媒體年終工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的媒體年終工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
媒體年終工作總結1
20xx年,我繼續(xù)在新聞宣傳中心社會新聞部單任責任編輯一職,我繼續(xù)承擔著社會新聞部新聞策劃、新聞采訪等工作職責。與以往不同的是,x年我開始接手教育報道部選題策劃、新聞安排以及承擔部分采訪工作。下面我就兩個部門的工作分別進行總結。
一、回顧20xx年社會新聞部工作
1、亮點:說實話,x年本人在新聞方面可以說是毫無建樹,除了完成日常的新聞拍攝工作,基本沒有可以拿得出手的作品。
雖然每月也有部分稿件被評為好新聞,但離評選市政府優(yōu)秀新聞獎尚有一段距離,所以x年亮點不在我的新聞本職工作上。要說x年本人工作的亮點主要集中在技術保障方面。xx年在我的努力下,基本完成了稿件服務器的建立。x年,新聞部采購了網(wǎng)絡存儲器,當時將稿件庫也同時轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)絡存儲器上,但隨著一段時間的運行,發(fā)現(xiàn)一段網(wǎng)絡存儲空間滿了更換硬盤后,稿件也會同時被轉(zhuǎn)移走。
通過近一年的運行,目前稿件系統(tǒng)穩(wěn)定可靠,沒有出現(xiàn)任何無法讀取等故障。與此同時,xx年,我繼續(xù)完善了視頻備份系統(tǒng),目前可以做到備份視頻隨時調(diào)取,并且跨度時間長,當月視頻備份與去年、前年視頻調(diào)取不沖突。xx年,在我的努力下,社會新聞部辦公電腦上升一個臺階,目前辦公電腦已基本符合日常辦公需要,不會再出現(xiàn)因電腦頻繁死機無法按時完成寫稿任務等情況。
2、不足(努力方向):
xx年新聞制作方面亮點不多,這不得不說是一個遺憾,作為新聞部的一名責任編輯,特別是在承擔分管評獎工作的情況下,本人沒有拿得出手的作品,實屬不應該。
20xx年,我會努力進行新聞采編工作,爭取能拿出類似xx小學走基層這樣的作品出來,參加政府新聞獎評選工作。當然20xx年我也會繼續(xù)為新聞策劃出一份力,指導好同事們采寫稿,爭取多拿出幾篇優(yōu)秀作品,參加新一輪新聞評選工作。除了新聞采編方面的遺憾,另一塊比較遺憾的就是新媒體創(chuàng)新方面。
20xx年初,中心領導就交代給我研究新媒體平臺開發(fā)利用的任務,雖然經(jīng)過幾個月的`摸索研究,搞出了一些小活動吸引了一些粉絲,但至今任然無法解決微信實名認證注冊等問題,影響了整個中心新媒體建設工作進程。下一步我會繼續(xù)努力,找到一條適合我們實際情況的新媒體建設發(fā)展之路。
二、回顧20xx年教育報道部門工作
1、亮點:
20xx年我參與到了教育報道的日常管理工作中去,同時還負責xx中專條線維護。
教育報道部門和社會新聞還是有許多的不同,報道的都是比較專業(yè)的行業(yè)新聞,我從最初的不懂到后來的有點懂,一直在不斷學習著。雖然在專業(yè)領域我與這里的絕大多數(shù)記者還有著一定差距,但我還是提供一些拍攝技巧以及思路提供給這里的每一位同事,努力讓教育專業(yè)新聞更具有可看性可讀性。年中6、7、8月份,我與教育報道的同事們共同策劃了一系列教育調(diào)查類報道,這類報道對于教育報道的同事們可以說是接觸比較少,于是我在拍攝前期給予了一些參考意見,盡量讓調(diào)查類報道接地氣,有內(nèi)容有深度。
除了新聞選題策劃以及全程參與監(jiān)督一些新聞采訪任務以外,我還參與了眾多教育報道品牌活動建設,有錫師附小校慶、新區(qū)實驗小學校慶、市北高中校慶、中高招直播、中招咨詢會等等。在活動開展過程中,我能很好的與其他幾名負責同志相互補位,最后基本圓滿的完成了領導交給我的任務。x月底、x初,我還基本獨立完成了記者節(jié)廣場宣傳協(xié)調(diào)聯(lián)系工作,配合好領導最終出色圓滿的做好了記者節(jié)教育臺新媒體的宣傳工作。
2、不足(努力方向):
20xx年,我對于教育報道專業(yè)領域知識學習速度還不夠快,一些教育領域?qū)I(yè)說法還不能完全掌握。
20xx年我將繼續(xù)努力學習教育專業(yè)領域知識,讓自己盡快跟上大家的步伐。
媒體年終工作總結2
經(jīng)過這一年的工作,我們多媒體網(wǎng)絡實驗室部門取得了一些成績,但也存在不足。
人員分配如下:
xxx:負責總的協(xié)調(diào)工作,帶領全體部門人員完成工作。其中主要負責網(wǎng)絡穩(wěn)定、網(wǎng)絡核心設備的管理、維護工作。疫情上報系統(tǒng)的檢查、填報工作。
xxx:負責網(wǎng)絡穩(wěn)定、核心設備的管理、維護。四大門的網(wǎng)絡、計算機維護,政府五層、建委會議室設備的維護、調(diào)試工作。
xxx:負責網(wǎng)絡穩(wěn)定、核心設備的管理、維護。四大門的網(wǎng)絡、計算機維護;負責政府五層、建委會議室設備的調(diào)試工作,疫情上報系統(tǒng)的填報、檢查工作,簡單網(wǎng)絡、計算機的維護、維修工作。
一年的主要工作內(nèi)容及取得的成績:
配合薊縣方面完成薊縣教委、城關鎮(zhèn)的方案、設備調(diào)試、培訓等工作;完成政法委、成人中專、組織部視頻會議,網(wǎng)絡計算機項目等方案的編寫;完成中心機房的環(huán)境整理工作;完成部分單位的政務專網(wǎng)接入工作,單位包括機要網(wǎng)、規(guī)劃局、統(tǒng)計局、農(nóng)村疫病上報系統(tǒng)、人事局、公路局等;檢查并填報農(nóng)村疫情上報信息;完成使用電信光纜個農(nóng)村科技大院的安裝、調(diào)試工作;安裝、并調(diào)試個鄉(xiāng)鎮(zhèn),個委辦局的視頻會議;完成部分四大門的網(wǎng)絡、計算機維護工作;根據(jù)首信公司的網(wǎng)絡發(fā)展規(guī)劃,完成部分委辦局地址的修改工作;帶領本部門員工學習,并進行了網(wǎng)絡培訓,使、位員工熟悉網(wǎng)絡結構,能夠獨立解決基本的網(wǎng)絡故障;帶領本部門員工,在辦公室的領導下,積極做好預防非典的`工作;正在進行防火墻、病毒檢測系統(tǒng)、網(wǎng)絡監(jiān)控系統(tǒng)的比較,編寫關于網(wǎng)絡速度慢原因、切實可行的解決方法等報告。
20xx年中取得的最主要成績是解決了召開視頻會議時分會場看不到主會場的圖象。
工作中的不利、有利的因素及改進方法:
有利的因素:工作范圍同去年相比縮小了,這幾個月又有個實習的加入,工作人員增加了,增強了工作的派出力度及進展情況。
不利的因素:雖然工作人員增加了,但他們都屬于新手,剛開始的時候完全不能自己獨立工作,直到近一個月才能逐漸解決一些基本的問題。
改進的方法:
1.加強對部門人員培訓及鼓勵自我學習,提高個人的技術水平;
2.提高部門經(jīng)理的管理水平,提高工作效率。
20xx年的工作計劃:
1.徹底查出網(wǎng)絡速度慢的原因并解決。
2加強學習,提高個人及本部門員工的技術水平。
3.加強對網(wǎng)絡設備、服務器的管理力度,爭取無故障運行。
4.提高自己的管理技能。
5.按照首信公司的網(wǎng)絡規(guī)劃,將全區(qū)委辦局的地址全部改完。
6.通過的認證。
7.檢查并填報疫情上報信息。
媒體年終工作總結3
時間過的真快,我來到xx中的教學崗位上已經(jīng)三個多月了,第一個學期也要結束了。這三個多月來,我一直嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,兢兢業(yè)業(yè),較好地完成了領導交給的工作任務,在工作中取得了一定的成績,受到領導、同事和學生的一致認可和好評。現(xiàn)對我入職以來多媒體教室的管理工作如下:
一、繼續(xù)完善制度,加強管理
1、自從我來到xx中,就接手了多媒體教室的管理。結合上級電教站的各種規(guī)章制度,我完善了我校的《多媒體教室管理制度》,并能嚴格按制度管理和使用多媒體教室。在使用過程中,發(fā)現(xiàn)問題,及時完善補充各種制度。
2、做到使用前申請,使用后有記載。
二、加強多媒體教室硬件設備的維護
因為剛來學校不久,對學校的各項多媒體教學設備不了解,例如多媒體教室電腦、音箱、投影、無線話筒、電源的位置、音箱操控臺等的使用都不熟悉,經(jīng)過不斷的摸索掌握了操控臺的使用方法、多媒體教室無線話筒的使用方法等。經(jīng)常檢查話筒,音箱,電腦能否正常使用,出現(xiàn)故障及時維修,保證了學校多媒體教室的正常使用。
三、加強多媒體教室各軟件系統(tǒng)的維護
1、為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
2、為了滿足正常的上課需要,我經(jīng)常給帶電腦查殺病毒,發(fā)現(xiàn)問題及時維護,為計算機重新安裝了多次系統(tǒng);并且安裝了視頻解碼器,滿足老師們播放不同格式視頻的.需求。
3、為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝了卡巴斯基殺毒軟件,并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。
四、加強設備使用培訓
由于學校規(guī)模大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統(tǒng)一進行培訓。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。
五、加強財產(chǎn)安全及預防火災等管理
為保證學校財產(chǎn)的安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親自關好多媒體計算機,投影、卷幕及日光燈,并切斷電源,鎖好門窗,以防教室財務丟失及火災的發(fā)生。
六、加強衛(wèi)生管理
由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課后都安排學生打掃衛(wèi)生,所以我經(jīng)常開窗進行通風,保證教室的空氣新鮮。另學校安排多媒體教室為一個班的衛(wèi)生責任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。在學生學習任務重,學習時間緊時,我便親自擔任起打掃教室衛(wèi)生的重任,保證多媒體教室的衛(wèi)生整潔。
以上是我對這學期多媒體教室管理的工作總結,有存在不足的地方,請各位領導老師們批評指正,以便我在今后的工作中做的更加完美。
媒體年終工作總結4
光陰易逝,新媒人一年的奮斗在此刻即將畫上句號;來去匆匆,新媒人一年中走過的足跡即將在這個夏初時節(jié)停歇我們這代人的步伐;物轉(zhuǎn)星移,新媒人一年中積累下的財富即將在這個時間節(jié)點傳承給下一代新媒人。
回想一路走來的日子,我們新媒體中心所經(jīng)歷過的點點滴滴、新媒人所揮灑的青春汗水,心生諸多感慨。猶記得,有個小伙伴競選大會上說過的那三個詞"舍不得、離不開、放不下",確實,這三個詞作為這次工作總結報告的主題最好不過了。
一、舍不得
一年來,第x屆新媒人舍不得彼此。這一年我們從一開始只有微博微信兩個工作小組的13個人發(fā)展到今天的五個部門31個人。中心的組織架構在一步步的探索中建立和調(diào)整,秘書部、創(chuàng)作部、運作部、聯(lián)絡部、監(jiān)察部,五個部門的工作內(nèi)容和分工的摸索、人員的安排。當初的13個人擠在華青的辦公室里進行投票、分配各部門人員,當初的部長例會上大家對于運作部、創(chuàng)作部的工作內(nèi)容分工爭執(zhí)不下。在微信運作推送上確定主題、推送內(nèi)容等問題一直是例會的主要討論的問題,而且也是每次討論每次改但是還是一直得不出最好的解決辦法,很多時候大家都爭的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹著眼淚,然后繼續(xù)堅強地挺了下來。
就這樣,最初的新媒人帶領著10月底新加入進來的小伙伴,懷著滿腔的熱情投身于新媒體中心的建設和發(fā)展中,一路的摸爬滾打,從軍訓流水賬、國慶、校慶、12。9活動、圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、雷鋒月、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)意論壇等線上線下活動,到春、五月天、盛夏光年等每月主題活動,再到每月生日會、節(jié)日慶祝、圣誕節(jié)喊樓、煮湯圓、包壽司、部門出游、中心出游等中心內(nèi)部活動,在大家的共同努力下我們新媒體中心現(xiàn)在的部門分工明確、工作思路清晰高效、團隊協(xié)作程度高、專業(yè)化水平高、集體凝聚力強。
此外,大家的辛苦付出所獲得的成果從微博微信的數(shù)據(jù)變化上就可以看出。這一年,我們的微信粉絲量翻了一翻,閱讀量也呈現(xiàn)快速增長的趨勢,微博粉絲量增長近20xx人,互動量也提升很多。數(shù)字變化的背后凝結了我們這一代新媒人這一年來的心酸血淚。
二、離不開
一年來,第x屆新媒人一起參與新媒的發(fā)展,新媒的今天離不開在座的每一位。中心組織架構建設,部門分工、人員確定等為新媒各項工作開展奠定基石;中心團隊建設,納新、組織培訓、開展中心內(nèi)部活動等為新媒各項工作的`成功開展、活動的成功舉辦提供堅實保障;團宣工作、多種形式的線上線下活動的開展,為新媒體的業(yè)務水平提高、專業(yè)化宣傳能力提升、團委宣傳工作改進、華園青年思想引領、青春正能量傳播等方面提供原動力。
一年來,新媒體中心圍繞踐行社會主義核心價值觀、加強團委對華園青年的思想引領和傳遞青春正能量開展多種形式的大型線上線下活動共10余次,其中包括承辦2次團省委宣傳工作(國慶活動#大大你好#、一二九愛國紀念活動),承辦校團委品牌活動宣傳包括社會實踐、科創(chuàng)、人才學校校友會等,組織校團委工作宣傳活動包括青年聯(lián)合會、后備團干招募、人才學校招募等,以及自發(fā)組織的活動包括"軍訓流水賬"、"一句話證明你軍訓過""母校x周年,我想說"、"攜手為艾益起來""我們的129"、"銘記歷史,珍視和平"、"有夢不隱藏,小團來收藏""團徽遇上紅領巾"等微博話題活動,其中"母校x周年,我想說"一經(jīng)推出立即得到同學們的積極參與話題的閱讀量超過19萬,參與度互動性也相當高。在第x屆大挑福建省賽、第x屆創(chuàng)意論壇宣傳工作上的話題"挑戰(zhàn)杯"、"創(chuàng)意論壇"的高閱讀量、高參與度讓我校團委工作獲得全省、兩岸高校師生的高度評價,中國臺灣網(wǎng)、福建省學聯(lián)等也對我們的活動、這支宣傳隊伍進行了相關專題報道和好評。
新媒的一路走來,離不開第x屆全體新媒人共同的努力,離不開大宣傳每一位伙伴的相互扶持,更離不開校團委領導、老師和同仁們的支持。
三、放不下
一年過去了,我們即將放下身上的責任,但放不下心中對新媒的熱愛、對新媒的牽掛。第x屆的新媒人以樂觀和激情開創(chuàng)了新媒體的歷史,而歷史的續(xù)寫將由你們完成。我們也都清醒地認識到我們新媒體宣傳工作內(nèi)外環(huán)境依舊嚴峻,與其他高校團委新媒體宣傳的差距依然存在。新一屆的新媒體領導班子需要發(fā)揮出你們的聰明才智,繼續(xù)帶領新媒人探索新媒的發(fā)展道路,將青春正能量傳遞給華園青年師生。責任與使命即將從我們這里傳承給你們,新媒人的樂觀與激情也還在延續(xù),新媒體中心的歷史將由你們續(xù)寫!
第x屆新媒體中心的全體成員們,昨天的黯淡與輝煌已成過去,我們相信在新一屆主席團的帶領下華僑大學網(wǎng)絡新媒體中心將更上一層樓,讓我們一起為新媒更加燦爛美好的明天而祝福吧!
2延川電視臺新媒體部20xx年度工作總結隨著網(wǎng)絡技術的高速發(fā)展,新興媒體蔚然成風。延川手機臺的籌建更是直接促成了我臺新媒體部的成立。在新媒體成立幾個月的時間里,各項工作有序進行,現(xiàn)將新媒體部20xx年工作,總結如下:
一個目標,新媒體部成立之初,就有一個明確、長遠的目標即做大、做強延川手機臺,提高延川電視臺的關注度,做好本地文化旅游的宣傳工作,打造一個完美的對外宣傳平臺。在這一目標的指引下、各級領導的關心下,新媒體部從無到有,臺領導多方協(xié)調(diào)合作,全體同事致力于延川手機臺的籌辦、運營、維護等各項工作。
目前,延川手機臺已創(chuàng)建六大頻道,第一資訊,在第一時間發(fā)布本地新聞,擴寬人民群眾獲取信息的渠道;直播延川,用戶通過手機就可以隨時隨地觀看我臺的直播,大幅提升我臺節(jié)目的收視率;精彩點播,用戶可以用手機觀看自己喜歡的電視節(jié)目,新聞、電影、美食,無所不有;陽光政務,為縣城各單位量身打造的宣傳平臺,現(xiàn)有清風延川、平安延川、魅力廣電等八大板塊;文化旅游,用優(yōu)美的照片,優(yōu)雅的文字,對外宣傳本地特色旅游,美食小吃;便民服務,提供路線導航、酒店預訂、快遞單號查詢的信息查詢平臺,方便群眾生活。
兩大重點,新媒體部的一切工作圍繞延川手機臺的打造而展開。陽光政務和文化旅游又是延川手機臺工作中的重中之重,集全部室之力做好陽光政務和文化旅游兩大板塊是全年工作的重心所在。經(jīng)多方協(xié)調(diào)合作,截止現(xiàn)在,已有八個單位通過延川手機臺對外宣傳,從而更進一步的提升延川手機臺的點擊率。在全縣打造文化旅游名縣的大背景下,臺領導高屋建瓴,將文化旅游頻道的完善、充實,做為全年工作重心;通過整個部室的努力,文化旅游這一頻道的點擊率日趨上升。
然而,全年的工作中,我部室仍存在明顯的短板,最為突出的就是人員不足,專業(yè)技術不過硬?偨Y過往,展望未來,在臺領導的關心下,全體同事的努力下,新媒體部將以新的姿態(tài)做好每一項工作,為營造魅力廣電,添彩出力!
媒體年終工作總結5
任課教師:王影所授班級:計算機班所在單位:保亭職校本學期,我從各方面嚴格要求自己,積極向其他教師請教,一直也在跟有經(jīng)驗的老師溝通,也,課前認真?zhèn)湔n,結合學校的實際條件和學生實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使得教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,為使今后工作取得更多的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作一個總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,以促進教學工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材
1、備課時,做到:
A、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
B、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
C、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
考慮到學生是第一次接觸該課程,而此課程又屬于應用型,所以,內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案,盡量的詳細,內(nèi)容難度不能太大,其引用的案例應盡量的生動,而又含蓋授課內(nèi)容要點,每堂課都在課前做好充分的準備,精心制作PPT,并引用各種利于學生熟悉、感興趣的綜合實例,深入淺出地講解較抽象的理論知識點。在每次課后都有針對當堂課的重點布置相應作業(yè),課后及時對該堂課作出總結,寫好教學周記,并認真按搜集每課書的知識要點歸納。
2、課堂上,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好課后作業(yè)。
二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化。
在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流。如上課時候注意提問、注意學生的反應,并根據(jù)其反應作出及時的回應。充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講,突出重難點,所布置的作業(yè)也各有側重點,這也有助于學生對知識的把握。
三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。
在開學制定教學計劃時,虛心請教其他老師,制定出學期的教學大綱,把握重難點。在各個章節(jié)的學習上積極征求其他老師的意見,學習他們的方法。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們意見,改進工作。
四、認真批改作業(yè):
每次課后,都有與課堂內(nèi)容相關的練習作業(yè)。同時對學生作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)完成情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題分類、總結、進行透徹的評價,并針對有關情況即使改進教學方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學
由于多媒體通信技術屬于應用型和理論相結合的學科,不僅重視學生的理論知識的理解和積累,更重視學生的知識應用能力的培養(yǎng),因此,學生對知識的融會貫通只靠課堂的時間是不怎么現(xiàn)實的,這就要求老師的課后輔導相當重要,學生在復習,再學習的過程中,會遇到各種各樣的問題,有的不能理解的,有的理解有偏差的,為了對不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。其中對后進生的獨到,并不僅限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。
在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
總的來說,針對理論課,由于絕大多數(shù)學生對于理論性較強的課程都有排斥心理,尤其是抽象、難懂的.課程,老師在備課的時候就要花比平時多兩倍三倍的時間和心思,從內(nèi)容的重難點把握,到深入淺出的例子分析;從PPT的精心設計和多媒體教室管理軟件相結合,到課后作業(yè)的認真布置,都容不得任課教師的半點馬虎,只有做好了以上工作,在教學過程中學生才學得有興趣、有收獲;老師也教得愉快。另外,學生聽課狀態(tài)的及時把握及扭轉(zhuǎn),課后作業(yè)的批改和講評也是理論課不能缺的環(huán)節(jié)。本學期,通過我對以上工作的認真對待,期末同學們也都獲得非常好的成績,這情況是我沒有料到的,因為盡管平時有人曠課且不做筆記,經(jīng)過教育后也沒有好轉(zhuǎn),當我仍一直認為我給同學們復習好了后,大家在考試前肯定會認真復習和記憶,考試成績應該不錯的。有很多平時不認真的同學都取得了優(yōu)異的成績。
工作和生活是個積累的過程,是個付出與回報相對應的過程,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)加油。因為在本學期的技能比賽過程里,計算機的同學已經(jīng)用優(yōu)秀的表現(xiàn)來回報我的辛勤努力了。我很滿足,亦很幸福。
媒體年終工作總結6
網(wǎng)絡技術飛速發(fā)展,它在我們生活的各個方面都潛移默化的產(chǎn)生著影響,F(xiàn)代遠程教育作為一種新的教學形態(tài),在觀念、過程、方法以及師生角色等諸多層面賦予教學以全新內(nèi)涵,F(xiàn)將本學期使用多媒體教學情況總結如下:
一、多媒體網(wǎng)絡教學能使教師獲得創(chuàng)造性的自由,更能體驗到探究的樂趣;利用現(xiàn)代遠程教育資源,學生是最直接的受益者;多媒體教學能夠最大限度地調(diào)動學生的學習興趣和學習積極性,通過使用各種相關的圖象、聲音、動畫等手段,能使學生更好地掌握和接受新的知識。例如在教學“認識對稱”這一課時,我利用遠程教育資源,下載了多種生動有趣,色彩鮮艷的平面對稱圖形圖片和自然界中有對稱形體的動物圖片,制作成具體形象的課件。讓學生邊觀看動畫邊聽故事,在輕松愉悅的故事情節(jié)中,美麗生動的畫面上,很自然很積極的學習新知,認識了簡單的對稱這一數(shù)學知識。并且知道了我們的生活中到處都存在著對稱,能夠初步學會欣賞對稱美。
二、利用遠程教育資源教學也為學生合作學習提供了廣闊空間和多種可能,使個性化學習成為現(xiàn)實。學生可以自主,自助從事學習活動,根據(jù)自我情況安排學習,而且可以通過互相交流,集體參與等實現(xiàn)合作學習,并在合作中提高學習興趣和學習效率,通過貢獻智慧,分享成果,進而學會合作。
三、現(xiàn)代遠程教育為我們提供了一個學習先進教學方法的平臺。通過觀看一些教學實錄,使我體會到教學也是一種藝術,它需要根據(jù)學科調(diào)整自己的.教學方法,從而使學生最大限度地掌握所學知識。懂得了要從過去以課堂教學內(nèi)容、教材、教師經(jīng)驗等為主的課堂教學方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N包括各種類型資源的網(wǎng)上課件,充分利用網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,能夠達到應有的質(zhì)量和效益的教學方式。這樣,學生學習過程中的疑問可以得到老師的全面解答,不受時間空間限制。遠程教學自身的優(yōu)點為原本沉悶的學習生活增添了色彩,它改變了傳統(tǒng)教學中師生之間的關系,使二者更易于建立共學或互學的關系。
總之,以現(xiàn)代信息技術為核心的開放教育,為我們營造了一個嶄新的教學環(huán)境,它正在改變著我們的學習生活方式和工作方式,更是從根本上改變了我們師生原先的傳統(tǒng)學習模式,給我們帶來了新的學習觀念和新的學習方式。開放教育的學習者必須充分了解自己所在的學習環(huán)境,選擇適合自己的學習方式,努力掌握學習技巧、策略,最終學會學習。
媒體年終工作總結7
光陰易逝,新媒人一年的奮斗在此刻即將畫上句號;來去匆匆,新媒人一年中走過的足跡即將在這個夏初時節(jié)停歇我們這代人的步伐;物轉(zhuǎn)星移,新媒人一年中積累下的財富即將在這個時間節(jié)點傳承給下一代新媒人。
回想一路走來的日子,我們新媒體中心所經(jīng)歷過的點點滴滴、新媒人所揮灑的青春汗水,心生諸多感慨。猶記得,有個小伙伴競選大會上說過的那三個詞"舍不得、離不開、放不下",確實,這三個詞作為這次工作總結報告的主題最好不過了。
一、舍不得
一年來,第一屆新媒人舍不得彼此。這一年我們從一開始只有微博微信兩個工作小組的x個人發(fā)展到今天的五個部門x個人。中心的組織架構在一步步的探索中建立和調(diào)整,秘書部、創(chuàng)作部、運作部、聯(lián)絡部、監(jiān)察部,五個部門的工作內(nèi)容和分工的摸索、人員的安排。當初的x個人擠在華青的辦公室里進行投票、分配各部門人員,當初的部長例會上大家對于運作部、創(chuàng)作部的工作內(nèi)容分工爭執(zhí)不下。在微信運作推送上確定主題、推送內(nèi)容等問題一直是例會的主要討論的問題,而且也是每次討論每次改但是還是一直得不出最好的解決辦法,很多時候大家都爭的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的'是回去后悄悄地抹著眼淚,然后繼續(xù)堅強地挺了下來。
就這樣,最初的新媒人帶領著x月底新加入進來的小伙伴,懷著滿腔的熱情投身于新媒體中心的建設和發(fā)展中,一路的摸爬滾打,從軍訓流水賬、國慶、校慶、x活動、圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、雷鋒月、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)意論壇等線上線下活動,到春、五月天、盛夏光年等每月主題活動,再到每月生日會、節(jié)日慶祝、圣誕節(jié)喊樓、煮湯圓、包壽司、部門出游、中心出游等中心內(nèi)部活動,在大家的共同努力下我們新媒體中心現(xiàn)在的部門分工明確、工作思路清晰高效、團隊協(xié)作程度高、專業(yè)化水平高、集體凝聚力強。
此外,大家的辛苦付出所獲得的成果從微博微信的數(shù)據(jù)變化上就可以看出。這一年,我們的微信粉絲量翻了一翻,閱讀量也呈現(xiàn)快速增長的趨勢,微博粉絲量增長近20xx人,互動量也提升很多。數(shù)字變化的背后凝結了我們這一代新媒人這一年來的心酸血淚。
二、離不開
一年來,第一屆新媒人一起參與新媒的發(fā)展,新媒的今天離不開在座的每一位。中心組織架構建設,部門分工、人員確定等為新媒各項工作開展奠定基石;中心團隊建設,納新、組織培訓、開展中心內(nèi)部活動等為新媒各項工作的成功開展、活動的成功舉辦提供堅實保障;團宣工作、多種形式的線上線下活動的開展,為新媒體的業(yè)務水平提高、專業(yè)化宣傳能力提升、團委宣傳工作改進、x青年思想引領、青春正能量傳播等方面提供原動力。
一年來,新媒體中心圍繞踐行社會主義核心價值觀、加強團委對x青年的思想引領和傳遞青春正能量開展多種形式的大型線上線下活動共x余次,其中包括承辦x次團省委宣傳工作(x活動),承辦校團委品牌活動宣傳包括社會實踐、科創(chuàng)、人才學校校友會等,組織校團委工作宣傳活動包括青年聯(lián)合會、后備團干招募、人才學校招募等,以及自發(fā)組織的活動包括"xx"等微博話題活動,其中"母校x周年,我想說"一經(jīng)推出立即得到同學們的積極參與話題的閱讀量超過x萬,參與度互動性也相當高。在第x屆大挑x省賽、第x屆創(chuàng)意論壇宣傳工作上的話題"挑戰(zhàn)杯"、"創(chuàng)意論壇"的高閱讀量、高參與度讓我校團委工作獲得全省、兩岸高校師生的高度評價,x省學聯(lián)等也對我們的活動、這支宣傳隊伍進行了相關專題報道和好評。
新媒的一路走來,離不開第一屆全體新媒人共同的努力,離不開大宣傳每一位伙伴的相互扶持,更離不開校團委領導、老師和同仁們的支持。
三、放不下
一年過去了,我們即將放下身上的責任,但放不下心中對新媒的熱愛、對新媒的牽掛。第一屆的新媒人以樂觀和激情開創(chuàng)了新媒體的歷史,而歷史的續(xù)寫將由你們完成。我們也都清醒地認識到我們新媒體宣傳工作內(nèi)外環(huán)境依舊嚴峻,與其他高校團委新媒體宣傳的差距依然存在。新一屆的新媒體領導班子需要發(fā)揮出你們的聰明才智,繼續(xù)帶領新媒人探索新媒的發(fā)展道路,將青春正能量傳遞給x青年師生。責任與使命即將從我們這里傳承給你們,新媒人的樂觀與激情也還在延續(xù),新媒體中心的歷史將由你們續(xù)寫!
第一屆新媒體中心的全體成員們,昨天的黯淡與輝煌已成過去,我們相信在新一屆主席團的帶領下華僑大學網(wǎng)絡新媒體中心將更上一層樓,讓我們一起為新媒更加燦爛美好的明天而祝福吧!
媒體年終工作總結8
20xx年,我繼續(xù)在新聞宣傳中心社會新聞部單任責任編輯一職。與20xx年相同的是,我繼續(xù)承擔著社會新聞部新聞策劃、新聞采訪等工作職責。與以往不同的是,20xx年我開始接手教育報道部選題策劃、新聞安排以及承擔部分采訪工作。下面我就兩個部門的工作進行分別總結。
一、回顧社會新聞部工作
1、亮點:
說實話,20xx年本人在新聞方面可以說是毫無建樹,除了完成日常的新聞拍攝工作,基本沒有可以拿得出手的作品。
雖然每月也有部分稿件被評為好新聞,但離評選市政府優(yōu)秀新聞獎尚有一段距離,所以20xx年亮點不在我的新聞本職工作上。要說20xx年本人工作的亮點主要集中在技術保障方面。20xx年在我的努力下,基本完成了稿件服務器的建立。20xx年,新聞部采購了網(wǎng)絡存儲器,當時將稿件庫也同時轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)絡存儲器上,但隨著一段時間的運行,發(fā)現(xiàn)一段網(wǎng)絡存儲空間滿了更換硬盤后,稿件也會同時被轉(zhuǎn)移走。
為了將視頻備份與稿件備份區(qū)分開,做到獨立備份,20xx年我向技術部門申請了兩臺淘汰電腦,經(jīng)過近兩周調(diào)試將其系統(tǒng)更改為基于linux的網(wǎng)絡存儲系統(tǒng),做到了雙服務器交叉自動備份,單服務器內(nèi)部鏡像備份,以保證社會新聞部稿件庫安全可靠有效運行。直接節(jié)省購買設備資金近8千元。
通過近一年的運行,目前稿件系統(tǒng)穩(wěn)定可靠,沒有出現(xiàn)任何無法讀取等故障。與此同時,20xx年,我繼續(xù)完善了視頻備份系統(tǒng),目前可以做到備份視頻隨時調(diào)取,并且跨度時間長,當月視頻備份與去年、前年視頻調(diào)取不沖突。20xx年,在我的努力下,社會新聞部辦公電腦上升一個臺階,目前辦公電腦已基本符合日常辦公需要,不會再出現(xiàn)因電腦頻繁死機無法按時完成寫稿任務等情況。
2、不足(努力方向):
20xx年新聞制作方面亮點不多,這不得不說是一個遺憾,作為新聞部的一名責任編輯,特別是在承擔分管評獎工作的情況下,本人沒有拿得出手的作品,實屬不應該。
20xx年,我會努力進行新聞采編工作,爭取能拿出類似xxx小學走基層這樣的作品出來,參加政府新聞獎評選工作。當然20xx年我也會繼續(xù)為新聞策劃出一份力,指導好同事們采寫稿,爭取多拿出幾篇優(yōu)秀作品,參加新一輪新聞評選工作。除了新聞采編方面的遺憾,另一塊比較遺憾的就是新媒體創(chuàng)新方面。
20xx年初,中心領導就交代給我研究新媒體平臺開發(fā)利用的任務,雖然經(jīng)過幾個月的'摸索研究,搞出了一些小活動吸引了一些粉絲,但至今任然無法解決微信實名認證注冊等問題,影響了整個中心新媒體建設工作進程。下一步我會繼續(xù)努力,找到一條適合我們實際情況的新媒體建設發(fā)展之路。
二、回顧教育報道部門工作
1、亮點:
20xx年我參與到了教育報道的日常管理工作中去,同時還負責xxx中專條線維護。
教育報道部門和社會新聞還是有許多的不同,報道的都是比較專業(yè)的行業(yè)新聞,我從最初的不懂到后來的有點懂,一直在不斷學習著。雖然在專業(yè)領域我與這里的絕大多數(shù)記者還有著一定差距,但我還是提供一些拍攝技巧以及思路提供給這里的每一位同事,努力讓教育專業(yè)新聞更具有可看性可讀性。年中6、7、8月份,我與教育報道的同事們共同策劃了一系列教育調(diào)查類報道,這類報道對于教育報道的同事們可以說是接觸比較少,于是我在拍攝前期給予了一些參考意見,盡量讓調(diào)查類報道接地氣,有內(nèi)容有深度。
除了新聞選題策劃以及全程參與監(jiān)督一些新聞采訪任務以外,我還參與了眾多教育報道品牌活動建設,有錫師附小校慶、新區(qū)實驗小學校慶、市北高中校慶、中高招直播、中招咨詢會等等。在活動開展過程中,我能很好的與其他幾名負責同志相互補位,最后基本圓滿的完成了領導交給我的任務。10月底、11初,我還基本獨立完成了記者節(jié)廣場宣傳協(xié)調(diào)聯(lián)系工作,配合好領導最終出色圓滿的做好了記者節(jié)教育臺新媒體的宣傳工作。
2、不足(努力方向):
20xx年,我對于教育報道專業(yè)領域知識學習速度還不夠快,一些教育領域?qū)I(yè)說法還不能完全掌握。
20xx年我將繼續(xù)努力學習教育專業(yè)領域知識,讓自己盡快跟上大家的步伐。
媒體年終工作總結9
在從前的一學年里,信息科學與工程學院新媒體宣傳工作在校團委的正確領導下,較圓滿地完成了既定的各項工作任務,同時主動開辟新的宣傳陣地,在新媒體領域落實了新突破。本年度,我學院的新媒體工作主要包括:新媒體工作隊伍的培育建設;院團委官方微博、院團委官方微信、公眾QQ這三大平臺的建設和推廣;拍照、新聞稿的日;顒樱徊块T活動的舉辦,F(xiàn)就相關工作情況進行總結并對未來工作進行展望。
一、隊伍培育
新媒體平臺是學院緊跟年代步伐、學生喜好特點展開思想教育、輿論引導的新陣線。在從前的一年我們不斷探索總結,逐漸形成出了一支由學院團委書記領導,五位院學生會成員帶頭的新媒體精英工作團隊。我學院形成了每學期開學第一個月內(nèi)更新學院新媒體平臺人員,由院領導牽頭對院新媒體成員進行培訓,培訓內(nèi)容包括“攝影技巧”、“寫作技巧”,再由院新媒體成員對班級網(wǎng)絡宣傳員進行培訓。
二、新媒體工作
學院當前共有新浪微博、公眾微信、公眾QQ三個新媒體平臺。在學院新媒體推廣方面,新媒體工作隊制定了以新媒體促活動、以活動提高新媒體關注度的方針措施。現(xiàn)以20xx年9月我院學生會舉辦的“地鐵站,去丁樓還是去工大萬人簽名活動”為例,剛開頭用投票的方式引起人們的當心,后期活動宣傳到位,新聞被多方媒體報道。
1、微博總結
微博是新媒體的主要工作點之一,需要發(fā)布學院團委的新浪微博,新浪微博20xx年1月份的關注人數(shù)為892,到20xx年11月17日為止上升到1800人,增幅50.4%,播放120個省、校、學院組織官方微博,20xx年原創(chuàng)及轉(zhuǎn)發(fā)信息近1000條,做到了讓學生每天有東西可讀,其中轉(zhuǎn)發(fā)省、校團組織信息近80次,有效擴充了省校團組織在學生中的影響。
下半年,微博始終在更新,當然也遇到了很多問題和挫折:
1)微博更新頻率得不到保障;
2)微博更新不夠準時,沒有充足運用好這個平臺,未能真正領會到此平臺的優(yōu)不足;
3)微博的內(nèi)容和板塊太死板,內(nèi)容不夠深刻,不能做到很好的為寬敞師生服務;
4)沒有充足發(fā)揮微博應有的作用。
2、微信總結
當下微信平臺依靠其壯大的信息推送功效,簡介清楚的頁面正在飛速發(fā)展且有逆襲微博、貼吧之勢。我院新媒體團隊于20xx年3月21日成功注冊微信公眾平臺,當前學院微信公眾號的關注量已到達622個,新增500個,我們會用微信推送學院的各種活動及院網(wǎng)新聞稿,但也出現(xiàn)了很多問題:
1)內(nèi)容不夠新穎,沒有時效性;
2)學生之間互動較少,未能主動提高學生們的參加度;
3)校園主要活動提前預報做得及其不睬想;
4)微信推送技術不夠嫻熟。
3、新聞稿和照片總結
新媒體中心作為學院活動的宣傳渠道,20xx年參加了大大小小的活動新聞稿的撰寫以及拍攝活動照片,仿佛校運動會、揚帆杯籃球賽、迎新、開學慶典、紅歌比賽、工大講壇等等活動,活動新聞稿被校團委、工高校生處、工大新聞中心三大校級網(wǎng)站接受近30篇,雖然成就可嘉,但也有不足之處:活動照片質(zhì)量不夠好;新聞稿不夠精簡,還有待提高等。下半年,對新媒體全部成員進行了“新聞稿”和“拍照”的培訓.有效地提高了新媒體成員的.拍照技術和寫作才能。
4、部門活動總結
新媒體中心不只是做學院微博、微信的推送和活動拍照、新聞稿的撰寫等工作,也有自己舉辦的活動,上半年展開了節(jié)糧愛糧攝影大賽、九一八微博矩陣等活動,并拍攝了信息學院宣傳片,獲得了良好的影響。;下半年展開了抗日戰(zhàn)爭七十周年微博征集活動、微電影大賽、參加第九個記者節(jié)活動、“坐地鐵,去丁樓還是工大”萬人簽名活動、新媒體培訓、微小說大賽等活動,都博得了很好的影響和不錯的成就。不足之處在于:活動不夠突出,沒有特色活動。
除了打造學院官方新媒體平臺,我們也主動向?qū)W院學生推廣團省委、校團委微博微信平臺,以便讓學生更好理解省團委、校團委的信息動態(tài)。我們接受了學院團委成員向班委會成員推廣,再由班委會成員向班級推廣的模式,經(jīng)過多月努力,我們推廣學院團委微博和微信平臺,并建立了班級團支部官方微博,以便管理。
以上是20xx年度我院在新媒體宣傳工作方面的基本情況,在接下來的一年中我們將總結從前一年的得失,努力讓新媒體工作更進一步。規(guī)劃如下:
進一步增強部門自身建設和部門間的交流
1.進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作主動性,提高工作質(zhì)量。
2.細化部門內(nèi)的工作記錄,具體記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內(nèi)的會議記錄。
3.鼓舞部門成員與其他部門成員來往,準時理解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動,幫助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。
4.設計安排學院櫥窗,宣傳欄的評比。盡或許的美化校園的宣傳環(huán)境,增強宣傳部門的宣傳力度。
5.多展開特色活動,推進微博微信的發(fā)展,強化新媒體的地位。
以上就是20xx年度信息科學與工程學院新媒體中心的工作總結和未來工作展望,在接下來的工作中中我們將總結從前一年的得失,努力讓新媒體工作更進一步,期望在校團委和院團委的指導和幫助下,新媒體會發(fā)展的越來越好。
媒體年終工作總結10
一、讓多媒體成為學生進入課堂的輔助引領者
常言說:“興趣是最好的老師!卑四昙墝W生一開始想學好物理的求知欲很迫切,但這種好奇心和迫切情緒畢竟是短暫的,當他們進入課程教學后,能否保持較濃厚的學習興趣,是他們能否學好物理的關鍵.為使學生能自然地、比較平穩(wěn)地踏上學習物理的軌道,增強對物理的學習興趣,引言課就尤為重要。為上好這節(jié)課,我除充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢外,應用多媒體課件也成為引領學生走進物理知識殿堂的工具。通過課件把文字、圖象、模型展示在屏幕上去創(chuàng)設情景、進行授課。這些直觀形象,表現(xiàn)力和可控性強,絢麗的色彩,迷人的畫面,極易吸引學生的注意力,激發(fā)學生學習的興趣,從而引導學生有意、有序地觀察,思考再結合實驗,把學生的注意力和興趣都調(diào)動起來。學習興趣會使學生產(chǎn)生積極的學習態(tài)度,并以渴望和愉快的心情去學習,能使大腦的功能,極大的提高學習效率。使物理學習有好的開端。
二、讓多媒體成為學習物理知識的輔助者
學生學習的主陣地是課堂,課堂是學習系統(tǒng)的科學文化知識,提高科學素質(zhì)的主要渠道,它是學校教育教學的核心,如何在最短時間內(nèi)使學生獲取更多的科學知識,科學方法和技能,課堂它是集中學生為一堂,教師精心組織和講授,學生互動的場所,所以課堂教學仍然是教學的主要陣地,因而課件是采用多媒體教學的重要的內(nèi)容,也是優(yōu)合課堂教學的保證。而物理是一門自然學科,由實驗和理論兩部分組成。為更好的學習和掌握物理知識和方法,課件反映信息量大、直觀性強、節(jié)奏快、密度高,也集了圓形、文字、動畫、聲效來刺激學生身體各方面的反應,為提高教學效率提供了重要保證。它可以把抽象的物理概念和物理過程直觀化,活化了教學內(nèi)容,激發(fā)了學生的興趣,收到了良好的教學效果。也成為學生學習物理知識的輔助者。具體作用如下:
1、彌補傳統(tǒng)教學的不足
多媒體課件的使用,能有效地彌補傳統(tǒng)教學的不足,化抽象為具體,把難以理解的內(nèi)容或不容易觀察到的事物用媒體充分顯示出來,調(diào)動學生的視覺直觀功能,為突破難點創(chuàng)造出良好的氛圍。例如,八年級上冊第三章第五節(jié)《顯微鏡和望遠鏡》一節(jié),由于條件限制,望遠鏡的結構及其作用學生不宜理解,我通過課件展示,學生從直觀上更易理解,激發(fā)學生的學習興趣。
2、信息容量大
利用多媒體課件可以做到高密度的知識傳授,增大信息量的優(yōu)化處理,減少了教師繪圖、板書、畫表的時間,大大提高了課堂教學效率。圖形雖然不是語言,但比語言更直觀和形象,比語言包容的信息量更大。物理與人類的生產(chǎn),生活關系非常密切,物理知識的應用非常廣泛,利用多媒體可以在有限的授課時間內(nèi)使學生盡可能多的了解物理知識的具體應用,拓展學生視野,為學生探究課本以外的知識,提高學生自主學習能力提供了條件。例如:在講授初中物理教材中“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時,為了能讓學生充分了解課本中的有關凸透鏡成像的規(guī)律的基本內(nèi)容,我利用課件的播放讓學生邊講邊學邊實驗,讓學生對凸透鏡成像的規(guī)律有比較全面的.了解和體會。
3、多媒體教學體現(xiàn)了學生的主體作用
多媒體中聲音、動畫等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式,引起了學生感知的興趣,激發(fā)了他們的學習動機。例如:初中物理教材中的“連通器和船閘”,教學難度比較大,特別是船閘,因為絕大多數(shù)學生都沒有親眼見過,教學難度更大。以往教學時,教師往往是利用船閘掛圖進行講授。由于掛圖缺乏動態(tài)效果,講解費時又費力,且教學效果仍不理想。通過下載的課件,把船只從上游經(jīng)過船閘駛向下游的整個過程用電腦動畫形式模擬出來。效果會很好。上課時先讓學生觀看下述動畫:某船處于某河的上游,正準備通過船閘駛向下游;船閘的上游閘門拉起一些,上游的水通過閘門下部流到閘室內(nèi),閘室里水面逐漸升高,直到和上游的水面保持相平;上游閘門打開,船從上游經(jīng)閘門駛入閘室;關閉上游閘門,將下游閘門拉起一些,閘室里的水通過下游閘門流到下游,閘室里的水面逐漸下降,最后和下游水面相平;下游閘門打開,船從閘室經(jīng)閘門駛向下游。教師在演示課件的過程中應不失時機地提出問題:a、船閘是連通器嗎?整個船閘相當于幾個連通器?b、上游閘門拉起一些時,水從什么地方流到什么地方?為什么?上游和閘室的水面最終處于什么狀態(tài)?c、在下游閘門拉起一些之前,為什么要先關閉上游閘門?d、下游閘門拉起一些時,水從什么地方流到什么地方?為什么?閘室和下游的水面最終處于什么狀態(tài)?學生只要應用前面學過的連通器的知識對上述問題進行分析,就能較好地理解船閘的教學內(nèi)容。這樣使用視頻展示來播放,來一個“現(xiàn)場直播”,每位同學都可以清晰地看到演示實驗的整個過程。可見使用視頻展示臺與演示實驗組合教學,讓每位同學都有實驗的親歷感,強烈的刺激了學生的視覺感官,充分調(diào)動了學生的積極性與參與性,激發(fā)了學生學習物理的興趣,提高了課堂效率,改善了教學效果。
三、讓多媒體成為復習課的良好助手
復習課內(nèi)容學生大多是了解的,但需要歸納、整理使之系統(tǒng)化,從而形成知識網(wǎng)絡結構。按照傳統(tǒng)的教學方式上復習課,往往是“老師講,學生聽”。老師講得口干舌操,學生聽得昏昏欲睡。這種單調(diào)乏味的教學模式最后往往收效不大。復習課的課件的應用,既.增大了課堂容量,又提高課堂教學效益。它不僅拓寬了教學的信息面,而且顯示在學習過程中,由單純的聽覺或視覺獲取知識,變?yōu)橐曈X聽覺同時使用,最大限度地刺激學生感官,使課堂效率大幅度提高。例如,章末復習時,通過知識結構展示知識點,然后講解典型例題,再做例題。這樣通過豐富的教學表現(xiàn)力和感染力,突出了教學的重點,解決了教學的難點,收到較好的教學效果。
多媒體輔助教學的作用是無限的,應用范圍是廣泛的,開發(fā)的潛力也是無窮的,但是由于農(nóng)村條件的限制,對于多媒體教學的使用也從在一些弊端:
1、多媒體課件較單一,多是下載的現(xiàn)成課件略為修改,具有局限性。
2、多媒體教室的原因,上課要經(jīng)常性的維持紀律。
3、現(xiàn)代學生較懶,多媒體上課學生一味只聽,而不做筆記,形成短時記憶。
多媒體教學作為一種重要的教學手段已越來越凸現(xiàn)它的優(yōu)越性了。但如何真正運用好媒體,發(fā)揮它的真正的輔助教學功能,還有待于繼續(xù)探索、研究。
媒體年終工作總結11
近日,區(qū)教育局聘請了來自北京的專家給我們?nèi)w教師做了新媒體、新技術與中小學課堂教學變革的報告。說實話,整合了現(xiàn)代多媒體教學優(yōu)勢的交互式電子白板,作為一種新的教育技術,早在去年就已經(jīng)悄然的走進了學校,但聆聽了專家的報告,我才深刻的認識到我新媒體、新技術在中小學課堂教學中的應用知之甚少,對交互式電子白板了解也只是冰山一角。通過學習,我更加清醒地認識到教師如果能充分發(fā)揮電子白板的輔助教學優(yōu)勢,將更有利于實現(xiàn)課堂教學方式的變革和自身專業(yè)化的成長。
感受之一:
電子白板強大的交互性功能為課堂教學中的師生互動、生生互動和人機互動提供了技術可能和方便,從根本上改變教師與學生在課堂上的互動方式,為建立以學生主動學習為中心的課堂教學奠定技術基礎。
基于現(xiàn)代教育技術手段下的學生自主學習、合作學習、探究學習是新課程大力倡導的培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的最有效的學習方式。但是,傳統(tǒng)的多媒體課件更多的是演示功能,教師受到定型情節(jié)的課件影響,完全圍繞著課件講課在課堂教學中只能以教師的事先安排順序依次呈現(xiàn),很難根據(jù)學生學習的實際情況進行及時調(diào)整,缺少了課堂教學中最為精彩的“即興發(fā)揮”。再者,由于課件的內(nèi)容無法更改,課件在演示過程中學生參與教學活動的機會少,大部分處于被動接受狀態(tài),學生自主學習的主動性、積極性很難發(fā)揮,只能跟著教師的演示而被動的進行學習。
利用電子白板的互動學習,使學生學習更直觀,更專注,而學生發(fā)生的錯誤,教師也能及時發(fā)現(xiàn)和及時糾正,這是傳統(tǒng)的多媒體教學所無法媲美的。
感受之二:
交互式電子白板為教師進行自我反思和開展同伴互助活動提供了強有力的'技術支撐,實現(xiàn)了教師的教學反思由浮淺反思向深處反思、由個體反思向群體反思的轉(zhuǎn)變,促進了教師的專業(yè)發(fā)展。相對于其他現(xiàn)代教育技術手段而言,交互式電子白板運用于教學,對于調(diào)動學生學習主動參與性,提高課堂教學效率。
總之,此次培訓,不但讓我感受到多媒體教學環(huán)境的巨變,更讓我認識到自己的不足。時代的前進,知識也需要不斷的更新,教改也將永無止境,作為一個網(wǎng)絡時代的教師必須在課堂教學中,要根據(jù)教學內(nèi)容及要求,恰當?shù)倪\用新媒體,新技術,化抽象為形象,變靜為動。在課堂教學過程中運用新技術、新媒體在教學領域好處頗多,在各科教學中也起到不可估量的作用。
媒體年終工作總結12
隨著新的一學年的即將到來,一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。現(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:
一、增強服務意識,做好服務工作。
電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務,服務到位將有利于電教處開展各項工作,因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務,并將之作為和學校溝通的橋梁。
1.努力做好學校電教設備的維修工作,只要班級、活動室的電教設備有問題,電教處都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現(xiàn)問題,我都能及時進行維修。
2.只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,電教教師總是主動幫助制作課件。
3.為學校開展的各項活動做好服務工作,如“六一”兒童節(jié)慶;顒、英語節(jié)、學生家長會,及時準備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進行。
4.使用好“校信通”平臺,加強家校聯(lián)系,及時把學校的各種通知、信息等傳遞給家長,同時和班主任一起恢復家長提出的各種問題。
二、完善制度,加強常規(guī)管理
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點!肮芾沓鲂б妗,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。
1.各電教專用室皆配備了電教人員,負責設備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完善,各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、液晶投影等電教手段,尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質(zhì)量,取得了一定的成績。
2.多媒體教室管理制度,計算機室管理制度,電子備課室等各項規(guī)章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。
3.加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時,及時修復,確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡暢通,為學校教育教學工作服務,最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡的功能。
4.進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設備進行了全面維修,然后與班主任或負責人了簽訂使用、保管責任書,期中、期末各檢查一次。
三、加強教學研究,促進課堂教學的改革。
1.在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各學科教研組相結合,在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的.學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務水平也得到提高。
2.本學期的課堂教學中,各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設備的優(yōu)勢,根據(jù)自己所教學科的特點,選用多媒體、功能室等上好電教課,提高教學質(zhì)量。
四、加大培訓力度,提高教師的信息素養(yǎng)。
1.立足本校,繼續(xù)做好電教培訓工作。本學期對全體教師進行網(wǎng)上論壇、個人博客發(fā)貼以及計算機看制作課件的專項培訓,使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學校現(xiàn)代化教育的有效開展。
2.電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學的各種服務,解決他們在上課中遇到的困難。
五、努力推進我校信息技術課的建設
開足上好計算機課程,加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡技術為主,通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能,激發(fā)學生學習信息技術的興趣,培養(yǎng)學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
媒體年終工作總結13
回首即將過去的一年,報社總體工作可以歸納為:
把握大局,服務中心;創(chuàng)新版面,贏得讀者;加強策劃,擴大影響;更新設備,規(guī)范管理;強化學習,鍛造隊伍;內(nèi)外兼顧,加強外宣。
一、把握大局,服務中心工作
20xx年報社圍繞縣委、縣政府中心工作,以領導的關注點、群眾反映的熱點、社會關注的焦點作為報社宣傳工作的著力點,細心制定宣傳報道計劃,超前謀劃,開辟專欄,以社論、消息、述評、通訊、圖片新聞、專題報道、系列報道、彩報等形式,靈活多樣的開展宣傳報道,把新一屆縣委、縣政府的`重大工作和各項決策,及時、準確、宣傳到各級各部門、基層一線、千家萬戶,統(tǒng)一了思想,凝聚了力量。
1、加強對重點項目、重點工程建設報道。為推動我縣重點項目、重點工程建設,報社唱響大發(fā)展、快發(fā)展主旋律,聚焦企業(yè)和重點項目工程建設第一線,全力以赴為重點項目工程建設服務;展示重點項目工程建設日新月異的變化和重點項目重點工程的建設實施如何惠及普通百姓。對重點項目的引進、落戶、建設過程,重點企業(yè)的成功經(jīng)驗進行深入采訪,吸引客商來我縣投資創(chuàng)業(yè),推動我縣開放型經(jīng)濟發(fā)展。
2、圍繞縣委政府中心工作,開設專欄,有力促進各項工作開展。先后開設了“加快融入鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設”、“順暢民情直通車化解矛盾促和諧”、“春運新聞眼”、“實施農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣戰(zhàn)略打造中國葛業(yè)之都”、“改作風、優(yōu)環(huán)境、抓落實”、征兵工作新聞等專題專欄,有力促進了各項工作開展。
3、做好縣鄉(xiāng)村換屆選舉工作的宣傳報道,營造了風清氣正的換屆氛圍。
二、創(chuàng)新版面,贏得讀者。
為了適應橫峰經(jīng)濟社會發(fā)展需要,提高報紙可讀性,今年橫峰報在縣委、縣政府和宣傳部的支持下,實現(xiàn)了擴版,由4個版面增加為8個版面,增加了國際國內(nèi)、軍事、趣聞、健康等版面,從欄目設置、版面內(nèi)容和形式上進行創(chuàng)新,求新突破,增強新聞報道時效性,加大新聞宣傳力度,增大信息量,擴大報紙覆蓋范圍和影響,努力提高辦報質(zhì)量,更好地服務于縣委、縣政府中心工作,服務于廣大人民群眾,使廣大讀者喜聞樂見,從而贏得了讀者,贏得了市場,促進了報社的發(fā)展。
一是增強宣傳服務性。報紙緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作開展新聞宣傳,抓大事帶全局、抓特色創(chuàng)品牌、抓創(chuàng)新求跨越,宏揚主旋律。按縣委要求,設立專職記者采寫書記活動,做好領導活動宣傳報道工作。在服務縣委政府中心工作的同時,要求記者深入基層,轉(zhuǎn)變文風,加大對百姓關注熱點問題的報道力度,服務群眾,更好地服務于人民群眾。增加報紙與讀者的互動空間,增強報紙的可讀性,增強報紙的影響力。
二是在版面設計上進行了創(chuàng)新,采用四版彩印,加強報紙的圖片審美效果,使報紙版面更富視覺沖擊力,使報紙給人一種耳目一新的感覺。
三、加強策劃,擴大影響。
為了豐富版面內(nèi)容,增強報紙可讀性,今年報社積極策劃各種活動,以活動為載體,擴大報紙的影響力,提高報紙的知名度,促進我縣經(jīng)濟社會全面健康發(fā)展。
媒體年終工作總結14
20xx年,在報社黨委的正確領導下,在編委會的業(yè)務指導下,濰坊晚報記者部全體人員凝心聚力,與時俱進,勇于創(chuàng)新,圓滿完成了報社領導交付的新聞宣傳任務。20_年,對于我們記者部來說,是不平凡的一年,是在報業(yè)競爭越來越激烈情況下,記者部全體人員開動腦筋,勇于接受挑戰(zhàn)的一年;厥滓荒甑牟稍L歷程,既有累積的眾多好經(jīng)驗好做法,也有教訓。為發(fā)揚擴大好經(jīng)驗,有效規(guī)避以往的失誤,特作以下總結。
一、時刻牢記“政治家辦報”,繃緊“安全”這根弦
XXXX年,我們記者部采訪的近20xx篇稿件,沒有出現(xiàn)輿論導向錯誤,沒發(fā)生大的差錯,這跟我們時刻牢記政治家辦報、時刻繃緊安全這根弦有著不可分割的因果關系。
在平時,在對記者的教育中,我們時刻把報紙“安全”作為頭等大事,通過部室內(nèi)部的理論學習,大力提升記者作為政治家的鑒別力、敏銳性、藝術性、責任感。第一,處理好新聞宣傳和政治紀律的關系,再好的新聞、再好的策劃,必須以黨的中心工作為出發(fā)點,堅決做到“幫忙不添亂”,時刻教育記者,黨委和政府關心的,一定是老百姓關心的,是魚水的關系,不是水火的關系,這個報道基調(diào)不能跑調(diào)走音。第二,明確防范重點,對市委市政府召開的,譬如人大政協(xié)會議,風箏會、魯臺會等,把好每一道關口,把每一道關口的運行情況都了如指掌,層層把關。
二、找準“切入點”,讓黨委政府和百姓都滿意
XXXX年X月,市委、市政府提出全面推進和諧創(chuàng)建工作的意見,我們在分管總編許榮安同志的指導下,立即成立了和諧創(chuàng)建宣傳小組,結合晚報的具體情況,針對民生,制定了宣傳報道計劃。把群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的“三最”作為宣傳報道的切入點,確立了“和諧創(chuàng)建。晚報記者社區(qū)行”、“和諧創(chuàng)建。故事”、“和諧創(chuàng)建。民情”、“和諧創(chuàng)建。亮點”等4個主要欄目,連續(xù)、深度報道了和諧創(chuàng)建工作中的措施、亮點,并對影響社會不和諧因素進行適度曝光,及時反映了市委、市府在和諧社會創(chuàng)建方面的重要部署和具體安排。截止12月10日,“和諧創(chuàng)建。晚報記者社區(qū)行”、“和諧創(chuàng)建。故事”、“和諧創(chuàng)建。民情”、“和諧創(chuàng)建。亮點”等4個主要欄目,共用稿88篇,對和諧創(chuàng)建工作展開了全方位、多領域的宣傳報道,為全市的和諧創(chuàng)建工作起到了良好的推動作用。這次宣傳報道,不但達到了市委市政府滿意的效果,老百姓也是拍手稱贊,在晚報宣傳的助推下,市民多年解決不了的問題解決了,政府沒及時發(fā)現(xiàn)的問題,我們的記者通過深入采訪找到了,真正起到了“黨委政府聯(lián)系老百姓的橋梁”作用。
三、關注民生服務社會
關注民生服務社會,是我們記者部_年所作的重點文章。為了把黨勇的愛心不斷傳遞下去,由我們記者部牽頭,濰坊日報社、濰坊嘉國世紀文化傳播有限公司聯(lián)合亞洲華納(北京)音樂娛樂咨詢有限公司,共同開展了“黨勇愛心捐助行動”,以專門救助那些父母去世或者父母離異的孤兒和困難孩子。通過在北京召開愛心義演大型演唱會新聞發(fā)布會,“黨勇愛心捐助行動”征名,愛心義演演唱會等形式,動員全社會關注民生,關注弱勢群體。
自來水、燃氣、供熱、公交等市政公用行業(yè),也是與市民息息相關的事兒,不僅關系到廣大市民的切身利益,而且代表著城市的臉面和形象。XXXX年,濰坊晚報記者始終以關注民生眼光和角度,大力報道這方面的新聞。
就拿供熱來說,一直是廣大市民最為關注的焦點話題之一,每到冬季市民非?逝瘟私庹跋嚓P部門的供熱舉措,也非常希望能夠正當維護自己的供熱權益。為此,濰坊晚報記者從供熱開始前一個月,就對供熱情況進行跟蹤報道,供熱開始后,更是多方位及時全面展開報道。從供熱達標溫度、供熱合同的簽定、供熱費的繳取到供熱不達標可要求賠償、供熱舉報投訴等多個方面,市民都從晚報上獲得了相關的信息,不僅掌握了供熱的相關政策,而且對整個供熱局勢一目了然。許多市民還將晚報上刊發(fā)的供熱報道剪貼下來,作為資料保存。濰坊市供熱辦工作人員說,這幾年市民百姓的供熱維權意識明顯提高,濰坊晚報立了一大功。
XXXX年歲首,濰坊市區(qū)燃氣價格調(diào)整聽證會召開,我們及時以整版的報道《市民熱議燃氣價格調(diào)整》對此進行了報道,從燃氣為什么調(diào)價、打算調(diào)多少到社會各界對此次燃氣調(diào)價的反應,逐一進行了詳細報道,讓廣大讀者詳細了解了此次燃氣調(diào)價的相關情況,稿子見報后在社會上引起強烈反響。
公交公司每年都將新增新線路,同時一些老線路也進行優(yōu)化調(diào)整,每當公交線路有變化時,濰坊晚報總是在第一時間內(nèi)將有關情況報道給廣大市民,為市民出行提供方便。
為更好地關注百姓身邊的人和事,為市民百姓提供更好的服務,鑒于此,濰坊晚報全新改版時,專門新增了一個民生新聞版,增加報紙的貼近性、服務性、實用性。市民遇到什么難題,也愿意跟晚報說一聲,晚報記者盡能力給予呼吁,幫助很多市民市民解決了一些棘手的問題。濰坊晚報成了廣大市民工作和生活中的得力助手,與市民群眾的距離走得也越來越近。
四、做大做強“社會新聞”,吸引讀者視線
與省級晚報相比,作為地市晚報的新聞資源是不能與其相提并論的,為此,我們積極開拓新聞源,人無我有,人有我精,深度挖掘信息,及時放大自己掌握的原始信息。同城媒體同質(zhì)化越來越嚴重,濰坊晚報有的,濰坊電視臺也有,齊魯晚報濰坊版也有。怎么辦?必須比高度、深度。我市中秋節(jié)休班,其他媒體紛紛報道了這一消息,單純從報道消息來說,我們不可能是新聞。于是,我們立即調(diào)度記者進機關進社區(qū)進工廠去商店,采訪了各個階層的人士,讓他們討論中秋節(jié)休班的利弊,得出的結論是“此舉凹現(xiàn)了政府管理的人性化”,由于本篇大稿出手快、見報早,成了的深度報道,可能其他媒體覺得,再做也做不出什么新意,于是紛紛轉(zhuǎn)載本報的內(nèi)容。
五、走出去鍛煉記者隊伍,提升報紙知名度
全面接軌青島,實現(xiàn)一體化發(fā)展,是市委、市政府立足我市實際,經(jīng)過廣泛深入調(diào)查研究做出的一項重大戰(zhàn)略決策,是落實省委、省政府加快山東半島區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略部署的迫切需要,是順應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展趨勢,把握先機,實現(xiàn)率先發(fā)展的必然選擇。
我市作出的這一接軌青島的重大戰(zhàn)略決策,給本報報道提出了新要求的'同時,也帶來了不少挑戰(zhàn)。此次活動是我市首次到外地市舉辦如此大規(guī)模的經(jīng)濟活動,作為參與報道的晚報來說,外出采訪,給前方記者與后方編輯之間交流帶來諸多不便;另外,到外地采寫稿件需克服人地生疏、采訪不便等原因帶來的影響。
因此在赴青島前,我們記者部就此進行了詳細的安排,從報道方案,到前往報道的人選等均在事先考慮周全,最終決定組成四人集中報道小組,由李培華副總編帶隊,一名副主任和兩名得力記者前往報道這一重大活動,這在單一媒體中人員是最少的。
20xx(青島)濰坊周期間共舉辦十大活動。具有活動多,活動場館分散、活動舉行時間集中等特點,分別在青島國際會展中心、五四廣場、青島石老人海水浴場等多個場地舉行,在活動期間,兩名記者克服場地分散等不利因素,合理安排時間,實在無法按常規(guī)采訪的活動,安排記者隨機而動,趕場完成采訪任務,由于安排合理,十大主要活動無一出現(xiàn)遺漏,做到了每項活動均有人員到場采訪。
在青島采訪的幾天里,記者基本上是白天馬不停蹄地根據(jù)采訪計劃四處趕場采訪,晚上連夜寫稿,經(jīng)前方總編及宣傳部門審稿后迅速發(fā)送到后方編輯手中。其中有幾項活動是晚間舉行,如濰坊同鄉(xiāng)懇談會、夜光風箏放飛等都是在晚間舉行,活動結束已晚上_點鐘,甚至到了十點多,但不管多晚,前方記者都做到及時采寫,連夜發(fā)稿。為了更好地完成采訪任務,一天的采寫結束后,連夜在帶隊總編的主持下,開會對當天的采訪進行小結,并在一起籌劃第二天采訪,經(jīng)過上下的共同努力,圓滿完成六天的采訪任務。
在六天的時間內(nèi),本報每天進行了兩至三個版面的集中報道,采寫稿件的任務相當繁重,在這幾天中,根據(jù)晚報的特點,精心策劃采用消息、現(xiàn)場特寫、現(xiàn)場花絮等形式,就濰坊周的盛況,濰坊周在島城引起的反響等進行了全方位的掃描,將一個遠在青島舉行的濰坊周,完完整整地展現(xiàn)在濰坊市民面前。一方面圓滿完成了市里的重大活動報道,另一方面,前方記者圖文并茂的稿件,也大大提高了報紙的可讀性,贏得了社會各界的高度評價,市委宣傳部以及發(fā)改委等部門同樣對本報的報道給予了高度評價。
在這幾天的報道中,對我們的記者隊伍是個考驗,對我們的策劃以及連續(xù)作戰(zhàn)能力也是一個不小的考驗。
媒體年終工作總結15
目前應用廣泛的課件制作軟件Powerpoint發(fā)揮著舉足輕重的作用,簡稱PPT教學。所謂PPT,即用于設計制作專家報告,教師授課,產(chǎn)品演示,廣告宣傳等的電子版幻燈片制作的演示文稿,可通過計算機屏幕或投影儀播放。
一、 PPT在現(xiàn)代教學中的優(yōu)勢
PPT之所以成為目前課堂教學中應用最多、最廣的課件制作軟件,是因為與其他軟件相比,具有如下優(yōu)勢:
1、制作課件簡單易學,且在Windows環(huán)境下,PPT是創(chuàng)建演示文稿最方便的工具,并且支持視頻和聲音,可在演示文稿的幻燈片中地插入表格、圖象、聲音、文本文件等多媒體信息。便于呈現(xiàn)教學內(nèi)容和設計活動,使課堂教學更加生動有趣。
2、制作的課件節(jié)省了傳統(tǒng)教學中的板書時間,可以根據(jù)需要增加課外知識和課堂補充。且在課堂應用中,用PPT所制作的課件操作簡便、修改方便,課件的共享性強,易形成一個教學課件資源庫,方便所有教師選用,并根據(jù)具體情況適當增刪,以求使課件發(fā)揮最大功效。
3、Powerpoint通過超級鏈接實現(xiàn)交互,具有一定的交互性,適合制作對動畫要求不高的演示課件。即使不懂太多計算機應用的普通教師,也可以利用網(wǎng)上圖片,動畫等現(xiàn)有資源,從而制作出符合教學特點的課件。
作為初中英語這門課,教材內(nèi)容極其貼近學生現(xiàn)實生活。而且學習一門語言,關鍵在于應用。只有多說多練習才能把所學內(nèi)容內(nèi)化成一種能力。了解學生的需要,創(chuàng)造貼近生活的情境,讓學生融入到用外語交流的氛圍之中。適當增加外國風俗習慣,擴大學生的視野,縮小母語對外語的負面影響。突出英語教學重點和難點,重視雙基,以求提高學習效果和學生能力。在愉快的氛圍之中完成學習目標,英語教學變得不再枯燥無味,也不會成為現(xiàn)代中學生的負擔。
二、充分發(fā)揮PPT優(yōu)勢,制作英語課件應當注意的問題
那么如何充分發(fā)揮PPT在制作課件中的優(yōu)勢?本人結合自己制作課件的經(jīng)驗和教訓,以及聽課和閱讀他人課件的感想,除根據(jù)教學需要,優(yōu)選插入視頻、聲音、圖片、圖表等多媒體信息以外,在進行課件的精心的設計和組織課堂過程中,還應注意做到以下幾點。
。ㄒ唬⒊浞掷肞PT并與黑板板書相結合
在傳統(tǒng)的課堂教學中,作為一堂優(yōu)質(zhì)課堂,教師除了運用生動的語言、靈活的方法、直觀的教具和較多的訓練外,還需要設計出簡明扼要、生動直觀的板書來體現(xiàn)教學重點,通過板書來呈現(xiàn)教學內(nèi)容和流程,使課堂教學更加系統(tǒng),便于突出教學重點。而依照順序依次放映幻燈片,對所學內(nèi)容很難形成系統(tǒng)的認識,很難準確把握所學內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,不能形成一個明確的學習思路,進而不利于啟發(fā)學生思維,培養(yǎng)學生能力,更不便于學生課后復習。
。ǘPT設計應更重視教學目標與過程,并非愈簡潔愈好
為了設計效果,往往大家認為應該插入一些裝飾圖,背景選的'漂亮一些,插入的聲音變換多一些。制作者的心情可以理解,可是花哨的設計雖然吸引了學生的眼球,卻更多分散了學生的注意力,F(xiàn)在越來越多的制作者開始認識到制作課件應該“返璞歸真”,我們的任務是讓學生在愉悅生動的課堂中學到教學目標所要求的內(nèi)容,我們的教學是有目的性的。在吃透教學目標和內(nèi)容的前期下,應該思考怎樣的流程能夠讓學生更容易地獲得知識,怎樣的活動設計可以最大程度的鍛煉學生能力。設計的幻燈片應當寧簡勿繁,內(nèi)容精辟,既要突出重點,根據(jù)實際需要加入必要內(nèi)容,又要切合學生實際需要,并且便于學生復習掌握。
使用多媒體教學是否出色,不在于課件制作頁面好壞,而在于課的設計和教師運用的效果,學生通過使用課件能否精確掌握重點加深印象,鍛煉聽、說、讀、寫和交際能力。因此,課件設計一定從深層次揣摩,不能停留在設計表面。
三、提升英語教師計算機應用的能力
英語課堂,需要刺激學生感官、給學生以形象而生動的感受,激發(fā)學生學習興趣,客觀上要求應用動態(tài)的圖片,以及音像、視頻等影視片段。目前最簡單的做法是,通過“超級鏈接”功能鏈接到存放在硬盤等之中的音像、視頻等素材。所有這些都需要我們不斷進行計算機應用技術的學習,不斷提升自己的計算機應用能力,靈活掌握和挖掘PPT的插入功能,將動畫、音像、視頻等等多媒體信息應用到課件中,充分發(fā)揮PPT的優(yōu)勢。
另外,在制作課件中需要許多素材,可以在百度中搜索“圖片素材免費下載”和“聲音素材免費下載”,也可以在迅雷看看搜狗中搜索所學影片或Fash動畫。
總之,PPT在制作課件中發(fā)揮著很多優(yōu)勢,當然也存在著不少弊端,只要教師能抓住課程內(nèi)容的重點,注重發(fā)揮PPT制作課件的優(yōu)勢,將課程內(nèi)容以最適當最有效的方式傳達出來,多反思總結,最簡單常見的PPT完全可以做出很有效的課件,達到提升教學效果的目的。
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