教師半年工作總結15篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的教師半年工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師半年工作總結1
慌慌張張，緊緊忙忙，明明寐寐里，20xx年一半的光陰已去。瞅個暇隙，強睜困眼回眸望一望。自然之神稍微撥弄一根小手指，我們的世界便如此忙亂起來了，我們的生活節(jié)奏也截然不同于往常�？墒�，我佩服生命的頑強，人類的適應力如此堅韌超強。
不能去學校，我們在線上，課堂依舊，學生依舊，老師的工作依舊。不過一切是新的，需要開始，需要探討，需要摸索，需要下功夫。不管前面的路多艱辛，命令來了，工作推著，壓力就是動力，義無反顧，開拓進取。
我感恩我的教學團隊，語文教研室的兄弟姐妹們，大家一起出謀劃策，齊心協(xié)力，共同進退。
新做教學方案，新選教學平臺，新做教學大綱，新定教學主題，新找教學內容，新寫教學設計，新制教學課件……邊備課邊上課，互相聽評課，課后記反思，每周小組研討，每月集體交流。
忙碌而又激烈的線上課堂，四個月十六周，充實無限而又壯懷不已。
緊接著，是線下復學，分年級分校區(qū)分批次，課表一周一調換。老師們毫無怨言，絕對服從安排，圓滿完成教學任務。
我們通過線上溝通互動，不僅把各項工作做得有條不紊，而且在這個過程中還增進了彼此間情感的流動。
我感動教務處行政人員，不分晝夜，不辭辛苦，為我們做好特殊時期線上教學的一切后勤保障工作，耐心細致，不厭其煩。
我感謝我的家人，為我順利上課做出了極大的犧牲和成全。我的先生承包了幾乎所有的.家務事，包括照顧倆孩子。甚至還參與到我的教學工作，當我需要幫助時，他總是及時出現(xiàn)。我的大兒子自己上網(wǎng)課，寫作業(yè)，安排自己的生活，沒讓我操心。我的小兒子也格外懂事，特別是他爸爸住院的那一周，他一個人吃飯，一個人玩耍，安靜自樂，讓我安心。
我也感謝自己，堅強忍耐，一步步堅持，一點點完成，頗有成就感。特別感謝我的身心強健，雖然多次疲憊不堪，但是依然向前向前，一次次突破重圍，贏來歡喜。
多少個不眠不休不出門的日子，多少個不知今夕是何年的沉浸，多少個小樓成一統(tǒng)的七天工作日……過去了的，不再說了吧。
其實，看見自己，理解他人。我們都是一樣的。那些同甘共苦的人，那些繁繁瑣瑣的事，一切都是緣分，一切都是成全，唯有感恩且感動。把這一切都深藏腦海，銘記在心。
曾歷困苦，故惜當下。
心平和，喜向前。
20xx年，愿一切如常順遂安好！
教師半年工作總結2
一、教學工作
本學期，我主要負責高中物理教學工作。作為一名物理老師，我深知應通過創(chuàng)新教學方法、改進教學模式來提高教學質量。因此我保持開放的教學態(tài)度，注重學生的參與和交流，讓學生在互動中完成知識的習得。針對物理基礎薄弱的學生，我制定了補習計劃，與他們進行多次個性化教學，并參與個案分析，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使他們逆襲的機會和能量有所提升。
二、教育管理
除了課堂的教學，我還全程參與了科研項目，教育課程的制定、實施工作。在教學過程中根據(jù)學生的'實際情況，以及多年累積經(jīng)驗不斷完善教育管理機制和治理體系。引進現(xiàn)代信息技術，構建科技教育體系，順應現(xiàn)代教育發(fā)展的潮流需求。
三、學科研究
在研究方面，我持續(xù)學習，在進修、學術論壇等活動上不斷更新知識、吸取經(jīng)驗，并推進了科研成果的積極應用。深入挖掘物理學Science領域的知識，用一種深入淺出的語言講述物理學的魅力。圍繞教育生產(chǎn)力的提升，開展物理教育科研。大力推進基礎物理創(chuàng)新發(fā)展，加強對高校物理實驗室的增值服務，為中小學物理課提供豐富的教學資源。
四、教學理念
在教學上，我認為學生是自己最大的財富。我的教學目標是讓學生理解物理科學的本質，打好物理學基礎。在嘗試多種教學模式的同時，在確�？茖W合理性的基礎上廣泛地注重教育實質性需求，讓學生在多樣化的實踐中實現(xiàn)全面的發(fā)展。
總之，本學期是我以前所未有的清晰視野和廣闊視野，策略明確的集中精力和工作成果的階段之一。在此基礎之上，我將如繼往般發(fā)揚優(yōu)勢，遵循教育改革創(chuàng)新大方向，努力實現(xiàn)學校和自己高水平發(fā)展的目標。五、20xx年上半年
教師半年工作總結3
一、教學工作
本學期，我主講了小學一年級到六年級的英語課程，教學班級共計10個，學生人數(shù)達到600余人。每個年級的課程都有自己的難度和特色，我要根據(jù)每個年級和學生的特點來制定課堂教案和教學進度表，做到因材施教，讓每個學生在學習中都能感受到成長和進步。同時，我還鼓勵學生積極參與到課堂活動和討論中，注重培養(yǎng)學生的口語表達，讓他們在英語學習中更加自信和樂觀。
二、學科研究
在學科研究方面，我深入了解新課程標準和教材的要求，結合學生的實際情況，不斷探索出適合學生的教學方法和策略，并通過各種途徑分享我自己的教學經(jīng)驗，幫助其他同事更好地開展教學活動。此外，我還積極參加學校組織的各類教研活動和研修課程，不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。
三、家長溝通
與家長的`溝通是促進學生學習的重要保證。在這半年中，我與家長保持密切聯(lián)系，定期對學生的學習情況進行反饋，解答他們的疑惑和問題，幫助家長更好地了解學生的學習狀態(tài)。
總之，在本學期的工作中，我認真履行自己的教學職責，不斷提高自己的教學水平和教學素養(yǎng)，讓每個學生在我的幫助下都能夠收獲更多成長與收獲。
教師半年工作總結4
我盡職盡責完成本職工作，成果雖小，感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡潔的回顧與總結。
一、思想方面
自從參與工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民老師！努力提高自己的政治思想修養(yǎng)，有良好的道德情操和精神風采，廉潔奉公、不謀私利，樂觀教書育人，對不良現(xiàn)象敢干批判，勇于奉獻，曾多次受到師生全都好評和學校的表彰。
二、教學工作方面
在教學工作中，堅持仔細學習英語課程標準，刻苦鉆研教材，細心設計教法，備好課，講好課，留意突出重點，突破難點，向每一堂課要質量，準時批改好作業(yè)，課外多輔導同學。本人教學成果優(yōu)異，所授的學科成果合格率95%以上，優(yōu)秀率30%以上。本人所教同學的英語中考成果遠遠高于全縣英語的平均水平。
1、嚴謹教學。在教學中本人嚴格要求自己，做到?jīng)]有絲毫的馬虎應付。根據(jù)新時期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點，以及所授教學班級任務的實際，仔細把握好教學的各個環(huán)節(jié)。
2、仔細備課。備課就如一出戲，沒有詳實而細致的劇作和細心的策劃，那這出戲是“蒼白無力”的。本人首先緊抓課程標準，對每一節(jié)里各個學問點在課標中的詳細要求，對詳細了解，理解把握等各個層次都了如指掌，做到胸有成竹，有的放矢。然后是依據(jù)詳細的教學班，因各個教學班英語學問的整體水平不同，備課時都應心中有數(shù)，包括詳細的教育教學方法等。然后參考一些教育教學參考書，補充課本中的'一些遺漏和不足，作更深層次的理解�！耙虢o同學一杯水，自己就必需有一桶水�！北救藭r刻沒遺忘這句話的道理，所以在備課階段，強制自己要多看些課外資料，多涉及和參考課外書籍。在這幾年來，本人堅持研讀《中學英語》、《英語教學討論》等課外雜志，還常常上網(wǎng)查閱教學最新進展動態(tài)。本人深刻體會到，這些都有利于提高本人的教育教學水平，還深刻地熟悉到把好備課前，是課堂教學布滿自信，布滿激情，限度發(fā)揮自己的專業(yè)水平潛能的基礎。
3、優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率。俗話說“教無定法”，本人認為，不但是指不同老師對不相同或相同的內容有不同教學，就是同一老師對同一內容也都有不同的教法，我在教學中，始終堅持不同的教學方法，詳細到每個班，每個章節(jié)，采納多種形式如啟發(fā)式、爭論式、談話式、試驗、比較法、探究法等，在教學中切實留意充分發(fā)揮同學的主體作用，讓同學思維盡情地、自由地發(fā)揮，直至把教學問題弄清弄懂。在這幾年里，本人常常采納現(xiàn)代教學手段，如幻燈、投影、錄像，甚至電腦課件等，把課本中比較抽象的內容詳細化、形象化，采納多種方式方法，就是為了激發(fā)同學學習的愛好愛好，制造情境，營造和諧公平、民主的教學氣氛。在教學中，本人也留意對所授學問的準時總結，準時從同學中得到反饋，使每一個節(jié)課都有提高，并對教學中存在的一些問題作些記錄補充。
4、重視試驗、實踐教學。本人充分利用學�，F(xiàn)有試驗條件，力爭開足課堂試驗，并多供應機會讓同學自己動手做試驗。從而熬煉了同學自己的動手力量、觀看力量、思索力量，解決實際問題的力量。
三、教研活動
在教學活動中，本人始終重視教研教改活動。一是可以使自己潛心討論教育教學特點，建立自己的教育教學模式，同時樂觀參與各種類型的教研組活動，常常與同事探討教學中的方方面面，虛心學習、請教。我還樂觀參與教研教改活動，大膽擔當“實施素養(yǎng)教育”教學公開試驗課，樂觀研討，改進教法。20xx年我主持參與了七班級“英語單詞快速記憶與鞏固”教學方法的探究，該課題于20xx年1月通過市課題專家組鑒定，準予結題，同時我個人撰寫的《如何提高農村同學記憶英語單詞的力量》一文獲市級課題個人成果三等獎。得到領導和老師的好評，被學校評為“教研樂觀分子”。
四、班主任工作方面
在班主任工件中，能以德育為綱，注意育人為本，對同學開展愛國主義和集體主義的教育，培育同學愛國主義和集體主義精神，使同學樹立明確的學習目的。根據(jù)培育同學德、智、體、美、勞全面進展的要求去開展班主任工作，對班主任工作能做到勤、嚴、細、實，特殊注意抓好后進生的轉化工作。我所任的班級班風、學風良好，被學校評為“文明班”。同時我個人獲得總校級優(yōu)秀班主任榮譽稱號。
教師半年工作總結5
時光飛逝，回顧一年來在區(qū)教育局的指導下，我園全面貫徹、落實《幼兒園教育指導綱要》，堅持保教結合、保教并重，加大精神文明建設，各項工作逐步趨于科學化、制度化和規(guī)范化，現(xiàn)將我們幼兒教師上半年工作總結如下，敬請各位領導提出寶貴意見。
以下是20xx年上半年工作總結：
一、政治思想方面：
“學高為師，身正為范”，既要注重知識的傳授，更要在道德修養(yǎng)方面做孩子們的楷模和表率。
上半年我們采用：加強學習；提高認識；組織活動；樹立典范的形式，開展了每月一篇讀后感的活動，讓教師們能夠多讀好書，撰寫讀書心得。同時，不斷地開展各種形式的政治學習。注重職業(yè)道德的培養(yǎng)，樹立正確的人生觀。我們堅持正面引導，樹立師德典范，讓全體教職工學有榜樣，做有方向，行有規(guī)范，趕有目標。不斷增強教師的進取意識，使教師們政治素質不斷提高。
嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故。
二、教育教學方面：
教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
上半年以來按照學期初制訂的教學工作計劃，開展了豐富多彩的教育教學活動，不斷地改進教學方式和教學理念，讓每位教師從思想上重視起來。
3月份，我們組織了幼兒運動會。教師們精心設計各種比賽項目，孩子們興趣盎然。通過運動會鍛煉了孩子們的意志，也增強集體榮譽感，得到了家長們的好評。4月份，結合主題活動《找春天》，我們組織幼兒去踏青。讓孩子們去感受春天的氣息，了解大自然的奧妙。同時，針對目前教學中存在的問題，我們進行了全園英語評優(yōu)課，提高了英語教學的能力，促進了英語教學的發(fā)展。5月底，我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會，取得了圓滿的成功，得到了各級領導及幼兒家長一致好評！
我班共有幼兒25人，其中男孩13人，女孩12人，經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相對增強，對唱歌、跳舞有一定的興趣，并能用簡單的語言表達自己的愿望。
三、衛(wèi)生保健方面：
開園以來，我園一直把衛(wèi)生保健工作做為重點。今年的工作重點是上保健示范園。
上半年，進行了全園體檢，體檢率99%，并進步完善了體弱兒的管理工作，健全各種制度和檔案。對各種幼兒易發(fā)病做到了早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療，收到了較好的效果�！胺堑洹边^后，消毒工作沒有放松，堅持消毒制度。今年幼
兒園購進了幼兒配膳和體格評價軟件，新軟件的運用，使幼兒飲食、體格檢查更具科學性，讓我園衛(wèi)生保健工作趨于現(xiàn)代化。
上半年，我們對幼兒食堂進行了改造裝修，嚴格按照A級的標準來執(zhí)行，得到了區(qū)防疫站及有關部門的好評，已上報A級。
四、行政后勤方面：
在管理上嚴要求、勤檢查、重落實，持之以恒，抓出成效，逐步形成了本園的管理模式。教育要穩(wěn)步發(fā)展，教師隊伍必須優(yōu)勝劣汰。為了更好地適應素質教育的'新要求，努力提高教職工隊伍素質，我們嚴格執(zhí)行各種考核制度，不斷改善用人機制，充分調動教師的積極性，不斷提高教師隊伍的素質和辦園水平。
定期檢查財務工作，做好幼兒的費用計算，做到賬證相符、賬賬相符。配合采購員計劃好伙食費用，保證孩子們所需費用能夠到位。定期審驗收費證，核定收費標準，及時向家長公布伙食費的使用情況。參加家委會、伙委會的工作，并接受物價局、審計局等部門的檢查。
與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。安全小組定期檢查設備設施，召開安全會議。發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時解決。對各班教師、幼兒定期進行安全教育并要求教師能熟練掌握消防器械的使用方法和急救常識，并有預案，一旦發(fā)生問題有疏散的通道，不斷完善園內的環(huán)境，保證幼兒在園的安全。
上半年工作已近尾聲，我們會保持成績，以飽滿的熱情做好09年下半年工作計劃，爭取實現(xiàn)今年保健上示范的目標。
教師半年工作總結6
很著急，第一學期很快就過去了�；仡欉@一學期的工作，我們教研組的每一位老師都是勤奮、踏實、進取的。以學校教學工作計劃為指導，從規(guī)范入手，以建設充滿活力的課堂為重點，以學生為中心，有目的、有計劃地開展各項教育教學工作，全面提升本組語文教學水平和質量。在過去的一個學期里，我們主要做了以下工作，簡要概括如下。
1.有效備課，扎實上課，努力構建充滿活力的課堂。
作為課堂研究的主陣地，我們教研組成員可以立足課堂，通過多層次、多形式的研究探索教學規(guī)律，努力做到理念與實踐、共性與個性、形式與效益的統(tǒng)一。
1)、有效備課。充分利用每次集體備課的時間，以教研組為單位開展集體備課研討。備課要做到“四個突出”:突出對教材的理解，一定要正確、全面、深刻；突出方法的選擇，既有教學方法，也有學習方法；突出習題的設計，圍繞重點、難點、疑點，力求趣味性、層次性、多樣性；關注班里的后進生，讓他們參與到教學過程中，得到可能的發(fā)展。教學設計追求“同中求異”，注重教學后記和教學隨筆的有效性。
2)有扎實的課。磨礪達到:結合新課程理念，注重學生學習方式的創(chuàng)新；結合課題研究，注重成果的推廣應用；結合現(xiàn)代技術，注重教學方法的創(chuàng)新�？梢詫崿F(xiàn)評課:班主任講課，班主任討論課，骨干教師點評。真正做到“人人參與、人人思考、人人發(fā)言、人人受益”。
3)充分發(fā)揮骨干的帶頭作用，充分挖掘組內教師的工作潛力，按照“用人所長，發(fā)揮所長”的原則進行分工合作，積極營造“自覺學習，博采眾長，大家好思想”的學習氛圍，積極探討教學方法，積極開展課改實踐課和研究課，開展評價交流，及時總結經(jīng)驗。
2.以多種形式激發(fā)學生課外閱讀的興趣，引導學生讀好書。
課外閱讀是課外語文活動中最重要、最常見、最頻繁的形式，是課堂閱讀的延續(xù)和拓展。在開放的語文教育體系中，課外閱讀不是語文教育過程之外的.“點綴”，更不是可有可無的“軟任務”，而是語文教育的重要組成部分�！度罩屏x務教育語文課程標準(實驗稿)》明確指出，閱讀教學是學生、教師、文本之間的對話過程，是學生的個性化行為。教師的分析不應該代替學生的閱讀練習。要加強對學生閱讀方法的指導，培養(yǎng)學生感受、理解、欣賞、評價的能力。要培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，拓寬閱讀范圍，增加閱讀量，提倡少解題，多讀書，好讀書，好讀書，讀全書。小學課外閱讀總量不少于145萬字。
所以這學期我教研組的老師積極組織學生課外閱讀。入學第一天，我們四個班就向家長推薦了我們的必讀書目和可選書目，供孩子課外閱讀。為了進一步激發(fā)學生課外閱讀的興趣，我們班設立了“閱讀角”，為學生提供閱讀平臺。此外，我們還經(jīng)常利用語文課、綜合課開展“推薦好書”、“欣賞優(yōu)秀作品”等閱讀活動。這些活動激發(fā)了學生的閱讀興趣。
指導學生課外泛讀任重道遠。作為語文教師，我們有責任繼續(xù)做好這項工作，引導孩子讀經(jīng)典，做有根的人。
在過去的一個學期里，我們做了一些實實在在的工作，但當然仍有不足之處:例如，仍有一些學生學習態(tài)度不端正，作業(yè)馬虎；培養(yǎng)優(yōu)秀的學生不需要太多時間。在課堂上，有些學生的思維不夠活躍…
所以下學期我們會繼續(xù)立足課堂，進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，因材施教，激發(fā)學生的學習熱情。爭取讓每一個孩子都愛上漢語，喜歡漢語，喜歡祖國的語言文字。這是我們六年級教研組全體成員的共同心愿。
教師半年工作總結7
一、教學工作
本學期，我承擔了初中9個年級的數(shù)學課程，共計30余節(jié)課。在這半年的課程教學中，我注重培養(yǎng)學生良好的數(shù)學基礎和思維能力，讓學生通過合作學習、課堂互動等形式，更好地發(fā)展數(shù)學思維，理解數(shù)學的本質和思想，接受知識點的挑戰(zhàn)。同時，我也注重學生的實踐能力，注重安排一些實際的數(shù)學案例和求解過程，讓學生在實踐中理解數(shù)學原理，更加深入地體會數(shù)學的實用性和意義。
二、檢查考試
本學期，我參加學校協(xié)調安排的各種考試和測評，并在考試和測評過程中認真負責，保證考場安全和公平性。在課程的中期，我還主動安排期中考試和月考試卷等，進行教學成果的檢查和評估，幫助學生及時了解自己的學習狀態(tài)和提升方向，制定適合自己的個人學習計劃。
三、教育管理
在教育管理方面，我積極參與學校的各項組織和活動，比如團隊建設、校內比賽等，不斷完善自己的工作流程和教學理念，提高自己的`工作效率和教學水平。同時，我還積極與其他學科教師合作，共同交流經(jīng)驗，互相促進，促進教學質量的提高。
總之，在這半年的工作中，我通過努力和鍛煉，提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育觀念，使自己在教學工作中更加鮮活和出色，更加貼近學生的特點和需要，為學生的成長和發(fā)展做出了自己的貢獻。
教師半年工作總結8
本學期我們堅持以《綱要》為指導，不斷開拓創(chuàng)新，全心全意地為教育工作服務，堅持以師幼發(fā)展為根本，全面提升幼兒素質，使我園教育教學工作能按計劃如期實施，圓滿地完成了各項工作�，F(xiàn)將本學期幼兒園各項工作總結如下：
一、做好衛(wèi)生防疫，促進幼兒身心健康發(fā)展，營造和諧園區(qū)
1。安全教育活動持續(xù)到位。有計劃開展了幾次集中的安全教育活動，對全園幼兒進行安全疏散演習，全園100多名幼兒全部撤離活動室集中到操場僅用1分多鐘。在全體教職工會議結合實例分析安全教育職責，逐步提高了全體教職工的安全意識和應急突發(fā)事件的能力，最大限度地確保幼兒的生命安全。
2。衛(wèi)生保健工作日漸規(guī)范。完善班級衛(wèi)生設施，每天按時按要求進行各項消毒措施，各項記錄齊全到位，本學期在全體教職工、家長和幼兒的共同努力下，無發(fā)生一例傳染病例，確保了幼兒的身體健康，為家長解除了后顧之憂。
3。一日活動細則有效落實。堅持嚴把“三關”，即入園檢查關、晨檢關、消毒隔離關。發(fā)現(xiàn)問題及時處理。同時嚴格按照幼兒園作息時間開展一日活動，豐富戶外活動內容，
4。為了讓幼兒一個良好的優(yōu)美環(huán)境，全園堅持每天小掃，每周大掃。
二、幼小銜接，全面到位，為入小學打下扎實基礎
充分利用小學有效資源，結合幼兒園實際特點和幼兒接受水平，扎實有效地開展幼小銜接工作。
三、密切家園聯(lián)系，利用家長資源，有效形成家園合力
1。在家長協(xié)助中完成工作任務。成立并召開家長委員會，積極探討我園工作改進的策略。只要家長能夠做的.，我們就積極發(fā)動，在調動家長參與活動積極性的同時更大程度地促進了我園工作的開展。
2。在家長合作中形成教育合力。根據(jù)幼兒園教育教學需要，充分利用家長資源，請家長體驗教師工作，與幼兒近距離接觸，走進幼兒園課堂。如我園搞活動時請家長代表幫忙看班，維持序秩，孩子們感到很新鮮，更加聽話守紀律。
3在溝通交流中達成教育共識。運用“家園聯(lián)系手冊”與家長進行書面溝通，及時了解育兒策略，達成教育共識。
回顧過去，有收獲，也有不足的遺憾，我們將盡力地去完善去改進幼兒園的工作。展望未開，我充滿了憧憬和希望，我們會繼續(xù)總結經(jīng)驗，不斷開拓進取，使幼兒園向更高目標發(fā)展。
教師半年工作總結9
通過小學音樂課的親身實踐，我對小學音樂課的教學深有體會。小學的兒童，就其心理和生理上的發(fā)展來說，是一個相對于中學生大學生是特別的，他們對于音樂的學習處于一個以形象思維為主的階段，活潑而好動。對于直觀的東西充滿了興趣，最容易接受。優(yōu)美的旋律，鮮明的節(jié)奏是最適合他們的興趣。所以，在音樂課的教學過程中，適時的融入唱、玩、敲、聽、編等活動，可以提高他們學習的興趣，從而達到提高教學效果的目的。
我從實踐過程中感受到了，從以下幾個方面來做可以實現(xiàn)教學效果的.提高。
1.學會“聽”音樂。讓學生多聽，從聽的過程中感受音樂的節(jié)奏、高低、和聲、結構等，達到潛移默化的作用。
2.編繪。利用教學中的簡單的片段來編寫詞，或小曲，或者讓孩子們說一說自己聽到的感受，發(fā)表自己對這些音樂的看法，也可以在聽過演唱的過程中用自己喜歡的樂器來附和敲一敲、彈一彈。
3.表演。表演是孩子最熱衷的事兒，充分的利用這種方式，可以激發(fā)學生更多的潛力。4.電化教學設備運用。在教學中，通過電化的教學設備，可以讓學生了解更多的音樂知識，感受音樂的樂趣。從而引導學生創(chuàng)新思維的發(fā)展，使他們對音樂的興趣更加濃厚和持久。
總之，讓學生樂學，玩中學，充分的調動了他們的積極性。就可以提高教學的效果。
教師半年工作總結10
時間過得真快，一個學期又過去了。回頭想想這個學期，我努力積極地做好領導和主班老師分配的各種工作，當然在這一學期工作中也有許多不足，就下面我對這學期的工作做一下簡要的總結匯報：
這學期我擔任了幼小二班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合主班老師和保育員老師做好幼兒安全及教學工作，在幼小二班是我和張老師一起管理班級工作，我們兩人是第一次搭班，但是在管理工作中，我們兩人互相適應著對方的管理習慣，配合得還不錯。
在教學工作中，注意觀察幼兒各種學習上的變化，及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行針對性輔導。本學期幼兒在于數(shù)學上吸收消化還不錯，但有及個別幼兒對于10以內的減法練習還有待加強。對于英語方面，我和孩子得一起學習交流，下學期爭取實施有效方案，讓幼兒對英語感興趣，喜歡英語。對于張老師所有教學中的配合，積極響應，力求完美。
當然一個班的工作能否得以順利進行，除了靠幾個老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在畢業(yè)班，幼兒要學習的知識也相對要難，要多。這是家長比較擔心，緊張的'。自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我們采取了以下措施：
我們平時充份利用了早接和放學的時間跟家長交流，使家長及時了解自己孩子在園每天的學習情況；定期與家長適時電話溝通了解幼兒在家的情況，在有針對性地開展幼兒的教學工作，這樣既促使我們老師跟家長的相互理解，更使我們間的關系更加密切；還有讓家長參與到我們的工作中。在主題教學活動中，我們開展了親子運動會活動，圣誕英語節(jié)教學匯報等等，讓家長和幼兒共同完成活動，這些活動不僅能促進我們與家長的關系，而且還能讓家長更了解我們的工作�？梢娂议L朋友在我們平時開展班級工作時真的很重要。
這個學期說實話真是忙碌的一年，有時候感覺真的鴨梨超級大，身心都很累。當然在這忙碌的一年中收獲也不小，感謝領導的辛勤栽培和同事們給予的包容諒解，我在各項工作中享受到了收獲的喜悅與自信。當然也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題和一些不足之處。我堅信會在新的學期里再接再厲，爭取在新的工作上能夠更上一層樓，都要加油哦！
教師半年工作總結11
轉眼間又到了期末，半個學期即將過去，回顧過去的半個學期，我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)就半學期來的情況總結如下：
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術教育為特色，以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。認真完成七年級體育教學任務，使學生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成了教學研究和教學改革任務，認真完成了上級領導安排的各種時令性工作和任務。
二、教學工作
今年我教五個班的體育課，廣播體操質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求自己樹立抓好廣播體操的思想觀念，以身體練習為主要手段，以增進學生健康為主要目的。這半年我們進行了骨干教師聽評課，這讓我從中受益匪淺，從而找到了自己的不足，第一，在講解動作要領時沒有很好的.表達出來，細節(jié)方面關注不夠。特別在環(huán)節(jié)連接中，應采用適當?shù)恼Z言把后面的環(huán)節(jié)引出來。還有學校組織的公開課，這讓我也學到了很多知識，在今后應加強自己的基本功，特別在語言方面加強學習�？朔约旱木o張感，爭取早些向優(yōu)秀教師看齊。
三、學生管理處工作
1、協(xié)助校長、學生管理處主任開展德育工作
2、配合其他部門做好學校教育教學管理工作
3、負責協(xié)調班級同學間的矛盾，對違紀學生進行教育和處理
4、教師要轉變觀念，以身作責，一定要注意自己的一言一行，要求學生做到的自己必須先做到
5、要求學生保持室內外的環(huán)境衛(wèi)生，那么教師在室內外丟一張紙賀撿一張紙的做法將會帶給學生截然不同的影響，教師就事學生的一面鏡子
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。通過這半個學期，我深刻認識到了要注重個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經(jīng)驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣，為學校的優(yōu)質化工程作出我應有的貢獻。
教師半年工作總結12
時間過得很快，轉眼間20xx年上半年已經(jīng)結束。作為一名小學語文教師，這半年是我忙碌而充實的半年。下面，我將就自己這半年來的教學工作進行總結。
一、教學工作
本學期，我承擔了課堂教學任務20余節(jié)，教學班級5個，學生人數(shù)達到200人左右。由于每個班級學生的學習狀態(tài)和水平不同，因此我需要根據(jù)每個班級和學生特點來調整教學策略。充分聽取每個學生對于學習的想法和意見，然后根據(jù)學生的興趣和特長來編寫課堂教案，課堂教學反饋良好，學生對于我的教學風格也倍感贊賞。
二、教學管理
本學期，我積極參加學校組織的各項校內活動，比如團隊建設活動、綜合評價會議等。并通過這些活動結識了大量同行教師，幫助我拓寬了教學思路，提高了自己的教學水平。
三、學科研究
為了更好地激發(fā)學生的學習興趣，我經(jīng)常研究各種不同的教學方法，和各門語文新教學法進行探討和研究。在教學的.過程中，不斷地調整自己的教學策略，并通過“語文微課堂”等平臺，進行“課外拓展”和交流，使自己的教學更加精彩。
四、心理輔導
每個學生在成長的過程中都會面臨不同的心理問題，特別是在這種競爭激烈的社會中，學生心理問題越來越突出。作為教師，我要經(jīng)常關心學生的學習狀態(tài)和心理變化，并給學生一些適當?shù)墓膭詈椭С帧＝逃龑W生如何正確地處理自己的情感表達和情感管理，使他們能夠更加積極地面對學習和生活的挑戰(zhàn)。
總之，這半年來是一個充實和忙碌的時間。我堅信，在接下來的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，希望能夠繼續(xù)得到學生和家長的肯定和支持。
教師半年工作總結13
“做一名好老師”是很多教師的終身目標，也是我的目標。自去年進入教育崗位以來，我一直以勤奮踏實的態(tài)度對待工作，以“師德”規(guī)范教育教學工作，以“做一個好老師”為座右銘�，F(xiàn)在，我將半個學年的工作總結如下:
一、思想上，愛國愛黨，積極上進。
我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，學習黨章。我知道，要想教育好學生，教師必須堂堂正正，時刻教書育人，以身作則，用自己的人格和行為感染學生，努力讓學生和家長接受我，喜歡我。在不斷的工作和學習中，我努力提高自己的思想覺悟和理論水平。因為我深信良好的品行是每個人身上最美好的東西，所以鑒于社會的大氣候和學生的小氣候，我把學生的德育和美育放在最重要的位置。
二、在教育教學中，愛崗敬業(yè)，教學嚴謹。
教好學生，讓學生成功，是每一個老師最大的心愿，也是最高的榮譽。對于課改環(huán)境下的教師來說，光有一桶水是不夠的`。老師有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會努力學習，通過不斷的學習和實踐，不斷提高自己的教育教學水平和教學管理水平。在學校里虛心積極向其他老師學習，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸收別人的意見和建議，在自己的教學中不斷實踐，總結，提高。平時從書本上學習，向電腦請教，經(jīng)常寫論文，找同學同事修改，經(jīng)�？从嘘P教學的書籍，經(jīng)常逛各種教學網(wǎng)站和論壇，提高自己的課堂教學水平，掌握一定的應試技巧，讓學生在有效的時間內有最大的提高。
三、在學校工作中，服從安排，主動出擊。
我們學校的環(huán)境，領導，老師都給人一種輕松和諧，民主團結的善意。所以在這樣的集體中雖然任務有時很重，但心理上還是比較輕松愉快的，所以在工作上也比較積極，希望能最大限度的為學校的建設貢獻自己的微弱力量。平時可以請示，及時向領導匯報自己的工作情況、問題和困難。能夠顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，與其他同事溝通。
回顧半年來的工作，雖然取得了一些成績，但也存在一些問題，如工作中缺乏創(chuàng)新意識，思想上存在惰性，沒有取得可喜的成績。但是，我相信，在未來，我會越來越努力，我的教育會迎來一個燦爛的春天。
教師半年工作總結14
一、教學工作
本學期，我主要承擔了高中一年級到三年級的化學課程，共計24節(jié)課。我認為化學是一門既有理論又有實踐的科目，所以在課堂中注重培養(yǎng)學生的實驗能力和實踐操作技能。通過加強實驗教學環(huán)節(jié)，讓學生更加深入地學習化學理論，以及理論在實驗中的應用，從而更好地發(fā)現(xiàn)化學科學的美妙之處。
二、教育管理
為了更好地開展教學工作，我積極參與學校的各種管理工作，比如課程管理、素質教育和學生骨干工作管理。在課程管理方面，我不斷調整教學進度和教學內容，讓學生更有針對性地學習，提高自己在學科方面的綜合素質。在素質教育方面，加強學生思想教育和家長引導，幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并形成正確的學習價值觀念。
三、語言表達
在化學課程的教學過程中，我注重培養(yǎng)學生的語言表達能力和思維邏輯能力，注重幫助學生掌握化學術語，用清晰流暢的語言表達出自己的觀點和思考。這不僅可以提高學生的口語表達能力，更可以鍛煉學生的思維邏輯和創(chuàng)造性思考能力，培養(yǎng)學生獨立思考和解決問題的能力。
在我的教學中，我注重與學生互動交流，及時糾正他們的語言和口音，讓他們更好地掌握化學知識和語言表達，同時也加深了我作為教師與學生的溝通和理解。
四、科研成果
除了教學和教育管理外，我還積極參與科研活動。我關注化學教育發(fā)展趨勢，研究新的教育方法，探索實驗教學新模式。在本學期內，我參與了一項關于“使用數(shù)字化技術改善高中化學實驗教學效果”的研究。通過引入虛擬實驗、數(shù)字化儀器和軟件模擬等技術，有效地提高了學生的實驗操作精準度和實踐操作能力，讓實驗更生動、有趣、安全，更有利于化學知識的掌握和理解。這項研究成果在教育領域獲得一定的關注和認可。
五、心得體會
在化學課程的教學中，我對學生的情況進行了個體化的分析和研究，注重調整教學策略，針對學生的特點和難點，采用靈活多樣、互動性強的教學方法，不斷激發(fā)學生的學習興趣和潛力。這一方面在學生的學習效果上有了明顯的提高，同時也讓我更好地體會到教育工作的良心、智慧和責任。
回顧過去的半年，我也深刻認識到科研工作和教學工作的相輔相成，科研能夠提高教學質量和效率，不斷改善教育教學工作和方法，提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和水平。
未來，我將繼續(xù)致力于教育教學事業(yè)的`發(fā)展，不斷提高自己的教育能力和水平，讓更多的學生受益于我的教育教學工作，成為有知識、有情感、有品質的社會人才。本文主要介紹了作者作為高中化學教師在過去半年中的工作情況和成果，包括教學內容、課堂管理、口語表達能力的提高和科研成果等方面。在教學工作中，作者注重了解學生的特點和難點，采用多種教學方法授課，提高學生的學習興趣和潛力，取得了明顯的教學效果。同時，作者在課堂管理上也取得了一定的成績，能夠對學生的行為進行有效的約束和引導。在口語表達能力方面，作者采用了更多的互動交流方法，幫助學生提高語言水平。在科研方面，作者參與了一項有關數(shù)字化技術在化學教學中的應用研究，通過引入虛擬實驗等技術提高了實踐操作能力，取得了一定的成果。通過這段時間的工作體驗，作者深刻認識到科研教學相輔相成，希望未來能繼續(xù)致力于教育事業(yè)的發(fā)展，提高自己的教學水平和能力，讓更多的學生受益。
教師半年工作總結15
一、教學工作
本學期，我承擔了高中一年級到三年級的語文課程，共計24節(jié)課。在這半年的課程教學中，我注重激發(fā)學生的學習興趣和熱情，掌握教學內容的關鍵詞匯和實用技能，發(fā)揮學生自主學習的主動性和積極性，在教育和學業(yè)上有所提高和突破。同時，我也注重學生的創(chuàng)新思維和表達能力，注重培養(yǎng)學生獨立思考和質疑精神，讓學生建立自己的.思維導圖和語文知識體系，更好地運用語言和文字進行交流。
二、課程管理
為了讓學生有一個好的學習環(huán)境和學習氛圍，我還制定了一些語文課程管理規(guī)范，比如打分制度、考試制度、平行發(fā)展等，幫助學生真正理解和掌握語文課程內容，更加熟悉和掌握語匯和語法運用方法，更好地融入到不同的語言環(huán)境中去。
三、學科研究
在語文教育研究方面，我也積極參與各種語文教育學術研討和交流活動，不斷探索和開發(fā)語文教材和教學手法，幫助學生與時俱進，更好地適應社會發(fā)展的需要。同時，我還通過“課外拓展”等社交軟件，與其他同美教師的交流和溝通，共同分享教學經(jīng)驗和教育教學技巧，從而達到增強個人素質和提高工作效率的目的。
在20xx年上半年的教學工作中，我通過不斷努力和探索，不斷提高自己的教學能力和商業(yè)水平，幫助學生學會思考和創(chuàng)新，學會用語言表達和綜合評價，充分滿足了學生的求職需求和將來的大學發(fā)展要求，為學生構建了良好的教育和學習環(huán)境。
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