- 相關(guān)推薦
四月份班級工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的四月份班級工作總結(jié)，歡迎大家分享。
四月份班級工作總結(jié)1
一個月在不知不覺間又匆匆的過去了。這個月我班能按時完成工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下幾點已完成的工作重點：
一. 教育教學方面：我班能根據(jù)月計劃完成4月份的所有教學內(nèi)容。本月的教學活動是以“生活多奇妙”為主題開展各學科的教育教學，在進行教學活動中，能聯(lián)系日常生活上周圍的事物去引導(dǎo)幼兒了解“有趣”的生活與“奇妙”的生活。并在各區(qū)域中投放了大量的操作材料，讓幼兒在游戲中有更豐富的操作材料，使幼兒在各區(qū)域的'操作中摸索到深厚貨上的各種奧妙之處。而幼兒也都能通過區(qū)域活動自己動手操作當中把這個月的學習內(nèi)容都掌握得較好。
二. 在本4月初我們教師進行了優(yōu)秀觀摩教學選聽課活動。
三. 在本月的4月11日我園組織了全園幼兒的“春游”活動，目的地是“青青世界”。在這次“春游”活動中，我班除了兩位生病的幼兒沒有去，其余的15位幼兒都參加了這次活動。通過這次“春游”活動，幼兒能感受到大自然的美與大自然的神秘�；貋硪院�，孩子們都寫了“春游日記”，能把自己看到的、聽到的、感受到的都記了下來，而且都渴望著能再去一次“青青世界”。
四. 在本月4月18日的上午我園開展了“家長半日開放活動”。在這次半日開放活動之前，我和本班的湯老師大量地做好課前的準備與鋪墊工作，家長們也能積極地配合我們做好課前的材料收集工作，活動能順利的開展與進行，尤其在英語教學活動的時候，家長們看到了孩子們用英語流利地與老師對話時，都說孩子很棒，在英語方面確實進步了很多。看得出，家長心里是比較滿意的。這一次“家長半日開放活動”也順利的結(jié)束了。
五. 保育方面：最近的天氣比較反常，有時很悶熱，有時又變得挺涼的。我知道這樣的天氣很容易令幼兒生病的，所以，我每天配合保育老師做好教室的通風工作，保持整潔的環(huán)境，讓幼兒愉快的進餐與舒適的睡眠，保證幼兒的心理健康。
六. 另外，在本月我班還對幼兒加強禮貌用語的使用和安全意識的教育，本月的后期，發(fā)現(xiàn)幼兒在文明禮貌方面有了很大的提高，在安全方面也有了更高的意識。
四月份班級工作總結(jié)2
一個月在不知不覺間又匆匆的過去了。這個月我班能按時完成工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下幾點已完成的工作重點：
一. 教育教學方面：我班能根據(jù)月計劃完成4月份的所有教學內(nèi)容。本月的教學活動是以“生活多奇妙”為主題開展各學科的教育教學，在進行教學活動中，能聯(lián)系日常生活上周圍的事物去引導(dǎo)幼兒了解“有趣”的生活與“奇妙”的生活。并在各區(qū)域中投放了大量的操作材料，讓幼兒在游戲中有更豐富的操作材料，使幼兒在各區(qū)域的操作中摸索到深厚貨上的各種奧妙之處。而幼兒也都能通過區(qū)域活動自己動手操作當中把這個月的學習內(nèi)容都掌握得較好。
二. 在本4月初我們教師進行了優(yōu)秀觀摩教學選聽課活動。
三. 在本月的4月11日我園組織了全園幼兒的“春游”活動，目的地是“青青世界”。在這次“春游”活動中，我班除了兩位生病的幼兒沒有去，其余的15位幼兒都參加了這次活動。通過這次“春游”活動，幼兒能感受到大自然的美與大自然的神秘�；貋硪院螅⒆觽兌紝懥恕按河稳沼洝�，能把自己看到的、聽到的、感受到的都記了下來，而且都渴望著能再去一次“青青世界”。
四. 在本月4月18日的上午我園開展了“家長半日開放活動”。在這次半日開放活動之前，我和本班的湯老師大量地做好課前的準備與鋪墊工作，家長們也能積極地配合我們做好課前的材料收集工作，活動能順利的開展與進行，尤其在英語教學活動的時候，家長們看到了孩子們用英語流利地與老師對話時，都說孩子很棒，在英語方面確實進步了很多。看得出，家長心里是比較滿意的'。這一次“家長半日開放活動”也順利的結(jié)束了。
五. 保育方面：最近的天氣比較反常，有時很悶熱，有時又變得挺涼的。我知道這樣的天氣很容易令幼兒生病的，所以，我每天配合保育老師做好教室的通風工作，保持整潔的環(huán)境，讓幼兒愉快的進餐與舒適的睡眠，保證幼兒的心理健康。
六. 另外，在本月我班還對幼兒加強禮貌用語的使用和安全意識的教育，本月的后期，發(fā)現(xiàn)幼兒在文明禮貌方面有了很大的提高，在安全方面也有了更高的意識。
四月份班級工作總結(jié)3
在其他老師指導(dǎo)、支持、幫助下，九年級x班四月份的各項工作有條不紊的進行著�，F(xiàn)對本月工作進行如下總結(jié)：
一、學習方面
班長與學委共同負責，針對學習方面上的各種問題進行了有效的解決。本月學委還負責了英語三級和普通話過級考試的.信息核對工作，為考試的順利進行提供了保障。
二、班級建設(shè)方面
加強了學生日常管理工作。在班長，支書共同負責，各班委共同努力，全班同學共同配合下，我班本月課堂紀律，班級教室、寢室環(huán)境衛(wèi)生，早操出勤等情況得到了大幅度提高。
三、團體活動
1、我班同學積極參與了系團總支，學生會舉辦的系拔河比賽。通過比賽，增強了班級的集體凝聚力及集體榮譽感。
2、按照院團委部署，配合系團總支，開展“大學城空間建設(shè)”評比的.主題活動，監(jiān)督和征集工作。
3、我班按照院團委部署，配合系團總支做好了“心理健康知識競答賽”大賽決賽的動員工作。我班兩名同學積極參加了于x月x日舉辦的本次比賽的初賽。經(jīng)過激烈角逐兩名同學進入x月x日舉辦的決賽。通過比賽很好的鍛煉了同學們的能力。
以上為我班四月份工作總結(jié)，我們一定會努力改進，把今后的工作做的越來越好。
四月份班級工作總結(jié)4
春天的四月到處一片生機，樹木郁郁蔥蔥，百花爭放，竟相施展自己婀娜的姿態(tài)。四月的幼兒園也到處洋溢著一片春的氣息。溫馨和諧的家園互動關(guān)系，快樂的學習氣氛讓孩子們感受了四月的獨特魅力。
在四月初，我們的貝塔寶寶在本班老師的帶領(lǐng)下，一同去了西科大大后山一攬了春的生機。孩子們在林蔭小道上盡興的跑著跳著、把他們童年的快樂在歡笑聲中進行完全的釋放。
有人說四月是一個期望的日子，我卻想說四月是一個見證成長的日子。本月我們初次邀請了家長到幼兒園參加了“開放日”活動。通過一節(jié)社會——“認識男孩女孩”孩子們通過觀察、比較、講解、師生互動、制作，初步了解接了男孩和女孩的外部特征。家長們認真地關(guān)注著自己的孩子。這也可謂是一個成長過程的`享受吧!
親子活動的設(shè)計進一步增強了家長參與教學活動的實踐性，增進了親子感情。孩子們在活動中的積極參與和精彩表現(xiàn)讓家長真實地看到了孩子的成長。同時老師精心為孩子準備的禮物也最大限度地讓孩子體會到了快樂，滿足了其好奇心。也把我們這節(jié)社會活動推向了高潮，這不是成長的見證嗎?說到這兒我還要表揚我們班的家長都能在百忙之中抽出時間來參與我們的活動，關(guān)注我們的孩子�？蓱z天下父母心呀!
四月是多彩的，燦爛的，也是成長的。在驕陽似火的五月我們將會迎來初夏的挑戰(zhàn)。在這里，我們期望更大的成長，更美好的收獲。努力吧!孩子們。
四月份班級工作總結(jié)5
一、所做的工作和取得的成績
1、認真檢查學生四大習慣落實情況。先是自己對照檢查自己還存在的問題，其次是小組組織評價。
2、規(guī)范班級監(jiān)督崗和小組監(jiān)督崗的管理，并對學生每天檢查的情況進行具體的指導(dǎo)。
3、認真做好袁育瓊、袁仙萍、左福偉、董財發(fā)、董財旺五位問題學生的跟蹤管理教育，發(fā)現(xiàn)袁仙萍、左福偉同學在這個月表現(xiàn)還是越來越好，并給予他們一定表彰。
4、對學生的宿舍管理進行了具體的.指導(dǎo)，通過指導(dǎo)，男女生宿舍管理有了新的起色。
5、認真組織學生進行期中考試，結(jié)合考試情況，對學生進行學習重要性的教育。
6、加強常規(guī)管理教育，對學生每天出現(xiàn)的情況進行進行及時的指導(dǎo)與教育，不讓問題堆積。
二、存在的問題
1、學生的學習積極性不是很強，沒有老師的監(jiān)督，學生不能自覺主動去搞好學習。
2、對于問題學生的跟蹤管理沒有到位，還是存在出現(xiàn)問題進行處理教育，平時則很少于這些學生進行交流談話。
四月份班級工作總結(jié)6
中班上學期立刻就結(jié)束了。經(jīng)過一個學期，無論孩子還是教師都有很多的收獲，也有一些不足之處。為了下學期工作能有效開展，下頭將本學期工作總結(jié)如下：
一、班級現(xiàn)況分析
本班有男孩x名，女孩x名，男孩多女孩少。經(jīng)過了小班一學年及中班一學期的幼兒園生活，班級常規(guī)有了較好的提升。本學期，我們經(jīng)過周末小舞臺、月末展示、冬季親子運動會及期末展示等多種形式，為孩子供給自我展示的機會，讓孩子更加自信和活潑。
進入中班，孩子的知識量有了必須的積累，語言表達本事、自理本事、交往本事、都有了很大的提高。我們班有兩名代課教師，一名保育教師，我們?nèi)唤處煼止ず侠�、相處融洽，會根�?jù)自身優(yōu)點及有限資源，完成園領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。
二、安全工作
幼兒園安全是所有工作的基礎(chǔ)，僅有安全工作做好了其他工作才有保障。
本學期我們班從樓下搬到了樓上，剛上樓時孩子年齡小、安全意識不夠強導(dǎo)致有幾起較小的安全事故發(fā)生。我們針對這種情景及時總結(jié)經(jīng)驗，對孩子進行安全教育。經(jīng)過案例分析、講道理、安全演習等多種形式，讓孩子明白安全的重要性，到學期末孩子的安全意識有所提高。
三、教育教學
本學期我們在園長、副園長及教學中層的`帶領(lǐng)下，我們的教育教學工作也有了必須程度的提高，每節(jié)課能做到課前有準備、課后有反思，虛心理解評課教師的意見，并學習優(yōu)質(zhì)課件，使自我的教育教學工作有所提升。
經(jīng)過上優(yōu)質(zhì)課，讓家長走進課堂聽取他們的寶貴意見和提議，反思自我的不足進行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段，注意力不集中，理解本事、社會經(jīng)驗、知識的積累都不夠豐富，在教學技巧上還需要再學習。
四、家園共育
我們經(jīng)過當面溝通、家訪、打電話、公開課、家長開放日等多種形式，與家長進行溝通，誠信對待家長，服務(wù)家長，贏得了家長的一致好評，在各項工作中也得到他們的大力支持。
工作中有甜也有苦，有成功的喜悅，也有失意的落寞，我們都會樂觀應(yīng)對，努力改善。工作中，我們不計較自我的得與失，把班級工作放在第一位，把孩子的健康成長放在第一位，我們會不斷地給自我充電，充實自我。
讓孩子有更好的發(fā)展，下學期加油!
四月份班級工作總結(jié)7
一個學期在我們的忙忙碌碌之中又過去了，這個學期對于剛剛畢業(yè)的初中生而言是最關(guān)鍵的一個學期。在我與本班各位科任教師一起共同努力下，我班在行為規(guī)范上、學習成績上、衛(wèi)生習慣上等等各個方面都取得了更加令人滿意的成績。分析過去，展望未來，對過去的一個學期作如下總結(jié)。
首先我班注意了從學生道德品質(zhì)的養(yǎng)成開始著手。
“教育必須育人”是教育最根本的思想。我們知道現(xiàn)在初三的學生的年齡一般是15歲左右，他們正處于由少年時期向青春發(fā)育時期發(fā)展的重要時期，這個時期正是他們道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時期，因此如何讓初三的新生形成良好的道德品質(zhì)成為了本學期我班最主要的目標之一。為了實現(xiàn)這一目標，在本學期我繼續(xù)對他們從心理上進行教育，因為他們是即將畢業(yè)的學生了，此時，讓他們知道，無論從哪個方面，都要給其他同學做出表率作用，尤其是低年級的學生；他們可能性會出現(xiàn)不好的苗頭：少部分學生會由此做出極端行為，如打架、鬧事、不學習等。我就針對這種因素，提前做好預(yù)防工作，打消他們心中的這種不良的想法。
其次，繼續(xù)注意了學習習慣的養(yǎng)成。
對于一個學生而言，沒有好的學習習慣一定不會有好的學習成績，因此，為了讓學生更好的學好文化知識，讓學生養(yǎng)成較好的學習習慣是必需的，這成為了本學期我班另一的目標。為了實現(xiàn)這一目標，在本學期我仍借助學校制定的《學生課間行為規(guī)范》和《中學生日常行為規(guī)范》，讓學生用這兩個《規(guī)范》來規(guī)范來約束自己的行為，從日常小事做起，事事嚴格要求。學生學習習慣的好壞往往體現(xiàn)在一些小事，因此抓好學生日常小事是落實學生養(yǎng)成良好的學習習慣措施的最好方法之一。例如考風考紀的教育；上學時間的限定；升旗時學生站立的姿勢和穿戴；特別是學生的個人衛(wèi)生及班級的清潔衛(wèi)生更是每天派人檢查，因此每次學校檢查各班的`個人衛(wèi)生是我班的情況都是非常好，受到學校的贊揚；每個星期五的大掃除基本上是專人專職，并有專門人員檢查，使我班的清潔衛(wèi)生一直保持得比較好。正是因為如此，在本學期中我班多次獲得“星級班”。
第三，注意了學生學習成績的提高。
學生學習成績的好壞直接影響著學生的學習興趣和學生自信心，影響著學生學習習慣的養(yǎng)成，也是家長關(guān)心和社會問題。因此提高學生的學習成績是作為一個班主任的任務(wù)之一，也是學校和社會交給我們的一個主要任務(wù)。為了實現(xiàn)這一目標，在本學期我主要從如下的幾個方面進行了工作：
�、俣啻温�(lián)系各位科任老師，和他們在一起協(xié)商提高學生成績的方法，在一起研究各個學生的學習特點，以便針對各個學生的具體情況安排學生的學習；
�、诙啻温�(lián)系家長了解學生在家的學習情況。學校的教育離不開家長的配合，學校的教育需要家長的支持與理解。經(jīng)常與家長溝通，交流學生最近的學習成績，與家長一起共同做好學生的思想工作，這正是當班主任的一貫作風。我的行為大大地感動了家長，也得到了家長的高度贊揚，同時也為我們許多教學行為得到家長的理解與支持營造了良好的氛圍。在本學期中，我共接待學生家長多人次，家訪三次以上。
③利用學校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施對學生進行學習方法的教育，專門利用班會時間讓學生交流學習心得，讓學生在交流中學會如何更好地學習。學生心得的交流和示范既讓學生到了好的學習方法，同時讓學生交流了個人感情，這為本班在本學期形成良好的學習氛圍和學生之間團結(jié)和睦、友好相處做好了準備；
�、茉趯W生中組織 “一幫一”活動。在班上組織一批學習成績好、樂于助人的學生與成績比較生的學生交朋結(jié)友，讓他們定期地了解他們的學習情況以便更好地幫助他們。
�、葑鲆粋�德育高尚的班主任，做學生知心人。教師的行動無疑是學生日常生活中榜樣，因此作為教師的我應(yīng)該從自己做起，時時刻刻注意自己的一舉一行，注意自己的言行舉止，用高標準、嚴要求來要求自己。時時刻刻關(guān)心學習成績較差的學生，不歧視他們，尊重他們的人格。對于學習上有困難的學生要主動關(guān)心他們，幫助他們克服學習上的障礙，幫助他們樹立學習上的自信心，讓每一個學生感受到老師的關(guān)愛，從而引起學生的共鳴，激發(fā)學生的學習興趣。積極傾聽學生的心聲，解答學生學習上和生活上的各種疑難問題，真正成為學生的知心人�！耙环指�，一分收獲”，辛勤的汗水必然會澆灌出美麗的花朵。正是因為我們做出了如此多努力。我班每次考試優(yōu)秀率一直處于年級的前列，在幾次月考中我班再次獲得比較理想的學習成績。四人次被保送。
第四，配合學校搞好“中考備考”工作。
為了讓學生更好地迎接中考，對學生從心理上，學習方法上學習習慣上做出了相應(yīng)工作。三次月考的準備工作、畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評價工作、體育中考及信息技術(shù)中考工作、做好保送生的相應(yīng)工作、中考體檢工作、畢業(yè)生數(shù)學考法指導(dǎo)工作、中考送考工作等。
這半年以來，我班雖然學生規(guī)范上、學習成績上、學生衛(wèi)生習慣上都取得了更加令人滿意的成績，但我一定會再接再厲，為培養(yǎng)祖國的接班人做好準備而努力。
20xx—6—23
四月份班級工作總結(jié)8
就在我們大家都窮到山窮水盡的時候，狼真的來了，我們發(fā)工資了，呵呵呵當時那個興奮與高興，這次我們是發(fā)的現(xiàn)金，沉甸甸的錢拿在手上的感覺就是很不一樣的，記得上次在秦皇島實習的時候，自己攢了六千多塊錢，回學校之后，是自己拿著這些錢去交的學費，當時就特別的自豪，之后我和我爸媽說這個學期的學費自己解決了，現(xiàn)在我還記得他們笑的樣子。當我把這些錢存到卡里之后，我就給老爸發(fā)個信息，告訴他我攢了我從來沒有擁有過這么多的錢，我可以隨時支援他使用，老爸給我回了兩個字：臭美��！我知道家里的他肯定心里美的不行。
這個月份的好事好像特別多，我們漲工資了，一開始我的工資是漲到3200，我就很高興了，但是勞資員和我說，我現(xiàn)在還兼職這其它職位，這個工資還可以漲，當時我就找了一下我們生產(chǎn)的王經(jīng)理，后來他說找領(lǐng)導(dǎo)說，第二天給我的答復(fù)是領(lǐng)導(dǎo)沒批，認為我和另一個邯鄲的是一起來的，我們的工資應(yīng)該一樣才可以等等敷衍的話，后來我就猜測，他根本就沒有和領(lǐng)導(dǎo)談，就是自己在哪瞎說，我不知道平時什么地方得罪他了，現(xiàn)在給我穿小鞋，就在我懷疑的過程中，他的陰謀戳穿了，我們勞資員找經(jīng)理說了這個事，經(jīng)理連想都沒有想，就把我的工資漲到3600，原來經(jīng)理根本就不知道這個事，呵呵呵，當時我知道后，也沒說什么，當然更沒有表現(xiàn)什么，我知道這里面有很多的厲害關(guān)系，更沒有沖動到找生產(chǎn)經(jīng)理理論此事，現(xiàn)在社會混的不就是心智嗎，大家心里都明白怎么回事，我就感覺我突然成熟了，我認為我總是有機會給他穿小鞋的。
就在我還沒有出校園的時候，已經(jīng)在社會上漂泊的同學或者朋友，就總是給我灌輸著一些社會的陰暗面，等等的不好，大家的斗心斗智，當時我真的沒有感覺到，現(xiàn)在想想學校就是唯一的一塊凈土。就在我來這三個多月以后，我就發(fā)現(xiàn)了我們物資部的很多小貓膩，但是我是新來的，他們都認為我什么都不知道，都不懂，當然我也懂得把所有的事情看在眼里，不說出來，既然他們自認為能騙我，那我就裝傻唄，他們貪污的錢和我又沒有一點關(guān)系，我管那么多干嘛啊，我的部長給我傳授的思想就是，不論走到哪里，都只做好自己本職工作，不要管其他人的事，否則這樣的麻煩事會越來越多，我知道這些話不論是在暗示我什么，還是真心誠意的交給我職場上的.規(guī)則，我都很接受，很感激他，起碼這是在社會上保護自己最好的方式。
就在前幾天，我們的電工讓我收料，是電纜，因為我是管材料的，但是他從來都沒有讓我收料，后來就我點了一下這些電纜的米數(shù)，五百米，整好的，沒有幾天供應(yīng)商就開票過來，電纜六百米，差一百米，就相當于差兩萬多塊錢啊，我當時就給廠家打電話，證實是開錯了，五百米，我就知道這里是由貓膩的，這兩萬多塊錢是電工和供應(yīng)商都商量好的，分成的，但是為什么突然讓我知道呢，后來我就自己捉摸，他是想讓我背著黑鍋，他自己拿著分成，出事就是我的，我現(xiàn)在就很慶幸當時把這個錯誤指正出來。
現(xiàn)在我在供應(yīng)商那里知道了他們的各種貪錢的手段，我也知道供應(yīng)商一直在暗示著我配合他，但是現(xiàn)在我也什么都沒說，只要他不把話說明白了，我就不拒絕他，呵呵呵裝傻唄，我感覺我很在行的。日子就這樣一天天的過，感覺挺充實的，真的挺好的，現(xiàn)在和經(jīng)理混的很熟了，他總是說xx的沒有好人，我就說xx的更沒有好人，因為他老家是xx的，反正大家都在開玩笑，之后他只能笑，說不出什么，我感覺我變化真的很大的，這段實習的日子讓我明白，人啊，一定要厲害點，否則別人都會欺負的，現(xiàn)在這年頭，誰不欺軟怕硬啊，我發(fā)現(xiàn)這小半年我的“口才”練的特好，是有理不饒人，無理也能爭三分的那種，呵呵呵四月份即將結(jié)束，期待我精彩的五一。
四月份班級工作總結(jié)9
時間如流水，轉(zhuǎn)眼四月份工作已過，回顧這一段時間的工作，有收獲，也有令人不滿意的地方�，F(xiàn)將這段時間的工作總結(jié)如下：
培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。我經(jīng)常利用班會及課余時間教育學生遵守課堂紀律，上課發(fā)現(xiàn)某個同學表現(xiàn)較好，及時表揚，在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正，經(jīng)過努力，班里絕大多數(shù)同學表現(xiàn)較好，個別學生紀律觀念淡薄，還需要繼續(xù)加強。
培養(yǎng)學生講衛(wèi)生懂禮貌的習慣， 要求學生遵守學校的規(guī)章制度，講究衛(wèi)生，衣著整潔，使小學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，要求學生語言文明，懂禮貌，無論在什么地方見到老師都要問好。同學之間團結(jié)友愛，互幫互助。
結(jié)合課文內(nèi)容對學生進行思想教育。結(jié)合課文內(nèi)容在班級中開展學雷鋒活動，通過活動使學生體會到幫助別人的快樂，因而拾到東西交公的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。
做好學生的安全教育工作。我經(jīng)常利用班會進行安全教育，教育學生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，過馬路要左右看，不要和車輛搶行。不到河里玩水，課間不追諑打鬧，以免出現(xiàn)不安全事故，把安全隱患消滅在萌牙狀態(tài)。
堅持與家長的聯(lián)系，共同教育好學生。老師要教育好學生，除了做好校內(nèi)的教學管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長的幫助，才能把學生教育好。特別是那些頑皮的學生，更需要家長的幫助，經(jīng)過教師和家長的共同教育，他們基本能遵守紀律，認真學習。要高好一個班的工作，就需要有一支能干的.干部隊伍，在這方面做得不夠，以后要注重這方面的培養(yǎng)，使他們成為老師的小幫手，學生的榜樣。
總之，班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化，我們只有在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
為了調(diào)動學生的學習積極性，提高學生的學習興趣，樹立學生的學習榜樣，現(xiàn)將本學月各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生公布如下：
班級優(yōu)秀之星：吳悠、張麗妹、項威、饒斯宇
期中考試成績優(yōu)秀學生：
語文成績前五名的同學是：吳悠、鄒榕榮、汪楠星、王興佳、張麗妹。
數(shù)學成績前五名的同學是：彭鋮、胡孔新、吳悠、汪思佳、張麗妹。
語數(shù)總分前五名的同學是：吳悠、彭鋮、胡孔新、鄒榕榮、張麗妹。
數(shù)學第三單元檢測滿分獲得者是：彭鋮、胡孔新
本月的進步獎是：項威、胡夢順。
優(yōu)秀作業(yè)展覽獲獎學生：
一等獎：汪思佳
二等獎：吳悠、汪楠星
三等獎：張麗妹、余慧、饒斯宇
四月份班級工作總結(jié)10
時間總是在不禁意間從身邊悄悄流過，還記得第一次踏進xx班的教室，面對一張張?zhí)煺鏌o邪的臉，轉(zhuǎn)眼間也已經(jīng)整整一年了。在這一年中，第一個學期是痛苦的，第二個學期我和我的學生們正真體會到了成長的快樂。雖然我們的進步不是很大，但是即使是小小的進步也是我們共同努力的結(jié)果。有時，我甚至發(fā)現(xiàn)我喜歡和他們在一起，喜歡和他們一起感受酸甜苦辣。我和他們在很多地方形成了默契。以下是自己對這一年來的一些回顧：
一、真誠、耐心，培養(yǎng)學生良好的習慣
一年級學生的特點就是好動、好玩。如何讓這些孩子適應(yīng)小學生活，成為一個真正的、懂事的小學生是我碰到的首要問題。我認為，良好的習慣是學習的基礎(chǔ)。因而，我從 了解每位學生開始，從小事抓起，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應(yīng)做到哪些，不能做哪些;在班內(nèi)利用各種獎勵措施，表彰進步，以此不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。并且，在班中選拔出合適的學生擔任班干部，進行培養(yǎng)、指導(dǎo)，鼓勵他們做好帶頭工作，協(xié)助教師完成一些工作，如：早讀，午睡等。
同時我清醒地認識到無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”，平時要有足夠的耐心、誠心引導(dǎo)學生，期待他們的進步。總的來看，這學期進步的學生還真不少，如：張超小朋友做小動作的頻率少了，上課認真聽講，思考問題的時間多了，舉手發(fā)言的頻率高了!上課愛發(fā)呆的湯曉也能集中精神認真聽一段時間了;曾經(jīng)讓人頭大的張振宇也有了讓我欣喜的地方，他的字能寫端正了……他們的.點滴進步都是我值得開心和驕傲的地方!
二、相信，培養(yǎng)，孩子的能力
世界上聰明的父母最愛對孩子說的一句話就是“yourheartknows”(你自己明白)，這是相信孩子的一種表現(xiàn)。一位教育家也曾指出，教育的奧秘就在于堅信孩子“行”。而我借用“yourheartknows”來面對每一個孩子的每一次求助，孩子們經(jīng)常會遇到這樣那樣難以決定的問題，在學校他們最方便的求助對象就是老師。這時老師不應(yīng)該直接去幫助學生決定他們的選擇，而應(yīng)該把他們看做是有能力解決困難的人，讓他們用自己的思想去解決，至于對或不對教師應(yīng)用其他方法讓孩子從側(cè)面自己去體會了解!要相信自己的孩子!要知道在孩子們以后的人生中總還會遇到各種各樣難以預(yù)料和決斷的事情，也總會有人建議他們?nèi)ミ@樣或那樣對付難題，但做出最后選擇的應(yīng)當還是孩子自己，所以從小讓孩子有自己的想法，見解，是教師教育的最主要目的之一。
我喜歡對孩子講“yourheartknows”或“你自己想辦法”讓他們“回歸自我”“加強自我能力”這是教育給予他們的禮物。現(xiàn)在我們班的小朋友已經(jīng)和我形成了一種默契，遇到問題自己先想辦法，因為他們知道如果問我，我的回答肯定是“你自己想辦法”因為我相信他們，所以他們解決問題的自主能力也在不禁意間逐漸提高一個人的成功不僅僅是靠勤奮和努力，更需要的是良好的習慣和較強的解決問題的能力，而作為班主任培養(yǎng)學生習慣和能力是最重要的。當然，這學期自己做的不足的地方還很多很多，那是我欠缺的地方，同時那也是我努力的動力!對于不足的地方自己也自覺的想了不少辦法，下了不少功夫，但效果卻并不明顯。我想只有在今后的實踐中再接再厲，努力把工作做得更好。
四月份班級工作總結(jié)11
我園共有教職員工xx名，本學期招收幼兒x個班，年齡均有x-x歲之間，分為x個中班、x個大班。一年來，全國職工精誠團結(jié)、開拓進取、以創(chuàng)新，以落實幼兒園工作目標和工作任務(wù)為重點，以保為基礎(chǔ)，保教結(jié)合，重視常規(guī)教育，把安全工作放在第一位，通過一期的不懈努力，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、增加投入、強化基礎(chǔ)設(shè)施
在校長和主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，本學期幼兒園新做了xx多套被子，整修了小操坪，添置了部分教具和一些日常用品，大大改善了幼兒園的辦園條件。
二、有一支過硬的師資隊伍
學校幼師均是大專以上學歷，都是師范院校畢業(yè)生專業(yè)對口，業(yè)務(wù)能力強，工作熱情高，責任心強，深幼的喜愛和家長的信賴。
三、保健工作嚴格按規(guī)范管理細則實施，安全工作長抓不懈
由園長主管衛(wèi)生保健工作，成立了相應(yīng)的管理機構(gòu)，制定了各項制度和計劃，分工明確、責任到人，九項衛(wèi)生保健制度落實到位，并做好了記錄、分析、歸檔工作。本期共進行安全工作專題會議x次，全園教師共同研究幼兒園的安全工作方案和措施。
四、注重幼兒良好的習慣的培養(yǎng)
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，如勤洗手、衣著整潔等。培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境的意識，如不亂扔果皮紙屑、不摘花、踩草、搖樹等。培養(yǎng)幼兒愛護公共財產(chǎn)，如不亂涂亂畫、損壞桌椅、床及教學設(shè)施等。培養(yǎng)幼兒講文明、講禮貌、關(guān)愛他人和團結(jié)協(xié)作的精神。
五、注重幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒的學習興趣
為了讓幼兒明年能很快進入小學生的角色，幼兒園在這個過渡階段進行了一些課堂常規(guī)的訓(xùn)練工作。如上課時姿勢端正，認真傾聽老師的講課，積極思考問題，發(fā)言要舉手等訓(xùn)練。課堂上亂下座位、吃零食、玩玩具的現(xiàn)象基本上杜絕了。為了提高幼兒的學習興趣，幼兒園的教材采取多樣化，除購買的五套教材外，還鳳買了快樂識字卡片片等工具書，上課的原則是：讓幼兒有游戲中學習，在學習中游戲，使他們的.學習過程輕松而愉快，沒有半點壓力。為了讓幼兒的知識面拓寬，本學期的主題網(wǎng)絡(luò)秋天和我能行中，幼兒通過觀察秋天的樹葉、果實、氣候，了解到了什么是秋天，秋天的特點是什么，與其他季節(jié)有哪區(qū)別等。又通過我能行證明了自己的能力，也培養(yǎng)了孩子們獨立完成任務(wù)的意識。本學期幼兒園為了培養(yǎng)幼兒的學習興趣、合作精神和觀察能力不定期能目的的進行了四次外出保教活動，均取得了很好的效果。
六、開辦特長班，因材施教
根據(jù)幼兒的興趣愛好，本著自由選擇的原則，幼兒園本學期開辦了美術(shù)、舞蹈、英語三個特長班，報名率xx%，藝術(shù)班的開設(shè)，既培養(yǎng)幼兒的特長，陶冶了幼兒的情操，本期的元旦匯演節(jié)目正是藝術(shù)班的教學成果。
七、密切聯(lián)系家長，樂于征求家長的建議和意見
本學期共開家長會二次，家訪九十多次，通過家長會和家訪，老師和家長可以進行多方面的交談，及時了解幼兒的身心情況，有效采取合適的方法，對幼兒進行保教。還可通過與家長的聯(lián)系及時改正一些存在的問題和采納一些良好的建議，使幼兒園的工作更加完善和到位。
四月份班級工作總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是我們班級實習的第二個階段了，我把這個階段總結(jié)為成長期，這個階段是我們每位同學心理上的挑戰(zhàn)也是面對社會的正面困難所要做出的應(yīng)對。下面是我針對班級每位同學的實習報告所做出的總結(jié)。
同學們的實習單位各不相同，職責任務(wù)也不一樣，同時地點也不一樣。身在異鄉(xiāng)的伙伴們會感到前所未有的孤單，但是幸運的是大家的心還是連在一起的。特別是那些在一起實習的同學們，這是多么的幸福啊，四年相知相伴的朋友還能一起上班，話雖這么說，可是她們也會面臨很多的壓力和矛盾。通過實習，使我們對待工作的態(tài)度也有了進步的正確認識，樂觀和積極是我們首選，不管有多么的艱苦，我們都會去面對，去挑戰(zhàn)，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長。有時確實感到工作壓力還是很大的'，但由于我們能踏踏實實地去干，去做，最后能讓老師看到我們的成績也會感到很欣慰的。通過很多工作體會以及與大家的討論，我覺得很多工作需要我們?nèi)ッ骱吞接�，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，要告誡自己要認真完成，對每項工作都要把她看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。
在實習這段過程中，朋友之間，師生之間的聯(lián)系，總覺得很懷念和感傷，彼此之間互相想念，又會彼此鼓勵，我想我們真的很幸運能夠成為同學，成為朋友，和老班之間也是和親人一樣。相聚和離別仿佛一個轉(zhuǎn)身，一圈接著一圈，連成生命的舞蹈，有的人還會回來，有的人知道再見太難，幸運的是……我們還是在一起。
四月份班級工作總結(jié)13
時間如手中的流沙，總在不經(jīng)意間悄悄溜走了�；仡櫵脑路葑鳛榘嘀魅蔚狞c點滴滴，心中百感交集，有過歡樂有過誤會有過傷心有過彷徨，而更多的時候是在不斷地找方法不斷地嘗試不斷地努力。在這短短的一個月中，有所收獲，有所體會。下面是我對這一個月作為班主任的一些總結(jié)與體會。
一、從學生自身利益作為出發(fā)點，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心學生，取得學生的信任與尊重。
四月份相對其它月份來說比較多假期，隨之呈現(xiàn)出來的現(xiàn)象是紀律比較松散。作為高一春季的`新生，四月初就根據(jù)學校的組織全體學生參加了軍訓(xùn)。由于部分學生在家嬌生慣養(yǎng)，身體素質(zhì)比較差，所以在軍訓(xùn)期間我大部分時間都陪同著學生，他們一出現(xiàn)什么異常我能立刻把握他們的動態(tài)，及時處理。在軍訓(xùn)期間，班上的慧茹同學發(fā)燒了，我及時帶她到醫(yī)務(wù)室進行醫(yī)治，一直到她吃完藥感覺良好后才安心回到宿舍休息。還有李孟媛同學發(fā)燒了，我?guī)结t(yī)院進行醫(yī)治，并倒水照顧她，時時關(guān)心她。這兩位同學都比較懂得感恩，在日后的教育過程中都懂得體諒班主任，積極響應(yīng)班主任工作，主動為班做貢獻。
班上的吳宣霖同學在外面租房子住，軍訓(xùn)結(jié)束回來后就要求他及時搬回學校宿舍住宿。剛開始他不肯回校住宿，我多次找到他，做他思想工作。從他的利益出發(fā)，表達自己的感想和意愿。讓他明白他在外面租房子住對他的人身安全有多大威脅，班主任有多擔心他，父母也會擔心他的安全。后來在級長和家長的協(xié)助下，他終于搬回到宿舍住宿，并且能夠理解班主任的苦衷，支持班主任工作。
為了搞好與班上同學的關(guān)系，我多次找到平常對我工作意見比較大的學生來到我宿舍進行聊天，并及時理清誤會。還為他們煲糖水給他們喝。雖然一部分同學自制力比較差，還不能完全做好，但是也不會把師生關(guān)系弄得很僵了。
二、松弛有度，找學生的閃光點，以夸獎為主。
由于四月份假期比較多，學生回校后紀律比較松散，遲到曠課的現(xiàn)象往常出現(xiàn)得多，還有一部分同學不打掃公區(qū)與教室。出現(xiàn)這種情況后，我嚴格按照班規(guī)規(guī)定進行扣分和加分，并找扣分較多和遲到曠課現(xiàn)象比較嚴重的同學進行思想工作，還對嚴重者進行處分。除了扣分項外，還有加分項目。每周班會課的時候都
會對上一周同學的扣分情況和加分情況進行公布，對表現(xiàn)較好的同學進行表揚。比如班上的石松林同學平常比較有禮貌，后來在班會課對他表揚后他更加有禮貌了，其他同學也有所改進了。
三、多聯(lián)系家長，與家校齊聯(lián)手。
在日常管理中必不可少的是家長的支持與協(xié)助。在開學初，班上很少同學買飯票。我找到他們做思想工作還是取得成效不大。班上有一位雪梅同學，她經(jīng)常胃痛，為此我還多次帶她去看醫(yī)生，還墊上過醫(yī)藥費。但是她經(jīng)常不在學校開飯，而是在外面吃點其它的就算了。經(jīng)過多次教育她還是沒多大的改進。后來我打電話給她家長，跟家長說清楚了雪梅同學的身體狀況，家長非常同意在飯?zhí)瞄_飯，還每周督促她買飯票。還有宣霖搬回宿舍住宿的情況也是通過家長的協(xié)助下才順利搬回來的。
四、通過我的努力現(xiàn)在班風有了一些改進，但是班上同學的陋習比較多，性格也是長期形成的，一下子想對他們有多大的改變是很困難的，需要把班級建設(shè)好一個好的班風還需要繼續(xù)努力，任重而道遠。我會繼續(xù)努力去做好自己本分的工作！
四月份班級工作總結(jié)14
本學期即將結(jié)束，回顧本學期“班主任+導(dǎo)師”的工作狀況，活動基本按原計劃開展，取得顯著進步，但仍有相當部分計劃沒落實，下面是本學期總結(jié)：
一、相關(guān)工作有序推進
相關(guān)工作有序推進，但因時間等多方面原因，未能很好落實原先的設(shè)想。
我的受導(dǎo)學生主要來自會計、汽修等不同專業(yè)，橫跨了兩個年級，學生和學生之間除了共同的興趣愛好之外，存在較大差異。為更好地兼顧受導(dǎo)學生，開展工作時我將目標概括為三點：
1.到適宜的調(diào)解學習、生活壓力的方法。
2.讓學生透過溝通，提升個人交際潛力。
3.組織開展求職禮儀專場，為學生(尤其是畢業(yè)班的學生)的求職工作做好準備。
二、活動計劃及時調(diào)整
起初，我將本學期的導(dǎo)師活動資料依次安排如下：
1.動漫藝術(shù)鑒賞專題(2周，其中包括1周動漫知識簡介，1周經(jīng)典動畫作品鑒賞;中間會加入學生相互分享推薦作品和觀感交流的環(huán)節(jié))
2.文學作品賞析專題(1周，其中有你最喜愛的文學作品推薦、你最喜愛的小說人物等便于學生發(fā)言的環(huán)節(jié))
以學生最感興趣的小說作品為導(dǎo)入媒介，以最新改編自小說的熱播的電視劇為話題切入點，能夠更有效地提起學生參與討論發(fā)言的主動性。并且，在這樣的討論過程中，加以引導(dǎo)，讓他們學著在文學作品當中學習一些平時他們沒有親身接觸到的東西——比如辯證看待小說人物之間的交際方式，學習主人公身上奮斗、堅強、寬容等的美德品質(zhì)，等等。透過這樣的方式，去到達感化學生的目的，并和他們在心靈距離上能夠再縮短一些距離。
3.求職專場(1周)
主要包括：(1)個人簡歷書寫;(2)求職著裝禮儀;(3)常見面試流程簡介;(4)面試情景模擬。透過經(jīng)驗的介紹，另外在組織學生進行情景模擬體驗，讓他們能夠更深刻體會到自身的不足。
但在實際操作中，前面已經(jīng)提到，因為時間的調(diào)整問題，以至于文學作品的鑒賞環(huán)節(jié)并沒有實現(xiàn)，這算是其中一個遺憾。從側(cè)面來看，也就應(yīng)歸咎于我的時間安排得并不太科學，以至于我的導(dǎo)師工作和班主任工作、專業(yè)教學工作糾纏在了一齊，無法合理兼顧。以后我會提高自己的工作效率，把時間劃分清楚，并提前結(jié)合學生的具體時間，劃分清楚導(dǎo)師的活動時間，固定下來，以增加彼此交流的機會。
三、反饋機制運用不夠全面
起初，我主要透過建立QQ群交流平臺和選任各班小助理的方式，來及時了解受導(dǎo)學生的.意見，期望能以此來調(diào)整自己的導(dǎo)師工作安排，更好地到達導(dǎo)學的效果。
但總的來說，還存在幾個弊端——(1)QQ群的成員并不完整，很多受導(dǎo)學生都沒有及時加入QQ群，或者說懶得加入，只透過別人了解信息，以至于有的時候信息傳遞不夠及時;(2)各班小助理也因為學業(yè)或者社團工作忙的不可開交，只能對班上的受導(dǎo)同學進行一個意見匯集的作用，并不能有效地進行全面的管理和監(jiān)督，也不能全面反饋大家的真正需要。
下學期的導(dǎo)師活動，我想我會采用小助理+小組長+興趣小組活動的方式，布置一些小組活動，讓受導(dǎo)學生透過小組合作，彼此之間加深溝通和交流，這樣能從更多的方面去觀察并了解到他們的各方面狀況。
以上就是我本學期的導(dǎo)師工作總結(jié)。有實踐并且效果良好的地方，也有需要改善完善的不足，我會認真反思這些問題，并且努力提升自己各方面的工作潛力，以成為一名更加稱職的導(dǎo)師!
四月份班級工作總結(jié)15
現(xiàn)將四月份班級工作總結(jié)如下，敬請指導(dǎo)。
1、學生座談會。根據(jù)學生的在校表現(xiàn)情況，對個別學生召開了座談會，目的在于培養(yǎng)學生良好的學習習慣，更好的促進發(fā)展。
2、根據(jù)縣疾病預(yù)防疫控制中心的.工作安排，組織了學生接種腮腺炎和麻疹疫苗。
3、以“愛國主義教育”為主題，組織學生出了一份黑板報。
4、繼續(xù)對學生進行杜絕零食教育，確保學生的飲食安全。
5、召開“學習守則規(guī)范，爭做文明小學生”的主題班會，對學生的日常行為進行了更加規(guī)范的要求。
6、召開“部分家長會”。會前做好準備工作，制定家長會材料，確保家長會保質(zhì)保量的順利召開。
7、加強班級衛(wèi)生檢查，組織學生進行了一次衛(wèi)生大掃除活動。
8、注意加強學生的個人衛(wèi)生教育，切實防范“手足口”病。
9、評選“行為規(guī)范標兵”，上報學生材料。
10、組織學生復(fù)習，迎接期中考試。
11、根據(jù)學校工作安排，組織學生進行了一次消防應(yīng)急疏散演練，加強學生的防范意識，確保學生的生命安全。
從本月的這份班級工作總結(jié)中，還可以看出存在以下不足：
1、學生之間不夠團結(jié)友愛，發(fā)生矛盾比較多，還需要進一步加強教育。
2、課間值日學生還不是非常到位，不能很好的維持課間紀律和衛(wèi)生，還應(yīng)加強管理。
【四月份班級工作總結(jié)】相關(guān)文章：
四月份工作總結(jié)07-10
四月份工作總結(jié)04-14
四月份安全工作總結(jié)08-30
中班四月份工作總結(jié)09-12
小班四月份工作總結(jié)07-12
四月份的安全工作總結(jié)04-14
四月份銷售工作總結(jié)08-24
大班四月份工作總結(jié)11-07
四月份中班工作總結(jié)08-08