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幼兒園班主任年終工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-17 10:24:08 工作總結(jié) 投訴 投稿

幼兒園班主任年終工作總結(jié)范文

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園班主任年終工作總結(jié)范文,歡迎大家分享。

幼兒園班主任年終工作總結(jié)范文

幼兒園班主任年終工作總結(jié)范文1

  我班有38名幼兒,男孩18名,女孩20名,他們第一次離開家庭來到幼兒園,剛從爸爸媽媽手中脫離,投入集體生活,獨(dú)立性和自理能力相對(duì)比較差,對(duì)他們不僅要教給本領(lǐng),更中要的是對(duì)他們要更具有耐心和愛心。這學(xué)期我們重點(diǎn)抓常規(guī)和自理能力的培養(yǎng),同時(shí)針對(duì)幼兒的情況也進(jìn)行良好的情感教育,學(xué)習(xí)互相幫助,樂于助人,懂禮貌的品德,營造一個(gè)和諧,輕松,愉快,有禮的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)將這學(xué)期班級(jí)工作做以下匯報(bào):

  一、教育教學(xué)方面。

  1、德育方面

  首先我把教室布置得像美麗的花園,讓幼兒一進(jìn)教室就充滿著好奇,和他們一起搭積木,做游戲,說兒歌,漸漸地讓幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活。

  重陽佳節(jié),讓幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日,我們和小朋友一起去敬老院,表演唱歌,跳舞,給老人們準(zhǔn)備一份禮物,培養(yǎng)幼兒尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。

  秋季,我們還開展了廣播操比賽,一方面是為了增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提高幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性,一方面也是為了增強(qiáng)初步的競賽意識(shí),團(tuán)對(duì)精神。

  此外,我們還召開了小班的第一次家長會(huì),目的是讓家長了解幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)。在家長會(huì)上,我們向家長介紹了小班幼兒的一些情況,以及需要培養(yǎng)的地方,還有許多建議,家長對(duì)這次的反映還不錯(cuò)。

  2、自理能力的培養(yǎng)

  小班幼兒剛離開父母,自立能力普遍都很差,開始我們從以下幾個(gè)方面來培養(yǎng);

 。1)上廁所

  在家幼兒用的是坐便器,到幼兒園后女小朋友只能蹲,男小朋友只能站,大便才可以蹲。于是就一組組的教他們。男女小朋友大小便應(yīng)該怎樣,后來小朋友掌握的都很好。

  (2)穿鞋子

  幼兒學(xué)會(huì)區(qū)分鞋子的左右,我邊幫孩子穿邊進(jìn)行講解示范讓幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分!澳_尖做朋友,腳跟做朋友,中間留下一只眼睛!

  (3)洗手

  督促孩子飯前便后勤洗手,并且還要求他們?cè)谙词值臅r(shí)候應(yīng)該把袖子往上卷起來,

  搓搓手心和手背,小手要洗干凈。

  3、幼兒常規(guī)的訓(xùn)練

 。1)學(xué)會(huì)打招呼,問好以及一些簡單的禮貌用語。

  剛?cè)雸@的孩子都不會(huì)和老師打招呼,我就耐心地每天教他們要做個(gè)懂禮貌的好孩子。如

  他們?cè)绯縼韴@放學(xué)離園都會(huì)和我打招呼,知道做錯(cuò)了事要說“對(duì)不起”,得到了別人的幫助要說“謝謝”。

 。2)教育活動(dòng)豐富了幼兒世界

  幼兒剛開始對(duì)什么都一無所知對(duì)任何都感到好奇,抱有濃厚的.興趣,特別是對(duì)畫畫,既

  然有了興趣就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我就制訂了目標(biāo),每個(gè)星期都不同,從涂色一步步到簡單地畫圓圈,他們都有了明顯地提高。我把他們的作品貼起來,讓他們自己欣賞,還經(jīng)常發(fā)些禮物來獎(jiǎng)勵(lì)孩子們,小紅花,貼紙等,這樣他們的學(xué)習(xí)欲望就更加強(qiáng)烈了,也投入了。

  二、重視園工作,提高家園共育。

  1、為家長提供學(xué)習(xí)資料

  我們通過“家長園地”宣傳幼教新動(dòng)態(tài),介紹一些好的文章,讓家長也從中穴道不少育兒的常識(shí),理論經(jīng)驗(yàn),還在上面公布教學(xué)內(nèi)容,讓家長了解幼兒在園所學(xué)的內(nèi)容,也便于回家進(jìn)行督促與輔導(dǎo)。

  2、家園聯(lián)系

  每月我都認(rèn)真填寫好((家園聯(lián)系手冊(cè))),針對(duì)家長提出的意見,對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。

  本學(xué)期是我工作的第一年,肯定有許多做的不好的地方,例如在幼兒的常規(guī)上還要加強(qiáng),還要做得細(xì)致些,在幼兒的自理能力上還要深入,與家長的交流還要周到些。我愿在下學(xué)期,我以更積極更熱情的工作態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。

  我相信。只要我努力就一定會(huì)有收獲的,不輕言說放棄。

幼兒園班主任年終工作總結(jié)范文2

  一眨眼的功夫,新的一年又結(jié)束了了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?回顧過去,自工作以來我能夠踏踏實(shí)實(shí)為人,兢兢業(yè)業(yè)做事,總的感覺是:勞有所得,一分耕耘,一分收獲,下面我就將自己的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:

  一、班級(jí)文化建設(shè)

  1、室內(nèi)墻壁的設(shè)置

  2、對(duì)愛表現(xiàn)的孩子,我給他們充分表現(xiàn)得機(jī)會(huì),并將他們的活動(dòng)照相記錄,充分展現(xiàn)他們活潑可愛的一面。

  3、壁畫的.設(shè)計(jì),充分突出主題,充分利用孩子們的作品。

  4、習(xí)慣的養(yǎng)成

  5、我平時(shí)注重引導(dǎo)孩子們講的文明及講禮貌講衛(wèi)生,鍛煉他們自己動(dòng)手的能力,現(xiàn)在孩子們會(huì)主動(dòng)的撿起地上的垃圾。

  二、安全工作

  幼兒園里無小事,安全責(zé)任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,教育幼兒走路不推不擠,身上不帶不利于安全的物品,使孩子懂得一些簡單的保護(hù)自己的一些方法。當(dāng)有害于孩子的傳染病來臨的時(shí)候,我都認(rèn)真地給每個(gè)孩子量體溫,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,注意觀察他們,一發(fā)現(xiàn)有病狀及時(shí)與家長聯(lián)系。

  三、保教工作

  (一)保育工作方面

  我們?cè)谌粘I钪斜局耙磺袨榱撕⒆印钡淖谥迹M心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們,天氣好的時(shí)候,帶他們做游戲,天冷的時(shí)候,多多添加衣服但也不剝奪孩子戶外活動(dòng)的權(quán)利。

  (二)幼兒的自理能力方面

  在一日生活中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。,冬季,幼兒的衣褲穿多了,便后整理衣褲對(duì)幼兒來說有了一定的困難,我一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做,在我們的努力下,幼兒的動(dòng)手能力有了明顯的提高。在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我們?cè)谌粘I钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒積極互動(dòng)。

  (三)教育教學(xué)方面

  我們教給孩子一些游戲活動(dòng),如,氣球氣球大了,貓抓老鼠,等使幼兒快樂的度過在幼兒園的每一天。

  除了完成正常的教學(xué)任務(wù),我還給孩子們教一些簡單的英語口語及日常的動(dòng)物水果等英語單詞,受到家長的認(rèn)同。

  四、幼兒工作

  幼兒工作具有服務(wù)性,不僅是服務(wù)于幼兒,同時(shí)也服務(wù)于家長,互相合作,協(xié)調(diào)一致,是促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。我在工作中始終本著互相尊重、互相諒解、互相支持、互相幫助的原則開展家長工作。不斷把熱情投入工作中,把愛心送給每一名幼兒,讓班集體成為孩子們成長的沃土,成為家長們放心的搖籃,成為我們共同生活的樂園。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,我也馬上轉(zhuǎn)達(dá)家長,請(qǐng)家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進(jìn)步。

幼兒園班主任年終工作總結(jié)范文3

  本學(xué)期我們繼續(xù)以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo),加大力度抓教學(xué)量,促進(jìn)平時(shí)教育教學(xué)工作質(zhì)量的提升,現(xiàn)對(duì)本一學(xué)期的保教工作進(jìn)行總結(jié)與反思。

  一、加強(qiáng)園本培訓(xùn),以科研帶動(dòng)教研開展,促進(jìn)教師成長

  我園教師專業(yè)水平可以很清楚分為三個(gè)檔次。

  一是35周歲以上老教師,處于職業(yè)倦怠,得過且過的思想;

  二是三年以上工作經(jīng)驗(yàn)的年輕教師,工作的主心骨,能認(rèn)真工作;

  三是三年內(nèi)的新教師,工作認(rèn)真但是相對(duì)經(jīng)驗(yàn)不足。為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  把對(duì)新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):

  一是加大指導(dǎo)力度。尤其是指定指導(dǎo)師對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),力求使教師通過課堂實(shí)踐提高基本功。

  二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動(dòng),充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結(jié)對(duì)幫扶”的形式,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果。并且通過走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方式讓教師參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今年4月份陳老師等4位老師赴永嘉參加“有效教學(xué)”現(xiàn)場培訓(xùn);三月份陳小老師等多位老師參加塘下建構(gòu)式新教材培訓(xùn);6月份邀請(qǐng)濱江幼兒園3位老師來園送教,3月份邀請(qǐng)周老師來園做《指南》專題講座等。

  三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺(tái),開展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽,如:吳教師獲得XX市優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng);金老師、陳老師參加XX市陶山湖嶺聯(lián)片教研課題展示活動(dòng)、王老師參加辛瞠湖嶺聯(lián)片教研公開課展示活動(dòng);朱老師、王老師、吳老師、林老師參加自制交玩具評(píng)比獲二、三等獎(jiǎng)、陳老師、金老師獲得《指南》考試三等獎(jiǎng)、朱老師老師獲市演講比賽、音樂技能比賽三等獎(jiǎng),還有幼兒園的環(huán)境布置評(píng)比、課題自我生成教案設(shè)計(jì)評(píng)比、園本課程開發(fā)課題研究實(shí)踐論文撰寫、教育名著讀后感評(píng)比、新教師說課評(píng)比、骨干教師大講壇、繪本教學(xué)專題研討等活動(dòng)。

  在全體教師的共同努力下,我們的教師隊(duì)伍已不斷地成長起來。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,積極承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。為貫徹上級(jí)文件,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,于20xx年6月安排與永安教學(xué)結(jié)對(duì)活動(dòng);讓我園教師在不同的環(huán)境下進(jìn)行鍛煉。五是變壓力為動(dòng)力,以教研為切入口,以課題研究為突破口,以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn),以家園合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為主陣地,扎實(shí)開展教研活動(dòng)。我園市級(jí)研究課題《湖嶺家鄉(xiāng)美》,各年段、各班級(jí)根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究,并以年段為單位,開展課題研究展示活動(dòng),如:大班金老師王老師的子課題《春天》;中班陳老師組織子課題《竹子》;吳老師為組長的子課題《美麗的新洋灘》等。經(jīng)過一階段的研究,取得了一定的研究成果。并于6月完成所有研究工作,于下半年9月正式結(jié)題。6月份進(jìn)行階段成果展示,舉辦了骨干課題實(shí)踐大講壇,林老師、王老師、吳老師做了一系列的匯報(bào)講座。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展,大大提高教師的研討能力,同時(shí)也發(fā)展了幼兒的能力,有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高

  二、加強(qiáng)管理,開展各類幼兒活動(dòng)、家長活動(dòng),激活日常教學(xué)

  幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,使幼兒園教學(xué)正常有序。增強(qiáng)檢查力度,實(shí)施分層管理,由年段長配合各年段教師的計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查工作,并充分利用骨干教師的人才資源,督促、指導(dǎo)教師科學(xué)、合理地開展日常教學(xué)活動(dòng),深入班級(jí)聽課。并以“教學(xué)月考核”活動(dòng)為契機(jī),提高教師責(zé)任意識(shí),推動(dòng)教師組織教學(xué)的正規(guī)化。幼兒園舉辦小中班唱歌比賽、大班幼兒現(xiàn)場繪畫比賽、每月班級(jí)活動(dòng)、安全衛(wèi)生教育活動(dòng)、周一升旗儀式、六一大合唱比賽、健康快樂動(dòng)起來游園活動(dòng)、大班幼兒踏春、參觀小學(xué)上一節(jié)小學(xué)的課;期末幼兒評(píng)價(jià)、知識(shí)測驗(yàn),并以家園共育為基石,不斷開創(chuàng)家教新思路。組織召開了家長會(huì),讓其了解幼兒園的教學(xué)特點(diǎn),讓家長深切感受教師的細(xì)心服務(wù);督促各班辦好家園橋欄目,向家長宣傳育兒知識(shí),公布每周教育內(nèi)容。邀請(qǐng)小學(xué)校長“幼小銜接”專題講座,幫助家長提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變家教理念深受家長歡迎。小班親子青團(tuán)制作、中班親子郊游、大班幼小銜接家長會(huì)、等拉近家園關(guān)系;舉辦了家長膳食營養(yǎng)分析座談會(huì)和家園共育座談會(huì),以達(dá)到家園共育的目的;期末發(fā)放致家長一封信、家長問卷調(diào)查表,家訪等活動(dòng),讓家長對(duì)我園工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和建議,爭取家長的理解和支持。使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、規(guī)范,激活了日常教學(xué)工作,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)。

  三、善于反思,找出不足,確定今后努力方向

  回顧一學(xué)期來的工作,為本學(xué)期來的.忙碌留下了一段經(jīng)歷,一份記憶;反思半年來的工作,為新學(xué)年的啟航揚(yáng)起新的風(fēng)帆:

  1、要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思細(xì)節(jié)上的疏忽,提高教學(xué)管理水平。提高自身業(yè)務(wù)能力,努力探索保教工作的指導(dǎo)策略,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。

  2、加大教研力度,提高教師業(yè)務(wù)能力。

  3、 加強(qiáng)幼兒常規(guī)、教學(xué)行為上的管理,全面提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量

  在學(xué)前教育不斷更新發(fā)展的新時(shí)代,我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中從未停止過質(zhì)疑和思考,始終將保教工作研究作為中心工作來抓,因此,我們將一如既往的積極探索幼兒園保教工作的新思路、新策略,在與幼兒同生共長的過程中,在與新課程的親密接觸中,使我們的教學(xué)實(shí)踐煥發(fā)新的生命力。

幼兒園班主任年終工作總結(jié)范文4

  一眨眼的功夫,新的一年又結(jié)束了了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?回顧過去,自工作以來我能夠踏踏實(shí)實(shí)為人,兢兢業(yè)業(yè)做事,總的感覺是:勞有所得,一分耕耘,一分收獲,下面我就將自己的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:

  一、班級(jí)文化建設(shè)

  室內(nèi)墻壁的設(shè)置

  對(duì)愛表現(xiàn)的孩子,我給他們充分表現(xiàn)得機(jī)會(huì),并將他們的活動(dòng)照相記錄,充分展現(xiàn)他們活潑可愛的一面。

  壁畫的設(shè)計(jì),充分突出主題,充分利用孩子們的作品。

  習(xí)慣的養(yǎng)成

  我平時(shí)注重引導(dǎo)孩子們講的文明及講禮貌講衛(wèi)生,鍛煉他們自己動(dòng)手的能力,現(xiàn)在孩子們會(huì)主動(dòng)的撿起地上的垃圾。

  二、安全工作

  幼兒園里無小事,安全責(zé)任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,教育幼兒走路不推不擠,身上不帶不利于安全的物品,使孩子懂得一些簡單的保護(hù)自己的一些方法。當(dāng)有害于孩子的傳染病來臨的時(shí)候,我都認(rèn)真地給每個(gè)孩子量體溫,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,注意觀察他們,一發(fā)現(xiàn)有病狀及時(shí)與家長聯(lián)系。

  三、保教工作

  (一)保育工作方面

  我們?cè)谌粘I钪斜局耙磺袨榱撕⒆印钡淖谥迹M心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們,天氣好的時(shí)候,帶他們做游戲,天冷的時(shí)候,多多添加衣服但也不剝奪孩子戶外活動(dòng)的`權(quán)利。

  (二)幼兒的自理能力方面

  在一日生活中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。,冬季,幼兒的衣褲穿多了,便后整理衣褲對(duì)幼兒來說有了一定的困難,我一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做,在我們的努力下,幼兒的動(dòng)手能力有了明顯的提高。在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我們?cè)谌粘I钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒積極互動(dòng)。

  (三)教育教學(xué)方面

  我們教給孩子一些游戲活動(dòng),如,氣球氣球大了,貓抓老鼠,等使幼兒快樂的度過在幼兒園的每一天。

  除了完成正常的教學(xué)任務(wù),我還給孩子們教一些簡單的英語口語及日常的動(dòng)物水果等英語單詞,受到家長的認(rèn)同。

  四、幼兒工作具有服務(wù)性

  不僅是服務(wù)于幼兒,同時(shí)也服務(wù)于家長,互相合作,協(xié)調(diào)一致,是促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。我在工作中始終本著互相尊重、互相諒解、互相支持、互相幫助的原則開展家長工作。不斷把熱情投入工作中,把愛心送給每一名幼兒,讓班集體成為孩子們成長的沃土,成為家長們放心的搖籃,成為我們共同生活的樂園。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,我也馬上轉(zhuǎn)達(dá)家長,請(qǐng)家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進(jìn)步。

幼兒園班主任年終工作總結(jié)范文5

  在忙忙碌碌中,我們的學(xué)年也接近尾聲,回顧這一學(xué)年自己的工作,真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心細(xì)致

  我班今年新來了三個(gè)小小孩,剛開始,他們的自理能力都很差。吃飯都要喂,后來就鼓勵(lì)他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢。他們甚至還不會(huì)自己擦xx,我手把手的一個(gè)個(gè)教,當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況,有時(shí)候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵(lì)他們。對(duì)小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng)。讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天留意他們的精神狀況,該多喝點(diǎn)水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等。對(duì)生病的小朋友細(xì)心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。

  二、我學(xué)習(xí)了新《綱要》,并嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育

  在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我們班的李億豪,平時(shí)比較好動(dòng),調(diào)皮,愛理不理。但他對(duì)畫畫很有興趣,涂色涂的`特別好。我就從畫畫這方面對(duì)他引導(dǎo)與教育。我力求尊重每個(gè)小朋友,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展。在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候,有時(shí)候我會(huì)放一些古典音樂給小朋友聽,讓他們學(xué)會(huì)欣賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)光!我鼓勵(lì)每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!我還利用廢舊料對(duì)小朋友對(duì)生活中進(jìn)行各種教育。例如,我們用飲料瓶,在科學(xué)中開展《變》活動(dòng),讓小朋友了解由清水變成個(gè)種顏色的水的整個(gè)過程!再可以利用瓶子的大小,高低加以數(shù)學(xué)教學(xué)!利用一面寫過的紙,進(jìn)行繪畫和活動(dòng)。升華到無時(shí)無刻的教育,讓小朋友明白到要節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境等等的問題!努力讓小朋友全方面的發(fā)展!

  三、在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

  我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂!

  總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

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