科室個人工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不如我們來制定一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編收集整理的科室個人工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科室個人工作總結(jié) 篇1
20xx年在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我在工作上積極主動，不斷解放思想，更新觀念，樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心，求真務(wù)實，踏實苦干，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想政治方面
在政治上不斷學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立一切為病員服務(wù)的理念，加強醫(yī)患溝通，用衛(wèi)生部下發(fā)的八不準的標準來規(guī)范自己的言行，不斷提高思想道德修養(yǎng)。
八不準：
�。ㄒ唬⑨t(yī)療機構(gòu)和科室不準實行藥品、儀器檢查、化驗檢查及其他醫(yī)學(xué)檢查等開單提成辦法。
�。ǘ�、醫(yī)療機構(gòu)的一切財務(wù)收支就布財務(wù)部門統(tǒng)一管理，內(nèi)部科室取消與醫(yī)和務(wù)人員收入分配直接掛鉤的經(jīng)濟承包辦法，不準設(shè)立小金庫。
�。ㄈ�、醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療服務(wù)活動中不準接受患者及其親友的紅包、物品和宴請。
�。ㄋ模�、醫(yī)務(wù)人員不準接受醫(yī)療器械、藥品、試劑等生產(chǎn)、銷售企業(yè)或人員以各種名義、形式給予的回扣、提成和其他不正當(dāng)利益。
�。ㄎ澹�、醫(yī)務(wù)人員不準通過介紹病人到其他單位檢查、治療或購買藥品、醫(yī)療器械等收取回扣或提成。
�。�、醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員不準在國家規(guī)定的.收費項目和標準之外，自立、分解項目收費或提高標準加收費用。
（七）、醫(yī)療機構(gòu)不準違反國家有關(guān)藥品集中招標采購政策規(guī)定，對中標藥品必須按合同采購，合理使用。
�。ò耍�、醫(yī)療機構(gòu)不準使用假劣藥品，或生產(chǎn)、銷售、使用無生產(chǎn)批準文號的自制藥品與制劑。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科主任及護士長的認真關(guān)懷下，在同事們的互相幫助下，每天認認真真上下班，無遲到早退，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，這期間接觸了結(jié)核性胸膜炎的病人并成功的實施了20多次胸腔穿刺術(shù)，熟練的掌握了胸穿的主要步驟和要領(lǐng)，這期間還成功實施了一例胸腔置管引流術(shù)，對于接觸新知識、運用新技能也有所了解和運用。
在戰(zhàn)玉梅、賈沃祥等危重病人的住院期間，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科主任的正確指導(dǎo)下及護士長的精心護理下，我認真學(xué)習(xí)了呼吸機的使用及使用中出現(xiàn)問題的解決方法，對呼吸機的使用有了一定的了解，為自己掌握呼吸機的正確使用打下了一定的基礎(chǔ)。
在這一年的工作時間里，我接觸了很多以前沒有接觸的病人，例如：肺結(jié)核、結(jié)核性胸膜炎、猩紅熱、手足口、艾滋病、水痘等，使自己對臨床學(xué)習(xí)工作有了進一步的認識。
新的20xx年，我將以健康向上、自強不息的精神風(fēng)貌，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，秉承厚德、博愛、精醫(yī)、濟世的院訓(xùn)，努力提高自身素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)能力，掌握臨床各種操作技能，為科室的發(fā)展盡自己最大的努力，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的期望。
科室個人工作總結(jié) 篇2
本個xx年畢業(yè)于吉林醫(yī)學(xué)院，我喜歡護理這項職業(yè)，因為我熱愛她所以我會創(chuàng)造性的去工作，在工作中尋找到樂趣，每天面帶微笑地去面對病人、面對在護理崗位上恪盡職守，忠于南丁格爾精神工作中碰到的難題；面帶微笑的去面對每天和我一道工作的姐妹。
如克魯普斯卡婭所言：“一個人一旦愛上她所從事的事業(yè)，她就能從事業(yè)的奮斗和成功中獲得最大的快樂和滿足。找到護理工作的動力”。十多年來，通過一邊工作一邊刻苦鉆研專業(yè)基礎(chǔ)理論和臨床護理技術(shù)，積極學(xué)習(xí)跟蹤國內(nèi)外護理工作新模式、新方法、新技術(shù)，參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并應(yīng)用到實際護理工作中去，使自己的學(xué)識水平、工作能力有了大幅度的提高，具有較扎實的理論基礎(chǔ)和較高的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，積累了豐富的臨床護理經(jīng)驗，不論在學(xué)習(xí)、工作和學(xué)術(shù)方面都取得了較好的業(yè)績。
在工作的十幾年，為自己從事護理專業(yè)技術(shù)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)，磨練出一手扎實的護理專業(yè)基本功，各項護理技術(shù)操作嚴格執(zhí)行三查七對一注意原則和無菌技術(shù)原則，如正確執(zhí)行醫(yī)囑、正確測量體溫、脈搏、呼吸、冷熱敷、口服給藥、注射、藥物過敏試驗、給氧、吸痰、鼻飼、灌腸、洗胃、導(dǎo)尿、引流管的護理等等，在院內(nèi)開展的“繪制體溫單競賽及護理文書書寫展評”活動中獲得優(yōu)異成績。
成果
無論是靜脈穿刺、腹穿、胸穿等，還是普外科重危急癥的搶救等各項護理專業(yè)技術(shù)都得到了全面的鍛煉，專業(yè)技術(shù)水平顯著提高。在上級老師的指導(dǎo)下，參加專題護理，撰寫總結(jié)了《創(chuàng)傷失血性休克的護理體會》一文，在院內(nèi)交流，受到好評。在工作中，我虛心向上級護師求教，細心護理每一位患者，努力鉆研業(yè)務(wù)，使自己從一名新兵迅速成長為科室的護理骨干。
干部科從事護理專業(yè)技術(shù)工作，科室接受的都是建國前參加工作的老同志，自己更加注重專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，注重與臨床護理實踐的結(jié)合，樹立了強烈的責(zé)任心和嚴謹而科學(xué)的工作態(tài)度，在不斷的學(xué)習(xí)和臨床實踐中，提高了護理理論知識和對疾病的觀察能力及病情發(fā)生突變時的應(yīng)變能力，同護士長及全科醫(yī)護人員密切配合，進行護理查房，加強濕式掃床等病房基礎(chǔ)護理工作，使病房管理在全院成為標準化、模式化病房。在臨床護理工作中，熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)、無菌技術(shù)、休克搶救等搶救程序和方法，較系統(tǒng)地掌握了內(nèi)科各系統(tǒng)護理常規(guī)、治療原則、健康宣教工作，如冠心病護理、肺心病護理、肺性腦病護理、肝、腎綜合征護理、高血壓、腦出血、腦梗塞、心肌梗死、嚴重心律失常護理等，
熟練掌握心電圖機、血氧療法、心電監(jiān)護儀以及各種急救器械的性能原理、使用方法、日常維護及保養(yǎng)技術(shù)，熟練配合醫(yī)生參加對休克、昏迷、上消化道出血、糖尿病、肝昏迷、心臟驟停等危重病人的搶救并制定護理方案，在臨床護理工作中，不怕臟不怕累，熱心為患者服務(wù)，積極完成各項護理工作任務(wù)，對新入院病人詳細講解各項輔助檢查的目的，有關(guān)標本的采集方法、注意事項，做好基礎(chǔ)護理、心理護理，受到患者及醫(yī)生的表揚。20xx年被市衛(wèi)生局評為市優(yōu)秀護士，被多次選拔參加系統(tǒng)護理知識技術(shù)操作大賽。在20xx年全市醫(yī)院等級評審迎檢工作中，我受護理部指派參加護理人員護理技術(shù)操作考核，對口腔護理等十項技術(shù)操作取得了優(yōu)異的成績，得到專家的好評，受到院領(lǐng)導(dǎo)獎勵。并于20xx年在院組織的“三基”訓(xùn)練競賽活動中被授予“優(yōu)秀護士”稱號。在本院的專業(yè)技術(shù)人員考核評定中，連續(xù)多年被評為優(yōu)秀。在工作期間，從未出現(xiàn)差錯事故，得到了廣大患者的一致好評。在老干部科工作以來自己各方面的綜合能力得到了更全面的鍛煉。團結(jié)同志表現(xiàn)出良好的組織協(xié)調(diào)能力。協(xié)助科主任、護士長組織醫(yī)療護理查房、會診、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和病歷討論等。建立嚴謹?shù)淖o理查房業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。充實護理查房內(nèi)容，針對具體病歷進行專題性討論，把專業(yè)理論知識與臨床護理實踐緊密結(jié)合，更加圓滿地完成了每年下級護士及實習(xí)護士的帶教任務(wù)。
靜脈留置針在老年腫瘤患者輸液中是護理專業(yè)較棘手的`問題，常常因此而影響了治療。我主持了內(nèi)科護理組對這一課題的臨床調(diào)查分析，對臨床資料收集、原因查找等做了大量的實例調(diào)查記錄，總結(jié)撰寫了“靜脈留置針在老年腫瘤患者輸液中應(yīng)注意的問題”在院年度學(xué)術(shù)會上交流獲得一致好評；
20xx年4月至20xx年1月與同事共同總結(jié)的“臨床工作中護患之間溝通技巧”一文獲得了市衛(wèi)生系統(tǒng)年度學(xué)術(shù)交流一等獎。在工作中我堅持業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，及時跟蹤并掌握國內(nèi)外護理前沿的新知識、新動向、新發(fā)展、新技術(shù)，并及時將先進的并及時將先進的護理知識和技術(shù)傳授給下級護士及實習(xí)護士。近幾年本人先后學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)護理學(xué)》各版本、《整體護理指南》、《臨床技術(shù)操作規(guī)范》、《護理常規(guī)》、《臨床護理應(yīng)急預(yù)案與程序》、《護理工作手冊》、《消毒技術(shù)規(guī)范》等書籍以及《國外醫(yī)學(xué)、護理學(xué)分冊》、《中華護理雜志》、《護理管理雜志》等多種期刊，
講授《二十一世紀護理發(fā)展趨勢》、《標準預(yù)防與職業(yè)預(yù)防》等專題講課，毫不保留地指導(dǎo)和幫助下級護理人員掌握新技術(shù)，如靜脈留置套管針的使用方法、多功能呼吸機使用方法等，培訓(xùn)護理技術(shù)骨干，帶出了一支過硬的護理隊伍。多年來由于自己不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和提高，不但在專業(yè)技術(shù)上取得較好的業(yè)績，同時在學(xué)術(shù)上也有較好的收獲，先后在《中國民康醫(yī)學(xué)》國家級期刊上發(fā)表了“老年性肺源性心臟病呼吸衰竭的臨床護理體會”；“慢性腎功能衰竭102例的基礎(chǔ)護理”論文二篇。在很好地完成臨床護理工作的同時還積極參加本單位組織的護理專業(yè)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)，取得了良好的成績。并獲得了相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)分。20xx年通過全國職稱外語考試，取得了英語—衛(wèi)生B級合格證書。
自我評價
多年來，本人嚴守職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，具有誠實的品格，較高的慎獨修養(yǎng)，良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，服務(wù)態(tài)度熱情周到，受到廣大患者普遍的贊揚和好評，在護理工作中，自己的業(yè)務(wù)水平有了長足的進步，但我也通過技術(shù)總結(jié)認識到，隨著社會的進步，醫(yī)學(xué)護理事業(yè)的發(fā)展，個人一定要不斷充實完善自己，提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，才能更好的為患者服務(wù)，才能取得較好的業(yè)績，本人在十多年的護理實踐中，深切認識到護理工作的重要性，熱愛護理工作，愿把畢生的精力投入到護理工作中去，做一名合格的護理工作者。
自己始終不忘剛剛走上護理崗位時的立志：“燃燒自己照亮他人，救死扶傷實行革命的人道主義”。自己始終堅持在臨床一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔，自覺嚴守職業(yè)道德，勇于探索。詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！”作為一名老護士，我深信：“豐碑無語，行勝于言”。我愿意做一個沒有翅膀的白衣天使，把愛心、熱心、耐心、細心、關(guān)心、同情心和責(zé)任心撒向每一位病人，讓真誠做伴，用心、用愛、用全部的真誠和善良為每一個生命注入永遠的光芒和希望！
根據(jù)本人工作能力，學(xué)識水平及工作業(yè)績擬評聘副主任護師，希望評委老師們給予批準。，使我能百尺竿頭更進一步，在新的起點上不斷進步。
科室個人工作總結(jié) 篇3
20xx年即將過去，一年來，在醫(yī)院首長的領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的關(guān)懷、支持和幫助下，本人注重提高政治修養(yǎng)，加強世界觀改造，能夠遵紀守法、強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、不斷提高業(yè)務(wù)能力，努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，嚴格落實各項規(guī)章制度，在醫(yī)療工作上取得了一定的成績，圓滿完成了上級交給的各項工作任務(wù)。
一、強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
增強服務(wù)意識醫(yī)學(xué)是門博大精深的科學(xué)，深知自己的不足，為此，我一方面加強理論學(xué)習(xí)，一方面從其他途徑了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動，不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識和新進展；在工作學(xué)習(xí)期間，積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言，提出自己的見解；在科室主任、老師的指導(dǎo)下，積極參與外科病人的診治工作。在各種手術(shù)操作中，嚴格遵循醫(yī)療常規(guī)，認真仔細，從不違規(guī)操作。通過自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo)，我更加熟練掌握了外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療，手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案。參加了醫(yī)院組織的“三基”考試并順利過關(guān)，多次參加醫(yī)院組織的“心肺復(fù)蘇’’考核并取得成績。參加了腹腔鏡學(xué)術(shù)會議，拓寬了視野。參加了醫(yī)院組織的到沈陽的軍區(qū)陸軍總醫(yī)院急診科為期1個月的短期培訓(xùn)，收獲頗豐，熟悉了急診科的工作流程、人員配置以及各類急性病的搶救拮施和流程，認識并熟練操作了新的急診設(shè)備。通過不斷學(xué)習(xí)，我健全了自己理論水平，完善了自己的.知識結(jié)構(gòu)，豐富了自己的臨床經(jīng)驗，增強了自己的服務(wù)意識。
二、遵守規(guī)章制度
強化作風(fēng)紀律作為一名醫(yī)務(wù)工作者，本人平時注重強化作風(fēng)紀律觀念，嚴于律己，能夠認真落實各項規(guī)章制度，以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù)，用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進個人行為素質(zhì)養(yǎng)成和捉高，堅持從小事做起、從我做起，持之以恒的把強制性的規(guī)定、被動式的服從轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為，堅決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯誤漏現(xiàn)象，做到工作之前有請示、完成工作有匯報，踏踏實實、一步一個腳印的提高自控能力，做到堅持原則，按規(guī)章制度辦事。
三、加強政治學(xué)習(xí)，堅定政治信念。
認真學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神和載人航天精神，增強軍人核心價值觀的養(yǎng)成。認清形式、與時俱進，在思想上、行動上努力與黨保持高度一致，不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，提高政治敏感性，堅持從自身做起，從嚴要求自己，從端正思想認識入手，正確處理學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，積極參加組織各種政治活動，做到：不缺課、不早退、認真學(xué)、認真記、寫體會、談感受、說想法，不斷提高自身修養(yǎng)和政治理論水平，為做好臨床工作奠定了思想基礎(chǔ)。
四、崇尚新技術(shù)
發(fā)展新業(yè)務(wù)在外科周主任的領(lǐng)導(dǎo)下，積極嘗試新的腹腔鏡技術(shù)，三孔法腹腔鏡下膽囊切除術(shù)、腹腔鏡保膽取石術(shù)、腹腔鏡下膽總管探查術(shù)等等，了解了經(jīng)十二指腸鏡切開取石術(shù)，提高了手術(shù)質(zhì)量，縮短了手術(shù)時間和病人的住院時間。“金無足赤，人無完人”。當(dāng)然，我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些不足之處，須在今后的工作中向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們學(xué)習(xí)，注重細節(jié)，加以改正和提高，告別對于自己的驕傲自滿一面，在工作和學(xué)習(xí)中要堅決改正，爭取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績。
科室個人工作總結(jié) 篇4
一年來，在局黨組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以及科室長的帶頭作用下與科室同事共同努力，社會救助服務(wù)能力和水平不斷提高，在鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興政策有效銜接工作中發(fā)揮了積極作用�，F(xiàn)將本人的德能勤績廉五個方面總結(jié)如下：
一、德。本人熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛國家、熱愛本職工作，堅決擁護黨的路線、方針、政策，與黨中央保持高度一致，忠誠黨和政府的民生保障政策。自覺政治學(xué)習(xí)，堅持向先進人物學(xué)習(xí)，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加局組織的各種會議、活動。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評。努力像身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員靠近。
二、能。堅持政策學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力，不斷從工作實踐中積累經(jīng)驗，提高政策理論水平和為民辦事能力，圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
三、勤。勤勉敬業(yè)是對一名黨員的起碼要求，我時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，凡事都要以群眾的利益為出發(fā)點，做到熱心為群眾服務(wù)，始終保持勤奮的`工作態(tài)度，認真履職履責(zé)，任勞任怨，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中，保證按時有效地完成工作任務(wù)。全年無遲到早退，自覺加班加點做好本職工作。
四、績。在工作中，認真負責(zé)，配合好科室長和科室人員共同積極把精力和能力全部投入到我市的社會救助工作中，堅持“應(yīng)保盡保，應(yīng)扶盡扶，應(yīng)退盡退”的社會救助動態(tài)管理要求，全面落實鞏固拓展脫貧成果與鄉(xiāng)村振興政策有效銜接，充分發(fā)揮了社會救助制度救急難、兜底功能，有效地保障了困難群眾基本生活。
五、廉。在廉政建設(shè)中，始終對自己高標準嚴要求，率先垂范，以身作則，自覺加強黨性修養(yǎng)，堅持原則，廉潔自律，深入細致地做好困難群眾的救助工作；在政策落實上，嚴格個人申請、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）審核、民政部門確認程序，確保公平公正公開；在資金發(fā)放上，根據(jù)省州資金管理規(guī)定，每月10日前通過《社銀一體化系統(tǒng)》足額發(fā)放到低保對象銀行卡中，確保社會救助資金發(fā)放安全，低保對象得到有效救助；在工作落實上，以勤勉的精神、務(wù)實的作風(fēng)，認真貫徹落實局黨組和上級民政部門關(guān)于社會救助工作的要求和相關(guān)政策。
一年來，雖然工作上取得了一些成績，但也存在不足：一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務(wù)性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。
今后努力方向：一是加強學(xué)習(xí)，拓寬知識面；二是加強溝通交流能力。
科室個人工作總結(jié) 篇5
xx年醫(yī)務(wù)科在院委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以病人為中心、以全面提高醫(yī)療質(zhì)量為主題、以建立和醫(yī)患關(guān)系為目標，嚴抓醫(yī)療規(guī)范化和核心制度的落實，從源頭防控醫(yī)療隱患，創(chuàng)新思維、轉(zhuǎn)變觀念，使科室的各項工作高效有序的進行�，F(xiàn)將xx年醫(yī)務(wù)科工作總結(jié)如下：
一、不斷提高思想道德修養(yǎng)，認真開展自我批評，互相交流思想，不斷提高政治理論水平。
二、全科人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和勞動紀律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，科工作人員分工明確，各司其職，各負其責(zé)，團結(jié)務(wù)實，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的.各項臨時指令性工作任務(wù)。
三、在縣、鄉(xiāng)、村三級中醫(yī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上，全科同志能夠不怕苦、不怕累，經(jīng)常深入鄉(xiāng)村，與基層醫(yī)務(wù)人員打成一片，密切關(guān)系，廣爭病員，為醫(yī)院社會效益和經(jīng)濟效益的提高做出了較大貢獻。
四、在醫(yī)院配合各家保險公司業(yè)務(wù)上，能夠開拓性工作，和各家保險公司理陪人員配合默切，對保險住院病人更是體貼入微，急病人之所急，想病人之所想，受到各家保險公司領(lǐng)導(dǎo)和各科住院病人以及全院同志們的一致好評，保險病人就醫(yī)者不斷增加，在今年保險理賠幅度大量減少的情況下，全年保險病人業(yè)務(wù)總收入達55余萬元。在已爭取的中國人壽、太康人壽、中國太平洋人壽業(yè)務(wù)合作的基礎(chǔ)上，又爭取了財產(chǎn)保險和中原保險代理公司的業(yè)務(wù)配合，為明年爭取保險病員就醫(yī)群的業(yè)務(wù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
五、在宣傳工作上，充分利用廣播電視、報刊、雜志、宣傳版面、宣傳單等形式，結(jié)合我院實際，深入廣泛宣傳我院整體功能、醫(yī)療范圍、�？茖２�、名醫(yī)、名藥、大型醫(yī)療設(shè)備以及開展的新項目、新業(yè)務(wù)等，增強了醫(yī)院整體知名度和部分專家名醫(yī)以及�？茖２≈�，為醫(yī)院業(yè)務(wù)的發(fā)展起到了較大的推動作用。
六、我科同志積極配合，完成了每家每戶的入戶調(diào)查工作，較好地完成了第一階段的幫扶工作，所做工作受到縣幫扶辦和鎮(zhèn)黨委、政府以及村干部群眾的一致好評。
一年來，通過全科同志的共同努力，較好地完成了科室各項工作任務(wù)，但工作標準和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，思路還需要更加寬闊。在新的一年里，要加大政治學(xué)習(xí)力度，提高工作質(zhì)量，團結(jié)一致，扎實工作，高標準完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時指令性工作任務(wù)。
科室個人工作總結(jié) 篇6
本學(xué)期，教科室在“尊重每個人，發(fā)展每個人”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校質(zhì)量建設(shè)中心工作，按計劃開展教師發(fā)展與評價、教研組建設(shè)和教科研等工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、以教師發(fā)展為目標，以教師評價為杠桿，多層面提高教師隊伍素質(zhì)。
著力轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，規(guī)范教學(xué)行為，落實教學(xué)環(huán)節(jié)，加大教師學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)的力度，多層面提高教師隊伍素質(zhì)。
1、開學(xué)初，所有教師從學(xué)習(xí)讀書、教改教研、教學(xué)育人等三大方面的發(fā)展進行了年度規(guī)劃，認真填寫了遠安一高教師個人發(fā)展年度規(guī)劃表。
2、按照教育局要求，學(xué)校推薦了涂天龍、李賢勇、溫曉蓉、周松林、趙成平和鄔亞祥六位教師為遠安一高20xx年教學(xué)標兵，教科室辦了一期宣傳專欄，并在校園網(wǎng)上宣傳他們的先進事跡。
3、在學(xué)校的組織下，暑假及開學(xué)初學(xué)習(xí)了教育局22期教育周報《山溝里的教育奇跡》（巴東教育考察報告）和23期教育周報《務(wù)實求真，精細管理》（巴東教育經(jīng)驗集錦），結(jié)合教師的工作實際及學(xué)習(xí)體會，撰寫了自我剖析材料，并選用溫曉蓉、涂天龍、杜慶聯(lián)等十多位教師的剖析材料出了一期宣傳欄，供大家學(xué)習(xí)交流。
4、在9月22日至9月26日，教科室要求張覃、呂輝、鄧尚玉、龍杰、胡江華、何性剛、吳萍、李云慧、葉靜、李煜、黃媛和王超十二位新進教師的指導(dǎo)老師從備課、上課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)學(xué)生等方面對其進行檢查評定，并把檢查評定的結(jié)果以書面的形式寫成匯報材料交教科室，比較全面地了解了他們的工作情況。10月10日至10月20日前，教科室把以上教師分成四組，四位校長各負責(zé)一組教師進行聽課指導(dǎo)，結(jié)合指導(dǎo)老師對其的評定材料，開展單獨談話交流活動，體現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對新進教師的關(guān)懷。
5、按照教育局要求，從xx月25日至12月10日，遵照教師自評、學(xué)校復(fù)查和教育局審核的程序，從九個方面完成了學(xué)科帶頭人和骨干教師的年度考核，特別是在讀書筆記、理論講座、課題研究、論文發(fā)表、“四優(yōu)”獲獎、專題講座講稿、示范課教案、被指導(dǎo)教師“四優(yōu)”獲獎等方面提供了佐證材料。
6、在青年教師培養(yǎng)方面，主要開展了兩項工作。一是教科室在教研組安排的基礎(chǔ)上，確定了30歲以下68位青年教師的指導(dǎo)老師，簽訂了相對穩(wěn)定的“師徒結(jié)對”關(guān)系，幫助青年教師成長。二是召開了青年教師大會，為35歲以下的83位教師制定了培訓(xùn)發(fā)展計劃，從四位校長推門聽課、五位校級領(lǐng)導(dǎo)個別指導(dǎo)、教案評比競賽活動等方面開始了培訓(xùn)工作。
7、制定了《遠安一高新進教師轉(zhuǎn)正定級方案》，按照上級人事部門的要求，順利完成了余宗波、周晶、何玉林、李海燕、譚金、李俊吾、楊浩和李煜八位教師的考核和轉(zhuǎn)正定級工作。
8、為了適應(yīng)多媒體教學(xué)的要求，發(fā)揮“班班通”的作用，教科室聯(lián)系網(wǎng)管中心教研組，聘請杜慶聯(lián)老師為教師開展課件制作培訓(xùn)活動，經(jīng)過教研組報名等準備工作，從12月8日開始了培訓(xùn)活動，提高教師們課件制作的水平。
9、制定了《遠安一高名師評選辦法》和《遠安一高名師及名師工作室管理辦法》制度，按照教研組推薦、學(xué)校綜合考察和校長辦公會認定的程序，評選出曹德宏、趙成平、周松林、路爾清、黃世平、鄔亞祥、劉祖科、肖明發(fā)、胡玉芬和杜慶聯(lián)老師為遠安一高首屆十大名師。12月23日召開了名師工作會，發(fā)放了證書；在12月30日發(fā)放了半年的名師津貼；分文理科設(shè)置了兩個名師工作室。
10、在12月24日和25日，在年級組和教務(wù)室的配合下，在全校開展了學(xué)生問卷調(diào)查評教活動，各班分別有20名學(xué)生參加評教活動。此次活動在問卷項目設(shè)置和參加評教的學(xué)生人數(shù)上做了改進，學(xué)生認真負責(zé)客觀公正地進行了評價，老師們對結(jié)果也表示認同，取得較好的效果。
11、加強教師外出交流學(xué)習(xí)，參加各級各類培訓(xùn)及教研會議，學(xué)校按計劃組團外出進行校級交流，本學(xué)期，教師外出學(xué)習(xí)達88人次，較多的老師通過此類活動，開拓了視野，轉(zhuǎn)變了觀念，與其它學(xué)校建立了聯(lián)系，與其他同行建立了友誼。
12、按照學(xué)校的管理思路和工作重點，制定了教師評價和發(fā)展系列制度和方案。在年級組的大力配合下，廣泛聽取職代會代表意見的基礎(chǔ)上，制定了三個年級的質(zhì)量考核方案、教師年度考核方案、崗位津貼標準和各類標兵及能手評選方案，制度在規(guī)范教師行為、調(diào)動教師積極性和激發(fā)教師潛能等方面已經(jīng)發(fā)揮了較大的作用。
二、以集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為著力點，以各類教研活動為平臺，加強教研組和學(xué)科建設(shè)。
教研組長是每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動的組織者，備課組長是集體備課和年級學(xué)科教學(xué)管理的第一責(zé)任人。要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有準備有主題有記載，集體備課有中心發(fā)言人組內(nèi)教師廣泛參與。在創(chuàng)建、日常管理和青年教師隊伍培養(yǎng)方面，教研組長和備課組長發(fā)揮了較大的作用。
1、開學(xué)初，在數(shù)理化教研組實施了學(xué)案導(dǎo)學(xué)活動，三個教研組通過集體討論，確立了學(xué)案導(dǎo)學(xué)方案，并在日常的教學(xué)中分工協(xié)作，大膽探索，取得了一定的成效。
2、從9月15日至9月30日，教科室聘請了王康垣、李賢勇、王學(xué)明等九位老師組成高一數(shù)理化教學(xué)診斷組，從聽課、學(xué)生座談、問卷調(diào)查和作業(yè)檢查四個方面進行了診斷活動，形成了詳細的診斷報告（包括教學(xué)現(xiàn)狀、主要問題和改進措施三大方面），為學(xué)校的教學(xué)管理決策和教改提出了很好的建議。在此基礎(chǔ)上，由校長辦公會提出了遠安一高數(shù)理化教學(xué)五項規(guī)定，此舉得到省督導(dǎo)專家的高度評價，也為突破我校理科教學(xué)的瓶頸發(fā)揮了重要作用。
3、今年xx月，高一年級語文、數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)完成初高中銜接教學(xué)的校本教材定稿工作，其中語文、數(shù)學(xué)和化學(xué)在創(chuàng)建前完成了結(jié)集“出版”。
4、以教研活動為載體，全面提高教師的整體素質(zhì)。本學(xué)期以來，在高三年級進行了“高三第一輪復(fù)習(xí)探討課”，部署了10.27～12.26期間在高一高二年級普及“四有”生本課堂達標活動，確定了迎接創(chuàng)建驗收課堂教學(xué)要求及分22個備課組確定課堂教學(xué)優(yōu)秀的教師。通過以上教研活動，促使教師加強學(xué)習(xí)、研究、交流和協(xié)作，也增強了教研組和備課組的凝聚力。
5、組織了優(yōu)秀教案評比活動，以青年教師為主體，提高了教師在教育理論學(xué)習(xí)、教學(xué)設(shè)計、“四有”生本課堂教學(xué)模式的實踐等方面的水平。
三、以小課題研究為突破口，以教育論壇為舞臺，營造濃厚的教育科研氛圍
1、開學(xué)初，教科室通過教研組，對我校立項及結(jié)題的研究課題進行了摸底和統(tǒng)計，并主辦了一期課題宣傳欄。并對個人及備課組小課題進行了申報立項，并要求教研組組織學(xué)習(xí)《微型課題升華教師的實踐智慧》，觀看了小課題研究專家講座系列光盤，引導(dǎo)老師學(xué)習(xí)小課題研究的.意義、選題方法和研究策略。10月，張敏校長申報的《青年教師專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)研究》課題已被列為湖北省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃立項課題。xx月，教育部中國教師獎勵基金會為遠安一高頒發(fā)“科研興教先進單位”榮譽證書及獎牌。
2、努力辦好“遠安一高教育論壇”，搭建教師相互交流展示自我的舞臺。制定遠安一高教育論壇管理辦法，有計劃安排主講教師，圍繞學(xué)校中心工作及各階段工作重點，確定論壇主題。本學(xué)期已召開三期教育論壇，有張華、張敏、王文慧等12位教師發(fā)言，以他們的成功做法、心得體會和獨到的思考，對其他教師起到了較大的感染和啟發(fā)作用。
3、將本學(xué)期教師評獎及發(fā)表過的論文結(jié)集出版一期教育教學(xué)刊物，規(guī)范資料整理，便于校內(nèi)教師交流學(xué)習(xí)。
4、組織學(xué)生參加有關(guān)競賽活動。本學(xué)期，有部分學(xué)生參加全國化學(xué)奧林匹克競賽，6人獲獎；我校全體學(xué)生參加了20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽初賽，有30多名學(xué)生參加了決賽等。在縣電教儀器組織的學(xué)生“五小”作品比賽活動中楊驍同學(xué)的《孩童吸汗貼》獲“五小作品”一等獎，易李雪同學(xué)的《鹽的形狀與應(yīng)用》和徐婷婷同學(xué)的《避泥鞋》獲二等獎，杜海軍同學(xué)的《如何解決淡水資源缺乏問題》和溫程磊同學(xué)的《舒適眼鏡架》獲得三等獎，遠安一高因此獲得優(yōu)秀組織獎。戴麗麗同學(xué)的《小型花生去殼機》、胡金山同學(xué)的《環(huán)保瓜子袋》、李國強同學(xué)的《捶背凳》、劉丹同學(xué)的《無塵黑板擦》、劉騰旻同學(xué)的《螺絲刀省力器》、趙穎同學(xué)的《充氣加水式背包帶》和鄭妙苗同學(xué)的《帶傘座的書包》獲得國家專利及獎金。
5、參加縣電教儀器站實驗教學(xué)論文評比和多媒體課堂教學(xué)競賽活動中，章寶老師的論文《淺議化學(xué)實驗教學(xué)中安全和環(huán)保意識》獲一等獎，徐圣平老師的論文《例談測定電阻的實驗方法》獲二等獎，王文慧和劉紅姍老師的論文《計算機輔助教學(xué)的研究》獲三等獎；有王偉、鄭光情和張勇三位教師參加了多媒體課的角逐。在今年的宜昌市高考復(fù)習(xí)備考會上，我校多名教師撰寫論文，積極參加交流評獎。
在noc組委會、中央教科所、中央電教館和國家發(fā)明協(xié)會組織的評獎活動中，杜慶聯(lián)老師制作的課件《蜂鳥探寶》獲得一等獎及創(chuàng)新發(fā)明獎，張勇和李婷婷老師制作的課件《遠安一高校園植物》獲得二等獎，
6、宜昌市20xx屆高考化學(xué)復(fù)習(xí)備考策略研討會于xx月20日至22日在我校召開，共有51名教師參會，完成聽課、評課、交流及高考備考策略研究，學(xué)校完成登記接待、食宿安排、合影留念、出版高考參評論文集（含通訊錄和遠安一高簡介）等大會內(nèi)容，圓滿完成會議的各項工作，得到化學(xué)教研員劉四方和參會教師的一致好評。
四、其他工作
教科室分管各功能室特別是實驗室及音樂美術(shù)室的全面工作，制定了實驗員年度考核方案，規(guī)范日常事務(wù)管理，規(guī)范津貼發(fā)放及加班管理，遵照月考核方案開展過程管理。
五、存在的問題
1、教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課落實存在效率不高研討氛圍不濃的問題。
2、“四有”生本課堂教學(xué)理論研究有待深入和實踐有待普及的問題。
3、“師徒結(jié)對”存在監(jiān)管不力和成效不高的現(xiàn)象。
科室個人工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期教科室以“加強教師隊伍建設(shè)，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”為指導(dǎo)思想。堅持為教育教學(xué)服務(wù)，以常規(guī)教研為基礎(chǔ)，以加強青年教師建設(shè)為突破口，扎實開展各級各類課題研究，深入開展課堂教學(xué)改革研究，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用。努力引領(lǐng)和促進學(xué)校骨干教師和青年教師專業(yè)水平的不斷提升，引領(lǐng)廣大教師走內(nèi)涵發(fā)展之路。教科室較為圓滿地完成了本學(xué)期初所預(yù)訂的各項科研計劃和任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強學(xué)校校本培訓(xùn)活動的組織與管理，提高校本培訓(xùn)活動的質(zhì)量。
1.協(xié)調(diào)教務(wù)處、德育辦、教技室和工會，制定了《依托“良輔文化+STEAM”課程，提升教研實效》——20xx年校本培訓(xùn)實施方案。通過校本培訓(xùn)，切實增強教師的課堂教學(xué)的研究意識，把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體，追求形成一種新的教師職業(yè)生活方式。
2.加強校本培訓(xùn)的組織和管理。在本學(xué)期中教科室認真做好校本培訓(xùn)的協(xié)調(diào)工作，要求各項培訓(xùn)的負責(zé)部門要在思想和行動上高度重視校本培訓(xùn)工作，精心設(shè)計校本培訓(xùn)方案，做到有主題、有目標、有內(nèi)容、有措施，加強過程管理，努力提高校本培訓(xùn)效益。本學(xué)期完成了6次專題講座，2次技能培訓(xùn)。各項培訓(xùn)情況及時在網(wǎng)上公布。并督促每個教研組能順利完成本學(xué)期校本培訓(xùn)任務(wù)。
二、強化課題研究管理，提升科研工作的質(zhì)量與水平
1.定期召開“良輔精神引領(lǐng)下的綜合實踐課程研究與開發(fā)”課題小組會議，了解課題研究實時進展情況，并及時調(diào)整研究策略。本學(xué)期，我校的朱艷老師的微型課題《昆曲在音樂課堂教學(xué)中的運用的研究》已確立為太倉市科研項目。
2.組織論文撰寫，提煉教學(xué)經(jīng)驗。本學(xué)期初，組織老師們在教學(xué)這塊園地，勤于探索，善于總結(jié)，在第六屆南苑杯青年教師論文比賽中，我校有9位老師的論文脫穎而出，已推薦到《太倉教育》、《課程輔導(dǎo)》等雜志陸續(xù)進行發(fā)表。
加強教師隊伍建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)
今年我校根據(jù)太倉市教育局的要求，以“關(guān)注需要、精準指導(dǎo)、主動發(fā)展”為原則，健全和完善研訓(xùn)一體的教師專業(yè)化培養(yǎng)機制，研究教師個性化培訓(xùn)需求，制定符合我校教師專業(yè)成長所需的校本研修項目和培訓(xùn)課程。初步制定了太倉市良輔中學(xué)教師隊伍推薦年建設(shè)方案，為全體教師的素養(yǎng)進行規(guī)劃，發(fā)展教師的關(guān)鍵能力。本學(xué)期，我校的許敏芳老師獲“太倉市教學(xué)能手”稱號，王艷老師獲“太倉市教學(xué)新秀”稱號。
加強課程基地建設(shè)，提升學(xué)校教育品牌
今年在課程基地建設(shè)上完成了省級課程基地的申報工作，我校被推薦為“中國STEM教育20xx行動計劃”種子學(xué)校，學(xué)校在課程基地的建設(shè)上，進一步追加投入，營造了濃郁的昆曲文化氛圍和STEAM創(chuàng)客教育氛圍。本學(xué)期，教科室牽頭太倉蘇繡工作室，開設(shè)了新的蘇繡課程。
在過去的`一年里，我們的各項工作取得了一些成就，也存在著很多的問題，教師的發(fā)展缺乏引領(lǐng)，骨干教師的培養(yǎng)缺乏指導(dǎo)。今后，教科室將進一步明確自身的職責(zé)，通過創(chuàng)新實效的校本研修，不斷提高全體教師的專業(yè)素質(zhì)和教育科研能力，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
科室個人工作總結(jié) 篇8
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，按照上級部署，我們把領(lǐng)導(dǎo)點評作為解決問題、推進工作的重要手段，認真指導(dǎo)全系統(tǒng)黨組織深入開展了領(lǐng)導(dǎo)干部點評創(chuàng)先爭優(yōu)工作，取得明顯成效。
一、明確責(zé)任主體，落實點評職責(zé)。
局黨委高度重視點評工作，召開專題會議進行部署，制定并下發(fā)了《關(guān)于做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)點評工作的通知》，明確責(zé)任主體，落實點評工作三級責(zé)任制：局黨委負責(zé)人對機關(guān)支部及負責(zé)人和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行點評；局領(lǐng)導(dǎo)班子成員對所屬聯(lián)系點基層黨組織及負責(zé)人和分管的機關(guān)科室進行點評；基層黨組織負責(zé)人對所屬支部及負責(zé)人、班子成員、黨員進行點評。
二、充實點評內(nèi)容，抓住工作重點。
領(lǐng)導(dǎo)點評工作緊扣創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題，緊緊圍繞局黨委各項重點工作、中心工作，同時結(jié)合創(chuàng)建“五個好”先進黨組織、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求來進行。點評活動涉及開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況、公開承諾事項兌現(xiàn)情況、為民辦實事好事情況、黨員先鋒崗開展情況、加強黨組織和黨員隊伍建設(shè)情況、聯(lián)系群眾服務(wù)群眾的情況、工作作風(fēng)、廉潔自律情況、存在問題及努力方向等10多個方面內(nèi)容，督促兌現(xiàn)承諾20余條，為群眾辦實事60余件。
三、明晰方法步驟，點出工作思路。嚴格點評程序，
一是進行深入調(diào)研。點評前，被點評的基層黨組織和黨員認真總結(jié)回顧工作和學(xué)習(xí)情況，提出自我改進的具體措施，及時形成材料報向點評組匯報；點評領(lǐng)導(dǎo)通過現(xiàn)場觀摩、走訪群眾、查閱資料、聽取匯報等方式，準確掌握各基層黨組織和黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中采取的.措施、成功的經(jīng)驗、取得的成效等方面的真實情況，為點評做好充分依據(jù)。
二是提出點評意見。點評時，點評領(lǐng)導(dǎo)堅持實事求是的原則，肯定成績，指出問題和不足，提出意見和建議。
三是督促整改落實。點評后，我們適時組織“回頭看”，確保點評有回應(yīng)，整改有落實，從而使基層黨組織抓工作的思路更加明確，載體更加鮮明，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動正確開展。
四、豐富點評方式，評出活動實效。
堅持分類指導(dǎo)，結(jié)合實際，突出廣泛性。對基層黨組織的點評，以召開有關(guān)會議、深入基層調(diào)研、開展工作檢查等形式進行，黨支部負責(zé)人對黨員的點評，以召開支部黨員大會、黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)、個別談話等形式進行，綜合運用會議點評、現(xiàn)場點評、定期點評、隨機點評、逐一點評、個別點評等多種點評方式開展點評活動，累計開展會議點評10余次，現(xiàn)場點評30余次，隨機點評50余次，個別點評80余次。
五、強化整改考核，激發(fā)內(nèi)在動力。
一是建立領(lǐng)導(dǎo)點評工作臺帳，對點評時間地點、存在問題、整改建議等主要事項詳細記錄，同時根據(jù)檢查標準進行量化積分并備案，作為考核基層黨組織開展活動的依據(jù)。
二是各基層黨組織和黨員對領(lǐng)導(dǎo)提出的點評意見和整改建議，認真進行研究討論，明確整改措施和完成時限列入工作臺帳并進行再考核。
三是開展群眾評議活動，各基層組織召開群眾大會，由全體群眾對黨員開展情況進行測評，將評議結(jié)果作為評選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的重要依據(jù)。
科室個人工作總結(jié) 篇9
作為一中的一員，我時刻以學(xué)校為重，全心全意地為一中的發(fā)展服務(wù);作為教科室的一員，我時刻以教師為重，全心全意地為教師的發(fā)展服務(wù)。在這一理念的指導(dǎo)下，我踏實肯干，認真研究，拼搏進取，傾情工作，在工作中不斷歷練自己的各項能力，在工作中不斷磨煉自己的工作水平，在工作中實現(xiàn)自身的價值，在工作中實現(xiàn)自己的成長。
一、在組織工作中歷練自己，不斷成熟
1、順利組織年度論文評審工作，激發(fā)教師的研究熱情
今年是我第一次組織論文評審工作，時間緊張，情況復(fù)雜，既要有學(xué)科組教師參加論文評審，又要把優(yōu)秀的高三總結(jié)一起進行評審。我認真熟悉工作，細心組織評審，保證論文評審工作順利完成。對222篇上交論文進行學(xué)科組初評和科研室初評，綜合教科室評價和學(xué)科組評價的排名，選擇83篇論文進入復(fù)評。加上從63篇高三總結(jié)中評選出的27篇，共110篇文章進行復(fù)評，其中文科理科各45篇。經(jīng)過復(fù)評委員會的嚴格復(fù)評，評選出前100篇論文進行獎勵，其中一等獎20篇，二等獎30篇，三等獎50篇。從論文評審的組織來說，我覺得細心準備，耐心組織，保證評審工作的順利進行。
2、組織召開研究型學(xué)科組建設(shè)的專題研討會，集中研究學(xué)科組建設(shè)
因為陳主任外出學(xué)習(xí)，從十一月準備到十二月初召開，這個研討會準備的時間比較長。在準備期間，我給學(xué)科組長提供研討交流的主題，提供學(xué)科組建設(shè)需要挖掘的主題，指導(dǎo)他們完成學(xué)科組建設(shè)的文章。最終，研究型學(xué)科組建設(shè)研討會取得了比較好的效果，學(xué)科組長的研討滲透著新理念，滲透著研究型團隊的建設(shè)。如語文組在實踐中摸索出一套有本校特色的校本教研機制;生物學(xué)科組提出了“以研究課引領(lǐng)常態(tài)課”的教研理念;英語學(xué)科組提出了以“smart work”的理念引領(lǐng)學(xué)科組建設(shè)的理念;政治學(xué)科組提出了建設(shè)研究型學(xué)習(xí)型學(xué)科組的理念。目前，以研究引領(lǐng)學(xué)科組建設(shè)已經(jīng)成為學(xué)科組工作的基本理念，研究型學(xué)科組建設(shè)已經(jīng)得到了廣大老師的認可。
3、組織召開第十三屆教育科研活動周，宣傳推廣科研成果
從大會的籌備到召開，時間緊，任務(wù)重。本來要在11月完成發(fā)言稿的采集，由于種種原因，到12月初開完學(xué)科組長會才基本上定下來。接下來就是緊 張的科研周準備，當(dāng)然其中還夾雜著其他事。如臨時決定要把《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式》一書與科研周大會材料一同印刷�？墒钱�(dāng)時還沒有完成前言和相關(guān)的設(shè)計工作。沒辦法，抓緊時間吧。一周時間，把《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式》和科研周大會材料搞定。這雖然是比較滿意，但其中也有一些遺憾，如稿子改得不精，沒有完全達到高質(zhì)量高標準。
另外緊急的還有做幻燈片，兩天時間完成書記幻燈片的制做和發(fā)言稿的修改，還要完成其他發(fā)言幻燈片的編輯和審定，真是覺得時間不夠用。但最后還是如期完成了，雖然幾個中午沒休息，但看著最后完成的作品，還比較滿意。
4、組織青年教師基本功大賽，為青年老師搭建舞臺
這幾乎是11月的主要工作，因為從月初的培訓(xùn)與組織到月底上交，其中最繁瑣的就是安排教師的授課時間，其實很簡單的事，但涉及到很多協(xié)調(diào)的問題，和青年教師協(xié)調(diào)，和電教人員協(xié)調(diào)，讓人焦頭爛額，每天都要在放學(xué)前確定第二天的錄課情況，再與電教進行協(xié)商，有時一節(jié)課要打若干次電話。同時我還力爭到錄課現(xiàn)場參加錄課。最終，由于安排充分，又有學(xué)科組長和骨干教師把關(guān)，38節(jié)錄像課如期完成錄制上交，并且撰寫了初評總結(jié)上交。學(xué)期末又組織青年教師參加了課件制作的比賽，保證了全員參加。
由于組織了若干次會議和活動，目前我不懼會議，我不懼活動，我能夠輕松自在地組織活動，而且能夠與老師進行輕松自在的交流，我喜歡與老師交流研討的氛圍，喜歡與他們討論他們工作中的問題與困惑。
二、在研究工作中不斷成長，體會成長的樂趣
1、精心打造課題成果，推廣學(xué)校的`優(yōu)秀做法
課題研究是科研室的主要工作，也是我的主要工作。因此，對于課題研究和課題成果我重點下功夫。上學(xué)期，我精心修改，著力打造的十三項科研成果參加區(qū)階段性研究成果評選中，有7項成果獲得一等獎，深受區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評，認為一中的科研在領(lǐng)跑順義科研。
本學(xué)期，經(jīng)過認真修改與打造，我們又推薦史樹芳、王樹清、趙向軍、辛加偉四項課題成果參加區(qū)科技進步獎的申報;推薦史樹芳、李玉珍、蒙廣平、辛加偉、張福林的成果參加中國教育學(xué)會第五屆教育科研成果的評選;推薦4篇論文參加20xx年度北京市基教所的征文。目前結(jié)果還沒有揭曉。
我樂于在文字的推敲中下功夫，樂于在打磨文章中較真勁，看著改好的文章自己的心中很是痛快。如科研成果報告會的材料，我提出的“以研究課引領(lǐng)常態(tài)課”“智慧工作引領(lǐng)學(xué)科組建設(shè)”等理念，得到了大家的好評，我都覺得很快樂。
2、注重成果交流，全面展示學(xué)校風(fēng)采
成果交流是展示學(xué)校的好機會，因此，任何形式的交流我都非常重視。本學(xué)期，我參加幾次課題成果的交流，都取得了很好的效果。如9月22日，代表學(xué)校參加區(qū)先進教科室評選，做了《建設(shè)研究型團隊，落實“四個引領(lǐng)”》的發(fā)言，交流了我校教科室的建設(shè)情況，得到大致好評。11月14日，在楊鎮(zhèn)一中參加劉海輝的區(qū)級課題《加強體驗式教學(xué)，提高高中學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的研究》開題。由于我在前期進行了細致的修改，準備比較充分，我們的開題報告是最規(guī)范的，也是專家比較滿意的。11月19日，代表史校長參加市級課題中期交流，同樣比較成功，而且對楊一的兩個課題和現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校的和課題做了交流，談了自己的看法，得到他們的一致認同。12月23日，代表陳主任參加科研創(chuàng)新促學(xué)科特色發(fā)展項目組的活動，做了《以研究型團隊為抓手，完善校本研究的組織機制，實現(xiàn)科研創(chuàng)新促進學(xué)校特色發(fā)展》的發(fā)言，交流了課題的研究成果，得到了很好的評價。最滿意的是，我現(xiàn)在能夠游刃有余地在大會上發(fā)言，說出自己的想法和看法，克服了自己的緊張情緒，這是我最高興的。
3、抓住機會高效率地工作，展示一中教科室風(fēng)采
天上不會掉餡餅，機會給有準備的人。我堅信這一點，因此，日常工作中，我不斷加強積累，保證各方面工作高效運轉(zhuǎn)。如區(qū)先進教科室的檢查驗收，雖然我們已經(jīng)是六星教科室，雖然我們不用準備也能順利進入先進教科室行列，但我想抓住這個機會，集中展示教科室的建設(shè)成果，因此，一周時間內(nèi)，我不僅整理了學(xué)校的科研檔案，而且把科研展室進行重新制作和整理，集中展示我�？蒲械奶厣顒雍汀笆晃濉钡恼n題成果。得到了驗收組專家的一致好評，認為我校教科室是免檢單位。同時，為了更好地宣傳學(xué)校的科研工作，我還在此期間制作了4塊校本研究的專題展板——“建設(shè)研究型團隊，打造研究型學(xué)�！�，在全區(qū)進行了展示。這次成功迎檢是我最得意的一件事，因為自身價值與工作業(yè)績實現(xiàn)了統(tǒng)一，效率高與質(zhì)量高達到了統(tǒng)一。
再有就是科研成果報告會的大會材料了，一周時間，我既要修改大會材料，又要全面統(tǒng)籌科研周的具體事務(wù)。陳主任又臨時通知說把《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式研究》印刷出來，我可真著急了。印刷容易，保證質(zhì)量不容易。好在我已經(jīng)平時在電腦上完成了書稿的前期校對，所以抓緊時間，連續(xù)幾天坐在電腦前，中午都沒有休息，最終如期將大會材料和精美的《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式研究》印刷完成，為科研大會添了彩。
我喜歡這種快節(jié)奏的工作方式，我喜歡這種高效率的工作方式，在快節(jié)奏與高效率的工作中我體驗了自己的價值，體會了自己的成長。
4、參與社會綜合實踐活動，鍛煉自己提升自己
20xx年新課程改革以來，我參與了學(xué)校研究性學(xué)習(xí)與社會大課堂的部分活動。本學(xué)期，面向全體高一老師和學(xué)生開展了研究性學(xué)習(xí)的培訓(xùn)與講座;參與組織研究性學(xué)習(xí)展示課一節(jié)，陳惠明、馬玉梅、李穎石共同指導(dǎo)，高一1班承擔(dān)，取得了很好的效果;撰寫《科技使生活更美好――順義三高科技園區(qū)蔬香苑社會實踐活動案例》，得到市教研員的好評;參與出臺《順義一中充分利用社會資源的方案》，得到社會的關(guān)注;參與撰寫發(fā)言稿《社會大課堂，師生成長的沃土》，在全區(qū)社會大課堂大會上進行宣講。同時，為了宣傳學(xué)校的社會綜合實踐工作，我還制作社會大課堂活動展板2塊，主題為：研究性學(xué)習(xí)，走進社會大課堂;制作研究性學(xué)習(xí)展板5塊，主題為：新課程，新平臺，走進研究性學(xué)習(xí)，一起在十中召開的國家級會議上進行了展示，得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
5、關(guān)注學(xué)校全面工作，實現(xiàn)總結(jié)提煉工作與自身成長的統(tǒng)一
在踏實做好本職工作的同時，我還積極關(guān)注學(xué)校的全面工作，幫助總結(jié)提升學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗，提升自己的研究水平。本學(xué)期，我撰寫論文如下：《以研究提升教師的生命質(zhì)量》、《關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平——順義一中20xx年上半年教學(xué)質(zhì)量分析》、《走在新課程改革過程中——順義一中實施新課程總結(jié)》、《結(jié)經(jīng)驗，反思問題，新課程改革回眸——順義一中實施新課程一年來的總結(jié)》、《求真務(wù)實 開拓創(chuàng)新 扎實推進新課程改革》《學(xué)習(xí)型學(xué)校：學(xué)習(xí)型社會的先行者》《改革開放三十年給教師帶來的變化》《實施新課程改革 打造學(xué)校發(fā)展新平臺》《新課程改革新在哪》《圍繞學(xué)校中心工作抓黨建，抓好黨建促中心》，學(xué)期末，我如期完成了學(xué)校教科室的工作總結(jié)。正是在撰寫論文的過程中，我的思路逐漸清晰，我的認識不斷提升。
6、參與學(xué)科組管理工作，構(gòu)建以磨課為主的學(xué)科研究模式
學(xué)科組是學(xué)校的研究組織，為了更好地促進學(xué)科組的研究工作，本學(xué)期，組織召開了兩次全體學(xué)科組長會，組織學(xué)科組進行論文的初評，組織學(xué)科組開展以磨課為主的教研活動等�？梢哉f，在茹書記課題的引領(lǐng)下，我校學(xué)科組的工作取得了新的進展，學(xué)科組的活動更加豐富，尤其是以磨課為主的課堂教學(xué)研究取得了很好的效果。生物組的兩節(jié)市級研究課得到了廣泛好評;張福林老師到天津做示范課;吳欣歆老師到蘇州做研究課;同時各個學(xué)科組圍繞青年老師考評課和青年老師基本功競賽展開了大規(guī)模的磨課活動，促進了青年老師的快速成長。
科室個人工作總結(jié) 篇10
本學(xué)年，教科室以“加強教師隊伍建設(shè)，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為原則，以深化課程改革為重點，緊密結(jié)合學(xué)校重點工作，努力創(chuàng)新教科研形式，充分發(fā)揮教育科研在教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用，全面履行教科室“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的工作職責(zé)。現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、搭建學(xué)習(xí)的平臺，促進教師的學(xué)習(xí)，提升教師專業(yè)水平
�。ㄒ唬┮越處煂I(yè)閱讀組建設(shè)為抓手，內(nèi)化教師專業(yè)素養(yǎng)。
在青年教師閱讀組建設(shè)基礎(chǔ)上，本學(xué)年，閱讀組的對象擴展為全體教師。確立了強化教師閱讀組建設(shè)，提升教師專業(yè)內(nèi)涵的創(chuàng)建目標，并將此確立為學(xué)校發(fā)展性評價目標之一。為了讓建設(shè)落到實處，我們對閱讀組建設(shè)進行精細化管理。首先讓每個老師確立讀書時間、制定讀書計劃，每位教師根據(jù)自身課務(wù)情況，制定個人讀書計劃，每天確立三十分鐘左右的讀書時間。其次是確保每位老師有書可讀，我們?yōu)槔蠋煷_立了每個學(xué)期的共讀書目，并讓老師們自己確定一本自讀書目。將全校老師分成了十六個讀書組，將每個讀書組的共讀書籍和自讀書籍、書簽等一起發(fā)放到每個辦公室中，讓老師真正做到有書可讀，隨時可讀。
本學(xué)年，全校老師共讀了《56號教室的奇跡》、《嘗試教學(xué)策略》等書籍，并撰寫了相應(yīng)的讀書筆記、讀后感。在學(xué)校過道開辟了教育專著導(dǎo)讀專欄，為教師選擇合適自己的閱讀書目作指導(dǎo)。舉辦了“行走書香世界，追尋幸福閱讀”教師讀書論壇活動，為老師交流分享搭建平臺。讀書使教師的教育理念得到了進一步更新，增長了教師的見識，提高了業(yè)務(wù)水平，提升了教師的人格魅力。
�。ǘ┟恐芤淮挝W(xué)習(xí)，更新教師教育理念。
利用學(xué)�！拔W(xué)習(xí)”平臺，豐富教師培訓(xùn)內(nèi)容。堅持每周一次全體教師“微學(xué)習(xí)”。遵循“轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念、加強教師知識儲備、關(guān)注教師身心健康”三條主線，選擇理念鮮明、意義深刻得數(shù)字故事為內(nèi)容。由校長及各科室骨干為主講人，以拋出問題、組織學(xué)習(xí)、暢談想法的互動學(xué)習(xí)方式進行。
本學(xué)年開展了《如何設(shè)計制作數(shù)字故事》、《夢想》、《必備生活常識》、《喜歡畫畫的他》、《三個新生》、《一人一課表》、《紅色卡片》、《當(dāng)一塊石頭有了愿望》、《兒童哲學(xué)》、《我可以不愛嗎》、《方法總比問題多》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
�。ㄈ┙M織教師參加各類培訓(xùn)，促進教師專業(yè)發(fā)展。
認真做好教師培訓(xùn)管理平臺上的報名、審核、參訓(xùn)工作。有計劃地安排學(xué)校老師參加90學(xué)時培訓(xùn)，以及根據(jù)自身教學(xué)學(xué)科參加相應(yīng)的各類短時培訓(xùn)。報名的時間、項目合理，有50%以上教師已經(jīng)完成全部的學(xué)分。
二、規(guī)范課題管理，倡導(dǎo)務(wù)實科研，深化行動研究
本學(xué)期學(xué)校教科室引導(dǎo)教師本著科研改進教學(xué)行動、提高課堂教學(xué)的指導(dǎo)思想，推行行動研究，即“問題即課題”，引導(dǎo)教師以研究學(xué)生發(fā)展為中心，努力改進教學(xué)實踐。要求40周歲以下的老師成立課題組，每兩年完成一個課題的申報、研究、結(jié)題。按年級、分學(xué)科，根據(jù)自己在課堂教學(xué)中的問題、困惑、感悟，積極申報課題。
本學(xué)年，我校1項市級課題，9項縣級課題順利結(jié)題。市級1項課題立項、縣級13項立項。立項課題在4月底，聘請縣教科室專家，進行了現(xiàn)場開題論證，老師們都認真修改了自己的`申報方案，撰寫了開題報告。
三、發(fā)動組織各級論文比賽，以賽促研。
一學(xué)年來，積極組織教師參加各級各類的征文、論文、成果評比。把有關(guān)征文、論文、成果評比等信息傳達到每個教師，并提出明確的撰寫要求。并對教師的論文、成果進行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，對上交老師的論文予以一定的指導(dǎo)。一學(xué)期下來，組織教師參加xx縣20xx年第22屆教育論文評選，獲一等獎三篇，二等獎十篇，三等獎八篇；參加xx市第十二屆課程改革征文大賽，獲一等獎一篇，獲得二等獎三篇，獲得三等獎四篇；另外還組織參加了縣信息技術(shù)論文，xx市20xx教育教學(xué)論文，xx市20xx教育專題論文，還未公布獲獎信息。
四、做好刊物投稿、信息宣傳報道工作。
積極向媒體平臺投送稿件，報送學(xué)校工作信息，宣傳學(xué)校重點工作。20xx學(xué)年，xx教育網(wǎng)共錄用我校投稿稿件50多篇，xx師訓(xùn)投稿十余篇，錄用4篇。本人也被評為20xx年度xx師訓(xùn)優(yōu)秀組稿員。
在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和悉心關(guān)懷下，在全體教師的積極努力和配合下，教科室一年來的工作井然有序，抓重點，重務(wù)實，求突破，希望在新的學(xué)年，思路更加鮮明，執(zhí)行更有力度，獲得教師學(xué)生的高度認可。
科室個人工作總結(jié) 篇11
醫(yī)用氧艙工作人員職責(zé)包括了醫(yī)用氧艙各類、各級人員的職責(zé)和醫(yī)用氧艙不同治療崗位上工作人員的崗位職責(zé)，工作人員應(yīng)按“職責(zé)”的規(guī)定各司其職，認真做好各自的本位工作，這是醫(yī)用氧艙高效、有序地開展工作的重要保證，也是高壓氧安全治療的重要保障。
一、高壓氧科主任職責(zé)
1．在院長的領(lǐng)導(dǎo)下，主管本科室的醫(yī)療、教學(xué)、科研、安全及行政管理工作，并做好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
2．制訂科室工作計劃并組織實施，經(jīng)常督促檢查，按時總結(jié)匯報。
3．帶領(lǐng)醫(yī)護人員完成各項工作任務(wù)，分析研究疑難病例，組織搶救危重患者，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量。參加院內(nèi)外疑難危重病例會診，制訂各種治療方案。
4．組織全科人員開展高壓氧治療的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和新方法的科學(xué)研究，及時總結(jié)經(jīng)驗，指導(dǎo)并撰寫學(xué)術(shù)論文。
5．組織、領(lǐng)導(dǎo)本科工作人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)考核，提出升、調(diào)、獎、懲的意見，提高本科室人員的技術(shù)水平。
6．組織并擔(dān)任臨床教學(xué)，安排進修、實習(xí)人員的培訓(xùn)工作，搞好傳、幫、帶。
7．經(jīng)常督促本科室各項制度的落實和檢查各項操作規(guī)程執(zhí)行情況，抓好安全教育，嚴防差錯事故。
8．組織、督促氧艙技術(shù)人員按國家對高壓氧設(shè)備標準規(guī)定，對高壓氧艙進行安全檢查、保養(yǎng)和定期維修，以保證高壓氧治療安全進行。
二、高壓氧科醫(yī)生職責(zé)
1．在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)一定范圍的醫(yī)療、護理、教學(xué)、科研及行政管理工作。
2．負責(zé)本科室的門診及院內(nèi)外常規(guī)會診工作，掌握高壓氧治療的適應(yīng)證和禁忌證，進行全面檢診和必要的輔助檢查，認真書寫和修改下級醫(yī)生書寫的病歷，制訂治療方案，做好觀察記錄。
3．根據(jù)病情決定是否需要醫(yī)務(wù)人員陪艙治療。每療程結(jié)束后作出病情及療效小結(jié)。
4．每次治療前后均應(yīng)巡視患者，注意病情變化。
5．堅守工作崗位，尤其有危重患者搶救時，不得擅離職守。
6．嚴格執(zhí)行氧艙安全操作規(guī)程及各項規(guī)章制度，杜絕差錯事故。
7．參加科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn)工作，擔(dān)任帶教老師，指導(dǎo)進修、實習(xí)人員的訓(xùn)練學(xué)習(xí)。認真總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文。
8．負責(zé)對患者進行高壓氧治療知識的宣傳和安全教育。
三、高壓氧科護士長職責(zé)
1．在科主任和護理部領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)本科室護理、操艙和部分行政管理工作。
2．負責(zé)護理人員分工派班，并督促檢查完成情況。
3．制訂護理工作計劃并組織實施，經(jīng)常督促檢查，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高護理質(zhì)量和技術(shù)水平。
4．督促護理人員加強工作責(zé)任心，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴防差錯事故。
5．做好衛(wèi)生宣教和消毒隔離工作，防止艙內(nèi)交叉感染。
6．負責(zé)科室物品和藥物管理工作。
7．協(xié)助科主任組織和指導(dǎo)進修、實習(xí)人員學(xué)習(xí)，并擔(dān)任帶教工作。
8．積極開展護理科研，及時總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文。
9．經(jīng)常征求患者及其親屬的意見，定期召開座談會，不斷改善服務(wù)態(tài)度和護理質(zhì)量。
四、高壓氧科護士職責(zé)
1．在科主任和護士長領(lǐng)導(dǎo)下進行工作，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴格執(zhí)行醫(yī)囑，按時完成治療、護理工作。
2．認真做好進艙治療的安全教育，嚴格對進艙人員進行安全檢查。詳細介紹進艙須知，指導(dǎo)正確使用氧氣面罩。
3．負責(zé)氧艙操作，嚴格遵守操作規(guī)程和治療方案。
4．認真填寫各項護理、治療及操艙記錄。
5．參加教學(xué)和科研工作，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高護理技術(shù)水平。
6．做好清潔衛(wèi)生和消毒隔離工作。
五、操艙人員職責(zé)
l．高壓氧操艙人員原則上由護士擔(dān)任，必須經(jīng)衛(wèi)生部指定的機構(gòu)進行嚴格的'專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并經(jīng)考試取得合格證書后，方可上崗操作。
2．熟練掌握氧艙各系統(tǒng)主要設(shè)備和裝置的結(jié)構(gòu)性能及使用操作方法。
3．樹立高度安全意識和責(zé)任感，熟悉高壓氧對人體各系統(tǒng)的生理影響以及可能發(fā)生的毒副作用及并發(fā)癥。
4．開艙前，認真檢查各種設(shè)備、儀表、供氧系統(tǒng)，確保正常運行，并向患者介紹供氧裝置和通訊設(shè)備的使用方法。
5．嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，每臺氧艙由一人專門操縱。堅守崗位，嚴肅認真，一絲不茍，不準聊天、看書報、聽廣播和看電視。禁止無關(guān)人員進入氧艙廳室及控制臺。
6．嚴格執(zhí)行進艙須知的各項要求。
7．嚴格執(zhí)行治療方案，不得擅自改動。
8．在開始加壓前，應(yīng)指導(dǎo)進艙人員做耳咽管調(diào)壓動作，防止各種氣壓傷，并認真觀察和了解病情，如患者出現(xiàn)氧驚厥前驅(qū)癥狀時應(yīng)及時采取措施。
9．遇有病情變化和機械故障時，應(yīng)立即報告，并協(xié)助妥善處理，以確�；颊甙踩�。
10．減壓時囑艙內(nèi)人員注意保暖，并嚴禁屏氣以防肺氣壓傷。
11．準確填寫操艙記錄。
12．治療結(jié)束后進行艙內(nèi)清掃工作，徹底通風(fēng)、消毒，并保證各種設(shè)備儀器處于就緒狀態(tài)，以便隨時使用。
xx．熟練掌握氧艙應(yīng)急情況處理規(guī)則，并定期進行演練。
14．如配置計算機控制系統(tǒng)，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，但以上各項職責(zé)仍應(yīng)遵照執(zhí)行。
六、嬰兒氧艙操艙人員職責(zé)
1．具有高度的責(zé)任心，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，嚴格遵守各項操作規(guī)程，保證高壓氧的安全治療。
2．熟悉患兒病情，治療前詢問有無發(fā)熱、腹瀉、吐奶、抽搐、昏睡、咳嗽、哭鬧不止等特殊情況，認真執(zhí)行治療方案。
3．掌握小兒生理特點，及時調(diào)整環(huán)境條件，如溫度、濕度等。
4．嚴格檢查入艙物品，杜絕靜電火花及不安全因素。
5．隨時監(jiān)測氧濃度，觀察患兒治療反應(yīng)。治療完畢后，患兒無不良反應(yīng)方可離去。
6．急、危、重病患兒的治療需請專科醫(yī)務(wù)人員在場協(xié)助，并由�？茰蕚浼本人幤放c器械。
7．治療中發(fā)生緊急情況需快速減壓出艙。
8．記錄治療過程及患兒病情變化。
9．嚴格進行艙內(nèi)外物品及環(huán)境消毒，防止交叉感染。
10．維持工作區(qū)秩序，治療中患兒親屬不進入治療室，工作人員不與無關(guān)人員閑談。
七、陪艙人員職責(zé)
1．對危重、昏迷及行動不便的患者及患兒必須進艙陪護。
2．加壓前按進艙須知要求做好宣傳解釋工作及咽鼓管調(diào)壓動作等。
3．備好必需藥品、急救器材及儀器。
4．治療過程中叮囑并協(xié)助患者正確使用氧氣面罩，指導(dǎo)患者按自然呼吸運動吸氧，避免過度深呼吸，并經(jīng)常檢查面罩有無漏氧情況。
5．靜脈輸液宜用開放式輸液瓶或采用塑料瓶，于其底部消毒后插入長針頭通氣。如用密閉式輸液，瓶內(nèi)應(yīng)插入長針頭至液面以上，以保證瓶內(nèi)外氣壓平衡，防止液體外溢和氣栓發(fā)生。加減壓時注意輸液滴管內(nèi)液面升降情況，并調(diào)整至適當(dāng)水平。
6．治療過程中嚴密觀察病情，注意血壓、脈搏、呼吸、意識狀態(tài)等變化，按醫(yī)療操作常規(guī)完成預(yù)定護理、治療計劃。如有特殊情況應(yīng)及時報告，正確處理。
7．減壓時應(yīng)將患者身上的各種引流管開放，以便引流順暢。
8．氣管插管的氣囊于加壓后應(yīng)注意調(diào)整松緊度，以防脫落；減壓前應(yīng)排氣少許，以免減壓時因氣囊膨脹而壓迫氣管造成黏膜損傷。氣管切開患者應(yīng)予及時吸痰，保持呼吸道通暢。
9．減壓時艙溫下降，囑患者穿、蓋好衣被，以免著涼。
10．做好護理、治療記錄。
11．患者出艙后應(yīng)詢問有無不適，及早發(fā)現(xiàn)并及時處理意外情況。
12．將所陪護的患者護送到病房，或通知主管醫(yī)護人員接回。
八、氧艙工程師、技術(shù)員職責(zé)
1．根據(jù)本單位氧艙的結(jié)構(gòu)和性能特點，制訂安全操作、維修保養(yǎng)、定期檢驗和維修計劃，保證設(shè)備安全運行。
2．熟悉設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能和工作原理，負責(zé)設(shè)備的調(diào)試、操作、維修保養(yǎng)、定期校驗工作，及時查找并消除隱患。
3．負責(zé)空氣壓縮機操作，定時向儲氣罐加壓充氣，隨時保證氧艙治療供氣。
4．負責(zé)器材、物料、工具的準備、登記和保管。
5．負責(zé)設(shè)備的使用登記，并定期統(tǒng)計上報。
6．建立和保管技術(shù)檔案，內(nèi)容包括：
(1) 廠方提供的設(shè)計資料和產(chǎn)品資料：①文件清單；②醫(yī)用氧艙產(chǎn)品合格證書，內(nèi)容包括艙體和配套壓力容器的合格證書、質(zhì)量證明書（應(yīng)符合《容規(guī)》的有關(guān)規(guī)定），醫(yī)用氧艙各系統(tǒng)檢驗、調(diào)試報告，醫(yī)用氧艙所用安全附件和儀器、儀表的產(chǎn)品合格證；③醫(yī)用氧艙使用說明；④醫(yī)用氧艙竣工圖，包括醫(yī)用氧艙總體布置圖，艙體及配套壓力容器總圖，供排氧及加減壓系統(tǒng)流程圖，電氣系統(tǒng)原理圖和接線圖，單人醫(yī)用氧艙只提供艙體竣工圖；⑤監(jiān)檢單位出具的《醫(yī)用氧艙產(chǎn)品安全質(zhì)量監(jiān)督檢驗證書》。
(2) 驗收報告。
(3) 使用資料：①氧艙使用管理登記本；②氧艙日常維護保養(yǎng)記錄；③氧艙—年期和三年期檢驗的登記表（詳見第九章）；④氧艙中修、大修實施計劃及總體調(diào)試報告。
九、主任技師、高級工程師職責(zé)
1．在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，主管高壓氧艙設(shè)備的管理工作。
科室個人工作總結(jié) 篇12
過去的一年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，完成了上級交給的各項任務(wù)，現(xiàn)將20xx年中的工作學(xué)習(xí)情況做如下總結(jié)：
一、加強政策理論學(xué)習(xí)提高自身政治素質(zhì)
本人堅持學(xué)習(xí)國家政策方針，按照上級下發(fā)的文件精神的具體要求，總結(jié)加深對理論知識的理解認識，以此來嚴格要求自己，自覺遵守項規(guī)章制度，為今后工作打下堅實的思想政治基礎(chǔ)。
二、盡職盡責(zé)干好本職工作
本人服從局領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)安排，以20xx年XXX為主、結(jié)合XXX等工作，同時配合XXX積極XXXX建設(shè)項目，努力完成了各項本職工作任務(wù)。
在工作中，我克服任務(wù)重、業(yè)務(wù)繁雜等困難，加班加點。學(xué)習(xí)局領(lǐng)導(dǎo)艱苦耐勞、精益求精的`工作作風(fēng)，同時學(xué)習(xí)理論知識不斷充實自我。感謝組織對我的信任，在去年中層干部競聘中推薦我擔(dān)任技術(shù)中心副主任職務(wù)，在后續(xù)工作中，我深感責(zé)任重大，不但自身科室業(yè)務(wù)需要完善，而且還需關(guān)注局其他科室工作動態(tài)，借鑒其他科室的寶貴經(jīng)驗及教訓(xùn)，提高自身工作能力。
我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學(xué)習(xí)，努力進取，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好，為XXX事業(yè)作出更大的貢獻。
科室個人工作總結(jié) 篇13
一年來在衛(wèi)健委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和帶領(lǐng)下，在同事們的支持和幫助下，在從醫(yī)療單位向衛(wèi)健委機關(guān)工作形式轉(zhuǎn)變中，迅速適應(yīng)新崗位要求，熟練掌握委領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作任務(wù)，較好的完成了科室的日常工作，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
一、深入學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)
本人能夠自覺加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治思想覺悟，時時嚴格要求自己，增強大局意識，認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項理論方針政策，進一步提高了自己的理論水平和政治素質(zhì)，保證了自己在思想上和黨保持高度一致。在委機關(guān)的黨章測試中，能夠認真學(xué)習(xí)黨章，積極參加測試，在測試中取得了優(yōu)異的成績，得到了委領(lǐng)導(dǎo)的認可。藥政科作為機關(guān)業(yè)務(wù)科室需要熟練各項政策法規(guī)，為了更好的服務(wù)醫(yī)療單位，本人在工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，豐富完善自己的知識結(jié)構(gòu)，擴大自己的知識面，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，增強自身綜合素質(zhì)。在工作中，如遇到一些難題，能夠積極向身邊同事請教，通過同事的.幫助，知識面不斷擴大。同時，每完成一項工作，都堅持進行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自身存在不足，針對發(fā)現(xiàn)的不足進行整改，不斷提高工作效率和自身素質(zhì)的提高。
二、勤奮敬業(yè)，扎實做好本職工作
在委機關(guān)工作的一年里，勤奮敬業(yè)，積極做好本職工作，在推動全市公立醫(yī)療機構(gòu)全面執(zhí)行藥品采購“兩票制”工作和全市高值醫(yī)用耗材聯(lián)合議價工作中做出了積極貢獻，出色完成了全市城市公立醫(yī)院合理用藥監(jiān)管工作和營養(yǎng)性輔助性藥品監(jiān)管工作，并協(xié)助各縣（市、區(qū)）衛(wèi)健委落實了國家基本藥物專項資金的撥付。制定印發(fā)了《關(guān)于執(zhí)行20xx年安陽市公立醫(yī)療機構(gòu)高值醫(yī)用耗材集中議價采購聯(lián)合體議價結(jié)果的通知》、《20xx年安陽市高值醫(yī)用耗材聯(lián)合體采購目錄》等文件，負責(zé)20xx年安陽市第二屆基本藥物合理應(yīng)用知識技能競賽的籌備工作及獎項證書的制定。由于工作中表現(xiàn)突出，踏實肯干、勤奮上進，積極完成工作任務(wù)，科室6次被評為委機關(guān)效能科室，本人2次被評為委機關(guān)的效能之星。
三、團結(jié)務(wù)實、不斷提高要求標準
在工作和生活中，堅持嚴格要求自己，服從組織安排，恪盡職守、盡心盡力，以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，努力提高辦事效率和工作質(zhì)量，做好本職工作；嚴格按照黨員的標準來要求自己，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，踏實工作，自覺維護單位形象。
四、存在的問題及下一步努力方向
雖然在工作中取得了一些成績，但是還存在一些問題和不足。在以后的工作中堅持求真務(wù)實，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，努力用最短的時間完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，在腳踏實地做好本職工作做的基礎(chǔ)上，多學(xué)習(xí)，多思考，進一步增強責(zé)任感和敬業(yè)精神。
總之，在今后的工作中我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，戒驕戒躁，在委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，同事們的幫助下，克服缺點和不足，認真負責(zé)地做好本職工作。
科室個人工作總結(jié) 篇14
院感科上半年在醫(yī)院感染管理委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，認真執(zhí)行醫(yī)院感染管理制度，加強醫(yī)院感染環(huán)節(jié)質(zhì)控、加強傳染病報告及管理，并積極與各部門協(xié)調(diào)合作，有效地控制了醫(yī)院感染暴發(fā)流行及傳染病漏報的發(fā)生�，F(xiàn)將上半年工作的具體情況總結(jié)如下：
一、工作有計劃、有自查、有督察、有檢查、有總結(jié)。
在規(guī)定時間認真執(zhí)行年初制定的工作計劃，每月自查傳染病上報管理工作4次，每月督察醫(yī)院內(nèi)感染管理2次，每月月底進行主題年活動檢查1次，并對1—5月份各類信息上報情況總結(jié)通報，有效地杜絕了院感病例及傳染病病例漏報情況的發(fā)生。
二、加強院感及傳染病防治知識培訓(xùn)，提高全院職工學(xué)習(xí)院感及傳染病防治知識的積極性。
1、院感專職人員積極參加市衛(wèi)生局及市疾控中心組織的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極掌握新發(fā)傳染病診斷標準、防治知識及院感控制流程。
2、積極參加院外院感知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)，6月14日帶領(lǐng)全院11名院感監(jiān)測員參加由xx_院感質(zhì)控中心組織的院感學(xué)術(shù)年會，會上認真聽取了四位專家關(guān)于《醫(yī)院感染診斷與鑒別診斷》、《手術(shù)部位院感診斷》、《手術(shù)室無菌操作原則及換藥流程》、《醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生學(xué)采樣》等知識的精彩內(nèi)容。
3、積極組織院內(nèi)院感預(yù)防與控制及傳染病防治知識培訓(xùn)，院感知識方面重點加強了院感診斷、標準預(yù)防、多重耐藥菌等知識進行培訓(xùn)學(xué)習(xí);傳染病管理方面重點對人感染H7N9禽流感、手足口、麻疹等疾病的防治知識進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強了大家對疾病預(yù)防與控制醫(yī)院感染的意識及學(xué)習(xí)傳染病防治知識的積極性。
三、繼續(xù)完善各項制度。
繼續(xù)完善了醫(yī)院感染、消毒隔離、監(jiān)測等各項制度，進一步落實了各種消毒隔離制度和醫(yī)院感染管理制度，進一步完善了醫(yī)院感染預(yù)防控制的標準操作流程，完善了一次性使用無菌醫(yī)療用品的管理制度和措施、醫(yī)務(wù)人員個人防護措施等。院感科定期督查制度落實情況，充分發(fā)揮制度的約束作用，使各項工作落實到實處。
四、指導(dǎo)臨床，服務(wù)臨床。
積極主動加強與臨床醫(yī)師的溝通工作，針對少數(shù)醫(yī)生對院感診斷、傳染病診斷概念不清問題，耐心督導(dǎo)各臨床醫(yī)師積極學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握院感及傳染病診斷的各項要求;指導(dǎo)醫(yī)生認真填寫傳染病報告卡，引導(dǎo)醫(yī)生從思想上重視院感防控上報及傳染病上報工作;積極做好每日一巡查工作，及時收集院感及傳染病上報的各類卡片，謹防遲報漏報的發(fā)生。
五、加強院感、傳染病管理及各類信息上報。
院感科每周不定期對各科室院感及傳染病上報工作督查一次，每月對出院病例進行院感病例、傳染病病例、死亡病例篩查，1—5月份共篩查出院病例1752份。1—5月份全院共上報院感病例20例、傳染病病例303例、死亡病例14例。查出院感遲報病例5份，傳染病遲報病例10份，并將1—5月份傳染病上報情況以簡報的形式通報各科室，采取補報措施有效杜絕了漏報情況的發(fā)生。針對自查、督察、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行原因分析、總結(jié)、通報，積極整改，對亮點予以表揚。對上半年院感病例、傳染病病例、死亡病例、血透病例、農(nóng)藥中毒病例、食源性疾病病例、職業(yè)暴露上報數(shù)據(jù)匯總并通報。
六、進行院感監(jiān)測工作。
為了減少醫(yī)院感染的發(fā)生及由此造成的損失，及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染流行或爆發(fā)苗頭，有效降低醫(yī)院感染散發(fā)率，及時發(fā)現(xiàn)并減少醫(yī)院感染的危險因素，評價醫(yī)院感染控制措施的效果，上半年我科繼續(xù)按照制定的醫(yī)院感染監(jiān)測計劃進行院感日常監(jiān)測和目標性監(jiān)測工作。依據(jù)相關(guān)標準定期進行醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、消毒藥械、紫外線燈管強度等日常監(jiān)測，監(jiān)測項目約200項次，對超標的個別項目及時進行分析整改;協(xié)助張家界市疾控中心完成上半年環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、消毒藥械、紫外線燈管強度監(jiān)測工作，對監(jiān)測超標的項目及時進行分析原因并整改落實到位;積極協(xié)助張家界市疾控中心完成上半年透析液監(jiān)測工作，通過20xx年對透析管道的有效整改，兩次監(jiān)測的所有項目結(jié)果均合格。
七、完成院感調(diào)查工作。
為了貫徹落實衛(wèi)計委《醫(yī)院感染管理辦法》、《醫(yī)院感染監(jiān)測規(guī)范》以及《醫(yī)院管理評價指南》要求，根據(jù)xx_醫(yī)院感染質(zhì)量管理控制中心《關(guān)于開展20xx年xx_醫(yī)院感染橫斷面調(diào)查》文件精神，我科順利完成了全院醫(yī)院感染橫斷面現(xiàn)患率調(diào)查。
八、執(zhí)行院感審核工作。
上半年繼續(xù)對醫(yī)院消毒藥械和一次性無菌物品的采購及使用進行審核，確保產(chǎn)品合格，使用、保管規(guī)范。對醫(yī)院新修住院大樓的血透中心、手術(shù)室、產(chǎn)房等部門履行審核職責(zé)，對這些特殊部門的設(shè)計、布局進行院感方面的建議，合理改進，盡可能使其符合相關(guān)標準。
九、加標準預(yù)防及醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生工作。
1、遵循消毒隔離與標準預(yù)防原則，各科室嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作、消毒隔離工作制度、職業(yè)暴露防護制度，各種治療、護理及換藥操作按照規(guī)程進行。
2、加強了非結(jié)核分枝桿菌醫(yī)院感染預(yù)防與控制工作，使用中的吸氧濕化瓶、霧化器、早產(chǎn)兒暖箱等每日清潔消毒，更換無菌液，用后終末消毒、干燥保存。
3、落實醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測制度�？剖颐吭伦詼y，院感科每季度對重點科室監(jiān)測。各科室監(jiān)測登記資料基本及時、準確，監(jiān)測結(jié)果出現(xiàn)不合格時，積極查找原因，采取對策，確保消毒滅菌效果和醫(yī)療安全。每季度對各科室和重點院感部門的消毒隔離及監(jiān)測工作有通報和整改意見。
4、加強衛(wèi)生安全防護工作，保障醫(yī)務(wù)人員安全，尤其加強了標準預(yù)防的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5、加強了手衛(wèi)生宣傳和管理，全體醫(yī)務(wù)人員認真執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范，不斷提高手衛(wèi)生依從性。不定期抽查抽考醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生知識和洗手，大家的手衛(wèi)生依從性都有所提高。
十、積極組織準備接受市衛(wèi)監(jiān)所和疾控中心。
關(guān)于傳染病上報、發(fā)熱門診、腸道門診的管理檢查，上半年共接受衛(wèi)監(jiān)所及市疾控中心的檢查5次，對于檢查中提出的各項問題如腸道門診、發(fā)熱門診存在的問題、醫(yī)院消毒供應(yīng)中心、污水管理、醫(yī)療廢物暫存點存在的問題積極上報醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，共同提出有效的'整改措施。
十一、深刻認識存在的問題明確工作方向。
上半年我院院感及傳染病管理工作有序進行，取得了一定的成績，管理工作日趨規(guī)范，對于好的方面，我們將繼續(xù)發(fā)揚光大。然而存在的問題卻不容忽視，上半年存在的問題如下：
1、醫(yī)院微生物室沒有進行細菌耐藥監(jiān)測分析，對醫(yī)院感染的診斷以及耐藥菌反饋存在一定的影響。
2、抗菌藥物的使用管理欠規(guī)范。
3、督查時發(fā)現(xiàn)有的科室醫(yī)療廢物分類、收集、處置有時候分類不認真，衛(wèi)生員有時候不使用專車專用運輸容器運送，個人防護不注意。
4、手衛(wèi)生以及標準預(yù)防還要加強執(zhí)行力和督查。
5、傳染病疫情報告還需加強管理，做到及時、準確無漏報。
6、還有一些硬件方面的不足，比如污水處理設(shè)施、手衛(wèi)生設(shè)施、干手設(shè)備等;因為無供應(yīng)室，醫(yī)療器械清洗、消毒、流程不合理，醫(yī)療器械清洗設(shè)備欠缺等等。
7、手術(shù)室整體布局結(jié)構(gòu)的不規(guī)范，流程不合理，器械清洗設(shè)施設(shè)備的欠缺等等，也阻礙了標準的執(zhí)行。
對于存在的問題加大力度及時落實整改措施，眼下新住院大樓即將投入使用，業(yè)務(wù)的增長迫切需要規(guī)范院感管理及傳染病防控措施。在今后的工作中，我們要努力學(xué)習(xí)新知識，不斷改進工作，總結(jié)經(jīng)驗，警鐘長鳴，吸取前車之鑒，認真落實嚴格執(zhí)行醫(yī)院感染管理的各項規(guī)章制度，加強醫(yī)院感染環(huán)節(jié)控制，預(yù)防醫(yī)院感染的發(fā)生，把院內(nèi)感染預(yù)防和控制工作做得更好。
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