圖書館的工作總結
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,因此好好準備一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的圖書館的工作總結,希望對大家有所幫助。
圖書館的工作總結1
20xx年3月,根據(jù)學校工作需要,我被安排到圖書室工作;本學期還兼開鎖學生教室門這份工作。在這一年里我努力工作,認真履行著一名圖書管理員和開鎖教室的職責。為了讓圖書室的工作有條不紊地進行,我決心理順圖書室的各項工作,為我校早日步入正軌的行列而努力,現(xiàn)將一年工作作一個總結。
一、重視學習,不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)。
圖書館的工作看似簡單的“借借還還”,但卻是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。為了提高自身業(yè)務管理水平,到大橋小學,學到了很多新的理論知識,特別是在圖書館現(xiàn)代化信息管理方面,業(yè)務技能得到大大的提高。扎實的專業(yè)知識和技能為我今后的圖書室工作打下了良好的基礎。
二、積極探索,堅持科學規(guī)范管理,嚴格執(zhí)行各項制度。
科學規(guī)范管理圖書,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務的基礎。本學期來,我按照《中圖法》分類編目,對圖書規(guī)范化、標準化管理,各類圖書賬冊齊全規(guī)范。我室于今年下半年開始采用計算機管理軟件,特別是這個學期我和黃春嬌室友就完成了15120冊圖書分類編目、上架、輸入電腦等工作。工作中,我嚴格執(zhí)行圖書館各項規(guī)章制度,如外借、閱覽、賠償?shù),使新書能迅速轉(zhuǎn)入流通,確保圖書室在小學素質(zhì)教育中的作用。同時,我也十分注重規(guī)范服務,充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問,妥善處理出現(xiàn)的矛盾,使室內(nèi)呈現(xiàn)出和諧、文明的氣氛。
三、充分發(fā)揮圖書室的教育教學服務功能。
科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質(zhì)是”為人找書”、“為書找人”,為將圖書室收藏的`各種書籍推薦給最需要的教師和學生,為盡量發(fā)揮室藏書籍的作用,圖書室對師生實行開架服務,給師生提供更多、更自由地選書機會。
四、人文化管理,讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”
1、誠心在圖書館工作中,我力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師,推薦書籍時做到心中有數(shù),各有偏重。
2、熱心老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書。
3、愛心在老師需要的書實在找不到時,我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。
平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。
圖書館的工作總結2
為了迎接省“普圖”檢查,我校于20xx年4月成立“普圖”工作領導小組,7月起開始進行學校圖書室建設,到今年10月底,基本完成,圖書室初具規(guī)模,并理解了省有關部門的檢查驗收。
一、學校領導重視
一向以來,學校行政一向?qū)ⅰ捌請D”做為一項重要的工作來抓,將此工作列入學校議程,由校長親自負責,教導處、總務處進行監(jiān)督和指導;學校會議上多次強調(diào),要求全校教師都要進取支持此項工作,并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設情景。
二、安排了專職人員
我校自從接到“普圖”工作的通知后,就專門安排了一名教師來進行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普圖”工作大開方便之門;兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓,并拿到了合格的專業(yè)技術證書,能進行圖書
的分類、編目工作。
三、學校投入大
我校的圖書室建設能夠說是從無到有的過程,以前的圖書全部是堆放在幾個書柜里,書架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級精神,我校投入近萬元,打造了10個標準的書架,一套辦公桌椅,一個目錄柜,10套閱覽桌(可坐40人);購置了編目所必須的鐵書立、裝訂機、打碼機等等;另外還專門騰出一間教室做為師生閱覽室,騰出原會議室做藏書室……
我校還按照上級要求,進取訂閱教育報刊16種,豐富了師生的生活和工作的需要。
四、努力進行了編目工作
由于我校圖書原先都沒有進行編目,此次的工作完全從零開始。我中心小學共有學生308人,按中心小學人均20冊計算,共需圖書6160冊,至20xx年7月起,我校圖管員便每個工作日進入藏書室進行編目工作,并按今后5年學生有可能到達500人的情景共計編圖書10319冊,并建立了個別登記和總括登記;對期刊和報紙分別按年或月進行合訂,蓋上了管藏章,有效地保護好了學校的資料。
五、進行了圖書開放工作
圖書室本身是用來豐富師生的`業(yè)余生活的,我校在進行編目的同時對已經(jīng)編好的圖書進行了開放借閱,共辦理了借書證200余本,每期人平借書次數(shù)到達了10次以上。
對教師我校建立了專門的登記本,方便了借閱,同時也使借書情景一清二楚,杜絕了以前圖書遺失的情景。
六、完善了各種制度
此次“普圖”建設中,我校建立了各種借閱制度、管理制度、賠償制度等,使工作有規(guī)則可依,圖書室工作日益趨于規(guī)范化。
總之,我校的“普圖”工作已經(jīng)基本到達驗收標準,但還有許多不足的地方,我校將繼續(xù)努力。
圖書館的工作總結3
xxxx小學圖書館伴隨著常州xxxx小學走過了將近19年的風雨歷程。xxxx小學圖書館從無到有,從小到大,從舊到新。這一切傾注了區(qū)教育文體局以及區(qū)小圖協(xié)會和學校領導的關心分不開的。學校領導一貫重視圖書館工作,在館舍、設備、圖書經(jīng)費等方面都竭盡所能的投入,使xxxx小學圖書館在設施建設、科學管理、服務育人等方面,都取得了較顯著的成績。
我們的具體做法是:
1、重視學校圖書館建設,加強科學管理
圖書館是學校的基本建設之一,是學校在教育教學中,特別是素質(zhì)教育的一個重要組成部分。圖書館能向廣大師生提供各種有益的書刊和資料,滿足師生的求知欲望,擴大師生的知識面,同時為教師的教育教學、教育科研、業(yè)務進修提供重要資料。
2、加強圖書館教師素質(zhì),積極參加圖協(xié)會議
圖書館教師素質(zhì)的提高和培訓,是學校圖書館事業(yè)發(fā)展的需要。館員的素質(zhì)和管理水平的高低,直接關系到圖書館服務水平。我們學校領導十分重視,不管是市圖協(xié)、區(qū)圖協(xié)的各種活動都很支持。本年度參加市中圖會活動多次。
3、認真做好讀者服務工作,讓廣大師生滿意
。1)主動服務于教師
能熱情的為教師服務,主動滿足他們的教學需要。為教師做好服務工作,也是為學校教師隊伍建設起了重要的作用。有的教師要上公開課,到圖書館尋找資料,就主動幫助她查找各種書刊資料,提供索引途徑。尤其是在開學前教師的教參來的'較遲,又急需用,這時能真正做到急讀者所急,想讀者所想,及時的進行編目,盡快送到教師的手中。在一年兩次訂閱報刊時能主動到辦公室上門服務。
。2)努力著眼于學生
學生是圖書館的一個最大的閱讀群體,所以在購買了一批新書后,就抓緊時間編目,組織安排好各年級進行新書展示。
借閱上除三年級以外,其他年級打破了以借閱的常規(guī),不分班級和年級,在每天的早晨由各班的圖書管理員把需還圖書集中收集送圖書館歸還,那么同學們就在每節(jié)課下課以后都可到圖書館進行借閱。這樣,方便了學生借書,也滿足了學生的借閱需求
在寒暑假里也安排了借閱時間,寒假2次、暑假4次。讓學生在假期中也能讀到課外書籍,好些同學家住的較遠,能堅持來學校借閱。有的自己不能來,就讓爸爸媽媽來借。
二升三的年級,在放假前就進行登記、編碼、塑封,開學的第二周就在安排課程,給他們上借閱指導課,并發(fā)放借閱證和安排好借閱的時間,在各班班主任的帶領下,進行的很好。
4、積極開展讀書活動,豐富學生的生活
在上半年區(qū)本教材由圖書館的老師在三年級級部進行上課,下半年有語文老師利用綜合實踐課進行有關方面的教學。同時還利用學校的?M行宣傳新書簡介、及怎樣做讀書卡的連載。
三~六年級的學生能做到一人一卡,但認真怎樣做好讀書卡這一方面,還存在不足之處,還必須向在座的各位學習。
5、圖書館圖書遞增情況
到20xx年12月藏書量是37493冊,學生人數(shù)是1107人,人均冊數(shù)是33.86冊。
以上是圖書館幾個方面的具體工作,今后還需繼續(xù)努力。
圖書館的工作總結4
學校圖書室是學生成長的第一課堂,是學生成長的樂園,是學生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續(xù)培訓的場所。我校圖書室充分利用館藏資料,在教師教育教學科研和學生健康成長中發(fā)揮著重要作用,F(xiàn)將這一學期的工作情況作個簡要的總結:
一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書室的工作規(guī)范化。
1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學初,圖書館組織七年級、八年級圖書志愿者進行崗前培訓,學習各項規(guī)章制度。
2.本學期全校有12個班級,接近500學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,借閱時,充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計這學期借閱圖書量達2734冊,人均閱覽5冊。
3.平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。
4.定期召開學生圖管志愿者會議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
5.我們圖書室積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期共購進圖書近五百冊,并且在一星期時間全部編目上架,適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。各種臺帳齊全,書帳完全相符。
6.盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
二.認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1.新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。
2.認真做好全校報刊到館登記工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。
3.學校圖書室是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。圖書要能充分發(fā)揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如遇到節(jié)日、紀念日,向?qū)W生推薦有關的圖書。為了方便師生借閱,擴大書刊流通范圍,盡量增加圖書館的開放時間,經(jīng)常督促學生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,這學期共更換書標一萬多冊,方便了師生借閱。
三、競賽促讀,調(diào)動閱讀積極性。
一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。
本學期,我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動,學生進行了“我讀書、
我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長”硬筆書法大賽,一大批成果顯著的學生脫穎而出,F(xiàn)在為了響應“書香校園”網(wǎng)絡建設的號召,圖書室組織發(fā)動全校師生積極參與“書香校園”網(wǎng)上閱讀活動。同時,這學期學校還要求每位教師讀一本教育專著,撰寫一篇讀書體會,推薦一本好書,通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足,圖書館已成為學生快樂成長、教師專業(yè)成長的重要支撐點。
通過一系列讀書活動的'開展,激發(fā)了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質(zhì)。實踐證明,學校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。
書籍是人類進步的階梯,我校圖書室會繼續(xù)積極發(fā)揮圖書室的作用,讓全體師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!
圖書館的工作總結5
本學期工作已經(jīng)結束,學校圖書工作在縣教委、校領導的正確領導下,腳踏實地的工作,使工作都落到實處,認真安排,抓管理,抓效率,使圖書工作再創(chuàng)佳績。圖書工作獲得縣先進單位。回顧過去,展望未來,今年的工作:
一、地位條件學校成立了圖書工作領導小組
1、各種制度健全裝裱上墻,圖書工作列入目標管理,領導對工作進行檢查指導十三次,促進了圖書工作。
2、我校圖書室,書櫥,出納臺,閱覽室面積、內(nèi)部設施均達到要求,今年學校新增書架9個,閱覽室面積達231平方米,設語文、英語、期刊、藝術四個閱覽室,質(zhì)量高,規(guī)格符合標準。
3、學校加大圖書配備,今年學校投資27000余元,購進1828圖書冊,這些書有文學名著、英漢對照,對于提高學生的英語閱讀口語和文學水平,起到了重要的作用。
4、學校對縣圖書站的工作積極支持配合,對縣站安排的工作及時完成,對縣站要求訂閱的書刊報紙按時訂購,且交款及時無欠款,是全縣唯一一所學校無欠款的,并受到縣站的表彰。
二、管理與研究嚴格按規(guī)章制度辦事
1、定期核對帳務,帳務相符,簿冊齊全,工作手續(xù)規(guī)范嚴格。對學校訂購的報刊,收發(fā)借閱嚴格登記并定期整理、裝訂整齊。今年新增1828圖書冊,認真規(guī)范的登記編目及時上架,新書介紹23期,送書到各組,使圖書及時、充分利用。
2、開設的宣傳櫥窗,主題是“家事、國事、天下事、事事關心”,內(nèi)容新穎,更換及時。還舉辦讀書專欄,展覽學生作品3期。
3、認真做好管理工作,還努力提高自己的業(yè)務水平,訂閱了《圖書館工作與研究》,《圖書情報》,我認真學習,做好筆記,認真總結并寫出論文。
三、使用效果室內(nèi)整潔,內(nèi)部設施擺放整齊,布局合理,各種制度健全,文化氛圍濃厚。
1、新書及時介紹,向各班、組推薦,圖書、閱覽室定時開放,借閱正常,一學期生均借書4冊以上,每個學生都做了一定量的讀書筆記,舉辦讀書筆記展覽,通過活動,增強了學生的`積極性。還開設宣傳櫥窗4個,主題是:家事、國事、天下事、事事關心。這學期學校為增加學生閱讀量,拓寬學生視野,規(guī)范閱覽室管理,提高圖書利用率,投資開設了英語、語文、期刊、藝術閱覽室,拓寬了學生的視野。
2、有自己的特色,
、偎蜁祥T推薦圖書,
、陂_設宣傳櫥窗,
、坶_設語文、英語、期刊、藝術閱覽課,每個班每周各有2節(jié)語文、1節(jié)英語、1節(jié)期刊閱覽課進個閱覽室閱讀,課外活動四室對學生全面開放。
總之,本學期圖書閱覽、圖書工作順利進行,滿足了學校教學管理制度的應用,極大的擴大了學生的知識面,各項素質(zhì)得到了很大的提高,受到教委的表彰,在今后的工作中,將更加努力的工作,為學校教學管理制度服務。
圖書館的工作總結6
20xx年,區(qū)圖書館按照區(qū)委、區(qū)政府“智慧岳塘”、“創(chuàng)新岳塘”的總目標,在區(qū)文體新局的關心指導下,緊緊圍繞構建現(xiàn)代公共文化服務體系,打造書香岳塘,積極開展全民閱讀推廣、指導基層陣地建設等重點業(yè)務工作,努力探索圖書館事業(yè)發(fā)展的新路子,現(xiàn)將全年工作總結如下:
一、基礎服務不斷優(yōu)化,陣地建設有新突破
(一)基礎服務工作成效明顯。
截至到12月份,圖書館接待各類讀者咨詢檢索服務12000余人次,書籍外借流通52942冊次,新書采購2600余冊,下?lián)芑鶎訄D書室書籍6400余冊。設立了學“習”專區(qū)、專題書架和電子閱覽區(qū),以內(nèi)容豐富、服務多元、富有實效的理論學習空間服務讀者。完成了《公共圖書館法》宣傳普及工作,組織了《公共圖書館》宣傳主題展、知識競賽活動,實施網(wǎng)上在線直播,給大家講解《公共圖書館法》,讓大家進一步增強對公共圖書館的認識與理解。
。ǘ┺r(nóng)家書屋工作管理有序。
1、今年,繼續(xù)開展了第五屆農(nóng)家書屋星級評定工作,經(jīng)過為期兩周的現(xiàn)場考察和綜合評議,評選出一星級22家,二星級30家,三星級14家,四星級5家,星級農(nóng)家書屋71家。
2、完成20xx年農(nóng)家書屋向全區(qū)87家農(nóng)家書屋配書工作,共配送圖書2871冊。
3、下發(fā)了《關于組織開展20xx年度農(nóng)家書屋活動的通知》,并開展農(nóng)家書屋“我的書屋我的夢”讀書征文、“講好中國故事傳播岳麓聲音”少兒講故事比賽、“同在藍天下”繪畫活動、“我們的節(jié)日”秋月詩韻誦讀會等活動,共選送征文10篇。
二、閱讀活動豐富多彩,不斷完善品牌打造
今年,岳塘區(qū)圖書館精心策劃和組織各類培訓、講座、展覽、閱讀活動共計215場,受益人數(shù)35800人。
。ㄒ唬靶⌒¢喿x”營地少兒活動品牌。
寒假,區(qū)圖書館將面向全市少年兒童開展我們的節(jié)日系列活動“鬧元宵猜燈謎”,“年味濃濃快樂手工”親子課程,經(jīng)典繪本閱讀活動“一顆種子的旅行”以及“多彩假日?寒假樂翻天”少兒觀影等各類精彩文化活動,共1000余名小朋友參加。暑假,岳塘“小小閱讀”夏令營開設了書法、趣味手工課、趣味物理小實驗、趣味外語課、創(chuàng)意手工、繪畫、美術、語言表演、童心故事會、閱讀分享課等12個類別文化藝術培訓活動,有1500余名小朋友報名參加。
。ǘ霸捞凉娲笳n堂”系列活動。
20xx年為推廣親子閱讀、讓閱讀深入到每一個家庭,以岳麓區(qū)文體新局牽頭,區(qū)圖書館及各分館和社區(qū)為陣地和平臺,開展“岳塘公益大課堂”活動。
(三)“我們的節(jié)日”系列活動。
利用春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,開展閱讀推廣活動。20xx年“我們的節(jié)日?喜樂元宵”――猜燈謎活動在區(qū)圖書館、14家圖書分館同步舉行,吸引了3000余名讀者參與其中,猜燈謎活動將讓更多市民感受傳統(tǒng)文化的魅力;端午節(jié)開展“濃情端午粽葉飄香”親子活動,共有16組家庭參加。
。ㄋ模┌踩a(chǎn)工作
根據(jù)全局安全生產(chǎn)工作的總體部署,區(qū)圖書館每月對各個活動室進行安全大排查,形成安排臺賬,分館領導每月到圖書館進行安全督察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。今年5月18日,全體館員集中學習觀看了安全生產(chǎn)警示片《湖南安全生產(chǎn)重大事故警示教育片》,進一步加強了全體館員對安全生產(chǎn)的理解與認識,從思想上和行動上重視安全生產(chǎn)、了解安全生產(chǎn),堅決遏制重特大安全事故,提升防災減災救災能力,進一步落實“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的良好社會氛圍。5月25日,區(qū)圖書館舉辦了消防講座,邀請了長沙市消防協(xié)會科普宣教育工作委員會的舒有才教官為全體館員進行了《20xx年消防安全知識培訓》,普及了消防安全知識,增強了消防安全意識,也警醒大家時刻進行排查、杜絕安全隱患,切實做好安全生產(chǎn)工作。
(五)意識形態(tài)工作
1、加強了工作人員的巡場自查、排架整理,規(guī)范了捐贈流程,嚴格執(zhí)行政府購買流程,做好捐贈書籍登記,杜絕了讀者將違規(guī)出版物、非法出版物帶入圖書館的.現(xiàn)象;
2、對館內(nèi)開展的講座及培訓等各類社會教育活動授課內(nèi)容進行初審,防止了講座及培訓等各類社會教育活動內(nèi)容可能出現(xiàn)違規(guī)的情況;
3、加強了電子閱覽室讀者上網(wǎng)身份實名認證的管理,監(jiān)控了讀者可能在網(wǎng)上發(fā)布不良言論的情況。
圖書館的工作總結7
書籍是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。以書香打造特色,以書香追求卓越,讓書籍點亮人生,讓書香溢滿校園。這一直是我校教育教學的一個目標。豐滿的藏書,舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進,學校圖書館的作用就越來越充分體現(xiàn)出來了。因此,作為圖書館工作者,更是深知這份工作的責任重大。本著“以人為本”的宗旨,不斷地加強各項管理,加強服務意識,強化指導意識,努力為師生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書館,愛上圖書館,讀好書,好讀書,在知識的海洋、文化的寶庫中尋找人生的哲理、找尋真正的快樂,那就是我們追求的.工作目標,也是我們個人價值的真正體現(xiàn)。
本學期,利用充實的圖書資源,我校開展了各種豐富多彩的閱讀活動,引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,不斷地提升了學生的人文素養(yǎng),促進了他們德智體美全方面的發(fā)展。圖書館工作人員每天做好借還、整理和破損圖書修補的工作,熱情地為師生提供最便捷的服務。
至今,我們已經(jīng)將所有原書庫的圖書進行了全面的盤庫。破舊書籍已注銷。內(nèi)容陳舊、復本過多的書籍進行了剔舊。現(xiàn)在正在進行新書目錄的的挑選,嚴把質(zhì)量關,盡量選購正規(guī)的大型一級出版社的書籍,并根據(jù)師生的閱讀要求,增加館藏量和數(shù)種,并調(diào)整好館藏圖書的比例,保證館藏圖書的質(zhì)量,從而真正發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。
圖書館的工作總結8
時光匆匆,歲月如梭,一個學期已經(jīng)結束了。在本學期中我校圖書室在校領導的支持和關懷下,經(jīng)過本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學期初始所定之計劃,F(xiàn)總結如下
一、規(guī)范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位教師、學生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習,深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務意識,使工作到達規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時供給新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來,圖書室的圖書基本堅持原樣。
5、及時整理圖書室內(nèi)務,堅持整潔清爽。
二、開展活動,發(fā)揮育人功能
為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的.新書,并教給學生閱讀圖書的方法,本學期中,學生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學期指導學生開展讀書活動,協(xié)同劉教師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現(xiàn)有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學生的思維本事、口頭本事、寫作本事、鑒別本事和欣賞本事。
總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學校的實際情景,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
圖書館的工作總結9
我們在校領導的支持下,本著"立足常規(guī)化,面向信息化"的態(tài)度,一手完善圖書館工作的常規(guī)建設,一手創(chuàng)造性地開展各類讀書活動。
一、加強自身建設,全心全意為師生服務。
圖書館是學校圖書資料的中心,是學校教育教學研究工作的服務機構。我們感到,隨著素質(zhì)教育的不斷深入,圖書館工作對學校素質(zhì)教育的促進作用至關重要,而要實現(xiàn)這一作用,提高圖書館工作人員的自身素質(zhì)是第一位的。為此,我們經(jīng)常自覺學習一些圖書管理工作方面的文章,以全天候的'服務,每天不厭其煩地為全體師生的讀書活動盡力而為,并不斷的自覺積累工作經(jīng)驗。
二、優(yōu)化管理過程,規(guī)范學校圖書館工作。
1.建立學校圖書工作領導小組。健全的組織使學校的讀書工作有序地延伸在學校工作的各個條線之中。
2.圖書管理規(guī)范化。我們學校的圖書全部運用了中圖法第四版分類法進行分類,做到目錄設置規(guī)范。
3.借閱制度規(guī)范化。我們制定了學校借書、閱覽制度。規(guī)定教師每次借書不超過2本,借書時間不超過2星期,超過期限仍需借書者辦理續(xù)借手續(xù)。我們圖書館堅持每天向?qū)W生全天候開放。同時,我們又合理安排時間,滿足全體師生的閱覽需求。在學校課程設置中,各班安排一節(jié)閱覽課,在圖書館中進行有針對性的、有主題的課外閱讀。
4.培養(yǎng)學生圖書管理員。圖書管理單憑領導重視,圖書館老師努力還是不夠的。因此,我們很注重班級圖書管理員的培養(yǎng)。我們經(jīng)常召開班級圖書管理員會議,了解班級管理情況,解決管理中出現(xiàn)的問題,每學期根據(jù)工作狀況評選優(yōu)秀圖書管理員。使這部分學生具備一定的圖書管理方法,在班級中開展第二層次的管理,通過他們帶動班級讀書活動的深入開展,提高了班級圖書角的實際效率。
三、因地制宜,創(chuàng)建學校圖書工作特色。
1.與校園文化建設相結合,營造良好的閱讀環(huán)境。我們的具體做法是:
。1)設置讀書角。各班級都在教室一角設置了讀書角,將學生個人自愿捐獻的圖書(離校后歸還)和班級集體訂閱的報刊放在一起
(2)黑板報宣傳。主要是推薦優(yōu)秀書目、指導閱讀方法、交流閱讀體會、評比閱讀先進。
(3)布置學校櫥窗。在學校櫥窗中,有一個圖書館專門負責的欄目,即《名人故事》,每月更換一次,向?qū)W生介紹古今中外的知名人士。以上一系列的舉措,有效地激發(fā)了學生的閱讀熱情,培養(yǎng)了學生熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質(zhì),最終升華成為學校良好的閱讀氛圍。
2.與師生讀書活動相結合,開展各類讀書競賽活動。
(1)開展教師讀一本理論專著活動。我們主要推薦了《后進生心理學》和《情感教學心理學》等書,全體教師在認真研讀的同時作了認真的學習摘記,寫了學習體會。
。2)開展各類故事、演講、征文賽。定期開展校級范圍的讀書活動,結合的主題活動,開展國慶詩詞朗誦會,革命烈士故事賽,環(huán)境保護演講賽等。
3.與教育科研相結合,及時發(fā)布教改信息,參與課題研究。
。1)每月做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書,及時了解國內(nèi)、國際的教育教學動態(tài),做好正確的輿論導向工作。
。2)參與課題研究。課題研究,架構了一條聯(lián)結學生課內(nèi)外閱讀的有效渠道。使學校圖書館在閱讀指導方面的定位更加準確,措施也更加得力?傊覀儗W校的圖書工作,在上級有關部門的關心下,在校領導的重視下,在大家的支持配合下,已經(jīng)納入了素質(zhì)教育的軌道,已經(jīng)成為學校素質(zhì)教育不可分割的部分。當然,學校圖書工作,在當今教育發(fā)展的新形勢下,如何結合學校實際,進一步發(fā)揮動能,還有待于進一步研究
圖書館的工作總結10
1.構建學習型圖書館xx年上半年,著力構建學習型圖書館,營造良好的學習氛圍,打造高素質(zhì)的人才隊伍;
完善館務會議題征集及議事機制,提高決策的合理性、科學性、指導性。為各個室增訂業(yè)務報刊、學科館員增訂《圖書館報》,把大家的熱情引導到科學研究和業(yè)務創(chuàng)新上來;
豐富學習內(nèi)容,每月舉辦兩次左右數(shù)據(jù)庫培訓。進一步明確部主任工作規(guī)范及部門間協(xié)調(diào)機制,提升運行效率,及時完善各項規(guī)章制度。
2.文獻資源建設xx年上半年完成中文圖書采購入藏28批次58921冊,78932種;
完成外文原版書采購102種,102冊,贈書62種,60冊;
完成采購外文期刊100種,100份,中文期刊998種,1010份;
精裝合訂本期刊978份,報紙78種,164份。
完成電子資源館購任務:中文數(shù)據(jù)庫32個,外文數(shù)據(jù)庫16個,電子圖書12個,在線學習8個,一站式檢索系統(tǒng)2個,自建數(shù)據(jù)庫3個,加強館藏書目數(shù)據(jù)庫的維護,確保書目數(shù)據(jù)庫的質(zhì)量。
3.工會活動我館工會準確把握“教工之家”建設的多重內(nèi)涵,進一步深化“教工之家”內(nèi)涵建設,結合圖書館工作的特點和實際,圍繞圖書館的中心工作開展工會工作,推動工會工作不斷創(chuàng)新。今年,館工會積極組織教職工參加校工會的各項文體活動,包括校教職工大眾運動會、羽毛球比賽、攝影比賽、插花講座等。
4.搞好常規(guī)讀者服務新館開放以來,開通“匯文短信服務平臺”;
延長了圖書館全部閱覽室的晚間和周末開放時間,使兩館舍的開放借還閱覽服務時間均達到88.5小時/周;
推出數(shù)字化導航服務;
開展“讀書月、優(yōu)質(zhì)服務月”活動,引導讀者養(yǎng)成良好的閱讀習慣;
完成了40個大班本科生和5個大班研究生科技文獻檢索課的教學任務,精心組織完成了本年度新生入館教育。
5.學術活動與文化建設文化宣傳方面,二樓大屏幕播放學校重要通知、各類學術信息、參觀歡迎辭、重要節(jié)假日祝詞等宣傳信息200余條,同時充分利用大屏幕資源放映科普類影視資料50部左右;
在圖書館大廳舉辦教師書畫展2場。克服經(jīng)費不足、人員緊張等實際困難,充分利用好四樓多功能報告廳、五樓學術會議室、二樓led宣傳屏、聲像放映室等場地的功能,全年包括“校長論壇”等各類學術報告與會議50場在圖書館舉辦,為全校師生營造濃郁的學術氛圍。
從上述的圖書館半年工作總結中,可以看到xx年我們的工作開展的十分全面,并且取得了不錯的成效,我們將不斷吸取全校師生的意見,進一步完善圖書館,方便大家。
工作總結范文xx上半年是穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展的一年,在本次技術部半年工作總結中,將體現(xiàn)我們秉承“履約守信,追求完美,為用戶提供期望的工程和服務”的原則,努力打造安全、穩(wěn)定、高效的企業(yè)網(wǎng)絡,在信息化建設、信息安全保障、系統(tǒng)研發(fā)項目中,發(fā)揮了技術部技術支持的工作職責。
1.精細化管理制度在技術、質(zhì)量人員培訓與管理上,一方面加強對技術質(zhì)量部技術人員的培訓,單人負責一個工號或一個區(qū)域的施工計劃、質(zhì)量控制、工程量的核算以及與監(jiān)理、業(yè)主溝通處理施工中產(chǎn)生的問題;
另一方面加強對施工作業(yè)人員的培訓,安排作業(yè)人員參加相關考試,要求特種作業(yè)人員持證上崗。通過有計劃的培訓,加強了相關人員的質(zhì)量意識,減少了質(zhì)量問題的出現(xiàn)。通過精細化的質(zhì)量管理,項目部各施工隊在成品保護的質(zhì)量上有了進一步的提高,更重要的是,技術質(zhì)量部各專業(yè)技術人員認識到精細化管理的重要性,自覺努力地學習和運用精細化管理知識,這必將為項目部的長期發(fā)展帶來不可估量的作用。
質(zhì)量報表及資料管理方面,進一步完善分專業(yè)分區(qū)域,專人負責質(zhì)量報表的填報、跟蹤和反饋情況,保證質(zhì)量報表的完整性和真實性。強化資料室的作用,由資料員收集、分類、編號、呈送、反饋、歸檔所有項目資料,保證所有工序有據(jù)可查,提高項目竣工資料驗收效率。
2.健全規(guī)章制度質(zhì)量管理方面,要求管理人員和施工隊一起努力完成這個目標。督促施工隊認真自檢,各技術負責人對自己負責的.工號或區(qū)域每日不間斷檢查。細化系統(tǒng)試壓包管理辦法,嚴格要求執(zhí)行,從而避免試壓后出現(xiàn)割口、焊縫返修、設計變更等情況的出現(xiàn),提高工程質(zhì)量和施工進度。為了加強施工隊長對質(zhì)量的重視,每周四安排一名施工隊長或技術質(zhì)量部技術人員帶隊進行質(zhì)量巡回檢查。通過一種不間斷的檢查方式,爭取盡早發(fā)現(xiàn)和及時整改相應的通病及質(zhì)量問題。每周六通過例會形式,反饋檢查結果,要求各施工隊認真對出現(xiàn)問題的地方進行整改。促進質(zhì)檢員不斷的增強質(zhì)量意識,及工作的主動性和積極性得以提高。
3.有待提升①技術人員應繼續(xù)加強現(xiàn)場學習,使得理論與實踐進行碰撞性的結合;
、诶^續(xù)加強考慮前后工序的相互影響,應綜合考慮,采取合理施工工藝;
、奂涌焯嵘块T綜合水平,需加強培訓工作;
、芫幹坪侠砜茖W可行的質(zhì)量獎罰制度,根據(jù)工程的施工質(zhì)量情況,按制度獎罰。
圖書館的工作總結11
本學期,我校圖書室以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的'育人功能。具體工作:1、加快建設,提高標準。圖書室工作人員能堅持政治學習和業(yè)務學習,不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。積極參加市級圖書室工作人員培訓和各類活動,虛心認真學習。2、規(guī)范管理,認真服務。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作,調(diào)整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。3、加強指導,開展活動。建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育。結合學校開展的“科技月”活動,向?qū)W生推薦有關書籍,讓學生能有收獲。為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息,本學年度學校繼續(xù)對學校的一庫(圖書庫)二室(學生閱覽室,教師閱覽室)進行開放。
圖書室管理實行了校長領導的室長負責制,并根據(jù)學校教育教學和教研工作的需要,廣泛收集了國內(nèi)外的相關資料,為了適應知識的變更性,學校今年又投資了部分資金購置了一批順應時代發(fā)展又適合小學生口味的,且具有一定教育意義的新書充實了圖書室。學校充分利用了閱覽室、班級圖書角、讀書吧等各種資源,組織學生進行課外閱讀,對全校學生發(fā)放借書證,每班都設立了一本借還記錄,由每班的圖書管理員負責登記。學生借閱堅持做到每月2次,每學期生均借書達到6冊以上,豐富了學生的課外閱讀量。圖書室還定期配合學科教師組織了形式多樣的讀書活動,發(fā)動學生讀一本好書,寫一篇讀后感,堅持寫讀書筆記。每個班級每周上一節(jié)閱讀指導課,確保學生在上好閱讀課的同時,充分引導學生汲取課堂以外的知識,增加閱讀量,提高閱讀效率,開闊學生視野,從書本以外獲得知識。當然在這一年的工作中也存在了較多的問題。
比如,學生不注意愛護圖書在書上亂涂亂畫,特別是外借圖書、雜志,出現(xiàn)了很多人為的破壞遺失,未及時作好修補、賠償……總之,在今后的工作中,要再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學生做出努力。
圖書館的工作總結12
今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了XX年的各項工作。
一、優(yōu)化基礎服務
在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
1. 滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規(guī)范。
圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。
二、優(yōu)化管理軟環(huán)境
在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調(diào)整建設思路,把工作重點從硬環(huán)境建設轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館XX年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。
2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內(nèi)務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進行經(jīng)常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務平臺,實現(xiàn)資料服務及信息發(fā)布的網(wǎng)絡化。
三、拓展圖書館功能
從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉(zhuǎn)化當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1. 開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網(wǎng)絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達313人。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽,我校xxXX年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網(wǎng)上讀書活動,如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。
3. 開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調(diào)查,了解學生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架,向?qū)W生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。
4. 開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。
四、提升館員素質(zhì)
為了更好地適應圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的積極性。
1.加強業(yè)務學習。不少館員利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現(xiàn)代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時數(shù)達245學時。
2. 重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的.各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學校發(fā)展為契機,積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業(yè)務、提高業(yè)務,從而改進圖書館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能,為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。
回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索,教師資料室管理服務應充分體現(xiàn)教育科研信息導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
圖書館的工作總結13
2021年以來,在全體館員的共同努力下,在局領導的全面支持、關心下,珠暉區(qū)圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,
圓滿地完成了2021年的各項工作。
一、優(yōu)化基礎服務
(一)在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。滿足讀者需求,增加開放時間。隨著社會的發(fā)展,讀者人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到余人,平均每天到館讀者均為210人次。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,本年度我館增加傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書1600余冊,報刊、雜志300余冊。為滿足讀者對各類電子資源的需求,針對文化部要求基層圖書館開展數(shù)字圖書館服務的文件精神。我館申請專項資金36萬元新購自助借還一體機、人臉識別刷卡智能門禁聯(lián)動系統(tǒng)、數(shù)字資源借閱機、RFID自助還書箱等一系列數(shù)字資源設施設備。完成了數(shù)字圖書館資源的建設。為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務,結合去年省文化廳下發(fā)的《公共圖書館服務標準》我館專門增加了讀者閱覽休息區(qū)、存包柜、雨傘借還、直飲水等設施,還為老人、殘障人員設立獨立的學習閱讀區(qū)域,提供輔助閱讀服務項目。
二、閱讀推廣活動形式多樣,內(nèi)容豐富。
為充分發(fā)揮圖書館在公益性教育、文化傳播、促進學習型組織建設、構建和諧社會等方面的作用,精心組織,認真策劃,深入城鄉(xiāng),開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的閱讀推廣活動。
1、1月份開展了“翰墨珠暉——迎新春·寫春聯(lián)·送福字”活動。送出春聯(lián)3500余幅,參與群眾萬余人,有效提高了圖書館的知名度和影響力。
2、3月份在茶山坳鎮(zhèn)金甲梨園舉辦慶祝建黨100周年“猜字謎、憶黨史”活動,共送出字謎500條,贈達獎品450份;顒蝇F(xiàn)場參與人數(shù)達1千人左右。
3、4月份在冶金花園開展2021年珠暉區(qū)文旅體局慶祝建黨100周年 ——“迎華誕憶黨史沁書香逐夢想”系列讀書活動。活動分為珠暉區(qū)“雁城市民書屋”揭牌儀式,結束后進行群眾文藝匯演,在節(jié)目當中并穿插了關于建黨100周年知識有獎問答環(huán)節(jié),老百姓連連稱贊。共贈書精美圖書400余冊,字謎500余份,免費提供獎品480份。贈送字畫共80份。
4、5月份組織參加“童閱湖南”2021年衡陽市少年兒童主題讀書活動,珠暉區(qū)圖書館在活動中獲衡陽市組織獎。我館推送選手何俊瑤的主題手繪作品《抗疫英雄》獲湖南省入展作品和衡陽市一等獎,陳筱鏴的主題手繪作品《衡陽抗戰(zhàn)鑄名城》獲湖南省入藏作品和衡陽市二等獎,還有三幅優(yōu)秀作品獲衡陽市三等獎,另兩幅作品入衡陽市展作品。
6、5月-11月開展“萌娃閱讀 書香珠暉”閱讀推廣贈書及專家講座活動,在全區(qū)10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道11個幼兒園共贈書圖書1600余冊精美繪本圖書,給全區(qū)的`幼兒園孩子送去了精神食糧。
7、7月至11月份組織參加“奮斗百年路 啟航新征程”第二屆衡陽市經(jīng)典美文誦讀大賽,我館6月份在全區(qū)40名參賽選手中遴選出成人組、少兒組各10名進行了了全區(qū)的選拔賽,最終選拔出成人組3人、少兒組3人參加衡陽市復賽。經(jīng)進市復賽后成人組1名、少兒組2名進入衡陽市決賽。
三、持續(xù)加強基層文化建設
因地制宜,結合自身優(yōu)勢,注重培養(yǎng)和引進文化工作骨干力量,擴大社區(qū)志愿服務隊伍,吸引有才能的人員加入志愿者,自2016年起成立圖書館志愿服務小分隊,來自衡陽師院的服務小分隊有約有2千人參加服務,他們采用“接龍”的形式參加志愿服務,新生接替老生的方式進行服務。對社區(qū)內(nèi)開展的各項文藝、閱讀活動起到激發(fā)、引導作用,從而更大限度地提高社區(qū)居民的參與率。目前,社區(qū)已實現(xiàn)每千人有2名文化活動指導員,幫助轄區(qū)內(nèi)居民豐富文化活動。
四、提升館員素質(zhì)
1.加強業(yè)務學習。館員利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《衡陽記公共文化旅游項目建設專題培訓班》、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《湖南省2021年公共數(shù)字文化資源建設培訓班》,《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有4人次,累計培訓時數(shù)達72學時。
2. 重視工作研究。積極參加省、市組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以圖書館發(fā)展為契機,積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業(yè)務、提高業(yè)務,從而改進圖書館工作,提升館員素質(zhì)。
3、本年度服務品牌活動《花蕊陽光閱讀推廣活動》參加衡陽市圖書館服務品牌活動評選獲二等獎。
五、存在的問題
在建設和發(fā)展的過程中,圖書館也存在許多困難和不足。主要表現(xiàn)在:
1、圖書總量不足,紙質(zhì)圖書缺口較大。目前圖書館館藏圖書資源明顯不足,難以達到常住人口人均購書費不低于元的評估要求,
2、人員隊伍薄弱,目前圖書館在職在崗共4人,其中有2人是臨聘人員,1人在借調(diào)在其它部門。節(jié)假日要照常開館,現(xiàn)有工作人員將無法保證圖書館的正常運行。工作進度緩慢,整體發(fā)展滯后。
圖書館的工作總結14
圖書館在全館同志的共同努力下,在局領導及市領導的支持關心下,本著“一切為讀者服務”的宗旨,圍繞搞好公共文化服務,拓展圖書館教育和信息服務的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、制度完善入手,通過扎扎實實的努力,完成了以下各項工作。
(一)為優(yōu)化基礎服務,今年我館繼續(xù)把“讀者至上,服務第一”的宗旨,貫穿到各項基礎服務工作之中。
本年度我館在增加傳統(tǒng)紙質(zhì)讀書報刊數(shù)量的同時為滿足讀者對各類電子資源的需求,針對文化部要求基層圖書館開展數(shù)字圖書館服務的文件精神。我館邀請圖書館資源數(shù)字化專業(yè)人員對機房的軟硬件設施進行整合優(yōu)化,并通過招標采購了機架式20T光纖磁盤陣列擴充了電子資源存儲系統(tǒng),安裝了USM存儲管理軟件有效的管理館藏電子資源;購置了“百年樹人”衛(wèi)星資源接收系統(tǒng),具備了每天自動同步下載國家和省中心的文化共享電子資源、上傳地方資源,并及時發(fā)布在天長文化共享工程網(wǎng)站上供讀者查閱;機房增加了冰封1000VPN系統(tǒng),實現(xiàn)了同省館電子資源的互聯(lián)互通;通過安徽省圖書館學會聯(lián)采我館增加了40萬冊的超星電子圖書資源和博看電子期刊資源,初步完成了數(shù)字圖書館資源的建設。為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務,結合去年省文化廳下發(fā)的《公共圖書館服務標準》我館專門增加了讀者閱覽休息區(qū)、存包柜、直飲水等設施,還開辟了廉政文化圖書區(qū)、進場務工人員專柜、天長地方書籍專柜、政府信息公開欄、兒童報刊欄等特色專區(qū),還為老人、殘障人員、進城務工人員設立獨立的學習閱讀區(qū)域,提供輔助閱讀服務項目。
(二)積極開展各類活動、發(fā)揮社會職能
利用圖書館的教育職能,為廣大讀者開展教育活動,充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢。
1、20xx年3月29日我館積極組織、認真籌備,為配合兩會召開舉辦了《中國夢—中華民族復興之路》圖片展,在會議現(xiàn)場和大廳LED顯示屏展出;
2、四月份為配合我市民生工程宣傳啟動活動月,我館在第十八個4.23世界讀書日,舉行免費開放宣傳日活動、在館內(nèi)增設了供讀者免費取閱《弟子規(guī)》傳統(tǒng)讀物服務點;
3、為了深入學習貫徹“兩會”精神,深刻領會“兩會”精髓,5月14日舉辦了由團市委主辦,市郵政儲蓄銀行、市圖書館承辦的“中國夢 我的夢”主題演講比賽;
4、為了進一步加強傳統(tǒng)教育,使青少年更好的感受中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,5月17日我館和市教育局舉辦了“弟子規(guī)”讀書教育活動講故事比賽;
5、積極開展各項講座和培訓工作。5月25日邀請中國青少年教育發(fā)展研究中心的專家在我館舉辦了三場家校共育重點課題暨科學家庭教育培訓。全市各幼兒園總計500多名教師和家長在市圖書館多功能會議室里,認真傾聽了中國青少年教育發(fā)展研究中心的專家的講座;
6、20xx年5月27日至6月2日天長市圖書館開展了“書香中國----閱讀引領未來”服務宣傳周系列活動。5月28日我館和檔案館、市老年大學聯(lián)合舉辦了天長文化發(fā)展暨民生工程建設的的現(xiàn)場觀摩課。老年大學時政班的100多名學員到場參加;六一兒童節(jié)在我館和市廣電總臺舉辦了“進城市、看發(fā)展、慶六一”關愛留守兒童主題活動。組織了全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部分留守兒童代表到市圖書館少兒圖書(電子)閱覽室進行圖書閱讀及網(wǎng)絡學習體驗活動;
7、我館為滿足進城務工人員的實際技術學習的需要。7月12日,在圖書館一層公共電子閱覽室舉辦了工程預算軟件運用的培訓班。邀請廣聯(lián)達的李小龍工程師來我館進行授課,我市各建筑施工企業(yè)及造價咨詢機構的技術人員參加了培訓。
8、為響應黨的十八大關于開展全民閱讀活動,普及科學知識,提高全民科學素養(yǎng)的號召,動員廣大少年兒童多觀察、多閱讀、多學習,激發(fā)少年兒童的閱讀熱情,使少年兒童健康快樂成長,配合“20xx全國少年兒童閱讀年”活動,我館承辦了由天長市委宣傳部、天長市文明辦、天長市教育局、天長市文化廣電新聞出版局主辦的“寶貝天使杯”少年兒童主題攝影大賽;
9、為豐富青少年讀者暑期生活,從小培養(yǎng)興趣愛好,8月9日我館舉辦兩期少兒攝影培訓班,特約安徽省攝影家協(xié)會會員楊天輝老師和姚學龍老師為全市共200余名小學和初中的小攝影愛好者講授了攝影基礎知識、攝影作品賞析等。
10、為豐富我市殘疾人精神文化生活,引導我市殘疾人享受公共文化服務,我館在原視障人閱覽室增加了專為視障人群服務的電腦,建立了“心聲音頻館”安裝了指紋登陸機和盲用讀屏軟件,視障用戶使用專用的指紋登陸機快速訪問,在盲用讀屏軟件環(huán)境的支持下,通過簡單的鍵盤操作,即可便捷、準確獲取網(wǎng)頁信息,享用海量文化資源無障礙暢聽服務。9月1日我館同市殘聯(lián)在圖書館視障人閱覽室舉辦了“讓盲人觸摸世界”活動,組織了本市30多名盲人讀者走進圖書館,為盲人讀者對圖書館的盲人閱讀設施進行了培訓。還在11月14日和殘聯(lián)組織了各社區(qū)的殘疾人服務人員到圖書館進行了盲人服務工作的業(yè)務培訓;
11、為配合我市各部門開展民生服務工作,我館配合市民生辦舉行了“天長市城鄉(xiāng)居民住戶調(diào)查和居民收入倍增工作培訓班”,我市財政局及市統(tǒng)計局的.相關職能部門負責人出席會議,全市各轄區(qū)內(nèi)有調(diào)查統(tǒng)計點的鎮(zhèn)(街道)的輔助調(diào)查員參加了培訓。
12、為豐富全市廣大讀者的業(yè)余文化生活,引導讀者走進圖書館、利用圖書館,我館自20xx年10月1日起利用館藏電子資源,在全年重大節(jié)假日期間,集合讀者需求在我館多功能廳長期為讀者免費放映電影。
14、繼續(xù)開展“文化惠企業(yè)”文化服務工作,在今賣郎股份有限公司天長分公司的職工之家建立“圖書信息資源共享服務站”。為該企業(yè)的職工圖書室定期配送近千冊圖書,建立同市圖書館聯(lián)網(wǎng)的統(tǒng)借統(tǒng)還的圖書借閱系統(tǒng),由企業(yè)設專人進行圖書服務站的管理,每周的開放時間不少于21個小時。通過文化服務點,發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢,極大地豐富了企業(yè)員工的精神文化生活。為搞好基層圖書服務工作,3月24日在汊澗鎮(zhèn)文化站建立“天長市圖書館汊澗服務站”。11月1日在天長市看守所和拘留所分別建立了我館的“流動圖書服務點”提供圖書借閱和定期圖書更換服務;
14、加強內(nèi)部管理,做好免費開放工作的同時,搞好各項上級接待和會議工作。20xx年度我館共接待了滁州文廣新局、滁州檔案館、滁州技術學院等上級部門和周邊滁州、來安、鳳陽、定遠、金湖等兄弟圖書館的考察、交流活動;接待了“全市旅游發(fā)展會議、全市文化體育工作會議、20xx年文化民生工程推進會、市政協(xié)九屆二次重點提案督辦會議、天長市文廣新局老干部座談會”等多場會議工作;
15、為適應新時期的圖書館工作,積極克服人手少,培養(yǎng)職工的多方面的業(yè)務工作能力。今年安排借閱部、采編部、書庫幾個主要對外服務部門的業(yè)務骨干到上海參加上海市圖書館行業(yè)協(xié)會舉辦:“智慧圖書館與智慧圖書館員”專題研討班學習;安排共享工程支中心新招的計算機專業(yè)人員到合肥參加全省公共電子閱覽室管理軟件安裝使用技術培訓班;安排分管業(yè)務的副館長和部門主任參加中國圖書館學會舉辦的城市圖書館服務體系建設研討班學習、參加文化信息資源共享工程安徽省級分中心于4月9日在省圖書館舉辦了“安徽省公共電子閱覽室建設技術培訓班”學習。
16、20xx年度是文化部組織的全國第五次公共圖書館評估定級年,為抓住機遇,改變天長圖書館沒有任何等級的現(xiàn)狀,沖刺國家縣市一級圖書館。我館全體人員針對文化部下發(fā)的考核標準逐條對照認真準備、積極完善、加班加點的完成了等級圖書館評定需要各項工作:
1)、完成借閱部圖書報刊排架整理規(guī)范工作;
2)、完成書庫、報刊庫、特藏書庫的建設及采編、排架等規(guī)范工作;
3)、完成考核需要的館內(nèi)各項標識的設立及規(guī)范工作;(如為特殊人群服務的老年人閱讀上網(wǎng)區(qū)、進城務工人員閱讀和上網(wǎng)區(qū)、少兒及視障人員上網(wǎng)及閱讀區(qū))
4)、建立公共文化服務需要各項標準導向和標識;
5)、完成考核必須的磁盤整列、衛(wèi)星接收設備、和省館互聯(lián)互通設備的招標和安裝調(diào)試工作;
6)、建立圖書館各項工作文件檔案室;
7)、收集整理各項考核所需的資料:上一考核年度以來的購書、活動經(jīng)費、免費開放經(jīng)費財務信息等、館內(nèi)工作人員文憑、職稱、在職教育等資料、讀者人數(shù)、活動次數(shù);館內(nèi)各項軟硬件設施資料;館藏圖書、古籍文獻、地方文獻的相關七大類幾百項細則的完善工作。
圖書館的工作總結15
本學期以來,把圖書工作作為教育教學的主要資料,培養(yǎng)跨世紀人才的有效途徑,作為素質(zhì)教育的有力門路,更好地展示我校的“普九”成就,以“學教”活動為契機,特對本期的圖書管理工作如下總結:
一、重視學習,加強業(yè)務修養(yǎng)。
圖書室的工作一部分是圖書目錄的修改整理工作,隨著現(xiàn)代化科學技術的發(fā)展,圖書管理日趨規(guī)范化、合理化、科學化,越來越走向現(xiàn)代化。所以,圖書管理不再是傳統(tǒng)的簡單的書籍分類,現(xiàn)代的圖書管理構成了一套科學的、完整的體系。針對這種情景,自我在圖書管理工作中十分重視理論知識的學習,自我經(jīng)常加強圖書科學管理的知識,科學分類的知識,潛心研究圖書管理的方法,使自我掌握了必須的理論知識,并用于實際的圖書管理工作中,使我校的圖書管理工作逐漸得到完善。
圖書管理工作是一項十分需要有耐心,十分細致的工作,自我在工作中注意加強業(yè)務修養(yǎng),對待圖書管理工作認真負責,一絲不茍,時時以圖書管理員職責要求自我,耐心地對待每一位借閱者,并不厭其煩地為他們選取所需的.書,使他們高高興興而來,滿意而歸。
二、加強圖書管理,充分發(fā)揮作用。
由于全校師生人數(shù)多,借閱一次數(shù)量多,因而圖書有出現(xiàn)借放、破損等情景,自我每一天借閱工作結束后,都將當天所涉及的書進行仔細檢查,將借放的圖書重新歸類,將破損、無標簽的圖書重新粘補,始終堅持借出的圖書整潔、美觀、規(guī)范,杜絕了丟失現(xiàn)象,無損壞情景發(fā)生。在我們的細心管理,做到了圖書室的圖書無蟲蛀,無受潮,無鼠耗,無潰爛的情景發(fā)生,使圖書的完好率達100%。
圖書的管理只是途徑,圖書借閱從中獲取知識才是目的,為了充分發(fā)揮圖書的作用,開學初,根據(jù)圖書室的具體情景,進行了整理、清理,補發(fā)了各班的借書證,對上期末新購圖書進行分類、整理,貼上書簽,上好架,并對學生進行了愛護圖書等方面的知識教育,完善了借閱圖書制度,自我總是盡量延長圖書借閱時間,盡量使全校師生能在各個時間借閱到圖書,從周一到周五都堅持分上午時全天向師生開放三小時以上,甚至周六活動都為師生開放借閱,并盡量將好書、新書推薦給廣大師生,這樣不僅僅使他們獲得了知識,提高了本事,還陶冶了情操,造就了品格修養(yǎng)和意志,充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用。
三、做好收集,提高宣傳功效。
每學月完后,自我都把一月的借閱情景進行認真細致的清理,填入學月報表,并作好筆記。一年來,我校圖書室開放450小時,圖書借出15923人次,圖書借出率為91.6%,到達**市教委和縣教委的裝備工作要求的目標。自我在本期的圖書管理工作中,作出較大努力,使本校圖書室管理走向科學化、規(guī)范化、合理化軌道,充分發(fā)揮了圖書室應有的作用,當然,在今后的工作中自我將會更加努力,使圖書管理工作來斷向前邁進。
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