教務工作總結(13篇)
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的教務工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教務工作總結 篇1
本學期,在全體教師的辛勤努力下,以提高教育教學質(zhì)量為宗旨,加強師資隊伍建設為目的,我校明確了教學工作是學校的中心工作,加強教學過程管理是提高教學質(zhì)量的首要途徑。我們教務處緊緊抓住一個“實”字,以提升教學質(zhì)量為中心,不斷強化教學管理,狠抓教師培訓,提升教師素質(zhì),在張鳳全校長的正確領導下,學校教學工作有了喜人的變化。教師敬業(yè)務實精神得到很大的提高。現(xiàn)將一學期的工作簡要總結如下:
一、抓好教學常規(guī),強化教學管理落到“實處”:
抓好制度落實。教學常規(guī)是搞好教學工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學質(zhì)量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學校教學常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。
1、本學期教務處嚴控學生在校學習時間;監(jiān)控學生作業(yè)總量,保證學生每天一小時的陽光體育運動。同時嚴格執(zhí)行國家課程計劃,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。本學期教務處嚴格執(zhí)行教育局頒布的義務教育課程計劃,開齊開足各門課程。
2、加強常規(guī)檢查。按要求采取多種形式,認真抓好教學常規(guī)檢查,定期不定期相結合的方式進行業(yè)務檢查,及時進行總結反饋,以利于進一步的工作。
校領導加強課堂教學管理,重視各項教學常規(guī)的落實,堅持課堂檢查制度和及時反饋制度,保證教學正常秩序。
每月進行一次常規(guī)檢查,及時反饋信息。每月對教師備課筆記、聽課筆記、作業(yè)等教學常規(guī)工作進行了檢查,本學期特別增設了教學常規(guī)檢查反饋表,就備課方面(教學目標、教材分析、教學過程、教法學法及教學反思)及作業(yè)等提出了中肯的意見和建議。使得教學常規(guī)檢查工作真正落到實處,起到積極的促進作用。
3、抓好聽課、評課活動。學校領導深入課堂聽課、評課,幫助和指導教師改進教法、提高教學業(yè)務水平。經(jīng)過聽課、評課活動,教師執(zhí)教能力有了一定的提高。
4、抓好考試質(zhì)量分析和學生的綜合素質(zhì)評價。加強考試工作的規(guī)范,按規(guī)定要求進行教學質(zhì)量檢查,教學質(zhì)量分析注重學科教學情況、注重學生學習個性需求,我校對每次大型考試都進行細化量化考核,分析到各科目各任課老師,對平均分、及格率都進行分析比較,并對下一階段提出具體量化目標,這樣有利于激發(fā)教師之間的'競爭合作,有利于學校的教學質(zhì)量提高。教師認真對待平時的單元檢測,做到嚴格監(jiān)考交叉閱卷,并認真做好檢測質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學,對教學情況進行全面總結,不斷加強教學管理。本學期我們除了期中考試和期末考試外,我們還進行兩次全面的月質(zhì)量檢測,及時分析匯總。
5、加強教研組、備課組管理。本學期學校進一步完善了教研組長、備課組長職責,讓每位組長明確了教研組、備課組工作職能和工作職責,同時要求每位組長能不斷提升自身業(yè)務能力,充分發(fā)揮組員的積極性和團隊協(xié)作精神。多次召開教研組長會議,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,每月一次教研組會議進行思想交流、理論學習,讓教研組例會真正起到對教學質(zhì)量提升的促進作用。
6、開展“推門聽課”活動,提高課堂教學的高效性。
堅持備課組相互聽課,把聽“推門課”工作落到實處,來激發(fā)教師的教研熱情。學校行政、骨干教師帶頭深入課堂聽課評課,幫助和指導教師改進教法、提高教學業(yè)務水平,以此來提高課堂教學的質(zhì)量。
二、扎實抓好初三教學工作,努力提升教學質(zhì)量。
初三年級的教學工作是我校教學工作的重中之重,學校領導關注初三的教育教學工作。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章。教務處人員經(jīng)常開展隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。積極探索提高教學質(zhì)量的成功之路,扎扎實實抓好教學質(zhì)量。重點抓好畢業(yè)班的班風、學風建設,為形成好的質(zhì)量意識創(chuàng)造條件。針對畢業(yè)班的具體情況,多次召開專題會議,重點探討我校畢業(yè)班成績與改進措施,爭取教學質(zhì)量明顯提升。這個學期以來,在初三班主任的辛勤工作下,初三盡管底子薄,但班級面貌良好,學生學習氣氛較濃。
三、主要開展的工作如下:
1、搞好初一新生的學籍工作。
2、重新審查初二初三學籍工作。
3、組織期中,期末考試,兩次月考。
4、進行教學常規(guī)檢查,檢查教案五次,作業(yè)檢查四次。
5、每天堅持開展陽光體育一小時活動。在課間廣播操后進行中長跑活動。
6、成功舉辦我校第三屆中學生籃球賽。
7、進行校本教研活動。
8、舉辦第五屆元旦文藝匯演。
9、進行中學生體質(zhì)檢測,并成功上報國家學生體質(zhì)健康網(wǎng)。
10、成功舉行了“兩字一畫一話活動”。
教務工作總結 篇2
20xx年是博創(chuàng)集團不平常的一年,在博創(chuàng)工貿(mào)學校的基礎上,博創(chuàng)學校正式成立了,我們實現(xiàn)了小學、初中、高中、職業(yè)技術中專為一體的博創(chuàng)完全學校的創(chuàng)想。在這樣一個背景下,學校教務辦在集團和學校領導的指導和關懷下,在廣大教職工的大力支持和幫助下,在教務辦所屬兩辦工作人員的共同努力下,比較圓滿地完成了學校日常教育教學的組織、管理及協(xié)調(diào)工作,完成了各種教科研工作,有效地保障了學校工作正常有序地進行,取得了一定的工作成績。在過去的一年里,學校實行了系、部負責制,但教務辦的部門性質(zhì)決定了它的工作仍然十分的繁雜,頭緒眾多。
一、總結過去,教務辦主要做了下面幾個方面的工作:
。ㄒ唬┘訌妼W習,革新觀念,提升理念,不斷提高管理能力。
理念是先導,學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者,首先應具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學期我們教務辦所屬人員學習新課程理念,學習學校管理知識,學習有關學校常規(guī)管理要求,已很好地完成學校賦予的職責,并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學校領導請教,從而更有的放矢地指導自己的管理實踐,更好地為學校教育教學工作服務。
。ǘ┲贫▽W校教學工作計劃,保障學校教學工作的正常進行
作為學校教學的基本組織部門,教務辦的職能之一就是制定學校教學的基本計劃。20xx-20xx學年度上學期,教務辦對各系、各部學科的周工作量進行了認真的分析、核定,按照核定的工作量安排全校課程總表。教務辦本學期制定了切實可行的學期工作計劃,對全年的教學工作進行總體規(guī)劃和部署,并向全校教師宣傳和落實。課程總表、作息時間表、補課表、校歷、教務辦工作計劃的發(fā)放與公示,保障了學校教學工作在有序的軌道上正常運行。由于學校教務工作人員變動頻繁,教務辦的一些工作人員對教務業(yè)務不熟練,給工作帶來了一些不便。但教務兩辦的老師們同心同德,恪盡職守,努力學習,仍然比較圓滿地完成了各項教務業(yè)務。
。ㄈ┳ズ媒虒W常規(guī)檢查工作,組織好常規(guī)教學活動
1、做為教學管理一線的人員,能切實深入教學第一線,聽課、評課,不斷總結教育教學經(jīng)驗,切實有效地開展教學研究工作。經(jīng)常和教職工、學生開展對話談心活動,溝通思想,掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
2、抓好聽課、評課活動。學校領導經(jīng)常深入課堂聽課、評課,幫助和指導教師改進教法、提高教學業(yè)務水平。經(jīng)過聽課、評課活動,教師執(zhí)教能力有了一定的提高。
3、抓好考試質(zhì)量分析。教師認真對待平時的單元檢測,做到嚴考嚴改,并認真做好檢測質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學,對教學情況進行全面總結,不斷加強教學管理。
4、抓實常規(guī),規(guī)范教學工作。從學期開始,教務辦堅持每天檢查上課情況,做好檢查記錄。本學期檢查教師教案、聽課筆記、學生作業(yè)、教學進度等各二次。
由于我校規(guī)模的不斷擴大,部門多、專業(yè)多、班級多,再加上學校的各種活動,及老師們各種原因的請假、調(diào)課甚多。由于我校教師人員比較緊張,教務辦經(jīng)常要對教學工作計劃進行必要的調(diào)整,對老師們的工作量進行調(diào)整,這種調(diào)整也得到了廣大教職工的支持,確保了各系、各部教學工作的開展。本學期,在廣大教職工的全力配合下,保證了各教學單位計劃和教學大綱的實施,無教學事故發(fā)生。
。ㄋ模┲贫ń萄泄ぷ饔媱,促進學校教研工作
教務辦對教研工作的組織與管理實行宏觀控制與微觀協(xié)調(diào)相結合,推動學校教研工作的順利開展。本學期規(guī)定每周四下午為教研活動時間,采取學校集中或各系、部集中的方式。教務辦對學校的教研工作和常規(guī)教學的組織與管理進行安排與部署,各系、部工作實行系主任或部主任負責制,教務辦對各系、部的工作提供一切可行的支持和幫助。除了加強對常規(guī)教學的管理外,教務辦也深入到系、部和部分教師展開直接的教學研究(本學期,主要深入到機械工程系和普教部)。本學期組織全校教師學習了《博創(chuàng)學校教學常規(guī)要求》《怎樣聽、評課》等。
。ㄎ澹┏晒M織開展了學校全員參加的“達標課”“優(yōu)質(zhì)課”的評比活動
為了檢查教育教學成果,鼓勵教師深入鉆研教學、積極投入教育教學改革,在集團及學校領導的支持下,我們教務辦組織開展了青年教師“達標課”和“優(yōu)質(zhì)課”的評比活動;顒佑苫I備到結束,得到了集團、學校領導和全體員工的極大關注。評比活動開展有序,過程公平公正;顒又校蠋焸儽憩F(xiàn)出極大的熱情和激情,積極準備,各系部領導也給予了極大的支持,有十名教師取得了很好的成績,也體現(xiàn)了博創(chuàng)學校教師隊伍的風采。
(六)新老結對,關心青年老師的成長
青年教師是我校教師隊伍的重要組成部分,是學校事業(yè)發(fā)展的希望,提高青年教師的思想政治和業(yè)務素質(zhì),是我校教師隊伍建設的一項重要而又緊迫的任務。為加快青年教師的成長,學校制定了教師培訓方案,成立了“青年教師成長指導委員會”,集集團及學校現(xiàn)有力量,盡量做到新老結對。幫助青年教師過師德關、教學技能關、教材教法關、教育管理關、教育科研關。這項工作還需進一步細化落實。
。ㄆ撸┓e極完成上級主管部門和各級領導下達的工作任務
教務辦是一個上傳下達部門。一方面,對教職工提出的各種問題教務辦有向?qū)W校領導進行反映的責任和義務,另一方面,教務辦要對學校領導及上級機構的指示負責。本學期,教育局下屬基礎教育科、市教研中心等部門,下發(fā)的文件,布置的'重要的工作,這一些都要依靠學;鶎拥牧α縼砉餐瓿。教務辦在執(zhí)行學校研究決定的各項工作中總是盡力做到不打折扣、不留遺憾地去完成。
(八)協(xié)調(diào)各種關系,完成學校交給的各項任務
我校是一所完全學校,有小學、初中、高中、職高。在師資的利用上,有很多時候會有交叉,因此這就需要教務辦平衡各種關系,既要開足開齊全部課程,還要最大限度最大效度地利用現(xiàn)有人員,完成教育教學任務。在老師們的全力配合下,在教務辦全體人員的共同努力下,從學校課表的編制運行,到教學資源的利用,本學期沒有出現(xiàn)任何教學事故。
。ň牛└鶕(jù)教務工作實際,本學期較好地完成了專業(yè)課課程設置,教材及教輔的征訂,保障了學校各教學部門的正常運行。
二、工作中的不足及今后努力的方向:
。ㄒ唬┍緦W期的工作即將結束,有成有敗有得有失,經(jīng)過反思,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:
1、深入到教學第一線的時間還不夠多,對教學管理與教學研究做得不夠。
2、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,字跡太潦草,內(nèi)容也不完整。
3、部分教師不善于控制課堂紀律,還有的教師教育方法單調(diào),經(jīng)常叫學生站到教室
外,或者有變相體罰現(xiàn)象,造成了不良的影響。
4、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。
5、備課組的工作要進一步加強,集體備課活動還要落到實處。
6、教師隊伍缺乏危機感和主人翁意識。
(二)努力方向:
1、加強學習,全方位充實提高自己。
2、增強工作的主動性,開創(chuàng)性的開展工作。
3、加強教務內(nèi)部管理,力爭使各項工作再上新臺階。
4、在實踐中開拓創(chuàng)新,改進工作方法,提高工作效率
。ㄈ┫聦W期的謀劃:
1、以提高課堂教學質(zhì)量和效益為中心,切實提高教育教學質(zhì)量,確保教學質(zhì)量達標。
2、嚴格課程管理,強化目標管理,規(guī)范教學常規(guī)管理。
3、全力打造師資隊伍,努力提升教師綜合素質(zhì)。
4、研究以校為本的校本教研。
5、強化管理工作的科學化、實效性。
總之,下學期,要努力提高管理水平,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團結協(xié)作,調(diào)動廣大教師的積極性,為全面提高博創(chuàng)學校教學質(zhì)量,起到應有的作用。
教務工作總結 篇3
教學是一所學校一切工作的中心,教學成績的優(yōu)劣直接關系到一個學校的生存與發(fā)展。教學工作如何開展是提高學校教學成績的先決條件;仡櫼荒甑慕虒W工作真是值得大家深思。這一年,學校教育工作處在一個多方面轉(zhuǎn)變的時期,新課程改革的實施是對教師一直以來的教學方法的一個沖擊,隨著遠程教育走進學校走進課堂,更對我校教師的教學工作帶來了不小的挑戰(zhàn)。甚至使得部分教師手足無措不知如何著手。一年的教學工作已結束,我們有了令人可喜的成績,但也在其中看到了許許多多的不足。要在下一年中有更好的成績,彌補工作中的不足,那么能否在以往的工作中汲取教訓,總結不足就起到了至關重要的作用。下面就對以往一年的教學工作作如下總結:
一、領導重視。
學校教學成績要提高,是學校領導正確引導與高度重視的結果。一直以來,教學工作一直是學校工作的重點,學校對教研工作大力支持,并且從學校僅有的一點辦公經(jīng)費中撥出部分來為教研組購買資料,盡最大能力來支持教研工作。
二、開展豐富多彩的教研活動。
1、我校成立了語文、數(shù)學自然兩個教研組,由兩位有豐富教學經(jīng)驗的教師擔任組長。在工作中,組長積極組織教師相互聽課,交流經(jīng)驗,并把一些確實可行的教學方法與其它教師共同參考。確實起到了學科帶頭人的作用。
2、在本學年,各校分別組織公開課教學活動,各授課教師認真設計課堂教學過程,一改以往陳舊的教學模式,以新課程的改革為基礎,逐漸轉(zhuǎn)向以學生為主的合作,自主,探究的教學模式。教師從思想意識上有了新的認識,雖然我們的教師還處在一個摸索階段,但一套全新的教學模式已基本成型。聽課教師認真聽課,對授課教師的教學內(nèi)容及教學方法認真分析,集體探討。給其有建設性的、合理性的建議。形成了良好的相互學習氛圍。
3、常規(guī)教學。每學期開始教研組都有確實可行的教研計劃,并討論通過合理的科學的常規(guī)教學檢查方案。有力地促進了教學任務的順利完成。在檢查中,教研組對歹墨完小的全體教師采取每兩周定期檢查和不定期抽查的辦法,保證了歹墨完小的教師無教案教學的現(xiàn)象絕跡;作業(yè)的批改也按時按質(zhì)完成;在作業(yè)的批改中強調(diào)了批語的重要性。主要由校點負責人監(jiān)督檢查和完小不定期由教研組下去抽查。改變了以往雜亂應付的局面,形成了教師自覺完成常規(guī)教學工作的形成。當然,我們的檢查由于種種原因有些流于形式,檢查力度不夠,這樣一來,難免有極少數(shù)的教師也只是交差了事,應付檢查。
4、年級備課組的成立,幫組大多數(shù)教師解決了教學中的疑難問題。對個別教學難點如何突破,年級備課組成員出謀劃策,使教師的教學水平有了明顯的進步。形成了教師無課時,談論得最多的仍然是教學問題的新局面,改變了以往“課罷話家!钡默F(xiàn)象。但是。我們的年級備課組沒能做到持之以恒,雖然有了些許成績但沒能真正起到為教學服務的作用。
5、對畢業(yè)班的要求:每位畢業(yè)班教師一月碰一頭,對教學中的進度作了解,對學生單元測試成績進行比較后找差距等,形成了班與班互相商討疑難、共同進步的良好趨勢。但總的說來,我們的學生訓練還是相對較少,對差生的'轉(zhuǎn)變工作沒能很好的完成,雖然我們的優(yōu)等生不少但總體成績還是很差,課程進度也相對較慢。這樣一來,學生訓練的時間就很少,掌握的題型不夠多,加上基礎較差,
考試時就不能完成得很好。
三、教研工作有待完善。
教研工作是個歷久而彌新的問題,在開展中難免存在這樣、那樣的不足,有待于在今后的工作中去加強、去補充。我教研組在計劃與實施中也同樣存在著這樣和那樣的問題,下面就對存在的不足,作真切地總結,以期今后引以為戒和不斷改進。
1、課堂教學中自制教具的教師不多,因而部分課程教學得不夠透徹;在演示技能方面還有待提高。
2、在備課環(huán)節(jié)上,部分教師的導入不是簡明扼要。比如:數(shù)學上大多只會采用復習式導入。在語文方面大多數(shù)采用開門見山式等方式;缺乏新穎性與實效性。
3、在年級備課組中,部分教師準備不夠充分,集體探討時,預設問題不多,有時還流于形式,匆促而就。
4、作業(yè)中,學生對自己的成績之外,很少見著教師中肯的評價和對自己的學習建議和意見。
5、教研活動開展得不夠豐富多彩,許多對師生有益的活動有待進一步地組織和完善。
四、教研活動的改進和今后工作的方向、設想。
1、變嚴格的監(jiān)督、檢查教師的常規(guī)教學,為指導性的探討。讓教師在自覺完成常規(guī)教學任務的基礎上,變教研組的督促、檢查為提供條件、場所、方法等的組織者。
2、變公開課為公開課和示范課。一公開課幫助教學能力稍差的教師,讓其盡快成熟,能顯示自己的教學特長于教學中,并能改進自己的不足,完善自己的課堂教學。同時,認真組織示范課,讓授課教師的閃光之處變?yōu)槠渌處煹耐黄埔呻y問題的教學制勝法寶。
3、在年級備課組中,讓教師與教學反思相結合,對教學中存在的疑難問題或新課教學設想等問題,有目的、有計劃地帶入到集體備課中來探討。
4、加強對教師撰寫教學心得、課堂教學反思、教研論文等的指導工作,形成良好的教研習慣培養(yǎng)學科帶頭人。
總而言之,教學工作要對教師的教學水平,全校的教學成績起到服務作用。在今后的教研工作中,要分析學校教學中的薄弱環(huán)節(jié),有針對性地開展教研活動,真正提高教師的教學水平,教學研究能力;真正提升我校的學生成績,走出屬于我校教學發(fā)展的另一片藍天。
教務工作總結 篇4
轉(zhuǎn)眼間,一學年已經(jīng)結束。首先感激各位領導對我的關心和信任,感激各位教師在工作方應對我的大力支持,才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學期,我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,不斷加強業(yè)務學習,團結同志,虛心請教,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,在學校領導的大力支持和個人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,取得了必須的成績,現(xiàn)將本學期個人工作總結如下:
一、加強學習,革新觀念,提升理念,不斷提高管理本事。
理念是先導,學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者,首先應具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理本事。本學年我不斷學習新課程理念,學習學校管理知識,學習市縣有關學校常規(guī)管理要求,以很好的完成學校賦予的職責,并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學校領導請教,使自我的育人和管理水平不斷得到提高,從而更有的放矢地指導自我的教學和管理實踐,更好地為學校教育教學工作服務。
二、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,推進課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
本學期,在學校日常教學管理和教研教改工作中,重點開展了以下幾個方面的工作,使我校各項工作進一步得到發(fā)展和提高。
1、更新教育模式,著力提高英語教學水平。一是組織開展了教師學英語活動,將日?谡Z打印發(fā)于教師手中,要求教師常學習,會將口語應用于課堂教學和平時的師生對話中,構成英語學習的良好氛圍。二是開展課間項語活動,用形式多樣的的方式教給學生英語知識。三是開辟英語書畫、每日英語等學生學習英語的渠道,使我校學習學習英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升。
2、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動。**年12月,**縣北區(qū)小學英語聯(lián)片教研活動在我校舉行,作為本次活動的組織者,我精心排,認真負責,活動開展順利,到達預期效果,受到縣師訓中心和全體與會教量的一致好評。
3、組織全鄉(xiāng)學生綜合素質(zhì)競賽。為了使我鄉(xiāng)學生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,本學期組織了全鄉(xiāng)學生的禮儀、安全、生活、學習、社會等方面的綜合知識競賽,全鄉(xiāng)共27名學生獲獎,學生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和提高。從試題的編寫、活動組織、活動開展,我始終高度認真負責,確;顒訄A滿完成。
4、組織開展全鄉(xiāng)教師學科賽教;顒臃殖踬惡蜎Q賽兩部分進行,全鄉(xiāng)教師參與講、聽、評課。在全鄉(xiāng)決賽中,個個教師奮勇當先,亮點多多,經(jīng)過活動開展,以點帶面,使我鄉(xiāng)教師的育人本事和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學教師優(yōu)質(zhì)課展評活動中,由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎,同時被命名為縣級教學能手。
5、組織教師進現(xiàn)代教學設備的使用本事培訓,每位科任教學對電腦使用常識、課件制作等學習時間不低于10課時,大部分教師能正確操作。
6、定期組織開展課堂教學研討活動和教師業(yè)務本事幫扶活動,不斷促進教師的專業(yè)成長。
三、強化管理,落實措施,提高實效,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
1、做好課程設置和課表、作息時間調(diào)排工作。確保課程設置合理,課時開齊一足,課時安排科學合理,便于師生操作。
2、認真抓好教學常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案、作業(yè)、學習筆記、工作筆記等進全面檢查,以保證日常教學扎實有效開展。
3、巡查經(jīng);。每一天早、午、自習和三操等常規(guī)時間對各班進行巡查,作到了腿勤,確保教學秩序井然。
4、認真做好缺勤教師的課程調(diào)整,保證學生的有效學習。
5、自我嚴格遵守學校各項規(guī)定,三操、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,為教師了作好表率,做到打鐵本身硬。
四、配合學校做好各項工作,使本學年學校各項工作順利完成。
1、配合學校做好雙高普九及教育強縣迎驗各項工作。親自組織并參與學校文化建設、部室建設等工作,與教師們一道同甘共苦,進取出智出力。
2、建立教師檔案卡和學生成長記錄袋。
3、學校領導不在時,負責管理好學校的各項日常工作,保證本學年學校各項事務無意外發(fā)生,并做到勤匯報,多請示。
經(jīng)過組織開展一系列教育教教學活動,本學年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,先后有**等4位教師的論文在省、國家級刊物上發(fā)表,**等8位教師的教育敘事、教學案例被錄入**縣第二屆校本研論壇材料匯編,在全縣交流學習,被命名為縣級教學能手。異常是在藝術特色教育這一塊,更是碩果累累,本學全校師生共同參與藝術文化的交流、學習和創(chuàng)作,共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術作品500余件被學校美術室、勞技室展覽和收藏,極大的豐富了師生課余生活,使學生的動手操作本事和社會實踐本事得到了全方位提高,藝術審美本事得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),促進了學校各項教育工作的全面發(fā)展和提高。
五、幾點體會。
經(jīng)過本學年的學校教學管理工作,我有三點深刻體會:
1、當一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學當成是一項工作來干,更要把它當成是一項造福后代的事業(yè)來干。堅定的職責心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件。
2、要教育好學生,或組織好學校的教學工作,自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識和本事,要廣泛聽取意見,集思廣益。
3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),僅有在總結成功經(jīng)驗的基礎上,不斷改革創(chuàng)新,進取拓寬工作思路,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。
4、學校的領導班子和管理機制決定學校的一切。在課改迅速發(fā)展的`今日,作為學校的領導者和管理者,沒有先進的理念、過硬的作風和科學合理的考核制度為先導,學校是得不到發(fā)展和提高的。如果在領導團體中有任何一個“不作為”或“亂作為”的管理者,都將影響“能作為”者而“無作為”,也必將阻礙學校整體工作的和諧健康發(fā)展。
總之,作為一名才走上管理崗位的年青教師,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,不斷加強學習,更新理念,做一名發(fā)展型教師,緊緊依靠學校的堅強領導和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機制,銳意進取,努力拼搏。無論世事如何變化,我都永遠將自我的夢想、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業(yè)中去,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設的有用人才而努力工作!
教務工作總結 篇5
教務處依據(jù)開學初制定的學校教務工作計劃,以黨的教育方針為工作指導,在上級教育部門的關心和精心指導下,依靠全體教職工的共同努力,狠抓了學校教育教學的各個環(huán)節(jié),使教學質(zhì)量有了進一步的提高。教務處建全并落實了學校的各種教育教學管理制度,具體情況如下所述:
一、常規(guī)工作,規(guī)范有序
教學是學校的中心任務,是教師的基本工作,教學常規(guī)是教學工作正常開展的保證,它可以優(yōu)化教學秩序,有效地提高教學質(zhì)量。為了規(guī)范完善我校教學管理工作,切實抓好教學常規(guī),本學期在強化教學管理上主要做了以下工作:
1、嚴格要求,加強教學常規(guī)管理
教務處全面落實課程計劃,要求教師嚴格按課表上課,按教學進度、備課內(nèi)容上課,教師提前進課堂,準時下課,每天按時批改學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生,并嚴格控制學生在校時間。
2、求真務實,進行教學常規(guī)檢查
開學初對教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求,并在工作中加強檢查與指導,教務處定期組織進行教學常規(guī)檢查,并及時將檢查結果進行反饋和通報,對確實存在問題的教師及時進行談話,給予耐心的指導和幫教。
二、學習進取,提高素質(zhì)
只有建設高素質(zhì)的教師隊伍,才能有效提高教學質(zhì)量,才能辦出高水平的學校。近年來,我校以提高教師素質(zhì)為目標,通過多種形式的校本培訓活動,使我校教師的整體素質(zhì)有了顯著提高。
1、開展“周四聽課日”和“每聽必評”活動
開展“周四聽課日”和“每聽必評”活動,結合教師的教學實際,緊扣校本教研小課題,要求青年教師上好一節(jié)展示課,老教師上好一節(jié)示范課。這些活動的開展,讓教師有了交流互促的機會,有了展示才華的平臺。
2、強化教師培訓,及時掌握新理念
為了使教師開闊眼界、更深入領會新理念的內(nèi)涵,我校不但積極派老師參加培訓,而且經(jīng)常派老師到其他學校學習取經(jīng)。通過學習、培訓,開拓了教師的視野,豐富了教師的經(jīng)驗,為提高課堂教學質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。
3、找準主攻方向,培養(yǎng)青年教師成才
為了使青年教師脫穎而出,盡快地成長起來了,我校實施了青年教師與老教師結對子的“藍青”工程,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。通過“藍青”工程,徒弟每兩周至少向師傅學習1節(jié)課,經(jīng)常向師傅請教。師傅經(jīng)常指導徒弟的課,讓徒弟的教學水平得到相應的提高。
4、城鄉(xiāng)聯(lián)動
參加二實小牽頭的“十三校聯(lián)動”及莊頭小學牽頭的“八校聯(lián)動”教學研討活動,逐步引導教師提高教學水平,提高課程建設能力、實施能力和研究能力,努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,以適應課程改革的需要。
5、多媒體教學深入課堂,優(yōu)化教學
為了滿足教師上多媒體課的需求,學校加強硬件設施建設,配備班班多媒體,全力支持多媒體教學。隨著多媒體課的開展,教師從中體會到這種方式的優(yōu)點:課堂容量大,教學方式新,表達思想的方式多元化,直接效果是學生學習的積極性提高,課堂效率大大提高。
6、重視教學反思
教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定,是教師整理教學效果與反饋信息,適時總結經(jīng)驗教訓,找出教學中的成敗與不足的重要過程。常寫教學反思,對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的.辦法。在日常的教學中我校非常重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認真做好教學反思的記錄。
(1)記自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學中不斷加以實踐和完善,逐步提高自身的教學水平。
(2)記教學中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學工作中的前車之鑒。
(3)記錄學生在學習過程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點,將解決方法記錄下來,不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。
(4)記教學中學生的獨到見解,學生是學習的主體,通過他們自己切身的感覺,常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解 ,將這些獨具一格的解法記錄下來,豐富自己的教學內(nèi)容。
(5)記教學再設計,每節(jié)課后,對教學情況進行全面回顧總結,根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息,及時修訂教案,提高自己的教學能力。要求每節(jié)課后要有反思,學校適時進行經(jīng)驗交流,真正使教學反思成為提高自己業(yè)務理論水平的有效途徑,將反思貫穿于教學的整個過程中。
三、特色活動,開創(chuàng)新篇
本學期教務處積極開展了形式多樣的學生競賽及課外活動,如:寫字比賽、作文競賽、手抄報比賽、唱歌比賽、陽光體育活動、開展法制教育講座等。學生從形式多樣的活動中體驗到了學習生活的樂趣,在活動中煅煉了能力。
四、工作思路
1、加強教學常規(guī)教研與管理,規(guī)范教師教學行為;
2、以校本教研為重點,進一步探索校本教研的有效途徑和方式,提高校本教研的實效性;
3、注重教師業(yè)務培訓,全面提高教師素質(zhì),培育特色教師。
一學期來,我們所做的這些工作,取得了一點成績。但是我們也清醒地認識到:我們的工作還存在著諸多不足。在以后的工作中,我們將繼續(xù)以新課程改革為契機,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,再創(chuàng)啟慧小學教育教學的新局面!
教務工作總結 篇6
轉(zhuǎn)眼新的一學年就將結束,總結這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么。
回顧過去,本學期,教導處按照學期初制定的工作計劃,“以管理為基礎,以教學為中心,以質(zhì)量為生命,以安全為保障”緊緊圍繞全面提高教育教學質(zhì)量這一中心開展教學教研活動。加強教師業(yè)務素質(zhì)培訓,努力提高教師教育教學水平;加大常規(guī)教學管理力度,對教師的備課和作業(yè)批改采取月查制度,對畢業(yè)班采取月考制度;以課題研究為載體,在探索促進教師專業(yè)成長的有效途徑等方面做了大量些工作,現(xiàn)總結如下:
一、加強業(yè)務培訓,提高教師素質(zhì)。
教育教學理論具有指導教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。加強業(yè)務學習,能有效提高教師的專業(yè)水平。
1、積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習各科課程標準和新頒發(fā)的《義務教育法》,做到人手一份資料,認真學習,認真作筆記。領悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關教學理論,組織教師學習,用理論來指導教師的教育教學實踐。做到一人發(fā)言,大家記筆記,結合教學實際談體會,運用理論知識解決教學中的實際問題。
2、請進來,走出去。努力創(chuàng)造機會帶領教師外出聽課學習,本學期組織教師到定遠參加滁州市第六屆小學教學觀摩課活動,組織課題組教師到天長實驗學校交流學習,組織教師到鳳陽永安小學,鳳陽大溪河小學交流學習,到明光市逸夫小學,高王小學聽課學習,組織教師到南京虹橋小學參觀學習;邀請鳳陽縣永安小學領導班子到我校交流學習,邀請?zhí)扉L實驗學校的課題組教師來我校交流學習。通過請進來,走出去的方式,開闊了教師們的視野,拓寬了教師的知識面。
3、理論指導實踐。學校對教研組的教學研究活動、集體備課、教師的聽課作了具體要求,對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思也作了具體的要求。
4、本學期開展了許多教學教研活動:明光市小學數(shù)學教學論文和案例評選活動,我校楊甫等5位教師的論文和案例參加明光市優(yōu)秀論文和案例評選,明光市舉辦的小學品德與生活(社會)優(yōu)質(zhì)課評選活動,我校賀建偉校長參加了此項活動,并獲得明光市一等獎,代表明光市參加滁州市的優(yōu)質(zhì)課評選活動。明光市舉辦的小學科學優(yōu)質(zhì)課評選活動,我校徐中山老師獲得明光市三等獎。
二、強化教學管理,全面提高教學質(zhì)量
1、抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范。
本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,采用“定時檢查與隨機抽查相結合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時也促進了學生的全面發(fā)展。本學期加強了查課力度,也加大了對課堂教學的監(jiān)控力度,進一步加強了教學常規(guī)
工作的管理與考核,認真落實“月查制度”。本學期突出了教學管理中的“五抓”:①抓備課,備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提,在實施新課程的今天,課堂教學如何改變傳統(tǒng)的教育理念,依據(jù)課程標準,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x擇教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,成為大家共同關注和思考的問題。本學期教導處對本校教師的教案和作業(yè)檢查了四次,著重對教師的調(diào)整方案和教后反思進行檢查,多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個性化和特色化,教案書寫規(guī)范,調(diào)整方案到位,教后反思詳細。每次檢查后,教導處都認真總結,如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。②抓上課,上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關鍵。本學期繼續(xù)采用推門聽課制度,促使教師的教學觀念轉(zhuǎn)變,提高了課堂效率。③抓作業(yè)批改。本學期學校對教師的作業(yè)批改進行了新的考評辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵措施。教導處對各科作業(yè)批改情況抽查了四次,絕大多數(shù)學生作業(yè)書寫規(guī)范,書寫習慣良好,能做到薄本整潔,任課教師精心設計了每次作業(yè),做到批改認真及時,每次作業(yè)都有激勵性評語;作業(yè)量適中,真正做到了“減負”。④抓課后輔導。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育。⑤抓教后反思!墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師每節(jié)課后都要及時進行反思,并對反思進行具體要求,在每次的備課檢查中,教學反思是備課質(zhì)量的主要衡量標準之一。
2、抓課題,促進青年骨干教師專業(yè)化發(fā)展。
本學期,我們緊緊抓住省立項課題—“農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育教學方法的研究”這一主課題,努力在課堂教學改革方面有所探索,使骨干教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。我校規(guī)定周一下午放學后是全體教師政治、業(yè)務學習時間,課題組活動安排在周二下午放學后。課題組的成員利用這個時間加強理論學習,集體備課,討論總結課題中的問題,總結課題研究中取得的成績。學校利用網(wǎng)站,開通教師博客,教師的評課活動可以利用網(wǎng)絡進行補充,評議。我校的課題研究工作已經(jīng)到了關鍵時期,課題中期驗收工作以順利通過驗收。
3、抓“一人兩節(jié)課”促進課改不斷深入。
課堂講究實效。我們讓學生學得輕松,想得明白,在不增加學生負擔的情況下學得扎扎實實是我們追求的目標。本學期我們圍繞“充分利用遠程教育資源”開展一人兩節(jié)課教研活動。語、數(shù)教研組開學初制定“一人兩節(jié)課”活動計劃,在教學中認真開展“一人兩節(jié)課”。組長積極組織教師聽課、評課,并認真記錄、總結。為了推廣課題研究成果,促進“一人兩節(jié)課”的的深入開展,我校安排了三輪送教下村活動,持續(xù)了三個星期,每個星期安排6位教師到西徐小學上公開課,給村小的.教師送去了高效的課堂,讓他們體驗先進的教學方法和設備,讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教學資源。
三、關注學生全面發(fā)展。提高辦學水平
教育以人為本,為了進一步促進學生全面素質(zhì)的提高,在努力抓好文化知識的基礎上,學校開展了豐富多彩的活動,如“第五屆慶六一趣味運動會”,陽光體育活動、美文朗誦活動、寫字比賽活動,眾多的活動為學生提供了學習交流的平臺,豐富了學生的文化生活,優(yōu)化了育人環(huán)境。在活動中涌現(xiàn)出一批特長生,為更好的發(fā)揮其特長,我校專門成立了各種興趣活
動小組,讓他們的興趣特長能得到持續(xù)快速的發(fā)展。眾多的活動不僅使校園熱鬧起來,也陶冶了學生身心,拓寬了學生生活空間,發(fā)展了學生的特長,促進學生全面素質(zhì)的提高。
四、加強服務意識,對學校負責。
作為教導主任,能準確定位,教導主任是校長的參謀和助手,是為教學服務的,是為教師服務的。教導主任是學校教學工作的組織者,也是實施者,要能明確自己的任務和作用。本學期做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導下,制訂好學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中抽測和期末檢測工作。
3、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
4、做好查課工作,確保開齊課程、開足課時,為請假的教師安排好課程。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)助分管領導具體負責學校各室的管理工作。
四、具體工作
1、開學初擬定工作計劃,安排報名工作。
2、編排課表,分配課程。
3、做好學校的考勤工作。
4、開展課題實驗課,完成課題中期評估工作。
5、開展“一人兩節(jié)課!
6、開展農(nóng)遠優(yōu)質(zhì)課評選活動。
7、組織教師參加優(yōu)秀論文和案例評選活動,及參加安徽省六項優(yōu)秀作品評選活動。
8、做好市教育局的期中抽測及閱卷工作。
9、組織教師參加優(yōu)質(zhì)課評選活動.
10、組織六年級月考。
11、參加明光市教導主任培訓班學習。
12、組織各項學生活動。
13、組織安排送教下村活動。
14、組織開展教學常規(guī)管理檢查。
15、總結本學期的教導處工作。
16、做好期末各年級檢測工作。
17、做好畢業(yè)驗印工作。
18、做好期末總結工作。
19、做好教師假期繼續(xù)教育工作。
五、存在問題與不足
1、在學校工作方面做得不夠盡細,與老師交流不夠。
2、對常識、藝體學科重視力度不夠。
3、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美。服務教學,服務教師,服務學生,做的不是完全到位。
六、今后的設想
要更好地提高教學質(zhì)量,要嚴格按照市教育局的要求,要“以管理為基礎,以教學為中心,以質(zhì)量為生命,以安全為保障!睂W生的學習成績是學校的生命線,所以,要繼續(xù)加大檢測的力度,建立獎懲制度。同時要建立學有困難學生的學習檔案,加強對這些學生的學習輔導工作,以此更好地提高學生的學習成績。
回顧一學期教學工作,在教育局和學校的正確領導下,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績。感謝全體教師對我工作的大力支持,是你們無私的敬業(yè)精神,才使我們的工作有了今天的成績,謝謝你們。正是有你們的支持,展望新學期,我更加滿懷信心,相信在我們城西小學全體師生的共同努力下,教學成績一定會“百尺竿頭,更進一步”。
教務工作總結 篇7
在校長室的統(tǒng)一領導和部署下,經(jīng)過我處全體職工的共同努力,總務處完成了如下工作:
一、做好學校的后勤服務工作,美化校園,核清校產(chǎn),做好資產(chǎn)管理,給教育一線做好后勤保障。
二、完成維修改建工程,改善了教育教學條件和師生生活條件。
1、添置8臺投影儀和26臺手提電腦等教學設備。
2、開通校園網(wǎng)絡。
3、安裝校園防范監(jiān)控系統(tǒng)。
4、學生宿舍設備添置、安排新學年學生入宿。
5、教學樓、行政樓、食堂防盜設置定制。
6、暑期食堂二樓餐廳改建。
7、完成各類電改造工程。
8、校園文化走廊和小品文化制作工程。
9、音樂廣場雕塑。
三、學校維修改建工程和物品采購實行政府采購和項目招標相結合的模式,費用結算以審計價為據(jù)。
四、綠化工作
綠化養(yǎng)護堅持專人專職養(yǎng)護與全校師生共同養(yǎng)護相結合的原則,首先專職養(yǎng)護與龔小馬簽訂綠化養(yǎng)護合同,專職負責全校綠化的日常養(yǎng)護。主要工作為除蟲施肥,修剪枝,移栽澆水,養(yǎng)花擺花等。其次,各班班主任教育學生愛護校內(nèi)花草樹木,要求大家做好綠化保養(yǎng)工作。
五、在總務工作人員很少的同時,加強對總務工作人員工作職責心的教育和管理,做好學校后勤保障工作?倓展ぷ魅藛T不辭辛勞、堅持天天巡視,主動做好保養(yǎng)維修工作,確保電、水、及其他教學和生活設施的正常運轉(zhuǎn)。
六、貫徹執(zhí)行學校后勤服務社會化的方針,加強對食堂承包伙食供應的管理,針對師生提出的關于伙食供應方面的.推薦和批評,及時做好根據(jù)師生意見,化力氣改善廚房工作人員的服務態(tài)度,提倡微笑服務,自覺做好師生就餐的服務工作,工作人員做到掛牌上崗以加強監(jiān)督。12月底我校食堂已順利透過了蘇州市學校學生群眾用餐衛(wèi)生監(jiān)督量化分級a級驗收。
七、加強衛(wèi)生管理工作,確保場地全天候整潔,做好廁所除臭保潔工作。加強對清潔工的管理,提高了工作效率。
八、做好財會、發(fā)票核報工作,嚴格核報工作,做到教師申請購物由分管處室主任簽字核準,為學校節(jié)省寶貴的資金。
全體總務工作人員竭盡全力,在能保質(zhì)保量的完成各自的工作同時,也存在一些問題。今后,我們要克服種種困難,在來年的工作中加以改善,努力做好后勤保障工作,讓師生有一個良好的工作和學習的環(huán)境。
教務工作總結 篇8
用心推進了教育改革發(fā)展,把減輕學生的過重課業(yè)負擔與提高教育教學質(zhì)量緊密結合起來。圍繞本校“張揚個性、提高素質(zhì)、全面發(fā)展”的辦學思路認真開展了各項工作,立足學校實際,加強和完善了教學工作制度,全面落實課程改革目標,堅持以人為本,促進教師專業(yè)發(fā)展和學生健康發(fā)展,努力提高了新形勢下我校教育教學工作水平,充分發(fā)揮了教務處在教育教學活動中的引領作用,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特將本學期具體工作狀況作以下回顧:
本學期主要工作
1、滲透成功教育思想,構建成功課堂模式
全面落實了教學課程計劃,努力構建了貼合我!叭浴苯虒W理念和創(chuàng)新教育需求的課堂教學模式,設計以學生學習效率為核心的教學方法,培養(yǎng)學生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造潛力。如多次召開關于自主學習的專題會議。注重教法、學法的研究與落實。
組織學生課堂筆記、讀書筆記、錯題集的檢查評比,把學法指導滲透到了教學全過程之中,并且有計劃地進行階段小結,切實書寫課后小記,促使學生學得主動,學得活潑;切實抓好弱勢群體學生的學習,努力發(fā)掘他們自身的學習潛力,提高學習的主動性和用心性;在教學要求、時間安排和習題訓練等方面切實做到分層教學,力求讓每一個學生都能感受到了成功。
2、提升了教研水平,強化了教學實效性
。1)本學期堅持走一條“教學、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。嘗試課題研究,教研科研有機融合,透過課堂教學實踐構成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究,各教研組用心制訂好各組的教研活動計劃,做到有準備、有主題、有質(zhì)量,堅持理論與實踐相結合,鼓勵了葉煒剛、葉柏通等多名教師申報縣、市、省等課題。
。2)本學期大部分教師上了一節(jié)公開課,新教師均上了一節(jié)見面課,組織了數(shù)學組教師參加縣、市級教師技能比賽,其中葉煒剛在市縣比賽中獲了獎,并推薦了六個教研組的各三名教師參加學區(qū)、縣命題比賽,均取得好成績。
(3)學校領導和教師用心參加聽課評課。教師本學期聽課均超過了10節(jié),教研組長均超過了15節(jié)。
。4)開展大型教研活動
為了落實了教學基本要求,不斷地提高了課堂教學效益,活躍本校的教科研氣氛,更快地提高我校教師業(yè)務水平,我校在教研室領導的支持下舉辦了縣中考質(zhì)量分析會和縣八年級語文閱讀暨古詩詞教學研討會,潘陳女、陳芳、葉瑞雪等老師各上了一節(jié)精彩的課,潘春海則在大會作了一個高質(zhì)量的講座,反響很好。
(5)組織好教師用心撰寫論文和案例,參與縣級評比,獲得好成績,如陳芳、潘陳女獲得二等獎。
3、強化了群眾備課,整合了教學資源
加強了教研組建設,抓實了教研組活動。用心推行“群眾備課,資源共享,課后反思”的群眾備課制度。開展教研組觀摩和交流活動,抓實組內(nèi)聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。各教研組(綜合組除外)本學期集中備課二次,組員基本沒有無故缺席,全體教師以團結協(xié)作精神為已任,貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長分工,主動承擔組內(nèi)工作。
4、加強了業(yè)務精細管理,確保了教學規(guī)范有序
進一步強化了教學常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學中做到有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差;教學手段上抓好?键c、新考點、失分點、潛力點、支撐點。結合學校實際修訂和完善了教學管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對教學常規(guī)管理和專項管理督查力度。
5、強化了學科組織建設,建立了校本教研制度
完善了學科教研組制度;定期組織了學科教研活動,加大了學科教學研究力度;實施了全面質(zhì)量管理,健全和完善了聽課、評課等制度;加強了學科內(nèi)、外部之間的交流與合作,加強了與縣、學區(qū)聯(lián)系,真真切切地在學科教學、考試研究和教學活動等方面做到了互通有無。
6、抓好了閱讀工程,激化了學生內(nèi)在閱讀興趣
本學期學校重新開放了圖書室,學生參與面廣,用心性高,收獲好。語文組九年級舉辦了名著閱讀比賽,七年級舉行了現(xiàn)場寫作比賽,評出了優(yōu)秀者,還評選了“書香班級”等。英語組同樣舉辦了九年級現(xiàn)場寫作比賽,而八年級舉行了英語閱讀比賽,并且對優(yōu)秀者進行了表彰。
7、建立了學校校本博客
為了及時匯報我校各項教科研活動,我校特地創(chuàng)辦了一個學校校本博客,將我校開展過的各項活動及時傳到博客上,讓我們學校的每一位教師及時了解我們學校教研動態(tài),及時溝通信息,提高我們的的教學效果,起到了很大的促進作用。
8、學科競賽活動的開展與落實
本學期各學科都進行了學科競賽,體育組的運動會、語文組的現(xiàn)場作文大賽、數(shù)學組的生活知識比賽、英語組書法競賽、科學組的基礎知識競賽等等。這些競賽活動均開展得有序有效,且取得了豐碩的成果,并且組織科學、數(shù)學、語文等不同學科的學生參加學區(qū)、縣教研室組織的學科競賽,也取得了可喜的.成績。其中反響最大的是體育組,在縣運動會中,獲得了初中山區(qū)組總分第一名。
9、組織了各科教師外出學習,并對本組教師加以業(yè)務指導
本學期組織了潘春海等9位參加縣市省的九十學時培訓和骨干教師培訓,同時派出80多人次教師參加了縣、市舉辦的教研活動,教師用心性高,同時也給學校帶來很多好處。
10、認真做好了各科成績分析
本學期把全校期中考試和初三的月考以及個別學科的競賽成績進行了分析和總結,把目標學生定到每個班,使每個教師教學更有針對性。同時做好后進生的成績分析,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
11、抓好畢業(yè)班教育教學工作
畢業(yè)班的教學質(zhì)量直接影響到我們學校的生命,本學期進行了畢業(yè)班月考,召開畢業(yè)班家長會,畢業(yè)班學生座談會,畢業(yè)班教師座談會等,及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,促進了教師的工作用心性,提高了學生學習地動力。
12、狠抓常規(guī)工作
學期初突擊性地檢查了教師的教學計劃,學期中同樣突擊性地檢查了備課本、作業(yè)本等常規(guī)工作,查后在教師會議上及時反饋,逐步改善了教師往日懶散的壞習慣;同時,經(jīng)常性去教室和教師辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),個性是早晚自習,加強了對教師的監(jiān)督,及時了解和掌握師生狀況。
13、保質(zhì)保量地做好學生學籍工作
(1)做好xx屆新生注冊電子學籍工作。今年9月份共招入新生116人,9月底基本完成新生注冊電子學籍工作。
。2)做好學籍表冊工作。經(jīng)過努力,已制作好在校生名冊、對象生名冊、畢業(yè)生名冊、變動生名冊、外出借讀生名冊、xx屆新生名冊等。
(3)做好學生轉(zhuǎn)學工作。學期初布置班主任填寫各班變動生名冊并進行匯總、做好轉(zhuǎn)學生的資料收集和整理歸檔等。
(4)做好上級領導布置的各項工作。如:及時上報學生數(shù)變動狀況和年初報表、做好轉(zhuǎn)學學生的銜接、理清學籍系統(tǒng)中存在的各項不足等。
今后還需解決的問題:
1、早自修和午自習的管理問題有待解決。
2、教研活動質(zhì)量有待進一步提高,應教研意識進一步加強。
3、組織教學方面,有的老師駕馭課堂的潛力需要增強,沒有一個良好的課堂教學秩序。
4、期望有的老師更新教學理念,改善教學方法,不斷提高教學水平。
5、課學教學改革力度有待進一步加強,使其更加貼近學生實際,但求實效不求形式。
今后,教務處將更為努力地改善和完善教學管理工作,提高工作效率,服務好教育教學,為我們濟時中學教學質(zhì)量進一步上檔升位而不懈努力。
教務工作總結 篇9
在分校的正確領導下,在省校教務處的指導下,在各成人教育教學點、開放教育學習點和分校各部門的積極配合下,全體教務部的同志共同努力,園滿完成了本學期工作任務,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:
一、招生工作
。ㄒ唬┱猩厩闆r:本學期我校開放教育和成人教育共注冊了20xx人,比去年增加191人,增幅為10.07%。其中開放教育本、?谱1326人,注冊人數(shù)比去年增加42人,增幅為3.27%;成人教育注冊762人,比去年增加59人,增幅為8.39%。其中,開放教育本部招生注冊本科152 人,?401人,共計553人,與去年春季(805人 )招生人數(shù)相比減少252人。開放教育學習點招生注冊人數(shù)773人,其中本科59人,?714人。與去年同期相比,學習點招生人數(shù)增加了394人。分,F(xiàn)在開放教育本科在籍生4391人,?圃谧x生8659人,成人?圃诩畬W生1622人,現(xiàn)分校在讀學生共有14672人,辦學規(guī)模一年一個臺階。
。ǘ┱猩ぷ髦饕胧
1、通過全方位的考察與調(diào)研確定科學合理的招生工作整體思路。20xx春招生工作總思路:招生工作在省校黨委、行政總部署和總指揮下,分校招生工作以優(yōu)質(zhì)為當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展服務為宗旨,采取擇優(yōu)廣告媒體,提高招生宣傳力度,全員動員,吃透招生政策,采取更加積極主動、靈活的工作方式,上門聯(lián)系生源單位,開拓生源渠道,提升招生優(yōu)質(zhì)服務、管理水平,加強內(nèi)涵建設。
2、我們根據(jù)20xx春季招生工作進展,提前布置了各階段工作任務,明確責任,并提出工作質(zhì)量和限時要求:
(1)對20xx春生源進行了調(diào)查、研究、預測,預先估算招生專業(yè)計劃和招生人數(shù);分校領導帶隊多次下到學習點進行生源調(diào)查與招生宣傳,招生人員定期與學習點聯(lián)系了解招生動態(tài)。
。2)召開招生工作動員大會與招生工作業(yè)務培訓會,積極宣傳開放教育的招生政策,發(fā)動各方面的力量投入到招生工作中來。
。3)提早準備和擬定了招生宣傳內(nèi)容,與多家媒體聯(lián)系,采取廣告招標方式,選擇了橫幅、短信和報紙;通過向企業(yè)、事業(yè)和中職學校等單位發(fā)放招生簡章;在長沙市各大社區(qū)的宣傳欄進行廣告張貼等形式進行招生宣傳。根據(jù)實時的報名效果及時調(diào)整短信內(nèi)容及短信時間。20xx春招生在短信投入了120萬條、橫幅共計8條、大小招生簡章共印制5500份,共計招生經(jīng)費10萬。
。4)熱情接待,及時接聽學生的咨詢電話。為了解決下班來電沒有人接的現(xiàn)象,下班時轉(zhuǎn)移電話到手機上,做到電話有人接,及時回答學生提出的問題。招生辦建立了6個招生咨詢?nèi)海猩藛T能夠耐心、細致、準確地回答QQ群中的提問;據(jù)統(tǒng)計20xx春加入6個招生QQ群的學員共達到788人;同時對來校咨詢的學生,一一作了詳細的回答。
。5)在期末考試前夕,利用開放部例會和職工大會進行了招生工作動員,分析招生形勢,強調(diào)招生中的應注意的政策和宣傳重點,會上分發(fā)招生宣傳資料;
。6)開放部在招生報名結束前15天,按照以往的招生政策,對每天推薦學生報名達到5人以上且推薦人數(shù)最多的輔導員進行獎勵,這樣調(diào)動了輔導員的招生積極性。
。7)在技術科的大力協(xié)助下,更新了分校網(wǎng)絡主頁與招生版面的形式和內(nèi)容,使網(wǎng)絡招生版面更加生動、吸引生源,為學校營造了一種全員投入生源發(fā)動的良好氛圍,通過分校的網(wǎng)頁來參加學習的.學生也有一定得數(shù)量,據(jù)統(tǒng)計,20xx春通過網(wǎng)絡了解我校開放教育的學生有94人,占總?cè)藬?shù)的10.78%,隨著網(wǎng)絡的發(fā)展,通過網(wǎng)絡了解電大的學生了有一定的數(shù)量,我們下一步招生宣傳工作擬把網(wǎng)絡作為招生宣傳的一個重要渠道。
3、為了提升系統(tǒng)優(yōu)勢,穩(wěn)定招生規(guī)模,招生完畢后我們對20xx春招生學員進行系統(tǒng)的分析,包括報名時學員的年齡、專業(yè)是否對口、專本科比例、性別比例以及跟讀生情況等方面進行全面系統(tǒng)分析,為今后招生提供較全面的數(shù)據(jù),更好地指導今后招生工作;
4、招生人員嚴格把關開放本科驗證工作,并通過國家教育部文憑查詢網(wǎng)址和教育廳認證機構,對?莆膽{進行查審,我校招生的開放教育本科學生在學校教務處復審和中央電大終審全部合格。
二、經(jīng)驗總結與面臨問題
1、繼續(xù)拓寬招生渠道,開拓多種辦學途徑
分校繼續(xù)與華宇、開源等企業(yè)聯(lián)系加強合作辦學,在華宇、開源招收了第一批聯(lián)合辦學學員的基礎上,開始第二批招生合作。繼續(xù)加大與普通高校深化合作,使合作招生模式納入規(guī)范管理。
2、全面加大宣傳力度,帶動整體招生規(guī)模發(fā)展
開放教育部就本部招生制度了切實可行的招生宣傳方案,并在總結去年宣傳工作開展的情況針對性的展開今年春季的招生宣傳,包括通過橫幅、短信和報紙等傳統(tǒng)手段進行宣傳,通過向企業(yè)、事業(yè)和中職學校等單位發(fā)放招生簡章擴大宣傳范圍,在長沙市各大社區(qū)的宣傳欄進行廣告張貼等多種形式宣傳;加大推廣學習點招生宣傳,把招生宣傳資料及時下放到各教學招生點,及時傳達省校招生政策,支持與引導學習點開放教育的招生宣傳的開展;充分利用現(xiàn)代信息技術手段,利用分校網(wǎng)上平臺加大網(wǎng)上宣傳力度,開設招生專版,及時更新分校網(wǎng)絡主頁與招生版面的形式和內(nèi)容,使網(wǎng)絡招生版面更加生動、吸引生源。
3、進一步提高服務質(zhì)量,提升教學質(zhì)量。分校堅持“招生是生存線、質(zhì)量是生命線”這一主旨,以招生工作為主線,全面帶動教學、管理與服務工作的提高,同時也以優(yōu)質(zhì)的教學、管理與服務工作促動招生工作的發(fā)展。在管理上建立招生工作問責制,規(guī)定所有教職員工都要做到及時全面地回答學生的招生咨詢與各類咨詢,問責制與績效考核掛鉤,對于不能及時給學生提供服務的行為將按規(guī)定扣除績效考核分。
4、下階段分校招生工作仍將面臨較艱巨的任務:
。1)招生形勢較為嚴峻,高考生源下降,高校擴招分散了電大部分生源;分校生源局限于長沙地區(qū),經(jīng)過多年的招生發(fā)動,潛在生源減少。
。2)學校招生任務加大,從去年開放教育招生任務的2950人增加到今年的3400人,增加了450人,盡管分校春季招生總數(shù)與去年同期相比增加了42人,但相比于全年計劃仍有將近2100人的缺口,秋季要完成學校的招生任務仍需全校教職員工共同的努力。
。3)本部招生形勢有待于作出新的分析與預測,招生潛力有待進一步挖掘。開放教育部要致力于進一步發(fā)動輔導員在招生工作的主力作用,加大招生發(fā)動力度,爭取完成全年開放教育招生年初規(guī)劃。
。4)本專科招生結構在待進一步調(diào)整。分校現(xiàn)有招生結構仍存在本科招生比例偏低這一問題,需要在現(xiàn)在?粕粗羞M一步加大對專升本生源的發(fā)動,盡量使專本生源結構趨向合理。
三、學籍管理工作
學籍管理工作的基本情況:我,F(xiàn)有開放教育在籍學生13050人,成招在籍學生1622人,合計14672人,而學籍管理工作人員只有兩名,其中一個是專職學籍干事,負責開放教育學籍管理,另一個負責成人教育學籍管理,是招生干事兼管,學籍管理工作可謂繁重。本學期共計為8635名學生進行了課程注冊,注冊課程達2萬多科次;為699名開放教育學生辦理了畢業(yè)證書,為20名開放教育本科學生申辦了學位證書。注冊成人教育學生762人,辦理成人教育畢業(yè)證書31本。組織了1398名學生進行畢業(yè)生圖像信息采集。辦理開放教育和成要教育學生學籍異動27人。在學籍管理工作中,主要做法是:
1、日常管理中及時做好上傳下達,確保上級學籍管理部門和分校領導對學籍管理工作的要求、安排等及時、準確地傳達到教學點(班),使教學點(班)和學生能及時掌握學籍管理工作的新情況。
2、熟悉所管各類學歷教育的教學計劃及學籍管理文件、規(guī)定。督促、指導各教學點(班)認真落實上級教務部門及分校有關學籍管理方面的文件、資料的精神,按要求完成各項學籍管理工作。
3、建立和管理學生學籍檔案,辦理轉(zhuǎn)學、休學、退學、復學、取消學籍和開除學籍等手續(xù)。指導教學點(班)進行畢(結)業(yè)生學籍檔案的整理和建檔。
4、熱情接待和處理教學點(班)和學生有關學籍管理來信、來訪,耐心細致解答提問,在些問題不能明確回答的,作好解釋工作,有些問題需要請求上級主管部門和有關領導的,及時聯(lián)系相關人員,并盡快回復。
四、考試及成績管理工作
考試工作的基本情況:本學期共組織了3次考試和1次測試(其中:期末考試2次,全國高等學校網(wǎng)絡教育公共基礎課程考試1次,開放教育入學水平測試1次,)。各類學生共計報考33019科次、7474人次。在考試和成績管理工作,主要做法是:
1、認真貫徹執(zhí)行上級有關考試工作的規(guī)程。及時傳達并實施有關考試工作會議和文件的精神,始終做到考試工作與上級要求保持一致。根據(jù)上級的有關精神,結合分校的具體情況,擬寫有關考試工作文件等,組織召開考試工作會議,培訓考務工作人員和監(jiān)考人員,將考試工作內(nèi)容層層落實。
2、全面落實考試工作的各項規(guī)章制度,細化考試工作的各個環(huán)節(jié),提出考試工作的實施方案,明確考務工作人員的職責分工和操作流程,并嚴格按規(guī)程操作。
3、及時組織好每次考前注冊和各種考試的報名工作,按時征訂試卷,認真編制考場安排,落實考生考場,及時打印考試通知單,做到了無錯無漏,保證所有報考的學生都能參加考試。
4、負責開放教育入學水平測試試卷的印刷工作,共印制各種試卷3385份,并組織好考試。及時催收自開課、補修課成績和開放教育入學水平測試的成績和試卷分析。
5、與技術實驗室配合完成了入學指南理論和上機操作考試、開放教育在籍學生上網(wǎng)技能測試、中央電大課程改革的上機考試和無紙化考試。
6、落實監(jiān)考人員和巡考人員安排,組織安排好每次考試,參于處理考場發(fā)生的違規(guī)事件的處理,并將處理結果統(tǒng)計上報或張榜公布。
7、認真組織了試卷領取、整理、分發(fā)、回收、送交及試卷保密工作,整個過程沒有出現(xiàn)任何差錯。
教務工作總結 篇10
教務實習科在學校領導的指引和關懷下,在廣大教職工的大力支持和幫助下,在教務實習科各部門工作人員的共同努力下,克服了工作繁雜、頭緒眾多、人員不足的實際困難。較為圓滿地完成了學校日常教學的組織、管理及協(xié)調(diào)工作,完成了實訓實習工作,完成了全校學生教材的征訂與發(fā)放工作,同時也按時的完成了教材庫的搬遷和教材入庫,有效地保障了學校各方教學工作正常有序地開展和進行?偨Y一年工作,教務實習科主要做了下面幾個方面的工作:
一、常規(guī)工作有序推進、圓滿完成
1.全年舉行了兩次教師技能鑒定工作,培訓鑒定老師××余人,完成了學校提出的老師鑒定目標任務。
2.在××區(qū)教委和學校的領導下順利完成了校新生的小升初考試工作。從考試組織到考試實施、人員安排、安全保衛(wèi)、試卷分發(fā)和試卷收取等工作都受到教委負責考務工作領導的好評。
3.對負責招生片區(qū)的學生進行新學期的引導。聯(lián)系和跟蹤未到校的學生的具體情況,并對流失學生做了詳細的摸底調(diào)查。
4.完成了小升初畢業(yè)班的分班、教材修訂工作,對任課教師進行了認真的選擇和安排,分學科對教師召開了教學研討會。并加強對畢業(yè)班班的日常教學督查。
5.組織召開了20××級小升初考試班任課教師會,分析總結了中期考試成績,為下一階段復習做好準備,制定出了升學班相關的.管理獎勵制度。
6.啟動并初步完成了20××年春季學期全校的教材的征訂。20××年教務處工作總結
7.進一步強化對各專業(yè)科教學管理和教學督查,做好了教學督查的詳細記錄,并落實了每周教學督查通報和每月教學考核通報。
二、成績顯著
1.小升初考試創(chuàng)新高
通過認真的培養(yǎng)和引導,是我校學生在升學方面創(chuàng)下了又一史記,今年我校進入重點中學的有××人,這是對我校教學工作的充分肯定和最好的交代。
2.技能獲佳績
今年三月我校代表××區(qū)參加××市第_屆小學生技能大賽取得優(yōu)異成績及,獲獎學生達25人次,打破了我校一直在××市級技能大賽成績落后的局面。
3.教師教學活動
我校于4月份啟動了新教師課堂教學展示活動,先由各專業(yè)科室組織初賽,10月份有每個科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學展示活動,獲得良好的效果。
4.職業(yè)技能上臺階
12月組織全校具有相應資格的教師進行了一次高級技能培訓及考試和考評員培訓及考試,以此促進我校的高級技能人才再上階段。
三、交辦任務
1.完成教材庫的搬遷和整理,在人手缺乏的情況下,堅持了早中晚休息時間加班發(fā)教材。同時還完成了原有積壓多期教材的退還工作。
2.根據(jù)重慶市新的高考方案,召開了××屆畢業(yè)班班任課教師及學生會議,詳細解讀了我市20××年新高考政策,并及時對我校各任課教師及課程進行了有效的調(diào)整。
3.按照重慶市教委文件規(guī)定、根據(jù)學校要求,我校積極準備、如期報送《××市語言規(guī)范化示范校》申報材料。
4.還完成了上級部門及領導交辦的其他各項工作。
教務實習科是我校教育教學管理的一個核心部門,但在日常的教學督查和管理中還存在一些不足和疏漏,在以后的教學管理中多加強溝通和相互了解,以保障我校教學工作能夠更為正常的進行和開展。
教務工作總結 篇11
緊張而又忙碌的一學期又將結束了。回顧本學期的工作,我一直本著為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務的思想,較好地完成領導安排的各項工作任務。現(xiàn)將本期工作總結如下:
一、思想方面
在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;遵守國家法律和學校的各項規(guī)章制度;積極參加學校的各類x業(yè)務學習,并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,盡心盡職做好自己的本職工作。
二、工作方面
我熱愛自己的事業(yè),不因為個人的私事耽誤工作的時間。積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。并堅持在學習狀態(tài)下積極主動做好每一項工作。
具體工作:
(1)開學初掌握各班學生變動情況,統(tǒng)計制作上報與之有關的表冊。
(2)全面負責高中招生工作的各項工作,包括生考前測試,成績錄入,系統(tǒng)點錄,錄取報名等。
(3)負責每學期一次的學業(yè)水平監(jiān)測考試,認真做好考務的各項工作。
(4)管理全校學生學籍,辦理好學生的入學、轉(zhuǎn)學、休學、畢業(yè)等手續(xù),并存檔。
(5)周一日常教學秩序情況的檢查,并參與我校測評工作與教學檢查(教案作業(yè)檢查)。
(6)全面負責教務處各項工作表格的打印、信息錄入、發(fā)放、保存等工作。
(7)協(xié)助教務處領導處理各項日常行政事務工作。并接受學校領導臨時安排的各項任務。
三、反思
在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種[營養(yǎng)";二是向周圍的.同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領導、同事們請教,學習他們?nèi)蝿谌卧、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
總之,本學期雖然我認真工作,努力完成了本職工作任務,但教務處工作事務繁雜,工作頭緒多,有時在工作中欠思考,耐心不夠,針對自己存在的問題,在今年的工作中要不斷反思,改進和完善自己,力求更好地完成各項工作任務。
教務工作總結 篇12
緊張而又忙碌的一學期又將結束了;仡櫛緦W期的工作,在江校長、曹主任領導下開展工作,一直本著為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務的思想,堅持在學習狀態(tài)下積極主動做好每一項工作:
1、對本職工作責任心強,態(tài)度端正,認真踏實,熱情周到。
2、協(xié)助江校長、曹主任抓好課堂教學工作,定期檢查早讀和教師上古詩文課的情況,并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。
3、管理好學校博客作品上傳、更新,對家長在博客上提出的意見和建議及時答復并向領導反饋。
4、搞好教務處衛(wèi)生工作,完成學校領導分配的其他任務。
具體工作:
(1) 做好教務處課表編排和分課工作,并及時存檔。
(2) 發(fā)放作息時間表、教學計劃表、登分表、課表及其它教學用品與資料。
(3) 編制各種教學表冊,檢查登記教師計劃、備課、成績冊、質(zhì)量分析、工作總
結等常規(guī)資料。
(4) 做好教師用書的分發(fā)、保管等工作,并記錄。
(5) 做好期中期末統(tǒng)考考務安排、成績分析、成績統(tǒng)計、學生獎勵統(tǒng)計等工作,
并按要求和有關規(guī)定及時填報,并存檔。
(6) 建立健全學生相關檔案的建設工作。辦理好學生入學、轉(zhuǎn)學、休學、畢業(yè)等
手續(xù),并存檔。檢查學生檔案建立,填寫的完成情況。
(7) 做好各種考試的報名工作,辦理畢業(yè)證書。
(8) 掌握各班學生變動情況,統(tǒng)計上報與之有關的表冊。
(9) 全面負責教務處相關文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
(10)做好教師請假登記工作。周一升旗記錄,班主任、組長會議記錄。
(11)做好教學資源的管理工作。
(12)做好外出工作,按時、保質(zhì)完成上級部門布置的各項任務。
(13)接受學校臨時安排的各項任務。
本學期主要從以下幾個方面進行總結,以便使今后的`工作做得更好。
一、本著為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務的思想
我本著為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務的思想,平時,有的教師需要打印教學資料,我都盡量幫忙,特別是每次的期中期末考試,我都按班級或按考場的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了,我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時遇到急用,為了保證資料及時到位經(jīng)常延時下班或主動加班。
二、做好試卷的保密和存檔
每次期末考試結束前,我將試卷妥善保管,考試時交主考過目?荚嚱Y束后,我都會將余卷留存,并保管好相應的磁帶、答案。
今后努力學習,提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。
教務工作總結 篇13
本學期我校的教務工作以“國優(yōu)市強、上檔升級”為指導,以落實靜?h教育教學管理標準為目標。以“規(guī)范教學管理,狠抓教學質(zhì)量”為中心,與時俱進,開拓進取,在深化課堂教學改革中,堅持開展教學研究,不斷提高教育教學水平,切實貫徹實施新的課程標準,扎實抓好課改工作,提高教育教學質(zhì)量。正確引導和幫助青少年兒童健康成長,使他們能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。
一、育人為本,加強學習培訓。
1、加強業(yè)務學習,認真學習教育教學理論知識,撰寫讀書筆記,大膽進行課堂改革,抓住我縣“主體和諧高效”教學模式的研究,積極撰寫論文。
2、認真組織教師參加各級各類的進修培訓,做好課改培訓工作。重點組織教師參加基礎教育課程改革教學,及每學年的教師繼續(xù)培訓工作,鼓勵教師參加自學考試,提高教師的自身業(yè)務水平,更好地服務于教育教學。
3、鼓勵青年教師積極參加各類競賽。今年我校青年教師劉振山、姚月月參加了我鎮(zhèn)教育辦舉辦的青年教師基本功大賽的六項比賽,取得優(yōu)異成績,同時鍛煉了他們的綜合素質(zhì)。劉振山、閆峰老師參加了天津市第五屆語文教師基本素養(yǎng)大賽,獲得三等獎。
二、嚴格管理,推進素質(zhì)教育
1、認真落實《課程計劃》,根據(jù)課程計劃開展課程,不擠占技能科課程。落實好《總課程表》、《課外活動安排表》。
2、加強教學過程管理,全體教師應做到有目標、有重點、有計劃地進行教育教學,克服盲目性、隨意性。各學科都在開學一周內(nèi)就制定好本學期的.教學計劃,撰寫教案(制定教學計劃必須了解學生掌握知識情況,認真學習課程標準和教學參考書,通覽教材,弄清本冊教材的編排體系。明確教材的目的要求、重點、難點。)
3、加強學生學業(yè)管理,各班努力培養(yǎng)好學生的學習習慣,舉行了學生作業(yè)評比活動,按低年級組和高年級組分年級進行評比,激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動學生的學習積極性,教師認真做好培優(yōu)輔差工作,做到人人每單元過關。除語、數(shù)主科外還要重視各技能科教學,對品生、品社、體育、音樂、美術、英語、科學等學科的質(zhì)量進行考查。畢業(yè)班教師精心組織和實施教學計劃,做好學生的補缺補漏工作,不讓一個學生落下,確保畢業(yè)生的教學質(zhì)量。
4、認真做好教師綜合考評工作,組織教師和行政人員隨堂聽課實行定時與不定時相結合的辦法,對課堂教學進行檢查與指導,促進課堂教學改革,向40分鐘要質(zhì)量,讓學生輕松愉快地學習,獲取高質(zhì)量的教學效果。
6、認真做好學生評價工作。規(guī)范使用《靜?h中小學生成長記錄冊》,各類冊卡填寫規(guī)范、管理有序。每學期班主任做到至少二次全面家訪和堅持有事多次電話家訪,并做好電話家訪記載。
7、堅持每月一次教師教學常規(guī)月檢工作并在周一工作例會上反饋,對每位教師的“備、教、批、輔、改、考、思、研”各個環(huán)節(jié)落實情況進行檢查、記錄。每學期期末歸檔材料檢查收集。
8、加強興趣小組的輔導,本學期我校劉士剛老師輔導的閆森同學在靜?h中小學生書法大賽中獲一等獎。
三、加強教研,深化教學改革
1、繼續(xù)開展“培優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)、學科帶頭人”“結對子”、“說、上、評”活動,各教研組都以學科為主,每周集體備課一次做好記錄。
2、加強學校的教研教學工作,語文、數(shù)學、綜合三位教研組長認真履行工作職責,承擔起本組教研任務,起到模范領導作用,認真制定《教研組工作計劃》《教研活動記錄》等學習手冊;要求教師以課堂教學為平臺,通過公開課展示、論文評選、課例分析等活動,積極參與教學區(qū)、鎮(zhèn)組織的各項學科競賽、評比活動。
3、加強立項課題研究。本學期繼續(xù)我校縣級立項課題《小學語文綜合性學習的研究》的結題工作,收獲頗豐,系統(tǒng)整理了近一年來的資料,為解題打下了堅實的基礎。
4、加強畢業(yè)班教學管理,加強畢業(yè)班的質(zhì)量管理、過程管理。畢業(yè)班教師精心組織,認真計劃,扎實實施教學工作,平時抓好單元過關和人人過關。定期召開畢業(yè)班會議,確保畢業(yè)班教學質(zhì)量的提高。本學期在縣組織的質(zhì)量檢測取得較好的成績
5、加強校本培訓,充分利用已有培訓光盤、文本資料的作用,做好各學科培訓工作。做好校本培訓管理,一是“三落實”:人員落實、時間落實、主題落實;二是“三有”:有考勤、有記錄、有反饋。
四、抓好普及,實施義務教育
1、認真做好新生的入學工作和原在校生的注冊工作,確保每個兒童都能入學。期初及時了解各班學生注冊情況,落實學生數(shù)。對未注冊的學生,及時家訪,做好動員入學工作。
2、切實完善學籍的建立,做到每學期有學生變動情況表,變動學生有轉(zhuǎn)學證、電子學籍、學籍卡、在校學生花名冊三對號,做到“鞏固率、入學率、畢業(yè)率”達100%,輟學率為0,及時準確在做好各項報表的填寫、匯報工作。
3、做好了外來務工子女的入學工作,保證每一位在我校所轄村莊務工的子女和本地學生享有同等待遇,不歧視、不排擠,積極為家長解憂,對生活有困難的學生予以適當照顧。不對外來務工子女收取任何額外費用。
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