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校外教育工作總結

時間:2023-03-12 10:11:27 工作總結 投訴 投稿

校外教育工作總結5篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編整理的校外教育工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

校外教育工作總結5篇

  校外教育工作總結 篇1

  為貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,引導學生過個充實有意義的暑假,根據校外辦的工作部署,我校在暑假期間認真組織學生開展各項道德實踐活動,加強暑假期間學生思想道德教育和安全教育,引導學生從小事做起,從身邊事做起,提高基本道德素養(yǎng),現將活動總結如下:

  一、精心安排,詳細布署。

  我校特別設計了《致同學的一封信》熱情地邀請全校同學參與道德實踐活動“體驗親情,快樂成長”。在信中以表格的形式分年段詳盡地說明了活動的各項內容、

  要求,并且明確地標出該項目的驗收時間。

  二、內容豐富,形式多樣。

  除了“為父母盡一份孝心;為社區(qū)安全文明提一條建議;做一件關心幫助他人的實事!彼捻梼热萃,為培養(yǎng)同學們的'實踐能力和探究意識,學校還組織同學們參觀家鄉(xiāng)的新變化。感受到時代的進步與發(fā)展,從而萌發(fā)努力學習把家鄉(xiāng)建設得更加美好的信念,寫一篇游記或社會實踐調查報告(四至五年級)等項目供同學們自由選擇參與。

  還有專題活動:通過雛鷹假日小隊、探究性小課題研究、紅領巾記者團等多種形式,充分利用各種教育場所和資源,鍛煉全面素質;積極參加“信守社會公德,爭做文明小公民”的競選活動。組織高年段的學生到附近的孤寡老人家慰問,為老人們打掃房間和庭院,給孤單的老人們帶去溫暖和愛。

  三、校、家攜手,共同參與。

  完整的教育是由社會、學校、家庭共同構成的。為了得到家長的支持,學校給每一位學生家長寫了一封信(《致家長一封信》)。在信中詳細說明了活動內容、意義,請家長根據孩子的實際,有意識地選擇參與活動內容,并督促、引導孩子積極參與、完成。

  四、學生安全,人人有責。

  為了確保學生們假期安全,學校特地請來了派出所的民警到學校為學生做法制安全教育講座,對學生假期遵紀守法、遵守社會公德、注意安全、文明上網、不進經營性網吧和游戲機室等提出明確具體的要求。讓每位同學都簽署了一份《學生暑假安全文明承諾書》,在《致家長一封信》中要求家長配合監(jiān)督。而且,在暑假期間學校還安排了教師值班。

  在學校的精心布署,家長、社會的共同關注下,我校學生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故,也沒有違紀事情發(fā)生,渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。

  校外教育工作總結 篇2

  20xx年度校外教育工作總結本年度,我校按照區(qū)校外辦工作安排,在上級部門和學校領導的關心指導下,結合我校的實際情況,不斷加強和完善學校的校外教育的機制,拓寬校外教育的渠道,豐富校外教育的內容,促進了學校教育教學質量的提高,全面發(fā)展了學生的綜合素質,F將具體工作總結如下:

  一、明確認識校外教育的重要性,完善校外教育的機制。

  組織廣大教師認真學習校外辦年度工作安排意見,明確校外教育的意義及任務,組織教師學習有關的教育法律法規(guī),認真落實《關于進一步加強未成年人思想道德建設實施意見》《七里河區(qū)小公民道德、建設行動實施方案》,以“五小行動”“雛鷹假日小隊”等活動為依、托,加強青少年的道德修養(yǎng),堅持服務社會,服務學校,服務學生的原則,促進我校的校外教育工作持續(xù)健康發(fā)展。

  二、參加多種活動,在活動中育人。

  1、結合區(qū)校外辦的安排,組織參加我做合格小公民“五小”實踐活動,結合中國少年雛鷹行動,依托雛鷹假日小隊,促進小公民道德建設行動,進學校、進社區(qū)、進家庭、進公共場所,加強學生的行為養(yǎng)成教育,提高兒童道德實踐水平。

  2、進一步加強校外教育隊伍建設,充分利用學校教師的特長,挖掘學科的優(yōu)勢,發(fā)揮學校的資源,做好少兒社區(qū)活動和校外興趣活動的銜接,滿足少年兒童全面發(fā)展的需要。1 3、開展多種社會實踐活動。

  9月4日少先大隊部組織開展了新一屆少先隊干部的選拔、任命活動。加強少先隊組織建設是這學期的工作重點。加強對少先隊干部的隊伍建設,成立隊長學校,制定會議制度、培訓制度,加強對隊干部的管理,提高他們的素質和業(yè)務能力,讓他們切實發(fā)揮出熱愛同學、服務同學的作用。在開學初,進行了大隊委換屆選舉。

  積極組織各班學生觀看“開學第一課”,并圍繞“開學第一課”開展豐富多彩的教育活動。作為農村小學,能夠讓孩子們受到更好的'教育學校想了很多辦法,“開學第一課”是一個教育的良機,二十里鋪學校領導班子高度重視,精心籌備,提前下載了視頻,安排了工作人員,于9月2日下午組織全校學生155人,教師16人一同觀看了節(jié)目。

  20xx年9月10日隆重召開“慶祝20xx年教師節(jié)及勤奮獎表彰大會” 。會上,首先由楊明花主任宣讀了表彰決定,對在一學年中表現突出的教師、學生予以表彰。本次表彰大會表彰優(yōu)秀教師5人,每人獎金600元。優(yōu)秀學生10人,每人價值百元圖書一套。優(yōu)秀教師代表何新舉發(fā)表了獲獎感言,就自己從教10年的感人經歷做了回顧。優(yōu)秀學生代表田慧向同學們分享了自己學習的好方法。最后趙建學校長代表學校,向全體教師表示誠摯的節(jié)日問候,向受到表彰的教師、學生表示衷心祝賀。向學校捐資助學9年的丁維強經理也向老師們表示了祝賀。

  進一步加強青少年弘揚和培育民族精神等方面的思想道德教育,2更好地幫助他們了解祖國的歷史和文化,了解祖國的過去和未來,增強對祖國,對民族的熱愛,樹立起遠大的志向;更好地幫助他們自覺的把自己的成長同祖國的命運結合起來,從規(guī)范自己行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為,提高自身的基本素質,更加清楚的認識到自己肩負的歷史使命。

  9月30日,二十里鋪師生以“我的夢、中國夢”為主題的詩歌朗誦演講賽于上午9點準時開始,146名學生及17名教師全部參與了此次活動。

  在莊嚴的國歌聲中活動拉開帷幕,教導主任楊明花致開幕詞,就主題“我的夢、中國夢”作了深刻的詮釋,并就詩歌朗誦演講賽向同學們提出了要求,以此次活動為契機,深入開展愛國系列活動,為祖國母親64周年華誕獻上賀禮。參演節(jié)目12個,高潮迭起,在何新舉老師一曲《向快樂看齊》的演唱中更是把會場氣氛推到最高潮,在一陣陣熱烈的掌聲中比賽落下帷幕。

  此次活動共表彰優(yōu)秀班級3個,優(yōu)秀組織教師3名,最佳演講者12名。在活動尾聲趙建學校長就全校師生做了主題為“勤奮努力、放飛夢想”的總結講話,號召同學們胸懷理想,堅定信念,快樂學習,幸福成長,做一個執(zhí)著的追夢人,以此次活動為契機深刻理解“中國夢、復興夢” 。

  在10月初,少先隊安排各中隊在國慶長假期間學習愛國主義歌曲,并收看愛國主義影片,極大的豐富了學生假期文化生活,增強了學生3的愛國主義情懷。并于學生返校后進行了“愛國”為主題的征文比賽,學生參與熱情高,以身邊小事展示了學生那真摯熱烈的愛國情懷,收到征文40余篇,同時在中國文明網、央視網參與簽名寄語的人數達到70多人,收集精彩寄語10余條;顒雍髮W校及時總結,對表現突出的個人和班集體進行表彰。

  10月13日大隊部舉辦了一次莊嚴的升旗儀式,強化了全校師生建隊日的認識,并以“建隊日”為契機,開展了“做星星火炬下的好少年”建隊日新隊員入隊儀式活動,共發(fā)展新隊員8名,為我校少先隊組織注入了新鮮血液。當日下午全校以各中隊為單位開展了“舉隊旗、學隊章、戴隊徽、敬隊禮、過隊日、爭當好隊員”主題隊會,加強學生對少先隊隊史、隊知識的學習,了解了入隊十知道等少先隊文化。

  11月15日,二十里鋪小學開展消防逃生演練。隨著一陣急促的鑼聲響起,全校師生按照既定的“防火災應急預案”進行防火災演練。

  同學們在老師的指導下,迅速進行安全撤離,按預定方案進行疏散,整個過程用時42秒。演練過程秩序井然,達到了預期效果。同時學校還利用校園廣播、午讀等對全體學生進行防火災知識的教育。

  演練結束后,校長趙建學從交通安全、校園活動安全、課間活動安全、冬季取暖安全、用電安全等幾方面對全校學生進行了安全教育,并表示要把防災逃生演練作為學校常規(guī)工作來抓,切實把防火災自救工作落到實處,使今后的學習和生活安全有了保障。

  11月20日,二十里鋪小學舉行了第三屆“放飛夢想、相擁科技”4校園科技模型競賽活動圓滿落下帷幕。本次活動受到領導、老師們的高度重視,活動依托蘭州市少年宮模型比賽圖紙,廣泛動員學生參與,全校75名學生參與了競賽活動,占總人數50%。連續(xù)三年來舉行的第三屆校園科技模型競賽活動,為農村孩子領略科技魅力搭設了平臺,使同學們模型制作的水平得到了很大提升,激發(fā)了一大批學生參加科技模型競賽活動的熱情,發(fā)現和培養(yǎng)了一批優(yōu)秀苗子,同時學校也進行了大力的表彰,高、低年段共表彰優(yōu)秀學生15人,優(yōu)秀集體兩個,為孩子們更進一步探尋科技魅力做著努力。

  為進一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,培養(yǎng)學生創(chuàng)造美欣賞美的視角,11月25日下午開展了“書寫經典,傳承文明”中小學生硬筆書法比賽活動。參賽學生共計60名,分高中低三段評選一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,對獲獎學生進行了表彰鼓勵。

  12月月底大隊部就各班選送的優(yōu)秀作品做了展覽。各年級分高中低段進行了書法比賽,五六年級選送書法作品17幅,一至四年級進行了硬筆書法比賽,有24 篇優(yōu)秀作品作了上報。各班還分別進行了學習成果匯報為主題的手抄報,畫面精美,構思新穎,對個人的成長收獲作了豐富的展示,更有許多同學自發(fā)制作了一些精美手工制品,有日歷、小盒子做的卡車,筆罐,煙灰缸等,充分展示了孩子們的實踐能力。大隊部就學生優(yōu)秀作品在一樓樓道作了展覽,當學生看到自己的精美作品在樓道展覽時,熱情高漲,課間時總能看到同學們三五成群5一同欣賞書法、手抄報、繪畫、手工等作品,不時進行交流,還有同學不時哪出小本作以摘抄記錄。優(yōu)秀作品展覽進一步促進了同學們參與德育活動的熱情,同時也促進了孩子們健康全面的發(fā)展。展覽歷時兩天,展覽結束后對本月表現突出的18名同學做了表彰鼓勵,校長做了簡短講話,對活動中取得成績予以肯定,并對師生提出了殷切的希望,對來年的學習生活做了進一步展望,為師生樹立了遠航的目標。

  三、加大少兒工作的研究,探索校外教育的新發(fā)展。

  繼續(xù)作好家長學校的開展,有計劃的組織家長進行學習,進行家長學校的專題講座,使得學校、家庭和社會三位一體的立體教育網絡逐步形成,促進學校的發(fā)展。另外,繼續(xù)作好兒童教育的研究活動,組織參加少兒研究會的年度課題研究,在全體教師當中開展學生思想教育個案分析,組織交流。

  本年度中,我校不斷規(guī)范校外教育內容,拓寬校外教育的渠道,促進學生的全面發(fā)展,提高學生的素質。今后我們要積極進取,不斷總結經驗,促進學校工作的全面進步。

  校外教育工作總結 篇3

  作為校外教育的教師,必須要有提高度的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴格要求自己的人,才能獲得良好的發(fā)展,并能對學員嚴格要求。做一個同事滿意,學員滿意,家長滿意的好教師。

  在校外教育活動中,要注重了解學員的個性,在活動中我和學員融合一體,是他們當中的一員,相信他們,關心他們。既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學員的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學員,采取不同的方法,因人施教。關愛每一個學員,讓來到活動中心的孩子們,經過一段的時間后,都能有所收獲,讓他們感知到活動中心的溫暖,讓他們在活動中釋放他們的壓抑情緒、點撥興趣、激發(fā)能力、增強智慧、敲響求知的大門。使每一名青少年在成長的道路上助他們一臂之力。使學員能夠健康活潑的成長,也是自己最大的`成功。

  熱愛校外教育工作 ,是我們做好校外教育工作基本要求。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領導,不打折扣,認真、完成活動中心工作任務。我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正。為人師表,在教師中形成良好的形象、和諧的氛圍。

  當好一名校外教育工作的教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應具有廣博的知識。在工作中,不斷地努力提高自身的綜合素質工作能力。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,認真鉆研業(yè)務,探討校外教育先進經驗,選擇靈活多樣的活動形式。知識無止境,我注重從專業(yè)方面來充實自己。如:絡知識、flash8動畫制作軟件等。在校外教育工作中作出貢獻,跟上新時期師德教育的步伐。

  校外教育工作總結 篇4

  時代在發(fā)展,社會在進步,當代的校園生活已經成了“拼分數、比才藝”的世界,很多家長千方百計地為孩子找好的學校,甚至不惜花費重金讓孩子上重點學校,周末的時間也是一點都不落下,為孩子附加各種特長班、補習班。不少家長認為,孩子學習的好壞是學校教育的結果,很少有家長將孩子的學業(yè)好壞歸結為自己,將孩子不良習慣形成的淵源歸結為自己。其實他們沒有真正認識到做父母的責任,沒有認識到科學的家庭教育對孩子走向成功的重要性。目前很多家庭教育缺乏科學的教育引領,守著陳舊、落后、錯誤的教育觀念,用著原始自然的教育方式,重智育輕德育,重生理輕心理。近年來,很多專家呼吁家長們既要重視孩子的智力發(fā)育,又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng);既要教會孩子學習知識,又要教會孩子學會做人。

  為了能讓家長們深刻體會到父母在教育中的重要作用,20xx年我們活動中心開展了一系列的家庭教育活動。

  一、召開家長座談會

  為了促進學員全面發(fā)展,引導家長更理性地對待孩子的教育,6月份,中心舉辦了家長座談會。座談會上,中心負責人就《如何培養(yǎng)孩子健全的.人格》這個話題,從“如何培養(yǎng)孩子的良好習慣”以及“家庭教育要因材、因性施教”兩個大方面與家長們做了很好的交流。尤其是用家長身邊的人和事強調科學家庭教育的重要性,使家長們感觸很深。隨后中心還發(fā)放了意見表,征求家長對中心各方面發(fā)展的意見。此次家長座談會拉近了中心和家長的距離,使家長們在中心管理、家庭教育、家校聯系等方面與中心達成了共識,為中心家庭教育工作順利開展奠定了基礎。

  二、舉辦創(chuàng)意美術親子活動

  8月17日,中心舉辦了兒童創(chuàng)意美術親子活動。如今很多家長對孩子的物質生活非常關注,但是對孩子的精神生活所知甚少,為了加深家長對孩子的了解,中心學員和家長一起在活動現場制作風箏。有的小朋友手拿畫筆在風箏上認真地涂抹顏料,有的小朋友在一旁認真地觀看家長制作……在老師和家長的指導和幫助下,一個個風箏很快都被涂抹得色彩斑斕。這次親子活動增進了家長和孩子之間的情感交流,使孩子在德、智、體、美、勞各方面得到了全面發(fā)展。

  三、舉行親子公開課

  8月18日至8月20日,中心開展了葫蘆絲、經典詩文誦讀等親子公開課,孩子們根據各自的特長表演了精彩的節(jié)目,向家長匯報暑期的學習收獲?吹胶⒆觽兊倪M步,家長們的臉上露出了滿意的微笑。在活動現場,老師們還啟發(fā)了家長怎么督促孩子練習,讓家長和孩子“共同學習,陪伴成長!

  回顧過去,我們在家庭教育工作上有特色,但是也存在不足。所以在展望未來之時,我們還要不斷完善自身工作,將家庭教育工作落實更細,努力使更多的家長成為一流的家長,讓家庭教育和校外教育有機結合,共同為培養(yǎng)健康快樂的孩子而努力。

  校外教育工作總結 篇5

  今年8月進入單位,有幸成為辦公室一員。雖然已經有了兩年的工作經歷,但是俗話說:隔行如隔山,初來單位時,由于行業(yè)的不同,有過束手無策的時候,好在有鄭李英老師的指導和辦公室同事的幫忙,使我以最快的速度熟悉了辦公室的工作,從而較好地完成了自己的本職工作,F將這幾個月的工作總結如下:

  一、盡心盡職,做好本職工作

  認真做好文件的收發(fā)、傳閱、督辦工作,保證各類文件擬辦、傳閱的時效性。同時為了查閱方便,把文件按內容進行了分類整理、歸檔保存。

  按照檔案管理辦法,同鄭李英老師一起重新整理歸檔了人事檔案、工程檔案、證件、表格等專項檔案,一共108冊,新做檔案25冊,并在每個檔案盒外粘貼了醒目的標志,打印了相關目錄。重新整理過的檔案分類更加清晰、查詢也更加簡便。同時還在電腦里制作了電子目錄,方便了查詢,使檔案管理初具信息化。

  值得一提的是20xx年計生工作臺賬,除了按要求進行了分冊、整理外,我還加入了許多其他東西。像介紹文體活動時,我把圖片和文字結合起來,使活動更加直接的展示在考核人員的眼前。由于計生臺賬制作得比較完善,在社區(qū)計生辦工作人員對我們單位進行考核時,我們得到了滿分,這也是對我臺賬整理工作的一種肯定。

  努力做好宮內及外部單位的會務接待及會議服務工作。同時每月認真做好相關工資、獎金的造冊,及時送達財務室,對單位同事工資等事宜有變動的`也會及時以書面形式通知到財務室,確保工資的正常發(fā)放。對于單位教職工社保、醫(yī)保、公積金等及時按要求進行調整、變動,使同事們的福利得到有效地保障。

  按時完成各部室獎項及大事記統(tǒng)計工作、及時上交上級相關部門所需報表。并負責了我宮20xx-20xx年數字少年宮數據報送工作,以認真的態(tài)度按時完成了上報工作,得到了省宮協(xié)的認可。并且協(xié)助財務室完成全宮資產管理的錄入工作。以一顆真誠的心對待同事,當同事有問題來咨詢或者要求幫助時,也會第一時間解答與解決。

  二、積極參與各類活動進宮以來,對宮內組織的各類活動都積極參與。

  像年中小學生(幼兒)個人才藝展示賽的賽務工作和劍橋少兒英語等級考試的考務工作,工會組織的登山比賽、辦公室組織的外出學習等活動我都積極參與,從不缺席。通過這些活動使我在短時間內跟各個部門的同事熟絡了起來,也培養(yǎng)了自己的協(xié)調、溝通的能力。并且還代表辦公室參加了思想大討論,在討論中不僅鍛煉了自己的思考能力,同時也學習到了其他同事的寶貴經驗,提高了自己的思想覺悟。

  三、加強自身學習,提高業(yè)務水平

  我一直堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施,積極參加單位組織的培訓學習活動,認真學習培訓內容。由于沒有系統(tǒng)的學習文秘方面的相關理論知識,我一直努力在日常工作中進行積累,對于辦公室征訂的《文秘》、《檔案時空》等與本職工作相關的雜志每期都認真閱讀,對有用的信息進行摘記。同時還利用業(yè)余時間參加了人力資源相關知識的培訓,并在9月份考取了助理人力資源管理師,使自己的理論水平得以提高,并努力把所學知識用到實踐中。

  四、存在的問題和今后努力的方向

  在近5個月的時間里,我一直盡心盡力、全力以赴地開展工作,雖然取得了一些成績,但還存在許多問題與不足。像專業(yè)水平還有待提高,文字功底還需加強練習,服務工作還應更加細致。在新的一年會繼續(xù)學習專業(yè)知識,強化自身素質,不斷提高工作能力。

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