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地方工作總結

時間:2023-03-22 12:52:11 工作總結 投訴 投稿

地方工作總結

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的地方工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

地方工作總結

地方工作總結1

  本學期教學工作已經結束,這學期,本人承擔了小學三年級《家鄉(xiāng)》課教學任務,一學期來,從整體看根據(jù)教學大綱和教學目標基本完成教學任務,且效果較好,但也有一些不完善和不足之處,因此,對本學期工作做一下總結;

  一、首先制定了教學計劃,預期備好各課教案,挖掘各課的教材,根據(jù)不同內容,進行不同的講授。

  二、使學生領會每個人都在自己的家鄉(xiāng),我們的童年大都在家鄉(xiāng)度過,家鄉(xiāng)的一山一水,一草一木,都留給我們永久的記憶。同時,教育學生我們的家鄉(xiāng)是一個美麗富饒的地方,它養(yǎng)育了我們的身體,塑造了我們的性格,更給了我們童年的樂趣,讓我們一起走進家鄉(xiāng)去探究,去盡情地愛。

  此外,使學生初步了解家鄉(xiāng)周圍的環(huán)境,大自然是一幅流動的`畫,四季輪回,景色各異,一年四季各有景色,各有特點令人遐思無限還要教育學生當你陶醉在美景之中,享受大自然恩賜的時候,你是否關注過我們的地球母親;今天的世界,人口過多,森林、草原在退化,生態(tài)環(huán)境被污染,生物的種類在減少,地球已敲響了警鐘,亮起了紅燈。讓我們快行動起來,保護我們的地球。從而使學生深刻的體會到我們的家鄉(xiāng)這么可愛,這片神奇的土地山川秀美,資源豐富,家鄉(xiāng)的土地養(yǎng)育了我們,家鄉(xiāng)的資源要我們保護,家鄉(xiāng)的明天要我們建建設。因此,讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,關注我們的生態(tài)環(huán)境,保護我們的家園,為建設綠色家鄉(xiāng)而努力。

  三、主要教育學生領略家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的山,家鄉(xiāng)的水,家鄉(xiāng)的土地,濃濃家鄉(xiāng)情等。我們的家鄉(xiāng)資源豐富,風光壯美。同時使學生進一步了解家鄉(xiāng)獨特的風光,了解家鄉(xiāng)的歷史,領略家鄉(xiāng)神奇的文化。

  四、通過本科教學,尤其對三年級學生來講由于年代的不同,他們對家鄉(xiāng)的歷史、古跡等很多內容不是很理解,對民間工藝、多彩的民俗文化理解的不很透,有待教師在今后的工作中加以完善。

地方工作總結2

  時間過得很快,一學期又將近結束了,F(xiàn)將地方課程總結如下:六年級共有學生56人,平時孩子們外界知識了解少,對貴州的人文地理,文化知識更是了解甚幾,因此,教學地方這一課時,我結合本班學生的實際,結合貴州實際,使學生了解地理環(huán)境,社會經濟發(fā)現(xiàn)狀況,區(qū)域文化特質等,使學生學好地方課程。而地方課程真實而又親切,總是以家鄉(xiāng)的東西,深深地吸引著他們,讓他們學得有興趣,學得有熱情。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強,絕大部分學生樂于這一門課程的學習,能積極與到本課程的課內外的學習活動中去。

  地方課程以本地區(qū)自然地理環(huán)境,社會經濟發(fā)展狀況,區(qū)域文化物質等為主要內容,編制結構采用主題方式展開,強調學生在自主學習過程中,探討區(qū)域文化獨特精神氣質的形成。

  (一)社會經濟發(fā)展狀況

  1、了解人的血緣和人緣等的關系,以及人們對壽命,兒女財富和地位等的態(tài)度,態(tài)度,調查就業(yè)觀念,職業(yè)特點,社會與個人的關系。

  2、了解率先發(fā)展家庭工業(yè),專業(yè)市場和個體私營經濟,了解人從“質量立市品牌興業(yè)市場經濟發(fā)展的歷史進程。

 。ǘ﹨^(qū)域文化特質

  1、了解貴州的風俗民情,分析生死觀,時間感,價值觀和思維特點,領悟文化發(fā)展的連續(xù)性。

  2、了解貴州的文物古跡,特別是古村落群的聚落形態(tài)和僑民的聚落形態(tài)。

  3、了解貴州的地方語文和民間藝術,重人文、重教育和重科技的傳統(tǒng)、領悟商貿文化的思想理念。

  了解貴州及各縣(市、區(qū))的主要文物古跡,通過實地參觀、查詢資料、采訪和觀看記錄片等方法感受文物古跡的歷史、文化內涵。激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的.情感。初步了解文化名人的治學及創(chuàng)業(yè)歷程,體會其創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功,認識其在文化史上的重要地位。學習文化名人刻苦求學、專心治學、愛國愛鄉(xiāng)的精神。培養(yǎng)學生搜集、處理信息的能力。

  在教學中,我根據(jù)六年級學生的特點出發(fā),創(chuàng)設各種活潑生動的活動,強調從活動中學習,讓孩子在活動中去了解家鄉(xiāng)的狀況。重視學生的學習與生活和社會實踐聯(lián)系,在探究事物的發(fā)展、變化過程中感知周圍事物的特征,讓探究成為地方課程學習的主要方式。

  主要進行形象直觀的教學,運用多種方法組織教學,開發(fā)和制作課件多種輔助教學。使教學更形象直觀,生動活波。運用觀察、信息搜集、現(xiàn)場考察、參觀訪問、討論、制作、調查、社區(qū)活動、專題研究等多種學習形式,掌握獲取信息和處理信息的方法和能力,用豐富多彩的親歷活動充實教學過程。要轉變教師即是知識權威的錯誤觀念,讓地方教學能得到各層面的支援,如家長、老前輩,專家學者等。因為要將地方教好,非單一教師的能力所能完成,它必須結合社會、家庭的資源,從而提高教學效果和效益。我們采用“問問別人”方式,讓學生回家了解一些本地情況,上課時又相互介紹,相互補充,以達到家庭、社會資源的結合,也培養(yǎng)了學生社會實際能力和團隊精神。

地方工作總結3

  為提高我校學生對地方病防治知識的認識,根據(jù)有關文件精神,我校開展了防治地方病宣傳教育工作。

  一、加強領導,提高認識

  我校的地方病主要為“氟中毒”。長期以來,雖然經過一系列綜合防治,取得了很好的防治成效,但人們對氟中毒的防治意識還比較薄弱,對改水在氟中毒防治中的重要性認識還不是很充分,這就需要從學校抓起,從小學生抓起,進一步強化防治認識,最終消除氟中毒病。因此,我們從深化認識,加強領導入手,落實專人負責學校“氟中毒防治”教育工作。

  二、扎扎實實,開展工作

  氟中毒病的'防治工作,在我校主要有兩項任務,第一是對師生進行“氟中毒病防治知識”宣傳教育,增強防治意識;另一方面就是要求學生向家人及附近的家庭主婦搞好宣傳。為此,我們重點抓了下面幾個方面工作:

  1、堅持把氟中毒病防治教育工作納入學校課程計劃,安排了專門的課程--體育鍛煉/健康教育課,開展對氟中毒病防治的教學。

  2、充分利用課堂教學的主要渠道作用,學校要求將地方病防治列入健康教育課,堅持把氟中毒病有關知識作為健康教育的重要內容之一納入課堂教學,在上好“氟中毒病防治教育課”方面,做到了“四有”即:有教師、有教學內容、有教學時間、有教案,“氟中毒病防治教育課”率在四至六年級達100%,學生對氟中毒病防治知曉率達到95%以上。使學生了解了氟中毒病及其危害,以及氟中毒的防治主要就是改水,明白了使用水的重要意義。

  3、結合此次“防治氟中毒病”活動,通過向學生發(fā)放宣傳資料的形式,宣傳氟中毒病防治知識,告知家長及學生,動員學生及家長正確、合理的使用水資源。我校共向近100多名學生發(fā)放了宣傳資料,然后通過這100名學生帶動周圍的家庭婦女,大家共同閱讀宣傳資料,了解防治氟中毒病的重要意義,是宣教活動做到“以點帶面,四兩撥千斤”之功效。

  4、我校以“防治地方病”為主題,張貼宣傳畫1副,辦專題黑板報一期,懸掛氟中毒條幅1副,使防治地方病工作的氛圍洋溢于校園的各個角落。在今后的工作中我們將進一步采取措施,進一步提高對地方病防治工作的重要性的認識,繼續(xù)加強領導、明確責任,積極與相關部門密切配合,加強地方病健康教育課程設置和健康課教師培訓工作,扎實開展好地方病健康教育工作,通過繼續(xù)廣泛宣傳動員,逐步形成教師--學生--家長--社區(qū)共同參與的健康教育模式,把地方病健康教育工作引向深入。

地方工作總結4

  20xx年,面對全球金融危機的影響,我局在省地方稅務局黨組和中共xx市委、xx市人民政府的正確領導下,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以科學發(fā)展觀為指導,執(zhí)行“三個一”(一面旗、一團火、一盤棋),堅持“聚財為國、執(zhí)法為民”的稅務工作方針,按照“五個上新臺階”(全市地方稅收收入上新臺階、領導班子和干部隊伍的整體素質上新臺階、精神文明建設上新臺階、全市地方稅收征管質量上新臺階、地稅信息化建設上新臺階)和“三個一流”(爭創(chuàng)一流隊伍、一流服務、一流業(yè)績)工作目標,按照年初全省、全市財稅工作會議和全省地方稅務暨黨風廉政建設工作會議要求,狠抓踐行科學發(fā)展觀、依法治稅、優(yōu)化納稅服務、文明地稅建設和陽光政府四項制度工作,保持求實創(chuàng)新發(fā)展,加強干部隊伍建設和反腐倡廉工作。全局上下凝心聚力,團結拼搏,各項地稅工作取得了較好的成績,F(xiàn)將我局20xx年度的地方稅收工作情況總結報告如下。

  一、圍繞中心抓收入

  二是強化稅源管理。以滇西八州市地稅局稅源調查及收入形勢分析會在xx召開為契機,堅決執(zhí)行好“依法征稅,應收盡收,不收過頭稅和制止越權減免稅”的組織收入原則,科學制定組織收入預案,落實組織收入措施,牢牢把握組織收入主線,加強完善以稅源為核心的稅收管理,加強稅收分析,認真開展稅源調查,大力清繳欠稅,做好計劃上下對口銜接,堵塞稅款跑、冒、滴、漏,做到應收盡收,努力完成好省地稅局和各級政府下達的地方稅收收入任務。積極推行稅收精細化管理,加強重點稅源企業(yè)、行業(yè)的動態(tài)監(jiān)控,定期對建筑安裝、水電開發(fā)工程、房地產、旅游、交通運輸?shù)戎攸c稅源企業(yè)、行業(yè)的營運情況、納稅情況進行認真分析。加強我市的重點行業(yè)、重點稅種、重點稅源、重點縣(區(qū))的監(jiān)控管理,完善了稅收分析、納稅評估、稅務稽查“三位一體”的.聯(lián)動機制,促進了地方稅收的平穩(wěn)增長。

  三是加強稅收政策管理。嚴格稅收執(zhí)法責任制考核、績效評估和執(zhí)法錯案追究制,有針對性地開展了稅收執(zhí)法檢查,提高了執(zhí)法水平,推進了依法治稅;嚴把政策關,落實好城鎮(zhèn)土地使用稅、車船稅和耕地占用稅條例,尤其對房地產市場稅收、建筑安裝業(yè)稅收、旅游及相關行業(yè)稅收和礦產資源稅費的管理,都嚴格按照政策和法定程序辦理。還深入到征收一線和納稅企業(yè),認真開展分稅種、分項目的稅源調查和政策調研,為領導決策和全市征管工作提供了可靠的依據(jù)。

  六是切實抓好工會經費代收工作。為確保如期征收工會經費和建會籌備金,我市地稅部門和工會各級領導給予高度重視,精心組織。相關人員扎實準備,做了大量的征前調研、宣傳發(fā)動、軟件安裝并培訓人員、匯報協(xié)調、數(shù)據(jù)對接并移交、工會業(yè)務培訓、數(shù)據(jù)采集錄入、票證供給、實際演練開票等方面的工作。20xx年1月-10月,全局共代收工會經費及建會籌備金1 364萬元。全市地稅工會經費和建會籌備金代收工作邁出了可喜的一步。

  二、強化征管、搞好稅政管理求精細

  一是強化稅收管理員制度。通過明確工作職責,建立工作考核制度,加強對稅收管理員的工作監(jiān)督等措施,因地制宜地貫徹落實稅收管理員制度,收到了良好的效果。在管理戶籍上認真做到管戶與管事相結合;在管理稅源上認真制訂階段工作計劃;在管理環(huán)節(jié)上加強對零申報戶的分析比對工作;在管理數(shù)據(jù)上定期核對數(shù)據(jù)信息的真實性、準確性;在非居民納稅人的管理上能夠結合xx實際有效開展;在發(fā)票管理上找準專門力量與社會力量的結合點,使一些發(fā)票違章案件能夠及時查處,進一步規(guī)范了發(fā)票管理工作。

地方工作總結5

  20xx年,我局按照市局年初的工作部署,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以組織各項收入為中心,以加強干部管理為根本,保穩(wěn)定、促發(fā)展,積極開展各項工作。20xx年,我局完成稅收收入3172.4萬元,占全年計劃3020萬元的105%,同比增長22%;完成社保費2480萬元;完成教育費附加169.5萬元,地方教育費附加56.5萬元,殘疾人保障金38.1萬元,工會經費11.6萬元,F(xiàn)將工作開展情況匯報如下:

  一、二0xx年總體工作完成情況

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  1、嚴格組織收入原則,確保應收盡收。我局充分認識組織收入工作的重要性和艱巨性,堅決貫徹落實“依法征收,應收盡收,堅決不收過頭稅,堅決防止和制止越權減免稅”的組織收入原則,多次召開分局長會議,嚴格落實各項財稅制度和規(guī)定,加強組織收入的督導,認真研究分析各項增減收因素,較好地完成了組織收入任務。

  2、做好社保費、殘保金征收工作。社保費方面,加強與勞人局社保部門的聯(lián)系,廣泛開展費源調查摸底和擴面工作,對82戶繳費單位開展了社保費分類管理工作。殘保金方面,加強宣傳力度,提高企業(yè)的繳費意識。要求殘聯(lián)嚴格對企業(yè)在崗殘疾人數(shù)的審核、認定工作,同時加強管理,廣泛開展調查摸底,努力實現(xiàn)應收盡收。

  3、加大稽查工作力度。08以來,我局在稅收檢查的深度和廣度上下功夫,加快檢查進度,提高稽查工作效率,先后對阜城中學等10戶納稅人開展了個人所得稅專項檢查,對德隆房地產開發(fā)有限公司等6戶企業(yè)開展了建筑業(yè)、房地產業(yè)專項檢查,大鵬特鋼集團有限公司等2戶企業(yè)開展了民營企業(yè)園土地使用稅專項檢查,共計查補入庫稅款187萬元,收到了較好的檢查成效。

  4、開展重點行業(yè)稅收分析。稅收分析做為稅收管理的“龍

  頭”和“起點”,其作用正日益顯現(xiàn)。我局從八月份開始對全縣重點行業(yè)開展了一次深入調查和分析,將服裝、機械制造等10個行業(yè)91戶企業(yè)作為分析的重點,通過面向納稅人召開分行業(yè)座談會、深入開展下戶調查、召開稅收分析研討會等形式,獲得第一手資料并將各個行業(yè)的稅收收入、銷售收入、利潤情況、稅負情況等指標公布出來,由計會股進行綜合分析,發(fā)布了《全縣稅收分析情況報告》,促進稅收收入增長和本地經濟發(fā)展。

  5、提高08版征管軟件系統(tǒng)的應用水平。我局制定了工作方案,細化責任,明確時間進度。加強對納稅人和稅務干部的應用培訓,對全系統(tǒng)75名基層稅收管理員及340戶企業(yè)單位的財務人員分三批進行了培訓。明確了管理分局與征收分局的職責范圍,強調分局長為第一責任人,上線后,由主管局長和征管、稅政、計會等業(yè)務股室各一名同志進駐到辦稅服務廳進行現(xiàn)場辦公,現(xiàn)場解決業(yè)務問題,加強協(xié)調和督導,確保了新版軟件的運行順利。

  6、對房產稅、土地使用稅進行稅源調查。為摸清房

  產稅、城鎮(zhèn)土地使用稅稅源,實現(xiàn)房產稅、城鎮(zhèn)土地使用稅管理精細化和規(guī)范化,我局自3月份開始對轄區(qū)內所有納稅人房產及占地情況進行摸底登記工作,制定了實施方案,按照先重點后一般,先企業(yè)后個體的順序,逐步開展稅源調查登記工作。同時,做到稅源調查與查補稅款相結合。在房產稅、土地使用稅稅源調查登記中,對于少繳或未繳土地使用稅和房產稅的納稅人進行查處,追繳應繳未繳的稅款。

  7、加強運輸業(yè)自開票納稅人管理。組織稅收管理員深入運輸企業(yè)對運營收入進行調研,全面掌握全年淡、旺季營運收入和超噸因素等情況,設定每月最高開票限額,防止虛開dkfp行為的發(fā)生。9月份,縣局組織稽查局、稅政、征管等相關人員,集中開展了運輸業(yè)自開票專項檢查,調賬3戶,對不符合條件的2戶企業(yè)取消了其資格認證,進一步規(guī)范了管理。

 。ǘ╊I導班子建設情況

  1、加強領導班子建設,提高班子成員貫徹落實科學發(fā)展觀的能力。我局把學習貫徹黨的十七大精神、全面落實科學發(fā)展觀作為加強領導班子建設的重點,先后組織學習了《人民日報評論員文章:五論科學發(fā)展觀》、《怎樣構建和諧社會》等文章,并寫出心得體會。5月初,根據(jù)市局安排,我局的班子主要負責人進行了調整,新的領導班子集體繼續(xù)發(fā)揚以前的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持開拓創(chuàng)新,不斷加強學習,嚴格落實民主集中制,提高班子民主決策、科學決策水平,增強了領導班子戰(zhàn)斗力、凝聚力。

  2、加強思想政治工作,保障稅收中心工作開展。認真貫徹落實省局《關于加強和改進思想政治工作的意見》,教育廣大干部樹立大局觀念、全局觀念,認真落實國家政策和上級部署。重點妥善處理好棘手問題。我局在按照上級安排清退臨時工,由于種種原因,發(fā)生了臨時工上訪問題。在奧運安保期間,我局把處理好這項工作做為首要任務,由當時主持工作的劉家新副局長親自與7名臨時工進行面對面座談,深入了解他們的想法、家庭狀況等情況,從上級規(guī)定、隊伍現(xiàn)狀、形勢要求、個人發(fā)展等方面,進行了長時間的思想交流。并通過其家長、親屬、在職干部進一步做工作。其次,對工作年限長、抵觸情緒較大的人員,縣局充分考慮他們的'工作特長,積極為他們聯(lián)系工作,設身處地解決臨時人員后顧之憂。在我局的積極努力之下,奧運安保期間,未發(fā)生一次臨時工上訪事件。目前,下放臨時工問題已得到妥善解決。

  3、以十七大精神為指引,進一步加強反腐敗工作。我局把在十七大上所作的重要報告,作為今后一個時期全縣地稅干部廉政教育學習的重點,通篇學習、逐句領會,要求結合工作實際提建議、談體會、寫心得,把十七大精神貫穿在思想上、落實在行動中。同時,嚴格按照報告中提出的“把反腐倡廉建設放在更加突出的位置”的要求,結合地稅工作特點,加大從源頭上預防腐敗的力度,加強對涉稅審批的規(guī)范和監(jiān)督,嚴格實施執(zhí)法過錯責任追究,建立健全行政執(zhí)法評議考核制度。嚴格經費管理,特別是領導干部和重點崗位人員,嚴把“入口”和“出口”,以嚴格的制度加強反腐敗工作。

  二、特色工作開展情況。

  (一)優(yōu)化納稅服務,切實減輕納稅人負擔。我局以基層征管機構調整為契機,進一步規(guī)范了行政審批事項,簡化了涉稅辦稅程序,簡并納稅人報表。奧運期間,辦稅廳采取了雙休日停休繼續(xù)辦公、進行下戶輔導等方式為納稅人提供優(yōu)質服務。同時,加強辦稅服務廳規(guī)范化管理,在辦稅服務廳設置了“自助服務區(qū)”,專門配置了電腦,申報期內指定專人幫助解決納稅人遇到的涉稅問題,提高申報納稅的效率和成功率。下半年,我局重點開展了“稅銀聯(lián)網”和“網上報稅”擴面工作,對納稅人加大宣傳力度,由農行工作人員到辦稅廳進行現(xiàn)場辦公,為納稅人開戶、簽訂劃款協(xié)議,實現(xiàn)“三方辦公”方便納稅人。經過努力,20xx年,我局“稅銀聯(lián)網”和“網上報稅”分別達到233戶和219戶,較上一年分別增加了3倍和17倍。

 。ǘ﹫猿忠匀藶楸,進一步加強干部隊伍建設。干部隊伍建設是強稅之根,固稅之本。我們充分認識到干部隊伍建設對地稅事業(yè)發(fā)展的的重要性、緊迫性。針對我局干部隊伍年齡老化、素質參差不齊、對學習認識不夠的現(xiàn)狀,在全系統(tǒng)廣泛開展了以提高實用性為目的的學習培訓活動,通過召開分局長座談會,廣泛聽取基層對學習培訓工作的意見和要求;選取基層單位年齡相對不大,業(yè)務基礎雖差但仍有開發(fā)潛力的人員做為培訓對象,根據(jù)每人的實際所需,開展針對性培訓,最后由班子成員“監(jiān)考”,通過考試檢驗學習成果,對不達標者繼續(xù)進行培訓,對合格的進行物質獎勵,以表揚先進、激勵后進。利用這種形式,我們相繼組織了《新企業(yè)所得稅》、新版《稅收征管應用系統(tǒng)》培訓班。同時重點抓了征收崗位和稽查崗位的日常學習,按照“五員”培訓計劃要求,以股、分局為單位,嚴格落實學習時間,保證了學習效果。

  (三)把握重點,抓好奧運期間安全穩(wěn)定工作。奧運

  期間安全穩(wěn)定工作是20xx年工作的重中之重,我局確定了一手抓組織收入,一手抓安全穩(wěn)定的工作方針。成立了安全穩(wěn)定工作領導小組,制定了《安全保衛(wèi)工作方案》,明確要求各分局成立以分局長為組長的安全穩(wěn)定工作領導小組,明確各級責任,執(zhí)行連帶責任制,切實將責任落實到人。加強車輛安全管理。對全體人員進行保密教育。確保重要信息不泄密,全力做好了值班保衛(wèi)工作,我局制定了《迎奧運安全穩(wěn)定值班表》及《值班制度》,實行24小時值班制度,按照“誰值班,誰在崗;誰出事,誰負責”的要求,做好值班記錄,認真做好值班、交接班記錄,責任到人。值班期間,我局領導班子成員親自值班,并輪流帶班,保證安全保衛(wèi)工作落到實處。

  三、黨風廉政建設情況。

  (一)加強黨風廉政建設。在全局深入開展廉潔自律教育和警示教育,重溫黨紀條規(guī),筑牢思想防線。教育稅務干部樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想意識,保證稅務人員廉潔勤政、恪盡職守、敬業(yè)愛崗,維護地稅形象。深入落實中央紀委第十七屆二次全會精神,抓好領導干部廉潔自律,落實黨風廉政建設責任制,強化“一崗雙責”,嚴格實行責任追究。深入推進權力公開透明運行工作和政務信息公開工作,將重要行政權力作為動態(tài)公開項目,抓住其決策、執(zhí)行、結果進行動態(tài)公開。教育重點崗位人員正確行使手中權力,不搞以權謀利、以稅謀私,避免瀆職侵權犯罪的發(fā)生。

 。ǘ┓e極做好行風評議工作。我局分別召開了局長辦公會、分局長會、機關全體會,統(tǒng)一思想,教育廣大干部充分認識到行風建設的重要性,研究部署了全系統(tǒng)行風建設工作。采取了局長包分局、包部門,分局長、股長包鄉(xiāng)鎮(zhèn)的措施,加強對分局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的指導和監(jiān)督。積極與縣委、縣政府、人大、政協(xié)、紀檢會的聯(lián)系,主動匯報工作情況,征求他們的意見和建議。同時,召開由納稅人、村民代表、社會監(jiān)督員等參加的行風建設座談會,聽取意見,改進工作,為做好

地方工作總結6

  學期,我擔任一至六年級六個班的地方課程教學,根據(jù)地方課程的指導思想 、 基本理念、教學目標、教學計劃,在學校領導的指導下進行了積極的探索與實踐,經過一學期 的地方課程教學實踐,總結如下:

  一、以生為本、共同成長

  在小學地方課程教學中以生為本,更好地發(fā)揮學生的主體性,關注學生,讀懂學生,

  使課堂成為師生共同交流、共同解決問題、共同成長的平臺。學生在學習中既能獲取知識、 鍛煉能力、增長智慧,又能體驗到學習的樂趣,發(fā)現(xiàn)的驚喜和成功的快意。

  二、注重資源,豐富課程

  地方資源是地方課程賴以實施的重要條件,地方資源也是地方課程顯現(xiàn)自己特色的重 要依據(jù)。不同的地區(qū)有不同的課程資源,有了豐富的資源,地方課程才可能是豐富多彩和 生動活潑的,小學生學習才可能有更多的收獲。因此,更換、替代和豐富具有地方特色的 課程資源,是地方課程實施的一項重要工作。通過適當?shù)姆绞,收集當(shù)赜刑厣恼n程資 源,將它們充實到課程中來,能增強學生學習的興趣,提升學生學習的成效。

  三、以理念為先導,以學生發(fā)展為終極目標

  在使用和實施地方課程時,我注重課程理念的學習和理解,注重學!彝ァ鐣

  結合,避免直接進入教育活動,無視理念的`現(xiàn)象。不能只關注課程的形,忽視課程的神, 課程的內在本質是課程的神,課程的神就是課程的理念。因此,在本課程教學時,注意了 解地方課程的基本理念,并努力地理解和認同,并將這些理念貫徹于課程實施的始終,只 有這樣,才能順利地、創(chuàng)造性的使學生讀懂地方課程,學會地方課程,并使課程產生實際 的成效,更好地為地方經濟建設及社會發(fā)展服務。

  在注重課程理念的同時,注重課堂教學質量。質量取決于課程,在地方課程教學中, 我認真分析課文、整理思路、備好課、做好課件(每節(jié)課)、上好課、地方課課件中有設 臵語文、數(shù)學、科學、地理、音樂、軍事、工業(yè)、農業(yè)、醫(yī)學等方面的綜合知識,特別是 有關發(fā)展新農村建設、經濟建設的課文重點講解。在注重課堂教學質量的同時,我更注重 學生的發(fā)展。學生的可持續(xù)發(fā)展是學校課程發(fā)展的終極目標,發(fā)展根本指向是老師的發(fā)展 和學生的發(fā)展。

地方工作總結7

  20xx年,我們將緊緊圍繞市局黨組提出的“優(yōu)服務、嚴監(jiān)管,強科技、重發(fā)展,創(chuàng)新優(yōu)、勇爭先”的工作思路,牢固樹立“標準就是科技”和“科技離不開標準”的理念,堅持“科研標準產業(yè)同步”的思想。按照省局對標準化工作的部署和要求,結合我市實際情況,以優(yōu)服務、嚴監(jiān)管為主線,以強科技、重發(fā)展為保障,以創(chuàng)新優(yōu)、勇爭先為目標,著力加快推進標準化事業(yè)發(fā)展,著力提高標準化工作的有效性,努力開拓標準化工作的新局面,為晉城經濟又好又快做出新的貢獻

  一、積極開展服務標準化工作,促進服務業(yè)可持續(xù)發(fā)展

  第三產業(yè)在國民經濟中比重的加大,是市場經濟發(fā)展的必然要求。今年,我們將有重點地組織和指導商業(yè)、餐飲業(yè)、新興服務業(yè)業(yè)、旅游業(yè)和金融保險業(yè)開展標準化工作,積極申報和創(chuàng)建服務標準化試點工作,推動我市第三產業(yè)服務水平的提高。

  二、強化標準化長效動態(tài)監(jiān)管與服務,提高企業(yè)的管理水平和產品競爭力

  繼續(xù)加強企業(yè)標準化長效動態(tài)管理,加大對企業(yè)特別是中小企業(yè)標準實施監(jiān)督檢查的力度,鞏固和發(fā)展消滅無標生產的成果。依法指導和幫助企業(yè)完善企業(yè)標準體系,做好企業(yè)產品執(zhí)行標準注冊登記等基礎性工作,使企業(yè)嚴格按標準組織生產。

  切實加強企業(yè)產品標準的.備案管理,提高備案質量。對涉及人體健康和人身財產安全,行政許可和強制性標準的要求,一定要嚴格把關,防止違反法律法規(guī)和國家強制性標準行為發(fā)生。對到期的企業(yè)標準,要督促企業(yè)及時復審;逾期不復審的,依照有關規(guī)定處理

  加大對《企業(yè)標準體系》系列國家標準的宣貫力度,動員和組織標準化工作基礎好的企業(yè)參加創(chuàng)建“標準化良好行為”活動,積極引導企業(yè)尤其是名牌產品企業(yè)扎扎實實地建立和完善以技術標準為主體,包括管理標準和工作標準在內的企業(yè)標準體系。

  三、大力推進工業(yè)標準化,促進我市質量總體水平的提高

  瞄準國際先進水平,積極推動企業(yè)采用國際標準和國外先進標準,確保我市工業(yè)產品采標率達到100%。

  大張旗鼓地召開山西省煤層氣地方標準新聞發(fā)布會,以此發(fā)出全市質監(jiān)系統(tǒng)以工業(yè)標準振興晉城經濟的新的動員令。積極探索為當?shù)禺a業(yè)發(fā)展的新方法、新思路。

  四、深入開展農業(yè)標準化工作,為建設新農村作貢獻

  切實加強農業(yè)標準化示范區(qū)的建設。按照年度目標任務,制定示范區(qū)建設實施方案,落實措施,確保完成年度示范任務。按照省局部署,重點做好國家級農業(yè)標準化示范區(qū)的各項工作。

  加快農業(yè)標準化示范區(qū)建設。要加強與農業(yè)部門的協(xié)調和溝通,在地方經濟中,已經形成規(guī)模,影響面大,有發(fā)展前途和需要規(guī)范化管理的農產品,如澤州的澤州黃小米和巴公大蔥、陽城的酥梨和沁河鱉、城區(qū)的玫瑰花等一批特色項目要建成國家級農業(yè)標準化示范項目。高平的生豬養(yǎng)殖、陽城的蠶絲等優(yōu)勢農業(yè)標準化項目要力爭參與制訂國家標準項目。按照國家總局部署,在全市積極推行良好農業(yè)規(guī)范。

  加快建立和完善優(yōu)勢和特色農產品標準體系建設。各地要以農業(yè)生產實際出發(fā),會同有關部門充分發(fā)揮當?shù)剞r業(yè)專家和企業(yè)人才的作用,著力抓好本地優(yōu)勢、特色農產品的標準化工作。同時,要圍繞在建設新農村過程中農村推廣使用的秸稈氣、沼氣利用項目,在制訂標準、技術保障等方面提供支持;

  緊密結合“公司+基地+農戶+標準”的現(xiàn)代農業(yè)生產模式,針對當?shù)剞r業(yè)產業(yè)化實際,有重點地抓好1—2個農產品龍頭企業(yè)的標準化工作,從加工和銷售環(huán)節(jié)促進農業(yè)標準化向廣度和深度發(fā)展。會同有關部門做好農產品批發(fā)市場標準化試點工作,促進農產品銷售環(huán)節(jié)的規(guī)范化、集約化。

地方工作總結8

  市人大財經辦、預算工委組織預算績效管理全過程跟蹤監(jiān)督工作組成員一行18人,在市人大常委會委員、財經委副主任委員趙巨鵬的帶領下,在北京高技術創(chuàng)業(yè)服務中心召開了預算績效管理全過程跟蹤工作總結會。會議由市人大財經委副主任委員陳婷主持,專題聽取了市科委、市衛(wèi)生局、市醫(yī)管局等試點部門20xx年預算績效管理工作情況的匯報和市財政局市級財政預算績效管理工作的匯報。

  市科委鄭煥敏副主任將一年多以來市科委在預算執(zhí)行、績效目標落實、管理工作、問題和體會及下一步工作等方面進行了詳細介紹,重點將近年市科委在推進科技體制改革、優(yōu)化整體創(chuàng)新環(huán)境方面的做法和成果做了匯報。市衛(wèi)生局張建樞副巡視員、市醫(yī)管局顧晉副局長分別匯報了本單位的預算績效管理試點工作情況。市財政局相關處室負責人匯報了我市近年以來預算績效管理的總體工作情況及下一步主要工作安排。

  市人大預算績效管理全過程跟蹤監(jiān)督工作組對試點部門的工作總體上比較滿意。工作組還現(xiàn)場問詢了績效管理工作的具體做法,并從加強預算編制、提高預算效果等方面提出了寶貴的意見和建議。如有代表建議在具備完善的組織體系基礎上,進一步加強績效管理技術體系的`研究,在目標管理和獎懲制度上有所突破;有代表認為試點部門項目微觀績效目標很明確,但微觀目標與部門的宏觀目標、中觀目標的對應關系還有待進一步明晰;針對部分項目執(zhí)行周期較長績效評價較難實施的問題,有人大代表建議績效評價工作分階段實施,將項目中間階段的績效評價重點放在實施進度上或者暫時不進行年度預算績效評價、待項目執(zhí)行期滿后再進行績效評價。

  市人大財經委副主任委員趙巨鵬做了總結發(fā)言:認為我市預算績效管理工作取得了很大的成績,相關部門采取了針對性很強的措施,預算績效管理的意識有很大的提高,預算實施效果較為顯著;各個部門根據(jù)不同業(yè)務特點采取了有針對性的管理措施和辦法,保障了試點工作順利開展;市人大代表及相關工作同志高度重視,積極建言獻策,充分發(fā)揮了人大的監(jiān)督和指導作用,促進了我市預算績效管理工作的推進;希望市財政局、市科委、市衛(wèi)生局、市醫(yī)管局等部門要進一步加強對試點工作經驗的總結和凝練,為今后在全市全面推廣打下堅實基礎。

  市科委辦公室、法規(guī)處、計劃處、條財處、審計處以及市衛(wèi)生局、市醫(yī)管局相關負責同志參加了本次總結會。

地方工作總結9

  在學校領導的正確領導下,在各位老師的幫助下,基本完成了本學期教學任務。這學期我擔任三年級的地方課和數(shù)學的教學工作,在教學中堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《愛國主義教育實施綱要》為指南,全面落實中小學德育大綱,廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神教育,在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),對學生進行國情、市情教育。現(xiàn)做如下總結:

  一、德育工作

  全面落實中小學德育大綱,廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神教育,從學生實際出發(fā),教育學生從小養(yǎng)成良好的道德品質,培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進他們身心全面,和諧發(fā)展。

  以課程改革、教研與科研的整合為本學期研究的中心。加強課程改革實驗的深入研究,探索綜合實踐課程的開設,力爭形成我市課改特色。以課程教材改革實驗為龍頭帶動其他工作的'深入開展。以求實、開拓、創(chuàng)新、發(fā)展的思路作好各項工作。

  二、教學工作

  在教學之中,轉變教師教學觀念,認真學習《走進新課程》等有關資料。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,制定好每一學科滲透情感、態(tài)度、價值觀的教育和各學科之間橫向聯(lián)系的計劃,深入了解學生,根據(jù)學生的層次,接受能力,年齡特點和心理素質等巧設教法,以激發(fā)學習興趣,調動積極性。認真研究課程教材改革的形式,把握教育新理念,繼續(xù)探索我市小學教育發(fā)展的新途徑。繼續(xù)以課程改革、教研與科研的整合為本學期研究的中心。加強課程改革實驗的深入研究,探索綜合實踐課程的開設,力爭形成我市課改特色。

  三、崗位練功

  繼續(xù)開展繼續(xù)教育學習,不斷提高自身業(yè)務能力,在大練基本功的基礎上,積極認真參加信息現(xiàn)代化技術培訓,熟練掌握網絡知識,會用電腦制作教案,以適應現(xiàn)代化教育的需要。

  在本學期的工作當中還存在著不足,決心今后虛心向有經驗的教師學習,使自己的工作做得更好!

地方工作總結10

  本學期在全體師生的共同努力下,我們順利完成了本學期的《天津與世界》的教學,現(xiàn)將本學期的教學情況做如下總結:

  1、切實做到師生民主平等的溝通,調動學生的學習積極性!短旖蚺c世界》一課程,牽涉的知識面廣,老師也不一定全部了解,故這次探究活動基本上是老師和學生一起參加探究,這是學生所意想不到的。所以在探究過程中老師和學生一起探討,平等溝通。從而使老師和學生的距離跟近了,這樣能更充分調動學生的學習積極性,學生的學習興趣也得到了提升。

  2、真正突出了學生的主體地位學生是學習的真正主人,學習質量的高低、學習效果的好壞最終取決于學生自身。探究型課程設計為學生創(chuàng)造了十分有利的學習條件。探究活動的設計充分發(fā)揮了學生主觀能動性,多種方式的匯報活動使學生獲得了真實的.情感體驗。作為學習主體的小學生,在面對異彩紛呈的教育課,會產生無比激情和盎然興趣。教師尊重學生的意愿,以開放的觀念和心態(tài),為他們營造一個寬松、和諧、民主、融洽的學習環(huán)境,引領他們到校園、家庭、社會、大自然中去體驗生命、感悟生命。生命教育課程的開放性,不僅表現(xiàn)在時間、空間、過程、內容等方面。因此我們提倡:不要把學生束縛在教室這個太小的空間里,教室外才是孩子們學科學用科學大有作為的更廣闊天地;不要把上下課鈴聲當作教室的起點和終點,生命教育活動往往不是一節(jié)課所能完成的;要重視學生在課后的更有意義的后續(xù)活動,注重拓展學生的信息渠道,廣泛利用存在于教科書以外的各種資源。

  三、“自主、合作、探究”是學生學習的重要方式,自主是合作、探究的基礎和前提,合作是促進自主探究的形式和途徑,探究是自主、合作學習的目的,三者互為一體,有相互促進,生命教育課程真正的讓學生,在親身體驗和探索中認識生命、理解生命、尊重生命、熱愛生命、提高生存技能、提升生命質量的。

  四、教學收獲:

1、教師認真鉆研了教材,研讀課本,弄清了課本上的重難點。能透徹地了解教材,準確地把握教材,從縱向、橫向看透教材;钣媒滩,能靈活、合理、科學地使用好每個板快,注重早滲透,不斷積累。因地制宜,因材施教,用好教材。

  2、充分利用了多媒體、課件等網絡資源。

  3、讓學生查閱了各種資料。

  4、聯(lián)系了生活實際。

  5、培養(yǎng)了學生的學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,變“要我學”為“我要學”。

  三、教學中應注意的問題:

  1.要關注學生的主體性。本教材形式多樣活潑,遵循學生的認知規(guī)律,符合學生的心理體驗,教學中要培養(yǎng)學生良好的品德。

  2.要尊重學生的主動性。教學要以“活”為基礎,以“動”為特征,旨在倡導研究性學習方式。 3。要體現(xiàn)教學過程中的層次性,關注結果沒更關注過程。 4。要關注學生的情感體驗。 5。注重評價的過程性和激勵性。

地方工作總結11

  時間過得很快,一學期又將近結束了,F(xiàn)將地方課程總結如下:六年級的孩子,平時孩子們外界知識了解少,對當?shù)氐娜宋牡乩,文化知識更是了解甚幾,,因此,教學地方這一科時,我結合本班學生的實際,結合當?shù)貙嶋H,使學生了解地理環(huán)境,社會經濟發(fā)現(xiàn)狀況,區(qū)域文化特質等,使學生學好地方課程。而地方課程真實而又親切,家鄉(xiāng)鄉(xiāng)土文化,深深地吸引著他們,讓他們學得有興趣,學得有熱情。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強,絕大部分學生樂于這一門課程的學習。

  地方課程以本地區(qū)自然地理環(huán)境,社會經濟發(fā)展狀況,區(qū)域文化物質等為主要內容,編制結構采用主題方式展開,強調學生在自主學習過程中,探討區(qū)域文化獨特精神氣質的形成。

  (一)自然地理環(huán)境

 。保J識地理地貌的特點:地處山地,道路高低不平,懂得山水之美

  2.認識氣候特點:多雨,無臺風,氣候溫濕,時序分明。

  (二)社會經濟發(fā)展狀況

  1.了解人的血緣和人緣等的關系,以及人們對壽命,兒女財富和地位等的態(tài)度,態(tài)度,調查就業(yè)觀念,職業(yè)特點,社會與個人的關系。 2.了解率先發(fā)展地方經濟,市場和個體私營經濟,了解人從地方經濟發(fā)展的歷史進程。

  (三)區(qū)域文化特質

  1.了解當?shù)氐娘L俗民情,分析生死觀,時間感,價值觀和思維特點,領悟文化發(fā)展的連續(xù)性。

  2.了解當?shù)氐奈奈锕袍E,特別是古村落群的聚落形態(tài)。 3.了解當?shù)氐奈幕兔耖g藝術,了解屯堡文化、花燈藝術。通過各種活動對家鄉(xiāng)的當?shù)刭Y源與旅游資源的狀況從總體上有所了解,在活動中對家鄉(xiāng)的未來可持續(xù)發(fā)展充滿信心,產生自豪感,從而進一步激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的思想感情。

  了解文物古跡,通過實地參觀、查詢資料、采訪和觀看記錄片等方法感受文物古跡的歷史、文化內涵。激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。初步了解文化名人的治學及創(chuàng)業(yè)歷程,體會其創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功,認識其在文化史上的重要地位。學習文化名人刻苦求學、專心治學、愛國愛鄉(xiāng)的精神。培養(yǎng)學生搜集、處理信息的能力。開展綜合研習活動,在活動中激發(fā)對家鄉(xiāng)人的.熱愛。通過收集、閱讀材料等實踐活動,知道黔南是有幾千年歷史的禮儀之邦,了解不同歷史時期的特色,感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情和自豪感。

  在教學中,我據(jù)六年級學生的特點出發(fā),創(chuàng)設各種活潑生動的活動,強調從活動中學習,讓孩子在活動中去了解家鄉(xiāng)的狀況。重視學生的學習與生活和社會實踐聯(lián)系,在探究事物的發(fā)展、變化過程中感知周圍事物的特征,讓探究成為地方課程學習的主要方式。主要進行形象直觀的教學,運用掛圖、實物組織教學,開發(fā)和制作教具,使教學更形象直觀,生動活潑。運用觀察、信息搜集、現(xiàn)場考察、參觀訪問、討論、制作、調查、社區(qū)活動、專題研究等多種學習形式,掌握獲取信息和處理信息的方法和能力,用豐富多彩的親歷活動充實教學過程。要轉變教師即是知識權威的錯誤觀念,讓地方教學能得到各層面的支援,如家長、老前輩等。因為要將地方教好,單一教師的能力難已完成,它必須結合社會、家庭的資源,從而提高教學效果和效益。我們采用“問問別人”方式,讓學生回家了解一些本地情況,上課時又相互介紹,相互補充,以達到家庭、社會資源的結合,也培養(yǎng)了學生社會實際能力和團隊精神。

地方工作總結12

  按照《朔州市地方稅務局關于轉發(fā)〈國家稅務總局辦公廳關于開展辦稅服務廳建設情況自查和檢查工作的通知〉的通知》的要求,我局高度重視,通過召開專題會議研究部署此項工作,會議研究決定,成立以黨組書記、局長任組長,其他黨組成員、副局長任副組長,區(qū)局各股室負責人任成員的工作組,對全區(qū)所轄的四個辦稅服務廳,進行了為期兩周的拉網式檢查,現(xiàn)將自查情況總結如下:

  (一)辦稅服務廳環(huán)境建設情況:我們按照總局《辦稅服務廳管理辦法》的要求,由副局長每天輪流坐班,共設置了六個綜合服務窗口,一個發(fā)票發(fā)售窗口;設立了辦稅服務區(qū)、等待休息區(qū)、咨詢服務區(qū)。電子顯示屏、觸摸屏、服務評價系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)均能正常使用。

 。ǘ┌凑湛偩帧掇k稅服務廳管理辦法》省局兩制等相關文件的要求,在辦稅服務廳開展了導稅服務、限時服務、預約服務、提醒服務。并用電話對納稅人在申報期內進行納稅提醒服務,在日常發(fā)送稅法宣傳知識;實行“綠卡服務”,為方便征納聯(lián)系,制作辦稅服務卡,發(fā)放給轄區(qū)納稅人,便于及時受理納稅事項;實行“快捷服務”,完善“一窗式”服務,采取“首問負責、一窗受理、內部流轉、環(huán)節(jié)監(jiān)控”的方式,讓納稅人立等可。唤⑾迺r、延時、節(jié)假日值班,在申報期安排稅管員在廳內進行導稅服務。9月份,網上申報業(yè)試用成功。并在國稅局大廳設立地稅辦稅費窗口。

  (三)辦稅服務廳人員均能做到按時上崗、著裝上崗,文明上崗。

  (四)辦稅服務廳先后研究制定了《辦稅服務廳工作崗位責任制》、《文明辦稅十公開制度》、《辦稅服務廳工作服務標準》、《辦稅服務廳文明用語規(guī)范》、《一分局檔案資料管理辦法》等內部管理辦法,各種管理辦法的'推行,進一步明確了大廳每個人工作職責、工作范圍、工作流程。

  辦稅服務廳是窗口單位,是征納雙方的橋梁,辦稅廳工作人員素質和服務態(tài)度的好壞,直接關于到稅務部門的形象,我們要全面加強辦稅服務廳管理,做到讓納稅人滿意,受到社會好評。

地方工作總結13

  根據(jù)《20xx年寧夏地方病防治健康教育技術方案》的要求,縣疾控中心開展了多種形式的健康教育活動,取得了顯著效果,F(xiàn)將中心地方病防治健康教育工作總結如下。

  一、組織領導

  根據(jù)區(qū)、市地方病防治健康教育方案要求,在縣兒童免疫和重大疾病防控領導小組辦公室的協(xié)調和統(tǒng)一領導下,縣疾控中心成立了地方病防治健康教育工作領導小組,及時制定了《20xx年XX縣地方病防治健康教育技術方案》,并認真做好本年度地方病防治健康教育的'各項準備工作。

  二、項目實施情況

 。ㄒ唬┡e辦健教人員培訓班

  為了保證地方病健康教育工作順利開展,中心于20xx年5月舉辦了地方病防治健康教育培訓班,縣、鄉(xiāng)、村共20余人參加了培訓。通過培訓,提高了基層人員地方病防治知識健康教育水平,為全面開展健康教育工作打下良好的基礎。

  (二)地方病防治知識基線調查

  根據(jù)《20xx年XX縣地方病防治健康教育技術方案》的要求,3—6月在全縣3個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學各抽取5年級30名學生進行碘缺乏病和飲水型地方性砷中毒及飲水型地方性氟中毒防治知識問卷調查,同時在抽到的各學校附近村各抽取15名育齡婦女進行碘缺乏病和飲水型地方性砷中毒及飲水型地方性氟中毒防治知識問卷調查。共調查學生90人,碘缺乏病、飲水型砷中毒及飲水型地方性氟中毒防治知識平均知曉率分別為76。67%、62。59%、65。19%;調查家庭主婦45人,碘缺乏病、地方性砷中毒及飲水型地方性氟中毒防治知識平均知曉率分別為65。19%、71。86、65。19%。

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  學校是地方病防治健康教育的重點單位。縣疾控中心6月份對全縣所有小學及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地方病健康教育工作進行了督導檢查,指導學校開展地方病防治知識健康教育課,并要求學生把所學到的相關知識傳遞給家庭成員。在項目鄉(xiāng)由村醫(yī)繼續(xù)開展項目村的地方病重點人群宣傳教育,并通過開設宣傳欄、張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳單、開展健康咨詢活動等形式積極宣傳地方病防治知識。

  全年共計發(fā)放各種地方病宣傳物品11547余份,完成目標人群培訓11547人次。

  (四)“碘缺乏病日”宣傳活動

  縣疾控中心成立了以中心主任為組長、公共衛(wèi)生科全體人員為成員的“防治碘缺乏病日”宣傳領導小組,制定了詳細的宣傳計劃,統(tǒng)籌安排宣傳活動;顒悠陂g累計懸掛橫幅11條,發(fā)放宣傳畫640張,電子屏幕標語11條,展板18塊,各類宣傳折頁共計7390余份,圍裙、抽紙、手提袋等宣傳物品共2350余件,電視專題宣傳節(jié)目1期,解答群眾咨詢5002余人次,通過微信群、朋友圈、QQ、短信等線上形式發(fā)放信息40余條。利用電視臺定期開展碘缺乏病防治知識宣傳。通過宣傳,提高了居民對食用合格碘鹽可以預防和消除碘缺乏病重要性的認識,對碘缺乏病防治工作起到推動和促進作用。

 。ㄎ澹┙】到逃椖吭u估

  抽取3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)3所中心小學的五年級共90名學生和3所小學附近村的45名育齡婦女進行問卷調查,學生碘、砷、氟知識知曉率分別達到81。11%、94。44%、94。07%,家庭主婦碘、砷、氟知識知曉率分別達到97。78%、92。60%、97。78%。知曉率在基線調查的基礎上均有明顯提高。

  三、存在問題及建議

 。ㄒ唬┑胤讲〗】到逃ぷ魅源嬖诓蛔

  一是部分基層健康教育工作人員責任心不強,工作不積極主動,開展宣傳教育工作不到位;

  二是部分健教人員工作能力不足,在健康宣傳形式、方法、內容等方面知識不全面,思維不靈活,導致地方病宣傳知曉率較前一年有所下降。建議完善工作機制,提高工作人員工作能力,改變宣傳途徑及增加宣傳形式,進行廣泛深入宣傳,把防治地方病的理念扎根在廣大人民群眾心中,造福子孫后代。

 。ǘ┫嚓P部門協(xié)作不夠,影響了工作的效果

  部分學校對地方病健康教育工作不重視,未開設或未按病種要求開展地方病健康教育課程,學生未得到很好地宣傳,學生地方病防治知識知曉情況較去年有所下降。建議教育部門加強學生地方病健康教育工作,其它相關部門共同做好其它人群的健康教育工作。

地方工作總結14

  轉眼間,一學期就要過去了,回顧自己一學期的教育教學工作實踐,我有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學期工作總結如下:

  一、教學教學工作嚴謹扎實

  1、精心備課。積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備說課、備課。提前備好課,寫好學校規(guī)定的標準的教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經常的上網查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,時常和有經驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。

 。、認真上課。做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。從學生的實際出發(fā),調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。做到因材施教,教學方法受到學生的喜愛。和學生積極的融合在一起學生的學習效果比較的理想。

 。场⒓皶r輔導。對學困生進行輔導,給他們進行強化訓練,使他們不斷進步。

 。、作業(yè)合理。根據(jù)減負的要求,我與同年級的老師經過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中講解。

  5、資料拓展。這學期注重教給學生搜集資料的方法,讓學生在生活中學動物,通過上網、詢問、圖書等方法,培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力,大大提高了學生的對動物認識的綜合能力。

  二、注重教研改革

  1、用全新的教育教學理念,改革課堂教學

  隨著實施課程改革以來,我努力學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,在教學實踐中積極探索學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式,實行以感知――探究――體會――延伸為主線的學習法,探索以合作――探究――創(chuàng)新為核心的游戲活動課,收到了較好的教學效果。

  2、用生動靈活的教學方式,煥發(fā)課堂活力

  重視,師生互動,生生互動,組組互動,環(huán)境互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。我還將動物課堂融進孩子的童真童趣中,每當學到了適合角色表演的課文,我都充分調動孩子們的積極性來進行表演,孩子們喜歡表演,樂于表演真正地投入到了動物故事的.角色中,學生認識動物的學習興趣大增。

  同學們,動物是我們人類的好朋友,動物王國是一個神奇的世界,對充滿好奇心和求知欲的孩子來說,動物王國是他們向往的地方。為了讓孩子們有更豐富的認識,我們開展了為期三周的教育教學活動,從了解、認識動物升華到愛護、保護動物,與動物做好朋友,層層深入。活動前我們還和孩子一起收集了各種動物故事、書籍、圖片。并請家長為孩子講述動物的“神奇”故事;顒又校蠋熗ㄟ^現(xiàn)代化的教育手段——電腦視頻,讓孩子們身臨其境地仿佛置生于動物世界,看著奔跑中的獵豹、水中游地飛快的旗魚、慢慢爬動的烏龜、張著美麗翅膀的孔雀,孩子們興奮極了,更讓孩子們深深地體會到動物與自然融合在一起的美妙與和諧。剛開始,小朋友對各種動物的認識和了解都是比較粗淺的,在發(fā)動孩子收看了動物錄像、看圖書等活動之后,大家對常見的動物特性都有了較全面的了解。在活動中,我和孩子們討論了鯨魚是魚還是哺乳動物,討論了大象住在什么地方,還討論了最高的恐龍是什么恐龍。由于事先準備的不夠充分,在討論最高的恐龍時,孩子們發(fā)生了分歧。

  于是我和孩子們回家各自再查一查。第二天,孩子們和我又一次討論了這個問題,由于查得仔細,這一次大家的答案都是一致的。在區(qū)域活動中,我布置了送小動物回家的區(qū)角,讓幼兒更進一步的了解動物的居住環(huán)境。語言區(qū)中,孩子從各種資料中和同伴的交流中口語表達能力得到很大的進步。在飼養(yǎng)角中,孩子們飼養(yǎng)了烏龜,并每天給它喂食,增進了對小動物的感情。另外我還布置了“可愛的小動物”主題墻,手工區(qū)中,幼兒折出了小兔、小青蛙等小動物,營造了豐富的主題活動氛圍。使幼兒更喜歡小動物、熱愛小動物、保護小動物。從而進一步滿足每一個孩子表現(xiàn)與表達的欲望和需求,實現(xiàn)幼兒原有經驗的提升。

  在整個活動中,我注重為孩子們營造輕松、愉悅的`學習、游戲氛圍,引導幼兒運用看看、講講、做做、畫畫、唱唱等多種方式,表達自己對動物的喜歡。通過本次主題活動,孩子們知道了動物的多種捕食方法,了解了世界上最大和最小的動物,及動物的神奇之處和動物的秘密等,更懂得了動物和我們人類共同生活在地球上,要從小保護動物,保護環(huán)境,這就是保護我們人類自己的道理。

地方工作總結15

  本學期,我班開設傳統(tǒng)文化課程、安全課程、心理健康課程、預防地方性氟中毒教育等地方性課程。傳統(tǒng)文化課程是對少年兒童進行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的啟蒙課程,旨在使民族文化得以血脈相承,使學生受到中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),從而陶冶情操,開啟心智,提升智趣,提高綜合文化素養(yǎng),激發(fā)愛國情感,培養(yǎng)民族氣節(jié)。一學期下來,同學們逐漸適應,現(xiàn)在孩子們對詩句朗朗上口,感受到了課本中的營養(yǎng),體驗到了對傳統(tǒng)文化更深刻的認識。這讓我為他們高興,現(xiàn)將總結如下:

  一、學情分析:

  學生經過本學期的學習,對我國博大精深的傳統(tǒng)文化有了初步的了解,對心理健康課程、預防地方性氟中毒教育等課程的知識都掌握不少,基本達到預期效果。大多數(shù)學生對祖國的文化表現(xiàn)出較濃郁的興趣,借此時機,將傳統(tǒng)文化精髓灌輸課堂中,培養(yǎng)學生的學習興趣,立志繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化,教育學生做個具有傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的中國人。

  二、取得成績:

 。ㄒ唬﹤鹘y(tǒng)文化:豐富學生傳統(tǒng)文化,增進對傳統(tǒng)文化價值的認識,激發(fā)學習傳統(tǒng)文化的興趣,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,共建中華民族的精神家園,同時也為了提高他們的人文素養(yǎng)及寫作水平。

  1.在誦讀中領略古詩的聲韻之美。感悟古詩的真摯之情。

  2.曉通古建筑文化的歷史,體會古代人們的智慧和創(chuàng)造才能。

  3.認識一些文學巨匠,初步了解他們的生平行跡,領略其獨特風騷。

  4.知道中國自古就有與外界保持友好往來的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  5.熟識中國傳統(tǒng)文化,體會中國人的聰明才智。

  6.對學生進行心理方面的.輔導,增強學生的心理承受能力。

 。ǘ┌踩逃阂浴缎W生守則》、《小學生安全行為規(guī)范》等等為主要內容,進行探索與實踐,嘗試采用新的教學方式。

 。ㄈ┉h(huán)保教育:環(huán)境教育是學校教育的重要組成部分。它在引導學生全面看待環(huán)境問題,培養(yǎng)他們的社會責任感和解決實際問題的能力,提高環(huán)境素養(yǎng)等方面具有不可替代的作用。

 。ㄋ模┲匾暺匠7e累,背誦經典名句名篇,通過進行比賽來提高效率。

 。ㄎ澹┲匾暥嘣u價方式,引導學生進行自主評價,以此作為反饋,激勵學生在日常生活中多觀察、多積累。下學期我會收進科學的教學模式,及時的解決本學期的問題,我們會發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,相信我們會做得更好。

 。├^續(xù)進行預防地方性氟中毒教育,通過教育,學生們掌握了預防氟中毒的方法,通過學生對家庭、對社會進行宣傳。

  總之,在本學期的地方課程中,取得的成績是顯著的,但也存在一些不足的地方,如,沒有統(tǒng)一的教材,沒有固定的內容,加之自己經驗不足,使學生學習較困難。在今后的教學中,努力克服這些困難,爭取更好的效果。

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