小學體育教研組工作總結（精選20篇）
時光荏苒，白駒過隙，一段時間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長，這時候，最關鍵的工作總結怎么能落下！我們該怎么去寫工作總結呢？以下是小編幫大家整理的小學體育教研組工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學體育教研組工作總結 1
一、嶄新開始的九月
9月，是開學季，是一個嶄新的開始。所有的崗位都是忙碌的，今年我們xx實小教育集團的變化還是蠻大的，開甲小學落成，xx實小教育集團的成立，體育教研組人員也出現(xiàn)了調(diào)整。今年有2位專職體育老師加入了我們隊伍，大實小集團實行導師團隊帶徒弟制度，發(fā)揮團隊的力量是不錯，群策群力進步顯著。當然也有弊端：新老師沒有一個明確的師傅，有問題到底該找誰，對象越是不明確責任越是模糊。體育組一直是個大集體，我們在平時的活動與學習中，既發(fā)揮了導師團的作用，又明確了帶教責任，所以即使9月的工作瑣碎，但我們開展依然有序：低年級主抓課堂常規(guī)和兩操的教學，中年級主要針對體質(zhì)測試的練習，高年級是以課標的進度有序開展有效教學。
二、忙碌有序的十月
10月份對于體育組是最忙碌的一個月，充滿了挑戰(zhàn)。程開甲小學承辦了全國性的少兒趣味田徑的賽事，集團所有體育老師都集結在一起，發(fā)揮集體力量，投入準備工作。我們舜湖校區(qū)的體育教師連續(xù)一個星期被抽調(diào)過去協(xié)助，大家群策群力發(fā)揮每個人的優(yōu)點最后把活動順利的召開完成。緊接而來的是區(qū)體質(zhì)測試，頂著巨大的壓力，明確了奮斗的目標，我們體育組制定了一天三練的計劃，調(diào)整了活動的場地，提高學生的體能。早上大課間一練，體育課二練，活動課三練，每次練習都是體育老師和班主任班輔導三位老師監(jiān)督，訓練進行得有序而有效。有計劃、科學地進行訓練，成績確實提高很快，測試當天成績應該說有了很大提高，從33名上升到了17名，其中一分鐘跳繩名列全區(qū)第五。但由于起初場地限制，50米成績不夠理想，希望明年再接再厲能取得進步。
三、成長發(fā)展的十一月
11月初，體育組四位骨干教師：周錦、蔡茂華、計月華、沈利結合一課三磨和一人一課，以及區(qū)優(yōu)質(zhì)課校級選拔賽的活動，進行兩個整個體育組的開課活動。周老師執(zhí)教的是趣味田徑——各種姿勢投擲，課堂充分發(fā)揮了學生的自主性，每組輪換嘗試各種不同姿勢的'投擲，喜歡那種就選擇那種，整個課堂都是由孩子自身管理自己，裁判發(fā)令撿器材都是學生自己指揮；蔡老師的水平三肩肘倒立設計的很巧妙，來源于平時外出聽課的積累在課堂中的實際運用，整堂課圍繞一個時鐘和自行車循序漸進的開展教學，到最后大部分同學都能跟著老師把肩肘倒立做出來；計老師選擇的是一年級，這對于老師來說是個挑戰(zhàn)，但是計老師對水平一孩子的駕馭能力明顯胸有成竹，一堂課靜中有動，動中有靜，小小的一年級孩子在她課上玩的都很起勁；沈老師的限制區(qū)域三級跳遠，給大家展示了一個很難得的教學內(nèi)容，這個內(nèi)容選自趣味田徑9到10歲，通過用呼啦圈擺放成限制區(qū)域，再把三級跳進行分割逐個進行教學，最后串聯(lián)起來形成完整的三級跳動作，思路清晰、內(nèi)容新穎，課堂把控能力較強。四位教師都有各自的特點，在課后的總結會上也發(fā)表了個人看法，教師們相互指點迷津，使得整個體育組收貨頗深。但是體育課一些新鮮的知識還是要去外面多看多聽希望下學期能有更多機會去學習。
四、創(chuàng)新突破的十二月
體育節(jié)和冬季三項比賽是十二月的兩件大事。本次體育節(jié)圍繞冬季三項活動開展，設立班級合作挑戰(zhàn)賽和自我超越挑戰(zhàn)賽，班級合作主要是要讓每位學生都能參與其中，所以所有的比賽要求一個班級大部分同學都要參與進來，而且是用接力的方式開展。這就要求一個班級在活動課、體育課上都要進行積極鍛煉，并以接力的方式進行比賽增加了比賽樂趣和自我使命感。每節(jié)課，體育教研組的老師，除了扎實開始活動，還努力尋找方法，努力讓每個孩子有體育鍛煉的興趣。我們還針對每個學生的個性和差異，創(chuàng)造不同的訓練方法，讓他們進行自我挑戰(zhàn)，提高成績。本月，羅納爾多學校的外教對我們學校開展了公益足球課，從二年級到四年級每個班級都有兩節(jié)足球課，外教利用有趣的道具和趣味的游戲來培養(yǎng)孩子們對足球的熱情，符合我們現(xiàn)在校園足球的發(fā)展形勢，足球苗子要從娃娃抓起。外教的到來給我們體育教育特別是足球課帶來了新鮮的血液，通過教學發(fā)現(xiàn)孩子們對足球是很趕興趣的。我們體育組老師積極配合，也努力向外教學習，希望足球課能在今后能真正在學校普及。
五、總結反思的1月
1月，技能學科考核開始，體育組技能統(tǒng)一考核跳繩；技評考核一年級爬行、二年級直體滾動、三四年級武術、五年級前滾翻交叉轉(zhuǎn)體、六年級蹲踞式跳遠�？己斯ぷ鬟M行得井然有序。這次考核，跳繩的優(yōu)秀率還是比較高的，大部分班級都有近一半的學生達到了優(yōu)秀。雖然也有個別學生考核成績不是很理想，但是基本杜絕了不及格的出現(xiàn)。在技評考核中，一二年級的考核內(nèi)容還是比較占優(yōu)勢的，內(nèi)容簡單易掌握，所以考核結果非常好。五六年級的內(nèi)容還是有一定難度的，動作失誤的原因主要還是個別學生對于動作的理解不是很到位。三四年級武術的內(nèi)容看似簡單，但要做到位，做出精氣神來確實不容易，很多孩子都少了一份武術該有的氣勢。通過這次考核，我們不但了解了學生對課堂教學內(nèi)容的掌握情況，同時也讓我們看到了課堂教學中的一些不足之處，體育組進行了分析，這對于我們提高課堂教學效果有著非常重要的作用。前往貴州支教的沈利老師在一月回歸集體，他的支教交流讓體育組老師明白：艱苦的條件，也許會束縛教學的開展，但泯滅不了體育教學的追求。身處江南的體育人，擁有得天獨厚的教學環(huán)境，就更應該放手去做，做得更好，將自己的教學追求實現(xiàn)。也許，對于孩子來說，今后的人生路上，體育也成為他們一路向前的動力。
回顧這個學期，體育組老師工作熱情依然高漲，工作態(tài)度依然積極�！耙詫嵤┮皇�、著手一事、籌劃一事”為總的行動綱要，圍繞學校體育課程、學生身體素質(zhì)、運動隊建設等要素全面細致地開展體育活動布局，在有限的學期內(nèi)盡每個人之所能把體育工作做好，讓學校每個孩子都能感受到體育帶給他們的溫暖，讓每個體育教師都領會到發(fā)展所帶來的自我超越。我們這里的孩子是幸福的，我們這里的老師是溫暖的。
小學體育教研組工作總結 2
本學期我們體育組認真貫徹“健康第一”的思想，以及學�！敖≌婊邸钡呐囵B(yǎng)目標，本著認真教學、踏實做事的原則，完成了許多的工作,也取得了較好的成績。過程雖然辛苦，但是回憶起來還是滿滿的甘甜。話說：一人強不算強，最強也是一頭羊；大家強才是強，團結起來能打狼。我們是一群團結的羊，任何困難和問題在我們體育組面前都不是狼。我們體育組團結起來把所有問題扛，這個學期我們完成了以下活動，讓我們能收獲滿滿。
一.區(qū)四年級體質(zhì)測試
本學期為了迎接區(qū)體質(zhì)測試工作，我們提前做好了準備，合理的安排了學生課上的練習和大課間、活動課的集中訓練。雖然有了去年的經(jīng)驗，跳繩和座位體前屈都拿出了有效的練習手段，有了不小的進步。但是在50米跑這一項上，我們還是缺乏經(jīng)驗，沒能形成一套有效的練習方法，在50米這一項上吃了大虧，沒能取得理想的成績。當然這三項的練習，并不是靠一朝一夕的集中練習能一蹴而就的，還是要在一到三年級的課堂教學中提高學生的奔跑能力，為四年級的區(qū)體質(zhì)測試打好基礎。
二.一課三磨活動
本學期的一課三磨活動主要圍繞“以常規(guī)促教學”這一主題進行。周水美老師一年級的《各種方式爬行》通過三次磨課，從最初的學生在地上打鬧，到最后學生能跟著老師像模像樣的練習，有其他老師的幫助和指導，也離不開周老師自身的認真思考和努力。陳虹老師的《跪跳起》通過陳老師長達半年的思考，第一次磨課就趨于成熟，尤其是跪跳起上臺階中，三個墊子的設置，非常的好。但是在課的細節(jié)上還有許多需要打磨的地方。而在幫這兩位老師出謀劃策的過程中，其他老師也在其中有了不小的收獲。
三.大課間評比
大課間評比從策劃到拍攝，雖然時間很緊，但還是經(jīng)過了幾次的討論，從是否要繩子毽子的練習到場地小各班跑步的方式到標志盤是否使用，大家各有各的想法，最終化繁為簡，統(tǒng)一了意見。從課堂練習要統(tǒng)一練習，大家都能及時的發(fā)現(xiàn)問題解決問題，最后拍攝很順利的完成了。更讓人高興的是我們的努力得到了市里領導的承認，要來看現(xiàn)場，雖然又是一番苦練，但在所有老師的共同努力下，我們順利的過了現(xiàn)場評比這一關。
四.體育節(jié)活動
時間一不留神就到了12月，我們卻還有一項重要工作沒有完成，那就是我們的體育節(jié)。于是剛奮戰(zhàn)完大課間，我們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)體育節(jié)。體育節(jié)開幕式上，各個訓練隊的同學們從幕后走到臺前，好好的展示了一把自己的訓練成果，得到了全場師生一致的贊揚。而后，每個年級按能力水平都設置了不同的比賽項目。一二年級跳繩和十人拉手跑，三四年級跳繩踢毽和十人接力跑，五六年級是踢毽、繞“8”字跳長繩和拔河。每一個年級組都有個人能力的展示和班級團隊的
展示。每個體育老師都按照事先安排好的任務，認真的做好體育節(jié)的各項工作，這次活動同樣也是體育組團隊工作能力的一種展示。
五. 片級跳繩踢毽子比賽
這學期徐玉蘭老師總結了去年的經(jīng)驗，在周水美老師的協(xié)助下，每天兩練，從不間斷。雖然時不時有隊員因為身體上的或?qū)W習上的原因有退隊的想法，但是徐老師總是能及時的.找隊員了解情況，解決問題，為了留住好的隊員，想了許多辦法，懂了許多腦筋。這次跳繩踢毽比賽能夠沖出平望片，并在吳江市的比賽中取得第三名的好成績整的非常的不容易。其實我們其他的訓練隊帶隊老師也都是如此，都在不斷的積累經(jīng)驗，認真訓練，努力的留住我們的好的體育苗子。
六. 體育期末大考核
這學期的期末考核為了提高我們四年級區(qū)體質(zhì)測試的成績,不再像以往一樣,考技術技能兩項,而是把50米作為必考項目,加進了我們的期末考核中,雖然有些突然,也讓體育考核變得更繁瑣,但是仔細想來也有一定的道理,當50米作為所有年級的必考項目時,我們才能讓每個年級去重視它,真正的做到讓一到三年級為四年級的體質(zhì)測試打好基礎。
這次的測試雖然沒有不及格，但是成績并不是很好，一二年級大多在10-13秒，尤其是一年級，由于要學的東西太多，跑步并沒有怎么去練，所以成績大多在良和及格。三四年級的成績較一二年級有了很大的進步，但是和區(qū)體質(zhì)測試的要求相比還是有一定的差距。這也給了我們一個提醒，對于一二年級，還要增加練習的量，而對于三四年級我們還要在課堂上提高對學生的要求。
這學期所有的工作已經(jīng)接近尾聲，不管獲得了多少成績，也不管是否還有遺憾，至少我們有了更多的經(jīng)驗，面對以后的工作我們也更多了一份自信和把握。
小學體育教研組工作總結 3
隨著新課程改革的全面推進，學校辦學檔次的不斷提升，我們英語組作為學校的基層組織，得到了學校領導的高度重視和大力支持，這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位，為此我們組提出了這樣一個工作總要求，即“以積極進取的精神狀態(tài)，自覺學習新課程，掌握新理念，研究新情況，解決新問題，開拓進取，求實創(chuàng)新”。下面對本學期的工做總結如下：
一、積極開展教育教學研究活動 提高教育教學質(zhì)量
1、學習英語教學方法與理論，提升教學素質(zhì)。我們英語教研組以素質(zhì)教育和學生的發(fā)展為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的綜合能力為目的，根據(jù)外語學習的規(guī)律和我國目前外語教學發(fā)展的現(xiàn)狀與需求，并在繼承我國以往英語課程改革成績的基礎上，積極創(chuàng)新，力求從英語教學的目的、目標、觀念、內(nèi)容、實施、策略、手段、評價等各方面進行具體落實。以英語新課標的目標為具體要求，努力實現(xiàn)課程整合；強調(diào)全面發(fā)展，強調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新能力，強調(diào)為學生的終身學習奠定基礎；重視學生語言習慣和語言技能的培養(yǎng)，突出學生綜合語言能力的培養(yǎng)；切實提高英語教研組各教師的英語教研教學水平，提高我校的英語教學質(zhì)量，激發(fā)學生對英語的興趣，提高學生的英語素質(zhì)，開發(fā)學生再學習的能力。
2、認真開展教研活動，相互學習，相互探討。本學期我們教研組的所有老師都積極認真地參加了各種英語教研活動，在活動中認真學習新的英語教學要求和標準以及其他教師的優(yōu)點和教學亮點等。在校內(nèi)，我們英語教研組也按照學校的要求和教學的需要認真開展教學討論活動，老師們相互交流教學心得，共同商量解決教學疑難，特別是在準備教研課的時候，集集體的智慧以提高每堂英語教研課的質(zhì)量。在這個學期中，我們教研組成員都完成了學校規(guī)定的教研課任務，另外，還有兩位新進老師分別承擔了新進教師展示課的任務，每位老師的教研課都進行了精心的準備，取得了一定的提高，充分展示了教師的教學技能與技巧，組內(nèi)教師都能認真進行相互聽課和評課，積極發(fā)表自己的觀點，團結合作，教學氛圍較好。
二、認真開展師生英語培訓活動 提高全校師生的英語水平
學生活動
結合學校的學生綜合競賽，我們英語教研組積極輔導學生，作好充分準備。
1 以課堂教學為渠道，提高學生的語言技能。
所謂語言技能，就是指學生的“聽、說、讀、寫”的能力。英語教學是一項系統(tǒng)工程，而小學英語教學就是其中的基礎工程，其重要性可想而知。就小學生來說，他們將從低層次的模仿，發(fā)展到高層次的認知。為此，全體教研組教師為提高學生的能力和素質(zhì)，在平時的課堂教學中非常注意強化小學英語“聽、說、讀、寫”的訓練。
多聽，發(fā)展學生的語言技能。
實踐證明，聽力好的學生語感強，對語言現(xiàn)象反應快，對記憶的內(nèi)容印象深刻。因此，在平時的教學中各位教師注重各種形式的聽力訓練。如：堅持英語課堂用語訓練，培養(yǎng)、提高學生聽力；加強聽音練習的訓練，使學生反復鞏固所學內(nèi)容。
多講，增強學生的英語語感。
小學生好新奇、興趣多，怕羞感及心理障礙少。在這個時期各位教師組織多種形式的說話練習，引導學生大膽開口，說好英語。如：創(chuàng)設良好的語言環(huán)境，使學生養(yǎng)成良好的英語會話習慣；進行簡單的口譯練習，使學生不斷溫故而知新；組織學生英語對話，提高學生的會話能力；要求學生背誦學過的句型，使學生在掌握重點句型的同時，增強英語語感。
多讀，打好學生的語音基礎。
語音是語言教學的基礎。語音教學是整個英語教學中的起始階段，是比較重要的第一關。如果讀音不準甚至讀錯，將直接影響學生開口會話，影響學生“聽說讀寫”四項技能的發(fā)展。因此各位教師平時堅持做到：認真對待泛讀，指導學生發(fā)準每個音；全面負責，把好語音關；重視繞口令的運用；在高年級詞匯教學時滲透音標教學，讓學生多拼讀音標，正確掌握發(fā)音。
多寫，提高學生的書寫能力。
小學英語的教學要求之一就是要打好語音、書寫基礎。各位教師在平時較注重指導正確的書寫規(guī)范，訓練學生從抄寫字母、單詞向抄寫句子、課文過渡，提高他們的書寫能力。
2 以課外活動為載體，發(fā)展學生的綜合能力。
英語素質(zhì)教育就是在英語教學中實施素質(zhì)教育，通過英語學科知識的傳授來提高學生各方面的素質(zhì)和能力。因此，教師在課堂教學之外，在各種課外活動中有意識地提高學生的綜合能力是相當有必要的。
在口語交際中，拓展學生的人文知識。
語言作為交際工具，離不開一個國家特定的文化背景知識和生活經(jīng)驗。因此，在口語交際活動當中，向?qū)W生傳授所學語言國家的政治制度和社會文化、風俗習慣和生活經(jīng)驗、歷史故事和地理知識、傳統(tǒng)宗教和傳統(tǒng)節(jié)日。這樣學生才能理解語言材料及表述的內(nèi)容，才能正確表達思想，并在無形中拓展了自己的人文知識。
2.在歌曲教學中，提高學生的`文化素質(zhì)。
在課外活動中，老師總是想方設法地教唱一些國外流行比較廣泛、影響較大的歌曲。學習歌曲之前，向?qū)W生講述當時的歷史、人文知識，有利于提高學生的文化素質(zhì)。
三。以教師為主導，促進學生主動發(fā)展。
素質(zhì)教育所具有的主體性特征，就是要求我們的課堂教學要在尊重學生的主體地位的前提下，充分發(fā)揮教師的主導作用，達到學生主動發(fā)展的目的。
本學期我們將教師的培訓活動和學生的學習活動相結合，提高教師的英語素質(zhì)，也為學生學習活動的開展奠定基礎，提供保障，同時進一步擴展教師的英語知識面。
我們的工作取得了一定的成效，但是還存在很大的不足，比如：教學討論和研究活動還不夠深化，可以向更深一步發(fā)展；學生學習活動的形式顯得比較單一；教師培訓還缺乏一定的系統(tǒng)性等。下學期我們會盡量改善我們的工作，爭取取得更好的工作實效。
小學體育教研組工作總結 4
一、指導思想
以素質(zhì)教育和全民健身為前提，全面促進學生的身心健康，切實提高學生的身體素質(zhì)和運動技術水平，傳播了各方面體育知識，培養(yǎng)了體育欣賞能力，從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì)，有組織的開展多樣性的競賽活動，豐富學生的體育生活，使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、主要工作
1． 教學方面 以大綱教材為要求，結合學校實際情況和學生的體能狀況，合理制定學年學期與單元計劃，認真?zhèn)鋵懡贪�，有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。作到內(nèi)容充實，運動量適宜，滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革。 以實事求是，腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產(chǎn)生興趣，改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質(zhì)，達到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育，健康第一的指導思想。音樂、美術、勞技同樣按教學規(guī)律實施，切實提高學生的多種興趣！
2． 競賽方面 參加縣中學生田徑運動會，榮獲團體第六名，道德風尚獎，團體操表演獎，受到體育局領導的表揚。組織女子籃球隊，參加區(qū)里的比賽取得了前 名的好成績。上學期成功舉辦了李關弟中學第一屆田徑運動會，開幕式很成功，受到體育局領導的'表揚。
3． 群體方面 加強兩操兩活動。在全區(qū)大課間操比賽中，獲得優(yōu)勝獎。20xx年全縣學校達標評比中，獲得了縣先進單位。課外活動開展的有聲有色。上半學期周六興趣活動，以體育為特色，學生興趣濃厚，收獲很大。
4． 體育科研 學校領導對體育科研活動很重視，多次派體育教師參加省市的教研活動（海寧、奉化）。 在縣教研室牽頭下，（國家級）課題立項，全國一級學會（體育科學學會）課題名稱《鄞州區(qū)中學生體質(zhì)的分析調(diào)查》，已經(jīng)啟動運行。同時體育組三位教師，在國家級刊物及體育報上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動，全縣體育教師觀摩了我校的大課間操，受到同行們的好評，同時邱海龍教師開了一節(jié)公開課。
5． 體育中考 近兩年來，體育中考成績在全區(qū)名列前茅，同時向鄞縣中學、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓練，包括初三中考訓練，田徑隊，籃球隊，木球訓練（準備參加明年十月份全國木球比賽）。
6．加強音樂體育美術勞技教研活動，聽同事的課和上自己的觀摩課。同事之間多探討多交流，做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。（朱偉成老師）多看有關教育報紙雜志。進行自我充電。
小學體育教研組工作總結 5
一個學期以來，我們組在校長室、教學處、德育處的領導下，以及各年級、各 班主任老師的協(xié)助下，團結協(xié)作，努力工作，完成了本學期的工作，并取得了良好的成績。
一、加強理論學習，進一步探討了新課程理念。
明確了目標，統(tǒng)一了思想，使學校體育工作順利的開展，取得了一定的成績，并在體育教學、體育活動和運動隊的訓練開創(chuàng)了一個新的局面。
二、積極開展教研活動。
本學期的教研活動，改變了過去只討論工作的現(xiàn)象，成為工作安排和研討教學、教材、教法相結合的討論會。會上，大家能敞開思想，積極發(fā)言，認真探討各種問題，討論中相互啟發(fā)，各抒己見，最后達到共識。我們認為這種活動達到了統(tǒng)一思想，互相啟發(fā)的作用，對體育教學工作有很大的促進，對個人的業(yè)務水平也是一個很大的提高。加強了集體備課的`活動，各備課組認真討論對課堂教學提高體育課的質(zhì)量起到了一定的推動作用。同時抓好教案書寫的質(zhì)量，以保證上好每一堂體育課。
三、抓好全校學生的體質(zhì)測試工作。
認真執(zhí)行《國家學生體質(zhì)健康標準》按規(guī)定認真測試，認真記錄、認真統(tǒng)計，優(yōu)質(zhì)、及時的上報國家數(shù)據(jù)庫。并能夠?qū)W生的成績檔案及時反饋到體育教師和班主任以及學生的手中。
四、組織好第三屆校田徑運動會。
由于本部田徑場地剛維修好，在體育組和學校領導積極配合下開展工作，認真準備，無論是組織、編排還是場地器材的準備，組織認真討論、分工明確，全員動手，相互協(xié)作。運動會安全、有序的進行。圓滿的完成了這一新的組織形式的運動會，并積累了經(jīng)驗，得到了校方的肯定。
五、抓好大課間的活動。
經(jīng)過全校學生、教師的努力，大課間活動的面貌有了進一步的改善。特別是跳繩的組織，在德育處的指導下，有序進行達到了一定的效果�；钴S了學生身心，增強了學生體質(zhì)，加強了同學友誼，陶冶了學生情操，達到了預期效果。
六、組織校田徑隊、排球隊。
一學期來，體育老師充分利用業(yè)余時間，放棄休息，每天堅持訓練。在縣田徑運動會中取得優(yōu)異的成績。
七、存在問題
要進一步加強學習，提高自身素質(zhì)及修養(yǎng)，團結合作。教師要注重運動員的選拔，加強運動隊的梯隊訓練，爭取優(yōu)異成績。在過去的一個學年里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓。今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設日臻完善。
小學體育教研組工作總結 6
時光飛逝，一個學期很快就過去了，一學期來，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實搞好體育教學工作，積極開展群體活動，認真抓好業(yè)余體育訓練工作，現(xiàn)總結成績，找出不足，提點建議，再創(chuàng)佳績。
一、領導重視，思想領先，認識統(tǒng)一，目標明確。
長期以來，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是：校領導，每學期開學前，首先讓體育教研組安排計劃，確保體育課教學活動的正常進行。
1、建立激勵制度，搞活體育教學工作。
學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率作為評選文明班，優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，經(jīng)�？梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛啊Ｍ瑯右泊龠M了學校各項體育活動的開展。
2、抓常規(guī)，出成效。
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規(guī)范教育，班主任平時做了大量的工作�，F(xiàn)在每天早晨，學生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節(jié)奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。
二、積極鉆研，立足課堂，提高效益。
1、體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先，每學期初組織教研組成員學習新課程標準，并根據(jù)學校實際，嚴格按照標準制訂各年級的教學計劃和進度，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質(zhì)量。我們要求教師在備課時，緊密結合學校實際，學生實際，制定出切實可行的學習目標。然后確定教學內(nèi)容。使教案具體、生動、詳實，實用性更強。
2、踏踏實實地開展體育教研活動。教研活動的開展旨在教師走上教研的第一線，促進學校學科教學的蓬勃開展。我們制訂體育教研計劃，并按計劃組織開展教研活動，我們經(jīng)常在體育教學、群體工作和體育訓練等方面展開熱烈的研討，尤其是面對新形勢，針對實施素質(zhì)教育出現(xiàn)的新問題，我們體育組的教師一致認為，唯有強壯的身體，健全的體魄，才能使學生有更多的精力投入到學習中去。唯有提高了學生的體育素質(zhì)，他們才能在以后不同的學習、工作崗位上隨環(huán)境的不同選擇體育鍛煉和體育練習。所以，我們的著眼點是培養(yǎng)學生的體育能力，我們的目標是提高學生的素質(zhì)。我們體育組內(nèi)開展了體育“上課”、“評課”尤其是“上課”組織全組教師開展聽課周活動。我們每個體育教師每學期開課不少于一次。以此作為教學研究和教學改革的重要手段，優(yōu)化了體育課堂教學，使教研活動真正收到了實效。
三、實施高效教學，構建和諧課堂
本學期，在課程教學處的統(tǒng)一部署下，本組確立了“高效課堂教學”為主題的教研重點，教研組分別召開了“提高體育課堂教學有效性的策略”及“實施高效教學構建和諧課堂”兩次專題研討會，教研組、備課組老師積極研討體育高效教學模式和程序，通過組內(nèi)開設公開課聽課、評課，大家更深刻地理解了“高效教學”的概念，認識到了高效體育教學的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益，而且要有效率，同時也明確了高效教學的考量標準不僅包含學習時間、學習效果，更重要的.是還包含學習體驗。研討活動中，大家一致認為高效教學的構建，必須做到教學預設的有效性即教學目標的具體化、層次化，必須做到教師“教”的有效性和學生“學”的有效性，在選擇教學內(nèi)容時必須做到精選化、整合化，選擇教學方法必須做到靈活化、最優(yōu)化；同時，在教學評價時要做到多元化、激勵化。
四、課堂教學
1、一年來體育組以課堂教學改革為切入口，深入開展了教法和學法的研究，努力探索適應新課程改革的教學模式，全面提高教學質(zhì)量，扎實推進素質(zhì)教育、促進學生全面和諧發(fā)展。對教學內(nèi)容、教學組織和評價方法進行嘗試性的調(diào)整和改革如：在教學內(nèi)容上，以基本技能和大眾項目為主，減少偏、難、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競技體育項目，構建適應素質(zhì)教育要求和學生終生發(fā)展的體育教學內(nèi)容框架；在教學組織形式上，打破原有的班級授課制，根據(jù)學生的興趣和特長重新分類編組；在教學評價上，主要考查學生獲得體育知識與技能的過程，自覺鍛煉身體的意識和習慣、特長項目的熟練程度和身體素質(zhì)狀況。經(jīng)過一學期的簡單嘗試，該教學模式深受高中學生的喜愛，學生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高，學生的積極性和興趣得到了保護。因為人們都喜歡在自己能力強的方面活動，這樣能使人有一個表現(xiàn)自己的機會和滿足自己的欲望，體驗成功的快樂，同時也能實現(xiàn)自我價值，在這種動力的驅(qū)使下，人們學習新事物就更樂意和更容易接受，從而得到自己所學的知識，為此我覺得值得推廣和深入。
2、教師對體育教學思想觀念的轉(zhuǎn)變及持之以恒的課堂探索及實際，全組教師在教學過程中針對教學環(huán)節(jié)存在的問題及時在一起交流互相反饋消息并在課堂上精益求精地探索。
五、存在問題。
1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象，這是需要改進的地方。
2、校訓練隊訓練時間不夠保證。
3、體育是一項比較特殊的教學科目，它有一定的特殊性，比如，領導的關心還有待于加強，還有體育教師的一些待遇還有待于領導的關心。
4、對于體育教師的評優(yōu)、評先，針對目前的評優(yōu)、評先方式，體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性，請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。
5、體育器材的管理有待于加強，特別對器材管理人員要求要規(guī)范。
六、改進措施。
1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破；
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度；
3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下個學年競賽中取得成績。
“踏實工作，誠實待人”是我們的工作宗旨，我們應該愛我們的職業(yè)，因為有了愛你才會一往直前，因為有了愛你才會全身心的投入。一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴�？v觀一年的工作，既扎實，又有所創(chuàng)新，我們將本著‘勤奮、善思、實干“的準則，一如既往、再接再厲，把工作搞得更好。
小學體育教研組工作總結 7
學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我們體育組在學校領導大力支持下，認真貫徹，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。
一、領導關心、重視
首先，我們認真學習堅持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃，把學校體育工作列為學校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
認真制定嚴格管理體育制度，把學生健康水平的提高，作為評選先進班集體的重要條件。主管領導，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，充分調(diào)動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例
認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例，大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發(fā)展。在教學中，認真學習新課程標準，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學能力和水平，制定好教育教學計劃、認真上好每一節(jié)體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化，教學方法多樣化。努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。教學水平和學生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操，怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進行廣播操的評比。
四、認真抓好每天課間操的建設和訓練工作。
多年來，經(jīng)過校領導班子對我們體育教研組要求下，使我校的'課間操成績有了很大的提高。這學期我們組將興趣小組進行了合理的分工,每個體育教師都分一部分管理，在我們每個教師的要求下，每一天都出現(xiàn)一個比較好的成績，在體育課上我們每一名體育教師都盡全力做好班主任工作，分階段進行分析，總結原因，本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結,老師們都能夠相互支持配合。
總之，本學期體育教研組在各方面取得了一些成績，但還存在一些問題值得大家去共同思考，如進一步吃透新課程標準，如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關系，進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后，我們組將不斷總結經(jīng)驗，改進教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進取創(chuàng)新，力爭做得更好。
小學體育教研組工作總結 8
隨著新的體育與健康課程標準在全國中小學體育教育領域中的不斷宣傳和推廣，一支具有新課程思想理念所指導的、具備時代特性的、在新課程領域里展翅飛翔、自由成長的體育教師隊伍。
一、教研組基本情況
我校體育教研組共有七名成員。其中小學高級教師2名，小學一級教師3名，二級教師2名，一名新上崗教師還在脫產(chǎn)進修。其中中共黨員1名。青年教師4名。教研組擁有蘇州市學科帶頭人1名，吳江市教學能手2名，吳江市體育教學基本功競賽獲獎者2名。組內(nèi)教師都具有一定的體育專項特長，并獲得不同等級的裁判資格。近三年來有十余人次在蘇州市、吳江市各類教學比賽中獲等級獎，有近二十篇文章在全國、省、市、各種學刊上發(fā)表或在評比中獲獎。有十余人次獲得市、鎮(zhèn)、校級先進個人、嘉獎、優(yōu)秀工作者等榮譽。
作為吳江市體育先進集體的體育教研組，經(jīng)過多年的努力，去年又被吳江市命名為體育強勢學科。充分發(fā)揮體育教研組全體教師的智慧和能量，精心新課改，在新的一輪《課標》的要求下，面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)和新的思考，正默默無聞、辛勤耕云、一步一個腳印地向新課改邁進，逐步探索，開拓創(chuàng)新，與時俱進，去開創(chuàng)學校體育教育的新局面，一個個新的輝煌在等他們創(chuàng)造，一個個新的輝煌有他們續(xù)寫……
二、教研組主要工作做法
1、師資隊伍建設是基礎
建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：
⑴集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。
⑵立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析，探討解決辦法。
�、菍W校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。
�、让繉W年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文，以提高自己的業(yè)務水平。
2、以課堂教學為突破口
教育教學是教師的根本，只有自身業(yè)務素質(zhì)的不斷提高，才能適應新的教學形勢的發(fā)展，才能滿足學生學習的需要。在三年的工作中為提高體育教師的教學水平，教師積極參加教師職務培訓，全方位提高師德修養(yǎng)、業(yè)務能力。扎扎實實地上好每一堂體育課。首先，每學期初組織教研組成員研究《體育新課程標準》，熟悉教材，并根據(jù)學校實際，嚴格按照教材制訂各年級的教學計劃和進度，同時制定統(tǒng)一的考核項目和標準。其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質(zhì)量。我們要求教師在備課時，能行之有效地把握教材，緊密結合學校實際，學生實際，做好既備教材，又備教法，既備學生，又備器材，使教案具體、生動、詳實，實用性強。
過去我們聽課和評課主要注重教師對體育教學大綱和教材內(nèi)容的把握是否準確，重點是否突出，難點是否突破，教法運用是否適宜，學生掌握技能是否準確到位，教師語言、教態(tài)和動作是否合理、準確，課的強度、密度是否合理等。現(xiàn)在我們的新課程教學則主要看學生是否主動學習，師生能否互動，學生是否樂意學習，總之要立足于全體學生全面發(fā)展去讀教學，爭取讓每個學生都獲得成功，現(xiàn)在對體育課堂教學的評價不是看教師講得如何，而是由學生表現(xiàn)來體現(xiàn)教師的教學水平。
教研組對教師的基本要求是：學校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課；⑵抓常規(guī)紀律；⑶抓安全教育；⑷抓運動密度；⑸抓鍛煉實效；⑹抓聽課評課。年輕教師向老教師學習成熟的教學經(jīng)驗，在學習中逐步形成自己的獨特教學風格和鮮明的教學特色。老教師向新教師探求新的教學理念，學習多媒體教學的應用與操作。形成了互幫互學的良好氛圍。
3、教育科研面臨新的機遇和挑戰(zhàn)
踏踏實實地開展體育教研活動。教研活動的開展旨在教師走上教研的第一線，促進學校學科教學的蓬勃開展。我們制訂體育教研計劃，并按計劃組織開展教研活動，我們經(jīng)常在體育教學、群體工作和體育訓練等方面展開熱烈的研討，尤其是面對新形勢，針對實施素質(zhì)教育出現(xiàn)的新問題，我們體育組的教師更是躊躇滿志，信心百倍。一致認為，唯有強壯的身體，健全的體魄，才能使學生更有精力，投入學習、工作，才能使學生增長知識，鍛煉才干；唯有提高了學生的素質(zhì)，他們才能在以后不同的學習、工作崗位上隨環(huán)境的不同能選擇體育鍛煉和體育練習。所以，我們的著眼點是培養(yǎng)學生的體育能力，我們的目標是提高學生的素質(zhì)，為此，我們體育組內(nèi)開展了體育“說課、“上課”、“評課”一條龍教研活動。尤其是“上課”———即組織年輕的老師開展體育公開課、研究課、觀摩課、示范課。實施新課程標準三年來，我們體育教研組二次向全市進行體育公開展示活動，來參加觀摩的教師有二百多名。一年中，我們每個體育教師開課每學期不少于兩次，累計達十四次以上。還組織學科帶頭人、教學能手對全校上示范課，做到課前有計劃，課后有反思，并以此作為教學研究和教學改革的重要手段，由于我們做到持之以恒，極大地激發(fā)了教師的'積極性、創(chuàng)造性，優(yōu)化了體育課堂教學，使教研活動真正收到了實效。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
(1)我們認真研究體育課程標準與教材的關系，內(nèi)在的邏輯關系是研究的重要內(nèi)容，這是我們由舊觀念轉(zhuǎn)向新課改的頭一法碼，解除困惑關鍵的一步。
(2)集體探討在新課改理念下的體育教學規(guī)律，就是我們在教學中怎樣實現(xiàn)學生學習方式和教師角色轉(zhuǎn)變，是我們研究的重中之重。
(3)認真研究如何實施體育課程改革中的一些新課堂類型，我們從實際教學當中，和廣闊的媒體、看錄像課、上網(wǎng)咨詢、看課件等角度去研究體育課程開發(fā)和利用。教學改革的信息化，使我們體育教研工作發(fā)生根本性的變革。
(4)我們根據(jù)新的課程理念，教材只是教學的一部分，而不是全內(nèi)容，我們就把教研的重點放在體育教師如何“帶著學生走向知識”，而非“帶著知識走向?qū)W生”，研究如何去“用教材”，而不是如何“教教材”。
(5)我們認真研究摸索適應新課程的體育教學模式，這樣對我們推進課程改革起著重大作用，這樣防止了教學模式化，重點研究如何從教學模式化向教學個性化轉(zhuǎn)變，使我們體育教師樹立特色的教學意識。
(6)我們突破傳統(tǒng)的體育學習觀和評價觀，注重形成性評價的研究，而階段性如何操作才能體現(xiàn)新課程改革的理念要求是我們正待研究的問題。
教育教學的研究與檢驗是和撰寫論文為提高自身能力和體現(xiàn)自身價值的標準之一，也是提高教育教學能力的必要條件，是體育教師可持續(xù)發(fā)展的動力。教師們在日常工作中總結經(jīng)驗的基礎上，不斷學習，堅持理論與實踐相結合的原則，探索體育與健身學科教學的基本規(guī)律，使學生的體質(zhì)得到提高，身心健康發(fā)展，在健身習慣與創(chuàng)新精神、認知能力得到發(fā)展。三年來有十多篇文章和論文獲得全國、省、市評比等第或在各學刊上發(fā)表。
4、群體工作
廣泛宣傳，開展學校群體工作。在完成教育教學任務的同時，抓好學校體育健身工作。除每年初召開學校田徑運動會外，還舉辦學�！八囆g節(jié)”中的體育活動�；顒觾�(nèi)容新穎多樣，如：跳繩、踢毽比賽，拔河比賽、游戲比賽、騎自選車比賽等。豐富了學生的課余生活，在提高學生體質(zhì)健康水平的同時，也學生的終身體育體育觀和體育習慣打下良好的基礎。
做好常規(guī)工作，認真做好早操、眼保健操 課外活動的組織、指導和檢查工作。同時我們認真做到課外活動的安排和管理工作，活動正常，出勤有制度，活動有記載，在活動的過程中，做到定人、定時、定物、定地四落實。
積極參加教育工會系統(tǒng)的各項比賽，并多次組織、承辦工會舉辦的教職工比賽。為比賽的順利進行提供了保障。
5、訓練比賽
踏實苦干，抓好學校的體訓工作。隨著體育事業(yè)的進一步發(fā)展，體育競爭日趨激烈，抓好體訓工作，培養(yǎng)體育尖子，成為學校體育工作的重要部分。然而，體訓工作任務重、責任大、運動量大、體力消耗大，要出成績非下苦功不可，而且雙管齊下，在我們體育組的全體教師倡導奉獻精神，齊心協(xié)力，同心同德，真抓實干，持之以恒，訓練有六個運動隊：即田徑隊、男子籃球隊、乒乓球隊、跳繩、踢毽隊、健美操隊、圍棋隊。業(yè)務訓練做到定對象、定計劃、定任務、定組織、定訓練的四定制度。由于各教練員的刻苦努力，屢次參賽，也取得了不少成績。比如今年二大賽事田徑和籃球雙雙進入?yún)墙袌F體名次。
我們所取得的成績來自于全體教師的敬業(yè)精神，奉獻精神，團結合作精神。我們將不斷進取，在以后的學校體育工作中取得好的成績。
小學體育教研組工作總結 9
體育教學作為學校的一項重要工作，關系到每個孩子的健康成長。本學期，體育教研組根據(jù)學校要求，圍繞重點目標，抓課堂教學、抓鍛煉活動、抓體育訓練，促使每個孩子的身體素質(zhì)能有較大提高，學校的體育教學各方面工作有條不紊地進行，在師生的成長方面都取得了一定成績。
一、制定計劃統(tǒng)一思想，組內(nèi)分工共同拼搏
2月24日，舜湖體育組召開了期初會議。盛澤實小作為一所名校，它應該是完整的，方方面面都是名列前茅的，體育競技成績尤其重要。去年，我校運動隊成績有所提高，但是空間不夠大。俗話說：少年強則國強，而對于學校來說：學生強則校名揚，這里的強不但是文化成績，另外一大部分就是學生的身體素質(zhì)，而各項賽事的成績則能很直觀地反映出一個學校學生的身體素質(zhì)、體育技能的普及程度。通過會議，全體老師明確體育競賽成績不能丟，各隊教練要制定訓練方針，撰寫訓練計劃、階段總結與測試，確定本年度要取得的目標。以一人一隊為主旨，確保每個一線的體育老師手里都有隊伍，新成立的跳繩踢毽子隊由徐玉蘭老師負責，其他隊伍教練按原計劃，大家擼起袖子加油干。
雖然體育組一線教師平均周課時都是18節(jié)，每天還要進行一個多小時訓練，從下午一點開始干到五點，工作量是非常大的，但是我校各隊教練都沒有抱怨，態(tài)度得到了校長的肯定。要把有限的精力投入到無限的工作中，又要出成果，有困難大家一起克服，爭取各校區(qū)都能因地制宜的帶隊訓練和參加比賽，像南校區(qū)女足在這方面就先人一步，不僅單獨組隊，還取得了較好成績。
經(jīng)過大家的努力，在本學期的吳江區(qū)體育比賽中，學校獲得了2017年吳江區(qū)小學生運動會田徑比賽團體總分第3名，小學生乒乓球比賽團體第5名，小學生女子籃球比賽團體第5名，小學生女子足球比賽團體第6名，學校被評為中國輪滑運動示范學校。在競爭日益激烈的`情況下，這樣的成績還有上升的空間，有待于大家繼續(xù)拼搏。
二、抓教師基本功，提高專業(yè)素養(yǎng)
本學期，體育組積極備戰(zhàn)基本功比賽，力爭佳績。從2月底開始，各條線各種會議上都會見到選手備戰(zhàn)的演講、說課等。除了參賽的鈕琳林老師，我們體育組在2月28號也一起進行了培訓，選擇有特色的三個項目作為第二輪的自我展示。
在當今的基本功表演中，越發(fā)缺少傳統(tǒng)和民間的體育項目，比如跳馬、跳箱這些田徑基本類，單杠、雙杠以及跳繩、踢毽子、抖空竹等。鈕老師結合自身實際和曹校長的建議，最后選擇了跳箱、花樣跳繩和器械表演這三項，總的來看還是蠻有特色的，更多的老師選擇了啦啦操、健美操等各項操類，但是一個人要把一套操跳活，難度也不小。如何另辟蹊徑，進一步提高老師們的基本素養(yǎng)，值得我們體育組老師推敲和琢磨。
三、研究課堂教學，開展一人一課活動
3月，按照學校要求和期初計劃，體育組開展了一人一課活動，舜湖校區(qū)有蔡茂華、李靜亞、陳虹和高恂四位老師進行了一人一課。老師們認真準備，教學態(tài)度端正，基本功扎實。
前三位老師是老教師了，在課的重難點拿捏上都非常準確，其中李靜亞老師用一張鼠標墊，把單跳雙落這一節(jié)課完整地演繹下來，給人印象深刻；陳虹老師充分發(fā)揮了自己的特長，給學生帶來不一樣的過障礙的方法；蔡老師墊子上的原地三面轉(zhuǎn)法設計很有創(chuàng)意。高恂老師作為一個上崗2年的教師，能比較完整地把一堂課上下來，實屬不易，在重難點的把握和道具的使用上可以再思考。
四位教師的課都體現(xiàn)了自己的想法，如果能在創(chuàng)意上再突出一些就更佳了。這也是普遍存在我們鄉(xiāng)村學校的一個短板，缺少出去聆聽優(yōu)質(zhì)課的機會，缺少新鮮教學思想的刺激，缺少未來體育教學的風向，希望能在以后的教學生活中能有所改善和體現(xiàn)。
四、重視學生體質(zhì)，展開素質(zhì)測試
為了踐行學�！敖�、真、慧”的發(fā)展理念，盛澤實小教育集團在5月份對四個校區(qū)進行了學生專項素質(zhì)測試，內(nèi)容主要是針對三四年級學生的三項素質(zhì)成績測試。
此項工作第一是為了檢驗水平二階段教師的教學質(zhì)量，因為水平二在整個學校體育教學中起著承上啟下的作用，既鞏固水平一已學的基礎技能知識，又能促使進一步學習水平三的綜合技能。只有把這年齡段的成績拿在手中進行分析，才能掌握主動權，以點帶面，針對弱項進行強化，更好地改進學校體育工作，全面鋪開，全面了解，全面著手，早做準備，也是此次測試的重要目的。經(jīng)過整個輔導區(qū)體育教師及部分委派老師的三天努力，測試工作圓滿完成，并完成了成績的分析整理。
五、認真準備，完成一師一優(yōu)課拍攝工作
2016年，盛澤實小教育集團體育老師選送的一師一優(yōu)課基本都獲獎，甚至有兩節(jié)獲得了部優(yōu)，這離不開選送老師不辭辛苦一遍遍修改的認真態(tài)度以及學校領導給予的大力支持。5月份，今年的一師一優(yōu)課又全面展開拍攝工作，由陳虹老師、沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長三人參加選送。
其中，陳虹老師拍攝的是30米障礙跑，由起初的常規(guī)場地過障礙變化到了草地上，利用活動課器材、輪胎組合變化進行跳、鉆、繞三個過障礙方法的教學，和傳統(tǒng)障礙跑有所區(qū)別，做到了一物多用、靈活多變。輪胎對于中年級的學生來說還是蠻有吸引力的，所以整節(jié)課孩子們都興趣十足，課的參與度很高。由于分組較多，所以每位學生的練習密度也能有所保障。美中不足的就是音響設備不夠完善，拍攝角度略顯單一。沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長也精心進行了錄像課的拍攝。
六、蘇式課堂展示，彰顯學校體育教師風采
5月28日，學校舉行了蘇式課堂的展示活動，體育學科由曹忠和周錦兩位骨干教師進行開課。周老師執(zhí)教的是水平二三年級：投擲，這節(jié)課主要是利用趣味田徑器材為投擲物而展開教學的。本課的特點之一是“開放”，周老師集中講解時間很短，學生大部分時間都是分場地進行各種趣味器材的投擲練習。由于場地開闊，學生活動范圍非常廣泛，給他們帶來了巨大的自主空間，課堂中時刻可見互相比試、小組比試。一位聽課老師說的話讓我印象深刻：第一次看到這么新奇的東西，讓我去練習我也愿意。這充分說明了趣味田徑給大家?guī)淼呐d趣和吸引力，這只是趣味田徑包中的冰山一角，期待著我校老師去開發(fā)更多的技能包。
曹校執(zhí)教的是水平二四年級：30米障礙跑，可用一個詞來形容：生活。因為曹校所用的器材幾乎每個學校、乃至每個家庭都能找出來，凳子、椅子、標志桶，所有的這些器材都源自于生活。生活即課堂，課堂即生活，我們所教授的體育技能就是要讓孩子在以后的生活中用到，一切脫離了生活的技能都是海市蜃樓。曹校的這節(jié)課可以用在器材豐富的舜湖校區(qū)，同樣也可以去資源貧乏的山村小學上，通用性很強。記得曹校在布置場地前講，你不可能帶著成噸的器材坐著包機趕到外地去開課，一個人一份優(yōu)秀的設計再加上最普通的器材，這才是最淳樸的課堂，所以在如何“往下走”這個難題上，這節(jié)課給我們帶來了啟示。
短暫而又充實的一個學期又快結束了，操場上暫時看不到那些活潑的身影，但是走廊上、辦公室里，忙碌的老師們你來我往，期末成績、期末總結、期末評優(yōu)、晉升骨干材料等，一個個忙碌的光景，一幅幅收獲的畫面，學校、老師都迎來了逐步的鍛煉成長。暑假，學校很多地方將迎來大修，這也將為學生提供一個個更為安全整潔的體育活動場所。同時，體育組老師不畏辛苦，將繼續(xù)在假期里進行訓練，為輪滑比賽、田徑比賽等備戰(zhàn)。
期待在新的學期里，在嶄新的學校、在鮮艷的跑道、在開闊的籃球場，再聽到一聲聲屬于我們體育老師的聲音：立正、稍息、向右看齊、解散、自由活動……盛澤實小體育組全體老師將繼續(xù)努力奮發(fā)，拼搏出更優(yōu)秀的成績！
小學體育教研組工作總結 10
這一學期在校領導的正確領導下，體育組的全體教師的共同努力下，我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。
1、田徑運動會
運動會比賽期間，我們學校全體參賽學生積極發(fā)揮勇于拼搏，奮勇爭先，堅持不懈的的運動精神，不斷突破，取得了累累碩果，獲得包河區(qū)小學組團體總分第三名的好成績，其中六（4）班葛家浩同學在小學男子200米和400米比賽中，取得第一名；六（5）班劉馨怡同學在小學女子跳高比賽中，也勇奪第一，為集體爭得了榮譽。
賽場上運動健兒遵守紀律，服從裁判，發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏，重在參與，“友誼第一、比賽第二”的精神，做到“勝不驕，敗不餒”，在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術，賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績，充分展現(xiàn)出了屯溪路小學的精神風貌，取得了體育成績和精神文明的雙豐收。
累累碩果來之不易，這與學校領導的關心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員（體育組教師）的付出是分不開的。的包河區(qū)中小學生田徑運動會已經(jīng)結束了。新的一頁，將要重新被翻開，又一個起點將要開始。面對未來，體育組所有同仁將不遺余力，爭取獲得更好的成績。通過這一次運動，我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作，團結一致的優(yōu)良品質(zhì)。
2、完滿的'完成了學校組織的乒乓球比賽
為了貫徹落實陽光體育活動綱要，推動我校體育活動的廣泛開展，發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運動人才，不斷提高乒乓球運動技術水平。學校決定在10月18日——19日舉辦全校學生乒乓球比賽。水平一的比賽內(nèi)容是一分鐘顛球，水平二和水平三的比賽內(nèi)容是循環(huán)賽。這場比賽獲得了圓滿成功，這也離不開陳寶紅校長和體育組全體教師的辛勤工作。
3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式
今年 “陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”，旨在通過開展冬季長跑活動，培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣，逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化，不斷提高學生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展，吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，我校決定在全校范圍內(nèi)啟動陽光體育運動，學校要求以班級為單位由班主任負責，根據(jù)學生身體素質(zhì)狀況，有序組織學生參加冬季長跑活動，長跑的距離為男生1000米，女生800米.
4、參加包河區(qū)第二屆中小學冬季跳繩比賽
12月24號下午2點，在包河苑小學舉辦了包河區(qū)第三屆中小學生冬季跳繩比賽。在比賽當中，屯溪路小學的學生冒著嚴寒的天氣，不畏困難，頑強拼搏，一路過關斬將，勇奪小學組男子、女子團體總分第一的好成績。
小學體育教研組工作總結 11
學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我們體育組在學校領導大力支持下，認真貫徹，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。
一、領導關心、重視
首先，我們認真學習堅持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作，把學校體育工作列為學校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
認真制定嚴格管理體育，把學生健康水平的提高，作為先進班集體的重要條件。主管領導，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，充分調(diào)動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例
認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例，大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人，以人，以體育人，促進學生德、智、體全面發(fā)展。在中，認真學習新課程標準，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學能力和水平，制定好教育教學計劃、認真上好每一節(jié)體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的.身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育更加規(guī)范化，教學方法多樣化。努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。教學水平和學生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操，怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進行廣播操的評比。
四、認真抓好每天課間操的建設和訓練工作。
多年來，經(jīng)過校領導班子對我們體育教研組要求下，使我校的課間操成績有了很大的提高。這學期我們組將興趣小組進行了合理的分工,每個體育教師都分一部分管理，在我們每個教師的要求下，每一天都出現(xiàn)一個比較好的成績，在體育課上我們每一名體育教師都盡全力做好工作，分階段進行分析，總結原因，本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結,老師們都能夠相互支持配合。
總之，本學期體育教研組在各方面取得了一些成績，但還存在一些問題值得大家去共同思考，如進一步吃透新課程標準，如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關系，進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后，我們組將不斷總結經(jīng)驗，改進教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進取創(chuàng)新，力爭做得更好。
小學體育教研組工作總結 12
時光飛逝，歲月如煙。轉(zhuǎn)眼間，一學期教學又圓滿地結束了，在學校領導的關心下，在本組7位體育教師的共同努力以及班主任和全校老師的積極配合下，我校的體育教研工作開展得很成功，但不足之處也在所難免。為了使今后體育工作更好的開展，特作以下總結：
一、認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例
認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例，大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發(fā)展。在教學中，認真學習新課程標準，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學能力和水平，嚴格按照教學大綱的規(guī)定，制定好教育教學計劃、單元和課時計劃，認真上好每一節(jié)體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化，教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
二、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
廣播操是學校體育工作的重要組成部分，也是我校一大特色。廣播操是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過廣播操既達到鍛煉身體的目的，也能培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。如何做好每天的廣播操，怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們利用早操時間、體育課的準備活動時間集體糾正廣播操，并通過流動紅旗評比和各年級的廣播操比賽，促進廣播操水平，在本學期的楊浦區(qū)中小學生廣播操比賽中榮獲一等獎。課間大活動的安排中，我們也是集全校師生之力，在安排場地、器材時廣泛聽取意見。我們覺得，課間大活動的主人是學生所以最有發(fā)言權的是他們。只有得到學生們的認可，課間大活動才是實事，才能體現(xiàn)學生的勃勃生機。上半年向全區(qū)做了課間大活動的展示，王思范和何晨嘉兩位老師進行了公開展示，受到了同仁們的一致好評。
下半年，在各方的鼎力相助下，11月，成功舉辦了校第31屆學生運動會為將這次運動會開得更具科學性、趣味性，為了確保學生能全員參加，努力讓同學們在運動中學會合作，在活動中得到成長，我們?nèi)w體育老師積極創(chuàng)想各種有趣的集體比賽項目，我們相互配合，分工明確，事先進行了商議，分工策劃，打印裝訂、布置場地，促使本屆運動會圓滿成功。12月份接受了楊浦區(qū)示范教研組的復評檢查，在準備期間全組成員積極備戰(zhàn)，從整理材料、制作PPT,上課、訪談，做到分工明確，張弛有度。在本次楊浦區(qū)教師工間操比賽中，我組教師全員參與，認真訓練，喜獲一等獎。本學期，曹丹鳳老師向全區(qū)進行了一次創(chuàng)智季的公開課教學，獲得了市教研員王立新老師和區(qū)教研員施利娟老師的肯定和贊許。
三、認真抓好參加區(qū)運動會的各運動項目訓練工作
本學期區(qū)體教結合部舉辦了各種琳瑯滿目的'運動賽事，我們本著“有賽必參”的宗旨，積極組隊參加了區(qū)小學生游泳比賽、乒乓比賽、跳繩比賽、田徑比賽、羽毛球比賽等賽事，均有學生獲獎。在參賽前我組教師分工明確，積極訓練。運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間，經(jīng)過刻苦的訓練，使我校的運動成績有了很大的提高。盡管，在訓練期間我們遇到了不少的困難，然而我們沒有放棄，而是想辦法去解決，盡全力做好家長及運動員的工作，充分調(diào)動運動員積極性，調(diào)整好訓練時間，保證了訓練的質(zhì)量。本學期我們組的各興趣小組開展得有聲有色,曹老師的籃球隊，慎老師的室內(nèi)游戲創(chuàng)編,雷紅英和閆文老師的武術操隊，周明老師的足球隊，王思范老師的羽毛球隊，何晨嘉老師的乒乓球隊，都得到了學生的喜愛。
四、取得成績（略）
總之，本學期體育教研組在各方面取得了一些成績，但還存在一些問題值得大家去共同思考，如進一步吃透新課程標準提高教研水平，積極開展科研工作等。今后，我們組將不斷總結經(jīng)驗，改進教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進取創(chuàng)新，力爭做得更好。
小學體育教研組工作總結 13
一個學年的教學工作又已成過去，回顧今年體育組的工作情況，作以下幾點的總結：
一、體育教學工作：
1、抓好體育課教學的過程管理。認真?zhèn)浜谜n，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和放羊式教學。
2、結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。我們主要抓了七個方面的工作。⑴抓教學進度和備課；⑵抓常規(guī)紀律；⑶抓安全教育；⑷抓運動密度；⑸抓鍛煉實效；⑹抓聽課評課；(7)抓代表隊訓練比賽。
在本學期開學初，我們就進行了體育教研活動，制訂了本學期的各項計劃，同時，因本學期體育教師工作的調(diào)整，新進了兩位年輕教師，他們充滿朝氣和活力，為我們體育組注入了新的血液，在工作中相互交流，相互總結提高。為更好地貫徹全民健身綱要及《國家學生體質(zhì)健康標準》、結合我區(qū)2+1+1工程，我們體育組又制訂了相關的條例及測試要求分發(fā)到各位教師手中，并在6月份進行了匯總。全校學生體質(zhì)健康達標率為100%，優(yōu)生率達35%以上。
二、體育教研工作：
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的.主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作：
�、偶w參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。
⑵認真?zhèn)湔n、上課，開展對體育課堂教學的研究工作。
�、欠e極參與片、市級的體育研討活動。
三、體育代表隊訓練比賽工作：
體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分，本學期中，我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下，利用每天早晨（7：508：30）組織學生進行訓練，具體安排是龍遠友、周穎負責女子排球訓練；曹先成負責男子籃球訓練；鄭聯(lián)載、郭倫負責田徑訓練；鄧長春負責武術訓練；張銀子負責健美操訓練，每位老師都有訓練任務，同時還要組織學生參加比賽，通過比賽，極大地豐富了學生的課余生活內(nèi)容，提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情，同時，學校的排球、籃球、田徑等運動水平也得到了明顯的提高和促進。
本學期中，在我校領導及體育組各位教師的共同努力下，體育業(yè)余訓練工作開展順利，成績優(yōu)異，取得了如下成績：
1．田徑：獲青羊區(qū)個人名次：第一名4人；第二名5人；第三名5人等。
2．排球：小學生乙組獲成都市排球精英賽第一名。
3．籃球：獲成都市第二名，獲成都市一等獎。
4、健美操獲四川省二等獎。
四、活動方面：
1、按照國家教育部的要求，結合我區(qū)2+1+1工程，學校成立學生2+1+1領導小組，并制定了活動細則，按要求組織學生進行訓練。
2、校本課程的教學、訓練及活動展示都取得了很大的進步。
3、學校運動會，在大家的精心準備下，以快樂運動，健康A城為主題的學校運動會，成功進行了開幕式及運動會各項活動的開展，并在活動中增設了生活技能的比賽項目，取得了很好的效果。無論是過去，還是在以后的工作中，我們體育組決心在學校領導下，全體教師團結一致，以新課改為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教育科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，爭一流，創(chuàng)特色，為我校學校體育的發(fā)展共同努力。
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小學體育教研組在這一學期中著眼于學校體育教學的提高和教師專業(yè)發(fā)展，致力于課堂教學的研究，積極倡導團隊合作，努力組織好每一次學校重大體育活動，圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務，現(xiàn)總結成績，找出不足，再創(chuàng)佳績。
一、體育教研方面
1、本學期小學教導處狠抓學科教研，努力讓每一個老師通過教研活動都有所成長，通過青藍幫扶師徒結對幫助年輕教師快速成長，每周一上午集體教研雷打不動，本學期我們組一如既往的加強教研活動的開展，組織形式多樣的教研活動，理論與實踐相結合，加強專業(yè)基本功的研討和練習，提高教研的實用性。
2、加強組內(nèi)交流和學習，扎實開展好教研活動。利用教研活動的時間組織切實有效的學習討論活動，這學期每人一節(jié)課公開課、一次說課。用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學模式。老師們在學習、交流、實踐的過程中，把新的教育教學理念滲透到了教學中。另外，王成成老師參加了新教師公開課展示，馬科棟、尚淑貞老師參加了體育組大講堂活動。
二、教學活動
1、詳細制定教學計劃
本學期開學前，我們早著手、早準備。依據(jù)課標和教材要求，結合我校實際情況，制定出本學期各年級的教學計劃和進度，為本學期教學活動的開展確立了方向和依據(jù)。
2、嚴格按照教學計劃認真上好每一節(jié)常規(guī)課。一學期以來注重教學常規(guī)的學習和落實。每節(jié)課都嚴格按照備課-上課-總結-反思的程序完成。
3、開展小學體育大講堂活動
20XX年12月9日早，晨霧蒙蒙，體育組在風雨操場進行了組內(nèi)大講堂活動。第一節(jié)課馬科棟老師執(zhí)教了《武術-第一套少年拳前三勢》展示課。
課上馬老師從抱拳禮，“武林門派”的分組以及武術口號“振興中華武術強健自身體魄”等武術元素的滲透對學生進行武術精神的熏陶。使學生感受到中華民族傳統(tǒng)文化和華夏五千年文明史的光輝與璀璨！
第二節(jié)由尚淑貞老師執(zhí)教《小籃球活動》，本節(jié)課利用了示范引導教學的模式，從課的開始到課的結束教師圍繞籃球運球活動展開教學，教師精講多練通過改變多種運球游戲提高運球技能。
4、新教師展示活動。
學期中我們組王成成老師參加了新教師展示比賽，課前大家一起針對王老師的課題進行議課，評課，進行課后反思，本節(jié)課王老師結合小學生的年齡、心理特點，以情知教學為依據(jù)，以“健康第一”為指導思想，以素質(zhì)教育為目標，通過教師組織引導，創(chuàng)設各種情景和條件，充分發(fā)揮學生的主體作用，力求達到身、心、知、智同育。一個個精彩鏡頭贏得了評委們陣陣掌聲，經(jīng)過不斷努力取得了一等獎的優(yōu)異成績！
6、組織體育期末考核
學期末經(jīng)過大家一學期的努力，到了收獲的季節(jié)，在期末考核中穆振輝、王永強兩位主任親自把關，學生的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，把平時練就的本領完美的展現(xiàn)出來。
7、外出學習
三、學�；顒臃矫妫�
為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔。各項活動中，體育組老師們在穆主任，王老師的指導下，高建偉老師帶領全體小學體育老師周密設計活動方案，認真組織活動過程，精心反思活動得失，各項活動圓滿完成�；顒又畜w育老師們組織協(xié)調(diào)能力得到了更大的提高；學生通過各項活動發(fā)展了身心，促進了學科素養(yǎng)的`提升。本學期，有關體育的活動依然較多，下面分別從以下這幾方面進行依次的闡述。
1、認真抓好課間操活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
積極落實”陽光體育”制度，做好”大課間”活動的各項工作。根據(jù)我校實際情況大力開展學生”陽光體育”活動確保學生每天鍛煉一小時得到順利進行，”大課間”活動有計劃，有過程，經(jīng)過嚴格訓練各年級排面整齊，組織有序，通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。
2、第六屆小學田徑運動會暨生活技能比賽
20XX年10月17日上午，伴隨著嘹亮的運動員進行曲，XX實驗學校小學部秋季運動會暨生活技能賽如期舉行。各班級同學組成整齊劃一的“方陣”，齊踏步向著主席臺走來。他們面帶笑容，昂首闊步，展示出青少年特有的熱情與朝氣。比賽場上，無論是低年級的小運動員還是高年級的小哥哥、小姐姐，各個精神飽滿、斗志昂揚，力圖超越自我，為自己、為班級增光添彩。觀眾席上，歡呼聲、喝彩聲、加油聲此起彼伏，展示著同學們良好的精神風貌和文明素養(yǎng)。
在全體運動員、裁判員、工作人員和全體師生的共同努力下，運動會勝利閉幕。此次運動會的召開，充分展現(xiàn)了XX實驗學校小學部學生的體育運動水平，也是對學校校風校貌的大檢閱。同學們紛紛表示，今后要加強體育鍛煉，積極參與到學校豐富多彩的體育活動中來。
3、足球聯(lián)賽
為進一步加大校園足球普及力度，大力推進我校校園足球運動，在學校領導的大力支持下，在體育組的精心準備下，第六屆校園足球聯(lián)賽于十月上旬拉開了帷幕，小學共105支隊伍，進行了200多場比賽，在全體體育老師的共同努力下，在各班主任的積極配合下，經(jīng)過六輪激烈角逐，第六屆校園足球聯(lián)賽于12月下旬在學校東田徑場落下帷幕。
近兩個月的比賽，不僅鍛煉了同學們的意志，增強了同學們的團隊意識，同時也提高了各班級的班級凝聚力，從學生到隊員，從老師到家長，都受益匪淺，收獲頗豐。
4、體質(zhì)測試
本學期進行了體質(zhì)測試，各位老師在保證教學的情況下大家認真對待，對每個學生認真測試，認真核對保證了數(shù)據(jù)的準確，按時上報國家數(shù)據(jù)庫。
5、六年級身心健康質(zhì)量抽測
20XX-20XX-1學期我校小學部參加全市身心健康試題檢測總體成績處于上游水平，肺活量等級優(yōu)秀率100%，由此可見我校六年級學生在此次質(zhì)量抽測中肺活量一項非常優(yōu)秀。
6、體育組代表學校參加馬拉松比賽和市直教育系統(tǒng)籃球賽。
7、協(xié)助學校各部門完成各種大型活動的組織，例如快閃工作、逃生演練等。
8、在領導們的關懷下，體育組老師們經(jīng)過長期的努力與堅持，這學期在各項體育賽事中取得了以下成績：積極參加各級各類比賽，為學校爭得榮譽。主要成績?nèi)缦拢?/p>
（1）李智超老師女隊獲得XX市U10系列校園足球爭霸賽季軍。
（3）宋亮老師男隊獲得XX市U10系列校園足球爭霸賽季軍。
�。�4）彭濤老師男隊獲得XX市U12系列校園足球爭霸賽季軍。
�。�5）胡乃煜老師帶領小學男子團體獲得全市乒乓球第一名。
�。�6）胡乃煜老師獲得XX市中小學生體育聯(lián)賽“優(yōu)秀指導教師”稱號。
�。�7）宋亮老師帶領小學男子甲組獲得“XX市中小學體育聯(lián)賽”50米自由泳第一名，女子乙組50米自由泳第一名
各項足球榮譽
展望新的一學期，體育組教師將繼續(xù)在領導和同事的關心和支持下，發(fā)揚“團結、協(xié)作、高效、創(chuàng)新”的工作作風，全面提高體育教學、課余訓練質(zhì)量和科研水平，為我校體育工作的發(fā)展努力前行。
小學體育教研組工作總結 15
歲月飛逝，時光荏苒，不經(jīng)意中，我們結束了20XX-20XX學年度。細細盤點著本學期來我們的收獲，我們的成長，不禁歡欣鼓舞。在過去忙碌而充實的一學年中，體育教研組幾位同仁在這個溫暖的大家庭中團結互助，積極進取，共同進步，扎實認真地完成了各項工作，并取得了令我們滿意的業(yè)績。身為體育人，我沒有什么華麗的詞藻來表述我們的工作，只有最樸實無華的文字一一道來。
組內(nèi)教研
體育組的組內(nèi)教研一直進行中，桓永俊老師做為成熟教師，給我們呈現(xiàn)了一節(jié)《障礙跑》研究課，展示了作為學校體育骨干教師扎實的基本功，組內(nèi)教師對他的課給與了很高的評價。
青年教師匯報課，李劍雄和趙夢蝶老師分別執(zhí)教了三年級《側向助跑跳高》、二年級《障礙跑》，兩位教室作為年輕教師，積極備課，多次磨課最終呈現(xiàn)了兩節(jié)精彩的匯報課。
李劍雄老師老師的三年級《側向助跑跳高》在區(qū)級教研活動中展示，收到了在場教師的好評。
活動引領
20XX年3月26日，新世紀小學迎來了三位全國學校體育聯(lián)盟的專家，進行了為期兩天的體育工作培訓會，校領導、全校專兼職體育教師、班主任等參加了培訓。
4月23日，新世紀小學20XX春季田徑運動會在校體育場拉開帷幕。本次運動會學校近1000名師生參與其中。體育組在早早就開始謀劃運動會的流程，忙著運動員的篩選報名、運動器材的選購、秩序冊的編寫等等工作。運動會當天，老師們各司其職，保證了運動會的圓滿進行。運動會后，運動員成績的'錄入以及獎狀的制作與填寫也是一項艱巨的任務。體育組教師任勞任怨，彰顯了新世紀小學老師們勇于擔當?shù)钠焚|(zhì)。
競賽展示
本學期，新小體育組組織學生訓練并參加市區(qū)級比賽，涉及到的運動項目有籃球，田徑、羽毛球等等，在班主任的大力支持下，體育老師的日夜指導下，孩子們的努力拼搏下，孩子們收貨了很多獎項其中，籃球獲區(qū)級二等獎，羽毛球獲區(qū)級一等獎，趙啟瑞同學獲得南京市少兒跳高第一名等等。
回顧過去的一學期我們感到：每時每刻都在忙碌和勞累中渡過，但我們的辛苦得到了領導們的肯定，我們的工作得到了上級主管部門的賞識，我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉，讓大家在緊張的學習工作之余享受快樂，我們的辛苦是值得的！
小學體育教研組工作總結 16
在學校行政的正確領導下,我校以"健康第一"為指導思想,并能用來鍛煉身體為目標,圍繞五個教學領域目標開展學校體育工作,促進學生的健康成長,在上級領導的支持和體育組老師的努力下,很好地完成了預定計劃,并取得了優(yōu)異成績,現(xiàn)將本年度我校體育做如下總結:
一、繼續(xù)推進和深化課程改革,教學工作成果喜人。
1、全體體育教師認真學習和研究《體育與健康課程新標準》,努力提高自身教育教學能力以及專業(yè)素養(yǎng),結合我校實際開展教研活動,并取得了良好的教學效果.郝正波、黃貴學老師在黔西南州舉行的體育優(yōu)質(zhì)課評比中上交的課件都榮獲三等獎。
2、教研活動如火如荼,理論的學習和觀念的轉(zhuǎn)變必須通過實踐才能體現(xiàn)他的效果,我們?nèi)惑w育老師上相同的課,再進行評價,找出差距,取長補短,不斷提高,取得了良好的教學效果,業(yè)務能力得到了很大的提升.
3、體育教學活動是對我們落實《新課標》的又一次檢驗,從備課到上課到評價都體現(xiàn)了《新課標》帶來的活力,新穎的課堂設計,豐富的組織方法,具有發(fā)展性的評價,誠懇的反思,本組老師相互交流,通力合作,讓我們對《新課標》得到了重新的認識和學習,教學能力又一次得到了提高,并獲得了學校領導的一致好評.
二、融入常規(guī)管理,體育活動注入人文校園新活力。
1、抓兩操,抓隊列,并加重了班級評比中的分量,每天的兩操我們都做好評比抓好質(zhì)量。
2、體育教研組活動始終圍繞著學校的工作進行，在“六一”國際兒童節(jié)中體育組協(xié)助學校，為學生開展了多項體育競技比賽都格外得精彩。
3、第二課堂活動的.正常開展,為學生提供了自由選擇,自主發(fā)展的平臺;在六一的節(jié)目中第二課堂的節(jié)目也是格外的精彩。
三、堅持課余時間的鍛煉，做到每天一小時有效的、健康的鍛煉。
體育教研組服從學校的安排，為學生提供了“快樂體育”的平臺，在課余時間開設了多種多樣體育鍛煉。讓學生自主、積極的參與到其中。
當然,在這一學年中我們也有很多不足的地方需要改進，如：①到“大課間”時間下雨，學生不能到操場做操，我們下個學期將教學生一套“室內(nèi)操”。②教學器材的完善等。
小學體育教研組工作總結 17
本學期，在本組全體成員的協(xié)調(diào)配合、共同努力下，我們體育組立足于提高課堂教學質(zhì)量，關注學生體質(zhì)健康。以課題、項目、學生達標活動、體育競賽為載體，以主題式校本教研為推動，發(fā)揮好教研組骨干教師的引領和示范作用，努力為老師創(chuàng)設適宜的成長平臺，幫助教師確立新理念，完善教與學行為，取得了可喜的成績。
1、精心設計教研活動，提高教研質(zhì)量
本學期，我們體育組的教研主題是“新課程理念下體育教學設計的研究”，項目工作是延續(xù)去年的“單元計劃的制定和實踐研究”，應該說，兩者之間是相互關聯(lián)的，因此，我們從學期開始的計劃制定就將兩者有機結合，對每一課次、各個單元的設計進行實踐研究。圍繞教研主題“新課程理念下體育教學設計的研究”主線，以主題式校本教研為推動，開展了以下活動，扎扎實實地將新課程理念和教學實踐加以實踐研究，提高教研活動質(zhì)量，提升教師的業(yè)務水平，提高教學有效性：課程標準及教學設計理論學習――體育與健身《課程標準》的理論考核――每人尋找課堂教學設計方面的不足之處，確立各自研究專題目標和措施――學習體育教學目標的敘寫――各教材各年級總目標的梳理，學習如何將單元總目標分解到該年級的各個課次中――分年級制訂單元計劃――單元計劃情況反饋及各年級滾翻教材教師教學基本功培訓――一～五年級走和跑教材分析――探討在教學設計中如何理解“目標統(tǒng)領教學內(nèi)容”――教師教學基本功培訓（二）：基本內(nèi)容Ⅱ：籃球教材教法培訓――邀請專家針對我們組教師在單元設計中還存在的不足進行反饋并集體備課。通過活動中的合作、交流，使教師的課堂教學目標、重難點的把我更加清晰，方法手段也豐富多樣，學生的學習興趣得到提高，學期末的質(zhì)量抽測中，各年級前滾翻、跑幾步跳過一定高度橡皮筋、前滾翻分腿起、跳遠、壘球擲遠動作技能優(yōu)良率達81.8％。
2、教學工作求實成效
教研組全體教師期初統(tǒng)一思想：常規(guī)教育常抓不懈，是提高課堂教學質(zhì)量的保證；學生身體素質(zhì)的增強，依賴于學生對體育技能掌握、陽光一小時和家庭體育鍛煉的結合。因此，在開學一個月內(nèi)，普聽各老師的.隨堂課，著重觀察教師執(zhí)教的精神面貌和學生學習的教學常規(guī)；制定我校的陽光一小時安排和學生達標項目、標準、考核和獎勵制度，促使學生主動參與到體育鍛煉的活動中，提高身體素質(zhì)，逐漸養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
3、發(fā)揮骨干教師的示范、引領作用
在平時的教研活動中，他們熱情投入，勇于發(fā)言，積極發(fā)揮各自的示范、引領作用，爭做領頭羊，結合各自的任務表，積極參與公開課的展示、認真帶教青年教師，帶動教研組共同提高，并一起對教學中存在的問題進行分析和改進，保證體育室的教學研究氛圍有聲有色。
小學體育教研組工作總結 18
一、教學工作
開學初，體育教研組根據(jù)學校的要求，制定了各自教學工作計劃和教學教研進度表。在教學組織過程中，嚴格按照新課程標準以及教材，結合學校和學生特點開展教學。確保所有教師認真上好每一節(jié)課。努力圓滿地完成了隊列隊形、跳短繩、乒乓球、足球、籃球等項目的年級技能目標教學。
二、大課間活動
�。ㄒ唬┪倚Ｈ尕瀼攸h的教育方針，認真貫徹落實《學校體育工作條例》《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》等文件精神，積極開展陽光體育運動；帶領學生做到每天鍛煉一小時；大課間活動是學校常抓不懈的工作，為了更好地開展此項工作，在校領導的帶領下，體育組在開學初對學生的大課間活動場地做改進，在活動場地上重新噴涂定點，制定了大課間活動表，針對體質(zhì)測試的各個項目做了具體要求。
（二）學期初，通過體育組教研會議確定每位老師的分工管理并指導做好自己負責班級的體育工作，保證大課間活動有效進行。
三、教研、教改活動回顧
�。ㄒ唬┍緦W期內(nèi)李術勤老師、王燕霞老師、趙榮祿老師、李剛老師分別進行體育公開課，其余老師均開設展示課，上課前老師精心準備，組內(nèi)其他教師認真聽課、評課，相互討論，共同進步。
�。ǘ╇S著學生室外活動多元化的需求，傳統(tǒng)體育活動項目已無法滿足學生的活動需求，因此體育教研組在校領導的指導下，為學生增設了羽毛球場地和排球場地，更好的推動我校學生的運動技能的發(fā)展，并且圓滿出色的完成了各項工作任務。
�。ㄈ槿嫣嵘倚Ｐ@足球師資素質(zhì)能力，推動新時代校園足球工作高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)教育部辦公廳《關于組織開展全國青少年校園足球教練員國家級專項培訓的通知》《教育部辦公廳關于組織開展全國青少年校園足球師資國家級專項培訓的通知》（教體藝廳函〔20XX〕11號）文件精神，我校體育教研組認真貫徹落實，積極組織體育教師參加視頻調(diào)度會，并進行線上培訓學習，切實提高我校體育教師技能水平。
四、《國家學生體質(zhì)健康》及學校期末年級技能考核工作
�。ㄒ唬樨瀼芈鋵崱敖】档谝弧钡闹笇枷�，又逢一年一度的'體育健康體質(zhì)測試。在烈日炎炎的夏日，為了此次測試工作的順利完成，負責各項目的老師不辭辛苦，全面核查，整理學生的基本信息，并細心制作測試表格，準備測試工具等，保證體測工作順利進行。這次體質(zhì)健康測試，從分布任務到測試完成，時間緊，任務重，沒有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對如此多的學生進行測試。在全校師生共同努力和全力配合下，體質(zhì)健康測試工作順利完成。
�。ǘ┩ㄟ^本次體質(zhì)健康測試，我們對全體學生的體質(zhì)狀況有了較為全面的了解，從而為今后體育教師更有針對性的進行體育教學和訓練提供了依據(jù)，同時為培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展而努力，力爭使我校體育教學工作再上一個新的臺階。
五、20XX學年體育訓練比賽工作
�。ㄒ唬┍緦W期，我校在接到市教育局通知、體育組經(jīng)過層層篩選，選拔出運動員，代表學校參加隴南市青少年校園足球夏令營選拔賽，在運動場上，學生精神飽滿、步伐矯健、站姿筆直、目光堅定，在比賽中，運動員們腳下動作細膩、配合默契、攻防積極、賽場激情火爆。其中兩名學生在比賽場上表現(xiàn)優(yōu)異，被錄取參加甘肅省青少年校園足球夏令營選拔賽。
�。ǘ╇S著暑假的到來隴南市第九屆運動會即將開始，我校積極響應號召，體育組教師開會研討參加項目并迅速開展校內(nèi)選拔工作，組織參賽學生進行體檢。前期工作已做好準備，體育教研組后期將組織學生集體訓練認真?zhèn)鋺?zhàn)，保障我校學生在此次運動會上賽出風格、賽出水平，彰顯實小學子風采。
本學期來，在校領導的關心下，體育組凝聚力增強了，教師的思想成熟了，教育教學工作、課外訓練工作、各種活動順利開展。我們會不斷總結，在反思中進步。今后，我們將更好地推進學校體育工作邁上新臺階
小學體育教研組工作總結 19
為了增強學校、社會、家庭三結合教育工作的力度，提高家長的整體素質(zhì)，辦人民滿意教育。我校堅持以抓好家教工作為突破口，全面推動學校整體工作，學校發(fā)生了巨大變化�，F(xiàn)將本學期家長學校工作做如下總結：
學校高度重視家長學校工作。本學期在校領導的帶領下，召開了班子擴大會議，認真分析研究我校工作現(xiàn)狀，提出了新學年工作總體目標，并制定了辦好家長學校的具體方案，學校要求：工作要做實，要做得有聲有色。
1、成立新的家長委員會
經(jīng)各班班主任嚴格推薦，學校考核，召開了家長委員會會議，會議討論通過了學校家長委員會職責，家長委員會組成人員，主任：閻東軍，副主任：方正林。成員（12名家長）
2、定期召開家長委員會會議
本學期召開家長委員會會議一次，在會上閻東軍校長向委員會成員介紹了學校的辦學理念以及學校各方面工作開展的情況。會上要求大家就學校的管理、教學的方面工作提出意見或建議，并在工作中實施。為我校的各項活動及各方面工作的開展起到了推動作用。
3、舉行教育教學開放日和家長會
為了積極推進素質(zhì)教育，更好地進行家校溝通、家校互動，搭建社區(qū)、家長、學校的友誼橋梁，讓家長走近孩子，傾聽心聲；走進教室，關注教育；走進學校，參與管理；了解孩子在校的學習生活情況，縮短學校與家庭的距離，展示師生風采，創(chuàng)設和諧育人環(huán)境。從而達到“我們盡心，家長安心，孩子開心；我們誠意，家長滿意，孩子受益”的目的。在2019年11月9日上午開展了“家�；娱_放日”活動。
為了促進學校教育與家庭教育的發(fā)展，充分展示我校良好的校風校貌，讓家長更全面地了解自己的孩子，了解學校，我校于11月9日下午又成功召開了期中考試后的全校家長會。95%的家長參加了會議，家長們普遍反映，學校這次組織的家長會很及時、很有成效。他們紛紛表示一定要和學校緊密攜手，共同促進孩子健康發(fā)展，為學生的成長保駕護航。
4、重視抓好家教知識的`培訓
為了提高家長的整體素質(zhì)，使家長更好的了解孩子的心理與生活需要，學習和掌握教育孩子的方法與技能，提高家教水平。各班主任利用家長會時間，向家長進行了有關家教方面的知識培訓，使家長明白了如何在家庭對孩子進行有效的教育，得到了家長的好評。
5、重視假期安全工作
在假期來臨之際向家長發(fā)放“致家長的一份信”，要求家長督促子女認真完成假期作業(yè)。抓好假期安全工作以及配合子女做好“紅領巾社區(qū)飄揚”等公益活動。使學生度過一個愉快的假期。
小學體育教研組工作總結 20
20xx年第二學期小學體育教研組工作總結轉(zhuǎn)眼學期又將結束，在體育教研組堅持“健康第一”的指導思想，認真學習新版省綱要，深入貫徹落實上級文件精神。以人為本，關注常態(tài)，在組內(nèi)全體老師的共同努力下，開展形式多樣的體育活動，豐富學生的校園生活，促進學生健康成長，高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務�，F(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結:
一、教育教學方面
1、2——3受疫情組內(nèi)沒有多次組織線上教學，全組成員互相學習，一起探討研究線上課程，并能將新的教學理念運用于教學實踐中。
2、本學期，改變了傳統(tǒng)教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式，嚴格按照省綱要要求進行。
3、集體備課要求，疫情期間線上討論研究，線下大家進行實踐。開學后定期進行教研備課時間，全組人員認真研究教材、教法，對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，能一起探討交流分享。
4、積極開展組內(nèi)聽課、評課活動，堅持人人每學期上一堂展示課要求，學期初，對各人上課的時間，內(nèi)容進行安排，活動的開展有效地促進了常規(guī)教學的質(zhì)量提高。
5、加強體育課堂教學常規(guī)的管理，對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規(guī)定。
6、全組人員在教學工作的基礎上能深入教科研的研究，認真總結教學心得，積極撰寫教學論文，參加各級各類征文比賽，均獲得可喜成績。
二、活動開展方面
1、重新制定了體育大課間的方案，加強學生大課間活動與常規(guī)管理，堅持做到每天鍛煉一小時。學校領導重視，班主任參與，有效促進了學校大課間質(zhì)量的提高。
2、4月底舉行了四、五年級進行了趣味迎面接力賽。6月初制定了校園吉尼斯活動操作方案，一、二、三年級學生參與了吉尼斯比賽。
3、配合學校，積極開展各項文體活動，豐富學生課余文化生活。
三、存在不足與改進措施
1、利用時間業(yè)余認真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志，及時了解學校體育發(fā)展的新動向，新理念。
2、撰寫教學心得，養(yǎng)成積極動手、動筆的.好習慣。
3、組織外出學習、觀摩等，拓寬教師視野，提高教師的專業(yè)業(yè)務水準。
5、強化體育課堂的安全措施。
總之，本學期體育教研組在各方面取得了一些成績，但還存在一些問題值得大家去共同思考，如進一步吃透新課程標準，如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關系，進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后，我們組將不斷總結經(jīng)驗，改進教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進取創(chuàng)新，力爭做得更好。
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