大學(xué)工作總結(jié)14篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)工作總結(jié) 篇1
回顧過(guò)去xx年大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!
一、班級(jí)學(xué)生情況
我們信息科學(xué)學(xué)院xx年招收本科生新生近200名,這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專(zhuān)業(yè),到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的選擇。因此,200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級(jí),我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有68名學(xué)生,其中有2位朝鮮國(guó)家留學(xué)生,還有3位是從20xx級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。后來(lái)有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系,還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué),所以最后在校班級(jí)人數(shù)共有66位學(xué)生。
二、班主任常規(guī)工作
班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō),有別于大二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題,因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
三、我的班主任工作
我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí),是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師,我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前,我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周?chē)略儐?wèn)、閱讀班主任工作手冊(cè)之類(lèi)的書(shū)籍等等,但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來(lái)的實(shí)際工作中,我就開(kāi)始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。班主任工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個(gè)整體,是一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專(zhuān)業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō),我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。
1.大一班主任工作的靈魂狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命,特別是在我們國(guó)家,由于長(zhǎng)期的應(yīng)試教育的結(jié)果,學(xué)生步入大學(xué)之后,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變。可以說(shuō),能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,從短期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長(zhǎng),從長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生一生的成長(zhǎng);從小的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展,從大的.方面來(lái)說(shuō)關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。而能否在大一就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)習(xí)慣事關(guān)重大。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是我說(shuō)的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會(huì)的建立、每一次班會(huì)內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,快速成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。
2.大一班主任工作的策略防微杜漸,鑄造良好生活習(xí)慣,提升綜合素養(yǎng)防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣,是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,比較典型的有打游戲問(wèn)題、談戀愛(ài)問(wèn)題、借錢(qián)提前消費(fèi)問(wèn)題、寢室同學(xué)難以相處問(wèn)題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問(wèn)題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?
在新生入學(xué)時(shí),董琦校長(zhǎng)從師大人才培養(yǎng)計(jì)劃談到對(duì)新生提出十點(diǎn)期望、要求和建議(以下是從我當(dāng)時(shí)的會(huì)議筆記中摘出):(1)志存高遠(yuǎn);(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄,建立社會(huì)責(zé)任感,敢為人先)(2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制)(3)協(xié)作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo))(4)思維能力;(對(duì)問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題)(5)科學(xué)方法;(事半功倍,用數(shù)據(jù)說(shuō)話)(6)信息能力;(效率)(7)外語(yǔ)能力;(8)表達(dá)能力;(書(shū)面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá))(9)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展(10)體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)。
董校長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生提出這十點(diǎn)希望、建議和要求,讓我很感動(dòng),很受益,成為我后來(lái)班主任工作中落實(shí)對(duì)學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對(duì)日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的,是在對(duì)學(xué)生情況審勢(shì)度勢(shì)總體了解和把握的基礎(chǔ)上,以班會(huì)、講故事讀書(shū)、聊天等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),甚至通過(guò)笑話都可以。大衛(wèi).休謨有句名言“習(xí)慣是人類(lèi)生活的偉大向?qū)А,因此,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,是教育工、是班主任的工作關(guān)鍵,也是工作、人才成功的保障。最后我的一點(diǎn)工作心得和建議,要把對(duì)學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識(shí)還有重要的地位來(lái)管理,提升管理品質(zhì)。
大學(xué)工作總結(jié) 篇2
在全民醫(yī)保工作啟動(dòng)伊始,江西省人力資源和社會(huì)保障廳、江西省財(cái)政廳、江西省教育廳聯(lián)合下發(fā)贛人社字【20xx】301號(hào)文件,20xx年9月28、29日我院參加了全省高校大學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)工作會(huì)議,全面啟動(dòng)我院大學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)工作,截止11月2日,我院20xx年大學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)工作信息上報(bào)結(jié)束,現(xiàn)就今年大學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)工作總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視大學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)工作,成立了以盧曉霖副院長(zhǎng)為組長(zhǎng)、學(xué)工處長(zhǎng)、財(cái)務(wù)處長(zhǎng)為副組長(zhǎng)及各分院院長(zhǎng)為成員的學(xué)校醫(yī)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)了贛工職院辦字【20xx】121號(hào)《關(guān)于做好大學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作的通知》文件,各部門(mén)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。
二、廣泛深入宣傳
盧曉霖副院長(zhǎng)多次在分院院長(zhǎng)會(huì)議上,對(duì)大學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)工作進(jìn)行全面工作部署和工作要求,各分院分別召開(kāi)班主任、輔導(dǎo)員會(huì)議,傳達(dá)會(huì)議精神,把此項(xiàng)政策告知每個(gè)學(xué)生,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)工作,是社會(huì)保障工作的`重要組成部分,是黨和政府解決人民群眾“看病難、看病貴”的一項(xiàng)重要舉措。特別是對(duì)在校大學(xué)生,每人每年90元保險(xiǎn)費(fèi),全部由國(guó)家財(cái)政支付,個(gè)人無(wú)需繳費(fèi)政策,對(duì)解決貧困大學(xué)生看病有著十分重要意義,也是黨和政府建立民生工程的重要舉措。
大學(xué)工作總結(jié) 篇3
今天又把開(kāi)學(xué)時(shí)寫(xiě)的下學(xué)期工作計(jì)劃拿出來(lái)看了看,我的計(jì)劃方向有三點(diǎn),分別是:做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)、形成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)、做好上傳下達(dá)的工作。回想我這學(xué)期的工作情況,我認(rèn)為,我這三點(diǎn)都重點(diǎn)做了努力,并且效果不錯(cuò)。
一、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè):針對(duì)上學(xué)期同學(xué)目標(biāo)不明確,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題,這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。比如:1。了解同學(xué)上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,從各個(gè)方面進(jìn)行分析,并聯(lián)系輔導(dǎo)員老師、班主任宿舍長(zhǎng)及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo),雖然做了很大的努力,收效一般。2。在各種活動(dòng)的進(jìn)行中增強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)。之前組織了一次與高年級(jí)同學(xué)的交流會(huì),大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。配合學(xué)生會(huì)組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)評(píng)比,從這次評(píng)比后,同學(xué)對(duì)待美術(shù)普遍比之前要認(rèn)真得多,這次我班的美術(shù)成績(jī)也有了質(zhì)的提高,為我們以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)!
二、形成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì):由于上學(xué)期大家相互之間不了解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的.同學(xué)沒(méi)有能夠?yàn)榘嗉?jí)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量,我們班這學(xué)期又重新選舉了班委。作為班長(zhǎng),我有義務(wù)將我班的班委成員團(tuán)結(jié)起來(lái),為我們能夠更好的服務(wù)班級(jí)做好鋪墊。為此我在新班委會(huì)建立后推心置腹的和他們開(kāi)了一次會(huì),非常具體的談了一下他們應(yīng)該做什么樣的工作,有什么樣的義務(wù)和責(zé)任,班委們也提出了一些自己的觀點(diǎn)和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情況,并且想出幫助的對(duì)策。之后一起組織的籃球賽和野游活動(dòng)也增強(qiáng)了我們班委會(huì)的凝聚力。
三、做好上傳下達(dá)的工作:上學(xué)期只開(kāi)會(huì)不單獨(dú)下達(dá)通知的做法使很多同學(xué)不能及時(shí)準(zhǔn)確的了解有關(guān)信息,這學(xué)期我用了既開(kāi)班會(huì)又用飛信總結(jié)的方法,確保了每一個(gè)同學(xué)都能收到通知。上傳方面,我和團(tuán)支書(shū)經(jīng)常到導(dǎo)員和班主任那里反映同學(xué)近期的情況,并制定出了一系列的措施,促進(jìn)了我班向積極向上的方向發(fā)展。
對(duì)于我自己來(lái)講,從上學(xué)期的不熟悉工作,到現(xiàn)在的游刃有余,我努力了很多也進(jìn)步了很多。現(xiàn)在我已經(jīng)感覺(jué)到服務(wù)同學(xué)的樂(lè)趣,希望下學(xué)期我還能夠?yàn)橥瑢W(xué)、為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)!
大學(xué)工作總結(jié) 篇4
一、指導(dǎo)思想
新的一學(xué)期,綠風(fēng)文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心,指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流以及分析和解決問(wèn)題的能力,營(yíng)造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用,立爭(zhēng)使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。
二、工作重點(diǎn)
本學(xué)期,我們將以打造書(shū)香榆林為契機(jī),開(kāi)創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院,帶出榆陽(yáng)區(qū),讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林!更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識(shí)有關(guān)活動(dòng),為他們提供展示文學(xué)才華的平臺(tái),讓他們盡情地表達(dá)對(duì)生活的真情實(shí)感,讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)感恩。
本學(xué)期,我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報(bào)刊《綠風(fēng)》將會(huì)如期和同學(xué)們見(jiàn)面。相信,這份報(bào)刊會(huì)為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),成為廣大文學(xué)愛(ài)好者的好朋友。因此,我們會(huì)加大對(duì)文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。
三、工作計(jì)劃如下:
四月份
1、召開(kāi)本學(xué)期一次社干、社員會(huì)議,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開(kāi)展的'活動(dòng),鼓勵(lì)社員以及對(duì)文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與,上交作品。
2、《綠風(fēng)》報(bào)刊編輯及其有關(guān)事項(xiàng)。
3、啟動(dòng)文學(xué)知識(shí)娛樂(lè)活動(dòng)。
4、策劃開(kāi)展文學(xué)娛樂(lè)競(jìng)賽活動(dòng)。
五月份
帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個(gè)中學(xué)進(jìn)行宣傳活動(dòng)與報(bào)道,讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院,走出榆林區(qū),讓綠風(fēng)的名字更加深入人心!
六月份
總結(jié)表彰,對(duì)本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動(dòng)的社員進(jìn)行表彰,優(yōu)秀社員在宣傳欄的社團(tuán)之星欄目中進(jìn)行介紹。希望全校師生更積極主動(dòng)地參與、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項(xiàng)工作,讓綠風(fēng)文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)吸引更多的中華兒女,以展示書(shū)香榆林的風(fēng)采!
大學(xué)工作總結(jié) 篇5
公司認(rèn)真落實(shí)上海銷(xiāo)售公司大學(xué)生培養(yǎng)和使用計(jì)劃,始終將大學(xué)生培養(yǎng)作為人才培養(yǎng)的重點(diǎn)工作,截止目前分公司現(xiàn)有20xx—20xx屆大學(xué)生共計(jì)10人,其中8人已經(jīng)走向分公司機(jī)關(guān)管理崗位,現(xiàn)將大學(xué)生培養(yǎng)工作總結(jié)如下:
注重品德修養(yǎng),加強(qiáng)人文關(guān)懷,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。分公司培養(yǎng)大學(xué)生堅(jiān)持德才兼?zhèn)、以德為先?biāo)準(zhǔn),在培養(yǎng)時(shí)既注重能力,更注重品行。大學(xué)生從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人,欲做事先要學(xué)會(huì)做人,大學(xué)生個(gè)人品德修養(yǎng)上需要加強(qiáng)鍛煉。分公司為此確定了八字培養(yǎng)方針,“關(guān)心關(guān)愛(ài),言傳身教”。分公司領(lǐng)導(dǎo)多次組織召開(kāi)座談會(huì),和大學(xué)生談定位、談?wù)J識(shí)、談感恩、談?chuàng)?dāng)、談主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境。引導(dǎo)大學(xué)生們擁有平和的心態(tài),專(zhuān)心潛心在基層接受鍛煉和考驗(yàn)。
實(shí)行輪崗實(shí)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),助其進(jìn)入崗位角色。分公司制定《大學(xué)生輪崗實(shí)習(xí)培養(yǎng)計(jì)劃》,選取位置偏遠(yuǎn)、條件艱苦的加油站和市區(qū)地里位置較好的`加油站交替輪崗,從最基層的加油員做起,經(jīng)過(guò)前庭主管、便利店主管崗位的技能學(xué)習(xí),錘煉大學(xué)生的心性,讓大學(xué)生真正融入基層,扎根基層,與基層員工建立互信,獲得成長(zhǎng)。
參與重點(diǎn)工作項(xiàng)目,明確培養(yǎng)方向,提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。
分公司成立非油促銷(xiāo)、油品計(jì)量、地罐交接、施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管以及基礎(chǔ)管理檢查等重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)工作小組,將大學(xué)生根據(jù)自身的工作強(qiáng)項(xiàng)安排到不同的專(zhuān)項(xiàng)小組中,通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)的實(shí)戰(zhàn)鍛煉,增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題和駕馭復(fù)雜局面的信心,提高自身工作能力、組織能力、溝通能力,為日后走向管理崗位奠定基礎(chǔ)。通過(guò)幾年的錘煉,**成功的走向了客戶經(jīng)理崗位,**走向了計(jì)量崗位,**走向了宣傳崗,**走向了投資開(kāi)發(fā)崗,**走向了薪酬管理崗等,大學(xué)生們?cè)诟髯缘膷徫徽宫F(xiàn)工作風(fēng)采。
老兵帶新兵,以身作則,做好傳幫帶作用。隨著每年新畢業(yè)的大學(xué)生入職,分公司都會(huì)組織一次大學(xué)生座談會(huì),由往屆優(yōu)秀大學(xué)生做工作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,談感想,談心得,讓新入職的大學(xué)生更加了解日后的工作,了解自己的職業(yè)發(fā)展方向。同時(shí),分公司也會(huì)安排近幾年的新入職大學(xué)生由往屆優(yōu)秀大學(xué)生親自帶領(lǐng),從衣食住行關(guān)心其成長(zhǎng),在其迷茫期給予開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì),帶領(lǐng)其學(xué)技能、學(xué)管理,逐步成長(zhǎng)為一名合格的管理人員。
大學(xué)工作總結(jié) 篇6
來(lái)到學(xué)生會(huì)工作的這個(gè)學(xué)期,我也是從一個(gè)剛?cè)氪髮W(xué)的學(xué)生到而今可以從容的去布置活動(dòng),去做好一些組織的工作,可以說(shuō)在學(xué)生會(huì)我得到了很好的鍛煉,自己也是有了很多的成長(zhǎng),在此我也是就個(gè)人在學(xué)生會(huì)的一個(gè)工作來(lái)總結(jié)下。
進(jìn)入學(xué)生會(huì)一直都是我的一個(gè)理想,從來(lái)到大學(xué),我也是抱著這種想法去競(jìng)聘,得到了肯定在學(xué)生會(huì)我也是積極的跟學(xué)長(zhǎng)們來(lái)學(xué)習(xí),去做好自己該做的事情,不懂的方面也是會(huì)去詢問(wèn),這一個(gè)學(xué)期,工作上很多的事情,以前我都是沒(méi)有怎么去接觸過(guò),但我也是學(xué)好以及聽(tīng)從學(xué)長(zhǎng)的分配,做好工作的同時(shí)也是讓我感觸到,的確這是一個(gè)很好的鍛煉平臺(tái),以前也是雖然參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐,去做過(guò)班級(jí)的班干部,但是在學(xué)生會(huì)卻是不一樣的體驗(yàn),同時(shí)也是讓我明白難怪有那么多的同學(xué)想要進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì),為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)自己也是可以很多的鍛煉,去得到成長(zhǎng),而工作上,我也是盡責(zé)的完成,沒(méi)有出什么問(wèn)題,同時(shí)也是得到了肯定自己也是會(huì)去努力,而不松懈,每次上級(jí)分配的工作任務(wù)我都是主動(dòng)的去思考去完成的沒(méi)有耽擱,同時(shí)自己也是去把學(xué)習(xí)給搞好了,兩方面都是做好了合理的安排,讓我也是沒(méi)有由于學(xué)習(xí)的問(wèn)題而被老師說(shuō)。
當(dāng)然我也是知道,在這鍛煉是一種成長(zhǎng),同時(shí)也是自己的學(xué)習(xí)是不可以松懈的,作為學(xué)生會(huì)干部,這是我們應(yīng)該做好的,只有如此,才能更好的給同學(xué)們做好表率。除了做好工作自己也是和同學(xué)們友好的相處,這些日子也是交到了很多的朋友,和大家一起去聊工作聊未來(lái)以及聊自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),可以說(shuō)讓我有了很多的見(jiàn)識(shí),以前說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì),的確如此也是會(huì)遇到不同的人,大家的想法理念也是各不相同,也是有很多的事情需要去多交流才能有配合做好的。這段日子,我除了自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),以及工作,同時(shí)也是在學(xué)生會(huì)學(xué)到很多和人相處,做好活動(dòng),策劃各方面的一個(gè)學(xué)習(xí),這種鍛煉讓我也是感觸到,的確大學(xué)和以前的讀書(shū)是很不一樣,同時(shí)也是明白自己的能力只有多去鍛煉,那么以后畢業(yè)才能更好的去到社會(huì)生存的。
很是感謝老師以及學(xué)長(zhǎng)們給予工作的支持,我也是有一些不足要去改進(jìn),而在以后的學(xué)生會(huì)工作里面我也是要繼續(xù)的來(lái)努力,來(lái)做的更好才行,只有如此才能更好的讓自己有更多鍛煉和成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,時(shí)間過(guò)的'真快,我在大一的生活就這樣結(jié)束了,在學(xué)生會(huì)宣傳部工作也有了一年的光景。像我們宣傳部的口號(hào)一樣“思考過(guò)去,把握現(xiàn)在,展望未來(lái)”,下面就將我在宣傳部工作的一年中做一個(gè)工作總結(jié):
也許在很多非學(xué)生干部的同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)生干部很風(fēng)光,我們能認(rèn)識(shí)到很多人,能獲得很多的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),能有很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。但是一分耕耘一分收獲,收獲的同時(shí)少不了飽含辛酸的汗水的付出:在宣傳部的我,有多少個(gè)被電話聲喚醒的美夢(mèng),有多少個(gè)十一點(diǎn)還在十三樓趕著任務(wù)的。
晚上,保安說(shuō)“怎么又是你們啊,再不走我就鎖門(mén),你們自己看著辦吧”,有多少個(gè)其他同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí)、盡情娛樂(lè),而我們卻還拖著疲憊的身軀在奔走的時(shí)候,我都忘記了。說(shuō)句實(shí)在話,學(xué)生工作,會(huì)累會(huì)煩,但是最重要的是怎么去調(diào)整心態(tài)。只要把每次的工作當(dāng)做是自己的一次鍛煉機(jī)會(huì),好好的干,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那其實(shí)是一種享受。就拿我們宣傳部女生節(jié)的前期準(zhǔn)備工作來(lái)說(shuō)吧,我們宣傳部足足忙了一天,中午都沒(méi)有睡覺(jué),很困很煩,但是看到大家一起努力出來(lái)的成果,忙完工作大家一起吃飯,一起散步,那種舒服的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。
在宣傳部,和所有的成員一起工作,分享合作的快樂(lè),品味友誼的芬芳,領(lǐng)悟藝術(shù)的內(nèi)涵,何樂(lè)不為。這一年來(lái),我們協(xié)助其學(xué)生會(huì)開(kāi)展了一些活動(dòng),和學(xué)生會(huì)成員一起完成工作。我嘗試了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作,對(duì)自己得到了很大的提高,也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有了更新的認(rèn)識(shí),更讓我交了那么多好朋友。每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書(shū),在一次次的交流中,我在他們身上學(xué)到了很多東西。部長(zhǎng)親切果斷的工作作風(fēng),使我受益良多。
在這里,我謝謝宣傳部部長(zhǎng)們對(duì)我的期望與栽培,我會(huì)繼續(xù)努力的,xx宣傳部會(huì)更好的。以前我是干事,只是按照部長(zhǎng)說(shuō)的去做就好了,而現(xiàn)在的我已經(jīng)是部長(zhǎng),我更多的是一種責(zé)任,必須盡快的轉(zhuǎn)換角色,盡心盡力為部門(mén)付出,應(yīng)該不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。在新的一年里,我還必須繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好。
因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,有恒心,有信心,我將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
大學(xué)工作總結(jié) 篇7
1、部門(mén)內(nèi)的交接工作
1通過(guò)半年的工作參加,各試用委員對(duì)部門(mén)的各項(xiàng)工作有了初步的了解與熟悉。因此,在本學(xué)期初,部門(mén)進(jìn)展了換屆工作,選出了一批正式委員與新的部長(zhǎng),為部門(mén)這個(gè)學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展供應(yīng)優(yōu)勢(shì)條件。
2、一如既往的做好各項(xiàng)常規(guī)性工作。
1)在開(kāi)學(xué)初,對(duì)上學(xué)期各班同學(xué)績(jī)點(diǎn)和操行分進(jìn)展統(tǒng)計(jì)。
2)每周收集各班課堂考勤表,統(tǒng)計(jì)、整理考勤狀況,準(zhǔn)時(shí)公布考勤狀況和通知缺勤的同學(xué)補(bǔ)上假條;與各班學(xué)委做好溝通工作。
3)一如既往地做好每天早上的院檢和每周一次的校檢,期間(第七至八周)對(duì)大一的進(jìn)展了改革,在三飯進(jìn)展院早檢一周。后來(lái)收集和整理各班同學(xué)對(duì)早檢制度的意見(jiàn)后,依據(jù)民意對(duì)我院的早檢制度進(jìn)展了修改。
4)本學(xué)期部門(mén)定期組織大一學(xué)生到指定的草坪進(jìn)展常規(guī)性草坪勞動(dòng),在蝴蝶湖進(jìn)展了一次義務(wù)草坪勞動(dòng)。提高同學(xué)們愛(ài)惜綠地的積極性和愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。同學(xué)們勞動(dòng)仔細(xì)積極,活動(dòng)進(jìn)展順當(dāng)
5)部門(mén)負(fù)責(zé)了本學(xué)期院學(xué)生會(huì)每一次例會(huì)的考勤,工作實(shí)事求是,仔細(xì)負(fù)責(zé)。
3、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),豐富同學(xué)的校園生活。
1)在三月底,我們分別與航海學(xué)院、信息學(xué)院和法學(xué)院共同舉辦了三場(chǎng)辯論隊(duì)友情賽。我院辯論隊(duì)在三場(chǎng)友情賽之后,經(jīng)過(guò)充分的總結(jié),為“海大杯”辯論賽做好了充分的預(yù)備。部門(mén)經(jīng)過(guò)友情辯論賽之后,不僅增進(jìn)了與各學(xué)院之間的感情,還發(fā)覺(jué)和總結(jié)了從籌備活動(dòng)到進(jìn)行活動(dòng)中的存在的問(wèn)題,為以后舉辦同類(lèi)活動(dòng)供應(yīng)了閱歷。
2)在四月中旬,我們舉辦了“海大杯”辯論賽,我院辯論隊(duì)不敵寸金學(xué)院,無(wú)緣往后的競(jìng)賽。這場(chǎng)辯論賽中,我們與寸金學(xué)院共同預(yù)備這場(chǎng)競(jìng)賽,在過(guò)程中向他們學(xué)習(xí)與借鑒了不少閱歷。
3)在五月中旬,舉辦了我院第xx屆主題為“MYIDOL”的英語(yǔ)演講競(jìng)賽。這場(chǎng)競(jìng)賽從預(yù)備到進(jìn)行經(jīng)過(guò)了重重障礙,最終還是順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁?jìng)賽。王曉彤贏得了這場(chǎng)競(jìng)賽的`第一名并代表了我院參與了校英語(yǔ)演講競(jìng)賽,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)的成績(jī)。在這場(chǎng)競(jìng)賽之后,部門(mén)內(nèi)從活動(dòng)的各個(gè)階段,現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)方面做出了具體的總結(jié)。
4)在五月底,“海大杯”辯論賽落下帷幕不久,我們舉辦了一場(chǎng)xx風(fēng)采辯論賽。邀請(qǐng)了眾多學(xué)院辯論隊(duì)領(lǐng)隊(duì)到場(chǎng)作為評(píng)委,共同切磋辯論的精粹。這場(chǎng)辯論賽吸取了過(guò)去眾多辯論賽總結(jié)的閱歷,因此,從籌備到完畢都非常順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展。尤其是溝通方面,這場(chǎng)辯論賽,我們部門(mén)與辯論隊(duì)做了非常充分的溝通,因此消失的誤會(huì)歧義大大削減。
5)在春意盎然的四月,我們部門(mén)進(jìn)行了政治與行政學(xué)院第三節(jié)草坪標(biāo)語(yǔ)牌設(shè)計(jì)大賽。參加競(jìng)賽的各個(gè)隊(duì)伍都比擬熱忱,水準(zhǔn)較高,令這次競(jìng)賽的水平獲得評(píng)委的全都贊同。創(chuàng)新了競(jìng)賽形式,設(shè)置了現(xiàn)場(chǎng)人氣獎(jiǎng);專(zhuān)業(yè)的評(píng)委也選出了令大家信服的獲獎(jiǎng)作品。
4、幫助各兄弟部門(mén)工作,效勞xx同學(xué)。
1)幫助體育部進(jìn)行的“師生杯”乒乓球賽和第xx屆羽毛球賽和班際杯乒乓球賽,在競(jìng)賽中主要負(fù)責(zé)記分計(jì)時(shí)等工作。
2)幫助勤工監(jiān)管部的征文評(píng)比活動(dòng)。
這個(gè)學(xué)期馬上過(guò)去,我們將會(huì)對(duì)過(guò)去的全部工作進(jìn)展深入總結(jié),發(fā)覺(jué)和改正工作中的缺乏,以完善我們部門(mén)日后的工作,為部門(mén)進(jìn)一步的進(jìn)展供應(yīng)空間。同時(shí),還會(huì)連續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、分工的精神;連續(xù)以滿腔的熱忱,揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極面臨新學(xué)期的挑戰(zhàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造出一個(gè)更好的學(xué)習(xí)、休息環(huán)境!
大學(xué)工作總結(jié) 篇8
不知不覺(jué)之間,這一學(xué)期又要到尾聲了,F(xiàn)在想起來(lái),從剛來(lái)福建經(jīng)濟(jì)學(xué)校到現(xiàn)在時(shí)間也不短了,馬上又要結(jié)束這半年的訓(xùn)練。真是應(yīng)了那句話:光陰似箭,日月如梭。
散打,是一門(mén)集藝術(shù)與實(shí)用為一體的科目,散打的訓(xùn)練不但有武術(shù)那種爆發(fā)與力的美感,更是在突發(fā)事件中發(fā)揮著他優(yōu)越的實(shí)效作用。散打中無(wú)論是直拳。擺拳。,還是踢。踹的動(dòng)作,都是最簡(jiǎn)單而實(shí)用的技術(shù),是最簡(jiǎn)單而實(shí)用的技術(shù),是實(shí)實(shí)在在的東西,沒(méi)有花拳繡腿。本學(xué)期我們散打社在校團(tuán)委和指導(dǎo)老師的正確指引下,堅(jiān)持了平時(shí)固定的日常散打訓(xùn)練,增強(qiáng)了社員的實(shí)際對(duì)抗能力,提升實(shí)戰(zhàn)效果,在一學(xué)期的磨合中我們做了很多,也學(xué)到了很多?
下面我對(duì)本學(xué)期散打社的工作做一下總結(jié):
從開(kāi)學(xué)我們散打社創(chuàng)辦下來(lái)了以后,我們社團(tuán)的幾個(gè)相關(guān)的工作人員就開(kāi)始對(duì)散打社未來(lái)的發(fā)展制定了計(jì)劃,我們?cè)谧龀隽嗽敿?xì)的方案以后,就開(kāi)始了一系列的實(shí)際性的操作。在社團(tuán)納新結(jié)束后,就進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練中,每個(gè)學(xué)生都抱著期待的眼神,抱著飽滿的熱情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)一招一式,每天半小時(shí)以上的準(zhǔn)備活動(dòng)及體能訓(xùn)練,在保證訓(xùn)練安全的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練部和助理教練組按照計(jì)劃遵照教練的指示鞏固同學(xué)們的訓(xùn)練內(nèi)容,安排實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗,以增強(qiáng)同學(xué)們的實(shí)際對(duì)抗能力。戶外體能訓(xùn)練:訓(xùn)練部不定期安排時(shí)間進(jìn)行戶外體能訓(xùn)練。集體訓(xùn)練,拉升會(huì)員的體力和耐力。這樣不僅增強(qiáng)成員身體素質(zhì),而且讓鍛煉造就健康這一理念深入每一個(gè)福建經(jīng)濟(jì)學(xué)校。健身訓(xùn)練:每下午16:30到18:00,在訓(xùn)練中我們還配合靶子、沙包等進(jìn)行訓(xùn)練,以便更好的結(jié)合實(shí)際。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)。雖然在訓(xùn)練當(dāng)中有的同學(xué)沒(méi)有能夠堅(jiān)持下來(lái),但是大多數(shù)的同學(xué)能夠堅(jiān)持,在此訓(xùn)練中我們訓(xùn)練的成員中也產(chǎn)生一大批優(yōu)秀的人員,對(duì)此,我們對(duì)他們做出了一定的獎(jiǎng)評(píng)。經(jīng)過(guò)這一半學(xué)期的的觀察,社團(tuán)成員的武依武德都有明顯的提高,每個(gè)同學(xué)都以禮相待,不以大欺小,以強(qiáng)欺弱。本著“文明其精神,強(qiáng)健其體魄”的基本精神,以實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)身健體,防衛(wèi)自身”的根本目的。
除了基本的訓(xùn)練外,我們社團(tuán)相繼的參加了有學(xué)院組織的各個(gè)公共活動(dòng),在迎新晚會(huì)和元旦晚會(huì)中我們社團(tuán)都參加有相應(yīng)的活動(dòng),在參加這兩次活動(dòng)中我們社團(tuán)都派送了大量的人員參加,我們?yōu)榱艘鸦顒?dòng)搞得最好,我們每天都要練習(xí)非常晚,同時(shí)他們也練習(xí)的非常的辛苦,但是我沒(méi)有聽(tīng)到他們哪一個(gè)在叫累,只是看到了他們那帶著疲憊的笑臉,在社團(tuán)各個(gè)成員積極配合,認(rèn)真挑選并排練節(jié)目,經(jīng)過(guò)大家的刻苦的排練,在表演中充分表現(xiàn)了社團(tuán)的魅力,節(jié)目獲得了一致好評(píng)。在此過(guò)程中我們體會(huì)到了很多的東西,學(xué)會(huì)了許多。讓我們學(xué)會(huì)了有付出才會(huì)有收獲,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),并感受到了友誼、感受到了責(zé)任、感受到了甜蜜,在此基礎(chǔ)上,我們社團(tuán)還組織社員搞了一些活動(dòng),爬山等等。各種活動(dòng)都取得圓滿成功。
下學(xué)期計(jì)劃如果下;
第一:新學(xué)期開(kāi)學(xué)過(guò)后盡快恢復(fù)社團(tuán)社員的日常訓(xùn)練,明確具體訓(xùn)練時(shí)間以及具體訓(xùn)練項(xiàng)目,適當(dāng)增加訓(xùn)練項(xiàng)目,讓社員學(xué)到更多的知識(shí)。
第二:通過(guò)考擦選取社員中表現(xiàn)較好的以及技術(shù)較好的一些社員組建一支散打隊(duì),并對(duì)其加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度,已達(dá)到更高的技術(shù)水平。
第三:加強(qiáng)社團(tuán)管理,使社團(tuán)的發(fā)展更加秩序化、規(guī)范化、正規(guī)化,向其展現(xiàn)社團(tuán)的更完美、更新的一面。
第四:展開(kāi)更多的活動(dòng),以彌補(bǔ)這學(xué)期的.不足。具體如下:
1:在全校舉辦扳手腕大賽,全校師生皆可報(bào)名參加,以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
2:和校跆拳道社舉行交流會(huì),更好的學(xué)習(xí)武術(shù)方面的知識(shí),同時(shí)也是向全校師生展現(xiàn)兩個(gè)社團(tuán)的好機(jī)會(huì),展現(xiàn)兩個(gè)社團(tuán)的特色,讓更多的師生了解社團(tuán)。
3:如果有條件可以與周邊高校的散打社進(jìn)行交流或參加市內(nèi)的比賽。
第五:加強(qiáng)宣傳力度,讓更多的同學(xué)了解我們社團(tuán),擴(kuò)大社團(tuán)影響力,努力實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,盡最大努力辦好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié),并積極配合支持院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)工作。
第六:做好充分準(zhǔn)備迎接新的、更大的挑戰(zhàn)。
備注:
1一切訓(xùn)練、活動(dòng)以學(xué)習(xí)為主,不耽誤主要的學(xué)習(xí)。
2具體的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),根據(jù)下期不同的情況而制定具體的安排。
大學(xué)工作總結(jié) 篇9
按照省教育廳及學(xué)生處的要求,20xx年 1月 13 日,我系周曉梅與張俏老師對(duì)我系20xx級(jí)初等教育(心理健康方向)班馮雪同學(xué)家進(jìn)行了家訪,現(xiàn)將本次家訪活動(dòng)總結(jié)如下:
一、確定走訪對(duì)象:
馮雪是我系剛剛?cè)雽W(xué)半年的新生,高考以460多分考入我系。入學(xué)以來(lái),樸實(shí)、文靜、勤快,不愛(ài)說(shuō)話,學(xué)習(xí)成績(jī)好給我們留下深刻印象,也給予了這個(gè)女孩更多關(guān)注與關(guān)心。通過(guò)對(duì)新生情況進(jìn)行摸底熟悉,了解到馮雪家庭比較困難,也多次找班委會(huì)成員、其同寢室的同學(xué)談話,了解基本情況,要求他們對(duì)其給予特別的關(guān)心照顧。但在評(píng)定獎(jiǎng)、助學(xué)金的時(shí)候,馮雪遞交了殘疾證和低保證并露出了尷尬的笑容時(shí),使我們感覺(jué),馮雪不僅僅只是我所了解知道的家境困難,也為此,確定其作為我們節(jié)前走訪慰問(wèn)對(duì)象。
二、走訪基本情況:
我們乘坐了1月13日早上6:30錦州至沈陽(yáng)的'第一班客車(chē)出發(fā)的,出發(fā)之前我們特意購(gòu)買(mǎi)米、面、油等基本生活用品,還精心挑選了一幅對(duì)聯(lián)以恭賀新年。
到達(dá)沈陽(yáng)時(shí),馮雪已經(jīng)在客車(chē)站等候多時(shí)了(之前我們已與馮雪溝通這次走訪的事),隨后我們?nèi)顺俗粋(gè)小時(shí)的車(chē)來(lái)到馮雪的家。她家住在一座老樓的一樓,樓房已有些破舊,一進(jìn)門(mén)便是一堆為貼補(bǔ)家用收集的費(fèi)紙盒,還有一只陪伴她媽媽的鷯哥,破舊的屋子里簡(jiǎn)單擺著幾樣家具,雖然寒酸但很整潔,我們不禁心中一酸。這時(shí),馮雪的媽媽扶著凳子、弓著腰也迎了過(guò)來(lái),原來(lái)馮雪的媽媽小時(shí)候就因小兒麻痹留下的殘疾,僅能佝僂著身子扶著東西勉強(qiáng)的自理生活,馮雪的爸爸也早在馮雪很小的時(shí)候就去世了,家里生活和馮雪的學(xué)業(yè)費(fèi)用就靠著出租一半的屋子(房子兩室出租一室)以及低保金,馮雪媽媽生活也靠著好心鄰居和她舅媽照顧,馮雪媽媽就是在這樣的環(huán)境下供養(yǎng)一名大學(xué)生,艱辛可想而知。我們向馮雪媽媽說(shuō)明了來(lái)意,表達(dá)系里對(duì)馮雪同學(xué)的肯定,對(duì)其全家的關(guān)懷和問(wèn)候,贈(zèng)送了準(zhǔn)備的禮品,陪著馮雪媽媽聊了一會(huì),囑咐馮雪在保證學(xué)習(xí)的情況下,一定要更好照顧媽媽?zhuān)貓?bào)媽媽這份養(yǎng)育之恩。為了不影響她們生活,下午1點(diǎn)半左右我們便離開(kāi)了馮雪家,她們一直送到路口,看著她們,我們心情復(fù)雜,幾分感慨與辛酸,也決心用更細(xì)致認(rèn)真的工作來(lái)關(guān)心馮雪,以及有著和馮雪類(lèi)似經(jīng)歷的學(xué)生。
三、個(gè)人收獲體會(huì):
通過(guò)這次家訪經(jīng)歷,使我有了很大的收獲和體會(huì),對(duì)今后的工作有了很大的幫助和啟示,我們的學(xué)生來(lái)自四面八方,家庭條件不同,生活環(huán)境不同,作為輔導(dǎo)員要做好學(xué)生工作,必須做到細(xì)、活、深。即把情況要了解清楚,細(xì)節(jié)上不能馬虎;方法要靈活,要根據(jù)實(shí)際情況,采取不同的方法;看問(wèn)題要深刻,不能停留在表面,要看實(shí)質(zhì)。真正了解學(xué)生,幫助學(xué)生,為學(xué)生解決實(shí)際困難,做學(xué)生的知心朋友,讓每位學(xué)生在我系都有所收獲,幫助學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有用的人。
大學(xué)工作總結(jié) 篇10
在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提升自身的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了常州金聯(lián)金屬制品有限公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自身所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合。另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、接待實(shí)習(xí)
第一印象服務(wù)的實(shí)習(xí)前臺(tái)最能表現(xiàn)公司的形象,由于客戶對(duì)公司第一印象非要求前臺(tái)工作人員必須面帶微笑,讓客戶常重要,怎樣給客戶美好的第一印象呢?一看到你就感覺(jué)親切和熱情,有種賓至如歸的感覺(jué)!其實(shí)我認(rèn)為這個(gè)并不是很困難,因?yàn)樾ο胂腴_(kāi)心的事情就能笑了,但是要一整天都保持這樣的微笑就不是一件易事了。記得我剛?cè)肼殞?shí)習(xí)的時(shí)候笑容非常的不自然,用我同事的話講就是把嘴角的肉拼命地往兩邊扯,是扯皮而不是笑。為此我向店里的微笑天使請(qǐng)教了。她告訴我笑得自然、燦爛是需要技巧的。首先要自信,只有自信你的笑容才能透出陽(yáng)光的味道,才能自然。其次,想象?梢韵胂胱陨黹_(kāi)心的事情。
2、電話與客戶交流
在21世紀(jì),只有深具服務(wù)精神的企業(yè)才能生存。如何完成優(yōu)質(zhì)服務(wù)具服務(wù)精神的個(gè)人才能成功。如何完成優(yōu)質(zhì)的服務(wù),鑄造個(gè)人的成功呢?
(1)要有甘做仆人的心態(tài)。人都習(xí)慣于以自我為中心,然而,當(dāng)你面對(duì)客戶的時(shí)候,你必須從自我為中心的位子上走下來(lái),多一點(diǎn)仆人的意識(shí),這是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提。尤其是我們這些天之驕子,只有把自身的架子放下才能往上爬。當(dāng)然這里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎縮縮的感覺(jué)低人一等的傳統(tǒng)仆人。
(2)熱情接待你的客戶,服務(wù)是面對(duì)面與客戶交往的過(guò)程,需要熱情周到。熱情是自我形象的推銷(xiāo),表現(xiàn)出對(duì)客戶態(tài)度的尊重,是一種最直接的感染力。
(3)個(gè)性化服務(wù)個(gè)性化服務(wù)最能打動(dòng)客戶.
3、產(chǎn)品銷(xiāo)售
在這期間,我深深了解到,一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量對(duì)于銷(xiāo)售是多么的重要。好的產(chǎn)品可以吸引回頭客,在令使用者滿意的同時(shí),也能讓廠家具有成就感,而劣質(zhì)產(chǎn)品不但不能贏得尊重,反而會(huì)讓廠家銷(xiāo)售越來(lái)越低,最終舉步維艱。
二、實(shí)習(xí)結(jié)果
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的`人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自身地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提升自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)習(xí)中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
大學(xué)工作總結(jié) 篇11
不知不覺(jué),兩年的大學(xué)生活過(guò)去了,我們迎來(lái)了又一個(gè)暑假。30多天的長(zhǎng)假,我找了一份假期兼職做——住友酒店服務(wù)員兼職,想為將來(lái)畢業(yè)后融入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
回顧這次30天的打工經(jīng)歷,對(duì)我影響最深的還是剛開(kāi)始的面試的半個(gè)小時(shí),因?yàn)樗淖兞宋覍?duì)濱海的成見(jiàn),讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)校強(qiáng)調(diào)的的那幾樣進(jìn)了社會(huì)還是很實(shí)用的;其次,我在大概摸清行情后選擇在酒店打工,后來(lái)證明這提前的考慮是必要和成功的,這份短工挺適合我,做事就得未雨綢繆、有備而來(lái)。
回到家鄉(xiāng)即墨的第二天,我就去街上到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看看“行情”如何。我發(fā)現(xiàn)只有各個(gè)餐館、中小型飯店普遍在招臨時(shí)工,賓館、大飯店不要短期工。和朋友一起分析了一下,餐飲業(yè)用工量,這就對(duì)了——首先,我們即老百姓普遍重視飲食,到了盛夏,很多人都不愛(ài)在悶熱的家中廚房做飯,轉(zhuǎn)而選擇出去下館子;第二,這里是歷史文化名城,假期會(huì)有很多游客來(lái)這里觀光,他們當(dāng)然會(huì)去美食街、美食城品嘗淮揚(yáng)菜了,這批客源回去中檔飯店和有特色的餐館;還有,最重要的.一點(diǎn)就是,在我們這里高考放榜以后,每家都必須在飯店舉行宴會(huì),邀請(qǐng)眾多親朋好友參加,祝賀孩子順利成才、考上大學(xué),這是我們這里中高檔酒店火爆的客源。這三類(lèi)消費(fèi)者的消費(fèi)是有明顯分類(lèi)的。
根據(jù)上面的摸底,我決定就去生意最火、并以散客居多的美食街上的游客飯店應(yīng)聘,因?yàn)樗麄冊(cè)诩倨谏饷黠@忙于平常,會(huì)需要短期工,這樣我找到一份合適工作的可能性比較大。
從城中心的廣場(chǎng)那兒找了三家餐館的招聘廣告,記下了電話號(hào)碼后,我一一聯(lián)系了對(duì)方,最終決定主攻位于“美食廣場(chǎng)”里的“住友酒店”,以前我在那里吃過(guò)飯,對(duì)那兒有些了解,總體環(huán)境不錯(cuò),離我家也不遠(yuǎn)。
第一天去面試并且試工。面試的過(guò)程比我想象的簡(jiǎn)單,住友酒店的經(jīng)理讓店里平常負(fù)責(zé)的張頭兒(姓張,他讓我們這么叫)和一位骨干店員考核我們這次去的五個(gè)人,最終要留三個(gè)人。
第一天的詳細(xì)情況就不一一道出了,但是有幾點(diǎn)令我感觸很深,也是我這次打工最重要的收獲,再次要告訴大家。首先,通過(guò)面試的我,在這里不禁要做一下感慨,平時(shí)在學(xué)校我也總是抱怨學(xué)校這里不行、那兒不好,認(rèn)為我們?cè)跒I海沒(méi)學(xué)到什么東西。這次出來(lái)打工應(yīng)聘倒讓我對(duì)學(xué)校的那些規(guī)定有了另一面的認(rèn)識(shí),比如,酒店有幾條硬的規(guī)定,要我們必須滿足:
第一普通話要好,這條是因?yàn)閬?lái)美食廣場(chǎng)的很多都是外地游客,而我們這個(gè)老城里的人很少有普通話標(biāo)準(zhǔn)的,包括大學(xué)生,一般也就在省內(nèi)上學(xué),普通話都沒(méi)練好,店里在招聘時(shí)特別強(qiáng)調(diào)普通話要過(guò)硬。我濱海校園內(nèi)必須說(shuō)普通話,并且咱們?yōu)I海又很重視學(xué)生的普通話訓(xùn)練,所以語(yǔ)言這一關(guān),我在五個(gè)人里是排第一的,一下給自己增加了不少好印象。
第二,酒店要求我們肯吃苦。面試時(shí)是這樣的,張頭兒突然問(wèn):“你如果我們招你們是要你們來(lái)打掃衛(wèi)生、特別是打掃衛(wèi)生間的,你們還做嗎?”一聽(tīng)這話,我們五個(gè)當(dāng)時(shí)就愣了,都相互看著,估計(jì)他們四個(gè)和我一樣都在想:不是說(shuō)招服務(wù)員嗎,怎么來(lái)了要打掃衛(wèi)生間?“如果這樣你們還做嗎?”張頭又問(wèn)了。他是個(gè)30多歲的中年男子,看上去就是個(gè)比較精明的生意人,我們幾個(gè)這會(huì)兒的心思他肯定能看出來(lái)。我的內(nèi)心也在快速“權(quán)衡”著:我就放假30多天,來(lái)打工主要是增長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí),反正我們這樣的學(xué)生又不能做什么很有技術(shù)含量的工作,所以一不要想工資很高很風(fēng)光,二別想工作很輕松自在。我們?cè)诘昀锩,再不?jì),還有空調(diào)吹呢,如果在大酒店穿制服、當(dāng)門(mén)童,雖然瀟灑,但是這種天得多熱啊。況且在學(xué)校,我們也是總要打掃衛(wèi)生,還常打掃廁所,在這里怎么就不能做了呢,雖然有些丟人,可是還能拿薪水,要比在學(xué)校強(qiáng)呢,呵呵,就干吧。于是我打破沉悶,問(wèn)道“那張頭兒,之前說(shuō)的800元加兩頓餐的條件變嗎?”“當(dāng)然不變,還有像客人喝完的啤酒瓶、飲料瓶你們都收拾好,賣(mài)了以后錢(qián)算你們的獎(jiǎng)金。你還愿意在這做嗎?”張頭兒又追問(wèn)發(fā)話的我,“我做,年輕人,有什么不能做的。我們學(xué)校的衛(wèi)生包括廁所可都是我們學(xué)生自己打掃的,效果還不錯(cuò)呢!”我下狠心說(shuō)道!昂!你是小王吧,年輕人就要有這種精神。如果你真愿意做,我們待會(huì)兒再談?wù)劰ぷ鞯募?xì)節(jié),明天你來(lái),帶著身份證復(fù)印件,咱們先簽了合同,你就直接上班了······
后來(lái)真正干了才知道,我們的主要任務(wù)是客人來(lái)前布置餐桌、客人走后收拾餐桌、餐具和垃圾,我是男孩一般不在雅間待著,只是偶爾給散客上菜。至于之前張頭說(shuō)的打掃廁所,那只是他用來(lái)試驗(yàn)我們的話,有店里有個(gè)老奶奶專(zhuān)門(mén)做這些的,幾乎不用我們年輕人管這個(gè)?墒,就是普通話和要打掃廁所這兩條“攔路虎”,讓我們一批來(lái)的五個(gè)學(xué)生只留下了兩個(gè)。一想起這個(gè),作為濱海人的我,就會(huì)偷著發(fā)笑,心中一陣感慨。
假期打工,我們走出校門(mén)、接觸社會(huì)、了解社會(huì),通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、更新觀念,為將來(lái)更快的融入競(jìng)爭(zhēng)激烈社會(huì)打下基礎(chǔ)。
社會(huì)是一片更廣闊的天地,是比學(xué)校更大的課堂,希望畢業(yè)前還有這樣的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。大二暑假住友酒店兼職讓我收獲了很多。
大學(xué)工作總結(jié) 篇12
春節(jié)后的這半年,我在組織部的支持下回到村里,深入農(nóng)民群眾,走進(jìn)田間地頭,真真正正的做起了頭戴草帽,腳穿膠鞋的大學(xué)生“村官”。
我所屬的村在化工園的規(guī)劃范圍內(nèi),村里天天忙的也是與拆遷還建、平整土地相關(guān)的事。6月份前我的主要任務(wù)是督工,監(jiān)督平整土地的機(jī)械臺(tái)數(shù)、型號(hào)、工作時(shí)間等。由于有專(zhuān)人計(jì)算工作量,我平時(shí)只去檢查一下司機(jī)的記錄和專(zhuān)人記錄是否一致,再向管委會(huì)匯學(xué)報(bào)習(xí)情網(wǎng)況。
6月份我把本村的農(nóng)家書(shū)屋整編好并對(duì)外開(kāi)放了,越來(lái)越多的村民前來(lái)借閱,由此我也有了一個(gè)與農(nóng)民打交道的更好平臺(tái)。除了本村農(nóng)家書(shū)屋,我還協(xié)助整編了臨近其他村的農(nóng)家書(shū)屋,目前這項(xiàng)工作仍在繼續(xù)。
最近一段時(shí)間天氣酷熱難耐,本村拆遷工作到了移墳的階段,我時(shí)常跟著村干部到新建的墳山和老墳山去看,那些在土地上施工的農(nóng)民在吃苦耐勞方面確實(shí)值得敬佩。
在處理這些分配下來(lái)的“正事”外,我比較喜歡按自己的意愿去做些“私事”。相對(duì)于我所處開(kāi)發(fā)區(qū)的靠招商引資把農(nóng)村“工業(yè)化”模式,我更喜歡關(guān)注農(nóng)業(yè),因?yàn)槲艺J(rèn)為只有從農(nóng)業(yè)上找到一條致富路才是新農(nóng)村建設(shè)的根本,才能夠不僅僅是富一村一鄉(xiāng),而是富全國(guó),才是一條其他農(nóng)村可以效仿,可以復(fù)制的道路。
年初我還在關(guān)注苦荊茶,希望能利用本村現(xiàn)有上百畝苦荊茶創(chuàng)收,在組織部**等幾位科長(zhǎng)的幫助下,我聯(lián)系到了區(qū)科委的**。他給我全面的介紹了苦荊茶的成分、歷史、現(xiàn)狀,并引介了一位從事苦荊茶生意多年的老板**。經(jīng)過(guò)和**、**的'溝通,我對(duì)苦荊茶的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越系統(tǒng)正面了。這是一種在特定生態(tài)環(huán)境下才能發(fā)揮藥性,一經(jīng)量產(chǎn)就容易異變的,尚未被廣大消費(fèi)者所認(rèn)識(shí)的藥茶,如果想生產(chǎn)銷(xiāo)售,沒(méi)有大量的廣告投入和科研力量是不行的,所以我決定暫時(shí)放棄對(duì)苦荊茶的研究。接著,我又到**在**承包的1千畝山地去參觀了,這次參觀給我很多體會(huì)。**比我們**還“丘陵”,坐車(chē)過(guò)去路兩邊一個(gè)山包接著一個(gè)山包,就沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾塊寬廣的平地,而且絕大多數(shù)山包是荒著的,雜草叢生。像這樣的山包不合適種糧食,而且本地勞力多數(shù)外出打工了,更沒(méi)人管。**承包1千畝荒山地,用機(jī)器修出梯田,種林木和綠茶。由此我算切身體會(huì)到土地流轉(zhuǎn)的好處,化零為整,變廢為寶。雖然山地質(zhì)量不如平地,畝收入沒(méi)有平地高,但是一個(gè)人管1千畝啊,就算每畝每年凈賺100元,1千畝每年也凈賺10萬(wàn)。
致富靠面積!這是我得出的農(nóng)業(yè)創(chuàng)收的第一個(gè)結(jié)論。
此后我又調(diào)查了西瓜市場(chǎng),發(fā)現(xiàn)好吃的貴西瓜不是外地運(yùn)來(lái)的就是外省商人在這里種的。我親自到**附近據(jù)說(shuō)是浙江老板投資的大棚西瓜基地去看了看,確實(shí)一大片整齊的大棚很壯觀,大棚里的西瓜又多又圓,這時(shí)市場(chǎng)上這種西瓜價(jià)還是零售1.8元每斤,批發(fā)1.5元每斤,比后來(lái)的土西瓜0.4元每斤,0.5元每斤強(qiáng)多了。這個(gè)靠的是什么呢?是種子大棚。
致富靠科技!這是我對(duì)農(nóng)業(yè)創(chuàng)收得出的第二個(gè)結(jié)論。
大學(xué)工作總結(jié) 篇13
我是沁園33—34棟的宿管阿姨林文珠。在灑滿陽(yáng)光的五月,我懷著一腔熱情來(lái)到了南京信息工程大學(xué),加入我們宿管阿姨這個(gè)溫暖的集體,在沁園33—34棟宿管崗位上認(rèn)真快樂(lè)的工作,和孩子們打成一片,深得整棟孩子的喜愛(ài)。我和其他兩位阿姨一起負(fù)責(zé)33—34棟宿舍,我們通力協(xié)作、配合默契,相處的很融洽。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光暖暖的照進(jìn)我的窗臺(tái),我便微笑著開(kāi)始了忙碌卻又充實(shí)的一天。我熱情的向每一位匆匆趕去上課的學(xué)生打招呼,我希望用我的微笑感染他們,給他們帶來(lái)一天的好心情。
上午的工作總是忙碌而又快樂(lè)的。我習(xí)慣性的開(kāi)始幫同學(xué)們?nèi)〕霾⒄矸旁谙匆聶C(jī)里面的衣服,打掃宿管值班室以及洗衣房的衛(wèi)生,洗衣房如今的衛(wèi)生狀況較以前有了很大的改觀。常常一忙就是一個(gè)多小時(shí),雖然消耗了大量體力,但是看到同學(xué)們一張張滿意的笑臉,我心里就會(huì)涌起一種滿足感,我感到十分的快樂(lè)幸福。
每天的日常服務(wù)和報(bào)修工作,我總會(huì)要求自己做到細(xì)致周到,一定要盡善盡美。男生宿舍的工作量雖然和女生宿舍相比大了許多,但我從不埋怨,一天的工作,只要是力所能及,我都愿意去做。這群活潑可愛(ài)的男孩子給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè),讓我覺(jué)得自己也充滿著青春的活力,年輕了許多,所以我十分樂(lè)意為他們創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的生活環(huán)境,讓他們感覺(jué)到家的溫馨。
孩子們的衣服破了,我會(huì)幫他們縫補(bǔ);孩子們生病了,我會(huì)主動(dòng)關(guān)心他們;孩子們不開(kāi)心了,我會(huì)和他們促膝長(zhǎng)談,幫助他們化解不愉悅的心情。34棟魯金川身有殘疾,我會(huì)經(jīng)常幫他曬被子,收衣服,送他進(jìn)出門(mén)廳臺(tái)階。33的一個(gè)同學(xué)有一次在打籃球的過(guò)程中把腳扭傷了,一瘸一拐的走進(jìn)宿舍樓,我知道以后十分心疼,我立即找來(lái)云南白藥、紅花油等藥品,趕緊為他擦拭與按摩,盼望他能早日好起來(lái)。我真心把33—34棟的學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子,所以每次他們有一點(diǎn)不舒服,我都會(huì)萬(wàn)分的心疼,主動(dòng)去關(guān)心呵護(hù)他們,讓他們感受到媽媽般的溫暖。宿管工作,是細(xì)小又重要的工作,它是同學(xué)們健康生活的重要保證。對(duì)于這份工作,我是無(wú)比熱愛(ài),做好這項(xiàng)工作,我感到是一種享樂(lè)。因?yàn)殡m然我從事的是最平凡的工作,但我始終創(chuàng)造著偉大的夢(mèng)——給所有在外求學(xué)的孩子們家的溫馨、心的溫暖。
我覺(jué)得我每天都過(guò)得很快樂(lè),很充實(shí)。因?yàn)槲铱梢钥粗@些孩子一天天的茁壯成長(zhǎng)、成人、成才。我很為這些孩子高興,他們有機(jī)會(huì)去尋求知識(shí),追求夢(mèng)想,希望這些孩子可以天天開(kāi)心,學(xué)業(yè)有成,以后成為國(guó)家的棟梁之才。
在學(xué)校后勤部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)以及公寓樓長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)真心實(shí)意,不僅增長(zhǎng)了大量的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)提高了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的.價(jià)值。當(dāng)然,這并不是我一個(gè)人的功勞,而是33—34棟全體宿管阿姨團(tuán)結(jié)合作的成果。作為學(xué)生公寓最基層的服務(wù)人員,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我的責(zé)任和追求。
看著宿管服務(wù)站獲得的榮譽(yù),我在自豪之余也倍感壓力,他們不斷激勵(lì)著我要發(fā)揮好榜樣作用,更加認(rèn)真細(xì)致的做好服務(wù)工作。我希望能在學(xué)校后勤部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí),獲取更多的知識(shí),更加貼近當(dāng)代大學(xué)生,更好地為他們服務(wù)。雖然我的工作崗位很平凡,但我堅(jiān)守著,付出著,不求回報(bào),我有責(zé)任也有義務(wù)為孩子們創(chuàng)造家一般溫馨的感覺(jué)。作為一名積極分子,我不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足,全力改正,積極要求上進(jìn),努力做到最好。我一定會(huì)在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的奇跡,讓我們一起加油!
大學(xué)工作總結(jié) 篇14
社團(tuán)成立半年了,僅參加的一次較大活動(dòng)卻很失敗。夢(mèng)想雖大,可要轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),還有很遠(yuǎn)的距離。
當(dāng)初的招生,怕沒(méi)有人報(bào)名,我們自掏腰包,在這個(gè)還陌生的地方,轉(zhuǎn)遍了街道,買(mǎi)了一束玫瑰,希望以這樣的方式吸引學(xué)生,結(jié)果很成功,是報(bào)名最多的社團(tuán)。學(xué)校為話劇社的見(jiàn)面會(huì)專(zhuān)門(mén)安排了階梯教室,無(wú)限風(fēng)光啊之后的活動(dòng)非常不順利,除了第一次的例會(huì),社員從沒(méi)有到齊。是他們的不重視,還是我們管理的錯(cuò)誤?
系里的燈火晚會(huì)本是個(gè)很好的機(jī)會(huì),卻因贊助問(wèn)題,活動(dòng)一直沒(méi)有定下來(lái),社員的激情也被時(shí)間磨滅了,沒(méi)有人愿意出演,好不容易拉了班里的幾個(gè)同學(xué),排了兩天,圍繞劇本以及排練時(shí)間的安排不停的爭(zhēng)吵,使同學(xué)關(guān)系很尷尬,以至于只能通過(guò)女主角和他們聯(lián)系,這個(gè)社長(zhǎng)很慘吧,最后在還沒(méi)有結(jié)局的情況下就匆匆上臺(tái)了。沒(méi)有很好的準(zhǔn)備,再加上話筒、音響、舞臺(tái)的.限制,這樣的演出注定失敗,但是使得社團(tuán)難得的一次團(tuán)結(jié)。
接近放假的時(shí)候,三系的畢業(yè)晚會(huì)邀請(qǐng)社團(tuán)出演話劇。找了上次演出的同學(xué),他們完全不同意,談判到彩排的最后一天,無(wú)奈只能放棄了!從未有過(guò)的失落。那次的晚會(huì),是這學(xué)期最后一次大型的活動(dòng),舞臺(tái)方面都是最好的,我們盡全力為話劇社爭(zhēng)取演出機(jī)會(huì),讓社團(tuán)在學(xué)校有一席地位,能延續(xù)下去,可結(jié)果一次又一次的失望……
為了這個(gè)社團(tuán),流過(guò)汗水,也流過(guò)淚水。放棄,所有的努力都付諸東流。但希望存留,也許就會(huì)有奇跡發(fā)生的那天!
新學(xué)期的計(jì)劃正在進(jìn)行中,希望大家支持,多提意見(jiàn)!
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