(jié)和協(xié)助其他班委做好班級(jí)其他工作
在很多人眼中，這些事情是微乎其微的，但是如果要秉承“同學(xué)眼里無(wú)小事”的原則去把它們做好，也是要花一番心思的。比如說班級(jí)衛(wèi)生和管理班費(fèi)這兩項(xiàng)工作來(lái)說吧，大一的時(shí)候，每天晚自習(xí)之前我要去檢查一下值日生是否打掃過地面，是否清理了講臺(tái)和黑板，以保證教室有一個(gè)舒適，整潔的衛(wèi)生環(huán)境，讓同學(xué)們能夠全心投入學(xué)習(xí)。管理班費(fèi)也是較為棘手的事情，因?yàn)檫@直接關(guān)系到同學(xué)們的切身利益問題，俗話說得好“談錢傷感情”，特別是在處理班費(fèi)分配問題的時(shí)候，一定要特別慎重和嚴(yán)謹(jǐn)。曾經(jīng)班上還在是否考慮買籃球事情上產(chǎn)生過巨大的爭(zhēng)議，直到后來(lái)通過民主公開，投票抉擇的方式才協(xié)調(diào)解決好。
同時(shí)班上的日常的開銷我必須仔細(xì)登記核對(duì)，以確保無(wú)差錯(cuò)，并且定期將其明細(xì)表向同學(xué)們公布。
然而，我的工作還是存在許多缺陷與不足的。就拿傳遞班級(jí)同學(xué)的郵件這項(xiàng)任務(wù)來(lái)說吧，學(xué)校郵政儲(chǔ)蓄要求班級(jí)生活委員必須每天到各班級(jí)郵箱看是否有本班同學(xué)們的郵件，其實(shí)這是一件很需要耐心與毅力的事情，一開始堅(jiān)持每天去，但后來(lái)考慮到班級(jí)成員較少，而且郵件又少，基本上每天去都是兩手空空而回，所以使我產(chǎn)生了幾天去一次的念頭并就此行動(dòng)了，其實(shí)在其他方面自己也存在著許多的不足，工作不到位的地方，這些實(shí)在是自己失職的表現(xiàn)，也是我在以后工作過程中必須加以該進(jìn)的，正所謂“知錯(cuò)就改，善莫大焉”，所以希望同學(xué)們予以信任和支持。
其實(shí)，通過做一個(gè)學(xué)年的生活委員的工作，也讓自己鍛煉了許多能力，是自己思想更加成熟起來(lái)，并對(duì)做好以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)，并充滿信心。比如說，每周系里宿管部組織的大例查，我們生活委員是必須參加的，通過這種活動(dòng)，給我們灌輸了許多珍貴的保持衛(wèi)生，保持環(huán)境干凈整潔的思想，這些思想也潛移默化的改變了我的生活習(xí)慣，此時(shí)自己是一個(gè)特愛整潔，追求干凈舒適，崇尚綠色的環(huán)保支持者了。
總之，通過一年擔(dān)任班級(jí)生活委員所做的工作，使我更有機(jī)會(huì)與班上其他同學(xué)交流溝通，也是我結(jié)交了許多好朋友，使我更好的融入了A0851這個(gè)班集體，學(xué)會(huì)了怎樣與人友好相處，擴(kuò)展了自己的交際網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)了人脈。也使我更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心去認(rèn)真對(duì)待每一件事情，不管事情大小否，增強(qiáng)了自己服務(wù)同學(xué)，服務(wù)大眾的意識(shí)。
所以，回首這個(gè)學(xué)期的歷程，我雖圓滿的完成了各項(xiàng)工作，但由于時(shí)間短暫，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我深知還存在各種各樣的缺點(diǎn)和不足。在以后的工作實(shí)踐中，我將會(huì)不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力，增強(qiáng)服務(wù)大眾的意識(shí)，為A0851班級(jí)后方工作打好基礎(chǔ)，為創(chuàng)建文明班級(jí)做準(zhǔn)備。使我們班的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善，正所謂“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｎ覉�(jiān)信：只要我們以積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)去做好各項(xiàng)工作，無(wú)悔的付出，一定能繪出更絢麗的篇章。
學(xué)生工作總結(jié)9
時(shí)光飛逝，又是一年期末時(shí)，開展宿舍管理工作也有半年之久，回顧這半年的工作，短暫但充實(shí)，繁瑣但快樂。明確成績(jī)，找出不足，下面總結(jié)如下：
一、努力轉(zhuǎn)換角色，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高工作水平
從到酒管報(bào)到工作的那天起，我時(shí)刻提醒自己盡快轉(zhuǎn)換角色，要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；認(rèn)真學(xué)習(xí)我校宿舍管理的規(guī)章制度，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宿管老師的要求去做，注意自身形象，履行宿管老師的工作職責(zé)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在短時(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步，工作水平也有了很大的提高。
二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)
宿舍管理無(wú)大事，安全無(wú)小事。做好工作，就要從一點(diǎn)一滴做起，我始終將宿舍安全、衛(wèi)生放在首位，在工作中大膽管理，又耐心說服教育，對(duì)學(xué)生們曉之以情，動(dòng)之以理。每次開會(huì)上的出勤情況，我也是每次都及時(shí)到達(dá)，并且對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的安排也能及時(shí)的安排傳達(dá)下去，沒有發(fā)生過大的失誤或差錯(cuò)。定期給學(xué)生干部開會(huì)，明確分工，責(zé)任到人。每天檢查宿舍內(nèi)務(wù)，嚴(yán)格查處使用違規(guī)電器，在走訪宿舍時(shí)對(duì)同學(xué)們提問的事，及時(shí)解答，對(duì)身體不適的同學(xué)，熱情的關(guān)心幫助；對(duì)在宿舍出現(xiàn)的不文明行為，嚴(yán)厲批評(píng)，絕不姑息遷就，盡力做到腦勤、腿勤、嘴勤、和手勤。
三、健康生活，快樂工作，和諧共處
宿舍管理的工作是相互聯(lián)系的，要做好宿管工作，就要處理好三個(gè)關(guān)系。第一是處理好同事之間的關(guān)系。要互相關(guān)、幫助，團(tuán)結(jié)同事，大事講原則，小事講風(fēng)格，虛心請(qǐng)教有宿管經(jīng)驗(yàn)的前輩老師們。第二是處理好和同學(xué)們的關(guān)系。學(xué)生是老師的衣食父母，要像學(xué)生的親人一樣，關(guān)心、愛護(hù)他們，從宿舍開燈關(guān)燈、防火防盜為安全告示到天氣變化，注意保暖添衣的溫馨提示，事無(wú)大小，都是圍繞服務(wù)學(xué)生進(jìn)行的。第三是處理好與物業(yè)部門的關(guān)系。在宿舍樓里，一些設(shè)施難免會(huì)發(fā)生故障，像水、電、門窗等壞的地方，直接影響到學(xué)生的正常生活。我和物業(yè)負(fù)責(zé)的人員熟悉了，報(bào)給他們，維修人員來(lái)的快，及時(shí)修，修的好，學(xué)生方便了，也就為學(xué)生的服務(wù)落到了實(shí)處。與各部門加強(qiáng)聯(lián)系，團(tuán)結(jié)共事，互相支持，這樣才會(huì)把工作做的更好。
當(dāng)然，我深知在日常的工作中，還有諸多不足，有待改進(jìn)，例如：
1、內(nèi)務(wù)整體很好，但個(gè)別宿舍存在一些小問題，難以持之以恒保持好，今后仍需努力；
2、個(gè)別宿舍存在關(guān)系不融洽得現(xiàn)象，在思想工作方面做的不夠到位，仍需要多進(jìn)宿舍，多關(guān)心，多了解。
總之，我有信心將11號(hào)樓和12號(hào)樓管理的更好，以上是我的個(gè)人總結(jié)，有不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出，爭(zhēng)取在明年更好的工作。
學(xué)生工作總結(jié)10
光陰荏苒，時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要過去了，作為院里的一個(gè)特殊部門----生活部，各項(xiàng)工作也已經(jīng)接近尾聲。在這半年當(dāng)中，我們生活部在院里各位教師的帶領(lǐng)下，在各位成員的緊密配合下，本著“為同學(xué)服務(wù)，為教師分憂”的宗旨，圓滿地完成了本學(xué)期我們部門應(yīng)盡的職責(zé)，并且進(jìn)取地配合學(xué)生會(huì)其他部門的各項(xiàng)活動(dòng)，獲得了教師和同學(xué)們的一致好評(píng)�，F(xiàn)將本期工作進(jìn)行總結(jié)：
一、日常工作的開展
每周二例會(huì)，每次點(diǎn)名簽到。都在有條不紊的進(jìn)行著，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務(wù)做好這些工作。因?yàn)檫@是我們開展其他工作的前提
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)
在本學(xué)期舉辦的春季運(yùn)會(huì)中取得了前所未有的好成績(jī)，創(chuàng)歷史新高，所以我們?cè)谄渲兴龅呐σ彩侵档玫�。在春季運(yùn)會(huì)期間，我們部依然按照慣例做后勤保障工作，我們成立后勤保障組，會(huì)場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)員休息室由我們負(fù)責(zé)。雖然繁瑣，可是能為運(yùn)動(dòng)員供給方便也是我們的職責(zé)所在和光榮使命。
三、捐款工作
大家都明白在4月14日凌晨青海省玉樹縣發(fā)生了強(qiáng)震。為了支援他們，我校師生紛紛捐款。送去一份愛心、。我們部也組織了捐款。同學(xué)們都表示要獻(xiàn)一份愛心、送一份溫暖(有的甚至捐了兩次)，捐款也已送至災(zāi)區(qū)。4月21日，院學(xué)生會(huì)又組織全體成員在一教門前舉行默哀儀式。由于積極 配合，次項(xiàng)工作開展十分順利，
四、衛(wèi)生檢查
每周有一次定期不定時(shí)的衛(wèi)生檢查。我們有完善的學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評(píng)分評(píng)比規(guī)定，在必須程度上極大地調(diào)動(dòng)了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生，爭(zhēng)做禮貌大學(xué)生的進(jìn)取性。首先，在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時(shí)，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠(chéng)地歡迎他們提出寶貴意見和提議。最終，我們都及時(shí)地把學(xué)生宿舍檢查結(jié)果及存在的問題向?qū)W院公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查，不僅僅加強(qiáng)了教室衛(wèi)生管理力度，更好的督促了同學(xué)打掃好自我的宿舍，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為學(xué)習(xí)供給了良好的環(huán)境。同時(shí)保證了同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。
五、優(yōu)秀禮貌寢室評(píng)比
為我構(gòu)成我院獨(dú)特的寢室文化，營(yíng)造溫馨、舒適的寢室環(huán)境，規(guī)范我們生活作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)、配合校里的工作需要，改變學(xué)生的風(fēng)貌，堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)淡薄的局面，我部門主辦這次優(yōu)秀禮貌寢室評(píng)比活動(dòng)，對(duì)20xx——20xx年度第二學(xué)期寢室衛(wèi)生優(yōu)異的寢室加以獎(jiǎng)勵(lì)，期望他們能夠堅(jiān)持他們的良好傳統(tǒng)，同時(shí)也期望其他沒有入選的寢室再接再厲爭(zhēng)取下次的入選。
六、后勤工作
生活部為學(xué)院組織的活動(dòng)后勤工作作出了突出貢獻(xiàn)，我們的后勤工作經(jīng)常受到同學(xué)們的好評(píng)。如學(xué)院主持人大賽、文化藝術(shù)節(jié)、各部門籃球友誼賽等活動(dòng)。良好的后勤工作為我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生供給了一個(gè)良好的生活氛圍。在學(xué)院舉行的每一次活動(dòng)中，生活部都進(jìn)取的配合各部門搞好每次活動(dòng)的后勤服務(wù)工作。
總之，我們這一學(xué)期作了我們應(yīng)當(dāng)做的工作，成績(jī)也是有的，雖然工作過程中還有很多失誤和不足，可是針對(duì)以往的缺陷我們會(huì)努力改正，爭(zhēng)取以后作到更好，并且我們也堅(jiān)信自我明天會(huì)做的更好!生活部將在今后的工作中盡職盡責(zé)，謀求新思路，完善本部門，更好服務(wù)全院師生院學(xué)生會(huì)生活部秉著全心全意為同學(xué)服務(wù)的信念，在院領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地的做好本職工作，加強(qiáng)同其他部門的聯(lián)系，繼續(xù)協(xié)調(diào)配合各部門組織的活動(dòng)，完成各項(xiàng)任務(wù)，做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔(dān)的宿舍裝飾大賽等活動(dòng)!并進(jìn)取開拓新的道路。我們進(jìn)取舉辦和配合學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮我們的組織協(xié)作本事，充分準(zhǔn)備，全力投入，使同學(xué)們都能進(jìn)取的參加，并把活動(dòng)開展的有聲有色。我們深知肩上職責(zé)的重大，我們要在工作中發(fā)現(xiàn)不足，找出差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)清目標(biāo)，明確方向，我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)發(fā)，力求務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新并加強(qiáng)我們自身的組織建設(shè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。我們相信經(jīng)過努力，生活部在新的征程中必須能取得更加輝煌的成績(jī)，為我院的明天更加完美而作出貢獻(xiàn)。
學(xué)生工作總結(jié)11
我的名字叫陳亮，現(xiàn)在是羅龐塬作業(yè)區(qū)基層的一名采油工，自從20xx年11月1日本人從長(zhǎng)慶橋培訓(xùn)基地培訓(xùn)結(jié)束到現(xiàn)在，已經(jīng)過去了大半年時(shí)。這大半年的輪崗過程中，在處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和作業(yè)區(qū)對(duì)我的耐心指導(dǎo)下，本人在基層崗位進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，投身于工作中去，了解和認(rèn)識(shí)基本崗位操作，能夠獨(dú)立承擔(dān)相應(yīng)的崗位工作，并且在實(shí)踐學(xué)習(xí)中勤于思考，獨(dú)立進(jìn)行自己的理論探索并進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，現(xiàn)將本人的工作情況分以下個(gè)方面加以闡述：
一、工作情況
輪崗實(shí)踐對(duì)我們非主體大學(xué)生的基本要求就是認(rèn)識(shí)和了解基層崗位的工作流程和基本要求，在實(shí)踐中掌握和認(rèn)識(shí)采油作業(yè)中的各項(xiàng)操作技術(shù)，能夠獨(dú)立完成所在崗位的工作內(nèi)容。
我被分配到采油三處后，采油三處和羅龐塬作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都分別組織開展了相關(guān)的培訓(xùn)工作，讓我們從宏觀上了解將要面臨的工作和我們非主體大學(xué)生發(fā)展方向，認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)慶的企業(yè)文化和工作情況，為我們今后的發(fā)展起到了奠基作用。
本人在作業(yè)區(qū)實(shí)踐的過程中，先后在單井、增壓撬、注水站、和視頻監(jiān)控進(jìn)行過崗位實(shí)踐，了解所在站點(diǎn)的工作流程和注意事項(xiàng)，能夠完成崗位要求的技術(shù)操作，在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能，向前輩學(xué)習(xí)，理論聯(lián)合實(shí)際，用理論豐富自己，用實(shí)踐深化認(rèn)識(shí)。于此同時(shí)根據(jù)自主學(xué)習(xí)本人就在工作中所思所想進(jìn)行理論研究并加以成文，現(xiàn)階段已經(jīng)完成較為成熟的論文和配套PPT。
二、學(xué)習(xí)情況
學(xué)習(xí)知識(shí)是為了更好的服務(wù)于實(shí)踐，而實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是為了凝結(jié)成科學(xué)理論，在實(shí)際的工作中，探索和研究工作中的工藝流程和企業(yè)管理中的理念，提出自己的觀點(diǎn)并加以思考，在辨正的唯物主義理論中對(duì)自己的思考進(jìn)行驗(yàn)證其可行性并加以書面化是我們主體和非主體大學(xué)生自身的責(zé)任要求。
創(chuàng)新是企業(yè)的生命源泉，有了創(chuàng)新企業(yè)才會(huì)有動(dòng)力，才能夠不斷的發(fā)展，科技的創(chuàng)新能夠帶來(lái)生產(chǎn)技術(shù)的改革發(fā)展，而管理理念的創(chuàng)新能夠?yàn)槠髽I(yè)優(yōu)化管理，為企業(yè)的整體發(fā)展提供良好氛圍，保證企業(yè)內(nèi)部的良心循環(huán)和穩(wěn)定發(fā)展。
本人在自己進(jìn)行關(guān)于數(shù)字化管理和長(zhǎng)慶企業(yè)文化理論研究的過程中，將自己的部分觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納，形成書面文字，并進(jìn)行在多次修改和論證后在學(xué)術(shù)期刊投稿發(fā)表關(guān)于數(shù)字化管理模式中數(shù)據(jù)庫(kù)和企業(yè)文化的主題論文，初步形成自己的觀點(diǎn)，同時(shí)對(duì)現(xiàn)有報(bào)產(chǎn)模式、工作分工、稿件投稿模式提出了新的看法。
三、思想情況
每個(gè)人對(duì)于自己的未來(lái)都有一個(gè)思考，都會(huì)勾畫自己的未來(lái)，而隨著時(shí)間和周圍事物的影響自己勾畫的未來(lái)也會(huì)隨之調(diào)整，本人自來(lái)到采油九廠以來(lái)對(duì)自己的人生和發(fā)展思路進(jìn)行切合實(shí)際的思考，聽取長(zhǎng)輩的意見，腳踏實(shí)地，在完成基本工作的同時(shí)，進(jìn)行人生規(guī)劃并加以實(shí)施。
每個(gè)人都有自己的定位，我在基層崗位就定位為基層崗位員工，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，盡到自己的工作責(zé)任、完成本職崗位任務(wù)是我的工作原則；我是新時(shí)代的大學(xué)生，理應(yīng)有新時(shí)代青年精神風(fēng)貌，勤于思考，對(duì)面對(duì)的企業(yè)生產(chǎn)、企業(yè)文化理念的貫徹落實(shí)，在理性上進(jìn)行理論思考；作為一名基層的中國(guó)共產(chǎn)黨員，就要學(xué)習(xí)黨的方針路線，積極學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行理論學(xué)說，用理論來(lái)豐富自己、來(lái)升華自己；我在采油九廠，就以采油九廠為家，立志成為企業(yè)的一員。
四、工作中存在的問題
1、由于本人是非主體專業(yè)，所以對(duì)于采油生產(chǎn)的工作了解還不夠深入，對(duì)于其中很多原理還不是很明白，所以在關(guān)于數(shù)字化管理的學(xué)習(xí)中還有很多不足，應(yīng)該在以后的工作中，盡可能多的查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，對(duì)此進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
2、個(gè)人基礎(chǔ)薄弱，在基層站點(diǎn)的工作中，對(duì)于我們黨、我們政府的方針路線學(xué)習(xí)不足，對(duì)于我們企業(yè)的制度、文化學(xué)習(xí)還有欠缺，在今后的工作中要以此為重點(diǎn)進(jìn)行多方面的學(xué)習(xí)和了解。
五、提出的建議和意見
本人在基層崗位學(xué)習(xí)和實(shí)踐中根據(jù)自己的思考提出了一些自己的觀點(diǎn)，其中包括基層選稿模式的改良、數(shù)據(jù)庫(kù)的建立、數(shù)字化管理的延伸，但是那些在現(xiàn)階段還缺乏硬件實(shí)施，在本人的論文中都有所涉及，這里就具體遇到的一些可以現(xiàn)在實(shí)施解決的問題進(jìn)行建議。
學(xué)生工作總結(jié)12
1、只是幫同學(xué)加加油，沒做什么（劉xx）
2、感謝為我加油的同學(xué)，沒有你們的支持，我也不能從第五變成第四。（黎xx）
3、希望老師別老是留堂（林xx）
4、（黃xx）
非常感謝宣傳小組、保潔小組、擺桌椅的同學(xué)以及后勤組。彭浩，小小的身體，卻把幾把椅子合并一起搬下去。
班旗、班服、以及道具，全班同學(xué)在討論的時(shí)候，意見會(huì)不同，但最后大家還是會(huì)為了班集體著想，統(tǒng)一意見
寫廣播稿的同學(xué)不管是上午還是下午都坐在椅子上，不停地寫
運(yùn)動(dòng)員們，你們雖然摔倒過，但是你們不叫苦，不怕累，心中有著一致的信念，為初一九班爭(zhēng)取榮譽(yù)，謝謝你們
5、（卓xx）
雖然我沒有項(xiàng)目，但是當(dāng)一個(gè)強(qiáng)大的后盾也是很不錯(cuò)的。我當(dāng)了黃嘉程的后勤，我喜歡叫他為“老板”，因?yàn)槲蚁袼?jīng)紀(jì)人一樣時(shí)刻在他身邊，他也很相信我，把錢包、深圳通、水瓶等交給我保管，所以說，我當(dāng)了個(gè)兄弟。（他還自己掏錢專門買了一瓶脈動(dòng)給黃嘉程喝，補(bǔ)充能量）
“汗族”，搬桌椅，全班每次三分之一的椅子都是我搬的，別看后勤的工作簡(jiǎn)單，其實(shí)后勤要查看檢錄時(shí)間、準(zhǔn)備水、帶運(yùn)動(dòng)員去檢錄，加油吶喊也是有點(diǎn)難度的，但是我們絕對(duì)沒有運(yùn)動(dòng)員的付出多，所以向運(yùn)動(dòng)員，敬禮
不會(huì)泄氣，以后努力訓(xùn)練，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)三個(gè)項(xiàng)目，把這個(gè)的惋惜補(bǔ)回來(lái)
收獲了：一次失敗，這也讓我感覺到了人外有人，天外有天的道理，其實(shí)名次、獎(jiǎng)狀什么都不重要，永不放棄、永不泄氣才是我們的追求�。凶訚h��！付出與態(tài)度的寶貴）
6、（吳xx）
接下來(lái)，除了學(xué)習(xí)方面要更加努力，也要多鍛煉，多強(qiáng)身健體，而且跑操的時(shí)候多努力一點(diǎn)，少偷懶一點(diǎn)，為了明年的校運(yùn)會(huì)，我們可以做的更好，更棒！
如果我們?cè)隗w操、開幕式、接力里能更加的團(tuán)結(jié)，我們一定可以取到一個(gè)很好的成績(jī)。還有在與同學(xué)相處中，慢慢變得有感情了。（獲得友誼、人緣絕對(duì)是與你的人品、個(gè)人魅力有關(guān)）
7、（林xx）
班級(jí)好的：運(yùn)動(dòng)員很努力比賽、特別長(zhǎng)跑，很累，但還是堅(jiān)持，還有拉拉隊(duì)加油。不好的：拿著手機(jī)在偷排人家的丑照，不尊重被拍的人
接下來(lái)：開始把下次想要報(bào)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多多練習(xí)，一定會(huì)有所收獲。
收獲了：團(tuán)結(jié)、友誼
8、（葉xx）
下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的計(jì)劃：一、做后勤；二：幫忙搬桌子、椅子及掃地；三、加入方塊隊(duì)；四：幫運(yùn)動(dòng)員打水；五：為班集體做一些力所能及的事情。
收獲了：快樂、痛苦、幫助別人的感受
9、（陳xx）
收獲了：做人要助人為樂，后勤的同學(xué)這次幫助了我，下一次她參加比賽的時(shí)候，我也會(huì)幫助她，為你拿�？ā＿f水等
10、（王xx）班級(jí)上其實(shí)默默付出了很多的是黃菀榆同學(xué)，她從一開始幫忙聯(lián)系賣家，征求意見，買班服，組織大家寫通訊稿，真心覺得她責(zé)任心特別地強(qiáng)。工作能力很強(qiáng)，又樂于助人
11、為班集體貢獻(xiàn)了什么，班集體中每一個(gè)人都是渺小的，我只是一個(gè)后勤，也許我不是最好的，但在運(yùn)動(dòng)員沖刺的那一刻，我應(yīng)該扶起體力不支的他，遞上一瓶礦泉水；當(dāng)運(yùn)動(dòng)員不舒服時(shí)，我應(yīng)該攙扶著他到校醫(yī)室；在爸爸媽媽面前要做個(gè)好孩子，在老師面前要做個(gè)好學(xué)生，在運(yùn)動(dòng)員面前要做個(gè)好后勤……人總是在一個(gè)人。一些事面前有所轉(zhuǎn)變，而不是習(xí)慣著一個(gè)不變的身份。為班級(jí)的貢獻(xiàn)是渺小的，對(duì)人心來(lái)說是龐大的。
12、（薛xx）
班主任把我拉進(jìn)了跳高，我說我不會(huì)跳，到運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我還是去了，剛開始不怎么會(huì)跳，慢慢的就會(huì)了。最后到那個(gè)桿子升到一米多的時(shí)候，我跳不過去了，大概是因?yàn)槲乙惶鞗]喝水的原因吧
希望沒玩六點(diǎn)半前出校門口，要不家長(zhǎng)會(huì)著急。
課外書
13、（張xx）
計(jì)劃：鍛煉身體，練出一身肌肉，然后下一屆校運(yùn)會(huì)為我們九班爭(zhēng)光沒然后就是努力學(xué)習(xí)，把班上的紀(jì)律管好。
14、（余xx）
在小學(xué)時(shí)候跑步速度很快的，這次比賽沒有拿名次的原因是太驕傲了，比賽前也沒有訓(xùn)練
不管你小學(xué)的時(shí)候是有多優(yōu)秀或者有多差勁，在初中里人人都是平等的在同一起跑線上。
15、（譚xx）
雖然我沒參加任何項(xiàng)目，當(dāng)我看到我們9班的運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奔馳、出力，我從心里非常感謝他們，羨慕他們。感謝他們?yōu)榘嗉?jí)做出貢獻(xiàn)，羨慕他們?cè)趫?chǎng)上努力拼搏。
做的好的：運(yùn)動(dòng)員每個(gè)比賽，同學(xué)們都盡全力去參加，沒有一個(gè)是不努力的
不好的：觀看比賽的同學(xué)，在玩手機(jī)，看書、聊天，地上很多垃圾，看見了，也撿起來(lái)。
16、（任xx）
因?yàn)檫@是我們?cè)诔踔械牡谝粋�(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，不是很熟，初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)高手如云，以前小學(xué)能拿第一的，現(xiàn)在連決賽都不一定能進(jìn)，所以大家還是要多加訓(xùn)練，增強(qiáng)實(shí)力
17、（黃xx）
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)每一次把椅子搬上搬下都會(huì)產(chǎn)生很多垃圾，從那一刻起我才知道街上掃地的阿姨是多么辛苦，今天中午體驗(yàn)了他們的辛苦，掃了地上一大片垃圾。
學(xué)生工作總結(jié)13
自7月份入職以來(lái)，xx年在本公司的工作分為三個(gè)階段，即xx學(xué)院軍訓(xùn)階段、xx和鋼實(shí)習(xí)階段、本部工作階段，下面就三個(gè)階段分別做總結(jié)。
一、學(xué)院軍訓(xùn)
7月4日下午13時(shí)許從嘉峪關(guān)登上了由x開往x的kx次列車，從此踏上了支援xx建設(shè)的旅途。7月5日下午17時(shí)許進(jìn)入xx學(xué)院，收拾整齊宿舍后20時(shí)集合完畢便跑步進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng)站了一個(gè)多小時(shí)的軍姿，這讓我們74位同仁美美地喝了一壺。至此我都還記憶猶新，可謂終生難忘！由此便拉開了歷史一個(gè)多月的軍訓(xùn)。教官的嚴(yán)格要求鑄就了我們過硬的自身素質(zhì)！服從命令聽指揮，一切行動(dòng)跟隊(duì)走！已然成了大家心里默認(rèn)的宗旨。為了團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作，稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、跑步走······日復(fù)一日的重復(fù)著千篇一律的動(dòng)作。軍訓(xùn)的枯燥、乏味是我們這些年輕小伙子們以前所不曾經(jīng)歷和體會(huì)過的。我想這就是生活，我們應(yīng)該秉承教官對(duì)我們的嚴(yán)格要求去面對(duì)生活，面對(duì)工作，去面對(duì)人生旅途的一切。
二、xx和鋼實(shí)習(xí)
8月6日，由xx學(xué)院坐著大巴車開赴xx和鋼進(jìn)入調(diào)試班開始了三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活。調(diào)試班的工作生活在我的工作生涯中不可或缺！在各位師傅的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)操作技能、強(qiáng)化安全意識(shí)，很快地融入到了這個(gè)大集體中，成為了祖國(guó)鋼鐵行業(yè)中的一份子，終于可以為祖國(guó)建設(shè)獻(xiàn)出一點(diǎn)微薄之力，正所謂天生我才必有用！為此，我驕傲、我自豪！
三、本部工作
11月11日，進(jìn)入本部工作，終于可以和各位同仁一起奮戰(zhàn)，參加公司的建設(shè)。每每想到此處，便興奮不已�！皧^戰(zhàn)一百天，精彩一輩子“倡議活動(dòng)雖已接近尾聲，但依然激情未減，讓我們這些初入社會(huì)的熱血青年倍受鼓舞，很快進(jìn)入了超常規(guī)的工作狀態(tài)。在xx和鋼實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)到的技術(shù)在這里很快地派上了用場(chǎng)，積極為班組分擔(dān)工作任務(wù)，為公司投產(chǎn)獻(xiàn)禮已成為我們的義務(wù)。在這緊張忙碌的工作生活中，日復(fù)一日地重復(fù)著上班、吃飯、休息，奔波于宿舍和廠區(qū)之間，沒有業(yè)余生活，迫使我們新一代年輕人要經(jīng)得起繁華，耐得住寂寞。我們秉承著軍訓(xùn)時(shí)期的優(yōu)良傳統(tǒng)、xx和鋼學(xué)習(xí)的技能，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作著。雖然不夠優(yōu)秀，但是我們知道精益求精，懂得進(jìn)步。我們需要學(xué)習(xí)來(lái)提高自己，使自己用更高的水平去工作！
在這茫茫戈壁上，我們正在親歷見證著戈壁的突變，一座現(xiàn)代化的西部鋼都正在崛起······這個(gè)年輕的企業(yè)正如我們一樣，朝氣蓬勃、年輕、有活力！必將會(huì)成為xx鋼鐵市場(chǎng)的未來(lái)與希望。
新的一年，新的開始。新年新征程，我們?nèi)孕枧Α?/p>
學(xué)生工作總結(jié)14
我校歷來(lái)都很重視留守學(xué)生的教育問題。在本年度的留守學(xué)生關(guān)愛工作中，我校積極響應(yīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的有關(guān)文件精神，從本校實(shí)際出來(lái)，積極創(chuàng)辦“留守學(xué)生之家”，切實(shí)為留守學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，促使其全面健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)提高思想認(rèn)識(shí)，積極組建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到關(guān)愛留守學(xué)生工作的重要性、緊迫性，以對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的政治高度，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、班子成員及各班班主任為成員的留守學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)了我校留守學(xué)生的教育管理工作，為留守學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的條件，使留守學(xué)生把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。
二、建立了留守學(xué)生檔案資料
各班摸清留守學(xué)生的底數(shù)，建立每個(gè)留守學(xué)生專門檔案，認(rèn)真調(diào)查統(tǒng)計(jì)留守兒童情況，對(duì)其家庭經(jīng)濟(jì)狀況、父母打工地點(diǎn)、聯(lián)系電話、留守兒童的生活、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行逐一地調(diào)查了解，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的跟蹤管理與教育。
三、加強(qiáng)與代管家長(zhǎng)、學(xué)生監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以為學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
要求教師對(duì)留守兒童多一份關(guān)愛：每周至少與留守兒童交談一次；在條件允許的情況下，與家長(zhǎng)每期通一次電話；注意對(duì)留守兒童隱性、顯性的心理問題品行習(xí)慣給予正確的引導(dǎo)。有意識(shí)地讓其走出自己的內(nèi)心，走向同學(xué)、走進(jìn)集體、走近親人。通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、校訪等對(duì)代管家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)，向代管家長(zhǎng)詳細(xì)地說明了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的要求及注意事項(xiàng)，引導(dǎo)他們正確地教育留守兒童提高代管家長(zhǎng)教育孩子的水平。
四、認(rèn)真組織留守學(xué)生之家開放活動(dòng)，通過班級(jí)和少先隊(duì)組織留守兒童開展豐富多彩的活動(dòng)。
20xx年1月26日，由團(tuán)省委、四川省電力公司共同主辦的第200所“川電留守學(xué)生之家”落成儀式在成都市龍泉驛區(qū)第29小學(xué)校隆重舉行。四川省委常委、省總工會(huì)主席李登菊，四川省電力公司總經(jīng)理、黨委副書記王抒祥，四川省電力公司黨委書記、副總經(jīng)理劉勤，共青團(tuán)四川省委書記張彤，共青團(tuán)成都市委書記惠朝旭，龍泉驛區(qū)副區(qū)長(zhǎng)趙艷艷等領(lǐng)導(dǎo)出席了落成儀式。“留守學(xué)生之家”配備了電腦、電視、電話、有一定數(shù)量的圖書和文體器材，為留守學(xué)生的課余文體活動(dòng)創(chuàng)造有利條件，為他們的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校德育辦將留守學(xué)生分組，每周輪流到留守學(xué)生之家開展活動(dòng)：利用電腦網(wǎng)絡(luò)、親情電話與家長(zhǎng)多溝通，增進(jìn)了學(xué)生與家長(zhǎng)的感情；和小伙伴一起畫畫、讀書、做游戲；向老師、同學(xué)講講自己的心里話“川電留守學(xué)生之家”為第29小學(xué)校的留守學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨、快樂的家園，在這里，孩子們可以無(wú)拘無(wú)束，健康、快樂地成長(zhǎng)，享受到和其他孩子們一樣的幸福、快樂！
五、舉行法制、安全、心理健康教育講座，開展豐富多彩的人文關(guān)愛活動(dòng)
我校針對(duì)留守學(xué)生的實(shí)際情況，在節(jié)假日、開學(xué)等時(shí)間組織開展法制、安全、心理健康教育講座，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，了解安全常識(shí)，讓學(xué)生身心健康發(fā)展。
20xx年3月29日，12355成都市青少年服務(wù)臺(tái)“愛心伴成長(zhǎng)”公益巡講在第二十九小學(xué)校開講。國(guó)家高級(jí)心理咨詢師、家庭教育顧問張軼為學(xué)校中高年級(jí)的100余留守學(xué)生及教師做了一場(chǎng)主題為“做一名自信的留守學(xué)生”的心理健康輔導(dǎo)，鼓勵(lì)所有留守學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，做一名自信的留守學(xué)生，健康、快樂地成長(zhǎng)。
德育辦組織高年級(jí)女生座談，了解女孩子的生理發(fā)育情況，印發(fā)《你長(zhǎng)大了！女生青春期教育資料》，并針對(duì)女孩子的個(gè)別生理情況做單獨(dú)的交流指導(dǎo)，當(dāng)好孩子健康成長(zhǎng)的引路人，幫助孩子了解自己，增加快樂，減少煩惱，順利度過青春期。
在留守學(xué)生管理工作中，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生關(guān)愛，教育和管理，從思想上疏導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，言行上引導(dǎo)，并在生活上予以幫助，讓留守學(xué)生感到在學(xué)校就像在家一樣溫暖，讓留守學(xué)生與其他孩子一樣幸福健康地成長(zhǎng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出努力。
學(xué)生工作總結(jié)15
實(shí)習(xí)階段對(duì)于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷�，F(xiàn)代社會(huì)激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式，以及人們對(duì)健康與服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)，對(duì)我們的護(hù)理工作提出了更高地要求。而實(shí)習(xí)護(hù)
生在這一過程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉，在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論，規(guī)范自己的行為，以便為自己將來(lái)的獨(dú)立L作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。下面就兒個(gè)方面的問題與人家共同學(xué)習(xí)和討論。
1.要樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來(lái)展開的。人是一個(gè)生物體，時(shí)時(shí)刻刻有著他(她)各種生理需求和社會(huì)需求，病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的需求。護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此，如何滿足病人的各種正當(dāng)需要，就囊括了我們所有的護(hù)理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責(zé)所在。其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等，都是護(hù)理工作的具體體
現(xiàn)，護(hù)理質(zhì)量的高低均會(huì)在這曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中反映出來(lái)�？傊磺幸圆∪藶橹行�，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。
2.要嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程
在護(hù)理的上作制度中，有“查對(duì)制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級(jí)護(hù)理制度”等等。各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護(hù)理工作中如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束，就會(huì)一盤散沙，工作無(wú)序，正常的工作無(wú)法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的，凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有些是血和淚甚至生命所換來(lái)的。違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴(yán)格遵守，才能少走彎路，少犯錯(cuò)誤，不犯錯(cuò)誤，從而保證醫(yī)療質(zhì)量，防范護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。
3.要做到“四勤”
人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨(dú)生子女多，這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強(qiáng)烈，實(shí)習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生，只有勤奮才能被人賞識(shí)，被人接受，才有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí)�！八那凇笔紫纫矍冢褪且朴谟^察。
�、僬J(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排的周密性和計(jì)劃性。
�、谟^察各項(xiàng)護(hù)理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識(shí)教科書上是沒有的，有些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只有心悟而不可言傳，只有在實(shí)踐中多觀察，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會(huì)在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。
�、垡诓觳∏�，對(duì)病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù)，重點(diǎn)病人要密切觀察。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察、心腦血管癇人各項(xiàng)牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應(yīng)的觀察等等，通過觀察才能掌癇人的病情變化，及時(shí)采取有效的治療和護(hù)理手段處琿突事件，嚴(yán)密的觀察病情，在很大程度上對(duì)于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤，通過言語(yǔ)才能溝通，但語(yǔ)言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范，不能自以為是、雜亂無(wú)章的亂講。包括尊敬師長(zhǎng)語(yǔ)言甜蜜、求學(xué)知識(shí)勤鉆好問、安撫病人話語(yǔ)溫馨、主動(dòng)詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識(shí)等等。護(hù)患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語(yǔ)言的溝通，有了良好的人際關(guān)系，工作學(xué)習(xí)起來(lái)也就順心多了。另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂于干活，主動(dòng)做事。護(hù)理工作平凡而瑣碎，各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工，分工的
基礎(chǔ)上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒辦法明確分工和量化的，但又是必須要做的。所以只要人在病區(qū)，要是工作和病人需要，都要主動(dòng)去做，絕對(duì)不能等待或推諉。做好治療護(hù)理之余還要“沒事”找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，協(xié)助做一些生活護(hù)理，以及病房環(huán)境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)帶教老師們也愿意把更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授于你。
4.做好護(hù)理文書的書寫
護(hù)理文書書寫質(zhì)量的高低，可以反映一個(gè)護(hù)士的綜合素質(zhì)。在護(hù)理文書中，可以看到你對(duì)病人整體狀況的了解程度;看到你對(duì)醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你根據(jù)病情運(yùn)用你所學(xué)到的知識(shí)去解決問題的決策能力和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動(dòng)性和規(guī)范性。同樣護(hù)理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此，護(hù)理文書～定要客觀，實(shí)事求是，規(guī)范的書寫，做到楣欄、內(nèi)容填寫完整，字跡工整清晰，文字語(yǔ)言流暢，使用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，記錄客觀事實(shí)。
總之，實(shí)習(xí)過程是短暫的。但如果我們把握好了這一過程，給自己奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)和獨(dú)立工作準(zhǔn)備階段，將對(duì)自己末來(lái)的事業(yè)受益匪淺。
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