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學(xué)校電教工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-31 18:43:37 工作總結(jié) 投訴 投稿

學(xué)校電教工作總結(jié)【推薦】

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校電教工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校電教工作總結(jié)【推薦】

學(xué)校電教工作總結(jié)1

  前言

  “紅花終須綠葉配”,“綠葉終需配紅花”,本學(xué)期,電教處依然未能逃脫它綠葉的宿命,我校全體電教人用實(shí)際行動(dòng)闡述了“綠葉的重要性”和“綠葉的無(wú)奈”。

  學(xué)期回顧

  在“xx“精神的鼓舞下,在市局信息化精神的引領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全校師生的大力協(xié)助下,在電教處人員的辛勤工作下,學(xué)校電教處完成了一學(xué)期的工作,F(xiàn)就本學(xué)期工作做簡(jiǎn)要回顧:

  一、開齊上好信息技術(shù)課

  按照新課標(biāo)的要求,按照學(xué)校的工作計(jì)劃,堅(jiān)持開齊開足信息技術(shù)課,并安排了3位專職和多位兼職信息技術(shù)教師進(jìn)行授課。信息技術(shù)課能按照教材要求,按課表安排進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教室上課。為了進(jìn)一步規(guī)范信息技術(shù)教學(xué),在開學(xué)初電教處針對(duì)各年級(jí)情況,制定了各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,要求信息技術(shù)教師按計(jì)劃上課。

  二、有序組織和開展各種培訓(xùn)工作

  1、多媒體設(shè)備使用高級(jí)培訓(xùn)

  在經(jīng)過(guò)上半年的基礎(chǔ)培訓(xùn),教師有一定使用基礎(chǔ)后,電教處分3批對(duì)中小學(xué)部200多位教師進(jìn)行了多媒體電子白板高級(jí)培訓(xùn)。培訓(xùn)分各科目共性使用方法和各科目不同應(yīng)用,進(jìn)行了較為詳細(xì)的講解,相信經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),教師們將能更好的駕馭擁有多媒體教學(xué)的課堂。值得一提的是,兄弟學(xué)校馬相伯學(xué)校派電教骨干參加了中學(xué)批次的培訓(xùn)活動(dòng),并將培訓(xùn)全過(guò)程錄像帶回本校供教師培訓(xùn)用。

  2、職稱計(jì)算機(jī)培訓(xùn)

  組織本校教師參加xx市職稱計(jì)算機(jī)的報(bào)名和培訓(xùn)工作。

  3、組織參加全國(guó)中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)考試

  本次考試關(guān)系到教師評(píng)職稱,并且是一票否決,學(xué)校共有10來(lái)名教師報(bào)名參加了本次考試,電教處為每位教師進(jìn)行了網(wǎng)上報(bào)名工作,并派專人赴鎮(zhèn)江電教館為參考教師做好報(bào)名驗(yàn)審工作。

  4、做好“教育部—中國(guó)移動(dòng)中小學(xué)教師信息技術(shù)能力國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目”的報(bào)名工作,本次培訓(xùn)派遣電教處的2位老師參加。

  5、組織教師參加xx智峰公司組織的電子白板全員培訓(xùn),主要是做好報(bào)名和通知工作。

  三、積極參加和完成上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作和組織的各項(xiàng)活動(dòng)

  1、裝備更新工程的裝備接收工作

  經(jīng)過(guò)電教處全體人員的努力,在上半年大部分信息新裝備已經(jīng)安裝到位,并上線使用,包括教室多媒體設(shè)備、電子白板、學(xué)生新電腦房設(shè)備基本安裝到位、圖書編目完成、服務(wù)器調(diào)試中、無(wú)線ap安裝到位(覆蓋整個(gè)行政樓、中心廣場(chǎng)、中學(xué)2號(hào)樓部分樓層)、光彩學(xué)校三層交換機(jī)調(diào)試安裝到位。

  本學(xué)期電教處繼續(xù)做好裝備更新工程的后續(xù)工作:

 。1)活動(dòng)室多媒體設(shè)備的安裝:主要是11個(gè)活動(dòng)室的多媒體設(shè)備先后安裝到位,并投入正常使用。在此過(guò)程中,協(xié)調(diào)和督促施工隊(duì)完成每一個(gè)教室的線槽的鋪設(shè)工作。

 。2)教師用電腦的發(fā)放工作:開學(xué)初由于教師電腦不能滿足1:1的配備,抱著先安排給最需要的教師,最需要的崗位的原則,分批次下發(fā)了教師用電腦,期間沒(méi)有出現(xiàn)比較大的矛盾,教師都能夠理解學(xué)校的做法,考慮到一些教師的實(shí)際需要,電教處根據(jù)個(gè)人申請(qǐng)的原則,從回收的電腦中選擇一些穩(wěn)定能正常使用的電腦維護(hù)后下發(fā)給教師使用。在下發(fā)電腦的同時(shí),電教處重新整理下發(fā)了《xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校計(jì)算機(jī)使用制度和管理制度》,并上傳到校園網(wǎng)電教處欄目,規(guī)范教師電腦使用行為。

  (3)學(xué)生電腦房投入使用。學(xué)期初學(xué)生電腦房相關(guān)配套工程在電教處監(jiān)督下全部到位。11月份聯(lián)想公司工程師在xx信息中心的協(xié)調(diào)下,在學(xué)校電教處的一再催促之下,終于來(lái)人按招標(biāo)要求對(duì)學(xué)生電腦重新安裝硬盤保護(hù)系統(tǒng)和正版操作系統(tǒng),學(xué)校派專人現(xiàn)場(chǎng)安裝了相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教室軟件和上課用必需軟件,至此學(xué)生電腦房正式可以投入使用。

 。4)學(xué)校新服務(wù)器上線正常運(yùn)行

  下發(fā)的浪潮新服務(wù)器,電教處配置完成并正式上線運(yùn)行,情況一切正常,在今后的日子里考慮到新服務(wù)器性能比較好,8核的'cpu,準(zhǔn)備將學(xué)校校園網(wǎng)和一些熱門應(yīng)用轉(zhuǎn)移到新服務(wù)器中,當(dāng)然這也是一個(gè)比較龐大的工程,需要電教處比較細(xì)心的專業(yè)人員來(lái)處理。

  (5)學(xué)校ip地址的規(guī)劃和分配

  學(xué)校增添的每一臺(tái)上網(wǎng)設(shè)備都需要配置相應(yīng)的不能重復(fù)的ip,這就需要電教處做好前期ip地址的規(guī)劃和分配工作。這里跟大家介紹下:學(xué)校ip地址分12個(gè)區(qū):分別是1-6號(hào)樓6個(gè)區(qū),綜合樓分2個(gè)區(qū),新電腦房一個(gè)區(qū),覆蓋整個(gè)行政樓和中心廣場(chǎng)的無(wú)線ap一個(gè)區(qū),大操場(chǎng)一個(gè)區(qū),宿舍樓一個(gè)區(qū)。下學(xué)期還將增加一個(gè)區(qū),在小學(xué)部再配置一個(gè)無(wú)線ap。全校共有ip地址1016個(gè)。如果不規(guī)劃好ip地址,大家可以試想下,會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景。

  (6)做好光彩學(xué)校教室多媒體設(shè)備安裝和網(wǎng)絡(luò)教室的配置工作

  開學(xué)初,利用2天的時(shí)間將光彩18個(gè)教室多媒體設(shè)備安裝調(diào)試到位。考慮到光彩未實(shí)現(xiàn)班班通,跟學(xué)校建議每個(gè)班安裝網(wǎng)口,現(xiàn)在光彩已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了班班通。在光彩電腦房電腦安裝完以后,為了幫助他們實(shí)現(xiàn)全校正常上網(wǎng),電教處派專人對(duì)他們的核心交換機(jī)柜進(jìn)行了整理和重新設(shè)置,現(xiàn)在光彩網(wǎng)絡(luò)一切正常。光彩的ip地址,考慮到以后管理的方便,為他們分教學(xué)和辦公室2個(gè)區(qū)來(lái)進(jìn)行設(shè)置,方便學(xué)校隨時(shí)對(duì)學(xué)校電腦的上網(wǎng)行為進(jìn)行控制。

  2、裝備管理系統(tǒng)軟件平臺(tái)的使用和管理。

  學(xué)期初,針對(duì)市裝備管理中心要求和上學(xué)期存在的問(wèn)題,制定好本校裝備管理系統(tǒng)的要求:

 。1)學(xué)期初,各實(shí)驗(yàn)室和功能室管理員做好期初建賬工作。

 。2)各實(shí)驗(yàn)室和功能室管理員制定好各室工作計(jì)劃,并上傳裝備管理系統(tǒng)。

  (3)各實(shí)驗(yàn)室管理員制定好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,并督促各實(shí)驗(yàn)或教學(xué)教師按照計(jì)劃安排實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束及時(shí)填寫好實(shí)驗(yàn)總結(jié);各功能室管理員督促教學(xué)教師進(jìn)教室上課,并及時(shí)填寫好使用記錄。

 。4)各實(shí)驗(yàn)室管理員做好儀器設(shè)備和易耗品的增減工作;做好設(shè)備的借還工作。

 。5)學(xué)期末,各實(shí)驗(yàn)室和功能室管理員撰寫好各室工作總結(jié),并上傳裝備管理系統(tǒng)。

  電教處能夠按照要求,每月對(duì)裝備管理系統(tǒng)使用情況進(jìn)行檢查,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行短信反饋,對(duì)做的好的予以表?yè)P(yáng),對(duì)做的有缺憾的責(zé)令整改,補(bǔ)充到位。

  在學(xué)校的日常檢查中,功能室管理員們也能根據(jù)電教處的檢查情況及時(shí)補(bǔ)漏。在此,希望管理員在以后的工作中能夠一如既往的做好裝備管理系統(tǒng)管理工作。

  3、組隊(duì)參加xx市ckc縱橫碼輸入法比賽

  接裝備中心有關(guān)參加xx市ckc縱橫碼輸入法比賽的通知,電教處分小學(xué)組和中學(xué)組分別組建興趣小組進(jìn)行為期2個(gè)多月的訓(xùn)練, 12月24日在呂叔湘中學(xué)參加了xx市的比賽,小學(xué)組獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),中學(xué)組獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。

  4、組織參加江蘇省基礎(chǔ)教育資源評(píng)比活動(dòng)

  本次活動(dòng)共收到小學(xué)資源23個(gè),中學(xué)資源10多個(gè),小學(xué)部吳玉香老師思品課件獲二等獎(jiǎng)。

  5、組織參加鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)

  本次活動(dòng)共收到參評(píng)論文61篇。

  6、組織參加了書香江蘇和尚書網(wǎng)2個(gè)網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)

  尚書網(wǎng)“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的讀書活動(dòng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  7、組織參加xx市多媒體課件評(píng)比

  本次評(píng)比共收到參評(píng)課件58個(gè)。

  8、組隊(duì)參加xx市中學(xué)生flash現(xiàn)場(chǎng)制作比賽

  本次活動(dòng)由中學(xué)部陳華老師帶隊(duì)參加。

  四、做好本科室工作和配合做好其他科室的工作

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  電教處本學(xué)年委派陳金火和包魏良主任負(fù)責(zé)教師電腦的維護(hù),曹東明老師負(fù)責(zé)小學(xué)部多媒體設(shè)備和小學(xué)部網(wǎng)絡(luò)教室的維護(hù),陳華老師負(fù)責(zé)中學(xué)部網(wǎng)絡(luò)教室的維護(hù),電教處采用期初、期末的2次例行全面維護(hù)和檢查,以及日常維修相結(jié)合的辦法,來(lái)保證設(shè)備的正常運(yùn)行。

  1、做好學(xué)校監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理和維護(hù)工作

  主要是網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)備和各樓層網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理和維護(hù),監(jiān)控設(shè)備的管理和維護(hù),校園廣播系統(tǒng)的管理和維護(hù)。

  2、做好服務(wù)器和校園網(wǎng)的維護(hù)工作

  學(xué)校共有服務(wù)器5臺(tái),分別提供校園網(wǎng)的web服務(wù)和ftp服務(wù),電子圖書服務(wù)器,直播系統(tǒng)服務(wù)器,服務(wù)器比較昂貴,服務(wù)器中資料比較重要,服務(wù)器又比較嬌氣,電教處為服務(wù)器共配備ups不間斷電源2臺(tái),以保證斷電時(shí)不至于燒壞服務(wù)器。

  3、做好教師學(xué)生用信息化設(shè)備的維護(hù)工作

  設(shè)備主要是教師電腦,學(xué)生電腦,多媒體教室設(shè)備等。設(shè)備采用網(wǎng)報(bào)形式,設(shè)備報(bào)修后,及時(shí)維修。

  4、網(wǎng)站維護(hù)和更新工作

  電教處對(duì)網(wǎng)站的維護(hù)和更新,指定專人負(fù)責(zé)相關(guān)板塊,做到及時(shí)更新相關(guān)內(nèi)容,比如:通知及時(shí)更新、新聞及時(shí)發(fā)布、視頻及時(shí)拍攝及時(shí)制作及時(shí)上傳發(fā)布、圖片及時(shí)拍及時(shí)上傳資源庫(kù)、論壇經(jīng)常發(fā)布新帖等等。在此呼吁所有科室及時(shí)上傳科室計(jì)劃和總結(jié),及時(shí)上傳教研組計(jì)劃和總結(jié),及時(shí)上傳科室有關(guān)活動(dòng)過(guò)程性材料,希望把校園網(wǎng)打造成各科室材料的匯總平臺(tái),希望各科室主動(dòng)參與到網(wǎng)站建設(shè)中來(lái),引導(dǎo)教師養(yǎng)成主動(dòng)到校園網(wǎng)閱讀相關(guān)通知和材料的習(xí)慣。為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)無(wú)紙化辦公的氛圍。校園網(wǎng)站被評(píng)為鎮(zhèn)江市十佳優(yōu)秀網(wǎng)站。

  5、xx市教育信息網(wǎng)文章發(fā)布

  本學(xué)期校園新聞發(fā)布得到了各科室的充分配合,每月都有足量的校園新聞在教育信息網(wǎng)得到發(fā)布。(11月9篇;10月11篇;9月11篇;7-8月3篇;6月11篇;5月27篇;4月36篇;3月34篇;1-2月12篇;)因?yàn)閤x教育局每月對(duì)學(xué)校發(fā)布情況都要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并發(fā)布在教育信息網(wǎng)上,希望各科室20xx年再接再厲。

  6、學(xué)校電子圖書服務(wù)器架設(shè)完成,能夠正常為師生提供電子圖書服務(wù)。

  7、在電教處所有人員的努力和其他科室的配合下,“數(shù)字化校園”專題創(chuàng)建網(wǎng)站已經(jīng)完成材料的上傳工作。預(yù)祝明年數(shù)字化校園創(chuàng)建成功。

  8、做好全校電腦使用的專項(xiàng)檢查工作。本學(xué)期電教處每月進(jìn)行電腦的專題使用檢查工作,對(duì)不能合理使用多媒體設(shè)備和教師電腦的情況進(jìn)行記載并通報(bào)。

  (二)配合做好其他科室工作

  1、配合教務(wù)處、政教處等科室做好校園廣播系統(tǒng)的使用工作,主要是作息時(shí)間的調(diào)整、升旗儀式音樂(lè)的播放、廣播操音樂(lè)的調(diào)整和播放、英語(yǔ)聽力的播放等等。

  2、做好各種活動(dòng)的攝影和攝像工作。用好學(xué)校配置的攝影、攝像設(shè)備,為每次活動(dòng)留下珍貴的瞬間。并且做出了亮點(diǎn)。比如:“心理健康活動(dòng)”兩部專題視頻,在xx教育網(wǎng)上發(fā)布。在“江蘇省健康促進(jìn)(銅牌)學(xué)校”的創(chuàng)建中,電教處拍攝的宣傳片,讓專家組眼前一亮,印象深刻。

  3、做好學(xué)校開展的各種活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)信息化設(shè)備的安裝工作。各科室活動(dòng)越多,電教處工作也相應(yīng)成幾何級(jí)倍數(shù)增加。

  五、存在不足和改進(jìn)措施

  1、校園網(wǎng)內(nèi)容發(fā)布

  期望各科室能將本科室的通知、計(jì)劃和總結(jié)、活動(dòng)新聞等相關(guān)材料及時(shí)發(fā)到校園網(wǎng),并希望不再印制紙質(zhì)稿發(fā)放給教師,讓教師養(yǎng)成主動(dòng)瀏覽校園網(wǎng)習(xí)慣。

  2、做好xx教育網(wǎng)校培訓(xùn)和使用工作

  對(duì)照校長(zhǎng)目標(biāo)責(zé)任狀考核要求和信息化先進(jìn)學(xué)?己艘螅嗅槍(duì)性的做好教育網(wǎng)校的使用工作。

  3、做好學(xué)校資源網(wǎng)資源上傳工作

  為了充實(shí)資源網(wǎng)內(nèi)容,希望各教研組把平時(shí)相關(guān)的教研組資料電子稿發(fā)布到各教研組欄目中,例如:教研組計(jì)劃,教研組上課教案,教研組教后反思,教研組上課照片,教研組上課課件等等。這些僅靠電教處一個(gè)科室是辦不來(lái)的,希望其他各科室在布置的時(shí)候就應(yīng)該一并布置,教研活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)發(fā)布到教研組網(wǎng)站。

  4、為核心交換機(jī)增添ups不間斷電源

  鑒于核心交換機(jī)價(jià)格昂貴,為了保證它的安全和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,應(yīng)該增添ups不間斷電源。

  5、規(guī)范教師電腦使用行為,培養(yǎng)教師愛(ài)護(hù)電教設(shè)備的習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)教師物品報(bào)修的網(wǎng)報(bào)習(xí)慣。

  7、培養(yǎng)教師多媒體使用的登記習(xí)慣。

  六、取得成績(jī):

  1、20xx年學(xué)校網(wǎng)站被評(píng)為鎮(zhèn)江市十佳優(yōu)秀網(wǎng)站,戴繼業(yè)、包魏良被評(píng)為鎮(zhèn)江市網(wǎng)站建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。

  2、20xx年xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)中,我校共有55位老師獲不同等級(jí)獎(jiǎng),中學(xué)部23人獲獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)(6人)陳金火、朱晨風(fēng)、薛穎、鄭雪、李春娣、郭建華;二等獎(jiǎng)(7人)孫桂芳、朱娃、陳華、陳小麗、顧碧霞、蔣旭浩、印麗霞;三等獎(jiǎng)(10人)朱燕紅、葛家琳、朱益、夏俊、胡娉婷、李建俊、荊俊文、張奕丹、吳宇珠、王琪。小學(xué)部32人獲獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)(7人)包魏良、魏慧、岳香萍、陳艷、朱慶科、曹東明、朱紅娣;二等獎(jiǎng)(12人)朱歡歡、劉靜、任佳、張茹艷、吳玉香、張媛媛、王文彬、戴炳、王俊平、束小華、朱莉萍、徐竹琴;三等獎(jiǎng)(xx人)魏露璀、魯美娜、宋蔚、張瑾郡、酈玲燕、耿華平、王玉婷、徐孝瑜、王二芳、景麗霞、陳嵐、徐歡歡、孔麗莉。

  3、我校吳玉香老師的課件在“20xx年江蘇省基礎(chǔ)教育資源評(píng)比”中獲二等獎(jiǎng)。

  4、20xx年xx市學(xué)生縱橫碼輸入法比賽,小學(xué)組獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),中學(xué)組獲團(tuán)體三等獎(jiǎng),包魏良和陳華老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

學(xué)校電教工作總結(jié)2

  本學(xué)年電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在管理與教學(xué)中的使用為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力。回顧這一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)

  為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化了我校電教管理水平,增強(qiáng)了電教人員的服務(wù)意識(shí)。

  1.及時(shí)做好各項(xiàng)電教設(shè)備的維修維護(hù)工作。做好班班通、教師個(gè)人電腦、學(xué)校廣播、音響設(shè)備以及校園電子屏的更新與維護(hù),在教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)中充分發(fā)揮每種電教媒體的作用。并對(duì)各項(xiàng)設(shè)備使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高教育教學(xué)效率服務(wù)。

  2.進(jìn)一步完善各處室的電腦使用制度、物品借還制度。兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室以及新建立的錄播教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實(shí)網(wǎng)絡(luò)教室、錄播教室、教師個(gè)人電腦使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,及時(shí)維護(hù)好各處室計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。

  3.為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)提供信息技術(shù)服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩,如全省科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),以及學(xué)校各項(xiàng)會(huì)議、學(xué)生活動(dòng)等。在活動(dòng)前期提供學(xué)校匯報(bào)課件的制作以及信息化設(shè)備準(zhǔn)備,活動(dòng)中進(jìn)行全程照相、錄像工作,活動(dòng)后對(duì)照片及視頻進(jìn)行后期制作、存檔、轉(zhuǎn)發(fā)等服務(wù)工作,以及活動(dòng)新聞宣傳材料的撰寫上傳工作等。

  二、加大了硬件建設(shè)

  我校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的信息化示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定信息化示范校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,確保?顚S茫度氪罅抠Y金加大了硬件建設(shè),健全規(guī)章制度,定期實(shí)施全員培訓(xùn),確保提升學(xué)校信息化進(jìn)程。

  1.給教師購(gòu)置聯(lián)想一體機(jī)電腦。開學(xué)初,為了信息化校園示范校的建設(shè),學(xué)校給每位在編教師購(gòu)置聯(lián)想一體機(jī)電腦,替換原有的舊電腦。并同時(shí)更換校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,提升了校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的最大承載量,使得學(xué)校網(wǎng)絡(luò)無(wú)縫覆蓋至校園的每個(gè)角落。

  2.組建了一口自動(dòng)錄播教室。為加大教研力度,提升教師業(yè)務(wù)水平,學(xué)校投資建設(shè)了一口自動(dòng)錄播教室,實(shí)現(xiàn)了全校教師網(wǎng)上時(shí)時(shí)觀課,課后錄像自動(dòng)上傳服務(wù)器、在線觀看等功能。通過(guò)錄播教室平臺(tái),各個(gè)教研組課后通過(guò)視頻回顧進(jìn)行觀課研討,上課教師通過(guò)觀看教學(xué)視頻反思自己的課堂教學(xué),直觀有效。錄播教室倍受教師喜愛(ài),為教師快速成長(zhǎng)提供了學(xué)習(xí)、實(shí)踐、與反思的成長(zhǎng)空間,是一個(gè)快速提高教師教學(xué)能力的信息化平臺(tái)。

  3.增加全校視頻監(jiān)控?cái)?shù)量。為應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的校園安全問(wèn)題,確保教育教學(xué)有序規(guī)范開展,學(xué)校投資增設(shè)了班級(jí)內(nèi)的攝像設(shè)備,使得校園監(jiān)控遍布校園每個(gè)角落,為我校師生提供技術(shù)保護(hù)。

  三、加強(qiáng)了日常教育教學(xué)工作

  我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵(lì)并要求教師在各學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在各學(xué)科的教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中。針對(duì)怎樣運(yùn)用信息技術(shù)與學(xué)科整合、與活動(dòng)整合,學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

  1.信息教師使用好網(wǎng)絡(luò)教室上好信息課。學(xué)校信息技術(shù)課有序高效進(jìn)行,組織部分學(xué)生建立了個(gè)人博客,拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐和交流的空間。組織信息教師積極參加市、區(qū)教育局舉辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù)評(píng)比活動(dòng),如優(yōu)秀教案評(píng)選,信息優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等。同時(shí)信息技術(shù)優(yōu)秀教案被采納篇數(shù)在全區(qū)各所小學(xué)中成績(jī)優(yōu)異。

  2.對(duì)全體教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。針對(duì)如何使用好學(xué)校網(wǎng)站、如何使用市中區(qū)教育局?jǐn)?shù)字化校園平臺(tái)、微課的制作方法等相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教師用好學(xué)校網(wǎng)站的能力和學(xué)習(xí)使用數(shù)字化校園平臺(tái)的技能。通過(guò)網(wǎng)站與平臺(tái)更好的實(shí)現(xiàn)教師與教師、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的交流,使得學(xué)校與社會(huì)的溝通更加的便捷,提高了社會(huì)對(duì)學(xué)校與教師的滿意度。

  3.校園電視臺(tái)豐富了學(xué)生的.活動(dòng)與生活。學(xué)校定期利用校園電視臺(tái)組織學(xué)生開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活。

  四、管理充實(shí)了學(xué)校網(wǎng)站

  1.學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的豐富與維護(hù)是一項(xiàng)重要工作。學(xué)校電教處組織網(wǎng)站專職管理人員加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校網(wǎng)站的更新維護(hù),對(duì)學(xué)校的新聞內(nèi)容及時(shí)更新(每周1次)。并做好網(wǎng)站服務(wù)器的配置和更新、資料備份,防毒軟件的安裝和部署及時(shí)更新。學(xué)校各科室定期更新科室欄目?jī)?nèi)容,做好學(xué)校各項(xiàng)工作的上傳與下達(dá)。組織各學(xué)科教師按照學(xué)校要求定期更新個(gè)人博客,上傳教學(xué)感悟、精品案例、教學(xué)反思等個(gè)人教育教學(xué)相關(guān)內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定時(shí)查看并進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋。

  2.組織高年級(jí)學(xué)生開通校園博客。在信息教學(xué)過(guò)程中通過(guò)教師講解與示范,五、六年級(jí)的大部分學(xué)生在學(xué)校網(wǎng)站上建立了自己的個(gè)人博客,并在博客中分享自己的學(xué)習(xí)心得、生活中有趣的故事等,學(xué)生通過(guò)博客在師生、生生間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng),拉近了師生間的距離,豐富了生生間的交流與友誼。

  總之,我校本學(xué)期的電教工作根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教育教學(xué)的水平。今后,我們會(huì)繼續(xù)以教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展為基本思路,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

學(xué)校電教工作總結(jié)3

  歲月催人老,日子就在這日升日落間,不經(jīng)意的溜了過(guò)去、回顧過(guò)去的一年,感慨頗多,現(xiàn)就一年的工作做如下匯報(bào)。

  一、做好后勤服務(wù)工作的一枚綠葉

  電化教育除了有它自身的工作之外,它更多地服務(wù)于教育教學(xué),服務(wù)于學(xué)校工作的方方面面。

  1.自身工作、每學(xué)期初做好學(xué)校廣播的測(cè)試,保證開學(xué)第一天升旗儀式的正常進(jìn)行,做好有線電視的排檢工作,檢查好網(wǎng)絡(luò),檢修好機(jī)房,準(zhǔn)備好各功能室的記載記錄表,維修好學(xué)校各種電器設(shè)備,各種電教儀器的分發(fā)、登記,學(xué)期中完成好上級(jí)部門派發(fā)的工作,期末收交登記檢查各室記載情況。

  2.后勤服務(wù)、說(shuō)電化教育是一枚綠葉,真是一點(diǎn)不假,學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,雖談不上每樁事與之有關(guān),卻也十之八九,一年來(lái)保存的影像資料達(dá)4個(gè)T之多,每一項(xiàng)活動(dòng)的開展從接受任務(wù)到事前準(zhǔn)備,從具體的操作到最后的備份保存,事事如此、拿最近的幼兒園區(qū)角活動(dòng)視頻來(lái)說(shuō):顧曉俊教師中心園、洲城兩地跑,忙著拍攝素材,有時(shí)一次不行,第二天還得生重新再來(lái),許根林與我夜以繼日,在短短的時(shí)間內(nèi)完成了視頻的制作,當(dāng)老師們?cè)诜窒沓晒Φ南矏倳r(shí),我們只能對(duì)自己說(shuō)有我們的一份努力如此而已,再如近期的三進(jìn)工作驗(yàn)收,上一天我們忙著準(zhǔn)備老師上課的物品,到具體活動(dòng)時(shí)忙前跑后,調(diào)設(shè)備,運(yùn)器材,拍照,攝像,備份好資料,老師課上好了,我們又忙著收交物品,搬運(yùn)東西,當(dāng)課堂教學(xué)得到一片贊譽(yù)時(shí),又有誰(shuí)能夠想到我盲作背后的艱辛,鏡頭始終對(duì)著別人,報(bào)道著身邊的每一個(gè)事,宣揚(yáng)著點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻從不突出自我,這便是電化教育工作這一枚綠葉的真實(shí)寫照。

  二、用信息技術(shù)提升學(xué)校教育現(xiàn)代化的品位

  1.取得的成績(jī)、一年來(lái),我校信息技術(shù)在已有的基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升,校電教中心制作的幼兒園區(qū)角活動(dòng)視頻分獲一、二、三等獎(jiǎng),平安校園創(chuàng)建活動(dòng)視頻多次在全市平安校園活動(dòng)或檢查中播放,趙小華老師制作的龍芯電腦網(wǎng)絡(luò)課件獲全國(guó)三等獎(jiǎng),五(4)班韓致川同學(xué)參加網(wǎng)絡(luò)讀書征文競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),黃曉鈺輔導(dǎo)的田心彤、高天韻同學(xué)制作的電腦繪畫獲泰州市二、三等獎(jiǎng),我本人代表姜堰市參加泰州市信息技術(shù)教師基本功競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng),學(xué)校先后被評(píng)為姜堰市數(shù)字化校園合格學(xué)校、泰州市數(shù)字化校園合格學(xué)校,學(xué)校網(wǎng)站獲姜堰市校園網(wǎng)站評(píng)比二等獎(jiǎng)。

  2.信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合、每位青年教師每學(xué)期必須上一節(jié)多媒體教研課,每位青年教師必須掌握制作多媒體課件這項(xiàng)技能是我校對(duì)青年教師提出的要求,在這樣的要求下,我校青年教師積極主動(dòng)錄求有效的教學(xué)途徑,尋求信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,從中我們看到我校青年教師制作的課件一次比一次精美,一次比一次成熟,課件中體現(xiàn)了新穎的教學(xué)理念體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的匠心運(yùn),做到課件與課堂教學(xué)相互出彩、相得益彰,涌現(xiàn)了一批課件制作專家如:沈素、唐錄芹、戈根慧、黃根英等。

  3.學(xué)校網(wǎng)站為宣傳學(xué)校打開了另一扇窗戶、如果說(shuō)清新爽朗的校園是一幅立體圖畫,那么學(xué)校網(wǎng)站則是學(xué)校對(duì)外的另一扇窗戶,網(wǎng)站管理團(tuán)隊(duì)在校長(zhǎng)室的'領(lǐng)導(dǎo)下,管好自己的一分地,不斷更新內(nèi)容、校園新聞快遞、三進(jìn)工作、雛鷹科學(xué)院、教育科研、電化教育和校務(wù)公開,展現(xiàn)了我校工作的方方面面,讓每一個(gè)瀏覽網(wǎng)站的人都能了解我校工作,同時(shí)也接受社會(huì)、公眾的監(jiān)督。

  三、在思中省促進(jìn)電化教育工作的升華。

  電教工作雖取得了一點(diǎn)的成績(jī),但必須清醒地認(rèn)識(shí)到工作中仍存在著很多的不足之處:①工作不夠細(xì)致,有浮躁現(xiàn)象、如數(shù)字化校園工作,雖我校已是泰州市、姜堰市數(shù)字化校園合格學(xué)校,但有部分教師并不了解,甚至不知情,在完成功能室記載方面,存在拖拉、疲沓現(xiàn)象。

 、谛畔⒄n程管理力度不夠,去年泰州市要求五年級(jí)學(xué)生每人完成一份電子報(bào)、PPT制作,但僅上了傳了幾十份,今年泰州市教育局再次明人任務(wù),并表?yè)P(yáng)了上年做得好的單位,在學(xué)生制作完成過(guò)程中,水平參差不齊,不象樣的作品較多,每件作品均需經(jīng)過(guò)老師之手進(jìn)行再加工。

 、郢@獎(jiǎng)不多,翻閱近幾年的獲獎(jiǎng)情況發(fā)現(xiàn)學(xué)生在信息技術(shù)這一方面獲獎(jiǎng)較少。

  綜合以上狀況,今后階段我校電化教育將堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,以教學(xué)計(jì)劃為中心,以多媒體使用為主,努力建設(shè)現(xiàn)代化教師隊(duì)伍,提高現(xiàn)代化信息技術(shù)教育教學(xué)水平,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

學(xué)校電教工作總結(jié)4

  過(guò)去的一年中,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我校的電教工作進(jìn)展順利,成績(jī)喜人。這與全體電教工作人員的努力,以及各位老師的大力協(xié)助是分不開的。為了發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,以便繼往開來(lái),百尺竿頭再進(jìn)一步,推進(jìn)我校的現(xiàn)代信息化建設(shè)水平和應(yīng)用能力的進(jìn)一步提高,特總結(jié)如下。

  一、積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),這是我校電教水平提高的一個(gè)重要因素。通過(guò)學(xué)習(xí),骨干教師對(duì)電教的認(rèn)識(shí)以及應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)的能力都有了質(zhì)的飛躍,工作積極性提高,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。為了適應(yīng)新形勢(shì)的需要,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視現(xiàn)代教育教學(xué)理念與方法的'學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師積極參加各種培訓(xùn),從有限的資金中拿出相當(dāng)數(shù)量來(lái)鼓勵(lì)支持獎(jiǎng)勵(lì)教師參加各種形式的電教培訓(xùn)班和現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)等方面的學(xué)習(xí)活動(dòng)。從而使我校的電教工作從思想上得到了重視。教師運(yùn)用電教手段的方法和能力一年一個(gè)新臺(tái)階。

  二、采取各種方法提高小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)水平。我校雖地處農(nóng)村,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思維活,思想新,能與時(shí)俱進(jìn)。努力籌資改建微機(jī)室,添加儀器設(shè)備,目前微機(jī)室建設(shè)水平己完全達(dá)到上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,從有限的教師資源中擠出一名專職的信息技術(shù)專業(yè)教師,專門從事小學(xué)的信息技術(shù)教學(xué)工作,由于業(yè)務(wù)精,水平高,且教研時(shí)間充足,因而信息技術(shù)的開課以及學(xué)生的應(yīng)用能力在全市都是比較好的。

  三、積極組織信息技術(shù)專業(yè)教師的業(yè)務(wù)教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。現(xiàn)代教育技術(shù)越來(lái)越多的被應(yīng)用于教育教學(xué)工作中來(lái),因而信息技術(shù)教師的指導(dǎo)作用與專業(yè)水平就顯得尤其重要。為了使學(xué)校的信息技術(shù)工作立于不敗之地,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格要求信息技術(shù)教師,每學(xué)期進(jìn)行兩次課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),成績(jī)直接列入年終的考評(píng)之中。對(duì)上級(jí)組織的各種比賽、達(dá)標(biāo)活動(dòng),積極參加。由于學(xué)校督導(dǎo)有力,指導(dǎo)及時(shí),在上級(jí)組織的模擬課競(jìng)賽、信息技術(shù)教師專業(yè)技能測(cè)試中,都取得了非常令人滿意的成績(jī)。

  五、教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),初見(jiàn)成效。今年學(xué)校斥資按小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)配備了兩臺(tái)專用服務(wù)器,接通千兆校園網(wǎng)。同時(shí),積極訂購(gòu)各種優(yōu)秀教育資源,安裝在服務(wù)器上,通過(guò)一段時(shí)間的試用來(lái)看,雖然還沒(méi)有發(fā)揮完全的功能,但教師已經(jīng)從這些資源中獲益不淺,開拓了思維,豐富了知識(shí),課堂教學(xué)活動(dòng)變得靈活多樣,效果也明顯提高。在以后的工作中,這方面我們將加大開發(fā)使用的力度,使優(yōu)秀的資源能為更多的教師所使用。

  六、在電教代收費(fèi)問(wèn)題上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一絲不茍,按上級(jí)有關(guān)要求,加強(qiáng)了學(xué)校電教教材的建設(shè)與使用,完全符合收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

  七、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。隨著校園網(wǎng)的開通,以及教育城域網(wǎng)的順利連接,我們的教育教學(xué)工作走上了一個(gè)新的領(lǐng)域。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)符合要求,各種制度簿冊(cè)齊全,使用規(guī)范。

學(xué)校電教工作總結(jié)5

  城區(qū)小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本著勇于革新的精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,決心在一所全新的學(xué)校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù),主要從四方面入手,一是抓現(xiàn)代化設(shè)備,二是抓軟件開發(fā),三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究,四是改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),總目標(biāo)為“開展科研興教,加強(qiáng)各科教學(xué)實(shí)驗(yàn)、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式”,促使師生全面素質(zhì)提高。基本做法主要是以下幾方面:

  1、抓學(xué)習(xí)提高。

  加大科研力度,提高科研水平。根據(jù)“宣傳發(fā)動(dòng),組織學(xué)習(xí),全面展開”的工作安排,印發(fā)了有關(guān)實(shí)驗(yàn)研究的理論、方法、實(shí)施的以及設(shè)計(jì)方案的資料給每一位教師;組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級(jí)的評(píng)優(yōu)課;定期上實(shí)驗(yàn)研究課、觀摩研究同級(jí)同科或跨級(jí)科的聽課評(píng)課;撰寫優(yōu)秀教案,論文的交流評(píng)比、極大地促進(jìn)了教師科研、教學(xué)教研能力的提高。我校一年來(lái),獲全國(guó)、省、市、本鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀課共14個(gè)、優(yōu)秀論文58篇。

  2、抓基本功訓(xùn)練。

  刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規(guī)要求,學(xué)校以“科研能力、電腦操作、語(yǔ)言表達(dá)、外語(yǔ)水平、課堂藝術(shù)、板書設(shè)計(jì)、軟件制作、論文撰寫、設(shè)立優(yōu)秀、論文、教案展覽交流,每星期一次,供師生參評(píng),每天進(jìn)行二十分鐘英語(yǔ)日常用語(yǔ)訓(xùn)練及每周十句過(guò)關(guān)。

  3、抓軟件開發(fā)。

  組織教師到省、市電教館參加軟件開發(fā)培訓(xùn),邀請(qǐng)華南師大專家及廣州大學(xué)生專家到校舉辦軟件制作學(xué)習(xí)班、腳本的撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)與教師一道參與軟件開發(fā)工作,每學(xué)期進(jìn)行軟件制作研討會(huì)及軟件制作評(píng)比,成果展示等活動(dòng)。于是一年來(lái),我校68%的教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件,制作的軟件有語(yǔ)、數(shù)、英、美、音、計(jì)機(jī)、自然、思品等學(xué)科近四十多個(gè)。

  4、抓課題研究。

  學(xué)校對(duì)教師實(shí)行“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”,每上科目都有學(xué)科的實(shí)驗(yàn)課題,每位教師能承擔(dān)實(shí)驗(yàn)任務(wù),目前開展的實(shí)驗(yàn)課題有:媒體教學(xué)與嘗試教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與各學(xué)科的.優(yōu)化教學(xué)等。

  5、抓師德修養(yǎng)。

  學(xué)校的37位教師來(lái)自不同的地區(qū),不同的學(xué)校,我們都有一個(gè)共同的宗旨是“努力把城區(qū)小學(xué)辦好”,為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是“忠于職守、獻(xiàn)身教育、勤奮敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、為人師表、愛(ài)生如子”,提出的具體口號(hào)是“用教師的愛(ài)心、操心”換取家長(zhǎng)的放心,用教師的辛勤勞動(dòng)換取學(xué)生的進(jìn)步。

學(xué)校電教工作總結(jié)6

  忙忙碌碌一學(xué)期,隨著期末考的結(jié)束,本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中,電教處立足服務(wù)教學(xué),分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的電教工作,F(xiàn)就本年度的電教工作總結(jié)如下:

  一、主要工作

  1、加大硬件建設(shè),為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

  2、及時(shí)上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動(dòng)態(tài),構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)程。

  3、積極上傳教育教學(xué)資源,使學(xué)校網(wǎng)站的資源得到了充實(shí)。

  4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,提高電教設(shè)備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

  5、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,提高教師電教運(yùn)用能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問(wèn),并熟練應(yīng)用多媒體課件。

  6、公開課要求必須上多媒體課,積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

  7、理化生實(shí)驗(yàn)室及時(shí)的更新、補(bǔ)充了器材,確保理化生實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘!⒏咝У拈_展。

  8、鑒于我市教育網(wǎng)校的升級(jí)、改版,組織了全校教師進(jìn)行了網(wǎng)校使用的培訓(xùn)。

  9、裝備管理平臺(tái)能夠及時(shí)的完成實(shí)驗(yàn)的開展,確保了實(shí)驗(yàn)的完成率始終保持100%。

  二、強(qiáng)化校本培訓(xùn)

  校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺(tái),我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排:

  1、對(duì)老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),大面積提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力。

  2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組,夯實(shí)基礎(chǔ),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

  3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長(zhǎng)抓不懈,可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,力求實(shí)效,不走形式。

  三、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

  1、二好一確保。訂好初期的'工作計(jì)劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學(xué)的正常使用。

  2、提高電教使用率。加強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用能力,力爭(zhēng)做到學(xué)校教師基本能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)。

  四、存在的不足

  1、教師使用多媒體教學(xué)的課堂較少。由于學(xué)校教師上課多使用自己的筆記本上課,每次上課都需要將自己電腦帶入教室,很不方便,致使,上課使用多媒體上課的教師有限。

  2、學(xué)校網(wǎng)站有部分教師的上傳數(shù)量較少,下學(xué)期電教處將加大此方面的考核。

  五、改進(jìn)

  1、對(duì)計(jì)算機(jī)的維修維護(hù)爭(zhēng)取能第一時(shí)間解決。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師信息化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師的計(jì)算機(jī)水平。

  3、爭(zhēng)取暑假能夠更新學(xué)校講臺(tái)、并且在下學(xué)期每班都配備一臺(tái)電腦。

學(xué)校電教工作總結(jié)7

  忙忙碌碌一學(xué)期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中,電教處成員立足服務(wù)教學(xué),分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的電教工作,F(xiàn)就本學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:

  一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)工作。

  電教處的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于電教處開展各項(xiàng)工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。

  1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作。只要班級(jí)、活動(dòng)室的電教設(shè)備有問(wèn)題,電教處都能及時(shí)盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問(wèn)題,我處都能及時(shí)進(jìn)行維修。

  2、主動(dòng)服務(wù)于教師。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時(shí),電教教師總是主動(dòng)幫助制作課件。

  3、e學(xué)地帶工作穩(wěn)步推進(jìn),促進(jìn)了家校溝通。本學(xué)期我校新注冊(cè)e學(xué)地帶學(xué)生將近500人,一學(xué)期共發(fā)送信息80000余條。利用好“校訊通”平臺(tái),加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息等傳遞給家長(zhǎng),同時(shí)和班主任一起回復(fù)家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題。

  4、組織活動(dòng),做好協(xié)助工作。電教處內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神匯同校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃,正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。在學(xué)!鞍偃税僬n”活動(dòng)中,悉心指導(dǎo)老師制作課件,做好各多媒體教室的設(shè)備的維護(hù),保障設(shè)備的正常運(yùn)行。配合德育室做好“江西省中小學(xué)網(wǎng)上安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),為了保障活動(dòng)了正常進(jìn)行,電教室做了大量的前期工作,競(jìng)賽期間還派專人負(fù)責(zé),全程技術(shù)支持。配合教導(dǎo)處方面做好新生學(xué)籍照片等各項(xiàng)信息的采集工作。為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作,如 “百人百課”、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等,及時(shí)準(zhǔn)備好會(huì)議的話筒、音響,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)!肮芾沓鲂б妗,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。

  1、專人負(fù)責(zé)各電化教室。各電教專用室皆配備了電教人員,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。微機(jī)室學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善,各項(xiàng)電教資料的借用記載好。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用實(shí)物展臺(tái)、投影、電子白板等電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jī)。

  2、完善制度和記錄。多媒體教室管理制度,計(jì)算機(jī)室管理制度等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計(jì)。

  3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

  4、進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對(duì)全校班級(jí)、活動(dòng)室電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修,期中、期末各檢查一次。

  5、做好學(xué)校電教設(shè)備、網(wǎng)站、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及校園閉路系統(tǒng)的日常管理與維護(hù)工作。定期對(duì)學(xué)校各電教設(shè)備(計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、打印機(jī)、視頻展臺(tái)等)、專用教室(微機(jī)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育資源接收室)、校園網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站等進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新,保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率,延長(zhǎng)使用壽命,并使其處于最佳工作狀態(tài),出現(xiàn)故障及時(shí)解決,確保電教設(shè)備的.正常使用。

  6、對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,提高使用效率。提高全體教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的水平,提高微機(jī)房計(jì)算機(jī)的利用率和教師多媒體設(shè)備的使用率。加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,健全各項(xiàng)電教記錄。對(duì)檢查情況及時(shí)反饋,并列入年終考核。做到現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)科覆蓋率達(dá)到100%,電教課的占有率達(dá)到80%以上。

  2、圖書室全面開放,所有書目師生都可以借閱。在圖書室兩位老師的努力下,本學(xué)期3-6年級(jí)學(xué)生借書證覆蓋率100%,生均借書5冊(cè)以上,所有的圖書師生都可以借閱,充分發(fā)揮館藏圖書的作用。班級(jí)圖書角建設(shè)更加規(guī)范,學(xué)生的課外閱讀量得到了滿足,彌補(bǔ)了學(xué)校圖書室藏書不足的缺陷。

  六、存在不足

  1、本學(xué)期農(nóng)遠(yuǎn)資源接收站接收不正常,造成資源接收不全,給老師們查找資料帶來(lái)不便。

  2、e學(xué)地帶使用還有待提高,本學(xué)期總體來(lái)說(shuō)e學(xué)地帶使用情況較好,但有個(gè)別老師使用率極低。

  七、來(lái)年展望

  新的一年即將來(lái)臨,在即將過(guò)去一學(xué)期中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,但也存在一些不足,來(lái)年在新的學(xué)期我們將克服不足,繼續(xù)努力,為推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。

學(xué)校電教工作總結(jié)8

  本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力。回顧上一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展

  為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。

  1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實(shí)效,并安排專職人員對(duì)使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

  2.進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦及電子白板使用制度,各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實(shí)使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,及時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。

  3、對(duì)各處室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,定期對(duì)各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

  4、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,處理問(wèn)題。

  二、加強(qiáng)對(duì)專任教師的`信息技術(shù)培訓(xùn)

  我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵(lì)教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對(duì)怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

  1、對(duì)青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及常用軟件、學(xué)校信息平臺(tái)的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺(tái)的正常使用。

  2、對(duì)各年級(jí)組骨干教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體及電子白板”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動(dòng)、直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。

  3,在全校范圍內(nèi)組織進(jìn)行了第一屆課件大賽,效果顯著,提高了廣大教師制作使用課件的能力。

  三、立足新課改,切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

  1、定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實(shí)學(xué)校教育資源。

  2、及時(shí)總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認(rèn)真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評(píng)工作。

  3、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種電教活動(dòng),成立了電腦興趣小組,在老師的指導(dǎo)下,創(chuàng)作了多幅電腦作品。

  四、管理好學(xué)校網(wǎng)站,充實(shí)網(wǎng)站資料

  1、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)的文章,展現(xiàn)我校的積極、健康、團(tuán)結(jié)、和諧的充滿競(jìng)爭(zhēng)和溫暖的學(xué)校集體。

  2、學(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想,充分利用各種資源積累的重要管理平臺(tái)。但是,學(xué)校網(wǎng)站自創(chuàng)建以來(lái),已歷經(jīng)7年,本學(xué)年,在調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)校的網(wǎng)站進(jìn)行了改版。改版后的網(wǎng)站更利于開展網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),為教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。

  3、充分調(diào)動(dòng)全體教師的力量,充實(shí)了學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期全體教師的積累,目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的豐富,同時(shí)也為教師后期的使用提供了資源的支持。

  五、信息報(bào)送工作有序進(jìn)行

  對(duì)各科室各部門提供的教育信息及時(shí)的向上級(jí)信息辦發(fā)送,信息采用量高,加大了學(xué)校的宣傳力度。對(duì)上級(jí)各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí),落實(shí)有效。

  六、有待改善之處

  1、本學(xué)期我們覺(jué)得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)還需深入。

  2、對(duì)電教課題的研究沒(méi)能向深層次發(fā)展。

  3、參與學(xué)校的資料庫(kù)建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。

  4、電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。

  5、學(xué)校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。

  6、進(jìn)一步完善帳本,做到物帳相符合。還要花時(shí)間對(duì)學(xué)校實(shí)物進(jìn)行清查。

  7、積極培訓(xùn)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,遠(yuǎn)教資源等的使用,提高教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣,提高了教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。

學(xué)校電教工作總結(jié)9

  學(xué),F(xiàn)代技術(shù)教育工作是是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,它對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的改革具有十分深遠(yuǎn)的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平,我校的現(xiàn)代技術(shù)工作以教育信息化為主線,進(jìn)一步完善現(xiàn)代技術(shù)設(shè)施,廣泛開展現(xiàn)代技術(shù)活動(dòng)。本學(xué)期,在上級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我校現(xiàn)代技術(shù)工作有了較大的進(jìn)步。

  一、以教育教學(xué)為中心,發(fā)揮其服務(wù)性能。

  現(xiàn)代技術(shù)工作是學(xué)校工作中一項(xiàng)重要的任務(wù),它具有為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)的性能,服務(wù)到位將有利于輔助學(xué)校各部門開展各項(xiàng)工作,因此現(xiàn)代技術(shù)教育工作為教師完成教育教學(xué)工作取到了橋梁作用。

  1、學(xué)校現(xiàn)代技術(shù)工作由專人管理。擔(dān)任此項(xiàng)工作的陳炎武老師工作兢兢業(yè)業(yè),自己善于自學(xué)鉆研,為實(shí)施學(xué)校現(xiàn)代技術(shù)工作提供了先決條件。經(jīng)常利用休息時(shí)間努力做好學(xué),F(xiàn)代技術(shù)設(shè)備的維修工作,保證教育教學(xué)工作正常運(yùn)行。

  2、本期學(xué)校多媒體教室剛開始啟用,在電教老師陳炎武的精心輔導(dǎo)下,學(xué)校盡管教師年齡偏大,但每一位老師都能自作課件,到多媒體上課。有效合理地利用了教育教學(xué)資源,只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時(shí),現(xiàn)代技術(shù)教師總是主動(dòng)幫助制作課件。

  3、現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備實(shí)施及責(zé)任老師,為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作。如六一慶;顒(dòng)、文明美德伴我成長(zhǎng)演講活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)會(huì)、衛(wèi)生安全朗誦演講比賽等活動(dòng),及時(shí)保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理。

  學(xué)校為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)代技術(shù)工作管理力度,本著“管理出效益”的目標(biāo),要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,根據(jù)各功能室的要求與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合,嚴(yán)格制定了現(xiàn)代技術(shù)工作的各項(xiàng)管理制度,做到了事事有人管,人人有責(zé)任。

  1、各現(xiàn)代技術(shù)專用室皆配備了現(xiàn)代技術(shù)責(zé)任人,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。各班的信息課、多媒體教室的使用等,現(xiàn)代技術(shù)管理人員都進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。計(jì)算機(jī)房學(xué)生上機(jī)等記載完善,各項(xiàng)現(xiàn)代技術(shù)資料的'借用有記載。有效地發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備的作用,不斷提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到了高效課堂,課堂高效的目的。

  2、多媒體教室管理制度,計(jì)算機(jī)室管理制度,辦公室計(jì)算機(jī)等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻,F(xiàn)代技術(shù)設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計(jì)。

  3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

  三、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)。

  學(xué)校開足上好計(jì)算機(jī)課程,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。擔(dān)任信息技術(shù)課程教學(xué)任務(wù)的陳炎武老師,深鉆教材,耐心細(xì)致的給學(xué)校合理的方法和技能,通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。

學(xué)校電教工作總結(jié)10

  電教工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它對(duì)促進(jìn)教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平,我鎮(zhèn)的電教工作以報(bào)務(wù)教育為主線,進(jìn)一步完善電教設(shè)施,廣泛開展電教活動(dòng)。本年度,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)電教工作有了較大的進(jìn)步。著力開展了信息技術(shù)與學(xué)科整合研究,加強(qiáng)制度管理以及開展卓有成效的信息化工作,實(shí)現(xiàn)了我鎮(zhèn)“班班通”工程、網(wǎng)絡(luò)校園、教室網(wǎng)絡(luò)從無(wú)到有,從有到優(yōu)的初步目標(biāo),在扎實(shí)推進(jìn)“減負(fù)、增效、提質(zhì)”工作中發(fā)揮了重要作用,F(xiàn)就一學(xué)年的電教工作總結(jié)如下:

  一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)工作

  牢固樹立“全心全意為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)、為學(xué)生著想”的理念,服務(wù)到位將有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,因此我們總是盡心盡力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)。

  1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修及維護(hù)工作,電教室定期做好學(xué)校機(jī)房、多媒體教室維護(hù)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)維修,保證機(jī)器的正常使用。同時(shí),“班班通”項(xiàng)目實(shí)施以來(lái),制定了班班通設(shè)備使用的各項(xiàng)記錄、各項(xiàng)制度,做好班班通設(shè)備的'日常維護(hù)工作。

  2、積極主動(dòng)幫助教師制作上公開課、教研課課件,信息技術(shù)教師總是幫助制作課件,并調(diào)試,保證活動(dòng)的順利開展。

  3、為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作,如中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、學(xué)生讀書活動(dòng)演講比賽、中心學(xué)校多媒體教學(xué)大賽等等,電教室及時(shí)準(zhǔn)備好會(huì)議的話筒、音響,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行;顒(dòng)中,認(rèn)真做好攝影工作,照片處理后存檔備案。

  4、做好學(xué)校的電子政務(wù)工作,協(xié)助辦公室做好中心學(xué)校電子政務(wù)的上傳下達(dá)工作,及時(shí)接收上級(jí)文件并傳達(dá)到各中小學(xué)、中心學(xué)校各部門。中心學(xué)校的還開通了學(xué)校工作會(huì)議以短信通知的方式。

  5、協(xié)助學(xué)校其他部門開展做好信息工作,隨著信息化工作的不斷推進(jìn),不少部門的工作要求信息化,本年度,協(xié)助財(cái)務(wù)室做好固定資產(chǎn)、個(gè)人所得稅以及各種報(bào)表的上報(bào);協(xié)助教導(dǎo)處完成開學(xué)分班、學(xué)生電子學(xué)籍和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作的上報(bào),提前完成上級(jí)部門要求的學(xué)校教師信息庫(kù)的上報(bào)工作。

  6、做好中心學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)與日常維護(hù)工作。

  二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本年度電教工作重點(diǎn)!肮芾沓鲂б妗,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。

  1、各校的信息課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。電腦房學(xué)生上機(jī)記載進(jìn)一步完善,各項(xiàng)電教資料的借用認(rèn)真記載。廣大老師在本年度中,主動(dòng)使用電腦、液晶投影等電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jī)。

  2、多媒體教室管理制度,計(jì)算機(jī)室管理制度等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計(jì)。

  3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理,同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

  4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件,建立規(guī)范的臺(tái)帳。

  5、進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對(duì)全校班級(jí)、多功能教室電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修,然后與班主任或負(fù)責(zé)人簽訂使用、保管責(zé)任書。

  三、努力推進(jìn)我鎮(zhèn)信息技術(shù)課的建設(shè)

  開足開齊計(jì)算機(jī)課程,加快信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。四、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師信息素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)教育資源共享。繼續(xù)做好信息技術(shù)培訓(xùn)與考核工作。積極對(duì)全體中青年教師進(jìn)行了信息技術(shù)與教育課件培訓(xùn)工作。在教學(xué)過(guò)程中注重自主學(xué)習(xí),注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合,促進(jìn)學(xué)以致用。

  總之,本年度,我鎮(zhèn)電教工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但與周邊兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)還存在不小的距離,今后,我們將奮起直追、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,開創(chuàng)我鎮(zhèn)電教工作的嶄新局面,使我鎮(zhèn)電教工作的整體水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校電教工作總結(jié)11

  電教工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它對(duì)促進(jìn)教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平,我校的電教工作以信息教育為主線,進(jìn)一步完善電教設(shè)施,廣泛開展電教活動(dòng)。本學(xué)期,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我校電教工作有了較大的進(jìn)步。著力開展了信息技術(shù)與學(xué)科整合研究,加強(qiáng)制度管理以及開展卓有成效的信息化工作,實(shí)現(xiàn)了我校網(wǎng)絡(luò)校園,從有到優(yōu)的初步目標(biāo),在扎實(shí)推進(jìn)“減負(fù)、增效、提質(zhì)”工作中發(fā)揮了重要作用,F(xiàn)就一學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:

  一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)工作

  牢固樹立“全心全意為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)、為學(xué)生著想”的理念,服務(wù)到位將有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,因此我們總是盡心盡力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)。

  1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修及維護(hù)工作,定期做好學(xué)校機(jī)房、多媒體教室維護(hù)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)維修,保證計(jì)算機(jī)的正常使用,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)收錄機(jī)的維護(hù)工作,經(jīng)常清洗磁頭,并注重加強(qiáng)對(duì)電子琴的維護(hù)和保養(yǎng),保證教育教學(xué)工作的正常開展。

  2、積極主動(dòng)幫助教師制作上公開課、教研課課件,網(wǎng)管員總是幫助制作課件,并調(diào)試,保證活動(dòng)的順利開展。

  3、為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作,

  4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)把學(xué)校的.各種通知、信息等反饋給家長(zhǎng),形成了家校協(xié)作、齊抓共管的良好局面,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  5、協(xié)助學(xué)校其他部門開展做好信息工作,隨著信息化工作的不斷推進(jìn),不少部門的工作要求信息化,本年度,協(xié)助學(xué)校會(huì)計(jì)做好中心校固定資產(chǎn)及各種報(bào)表的上報(bào);協(xié)助教導(dǎo)處完成開學(xué)分班、學(xué)生電子學(xué)籍和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作的上報(bào),提前完成上級(jí)部門要求的學(xué)校教師信息采集的上報(bào)工作。

  二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)。“管理出效益”,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。

  1、學(xué)校的信息課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。學(xué)生計(jì)算機(jī)室進(jìn)一步完善,各項(xiàng)電教設(shè)備的借用認(rèn)真記載。廣大老師在本學(xué)期中,主動(dòng)使用計(jì)算機(jī)、投影機(jī)等電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jī)。

  2、多媒體教室管理制度,計(jì)算機(jī)室管理制度等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計(jì)。

  3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理,同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

  4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件,建立規(guī)范的臺(tái)帳。

  5、進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。學(xué)期初對(duì)全校電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修,然后與班主任或負(fù)責(zé)人簽訂使用、保管責(zé)任書。

  三、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)

  按時(shí)上好計(jì)算機(jī)課程,加快信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。四、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師信息素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)教育資源共享。繼續(xù)做好“信息技術(shù)與考試”培訓(xùn)與考核工作。積極對(duì)全體50周歲以下的教師進(jìn)行了信息技術(shù)與教育課件培訓(xùn)工作。在教學(xué)過(guò)程中注重自主學(xué)習(xí),注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合,促進(jìn)學(xué)以致用。

  總之,本學(xué)期,我校電教工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但與縣直學(xué)校還存在不小的距離,今后,我們將奮起直追、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,開創(chuàng)我校電教工作的嶄新局面,使我校電教工作的整體水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校電教工作總結(jié)12

  我中心學(xué)校共計(jì)6個(gè)班,公辦教師21名,學(xué)生73名。擁有計(jì)算機(jī)室1個(gè),辦公電腦21臺(tái),全部接入光纖網(wǎng)絡(luò)。因此,全面推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)及管理的信息化建設(shè),進(jìn)一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力,提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和效能,錘煉學(xué)校信息化辦學(xué)特色勢(shì)在必行。在我校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,在我校全體教職員工的共同努力下,學(xué)校電教工作又有了新的發(fā)展,現(xiàn)做如下總結(jié)。

  一、健全組織,落實(shí)責(zé)任

  1、注重職責(zé)管理工作,定崗定責(zé),明確個(gè)人的工作職責(zé),工作中能各施其職,保證電教各項(xiàng)工作的規(guī)范性和有效性。

  2、不斷規(guī)范學(xué)校信息化建設(shè)工作組的各項(xiàng)相關(guān)制度。完善互聯(lián)互通、資源共享、安全高效的各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

  3、注重校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù),確保網(wǎng)絡(luò)的`暢通、正常運(yùn)行。保證學(xué)校有關(guān)活動(dòng)信息及時(shí)上報(bào),并上傳縣教育信息化建設(shè)平臺(tái)。及時(shí)做好學(xué)校網(wǎng)上信息的更新。

  4、加緊網(wǎng)絡(luò)建設(shè),不斷完善我校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)資源,形成規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的教育資源庫(kù)。

  5、注重培訓(xùn),努力提高運(yùn)用水平。我校在推進(jìn)軟硬件建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)師資隊(duì)伍的信息技術(shù)認(rèn)識(shí)及運(yùn)用的培訓(xùn),提高教師的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力,以此提高工作效率,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、依托平臺(tái),強(qiáng)化拓展

  1、依托網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),強(qiáng)化教科研建設(shè)。通過(guò)開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),不僅使學(xué)校的資源得到了充實(shí),及時(shí)了解教學(xué)前沿性問(wèn)題,同時(shí)多數(shù)教師積極參加網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),從中受益匪淺。

  2、教育信息化是促進(jìn)教育現(xiàn)代化的一種途經(jīng),一種策略。教師有效地將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合,提高了課堂效率,學(xué)生也在愉悅的氛圍中獲得了知識(shí),培養(yǎng)了創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

  3、學(xué)校教育信息化的核心是“運(yùn)用”。我們教育信息化的中心工作就是如何運(yùn)用“信息技術(shù)”促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。我校信息化建設(shè)組經(jīng)過(guò)多次學(xué)習(xí)與探討,確立了今后我校的教育信息化的中心和重心:將不斷完善校園平臺(tái)的多項(xiàng)管理建設(shè)、學(xué)校教學(xué)平臺(tái)建設(shè)、學(xué)校資源庫(kù)建設(shè)、教育教學(xué)方面的信息化應(yīng)用建設(shè)等。

  三、存在的困難與問(wèn)題

  由于專業(yè)人員的短缺,致使好多網(wǎng)絡(luò)故障不能及時(shí)得到解決,校園內(nèi)網(wǎng)建設(shè)不能開展,導(dǎo)致學(xué)校一些教學(xué)工作不能正常進(jìn)行。

  四、今后的工作思路

  1、繼續(xù)加強(qiáng)教育信息化技術(shù)的培訓(xùn)力度,力爭(zhēng)人人都能熟練地使用多媒體進(jìn)行教學(xué),學(xué)會(huì)制作常用課件的一些軟件,能制作簡(jiǎn)單的課件。

  2、積極爭(zhēng)取資金,實(shí)現(xiàn)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校園。

  展望未來(lái),希望我校信息化建設(shè)不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新,探索新的管理模式、教學(xué)模式和交流模式,真正體現(xiàn)學(xué)校信息化建設(shè)的功能,全面提升我校的電化教學(xué)水平。

學(xué)校電教工作總結(jié)13

  本學(xué)期,我校在堅(jiān)持以加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,在已有成績(jī)的基礎(chǔ)之上,努力改善學(xué)校電教環(huán)境,狠抓電教常規(guī)建設(shè),積極開展電教科研活動(dòng),為教育教學(xué)改革服務(wù)。進(jìn)一步提高學(xué)校電教設(shè)施的使用效率和教師運(yùn)用電帶教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的技能,全面提高我校教育現(xiàn)代化水平,F(xiàn)將本學(xué)期所做工作和舉措和取得的成績(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)要小結(jié):

  一、細(xì)化日常管理,加強(qiáng)硬件設(shè)施投入和維護(hù)。

  隨著教學(xué)信息資源的日漸豐富和教師使用媒體熟練程度的提高,媒體輔助教學(xué)已開始成為教師自覺(jué)化、常態(tài)化的教學(xué)行為,這代表著我校教育信息化建設(shè)達(dá)到了一個(gè)新的水平。但同時(shí),硬件設(shè)備的經(jīng)常性使用也加快了設(shè)備的老化,提高了故障的發(fā)生比率,使維護(hù)的工作量大大增加。為了保證媒體輔助教學(xué)的正常開展,我校組織教師再次溫習(xí)操作技能,了解設(shè)備的常規(guī)維護(hù)保養(yǎng)知識(shí),正確規(guī)范使用設(shè)備。學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)辦公室、各年級(jí)把硬件設(shè)備的正確使用和維護(hù)作為日常管理工作的內(nèi)容之一,通過(guò)檢查和指導(dǎo),改正個(gè)別教師的錯(cuò)誤操作,強(qiáng)化日常的維護(hù),使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮最大效用。

  二、積極利用資源,強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)資源建設(shè)。

  信息化教學(xué)資源做為教學(xué)資源的一個(gè)重要組成部分,豐富和完善信息化教學(xué)資源是學(xué)校信息化建設(shè)的一個(gè)重要工作,調(diào)整信息化教學(xué)資源結(jié)構(gòu)也是當(dāng)務(wù)之急。

  基于站這個(gè)平臺(tái),結(jié)合部門ftp,真正實(shí)現(xiàn)資源庫(kù)的共建和共享。校先后購(gòu)置了大量的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,如中教育星等。并且注重校本資源的'積累,平時(shí)教務(wù)部門注重收集整理學(xué)校教師自制的課件、教學(xué)錄像、名師錄像課、學(xué);顒(dòng)資料、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教育拾零、教學(xué)案例、教學(xué)總結(jié)等。把它們傳至站或傳至組內(nèi)的ftp,做到科學(xué)、有序、豐厚教育資源的內(nèi)容。便于教師使用。平時(shí)的上繳資料以及期末考核時(shí),各種考核資料全部實(shí)現(xiàn)了電子化,從而提高教育教學(xué)效率。

  三、加快普及應(yīng)用,積極推進(jìn)實(shí)踐性研究。

  學(xué)校要進(jìn)一步加快教育信息化的普及和應(yīng)用,不能停留于意識(shí)和理論層面,而關(guān)鍵要在實(shí)踐層面上下功夫。學(xué)期初,我們根據(jù)教師迫切需要進(jìn)一步提高在教學(xué)中有效使用信息技術(shù)能力的實(shí)際情況,加強(qiáng)“信息技術(shù)與學(xué)科有效整合”的實(shí)踐研究,這些探索使教師在信息技術(shù)使用的過(guò)程中更加關(guān)注“什么時(shí)候用最恰當(dāng)?”“怎樣用更有效?”等問(wèn)題,提高了思考的深度和實(shí)踐的有效性。

  四、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高信息化應(yīng)用水平。

  硬件完善、軟件充實(shí)僅僅是做到了基礎(chǔ)保障,教育信息化應(yīng)用的實(shí)際效果必須在對(duì)信息化硬件、軟件充分使用的過(guò)程中才能顯現(xiàn),因此,決定使用效果的決定性因素還在教師。近年來(lái),我校高度重視師資培訓(xùn)工作。通過(guò)培訓(xùn),青年教師人人能撰寫電子教案、自制較高質(zhì)量的課件,并能快捷地搜索資料,培訓(xùn)工作的穩(wěn)步推進(jìn),使教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識(shí)和能力不斷得到提高。

  五、尋找差距,提升電教水平。

  對(duì)照學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃,現(xiàn)階段還有不少工作沒(méi)有到位,如電教科研方面雖然在日常管理上作了一些嘗試,在這方面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,電教工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)還不夠。雖然軟件硬件管理已有一定成效,但還沒(méi)有達(dá)到最合理,科學(xué)化,需要繼續(xù)努力。學(xué)校電教硬件設(shè)備還比較薄弱,需要進(jìn)一步加大投入,盡量堅(jiān)持節(jié)約高效的原則。電教日常管理工作需進(jìn)一步加強(qiáng),最大限度地保護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí),考察,了解最新的現(xiàn)代教育技術(shù)工作發(fā)展動(dòng)態(tài),為學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)工作服務(wù)。

  六、困惑與難題。

  1、隨著學(xué)校信息化設(shè)備的投入增多,設(shè)備管理維護(hù)需要人來(lái)做;網(wǎng)站、教學(xué)資源平臺(tái)、教研平臺(tái)管理維護(hù)需要人來(lái)做。學(xué)校信息化工作的內(nèi)容再不斷增加,工作量不斷增加,而在學(xué)校中人員有限,從事這些工作的人太少,并且還有其它工作,精力實(shí)在是不夠。無(wú)法做精做強(qiáng),只能是什么工作緊急就先做什么。

  2、信息化資源建設(shè)沒(méi)有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn),各家閉門造車,不利于信息化資源建設(shè)工作良性發(fā)展。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的觀念還沒(méi)有得到改變,對(duì)資源庫(kù)的重要性認(rèn)識(shí)還不夠,很多教師的教學(xué)模式還是傳統(tǒng)的教學(xué)模式,如何改變他們現(xiàn)在的觀念也是一大難題。

  總之,我,F(xiàn)代教育技術(shù)工作緊緊圍繞以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境與資源建設(shè)為重點(diǎn),注重師資隊(duì)伍培訓(xùn)。努力提高現(xiàn)代教育技術(shù)工作成效。今后,我們將加倍努力,力爭(zhēng)把工作做得更好。

學(xué)校電教工作總結(jié)14

  今年上期,我校緊緊圍繞縣教委和電教館“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開展工作。以隊(duì)伍建設(shè)為中心,采取各種方法,著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)和本校局域網(wǎng)資源,服務(wù)于教學(xué);以課堂模式改革為突破,營(yíng)造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

  一、不斷探索電教科研

  為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,今年上半年我校把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來(lái)抓。我校以“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主創(chuàng)新教育”為校級(jí)研究課題,擬訂研究實(shí)施方案,分步進(jìn)行實(shí)施。以科研求提高,以科研促發(fā)展。

  二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善

  為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時(shí)進(jìn)入課堂,在縣教委的`高度重視下,我校根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實(shí)際需要,不斷增加電教投入。

  全校已有計(jì)算機(jī)25臺(tái),收錄機(jī)10臺(tái),投影儀4臺(tái),電視機(jī)12臺(tái),影碟機(jī)12臺(tái)、實(shí)物投影2臺(tái)。至今學(xué)校已有了多媒體電化教室、課件制作室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。早在20xx年我校就已接入寬帶網(wǎng)。為我校教育信息化全面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、抓好電教培訓(xùn)工作

  根據(jù)上級(jí)關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作的有關(guān)培訓(xùn)文件精神和學(xué)校關(guān)于教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作的實(shí)施方案,為切實(shí)做好我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,我校認(rèn)真制定了學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置。對(duì)照培訓(xùn)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)開展培訓(xùn)工作。

  四、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)

  認(rèn)真貫徹《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,我校在各年級(jí)開設(shè)信息技術(shù)課,通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會(huì)問(wèn)題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。

  努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵(lì)在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中。并積極探索信息技術(shù)教育與其他學(xué)科教學(xué)的整合,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革,全面提高學(xué)生迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn)的能力。

  欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺(tái)階。

學(xué)校電教工作總結(jié)15

  在過(guò)去的一學(xué)期里,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設(shè),管理水平以及落實(shí)應(yīng)用上都有了新的突破,F(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下:

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加大投入。

  再大的困難也不能對(duì)現(xiàn)代技術(shù)教育裝備打折扣,它是實(shí)現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。學(xué)期初,學(xué)校校委會(huì)召開了電教工作專題會(huì),制定了《中心小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》,大會(huì)也通過(guò)了。因此,本學(xué)期按照《規(guī)劃》實(shí)施,學(xué);6萬(wàn)余元添置了15臺(tái)筆記本電腦,全部用于教學(xué)。對(duì)11個(gè)教室也添置了相應(yīng)的輔助設(shè)備,在我鎮(zhèn)率先實(shí)現(xiàn)了“班班通”工程,真正實(shí)現(xiàn)了教育資源共享。教師樂(lè)教,學(xué)生樂(lè)學(xué),為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。

  2、加強(qiáng)管理,注重培訓(xùn),激勵(lì)應(yīng)用。

  學(xué)校不惜財(cái)力添置的現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備是為了服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。加強(qiáng)管理,培訓(xùn)教師,落實(shí)應(yīng)用是工作之重點(diǎn)。學(xué)校制定了《中心小學(xué)筆記本電腦管理細(xì)則》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務(wù)教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦,學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容主要是以下幾方面:

  一是培訓(xùn)電腦日常使用、維護(hù)知識(shí)。

  二是培訓(xùn)資源下載技巧。

  三是培訓(xùn)資源整合能力。

  四是培訓(xùn)如何建好自己的工作博客。

  通過(guò)培訓(xùn),全體教師使用電腦的水平上了一個(gè)新臺(tái)階,為熟練、科學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng)造了必要條件。為了調(diào)動(dòng)教師的工作熱情,提高設(shè)備的使用率,學(xué)校制定了《中心小學(xué)教師電教課獎(jiǎng)勵(lì)方案》,鼓勵(lì)教師用好設(shè)備,多上電教課,上好電教課。

  3、搭建平臺(tái),組織活動(dòng),落實(shí)應(yīng)用。

  為了使電教工作落到實(shí)處,學(xué)校搭建了多個(gè)活動(dòng)平臺(tái),促進(jìn)工作落實(shí),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

  一是搭建研討平臺(tái),本學(xué)期校本教研活動(dòng),除了認(rèn)真研討教學(xué)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)外,強(qiáng)調(diào)對(duì)教學(xué)課件構(gòu)建的研討,既促使教師認(rèn)真制好每一個(gè)課件,也提高了教師制作課件的水平。學(xué)校還成立了課件開發(fā)小組,對(duì)優(yōu)秀課件進(jìn)行第二次開發(fā)重組,然后儲(chǔ)存到學(xué)校資源庫(kù),為后來(lái)的教學(xué)工作提供了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔(dān)著新學(xué)期的課件開發(fā)任務(wù),目前,新學(xué)期的教學(xué)課件已經(jīng)開發(fā)完成15個(gè),課件涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)四大學(xué)科,為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分的準(zhǔn)備。

  二是搭建學(xué)習(xí)平臺(tái),每學(xué)期學(xué)校分教研組組織一次教學(xué)課件評(píng)比活動(dòng),并把優(yōu)秀課件分組進(jìn)行展示,給每個(gè)教師一個(gè)學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì),促進(jìn)教師課件制作水平的提高。

  三是搭建競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級(jí)博客評(píng)比活動(dòng),對(duì)博客的頁(yè)面設(shè)計(jì)、博客的文章數(shù)量、博客的`訪問(wèn)量進(jìn)行全面評(píng)比,并對(duì)優(yōu)秀的教師博客和班級(jí)博客給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),既調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,又提高了教師現(xiàn)代信息技術(shù)的操作水平。

  通過(guò)這一系列的活動(dòng),我校的電教工作真正落到了實(shí)處,全學(xué)期教師制作課件上電教課336節(jié)(不包含英語(yǔ)課和音樂(lè)課,人均制作課件13個(gè))。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛(ài)好。學(xué)生的信息技術(shù)競(jìng)賽再傳佳音,市級(jí)5人參賽全部獲獎(jiǎng),學(xué)校獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng),六年級(jí)幾個(gè)學(xué)生作品順利通過(guò)省級(jí)復(fù)賽,7月份將參加國(guó)家級(jí)決賽,希望他為我校再次捧回大獎(jiǎng)。

  4、今后工作設(shè)想。

 。1)加大電教投入,提高“班班通”工程的質(zhì)量,使我校電教工作再上新臺(tái)階。

 。2)多渠道搭建活動(dòng)平臺(tái),提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)的能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

 。3)引導(dǎo)、落實(shí)教師在鎮(zhèn)教育網(wǎng)站上開展網(wǎng)絡(luò)教研,逐步形成教師無(wú)紙化備課、研討。

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