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職教工作總結(jié)

時間:2023-03-16 09:40:44 工作總結(jié) 投訴 投稿

職教工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的職教工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

職教工作總結(jié)

職教工作總結(jié)1

  隨著自能高效課堂改革的不斷深入深化,對教師的專業(yè)水平提出了更高的要求,我校本著“教師培訓以校為本,以人的發(fā)展為本”這一思想,努力構(gòu)建新型的教研培訓網(wǎng)絡,為全面提升教師的教學專業(yè)化水平創(chuàng)造良好的發(fā)展空間。本學期,在上級領導的關心支持下,在全體教師的參與和共同努力下,我校對全體教師進行了一系列專業(yè)技術培訓,現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:

  一、建立與新課程相適應的校本培訓制度。

  1、建立校本教研領導機構(gòu),成立由校長為第一責任人的學校校本培訓工作領導小組,實行層層管理、逐級落實,全員參與的管理機制,形成教研活動校長總負責,分管校長直接抓,教導處具體實施的管理模式。

  2、建立一系列與校本培訓相配套的考核與管理制度,努力做到各項管理有章可循,為教學研究營造嚴謹、務實、民主、寬松的教研氛圍,確保校本培訓有序,高效的進行。

  3、建立與新課程相適應的評價導向機制,讓教師在以校為本的培訓教研中目標明確,每學期由教師根根據(jù)學?傮w培訓計劃自定個人發(fā)展計劃,期末進行個人的培訓總結(jié),并由學校組織評委驗收評價,并記入教師考核。

  二、教師教學基本功培訓

  本學期我校實施對教師的一系列培訓工作,在具體的培訓工作中,我們立足學校與教師的實際需求,確定校本培訓計劃。首先由于我們在進行全校的授課比賽中發(fā)現(xiàn)很多教師的教學基本功遠遠不能適應教學的需要,粉筆字書寫不規(guī)范,普通話不達標,更不用說現(xiàn)代教育技術的運用了,于是我們總結(jié)經(jīng)驗,制定教師基本功培訓實施方案,進行教師崗位大練兵活動:

  1、加強“三字一話一畫”的培訓,提高教師教學基本技能。為了提高教師練兵的積極性,我們把該項工作列入教師考核,但考慮教師的具體情況,采取一起參加培訓但按教師年齡分組考核的辦法,讓每位教師都能積極踴躍地參與到培訓中來。在本學期的培訓中,教師每天堅持寫小黑板(8個字),每周寫一頁鋼筆字、一頁毛筆字、畫一頁簡筆畫,由教導處專人進行批閱評價,期末時,還要舉行一次大規(guī)模的教學基本功才藝展示。普通話的訓練,相對于“三字一畫”有些難度,尤其是一些年齡較大的老師,學習普通話非常不容易,為了強化該項工作,我們想了很多措施:一是培訓到位,每月由普通話較好的老師進行專題講座,并印發(fā)本月訓練資料,由教師進行相關練習;二是對于語文教材中的課文要求必須朗讀熟練到位,同教研組的教師互相監(jiān)督矯正;三是定期舉行檢查落實。功夫不負有心人,在全體老師兩年的努力下,我校教師的教學基本功水平有了相當大的提升,在今年全市教師普通話達標測試中,一次過關率達96%,這在全市所有學校中比率是很高的。

  2、加強現(xiàn)代信息技術教育,這是我校進行教師培訓的一大亮點。盡管學校經(jīng)費緊張,但學校想方設法籌措資金,先是為全體教師每人配備了一臺臺式電腦,每口教室都配備了最先進的.多媒體教學設備,去年我校又另外給每位教師補貼購買了一臺手提電腦。因此對全體教師的信息技術培訓是必不可免的。

  三、新課程理論培訓

  為確保自能高效課堂教學改革的順利進行,必須做到理論先行,用新課程的理念來支撐教師的教學行為,為此我們結(jié)合區(qū)教育局的安排,主要做了以下幾點工作:

  1、理論學習:理論的學習是新課程改革的第一步,我校一方面積極參與區(qū)教育局組織的理論培訓,另一方面,要求教師努力把學到的理論與自己的教學實踐結(jié)合,找出現(xiàn)實與理論上的差距,以此進行研討解決。12月初,在區(qū)教育局的統(tǒng)一組織下,我校對全體教師進行了專業(yè)技術理論考試,重點考查教師應用新課程思想來設計分析教學、專業(yè)知識、教育理論等等,以檢驗教師掌握新課程及本專業(yè)理論的情況。

  2、專業(yè)引領:專業(yè)引領是促進教師專業(yè)化成長的重要機制。我們分四步走:一是“走出去,請進來”,實現(xiàn)專家對教師面對面的專業(yè)引領。學?朔磺欣щy鼓勵支持教師外出學習,聆聽專家專題講座,觀摩名師課堂教學。今年我校參加各級教學活動及培訓的教師就達100多人次。老師學習回來后,都要向書面詳細匯報本次學習的收獲與體會,并給全校教師上一節(jié)公開課,增強了外出學習的輻射效果。另外我們還建立了骨干教師和一般教師結(jié)對制度。每個學期每名骨干教師至少進行示范講課兩次,每人至少帶一個徒弟。召開拜師會,師傅對徒弟的思想、業(yè)務進行全面的承包。思想上以《教師職業(yè)道德》為準,業(yè)務上師傅要幫助徒弟備課,為徒弟把好教材關,教學環(huán)節(jié)設計關,要經(jīng)常聽徒弟的課,指導徒弟過好課堂教學關。徒弟要主動向師傅請教,多聽師傅的課,聽課之后要談課。

  四、合作教研,共同提高

  1、加強備課說課教研:教研組長積極指導本組教師開展各項正常的教研活動,教研組活動每周一次,按上學期的要求做到定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,并做好活動記錄。各教研組和備課組要及時做好學期初計劃和學期末總結(jié)工作,并及時上交教務處。充分發(fā)揮備課組的作用,強化集體備課制度,積極推行“集體備課,資源共享,個人加減,課后反思”的集體備課制度。集體備課時間保證,人人參與,講究實效。備課做到三定(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人);四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學目的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學進度),并做好記錄。集體備課主要解決老師們在鉆研教材中的困惑和疑問,交流處理教材的方法,探討如何創(chuàng)造性使用教材,及時解決新課程實施中出現(xiàn)的點滴問題。以努力提高本學科的教學質(zhì)量。

  2、實施青藍工程:為了進一步發(fā)揮老教師豐富的實踐經(jīng)驗,帶動青年教師敢想敢做的創(chuàng)新愿望,實現(xiàn)新老教師在年齡上的互補,資源上的共享,促進青年教師教育教學和教育科研能力的提高,加強校園內(nèi)教師的交流更趨于廣泛和緊密,由個體活動轉(zhuǎn)為交流合作,我們本學期繼續(xù)實施“青藍工程”,首先,學校根據(jù)一定的條件確定在教育或教學方面的“師傅”,然后教師們根據(jù)自己的情況確定要拜的師傅,并向?qū)W校提出申請,最后師徒雙方要簽定責任書,制定年度發(fā)展計劃。在教學過程中,徒弟虛心學習,經(jīng)常是圍著師傅轉(zhuǎn),一有空就提著凳子去吸師傅的課,而師傅也傾囊教授,形成了良好的教研氛圍。學期末,我們舉行徒弟匯報課,評選出優(yōu)秀師徒進行經(jīng)驗交流,通過這種開放而有針對性的師徒教研形式,極大地促進了教師的專業(yè)發(fā)展。

  3、開展“同課異構(gòu)”活動,提高課堂效率:一是在校內(nèi)開展“同講一堂課”:這個活動的具體做法:一是同年級同學科的老師選擇同一個課題,在集體備課的基礎上,確定一個最優(yōu)設計。二是在教學設計修改好之后,同組老師互相聽課,試驗教學設計是否可行,并為彼此提出修改的意見,然后進行二度修改。三是進行全校性的課堂授課比賽。方案一推出,全體領導全部靠到教研組參與教研活動。這個過程使我看到:老師們的激情空前高漲,他們查資料,看錄相,一個課的設計要經(jīng)過好多遍的修改。同組的老師試課的時候,經(jīng)常是一個老師在臺上講,其他的老師在商討修改,更甚至于,有的年級組在聽了別的組的課之后,主動要求他們重新返工重新講,也就出現(xiàn)了在校園里“搶”領導的鏡頭;有的評課組因為個別老師的課準備不充分,被現(xiàn)場停課,同組的老師接著講的場面……通過反復教研,老師們對課堂有了更為理性的思考,自我發(fā)展的要求也更加強烈,當我們驗收結(jié)果的時候,每個老師的授課水平都有了大幅度的提高。

  總之,通過本學期一系列的校本培訓工作,主要是以學校結(jié)合實際教學需要進行的一些相關的培訓,我校全體教師的專業(yè)水平都有不同程度的提高,為構(gòu)建自能高效課堂提高課堂效率打下了良好的基礎,下階段我們還將在教師的內(nèi)在需求上做文章,考慮教師專業(yè)成長的需要,真正讓學校走內(nèi)涵發(fā)展之路。

職教工作總結(jié)2

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學年的教學工作已經(jīng)結(jié)速,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人就這學年的工作小結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

  要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的.頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面:

  在紀律方面,本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。

  四、在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術培訓。教學成績得到了學校領導、教研組其他老師的一致認。并寫論文在國家刊物西部教育上發(fā)表,獲得優(yōu)秀論文二等獎。

  當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人!痹诮窈蟮墓ぷ髦校視岸鄬W習、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”, 不斷學習提高自己。成為一名優(yōu)秀的人民教師。

職教工作總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼間,又要放假期了,回顧這個學期的教學工作,順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。在此我總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓。

  一、思想方面

  忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。

  二、教學方面

  1、教學計劃貫徹情況

  學期初,和科組教師一起,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點,按照教學大綱的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

  2、教學情況:

  本學期任教管理學課程,班級比較多,學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!

  在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學,一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點是在所難免的。我就是從邊學邊教的路程中走過來了,并且善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,向先進個人和教學經(jīng)驗豐富之人士學習,互補有無,取長補短,并順利完成教育教學任務。

  3、重視學生的自我評價

  我們今天的教育的主要任務已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,而必須讓學生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的'“水”,即學會學習,形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,能夠為解決這一問題去學習、尋找有用的信息,能通過分析和思考作出判斷,再創(chuàng)造性地設計出解決問題的方案,并在實踐的過程中不斷地反思和評價,不斷地進行改進或完善,直到這一問題的真正解決。

  三、在系部工作上,服從安排,積極完成。

  除了完成學校的教學工作和做好班主任工作的情況下,還積極完成學校交代的各項其他的工作,如基本功比賽、輔導學生參加物流沙盤比賽等、團結(jié)周圍同事,盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問題等。

  四、業(yè)務進修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。

  五、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

  4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

職教工作總結(jié)4

  在過去的一年里,教務處在學校正確領導下,在分管校長帶領下,在各教研組配合下,圍繞學校工作總目標,積極主動開展教學工作。以“八個精心”為總綱領,以“課堂創(chuàng)新”為主陣地,以“技能大賽”為突破口,增強服務意識、競爭意識、創(chuàng)新意識,狠抓教學常規(guī)管理,在“嚴”、“細”、“實”上下功夫,帶領全體教師扎實苦練教學內(nèi)功,在各級教學評比中取得優(yōu)異成績。

  其中,一名教師獲省優(yōu)質(zhì)課展評二等獎、省信息化教學大賽三等獎,省教改課題優(yōu)秀成果獎。五名教師參加區(qū)教學能手評選,均獲區(qū)“教學能手”稱號,一名教師獲市“教學能手”稱號。在濟寧市技能大賽中,教師組獲教學設計二等獎,學生組分獲網(wǎng)絡綜合布線、計算機組裝與維修、電子商務、詩歌朗誦二等獎。

  本年度,外派兩名教師參加國家級班主任培訓,一名教師參加國家級專業(yè)教師培訓、一名教師參加省、市專業(yè)教師培訓。13級學生全部考取中級職業(yè)資格證書,為明年取得雙證書打下基礎。與鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心聯(lián)合注冊20xx級非全日制學籍256人,并辦理20xx級學生畢業(yè)證296人。進一步完善任課教師考核制度,圓滿完成年度任課教師考核。

  具體措施如下:

  1. 以“八個精心”為總綱領,嚴格落實教學常規(guī)

  學年初,按照學?傮w工作安排,教務處制定工作計劃,下發(fā)“四表一志”(課程表、時間表、校歷表、課堂日志)、“八個精心”教學要求、教學考核細則,為教師開展教學工作提供依據(jù)。

  全體任課教師制定切實可行的教學計劃,教務處匯總檢查,每學期進行一次作業(yè)備課檢查,并評選出優(yōu)秀教案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出。嚴格進行課堂檢查,認真組織期末考試。

  2. 以“課堂創(chuàng)新”為主陣地,推行一體化教學模式

  按照《濟寧市教科院“活力課堂”達標課通知》精神、《兗州區(qū)教體局開展大“曬課”、評“優(yōu)課”活動》的工作部署,為充分調(diào)動每位教師的教研潛能,全體教師人人執(zhí)教一堂校內(nèi)公開課,通過這次活動,任課教師教學水平大幅提升,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀課堂案例。在專業(yè)課上,積極探索推行理論實踐一體化教學模式,以任務驅(qū)動、項目教學方法為主導,使理論課教師盡快成長為“雙師型”教師。

  3. 以“技能大賽”為突破口,以賽促教,以賽促學

  “普校有高考,職教有大賽”,技能大賽是職教發(fā)展的'風向標,通過參加技能大賽,更好的把握職教動態(tài),緊跟時代步伐,使學校的專業(yè)、學風建設上新臺階,達到以賽促學,以賽促教,以賽促改的目的。提高了學生的專業(yè)技能水平,增強了崗位實踐能力,為學生實習和求職就業(yè)打下了堅實的基礎。通過技能大賽,學習經(jīng)驗,尋找差距,比學趕超,培養(yǎng)了一批求真務實的大賽輔導教師。

  4. 以“國培、省培”為依托,培養(yǎng)學科帶頭人

  根據(jù)學校發(fā)展目標,確立專業(yè)發(fā)展方向,解讀專業(yè)教學指導方案,外派機電、計算機學科教師參加國家級、省級專業(yè)教師培訓,使學科帶頭人盡快成長,具有崇高的敬業(yè)精神,系統(tǒng)的教育理論素養(yǎng)和先進的教育觀念,具有獨特的教學風格和鮮明的教學個性,在教師中起到引領作用。

  5. 以“業(yè)務考核”為抓手,提高教師工作積極性

  本年度,進一步細化任課教師考核辦法,下發(fā)任課教師考核細則,將“八個精心”的全部項目納入其中,并結(jié)合學校實際,將師德、課時量、晚自、功能室管理、技能大賽輔導等項目納入其中,本著公平公正的原則,細化分值比例。使教師業(yè)務考核更有章可依,更符合學校實際,最大限度提高教師工作積極性,為教師評優(yōu)樹先提供依據(jù)。

職教工作總結(jié)5

  感謝長嶺縣教師進修學校給我提供了這個展示自我、服務教學的舞臺。幾年來,在進修校、兩位教研員的正確領導下,在學校全體教師的大力支持配合下,我和我校語文教師大膽探索,積極實踐,在探索我校特色教研之路上邁出了稚嫩而又堅實的第一步。下面就今年的做如下總結(jié):

  一、取得的成績

  1、確立了教研工作新理念,明確了教研工作新思路。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品。廣為了努力成為善良的使者、摯愛的化身,做一名品格優(yōu)秀、業(yè)務精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。我努力鉆研,學為人師。學而不厭,誨人不倦。我一直崇尚科學精神,嚴謹篤學,潛心鉆研,做熱愛學習、善于學習、終身學習的楷模。

  這一年里,我吸取了上幾年工作的經(jīng)驗教訓,開始琢磨對學生的教學法,我以前教學方法比較僵化,學生學習興趣不濃,慢慢的,自制力差的學生就被甩了下來,我發(fā)現(xiàn)其他同事也有這方面的困擾,怎樣讓他們樂學、善學、善思,怎樣引導他們健康快樂成長,如果我們這些老師們不去認真研究,就可能成為一個誤人子弟的'庸師!皼]有潛心的研究,就沒有出色的教育”這是我校教研工作的理念結(jié)合語文教學教研工作的實際情況,我提出了“以解決實際問題為切入點,以提高課堂教學效果為突破口,以自主、合作、探究為模式,通過專業(yè)引領、實現(xiàn)共同提高”的語文校本教研工作思路。帶領語文組教師研究課堂教學中出現(xiàn)的實際問題,提高教育教學水平,進而提高學生的語文素養(yǎng)。

  2、注重自我發(fā)展,營造積極的教研氛圍。

  一年來,我始終把教研放在重要的位置,不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握學科教學最新的改革趨勢,理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向。積極鉆研教材、教法與學法。能及時總結(jié)自己的得失,撰寫教學教育論文,我有兩篇論文《淺談家庭教育的主要任務》《淺談家庭教育的主要問題與對策》發(fā)表于《長嶺教育》總第三期和第九期上。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,在工作中我深知:要給學生一杯水自己就必須有一桶水,只有不間斷“活水”補充、更替,才有教育的生命,才有教育的活力。因此,在完成教學教育工作之余我一直堅持學習,筆耕不輟。最是書香能致遠,濃郁的書香渲染了我絕大部分生活空間,也讓我在逐漸向一名研究型教師轉(zhuǎn)變。

  3、積極進修校專職教研員做好相關工作:

  在這一年里,我積極配合縣教研員,結(jié)合教學的實踐,積極開展教法和學法研究,并結(jié)合教法、學法的研究內(nèi)容和模式,帶頭搞好觀摩課、示范課和研究課,寫好教學案例,撰寫教學論文。

  4、帶動全校教師搞教研,形成良好的教研氛圍

  一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。今年是我!笆摹钡掠n題解題的關鍵時期,五年來轟轟烈烈的研究帶動了教師們教研氛圍,我校很多教師參與這項工作并且積累了相當多的經(jīng)驗。有十名教師被評為優(yōu)秀實驗教師,有三十五篇論文獲獎。

  5、培養(yǎng)青年教師,點亮一片天空

  作為市級骨干教師,我在做好自己本職工作的同時,積極承擔培養(yǎng)青年教師的工作?梢哉f是一腔熱血,毫無保留,政治上關心,業(yè)務上幫助,發(fā)現(xiàn)缺點誠懇指出,盡心盡力地幫助他們盡快地成長,從而贏得了青年教師的尊敬。在教學上盡量地給予支持幫助,毫無保留地傳授自己的成功經(jīng)驗,使他們在成長過程中少走了不少彎路,在短時間內(nèi)迅速成長。同時,也對校內(nèi)其他的年輕教師,給予悉心指導,自己積累和整理的材料也給他們無償共享,使他們的課堂教學效果有了明顯的提高。我在工作中的這種開放的心態(tài),在一定程度上改變了存在于老師們心目中的那種文人相輕的不良思想,促使同事互相學習、共同促進,有力地推動了學校教師專業(yè)素養(yǎng)的全面提升。每次的教研活動,我從上課內(nèi)容到活動程序安排,到研討主題的征訂與確立,都一一落實到位,爭取使每次活動取得圓滿的成功。在教研活動中,我們漸漸形成了群體意識、服務意識、教研意識。在我的倡導下,我校開展了切實有效的作文教學,有三十多篇作文獲獎,六位教師獲得優(yōu)秀指導教師稱號。

  二、存在的不足和努力方向

  下學期由于我在學校擔任畢業(yè)班的教學工作,工作比較繁重,在時間與精力方面投入到兼職教研員工作上相對少了一些,本人在網(wǎng)絡上的教學與教研的交流方面,還是要做更多的努力,在以后的工作與學習中,我應迎難而上,不斷完善,加倍努力、不斷前進,使自己的工作更上一層樓。學無止境,教無定法,作為兼職教研員,必須有創(chuàng)新,有創(chuàng)新才有發(fā)展。不管到哪里去,都要帶著目標、想法去,帶著辦法、體會回。

  回顧一年來的兼職教研之路,我在教研室和學校的領導下,在同仁們的大力支持下,雖然做了一些工作,取得了點滴成績,但離教研室和學校的要求和同志們的期望還相差甚遠,還有許多教研工作開展不盡人意,值得改進的地方很多。在下一步工作中,重點是結(jié)合我校教育教學中面臨的實際問題,配合上級做好校本教研教研課題的研究工作,并圍繞教研課題積極開展工作,指導教師進行實效性教學和實用性教研,督促教師把先進的教育理念變成教師的教學行為和教育現(xiàn)實。

  作為一名兼職教研員,今后我將繼續(xù)努力,虛心學習,精心教研,追求精致的教育,為辦好人民滿意的教育繼續(xù)貢獻自己的力量。

  20xx年12月

職教工作總結(jié)6

  我叫xxx作為一名鐵路退休老職工,受公司領導的信任負責車務段職教工作,幾個月來在各級領導的正確領導及各業(yè)務部門的大力支持和車務段各車站配合下,積極主動扎實細致地開展工作,首先自覺堅持學習,履行工作職責,質(zhì)量良好地完成了領導交辦的各項任務。

  下面就4~10月份的學習、日常工作完成等方面的情況做一簡要總結(jié),并將今后20xx年著重解決的問題和工作計劃做一匯報如下:

  一、堅持政治理論與技術業(yè)務學習

  為了更好地做好車務段行車現(xiàn)場的職工培訓工作,首先加強政治理論學習,堅定自己的理想信念,不斷提升自身修養(yǎng);其次加強業(yè)務學習,提高業(yè)務素質(zhì),努力提高自身的專業(yè)知識,不斷更新、豐富自己的知識結(jié)構(gòu),以適應榆橫鐵路公司運輸發(fā)展的需要。

  二、保證安全生產(chǎn)做好本職工作

  1、職教培訓考試方面

 。1)為了保證《技規(guī)》、《行規(guī)》、《接發(fā)車作業(yè)標準》、《調(diào)車作業(yè)標準》、《站細》的順利實行,及時的將現(xiàn)場行車職工學習資料發(fā)放到每個干部、職工手中。結(jié)合公司、車務段的學習、培訓要求,6月8月間現(xiàn)場組織孟家壕車站全體職工利用班前班后會進行培訓;并深入到各車站、班組進行現(xiàn)場監(jiān)督指導,針對檢查出現(xiàn)問題進行現(xiàn)場幫教糾正,組織車站進行全員學習。

 。2)根據(jù)公司及車務段20xx年職工培訓教育管理辦法及車務段《業(yè)務學習作業(yè)抽查提問的考核辦法》多次對各車站職工教育學習(業(yè)務學習作業(yè))班組學習記錄進行檢查發(fā)現(xiàn)存在問題諸多;

  (3)現(xiàn)場車站職工學習業(yè)務的氛圍不高,工學矛盾突出液化廠、哈達汗車站人員少集中學習留與形式,無法真實的組織集中學習,只能靠自覺的自己學習,但職工的自覺學習興不高,為了應付車務段月考學習的范圍就局限在車務段每月出的各工種10道題,且這個月學下個月忘,職工的學習自覺性不高,對學習業(yè)務的重要性認識不足。

 。4)車務段各站執(zhí)行班前規(guī)章提問不認真留與形式,未起到班前規(guī)章提問的目的;

 。5)一線職工業(yè)務學習資料短缺,在自我業(yè)務知識學習的同時完成對車站行車主要工種職教學習材料的`編制1)車站值班員3份、車站調(diào)車長3份、車站連結(jié)員3份、列車調(diào)度員2份;

 。6)在公司運管部及車務段同事的配合下完成了5、6、7、8、9月份車站各工種學習資料的打印發(fā)放;月考試卷的打印、月考組織、月考監(jiān)考、試卷的批閱工作。

  三、車站基礎管理及運輸生產(chǎn)安全管理工作

  1、幾個月來經(jīng)多次下車站現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)幫教普遍存在問題

 。1)車站值班員對“46”填記不規(guī)范,卡控不認真行車進行幫教指導;

 。2)對要求(封鎖線路、區(qū)間的施工)、天窗修、設備故障停用搶修、天氣不良(大霧暴風雨雪)、重點列車的可行等非正常情況下接發(fā)列車作業(yè)干部上崗盯控,卡控簿的填寫、盯控項目欄的畫鉤不及時,有漏畫漏填現(xiàn)象,甚至有遇車站非正常情況接發(fā)列車干部不到崗盯控或者到崗不作為的現(xiàn)象;

  (3)對公司或車務段組織的各種專項活動的開展不認真留與形式,檢查專項活動(無活動過程、活動結(jié)果)達不到專項活動的預期目的;

  (4)調(diào)車作業(yè)不規(guī)范,主要表現(xiàn)在一時對調(diào)車燈顯設備不按規(guī)定連接機車運技,時設備包安全措施形同虛設,調(diào)車作業(yè)無信號;二是調(diào)車組人員不足配備一調(diào)(調(diào)車長)一連(連結(jié)員),調(diào)車作業(yè)中存在無奈的多處違章,并存在調(diào)車作業(yè)的人身安全及行車安全;

 。5)公司管內(nèi)各裝卸車站均無切合實際的裝卸車作業(yè)辦法,現(xiàn)有的運輸協(xié)議起不到行車組織與裝卸車單位的相互制約及安全的管控的作用,致使公司運輸任務完成處在被動的局面,對運輸任務的完成失去了主動性,造成機車動力的浪費極大,成本加大;

  2、車務段孟家壕車站設備存在問題:

  (1)孟家壕站16號道岔未加入車站聯(lián)鎖致使16道岔使用不便,站內(nèi)5道線路在西頭無法使用;

 。2)孟家壕車站兩端均無牽出線致使站內(nèi)調(diào)車作業(yè)鉤鉤越戰(zhàn)造成調(diào)車作業(yè)及接發(fā)列車的相互影響,降低了調(diào)車作業(yè)效率和專用線整個運輸效率。

  四、20xx年職教工作計劃及今后著重解決的問題

  1、加強車站班組的考核及獎懲力度,從培訓和考核力度上加以改進。深入現(xiàn)場做好職工的思想政治工作,消除職工的抵觸情緒,調(diào)動職工的積極性。

  2、針對工學矛盾,車務段盡量抓緊冬季培訓的黃金季節(jié),有針對性的對車站站長、列車調(diào)度員、車站值班員、調(diào)車長、連結(jié)員、貨運值班員、貨運員及單獨作業(yè)等人員進行集中脫產(chǎn)培訓;然后充分發(fā)揮車務段各職責負責人,對車站現(xiàn)場作業(yè)職工進行隨時隨地的培訓。

  3、針對現(xiàn)場人員情況及現(xiàn)場出現(xiàn)問題情況制定不同的培訓方案,對一些年輕一點有文化程度而業(yè)務學習興趣低的職工,進行業(yè)務知識課補習;對一些個別年齡大的人員,理論考試采取開卷的方式進行,注重實作技能的培訓;

  4、平時要加強自身業(yè)務學習,尤其是新技術、新知識;要經(jīng)常深入現(xiàn)場進行學習和跟蹤發(fā)現(xiàn)分析問題教學,培訓時又要注重理論知識的培訓,也要加強實作技能的培訓;

  5、懇求各級領導給車務行車職工提供(購置)業(yè)務學習資料,給車務行車管理人員學習新技術、新知識的機會,因目前僅憑個人自學掌握的知識,只是一些膚淺的理論知識,與現(xiàn)場實際脫節(jié),為了更好的工作,希望領導能夠加大對車務段管理人員的培訓力度,加快行車職工的業(yè)務知識培訓速度。

  今后從自身崗位出發(fā),全力做好職工的培訓工作,發(fā)現(xiàn)問題及時向領導匯報,處理好工學矛盾?偨Y(jié)4~10月份來的工作,雖取得了一定的成績,雖然暫時告一段落,但現(xiàn)場行車職工崗位學技練功全員提素工程還在繼續(xù),行車職工培訓工作任務還很艱巨,面對新形勢、新要求,還存在很大的差距。今后我們將繼續(xù)發(fā)揚成績、克服缺點、加強學習、盡最大努力,干好自己的本職工作,為公司安全生產(chǎn)做出應有貢獻。還有在這段期間我的工作還有那些做的不足的地方,希望各級領導給與批評指正。

職教工作總結(jié)7

  我是在今年七月份正式加入銀行這個溫暖的大家庭,入職六個月的時間并不算長,但足以為我劃上深邃的記憶。因為這里包含了太多的教誨和厚愛,包含了太多的支持與幫助。在此,我向那些給予我感動和快樂的領導和同事表達我深深的謝意,感謝你們的幫助和支持!總結(jié)這期間的工作履職情況,主

  要體現(xiàn)在以下幾點:

  在思想上,一方面,我堅定自己的政治信仰,始終以一個黨員的身份嚴格要求自己。努力提高自己的思想覺悟,堅持中國共產(chǎn)黨的領導,擁護黨中央和國務院的政策方針。積極參加分行和支行組織的政治、業(yè)務學習,學習態(tài)度端正,遵守行紀行規(guī),尊敬領導,團結(jié)同事,明確鍛煉目的,服從安排,積極參與內(nèi)部事務,虛心求教,積極主動地把

  自己所學的理論知識運用到實際工作當中來。另一方面,在工作上轉(zhuǎn)變思想態(tài)度,銀行在銀行業(yè)的發(fā)展還有許多尚待完善的地方,尤其是個人業(yè)務開展起來還面臨很多困難,這要求我們在思想上必須有一個轉(zhuǎn)變。未踏入銀行之前對我行并不是很了解,所以來到這里之后強烈的反差,使我很長一段時間情緒一直處于低谷,看到重重困難,我退縮過,甚至想過放棄,但支行溫暖的大家庭讓我又舍不得離開這里,經(jīng)過一段時間的思想掙扎我終于明白人必須學會適應環(huán)境,而不是環(huán)境適應你。

  在工作中,我忠于職守,盡力而為,領導和同事們也給了我很大的'幫助和鼓勵,我也取得了很大的收獲,在這期間接觸了個人貸款業(yè)務,學會操作流程。在理財業(yè)務營銷中雖然碰了不少壁,但這都可以為以后更好的開展理財業(yè)務打下基礎。在日常服務客戶中找到快樂。為自己樹立以客戶為中心的服務思想,在學習和實踐中,進一步地認識了“以

  客戶為中心”的重要性。在競爭空前激烈的金融業(yè)中,只有牢牢樹立以客戶為中心的思想,盡心盡力為客戶服務,為客戶創(chuàng)造更多的方便和財富,切實為客戶服務,才能在競爭中立于不敗之地.

  在學習上,認真參加行里組織的各項培訓、考試,學習了分行組織的零售銀行客戶經(jīng)理銷售能力提升培訓,同時還順利通過保險代理資格考試。利用空閑時間我不忘學習其他相關金融業(yè)務知識,開拓學習空間,提高自身的理論水平,七月份到十一月份參加了國際金融理財師學習,這次學習使我的理論知識又上一個新臺階。在日常還實時關注經(jīng)濟政治形勢的變化,開闊了視野,豐富了知識,為更好的服務客戶打下基礎。

  不積跬步,無以成千里。在這段時間中,由于工作經(jīng)驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,雖然因此碰了不少壁,但相應地,也得到了不少的磨礪機會,這些機會對我來說都是實際而有效的。在組織參加半島網(wǎng)舉辦地寶龍相

  親會時,行領導很信任的把這項工作交給我來完成,做了前期的準備工作,卻沒有實地考察,導致活動組織當天耽誤了很多時間,使同事搬著重重的宣傳工具跑了很多路,在此向大家道歉。在過去的時間里很多工作總是說的多做的少,想的多行動的少,沒有行動永遠都會處于嬰兒期。每一次經(jīng)歷都是一筆財富,因此在今后的工作中,我將堅持多實踐的工作作風,“寬以待人,嚴以律己”,不斷完善和細化自己的工作。

  在營銷方面,由于計劃不清晰、目標不明確,以及思想上未能真正的解放,以致營銷工作沒有實質(zhì)的進步?偨Y(jié)這段時間的工作,今后的營銷工作應貫徹到每一天,走出去營銷客戶,將營銷工作作為我的基礎性工作來抓,只有持續(xù)性的營銷才能轉(zhuǎn)被動為主動。應將各項營銷工作量化到每月,每星期,每天不斷總結(jié),對比。

  路還很長,需要努力的事情還有很多,尤其是我所從事的理財崗位還沒形

  成一條完整的模式,需要我們共同努力。新的一年,我行的個人業(yè)務會不斷完善,我將緊緊跟隨行的領導,不單單銷售我行的業(yè)務,讓看客戶對我行有新的認可。

  動力抒寫著激情,在每一個季節(jié)綻放光彩.相信自己能做的更好!

職教工作總結(jié)8

  光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,已是20xx年。學期即將結(jié)束,現(xiàn)對本學期高職教學情況做如下總結(jié):

  一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)

  本學期我擔任高職動漫zk1201和高職游戲軟件zk1101兩個班級的教學工作。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

  二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功

  在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。

  了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。

  2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學生的負擔。

  3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的.手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。

  三、加強專業(yè)技能學習,提高教育教學水平

  我承擔三維角色建模、三維角色動畫教學。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍,在學生自學的基礎上,組成3—5人的學習小組,使學生在合作學習的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強教法研究,提高教學質(zhì)量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和職業(yè)能力,是高職教育成敗的關鍵。為此,我在教學中著重采取了問題——討論式教學法,通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指導學習方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施語文素質(zhì)教育的積極嘗試,主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法,訓練學生能力,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學校組織的各類三維動畫大賽中都取得了優(yōu)異成績。

  四、對高職課程教學的建議總結(jié):

  高職教育目標是崗位就業(yè),在教學中要時刻突出崗位課程的重要性,以崗位課程為主,輔以其他專業(yè)課程,時刻了解市場崗位招聘信息,和崗位招聘要求,將崗位要求作為課程目標。加強實訓項目練習,加強校企合作,積極引進商業(yè)項目補充到課程大綱中去,期末作業(yè)、實訓項目都應以商業(yè)項目作為考核內(nèi)容和考核標準,嚴格要求學生在崗位課程上切實達到崗位要求。

  加強教師的企業(yè)鍛煉,職業(yè)教育不能脫離市場、脫離企業(yè),專業(yè)教師一定要定期到企業(yè)參與實際項目鍛煉,掌握一線專業(yè)技術和制作規(guī)范,保證能架好學生從學校到企業(yè)的橋梁。

職教工作總結(jié)9

  在上級教育主管部門和校長室領導下,在教務處同仁的共同努力下,在學校各部門和全體教職工的積極配合支持下,職高教務處圓滿完成了本年度的教育教學工作任務。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、抓好開學準備工作,穩(wěn)定教育教學秩序

  1、結(jié)合學校實際和教學工作需要,及時做好班主任聘任、授課教師調(diào)配和課程調(diào)整工作,確保學校按時開課。

  2、為進一步統(tǒng)一思想,提高認識,校領導不失時機地要求全體班主任和授課教師不斷加強學習,樹立“對學生負責、讓家長放心”的教育理念,以適應課程改革的需要,努力探索與運用現(xiàn)代教育教學手段,教好書、育好人。

  3、協(xié)同德育處和就業(yè)處加強對學生進行思想政治教育、理想前途教育和職業(yè)道德教育。指導職業(yè)高中新生的始業(yè)教育,要求他們認真學習專業(yè)知識,熟練掌握專業(yè)技能,為今后走向社會打下堅實的基礎。

  二、抓好教學常規(guī)檢查工作,精心組織常規(guī)教學活動

  教育教學工作是學校工作的主體,“高質(zhì)量、高效率、高效益”是我們不懈追求的目標。

  從學期開始,教務處堅持正常檢查上課情況,做好檢查記錄,上、下學期檢查教師備課筆記、作業(yè)布置與批改情況各XX次。學校領導親自參與常規(guī)檢查工作,充分發(fā)揮教研組長備課組長在學科教學檢查中的地位和作用,讓教研組長備課組長參與到教學各個環(huán)節(jié)中來,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,提出解決問題的辦法,改進常規(guī)檢查方法。積極組織校本培訓和教學研討活動,不斷提高教師的業(yè)務水平。

  1、備課筆記檢查情況:本年度上、下學期分別有XX位和XX位授課教師備課,從檢查情況看,絕大多數(shù)教師的教案書寫認真,環(huán)節(jié)完備,相當一部分教師的教案規(guī)范、完整,詳案居多,且有提前量,如XX、XX等老師備課認真,環(huán)節(jié)齊,多數(shù)課有教學反思。存在的問題有:個別同志教案過簡,備課滯后于進度安排,無平時提問或測試成績記載,極少數(shù)同還用打印教案;新教師需加強教案的規(guī)范。

  2、作業(yè)布置與批改情況:每學期對作業(yè)本與學生過程學分記錄本進行檢查,多數(shù)教師能做到及時布置批改作業(yè)、做好記錄并有訂正、大多數(shù)班主任都有周記的要求以及時了解學生的心理情況等;如XX、XX等老師批改中作文有評語,其他作業(yè)有訂正等要求。存在的問題有:少數(shù)同志作業(yè)次數(shù)偏少,作業(yè)量偏輕,批改較粗糙。

  3、教育教學情況:教師能夠在教育教學中調(diào)整好心態(tài),做學生的朋友,根據(jù)學生的特點充分肯定學生的'優(yōu)點,激發(fā)學習興趣和積極性,師生關系處理滿意度較高。但有少數(shù)班級的同學對個別學科的教師不十分滿意,譬如說,專業(yè)知識不夠扎實,課堂上精神不振,關愛學生不夠,處理師生之間和生生之間的矛盾不夠冷靜,個別教師時有體罰學生行為,上課仍有接打手機現(xiàn)象。以上這些問題都應引起我們注意并加以改進。

  4、期末考試、會考情況:教務處嚴格按照學校的有關規(guī)定,在期末、會考考試前,組織召開動員會要求各備課組認真組織授課教師命題與制卷;考試期間,絕大多數(shù)教師監(jiān)考認真,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;考后要求教師認真及時批閱試卷、統(tǒng)計分數(shù)和學分的評價,圓滿完成了任務。

  三、抓好教研、教改工作,推進新課程改革

  1、公開課教學開展情況:按照學校的要求正常性地組織好公開課、評課等教研活動,促進教師教學水平的提高;本學期XX、XX等老師各開出一節(jié)區(qū)公開課。

  2、課程設置與改革情況:XX年XX月以來,根據(jù)教研室的文件精神,成功組織了語文、數(shù)學、英語和計算機基礎應用性能力測試,檢查情況良好。組織畢業(yè)班學生參加勞動社會保障部門的技能等級證書考試,中級率XX%。本學期學校還組織學生參加了區(qū)有關競賽活動,其中:由XX老師輔導的XX、XX同學獲區(qū)中職學生工具鉗工比賽三等獎,由XX老師輔導的XX、XX同學獲區(qū)中職學生汽車基本技能二等獎、XX、XX同學獲三等獎,目前專業(yè)課XX、XX老師積極輔導學生,備戰(zhàn)下一場比賽。

  3、骨干教師培訓情況:為了提高師資水平,增強辦學實力,在上級教育主管部門的安排下,我校先后選派了XX、XX等XX位教師參加了省級專業(yè)課教師培訓。

  4、教科研情況:XX老師的《XX》均獲一等獎;XX老師的《XX》均獲二等獎;XX老師的《XX》、XX老師的《XX》、XX老師的《XX》、XX老師的《XX》均獲三等獎。

  5、其他方面活動開展情況:本年度學校一如既往,學校投資購入數(shù)控機床設備,極大地改善了學生工場實習環(huán)境,美術組開展了書畫等比賽,體藝組組織藍球和學生文藝匯演等活動。這些活動的開展,對增強學生體質(zhì),提高班級凝聚力、培養(yǎng)學生集體主義精神無疑起到了積極的作用。

  四、其他工作開展情況

  教務處每學期初都認真做好學生基本信息的收集與輸入工作,期末前認真做好學生學分結(jié)算輸入及畢業(yè)生的驗印工作。

  學校成功承辦與組織了本年度的區(qū)汽修大賽活動。

  五、存在的問題及思考

  除了前面提到的問題外,還存在下列主要問題:

  1、課堂教學中以學生為主體的思想亟待加強,課堂教學理念需進一步更新,新課改研討尚處于探索階段,成果甚微。

  2、一些教師對教改教研缺乏熱心,單干戶較多。

  3、數(shù)控實訓設備仍然不足,盡管目前學校添置了一些實訓設備,但離專業(yè)的需要和學生的需求仍相差甚遠。

  上述存在的問題,我們將冷靜思考,認真研究,強化內(nèi)部管理,制定得力措施,力爭在新的一年中工作有新的突破,新的起色。

職教工作總結(jié)10

  館陶縣職教中心在各級領導和部門的大力支持和幫助下,按照縣委、縣政府的總體要求和考核目標,認真貫徹黨的教育方針,圍繞市場經(jīng)濟體制和當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)了各類中、初級專業(yè)技術人才,堅持了教學科研一體化,始終把握了“為學生成才鋪路,為學生就業(yè)搭橋、為學生升學豎梯”的辦學指導思想。較好地完成了年初制定的各項工作任務和目標。特別是今年開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來,調(diào)動了廣大教職工的積極性,領導班子團結(jié)戰(zhàn)斗,廣大教師發(fā)揮先鋒模范作用,帶動了學校各項工作的開展,給學校注入了新的生機。

  一、理清了工作思路,明確了工作主題,圓滿地完成了工作任務

  職教中心近幾年,一直按照“整體推進、重點突破”的工作方略推動工作進展,自XX年秋季開始,一年一個著力點,針對當時的情況,在全校教職工中提出了“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”的工作目標。XX年針對學生猛增1300人的實際,提出了強化管理年,在全校教職工中實行了全員管理。XX年結(jié)合全市開展的師德教育活動,提出教學質(zhì)量提高年。今年,結(jié)合校慶10周年,在回顧總結(jié)的基礎上提出了管理規(guī)范化運行年,同時,還根據(jù)市教育局和縣委縣政府的要求,把職業(yè)教育定位在“以市場為導向,以社會需求為目標,以提高教育教學質(zhì)量為中心”來統(tǒng)攬整個教育教學。明確了職業(yè)教育就是平民教育、就業(yè)教育的工作主題。圍繞這一主題,確定了“以人為本,科學發(fā)展,整體提升,規(guī)范運行”的工作思路。突出了“管理上水平,教學提質(zhì)量,就業(yè)開局面”的工作重點。

  1、抓管理,健全制度明職責

  為了強化學校內(nèi)部管理, 使學校管理工作走向制度化、規(guī)范化。我們根據(jù)教學規(guī)律和職業(yè)學校的發(fā)展特點,針對近年來職業(yè)學校在社會上影響面不斷擴大的實際,對全校教職工提出了“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”的工作要求,并制定了以校長負責制、教職工聘任制為主體的一系列規(guī)章制度和崗位責任,實施了“自下而上工作法”,逐級對上負責,逐級對下檢查,人人肩上有任務,個個心上有責任,變事事由領導安排,為事事由基層反映,形成了層層負責,逐級檢查的規(guī)范化工作機制。并對各處室的工作提出了明確的工作量化指標。教學上以素質(zhì)教育為統(tǒng)領,以提高升學率、就業(yè)率、學生鞏固率為目標;后勤服務上提出了“熱心辦、馬上辦、辦得好”的“三辦”精神;宿舍管理實行了“四化”標準,即“管理規(guī)范化、紀律軍事化、衛(wèi)生賓館化、服務家庭化”;食堂管理實行了“衛(wèi)生達標、質(zhì)量保證、價格合理、服務周到”的“十六字方針”。另外,還制定了一整套監(jiān)督管理辦法,使學校的`整體工作都納入了規(guī)范化管理的軌道。即“四制管理”:工作目標考核制、工作管理捆綁制、工作失誤追究制,工作末位待崗培訓制。把軟指標硬化,硬指標量化,健全完善了《教師教學管理考核細則》和《班級管理考核細則》,有力地保證了學校各項工作的健康發(fā)展。

  2、抓教學,強化管理重質(zhì)量

  為了確保學校工作以教學為中心,深化內(nèi)部改革,加強教學管理,我們狠抓了教學質(zhì)量,全面推進了素質(zhì)教育。

  在設備建設上,今年我校已投資80多萬元,增添了40臺計算機,購置了5000冊圖書,充實了各專業(yè)實驗室和文化課實驗器材、體育器材等,綠化了校園操場,硬化了籃球場,新建兩個高標準的羽毛球、排球場等,在教學區(qū)設置了標示牌,營造了深厚的學習氛圍。

  在常規(guī)管理上,我們認真落實《邯鄲市職業(yè)學校教學常規(guī)》,實施了目標管理與過程管理相結(jié)合的管理辦法。針對教學工作目標,對教學工作的各個環(huán)節(jié),從制訂學年、學期計劃,備課、授課到作業(yè)批改、輔導、考試,都提出了明確要求,組織了各種類型的聽課活動和各科知識技能的比賽。加強對各項的檢查和指導,實行了“超前備課,教案預審”,舉辦教案作業(yè)展。經(jīng)常聽取學生對教師上課情況的意見,每學期至少進行一次教師崗位職責問卷調(diào)查,從任課教師和學生兩個方面檢查監(jiān)督教與學的情況,增強了教學管理的可操作性和任課教師的責任感。另外,根據(jù)《教師教學管理考核細則》,對教師業(yè)務基礎、備課、課堂教學、工作量、考勤、成績考核等幾個方面進行了量化考評,每學期的考評結(jié)果向全體教師公布,用考核評估衡量教師工作的優(yōu)劣,用公開監(jiān)督考核的公平,并將考評結(jié)果存入本人檔案,與評優(yōu)、評模、晉職、晉級掛鉤。并作為入黨考察、推薦各方面優(yōu)秀人才的重要依據(jù)。

  3、抓活動,活潑有趣聚人心

  學校是充滿活力,充滿激情的地方,沒有活動就沒有活力,就沒有校園文化。所以今年以來,圍繞校慶10周年紀念,在教師隊伍中開展了“養(yǎng)師德、鑄師魂、樹師表、練師能”為宗旨的素質(zhì)教育活動;開展了“職業(yè)道德,職業(yè)技能,職業(yè)責任,職業(yè)紀律”為主要內(nèi)容的業(yè)務教育活動;開展了以“增強事業(yè)心、責任心、進取心”、“熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生”為根本的“三心三愛”敬業(yè)精神教育;在學生中廣泛開展了“熱愛黨,熱愛祖國,熱愛生活,勤奮學習,努力拼搏,尊敬教師,團結(jié)同學,遵守公法,樹立理想,立志成才”的養(yǎng)成教育。同時,還成功地舉辦了學校校慶10周年慶典,還結(jié)合“五·四青年節(jié)”、“國慶節(jié)”等重要節(jié)日,舉辦了不同形式的演講會、演唱會;學期開始時舉辦了軍訓等活動。既活躍了學生的校園生活,又激發(fā)了學生的學習興趣,全面推進了素質(zhì)教育水平的提高。

  4、抓就業(yè),建立基地添后勁

  為了增加學生的就業(yè)途徑,提升學校的知名度,達到優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的目的,我校先后與河北石家莊、保定、山東濟南、青島、萊西等大中等院校簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議,并與北京、青島、上海、蘇州、煙臺等地的全國著名大企業(yè),如海爾、三美、上海關勒銘手表廠、富士康集團等建立了人才供需關系,以確保學生畢業(yè)后,如不能升學,學校將負責推薦或安排就業(yè)。今年共向外地輸送學生三批共180人,并通過萊西市職教中心,在青島即墨安排高二旅游班學生實習60人,學校派老師跟蹤管理。學生不僅能學到實踐知識,每月還能領到300元的勞動報酬,很受家長歡迎, 人才就業(yè)基地的建立,為招生就業(yè)工作注入了活力,為學校發(fā)展增添了后勁。

  5、抓硬件 改善環(huán)境樹形象

  今年以來,為改善學校的學習、工作、生活環(huán)境,樹立良好的社會形象,我們一方面狠抓教學內(nèi)部管理,提高教學質(zhì)量,一方面加大了學校的硬件軟件投入。打造職中品牌 ,樹立職中形象,制定了學校的校訓、校風、;、教風、學風等,加強校園文化建設,形成了良好的校園文化氛圍。并修建校院櫥窗、花壇、圍墻等,使學校初步達到了美化、亮化、凈化、綠化、硬化、文化的“六化”標準。

  二、工作措施得力 落實到位 取得了顯著成績

  我校XX年高考又創(chuàng)佳績。升學上線率達95.5%,繼續(xù)保持了在全市高考成績連續(xù)先進的位次,名列全市第三名,榮獲市“對口升學先進單位”、縣“高考特別獎”。

  在招商引資,項目建設上,現(xiàn)已引進省“陽光工程”資金28萬元;爭取了河北省貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓示范基地資金50萬元。在開工項目建設上已投入100余萬元進行了校園基本建設,超額完成任務。

  圓滿地完成了招生工作,我校原計劃招生300人,實際招生520人,完成任務的173%。學生就業(yè)勞務輸出工作扎實有效,截止10月份,已成功輸送570人到外地務工(原計劃輸出200人),經(jīng)濟效益可觀,收到了很好的社會效果。

  由于我們把職業(yè)教育與市場經(jīng)濟的發(fā)展形勢緊密結(jié)合,把學生的入學、升學、就業(yè)聯(lián)為一體,審時度勢,與時俱進,使學校的工作有了新的起色,給學校的發(fā)展帶來了新的生機,也激發(fā)了全體教職工的工作積極性,促使了職教工作向著良性循環(huán)的方向發(fā)展。

  三、以后的工作謀劃

  1、 籌建實驗樓 教師住宿樓

  由于職教中心近年來發(fā)展較快,三年來學生由原來的400人,發(fā)展到1800人,教職工由80人,發(fā)展到152人,隨著學校的發(fā)展、人員的增多,教學業(yè)務的擴大,學校教學實驗樓、教師住宿樓建設已成為當務之急,也是上級教育主管部門多次提出的要求。為了促進學校發(fā)展,適時創(chuàng)造和諧校園工作環(huán)境,使教師真正達到安居樂業(yè)。學校研究:計劃在職教中心主教學樓東邊院內(nèi)蓋教學實驗樓四層;在筑先路西、學校生活區(qū)內(nèi)蓋兩幢教師住宿樓,預計投資1500萬元,籌資方式,我們從幾個方面進行了謀劃,已將報告上呈縣有關領導,正在等待指示。

  2、 專業(yè)設置

  (1)進一步加強骨干專業(yè)建設,重點培樹電子電工專業(yè),使其發(fā)展壯大。

  (2)根據(jù)市場需求,計劃增加機加工、財會、畜牧等專業(yè)。

  3、對口升學工作

  保持對口升學上線率在85%以上,力爭再上新臺階。

  4、加強職業(yè)技能培訓工作,搞好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地建設。計劃每年培訓800人。

  5、采取靈活多樣的辦學模式,XX年計劃招生300人,長短班結(jié)合,斷續(xù)擴大招生,提升學校知名度,打造名牌學校,到20xx年達到在校生數(shù)4000人。

  6、搞好就業(yè)基地建設。在富士康就業(yè)基地的基礎上,多方聯(lián)系著名企業(yè),拓寬就業(yè)渠道,進一步落實“訂單”教育。

職教工作總結(jié)11

  本年度我主要擔任了xx級新聞采編專業(yè)高技和統(tǒng)招班的《新聞采訪與寫作》、《攝影攝像技術》和《網(wǎng)絡信息采集》;xx級新聞采編專業(yè)1、2班的《新聞評論》和《廣播電視概論》這幾門門課。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  本人堅持黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),始終以一個黨員的標準嚴格要求自己,努力地提高自己。對工作認真負責,勤勤懇懇,能夠主動配合學院,做好學校安排的各項工作。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

  二、教學方面

  (一)準備工作

  學初根據(jù)相關專業(yè)特色和課程特點擬定好符合我院培養(yǎng)計劃的課程教學大綱,并根據(jù)教材的理論框架結(jié)構(gòu)制定合理的教學進度計劃表。并且在假期里已認真閱讀了數(shù)十本相關教材,對教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有了非常詳細的了解,做好了開學初的教學準備工作。

  (二)精心研讀,認真?zhèn)湔n,嚴謹治學

  教學中,備課環(huán)節(jié)極其重要,備課效果的好壞會嚴重影響課堂氣氛和學生積極性。備課既要備教材,又要備學生。在備課過程中先要吃透課本,把握各章節(jié)的重點和難點。在弄懂課本上的每一字每一句之后,還去熟讀一些輔助教材,查閱這些教材中是否還有些更系統(tǒng)、更前沿的理論觀點。備學生就是要了解和分析學生情況,有針對性地教學,真正做到因材施教。要了解學生,首先要把學生

  的基礎情況和所學習的專業(yè)特色結(jié)合起來。我們的學生主要是要培養(yǎng)他們的實際動手和操作能力,所以在我的教學中都本著將課本知識生活化、現(xiàn)實化,每講一個知識點都會找生活中的實例或典型的案例,一方面幫助學生理解課本中的抽象知識,另一方面讓學生了提高實踐能力,這樣學生既易于接收知識,又增加了他們的學習興趣。

  另外,增加師生互動,引導學生自己思考并提出疑問,這樣不僅可以激發(fā)自學,還可以活躍課堂!皩W起于思,思源于凝”,如何引導學生將所學知識與現(xiàn)實生活結(jié)合起來,引發(fā)思考,對調(diào)動學生的學習積極性有重大影響。

 。ㄈ┲鲃觿(chuàng)新,樂觀教學,塑造人格魅力

  教師最忌諱照本宣科,缺乏創(chuàng)見,對知識的理解往往“有接觸,沒感觸;有廣度,沒深度;有他見,沒己見;有理論,沒實際”。如果課堂沒有新意沒有內(nèi)容,容易引起學生的厭學情緒和排斥心理,所以我在熟知課本的知識點后,能夠以通俗易懂的語言講給學生,并能將最新的發(fā)展和相關信息穿插進課堂。在上《新聞采訪與寫作》、《廣播電視概論》這兩門課時,因為是多媒體上課,所以我除了在內(nèi)容上豐富課本知識外,還在實際應用方面下了很大功夫,力爭讓學生學有所用,以吸引學生的注意力和學習興趣,拓展學生的視野,使學生不斷的達到“親其師,信其道”的境界。我們盡量要以自己樂觀的生活態(tài)度、飽滿的精神狀態(tài)去感染學生,既做學生學業(yè)上的嚴師,又做生話中的益友,行動上接近學生,心理上貼近學生,讓學生感受老師特有的精神面貌。我堅信一個老師如果有良好的專業(yè)素質(zhì)、主動的創(chuàng)新精神、樂觀的教學態(tài)度、真誠的情感交流和生動的語言表達,定會成為學生心目中喜歡的、有人格魅力的老師。

  三、紀律方面

  本人長期以來嚴格遵守xx新聞出版職業(yè)技術學院的各項管理規(guī)章制度,按時上下班,服從領導,并且能夠認真及時的完成學校及院領導交付的各項任務,積極主動地參加教研室組織的各項活動。

  四、不足之處

  作為年輕教師,由于經(jīng)驗不足,自身各方面的素養(yǎng)還有待進一步提高。工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的`意識還不夠強,運用多種教學手段的技能還有待提高。這些也是我努力的方向。具體來說,我的下一步的目標是在現(xiàn)有基礎上,進一步提高自身素質(zhì),擴展自己的專業(yè)知識,更好地完成教學任務,因此我要從以下幾點做起:

  1、有效利用課堂時間,提高課堂效率。

 。1)組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,同時要按照“教學做”一體化的要求讓學生在課堂中就能掌握所學知識,并應用到實踐中來。

 。2)提高教學質(zhì)量的同時,還要做好課后輔導工作。部分學生缺乏自控能力,學習態(tài)度不夠端正。針對這些問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。

  2、虛心向其他老師學習請教,博采眾長,提高教學水平。并時刻總結(jié)自己在教學中的缺陷并進行改進。

  總之,通過這半學期的教學實踐,我學到了很多東西,鍛煉了自己的能力,并認識到了自己的不足。因此在在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。

職教工作總結(jié)12

  20xx年我被縣教育局教研室聘為小學數(shù)學學科帶頭人、兼職教研員后,倍感激動和興奮,同時也感到身上的壓力和責任重大!在教研室領導的具體指導和幫助下,本著著重抓“生本課堂”的工作重點,以全面提高教育教學質(zhì)量為核心,以課堂教學為突破口,深化課堂教學改革,全面推進素質(zhì)教育,各項工作進展順利,取得了一定的成績,F(xiàn)對一年來的工作總結(jié)如下:

  一、強化學習,更新理念

  通過組織召開全校數(shù)學學科老師教學工作會,理清工作思路,強化工作措施,加強組織領導,明確責任意識。通過組織各種培訓活動,積極引導教師加強學習,更新教育理念,掌握先進方法。我每學期聽課不下二十節(jié)。每次聽完課后和做課的老師認真分析本節(jié)的得與失以及改進和提高的方法。每學期我主動承擔一次觀摩課和研討課,和大家一起來討論中存在的問題。

  1、認真學習黨和國家有關教育改革的政策、文件,特別是《新課程標準》和各科教學新理念、新要求。并且通過縣教育局網(wǎng)和第二小學校園網(wǎng)絡及時傳遞新資源、新信息,了解教育前沿動態(tài),明確教學方向,初步實現(xiàn)了教育教學資源共享。

  2、在數(shù)學教研組內(nèi)實行定期學習制度,并經(jīng)常向?qū)W科教師推薦業(yè)務學習內(nèi)容,不斷提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。每學期寫的業(yè)務學習筆記不少于10篇,每周二為集體備課時間,各年級教師認真

  討論分析教材和教學中的重難點,搞好生本課堂教學提高課堂效果,為完成各項工作奠定了基礎。

  二、全面推進,層層落實

  一年來,帶領數(shù)學老師通過系列活動的開展進一步明確了各年級、各階段教學的各項目標任務。主要抓好學生的`興趣培養(yǎng)、習慣養(yǎng)成、理想教育及抓后進生轉(zhuǎn)化工作。

  三、認真組織,強化研究

  1、認真開展集體備課活動,發(fā)揚集體精神,共享彼此資源,體現(xiàn)合作精神。

  2、開展聽課、評課活動,加強說課、評課的質(zhì)量,形成更為濃厚的教研風氣。每次評課,教師紛紛踴躍發(fā)言,相互交流、借鑒,成長很快。

  3、工作中,我一直把“科研興教”作為重點來抓。在教學中,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,始終站在教育改革的前沿。擔任教研員以來我上了多次公開課,均受到領導和老師們的好評。在20xx年——20xx學年中,我所帶領的年級成績?nèi)〉昧巳h第一的好成績。

  回顧這一學期工作,還有許多教研工作開展不盡人意,值得改進的地方也有很多,因而深感工作之艱巨,學科教研之重要,作為一名兼職教研員,我將加強學習,不斷完善,加倍努力、勤奮工作,不斷前進!

職教工作總結(jié)13

  今年,是我來到xxx學院的第一個學年,作為xx級、xx級xx班的任課老師,也兼職了xx級xx班的班主任,走上人民教師的崗位,感覺發(fā)揮了自己所學,但還有很多不足。本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的'教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

  要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,現(xiàn)在已經(jīng)能記住大部分上課班級的同學名字,引發(fā)學生學專業(yè)課的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,高職學生好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。在自己上課之余,曾經(jīng)聽過工程管理系教研室主任王沖老師的建筑材料課以及外聘老師李雪寒的工程制圖,感覺受益匪淺,給自己也有較多啟迪。

  8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。會經(jīng)常性找班上問題學生談心,了解他們的最新動態(tài),和心理活動,及時做好調(diào)整。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

  總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

職教工作總結(jié)14

  一、深入鉆研教材,準確把握學情

  本學期11高職班所開政治課程為《經(jīng)濟與政治》,內(nèi)容包括政治與經(jīng)濟方面的基礎知識,相當于高一、高三政治課的內(nèi)容,同樣的內(nèi)容,高中要用兩年時間學習,而高職班只要一學期學完,在這有限的時間里,如何完成教學任務,讓學生掌握政治與經(jīng)濟的有關基礎知識,這就需要教師有極強的駕馭教材的能力,需要教師在深入鉆研教材的`的基礎上,對教材進行重新整合,決不能平均分配教學時間,抓不住重點,“眉毛胡子一把抓”。我在教學中,把教學的重點主要放在經(jīng)濟常識這一塊上,政治學識只安排少量的課時,以講座的形式給學生講授一些與政治生活有關的熱點、重點知識,開闊學生視野,學會辯證、科學地分析一些政治現(xiàn)象。

  在深入鉆研教材的基礎的同時,準確把握學情是關鍵。通過調(diào)查了解,11高職班的學生對思想政治不是很感興趣,分析其原因,一方面是課程原因,學生認為這是一門公共課,學好學壞無關緊要,最后考查通過就行了,所以思想上就放松了要求,學習態(tài)度馬馬虎虎,應付差事。另一方面是學生的政治基礎差,缺乏一些基本的政治方面的知識,因此政治學習興趣不高。

  二、優(yōu)化課堂教學,激發(fā)學習興趣

  在鉆研教材、了解學生的基礎上,我做到認真?zhèn)湔n,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心設計教學環(huán)節(jié),合理安排教學內(nèi)容,理清教學思路,認真上好每一堂課。在課堂上,我能充分調(diào)動學生的學習積極性,發(fā)揮學生的主體作用,做到“教師是導演,學生是主演”。在教學中,注意培養(yǎng)學生的能力,結(jié)合學生的思想實際,對學生進行思想教育,充分發(fā)揮政治課的德育導向功能,做到既教書又育人。

  課堂上,我能引用鮮活的材料,結(jié)合,分析重大的政治經(jīng)濟現(xiàn)象,以激發(fā)學生的學習興趣。如:自去年第四季度以來經(jīng)濟領域出現(xiàn)的投資過熱,造成煤、電、油、運等生產(chǎn)資料供應緊張,部分地區(qū)拉閘限電,通過分析學生就找到了學校停電的深層原因,使教學貼近了學生的生活,找到了學習的興奮點。

  三、關心尊重學生,優(yōu)化師生關系

  良好的師生關系是教學得以順利進行的前提。中專生已能獨立地觀察、思考問題,他們自尊、自信、自強,有獨立的人格,需要關心、認同、尊重和幫助。在教學中,我能根據(jù)中專生的特點,做到關愛學生,深入到學生當中去,經(jīng)常找學生聊天、談心,交流思想。

職教工作總結(jié)15

  忙忙碌碌中,20xx年已經(jīng)過去。20xx年是一個不平凡的一年,我校經(jīng)歷了轟轟烈烈的升本工作。在學院領導的指揮下,圍繞學校的工作計劃和安排,本人盡心竭力地完成了本學年的各項任務。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作,F(xiàn)對本年度的工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  本人堅持黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè)。對工作認真負責,勤勤懇懇,能夠主動配合學院,做好學校安排的各項工作。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表。因此不斷的學習,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

  二、教學方面

  本人擔任了5個班的`高職英語的教學工作。堅持認真的備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,是我的原則。備好課是上好課的關鍵,從備課入手,仔細發(fā)掘教材,認真研究設計教學環(huán)節(jié),合理安排課內(nèi)外習題,切實提高自己的教學設計能力。在課堂上,多關注學生,努力把握教學契機,努力使自己成為課堂的組織者、引導者,激發(fā)學生的潛力,把更多機會留給學生,讓學生成為課堂的主人。積極參加學校組織的專題研討活動,在活動中提高自己的教學能力,及時寫好教學反思,記錄成功和失敗的點點滴滴。在平時的教學活動中,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。同事之間在平時的教學中,互相合作聽聽彼此的課,多交流,多討論,努力做到互相幫助,揚長避短,共同進步。

  三、其他方面

  20xx年暑假期間,本人與多名同事在校進行電話回訪工作,在后期又去了郯城當?shù)剡M行招生。在招生期間,我經(jīng)常與同事相互交流經(jīng)驗,向業(yè)績突出的人員學習經(jīng)驗,關注群中分享的各種方法,最終成功招生1名。在升本工作期間,積極配合學校的各項計劃,貫徹始終,沒有請過一天假。并根據(jù)領導安排,制作多份升本所需材料?偨Y(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。在教學研究和專業(yè)知識方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。因此,我計劃在20xx年要加強自己的專業(yè)知識的研究學習,并總結(jié)幾年來的教學經(jīng)驗,發(fā)表論文。

  在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

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